2017新北师大版八年级数学下册第一次月考试题
学校 班级 考号 姓名
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1
3{
x x ≥≤初二年级第一次月考数学试题
一.选择题(24分)
1.下列条件中能判定△ABC ≌△DEF 的是 ( )
A .A
B =DE ,B
C =EF ,∠A =∠
D B .∠A =∠D ,∠B =∠
E ,∠C =∠
F C .AC =DF ,∠B =∠F ,AB =DE D .∠B =∠E ,∠C =∠F ,AC =DF 2.下列命题中正确的是 ( )
A .有两条边相等的两个等腰三角形全等
B .两腰对应相等的两个等腰三角形全等
C .两角对应相等的两个等腰三角形全等
D .一边对应相等的两个等边三角形全等 3.已知,如图,在△ABC 中,OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过O 作D
E ∥BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E ,若BD+CE =5,则线段DE 的长为 ( )
A .5
B .6
C .7
D .8 4.至少有两边相等的三角形是( )
A .等边三角形
B .等腰三角形
C .等腰直角三角形
D .锐角三角形
5.函数y =kx +b (k 、b 为常数,k ≠0)的图象如图所示,则关于x 的不等式kx+b>0的解集为( ).
A .x>0
B .x<0
C .x<2
D .x>2 6.已知x y >,则下列不等式不成立的是 ( ).
A .66x y ->-
B .33x y >
C .22x y -<-
D .3636x y -+>-+
7.将不等式组 的解集在数轴上表示出来,应是( ).
8.如图所示,一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)与正比例函数y =ax (a 为常数,且a ≠0)相交于点P ,则不等式kx+b>ax 的解集是( ) A .x>1 B .x<1 C .x>2 D .x<2
二.填空题(18分)
1.在△ABC 中,AB=AC ,∠A=44°,则∠B = 度. 2.“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是 .
3.不等式930x ->的非负整数解是 .
4.如图,AB =AD ,只需添加一个条件 ,就可以判定△ABC ≌△ADE. 5.如图,在△ABC 中,∠C =90°,D 为BC 上的一点,且DA =DB ,DC =AC .则∠B = 度.
(第4题图) (第5题图) (第6题图)
6.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D,∠A =30°,BD =1.5cm ,则 AB= cm . 三.解答题(58分) 1.(8分)解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来:
A C
B D
(1)
112
x x -+≥ (2)
2.(6分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x 元(x>300). (1)请用含x 的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用; (2)顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由.
3.(6分)有一个长方形足球场的长为x m ,宽为70m .如果它的周长大于350m ,面积小于7560m 2,求x 的取值范围,并判断这个球场是否可以用作国际足球比赛.
(注:用于国际比赛的足球场的长在100m 到110m 之间,宽在64m 到75m 之间)
4.(6分)已知:如图,点D 是△ABC 内一点,AB =AC ,∠1=∠2. 求证:AD 平分∠BAC .
3(2)4
121
3
{
x x x x --≤+>-
5.(6分)求证:等腰三角形两腰上的中线的交点到底边两个端点的距离相等.
6.(6分)已知:如图,等腰三角形ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直线l经过点C(点A、B都在直线l的同侧),AD⊥l,BE⊥l,垂足分别为D、E.求证:△ADC≌△CEB. 7.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20,CD是高.
(1)求AB的长;
(2)求△ABC的面积;(3)求CD的长.
8.(6分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合.
(1)当∠A满足什么条件时,点D恰为AB的中点?写出一个你认为适当的条件,并利用此条件证明D为AB的中点;
(2)在(1)的条件下,若DE=1,求△ABC的面积.
9.(8分)已知A、B两个海港相距180海里.如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从A港出发到B港航行过程中路程随时间变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函数图象)。
根据图象解答下列问题:
(1)请分别求出表示轮船和快艇行驶过程的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围);(2)快艇出发多长时间后能超过轮船?
(3)快艇和轮船哪一艘先到达B港?。
2017--2018学年度第二学期北师大版八年级第一次月考数学试卷
○……………………○…装…………○学校:__姓名:___________班级……内……………………装…………○……………○…………线绝密★启用前2017--2018学年度第二学期 北师大版八年级第一次月考数学试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.本卷25题,答卷时间100分钟,满分120分 1.(本题3分)不等式组2{ 3348x x >--≤的最小整数解为( )A. ﹣1B. 0C. 1D. 4 2.(本题3分)2.(本题3分)如图,直线l 、l '、l ''表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A. 一处B. 二处C. 三处D. 四处 3.(本题3分)下列图形中,能表示不等式组2{1x x <-<解集的是( )A. B.C. D.4.(本题3分)如图,△ABC 和△DCE 都是边长为2的等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上,连接BD ,则BD 的长为( )外……………………○…………订…………线…※请※※不※※※订※※线※※内…○……线……○5.(本题3分)如果不等式组5{x x m<>有解,那么m 的取值范围是( )A. m >5B. m ≥5C. m <5D. m ≤8 6.(本题3分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =120°,BC =6cm ,AB 的垂直平分线交BC 于点M ,交AB 于点E ,AC 的垂直平分线交BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长为( )A. 4cmB. 3cmC. 2cmD. 1cm 7.(本题3分)不等式组12x +1≥−3x −2(x −3)>0的最大整数解为( )A. 8B. 6C. 5D. 4 8.(本题3分)如图所示,A ,B 是直线l 外两点,在l 上求作一点P ,使PA +PB 最小,其作法是( )A. 连接BA 并延长与l 的交点为PB. 连接AB ,并作线段A 月的垂直平分线与l 的交点为PC. 过点B 作l 的垂线,垂线与l 的交点为PD. 过点A 作l 的垂线段AO ,O 是垂足,延长AO 到A ′,使A ′O =AO ,再连接A ′B ,则A ′B 与L 的交点为P 9.(本题3分)某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n 应满足( )A. n ≤mB. n ≤C. n ≤D. n ≤10.(本题3分)如图,有A 、B 、C 三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在( )A. 在AC 、BC 两边高线的交点处B. 在AC 、BC 两边中线的交点处C. 在∠A 、∠B 两内角平分线的交点处D. 在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处 二、填空题(计32分)…装…………○………订……线…………____姓名:___________班级:________考号:___…订…………○…………线……○……………………○…………装……11.(本题4分)不等式x ﹣8>3x ﹣5的最大整数解是_________. 12.(本题4分)如图,△ABC 中,∠C =90°,CD ⊥AB ,CM 平分AB ,CE 平分∠DCM ,则∠ACE 的度数是______.13.(本题4分)小于88的两位正整数,它的个位数字比十位数字大4,这样的两位数有_________个. 14.(本题4分)在Rt △ABC 中,锐角∠A 的平分线与锐角∠B 的平分线相交于点D ,则∠ADB =______.15.(本题4分)不等式组 3x +6≥04−2x >0的所有整数解的和是_________.16.(本题4分)如图,在锐角三角形ABC 中,∠BAC =60°,边AC 、AB 的垂直平分线交于点O ,交AC 、AB 于点D 、E ,则∠BOC 等于____.17.(本题4分)直角三角形ABC 中,∠C =90°,AC 的垂直平分线交AB 于D ,若AD =2 cm ,则BD =_______cm . 18.(本题4分)(2017山东烟台第15题)运行程序如图所示,从“输入实数”到“结果是否”为一次程序操作,若输入后程序操作仅进行了一次就停止,则的取值范围是__________. 三、解答题(计58分)19.(本题8分)解不等式,并把解集在数轴上表示出来: (1)5x ﹣6≤2(x+3);(2)2151024x x ---<………装……请※※不※※要※※…… 20.(本题8分)解不等式组:(1)5-623){ 3143x x xx ≤+--<(;(2)()3+22)7{ 5131x x x x ≤-+-<+(. 21.(本题8分)如图,A ,B ,C 为某公园的三个景点,景点A 和景点B 之间有一条笔直的小路,现要在小路上建一个凉亭P ,使景点B 、景点C 到凉亭P 的距离之和等于景点B 到景点A 的距离.请用直尺和圆规在所给的图中作出点P .(不写作法和证明,只保留作图痕迹)22.(本题8分)每年3月12日是植树节,某学校植树小组若干人植树,植树若干棵.若每人植4棵,则余20棵没人植,若每人植8棵,则有一人比其他人植的少(但有树植),问这个植树小组有多少人?共有多少棵树?………○:___________…………○…… 23.(本题8分)已知:如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD 为高,CE 平分∠BCD ,且∠ACD :∠BCD =1:2,那么CE 是AB 边上的中线对吗?说明理由.24.(本题9分)小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每枝笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她还可能买几枝笔?线………… 25.(本题9分)已知:如图,△ABC 的∠B 、∠C 的平分线相交于点D ,过D 作MN ∥BC 交AB 、AC 分别于点M 、N ,求证:BM +CN =MN.参考答案1.B【解析】解3x﹣4≤8,得:x≤4,则不等式组的解集是:﹣<x≤4.则最小的整数解是:0.故选B.【方法点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.2.D【解析】如图所示,加油站站的地址有四处.故选:D.3.A【解析】如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.故选A.4.D【解析】过点D作DF⊥EC于点F,利用正三角形的性质得出CF=1,BF=3,再利用勾股定理求出DF===,则可得BD===故选:D.点睛:此题主要考查了勾股定理以及等边三角形的性质,得出DF的长是解题关键.5.C【解析】∵不等式组有解,∴m<5.故选:C.【方法点睛】本题主要考查的是不等式的解集,依据口诀列出不等式是解题的关键.6.C【解析】连接AM 、AN 、过A 作AD ⊥BC 于D ,如图所示:∵在△ABC 中,AB=AC ,∠A=120°,BC=6cm , ∴∠B=∠C=30°,BD=CD=3cm , ∴AB=cos30oBD,∵AB 的垂直平分线EM ,∴BE=12同理, ∴BM=cos30oBE=2cm , 同理CN=2cm ,∴MN=BC-BM-CN=2cm , 故选C .【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形性质,解直角三角形等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力.7.B【解析】试题分析:先求出不等式组的解集再判断. 解:解不等式组12x +1≥−3x −2(x −3)>0 得-8≤x ≺6, 所以最大整数解为5. 故选C.考点:解不等式组、不等式组的解集和解. 8.D【解析】只要作点A关于l的对称点A′,根据对称性可知,PA=PA′.因此,求PA+PB 最小就相当于求PA′+PB最小,显然当A′、P、B在一条直线上时PA′+PB最小,因此连接A′B,与直线l的交点,就是要求的点P,故D选项正确.故选D.9.B【解析】根据最大的降价率即是保证售价大于等于成本价,可得:a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0,通过解不等式,进而得出n的取值.解:设进价为a元,由题意可得:a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0,则(1+m%)(1﹣n%)﹣1≥0,整理得:100n+mn≤100m,故n≤100m100+m.故选:B.点睛:本题主要考查了一元一次不等式的应用,得出正确的不等关系是解题关键.10.D【解析】根据线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等可得:超市应建在△ABC三条边的垂直平分线的交点处.故选D.11.﹣2【解析】不等式x﹣8>3x﹣5的解集为x<﹣;所以其最大整数解是﹣2.12.45°【解析】∵△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B,∵CM平分AB,∴AM=BM=CM,∴∠BCM=∠B,∴∠BCM=∠ACD,∵CE平分∠DCM,∴∠DCE=∠MCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCM+∠MCE=12∠ACB=12×90°=45°,故答案为:45°.点睛:本题考查了直角三角形的性质及角分线的定义.先根据直角三角形的性质得出∠ACD=∠B,AM=BM=CM,故可得出∠BCM=∠B,所以∠BCM=∠ACD,再由CE平分∠DCM可知∠DCE=∠MCE,故∠ACD+∠DCE=∠BCM+∠MCE=12∠ACB,故可得出结论.13.5【解析】设十位数字为x,则个位数字为x+4依题意得10x+x+4<88得x<又∵x应为正整数,且大于0;并且0≤个位数字≤9,因而5≤x+4≤9∴1≤x≤5,故这样的两位数有5个.故答案:5.【方法点睛】用不等式进行求解时,应注意未知数的限制条件.本题中正确用代数式表示出这个两位数是解决本题的关键.14.135°【解析】在Rt△ABC中,∠CAB+∠CBA=180°−90°=90°,∵锐角∠A的平分线与锐角∠B的平分线相交于点D,∴∠DAB+∠DBA=12(∠CAB+∠CBA)=12×90°=45°,在△ABD中,∠ADB=180°−(∠DAB+∠DBA)=180°−45°=135°故答案为:135°.15.-2【解析】解:解不等式3x+6≥0得x≥−2,解不等式4−2x>0得x<2,∴不等式组的解为−2≤x<2,整数解为-2,-1,0,1.∴不等式组的所有整数解的和是-2.考点:一元一次不等式组的整数解.16.120°【解析】∵AB,AC的垂直平分线交于点O,∴OA=OB=OC∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA∴∠OAB+∠OAC=∠OBA+∠OCA=∠A=60°∴∠OBC+∠OCB=180°-2*60°=60°∴∠BOC=180°-60°=120°.故答案是:120°.17.2【解析】如图:设AC的垂直平分线交AC于点E,AC,∴DE⊥AC,AE=12∴∠AED=∠C=90°,∵∠A是公共角,∴△ADE∽△ABC,∴AD:AB=AE:AC=1:2,∵AD=2cm,∴AB=2AD=4cm,∴BD=AB-AD=2cm.故答案是:2.18.x<8.【解析】试题解析:依题意得:3x﹣6<18,解得x<8.考点:一元一次不等式的应用.19.(1)x≤4;(2)x>﹣1,【解析】【试题分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.【试题解析】(1)去括号,得:5x﹣6≤2x+6,移项,得:5x﹣2x≤6+6,合并同类项,得:3x≤12,系数化为1,得:x≤4,将解集表示在数轴上如下:(2)去分母,得:2(2x﹣1)﹣(5x﹣1)<0,去括号,得:4x﹣2﹣5x+1<0,移项、合并,得:﹣x<1,系数化为1,得:x>﹣1,将解集表示在数轴上如下:.【方法点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.20.(1)0<x≤4;(2)0≤x<2.【解析】【试题分析】(1)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找即可确定不等式组的解集;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找即可确定不等式组的解集.【试题解析】(1)解不等式5x﹣6≤2(x+3),得:x≤4,解不等式,得:x>0,∴不等式组的解集为0<x≤4;(2)解不等式3+x≤2(x﹣2)+7,得:x≥0,解不等式5x﹣1<3(x+1),得:x<2,∴不等式组的解集为0≤x<2.【方法点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21.作图见解析.【解析】试题分析:如图,连接AC,作线段AC的垂直平分线MN,直线MN交AB于P.点P即为所求的点.试题解析:如图,连接AC,作线段AC的垂直平分线MN,直线MN交AB于P.点P即为所求的点.理由:∵MN垂直平分线段AC,∴PA=PC,∴PC+PB=PA+PB=AB.22.这个植树小组有6人去植树,共有4×6+20=44棵树.【解析】【试题分析】设该校一共有x人去植树,共有y棵树.则根据题意可得:,求解即得【试题解析】设个植树小组有x人去植树,共有y棵树.由“每人植4棵,则余20棵没人植”和“若每人植8棵,则有一人比其他人植的少(但有树植)”得:,将y=4x+20代入第二个式子得:0<4x+20﹣8(x﹣1)<8,5<x<7.答:这个植树小组有6人去植树,共有4×6+20=44棵树.【方法点睛】此题考查一元一次方程的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.23.见解析【解析】试题分析:先求出∠ACD=30°,∠BCD=60°,然后根据角平分线的定义求出∠DCE=∠BCE=30°,再根据直角三角形两锐角互余求出∠B,∠A,从而得到∠A=∠ACE,∠B=∠BCE,根据等角对等边的性质可得AE=EC,BE=EC,然后求出AE=BE,即可得解.试题解析:CE是AB边上的中线。
2015-2016年北师大版八年级下第一次月考数学试卷(带答案)(2021年整理)
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2015—2016年八年级下第一次月考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知等腰三角形的两边长分别为6㎝、3㎝,则该等腰三角形的周长是( )A.9㎝ B.12㎝C.12㎝或15㎝ D.15㎝2.如果ba>,那么下列各式一定正确..的是( )A. 22ba> B。
22ba< C. ba22-<- D 。
11-<-ba3.下列命题中正确的是 ( )A.有两条边分别相等的两个等腰三角形全等 B.两腰对应相等的两个等腰三角形全等C.有两条边分别相等的两个直角三角形全等 D.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等4.下列图形中只能用其中一部分平移可以得到的是( ).A B C D5.如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB,若BE=2,则AE的长为( )A. B。
1 C。
D.2(第5题图)(第6题图)6.函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b>0的解集为( ).A.x〉0 B.x〈0 C.x<2 D.x〉27.将不等式组的解集在数轴上表示出来,应是( ).13{xx≥≤A CB D8.已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧+<-≥-122b a x b a x 的解集为53<≤x ,则a b的值为( ).A .-2B .21- C .-4 D .41-9.如图,在△ABC 中,∠CAB=65°,将△ABC 在平面内绕点A 旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为( )A 。
北师大版八年级数学下册第一次月考试卷(含答案)
八年级数学下册第一次月考试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《三角形的证明》~第二章《一元一次不等式与一元一次不等式组》班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,下列结论中不正确的是()A. ∠B=∠CB. AD⊥BCC. AD平分∠BACD. AB=2BD2.在△ABC中,其两个内角如下,则能判定△ABC为等腰三角形的是()A. ∠A=40°,∠B=50°B. ∠A=40°,∠B=60°C. ∠A=40°,∠B=80°D. ∠A=20°,∠B=80°3.若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A. a−c>b−cB. a+c<b+cC. ac>bcD. ab <cb4.若a>b,则()A. a−1≥bB. b+1≥aC. a+1>b−1D. a−1>b+15.不等式组{x−1<−3,2x+9≥3的解集是()A. −3≤x<3B. x>−2C. −3≤x<−2D. x≤−36.某商品进价10元,标价15元,为了促销,现决定打折销售,但每件利润不少于2元,则最多打几折销售()A. 6折B. 7折C. 8折D. 9折7.如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,2),B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是()A. 5B. 6C. 7D. 88.如图,AB⊥AC于点A,BD⊥CD于点D.若AC=DB,则下列结论中不正确的是()A. ∠A=∠DB. ∠ABC=∠DCBC. OB=ODD. OA=OD9.如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD和△BCE是等边三角形,连接AE,交BD于点P,连接CD,分别交BE,AE于点Q,M,连接BM,PQ,则∠AMD的度数为()A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°10.若3a−22和2a−3是实数m的平方根,且t=√m,则不等式2x−t3−3x−t2≥512的解集为()A. x≥910B. x≤910或x≤6.5C. x≥811D. x≤811二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)11.如图,在△ABC中,点D在边BC上,AB=AD=DC,∠C=35°,则∠BAD=度.12.如图,BD平分∠ABC,DE⊥BC于点E,AB=7,DE=4,则△ABD的面积为.13.商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗.为了避免亏本,售价至少应定为______元/千克.14.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则不等式kx+b<x+a的解集为______.15.若关于x的不等式组{3x+5<5x+1 x>a−1 解集为x>2,则a的取值范围是______.三、解答题(本大题共10小题,共100.0分)16.(8分)解不等式组:{3(x+1)>x−1 x+92>2x17.(10分)已知,如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,BD为∠ABC的角平分线交AC于D,过点D作DE垂直AB于点E,(1)求BC的长;(2)求AE的长;(3)求BD的长18.(10分)解不等式组{4(x+1)≤7x+13,①x−4<x−83,②并求它的所有整数解的和.19.(10分)某工厂计划生产甲、乙两种机器共10台,其生产成本和利润如下表所示:(1)某工厂计划投入成本26万元,这些成本刚好生产出整数台机器.问:甲、乙两种机器各应安排生间多少台?(2)若工厂计划生产甲机器的数量不少于4台,并共能获利不少于16万元,问:工厂有哪几种生产方案?并说明哪种方案获利最大?最大利润是多少?20.(10分)如图1,A村和B村在一条大河CD的同侧,它们到河岸的距离AC、BD分别为1千米和4千米,又知道CD的长为4千米.(1)现要在河岸CD上建一水厂向两村输送自来水,有两种方案备选择.方案1:水厂建在C点,修自来水管道到A村,再到B村(即AC+AB)(如图2);方案2:作A点关于直线CD的对称点A′,连接A′B交CD于M点,水厂建在M点处,分别向两村修管道AM和BM(即AM+BM)(如图3).从节约建设资金方面考虑,将选择管道总长度较短的方案进行施工,请利用已有条件分别进行计算,判断哪种方案更合适.(2)有一艘快艇Q从这条河中驶过,若快艇Q在CD之间(即点Q在线段CD上),当DQ为多少时?△ABQ为等腰三角形,请直接写出结果.21.(8分)众志成城抗疫情,全国人民在行动.某公司决定安排大、小货车共20辆,运送260吨物资到A地和B地,支援当地抗击疫情.每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资.已知这两种货车的运费如表:现安排上述装好物资的20辆货车(每辆大货车装15吨物资,每辆小货车装10吨物资)中的10辆前往A地,其余前往B地,设前往A地的大货车有x辆,这20辆货车的总运费为y元.(1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(2)求y与x的函数表达式,并直接写出x的取值范围;(3)若运往A地的物资不少于140吨,求总运费y的最小值.22.(10分)如图,在四边形ABCD中,E是边BC的中点,F是边CD的中点,且AE⊥BC,AF⊥CD.(1)求证:AB=AD;(2)若∠BCD=114°,求∠BAD的度数.23.(10分)用※定义一种新运算:对于任意实数m和n,规定m※n=m2n−mn−3n,如:1※2=12×2−1×2−3×2=−6.(1)求(−2)※√3;(2)若3※m≥−6,求m的取值范围,并在所给的数轴上表示出解集.24.(12分)甲、乙两台智能机器人从同一地点出发,沿着笔直的路线行走了450cm.甲比乙先出发,并且匀速走完全程,乙出发一段时间后速度提高为原来的2倍.设甲行走的时间为x(s),甲、乙行走的路程分别为y1(cm),y2(cm),y1,y2与x之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙比甲晚出发___________s,乙提速前的速度是___________cm/s,m=___________,n=___________;(2)当x为何值时,乙追上了甲?(3)何时乙在甲的前面?25.(12分)(1)如图①,点A、点B在线段l的同侧,请你在直线l上找一点P,使得AP+BP的值最小(不需要说明理由).(2)如图②,菱形ABCD的边长为6,对角线AC=6√3,点E,F在AC上,且EF=2,求DE+BF的最小值.(3)如图③,四边形ABCD中,AB=AD=6,∠BAD=60°,∠BCD=120°,四边形ABCD的周长是否存在最大值,若存在,请求出最大值;若不存在,请说明理由.答案1.D2.D3.B4.C5.C6.C7.A8.C9.B10.B11.4012.1413.1014.x>315.a≤316.解:{3(x+1)>x−1①x+92>2x②解不等式①得x>−2,解不等式②得x<3,∴不等式组的解集为−2<x<3.17.解:(1)∵∠C=90°,AB=10,AC=8,∴BC=√102−82=6;(2)∵BD为∠ABC的角平分线,DE⊥AB,∴CD=DE,在Rt△BCD和Rt△BED中,{BD=BDCD=DE,∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL),∴BE=BC=6,∴AE=AB−BE=10−6=4;(3)设CD=DE=x,则AD=8−x,在Rt△ADE中,AE2+DE2=AD2,即42+x2=(8−x)2,解得x=3,所以,CD=DE=3,在Rt△BCD中,BD=√62+32=3√5.18.解:−3≤x<2.所有整数解的和为−5.19.解:(1)设甲、乙两种机器各应安排生间x台,(10−x)台,2x+5(10−x)=26,解得,x=8,则10−x=2,答:甲、乙两种机器各应安排生间8台、2台;(2)设生产甲种机器的数量为a台,{a+3(10−a)≥16a≥4,解得,4≤a≤7,∵a是整数,∴a=4,5,6,7,即工厂有四种进货方案,方案一:生产甲种机器4台,乙种机器6台;方案二:生产甲种机器5台,乙种机器5台;方案三:生产甲种机器6台,乙种机器4台;方案四:生产甲种机器7台,乙种机器3台;设利润为w元,w=a+3(10−a)=−2a+30,∴当a=4时,w取得最大值,此时w=22,即方案一获利最大,最大利润是22万元.20.解:(1)方案1:AC+AB=1+5=6,方案2:AM+BM=A′B=√CD2+(AC+BD)2=√41,∵6<√41,∴方案1更合适;(2)(方法不唯一)如图,①若AQ1=AB=5或AQ4=AB=5时,CQ1=CQ4=√52−12=2√6(或√24)>4∴(不合题意,舍去)②若AB=BQ2=5或AB=BQ5=5时,DQ=√52−42=3,③当AQ3=BQ3时,设DQ3=x,则有x2+42=(4−x)2+128x=1∴x=1,8;即:DQ=18故当DQ=3或1时,△ABQ为等腰三角形.821.解:(1)大货车、小货车各有12辆、8辆.(2)设到A地的大货车有x辆,则到A地的小货车有(10−x)辆,到B地的大货车有(12−x)辆,到B地的小货车有(x−2)辆,∴y=900x+500(10−x)+1000(12−x)+700(x−2)=100x+15600(2≤x≤10,且x为整数).(3)根据题意,得15x+10(10−x)≥140.解得x≥8.∴8≤x≤10.∴当x=8时,y取最小值,y最小=100×8+15600=16400.22.解:(1)连接AC,∵点E 是边BC 的中点,AE ⊥BC ,∴AB =AC(三线合一)同理AD =AC ,∴AB =AD ;(2)∵AB =AC ,AD =AC ,∴∠B =∠1,∠D =∠2,∴∠B +∠D =∠1+∠2,即∠B +∠D =∠BCD ,∵∠BAD +(∠B +∠D)+∠BCD =(4−2)⋅180°=360°,∠BCD =114°, ∴∠BAD =360°−114°−114°=132°.23.(1)3√3.(2)m ≥−2.解集在数轴上表示图略.24.解:(1)15 15 31 45(2)设y 1=k 1x.∵点A(31,310)在OA 上,∴31k 1=310.解得k 1=10.∴y 1=10x .设BC 段对应的函数关系式为y 2=k 2x +b ,∵点B(17,30),C(31,450)在BC 上,∴{17k 2+b =30,31k 2+b =450,解得{k 2=30,b =−480.∴y 2=30x −480(17≤x ≤31).当y 1=y 2时,则10x =30x −480,解得x =24.∴当x =24时,乙追上了甲.(3)由图象可知,当x >24且x ≤45时,乙在甲的前面.25.解:(1)如图①中,作点A 关于直线l 的对称点A′,连接A′B 交直线l 于P ,连接PA.则点P 即为所求的点.(2)如图②中,作DM//AC ,使得DM =EF =2,连接BM 交AC 于F ,∵DM=EF,DM//EF,∴四边形DEFM是平行四边形,∴DE=FM,∴DE+BF=FM+FB=BM,根据两点之间线段最短可知,此时DE+FB最短,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=3√3,在Rt△ADO中,OD=√AD2−OA2=3,∴BD=6,∵DM//AC,∴∠MDB=∠BOC=90°,∴BM=√BD2+DM2=√62+22=2√10.∴DE+BF的最小值为2√10.(3)如图③中,连接AC、BD,在AC上取一点,使得DM=DC.∵∠DAB=60°,∠DCB=120°,∴∠DAB+∠DCB=180°,∴A、B、C、D四点共圆,∵AD=AB,∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴∠ABD=∠ADB=60°,∴∠ACD=∠ADB=60°∵DM=DC,∴△DMC是等边三角形,∴∠ADB=∠MDC=60°,CM=DC,∴∠ADM=∠BDC,∵AD=BD,∴△ADM≌△BDC,∴AM=BC,∴AC=AM+MC=BC+CD,∵四边形ABCD的周长=AD+AB+CD+BC=AD+AB+AC,∵AD=AB=6,∴当AC最大时,四边形ABCD的周长最大,∴当AC为△ABC的外接圆的直径时,四边形ABCD的周长最大,易知AC的最大值=4√3,∴四边形ABCD的周长最大值为12+4√3.。
2017-2018学年度第二学期北师大版八年级数学第一次月考数学试卷
…………○………学校:_____………装…………○………绝密★启用前 2017-2018学年度第二学期 北师大版八年级第一次月考数学试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.本卷25题,答卷时间100分,满分120分 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.(本题3分)已知a ,b ,c 是三角形的三边长,如果满足 (a -6)210c -=0,那么下列说法中不正确的是() A. 这个三角形是直角三角形 B. 这个三角形的最长边长是10 C. 这个三角形的面积是48 D. 这个三角形的最长边上的高是4.8 3.(本题3分)若不等式组213{ x x a -<<的解集是x <2,则a 的取值范围是( ). A. a <2 B. a ≤2 C. a ≥2 D. 无法确定 4.(本题3分)如图,小郑家(图中点O 处)门前有一条东西走向的公路,经测得有一水塔(图中点A 处),在她家北偏东60°度500米处,那么水塔所在的位置到公路的距离AB 是( ) A. 250 m B. m D. 5.(本题3分)如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC 于点E .已知PE=5,则点P 到AB 的距离是( )……外…………装…………○…………○……不※※要※※在※※装※※订……○………线………A. 3B. 4C. 5D. 66.(本题3分)若不等式组0{ 127x m x -<-≤ 有三个非负整数解,则m 的取值范围是( ) A. 3<m <4 B. 2<m <3 C. 3<m ≤4 D. 2<m ≤37.(本题3分)某旅行社某天有空房10间,当天接待了一个旅行团,当每个房间只住3人时,有一个房间住宿情况是不满也不空.若旅行团的人数为偶数,求旅行团共有多少人( )A. 27B. 28C. 29D. 308.(本题3分)甲、乙两人从A 地出发同向而行,乙以每小时5千米的速度步行,比甲先出发2小时,如果甲骑车在半小时内赶上乙,那么甲的速度应该是 ( )A. 20 k/hB. 22 km/hC. 24 km/hD. 26 km/h9.(本题3分)在等边三角形ABC 中, D , E 分别是BC , AC 的中点,点P 是线段AD 上的一个动点,当PCE 的周长最小时, P 点的位置在( ).A. A 点处B. D 点处C. AD 的中点处D. ABC 三条高线的交点处10.(本题3分)如图,在第一个△ABA 1中,∠B=20°,AB=A 1B ,在A 1B 上取一点C ,延长AA 1到A 2,使得A 1A 2=A 1C ,得到第二个△A 1A 2C ;在A 2C 上取一点D ,延长A 1A 2到A 3,使得A 2A 3=A 2D ;^,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A 5为顶点的底角的度数为( )A. 5°B. 10°C. 170°D. 175°…外…………○………○…………学校:_______ ……○…………装…………○……○…………内……… 二、填空题(计32分) 3(x+1)≥5x ﹣9的正整数解是. 12.(本题4分)如图,在Rt ABC 中, 90ACB ∠=︒, 15A ∠=︒, AB 的垂直平分线与AC 交于点D ,与AB 交于点E ,连结BD .若12cm AD =,则BC 的长为__________ cm .13.(本题4分)等腰三角形中有一角为50︒,则底角..的度数是__________. 14.(本题4分)若m <x <3有四个整数解,则m 的取值范围是. 15.(本题4分)满足不等式2(x +1)>1-x 的最小整数解是_________. 16.(本题4分)铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长宽高之和不超过160cm ,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm ,长与宽之比为3:2,则该行李箱长度的最大值是cm. 17.(本题4分)2001年某省体育事业成绩显著,据统计,在有关大赛中获是奖牌数如下表所示(单位:枚),如果只获得1枚奖牌的选手有57人,那么荣获 18.(本题4分)如图,在ABC ∆中, 90C ∠=︒,AD 是BAC ∠的平分线, DE AB ⊥于点E ,点F 在AC 上, BD DF =,若6AF =, 2BE =,则DE 的长为_____________.…外…………三、解答题(计58分)19.(本题8分)解不等式:21672513412x x x --+-≥-20.(本题8分)解不等式组: ()()104321{ 1212x x x x --≥--->.21.(本题8分)如图是一个零件的示意图,测量AB =4 cm ,BC =3 cm , CD =12 cm ,AD =13 cm ,∠ABC =90°,根据这些条件,你能求出∠ACD 的度数吗?试说明理由.…订…………○_____考号:___________ ○……………………○…… 22.(本题8分)如图,在△ABC 中,BC 边的垂直平分线交AC 边于点D ,连接BD.(1)如图CE=4,△BDC 的周长为18,求BD 的长. (2)求∠ADM=60°,∠ABD=20°,求∠A 的度数. 23.(本题8分)为了举行班级晚会,孔明准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做奖品.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个22元.如果购买金额不超过200元,且买的球拍尽可能多,那么孔明应该买多少个球拍?24.(本题9分)某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往外地,这列货车持A.B两种类型的货厢共50节。
八年级数学(下册)第一次月考数学试卷(含答案解析) (4)
八年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(每题3分,共8题,总分24分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.2.下列说法正确的是()A.形状相同的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等D.所有的等边三角形全等3.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃.应该带()A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块4.如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则可增加的条件是()A.∠ABE=∠DBE B.∠A=∠D C.∠E=∠C D.∠1=∠25.如图所示,则下面图形中与图中△ABC一定全等的三角形是()A. B.C.D.A.AB=A′B′,BC=B′C′,∠A=∠A′B.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=B′C′C.∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′D.AB=A′B′,BC=B′C′,△ABC的周长等于△A′B′C′的周长7.如图,如果△ABC≌△FED,那么下列结论错误的是()A.EC=BD B.EF∥AB C.DF=BD D.AC∥FD8.如图,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,则∠BAD等于()A.75°B.57°C.55°D.77°二、填空题题(3分×10=30分)9.我国国旗上的五角星有条对称轴.10.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠C=75°,则∠E=°.11.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=.12.如图,∠ABC=∠DCB,要用SAS判断△ABC≌△DCB,需要增加一个条件:.13.把两根钢条A′B、AB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽工具(卡钳).如图,若测得AB=5厘米,则槽为厘米.14.已知:如图,AB=AC,AD⊥BC于D,点E在AD上,图中共有对全等三角形.15.如图:已知,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于点E.若∠B=40°,则∠EAC=°.16.如图:作∠AOB的角平分线OP的依据是.(填全等三角形的一种判定方法)17.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出个.18.如图为6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=°.三、解答题(本大题共10个小题,共96分.)19.如图,在由边长为1的小正方形组成的10×10的网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),四边形ABCD在直线l的左侧,其四个顶点A,B,C,D分别在网格的格点上.(1)请你在所给的网格中画出四边形A1B1C1D1,使四边形A1B1C1D1和四边形ABCD关于直线l对称;(2)在(1)的条件下,结合你所画的图形,直接写出四边形A1B1C1D1的面积.20.沿网格线把正方形分割成两个全等图形?用三种不同的方法试一试.21.如图,△ABC≌△DEF,∠A=25°,∠B=65°,BF=3cm,求∠DFE的度数和EC的长.22.如图,AB、CD相交于点O,△AOB≌△DOC,且∠A=80°,∠DOC=30°,BO=23,AO=18,求∠DC0的度数和BD的长度.23.如图,AC=AD,BC=BD,求证:AB平分∠CAD.24.已知:如图,AB=DC,AB∥DC,求证:AD=BC.25.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.∠A=∠D=90°;求证:AB∥DE.26.两个大小不同的等腰直角三角板如图所示放置,右图是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)指出线段DC和线段BE的位置关系,并说明理由.27.如图,小明用三角尺画∠AOB的平分线,他先在∠AOB两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,然后,连接DN和EM,相交于点C,再作射线OC,此时他认为OC就是∠AOB的平分线,你认为他的做法正确吗?请说明理由.28.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°.操作:小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中点P,过点P作PE∥AB,剪下△PEC(如图1),并将△PEC绕点P按逆时针方向旋转180°到△PFD 的位置,拼成新的图形(如图2).(Ⅰ)思考与实践:(1)操作后小明发现,拼成的新图形是;(2)如图图3中,已知AB∥CD,类比图2的剪拼方法,画出图3剪拼成一个平行四边形的示意图.(Ⅱ)发现与运用:小白又发现:在一个四边形中,只要有一组对边平行,就可以剪拼成平行四边形.(1)如图4,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点,EF⊥AB于点F,AB=5,EF=4,求梯形ABCD的面积.(2)如图5的多边形中,AE=CD,AE∥CD,能否沿一条直线进行剪切,拼成一个平行四边形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明;若不能,简要说明理由.2016-2017学年江苏省淮安市盱眙县八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共8题,总分24分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A是中心对称图形,不是轴对称图形,B、C、D都是轴对称图形,故选:A.2.下列说法正确的是()A.形状相同的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等D.所有的等边三角形全等【考点】全等图形.【分析】根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形,以及全等三角形的判定定理可得答案.【解答】解:A、形状相同的两个三角形全等,说法错误,应该是形状相同且大小也相同的两个三角形全等;B、面积相等的两个三角形全等,说法错误;C、完全重合的两个三角形全等,说法正确;D、所有的等边三角形全等,说法错误;故选:C.3.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃.应该带()A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块【考点】全等三角形的应用.【分析】根据题意应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.【解答】解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.故选:B.4.如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则可增加的条件是()A.∠ABE=∠DBE B.∠A=∠D C.∠E=∠C D.∠1=∠2【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定可以添加条件∠1=∠2.【解答】解:条件是∠1=∠2,∴∠ABE=∠DBC,理由是:在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC(SAS),故选D5.如图所示,则下面图形中与图中△ABC一定全等的三角形是()A. B.C.D.【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定方法进行逐个验证,做题时要找准对应边,对应角.【解答】解:A图有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;B图与三角形ABC有两边及其夹边相等,二者全等;C图有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;D图与三角形ABC有两角相等,二者不一定全等;故选B6.根据下列条件,能判定△ABC≌△A′B′C′的是()A.AB=A′B′,BC=B′C′,∠A=∠A′B.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=B′C′C.∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′D.AB=A′B′,BC=B′C′,△ABC的周长等于△A′B′C′的周长【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定(三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS))可得当AB=DE,BC=EF,AC=DF可判定△ABC≌△DEF,做题时要对选项逐个验证.【解答】解:A、满足SSA,不能判定全等;B、不是一组对应边相等,不能判定全等;C、满足AAA,不能判定全等;D、符合SSS,能判定全等.故选D.7.如图,如果△ABC≌△FED,那么下列结论错误的是()A.EC=BD B.EF∥AB C.DF=BD D.AC∥FD【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质得出DF=AC,∠E=∠B,∠EDF=∠ACB,FD=AC,推出EF∥AB,AC ∥DF,EC=BD,即可得出答案.【解答】解:∵△ABC≌△EFD,∴DF=AC,∠E=∠B,∠EDF=∠ACB,ED=BC;∴EF∥AB,AC∥DF,FD﹣CD=BC﹣DC,∴EC=BD,故选项A、B、D正确,选项C错误;故选C.8.如图,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,则∠BAD等于()A.75°B.57°C.55°D.77°【考点】全等三角形的性质.【分析】先根据全等三角形的对应角相等得出∠B=∠D=28°,再由三角形内角和为180°,求出∠DAE=57°,然后根据∠BAD=∠DAE+∠EAB即可得出∠BAD的度数.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D=28°,又∵∠D+∠E+∠DAE=180°,∠E=95°,∴∠DAE=180°﹣28°﹣95°=57°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=77°.故选D.二、填空题题(3分×10=30分)9.我国国旗上的五角星有5条对称轴.【考点】轴对称的性质.【分析】根据轴对称图形的定义,可直接求得结果.【解答】解:过五角星的五个顶点中任意一个,与所对的两边的交点可作一条对称轴,∴五角星有5条对称轴.故答案为:5.10.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠C=75°,则∠E=25°.【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质求出∠D和∠F,再根据三角形的内角和定理求出即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠C=75°,∴∠D=∠A=80°,∠F=∠C=75°,∴∠E=180°﹣∠D﹣∠F=25°.故答案为:25.11.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y= 11.【考点】全等三角形的性质.【分析】根据已知条件分清对应边,结合全的三角形的性质可得出答案.【解答】解:∵这两个三角形全等,两个三角形中都有2∴长度为2的是对应边,x应是另一个三角形中的边6.同理可得y=5∴x+y=11.故填11.12.如图,∠ABC=∠DCB,要用SAS判断△ABC≌△DCB,需要增加一个条件:AB=DC.【考点】全等三角形的判定.【分析】条件是AB=DC,根据SAS推出即可.【解答】解:添加的条件是:AB=DC,理由是:∵在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(SAS),故答案为:AB=DC.13.把两根钢条A′B、AB′的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽工具(卡钳).如图,若测得AB=5厘米,则槽为5厘米.【考点】全等三角形的应用.【分析】首先利用SAS定理判定△AOB≌△A′OB′,然后再根据全等三角形对应边相等可得A′B′=AB=5cm.【解答】解:连接AB,∵把两根钢条A′B、AB′的中点连在一起,∴AO=A′O,BO=B′O,在△ABO和△A′B′O中,∴△AOB≌△A′OB′(SAS),∴A′B′=AB=5cm,故答案为:5.14.已知:如图,AB=AC,AD⊥BC于D,点E在AD上,图中共有3对全等三角形.【考点】全等三角形的判定.【分析】由已知易得△ABD≌△ACD,从而运用全等三角形性质及判定方法证明△BDE≌△CDE,△ABE≌△ACE.【解答】解:图中的全等三角形共有3对.∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD与Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),∴BD=CD,∠BAD=∠CAD,在△BDE与△CDE中,,∴△BDE≌△CDE(SAS),∴BE=CE,在△ABE与△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SSS).故答案为:3.15.如图:已知,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于点E.若∠B=40°,则∠EAC=10°.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据∠C=90°AD=AC,求证△CAE≌△DAE,∠CAE=∠DAE=∠CAB,再由∠C=90°,∠B=40°,求出∠EAC的度数,然后即可求出∠AEC的度数.【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于点E,在Rt△CAE与△RtDAE中,,∴Rt△CAE≌Rt△DAE(HL),∴∠CAE=∠DAE=∠CAB,∵∠B+∠CAB=90°,∠B=40°,∴∠CAB=90°﹣40°=50°,∴∠EAC=10°.故答案为:10.16.如图:作∠AOB的角平分线OP的依据是SSS.(填全等三角形的一种判定方法)【考点】作图—基本作图;全等三角形的判定.【分析】根据作法可知OC=OD,PC=PD,OP=OP,故可得出△OPC≌△OPD,进而可得出结论.【解答】解:在△OPC与△OPD中,∵,∴△OPC≌△OPD(SSS),∴OP是∠AOB的平分线.故答案为:SSS.17.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出4个.【考点】作图—复杂作图.【分析】能画4个,分别是:以D为圆心,AB为半径画圆;以E为圆心,AC为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D,E连接后,可得到两个三角形.以D为圆心,AC为半径画圆;以E为圆心,AB为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D,E连接后,可得到两个三角形.因此最多能画出4个【解答】解:如图,可以作出这样的三角形4个.18.如图为6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=135°.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】观察图形可知∠1与∠3互余,∠2是直角的一半,利用这些关系可解此题.【解答】解:观察图形可知:△ABC≌△BDE,∴∠1=∠DBE,又∵∠DBE+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°.∵∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=∠1+∠3+∠2=90°+45°=135°.故填135.三、解答题(本大题共10个小题,共96分.)19.如图,在由边长为1的小正方形组成的10×10的网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),四边形ABCD在直线l的左侧,其四个顶点A,B,C,D分别在网格的格点上.(1)请你在所给的网格中画出四边形A1B1C1D1,使四边形A1B1C1D1和四边形ABCD关于直线l对称;(2)在(1)的条件下,结合你所画的图形,直接写出四边形A1B1C1D1的面积.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)根据轴对称的性质画出图形即可;(2)利用矩形的面积减去四个顶点上三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图所示.=3×4﹣×2×1﹣×2×1﹣×3×1﹣×2×2(2)S四边形A1B1C1D1=12﹣1﹣1﹣﹣2=.20.沿网格线把正方形分割成两个全等图形?用三种不同的方法试一试.【考点】作图—应用与设计作图;全等图形.【分析】观察图形发现:这个正方形网格的总面积为16,因此只要将面积分为8,即占8个方格,并且图形要保证为相同即可.【解答】解:如下图所示:21.如图,△ABC≌△DEF,∠A=25°,∠B=65°,BF=3cm,求∠DFE的度数和EC的长.【考点】全等三角形的性质.【分析】根据已知条件,△ABC≌△DEF,可知∠E=∠B=65°,BF=BC,可证EC=BF=3cm,做题时要正确找出对应边,对应角.【解答】解:△ABC中∠A=25°,∠B=65°,∴∠BCA=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣25°﹣65°=90°,∵△ABC≌△DEF,∴∠BCA=∠DFE,BC=EF,∴EC=BF=3cm.∴∠DFE=90°,EC=3cm.22.如图,AB、CD相交于点O,△AOB≌△DOC,且∠A=80°,∠DOC=30°,BO=23,AO=18,求∠DC0的度数和BD的长度.【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠D=∠A,全等三角形对应边相等可得DO=AO,再根据三角形的内角和定理列式计算即可求出∠DCO,BD=BO+DO计算即可得解.【解答】解:∵△AOB≌△DOC,∴∠D=∠A=80°,DO=AO=18,在△COD中,∠DCO=180°﹣∠D﹣∠DOC=180°﹣80°﹣30°=70°,BD=BO+DO=23+18=41.23.如图,AC=AD,BC=BD,求证:AB平分∠CAD.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】由已知两对边相等,加上公共边AB=AB,利用SSS得到三角形ABC与三角形ABD全等,利用全等三角形对应角相等得到∠CAB=∠DAB,即可得证.【解答】证明:在△ABC与△ABD中,,∴△ABC≌△ABD(SSS),∴∠CAB=∠DAB,∴AB平分∠CAD.24.已知:如图,AB=DC,AB∥DC,求证:AD=BC.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】欲证明AD=BC,只要证明△ACB≌△CAD即可.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,在△ACB和△CAD中,,∴△ACB≌△CAD(SAS),∴AD=BC(全等三角形的对应边相等).25.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.∠A=∠D=90°;求证:AB∥DE.【考点】全等三角形的判定与性质;平行线的判定.【分析】欲证明AB∥DE,只需证得∠B=∠FED.由Rt△ABC≌Rt△DEF,根据全等三角形的性质推知该结论即可.【解答】证明:如图,∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,即BC=EF.又∵∠A=∠D=90°,在Rt△ABC与Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),∴∠B=∠FED,∴AB∥DE.26.两个大小不同的等腰直角三角板如图所示放置,右图是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)指出线段DC和线段BE的位置关系,并说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)根据两个等腰直角三角形的性质得:AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,由等式性质得:∠BAE=∠CAD,根据SAS证明两三角形全等;(2)由等腰直角三角形得两锐角为45°,再由全等三角形的性质得:∠ACD=∠B=45°,所以∠BCD=90°,则CD⊥BE.【解答】证明:(1)∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD,在△ABE和△ACD中,∵,∴△ABE≌△ACD(SAS);(2)CD⊥BE,理由是:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵△ABE≌△ACD,∴∠ACD=∠ABC=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=45°+45°=90°,∴CD⊥BE.27.如图,小明用三角尺画∠AOB的平分线,他先在∠AOB两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,然后,连接DN和EM,相交于点C,再作射线OC,此时他认为OC就是∠AOB的平分线,你认为他的做法正确吗?请说明理由.【考点】作图—基本作图;全等三角形的判定与性质.【分析】直接利用全等三角形的判定与性质分别得出△MOE≌△NOD(SAS),△MDC≌△NEC(AAS),△DOC≌△EOC(SSS),进而得出答案.【解答】解:他的做法正确;理由:在△MOE和△NOD中∵,∴△MOE≌△NOD(SAS),∴∠OME=∠DNO,∵OM=ON,OD=OE,∴DM=EN,∴在△MDC和△NEC中,∴△MDC≌△NEC(AAS),∴DC=EC,在△DOC和△EOC中,∴△DOC≌△EOC(SSS),∴∠DOC=∠EOC,∴OC就是∠AOB的平分线.28.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°.操作:小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中点P,过点P作PE∥AB,剪下△PEC(如图1),并将△PEC绕点P按逆时针方向旋转180°到△PFD 的位置,拼成新的图形(如图2).(Ⅰ)思考与实践:(1)操作后小明发现,拼成的新图形是矩形;(2)如图图3中,已知AB∥CD,类比图2的剪拼方法,画出图3剪拼成一个平行四边形的示意图.(Ⅱ)发现与运用:小白又发现:在一个四边形中,只要有一组对边平行,就可以剪拼成平行四边形.(1)如图4,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点,EF⊥AB于点F,AB=5,EF=4,求梯形ABCD的面积.(2)如图5的多边形中,AE=CD,AE∥CD,能否沿一条直线进行剪切,拼成一个平行四边形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图并作必要的文字说明;若不能,简要说明理由.【考点】四边形综合题;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定;矩形的判定;旋转的性质.【分析】思考与实践:(1)根据矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形进行判断即可;(2)取AD的中点P,过点P做PE∥BC交AB于E,交CD的延长线于F,根据旋转后三角形的一条边与四边形的一边在同一条直线上,构成平行四边形.发现与运用:=S□ABGH即可;(1)过点E作AB的平行线,交BC于点G,交AD的延长线于点H,得出S梯形ABCD(2)分别取AB、BC的中点F、H,作直线FH,分别交AE、CD于点M、N,将△AMF与△CNH一起拼接到△FBH位置即可.【解答】解:(Ⅰ)(1)如图2所示,△PEC绕点P逆时针旋转180°到△PFD的位置,易知PE与PF在同一条直线上,∴EF∥AB,又∵在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C+∠ADP=180°,∴∠FDP+∠ADP=180°,∴AD和DF在同一条直线上,那么构成的新图形是一个四边形,又∵AD∥BC,∴四边形ABEF是一个平行四边形,∵∠A=90°,∴拼成的新图形是矩形.故答案为:矩形;(2)如图所示,取AD的中点P,过点P做PE∥BC交AB于E,交CD的延长线于F,△PEA绕点P逆时针旋转180°到△PFD的位置,易知PE与PF在同一条直线上,所以EF∥BC,由于图中AB∥CD所以图中四边形BCFE是平行四边形.(Ⅱ)(1)如下图所示,过点E作AB的平行线,交BC于点G,交AD的延长线于点H,∵AH∥CG,∴∠H=∠CGE,∵E是CD的中点,∴DE=CE,又∵∠DEH=∠CEG,∴△DEH≌△CEG(AAS),∴S△DEH =S△CEG,∵AH∥BC,AB∥HC,∴四边形ABGH是平行四边形,∵EF⊥AB于点F,AB=5,EF=4,∴平行四边形ABGH的面积=AB×EF=5×4=20,∴梯形ABCD的面积=五边形ABGEDD的面积+△CEG的面积=五边形ABGEDD的面积+△DEH的面积=平行四边形ABGH的面积=20;(2)能.如图5,分别取AB、BC的中点F、H,作直线FH,分别交AE、CD于点M、N,将△AMF与△CNH 一起拼接到△FBH位置即可.。
北师大版2017年八年级数学第一次月考测试卷
八年级数学第一次月考测试卷1、三角形内有一点到三角形三顶点的距离相等,则这点一定是三角形的( ) A 、三条中线的交点; B 、三边垂直平分线的交点; C 、三条高的交战; D 、三条角平分线的交点;2、若等腰三角形的周长为26cm ,一边为11cm ,则腰长为( ) A.11cm B.7.5cm C .11cm 或7.5cm D.以上都不对3、在数轴上表示不等式2x +5≥1的解集,正确的是( )A B C D4.三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是 ( )A .钝角三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .等腰三角形 5.对“等角对等边”这句话的理解,正确的是 ( ) A .只要两个角相等,那么它们所对的边也相等B .在两个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等C .在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边也相等D .以上说法都是正确的6.根据不等式的性质,下列变形正确的是( )A .由a >b 得ac 2>bc 2B .由ac 2>bc 2得a >bC .由-12a >2得a <2 D .由2x+1>x 得x >17.△ABC 中,AB=AC ,AB 边的中垂线与直线AC 所成的角为50°,则∠B 等于( )A .70B .20°或70°C .40°或70°D .40°或20°8、要使代数式2x -有意义,则x 的取值范围是( )A 、2-≤xB 、2-≥xC 、2≥xD 、2≤x 9、如右图,当0<y 时,自变量 x 的取值范围是( )A 、2-<xB 、2->xC 、2<xD 、2>x10. 点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB =90°.AE =6,BE =8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .8010题 11题 12题 13题 14题11.如图所示,在△ABC 中,点D 是BC 上一点,∠BAD =80°,AB =AD =DC ,则∠C 的度数为( )A .25°B .30°C .35°D .40° 12、如图所示,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠CAB=60°,AD 平分∠CAB , 点D 到AB 的距离DE=3.8cm ,则线段BC 的长为( )A 、3.8cmB 、7.6cmC 、11.4cmD 、11.2cm13.已知,如图,在△ABC 中,OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过O 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E ,若BD+CE =5,则线段DE 的长为 ( ) A .5 B .6 C .7 D .814、 如图,△ABC 是等边三角形,D 为BC 边上的点,∠BAD =15°, △ABD 经旋转后到达△ACE 的位置,那么旋转了( ).A .75°B .60°C .45°D .15° 15、如图所示,DE 是线段AB 的垂直平分线,下列结论一定 成立的是( )A. ED=CDB. ∠DAC=∠BC. ∠C>2∠BD. ∠B+∠ADE=90°16、如图,已知AB=AC ,∠A=36°,AC 的垂直平分线MN 交AB 于D ,AC 于M ,以下 结论:①△BCD 是等腰三角形;②射线CD 是△ACB 的角平分线; ③△BCD 的周长C △BCD=AB+BC ;④△ADM ≌△BCD 。
八年级数学下第一次月考试卷
八年级数学下第一次月考试卷2017八年级数学下第一次月考试卷数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。
正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。
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一、选择题1.下列函数y= x,y=2x﹣1,y= ,y=2﹣3x中,是一次函数的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个2.下列函数中,y随x的增大而减小的有( )A.y=﹣3x+1B.y=2x﹣1C.y=x﹣1D.y= x﹣53.一次函数y=x+1不经过的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的符号( )A.k<0,b>0B.k>0,b>0C.k<0,b<0D.k>0,b<05.下面哪个点不在函数y=﹣2x+3的图象上( )A.(﹣5,13)B.(0.5,2)C.(3,0)D.(1,1)6.一次函数y=﹣5x+3的图象经过的象限是( )A.一,二,三B.二,三,四C.一,二,四D.一,三,四7.已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为( )A.y=﹣x﹣2B.y=﹣x﹣6C.y=﹣x+10D.y=﹣x﹣18.已知关于x的方程mx+x=2无解,那么m的值是( )A.m=0B.m≠0C.m≠﹣1D.m=﹣19.下列方程中,是二项方程的是( )A.x3+2=0B.x3+2x=0C.x4+2x3+1=0D. +5=010.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(时)的函数关系用图象表示应为( )A. B. C. D.二、填空题11.一次函数y=4x﹣3的截距是.12.已知一次函数y=kx﹣2的图象经过点(﹣1,2),则k= .13.函数y=﹣2x+4与x轴的交点坐标为,与y轴的交点坐标为.14.直线y=3x+2是由直线y=3x﹣5向平移个单位得到的.15.如果一次函数y=(2m+3)x+1的函数值y随着x值增大而减小,那么m的取值范围是.16.函数y=﹣ x+1的图象经过第象限.17.已知点A(﹣1,a),B(2,b)在函数y=﹣3x+4的图象上,则a 与b的大小关系是.18.若直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则k 0,b 0.19.在关于x的方程2ax﹣1=0(a≠0)中,把a叫做.20.已知关于x的方程2x2+mx﹣1=0是二项方程,那么m= .三、简答题21.在实数范围内解下列方程(1)x2﹣9=0(2)8(x﹣1)3﹣27=0.22.解下列关于x的方程.(1)a2x+x=1;(2)b(x+3)=4.23.已知等腰三角形的周长为12cm,若底边长为y cm,一腰长为x cm.(1)写出y与x的函数关系式;(2)求自变量x的取值范围.24.已知一次函数图象经过点A(1,3)和B(2,5).求:(1)这个一次函数的解析式.(2)当x=﹣3时,y的值.25.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3,(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.26.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示:(1)函数值y随x的增大而;(2)当x 时,y>0;(3)当x<0时,y的取值范围是;(4)根据图象写出一次函数的解析式为.27.某移动公司采用分段计费的方法来计算话费,月通话时间x(分钟)与相应话费y(元)之间的函数图象如图所示:(1)月通话为100分钟时,应交话费元;(2)当x≥100时,求y与x之间的函数关系式;(3)月通话为280分钟时,应交话费多少元?2015-2016学年上海市宝山区XX中学八年级(下)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列函数y= x,y=2x﹣1,y= ,y=2﹣3x中,是一次函数的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】一次函数的定义.【分析】根据一次函数的定义进行判断.【解答】解:y= x属于正比例函数,是特殊的一次函数,属于一次函数;y=2x﹣1,y=2﹣3x符合一次函数的定义,属于一次函数,y= 属于反比例函数.综上所述,一次函数的个数是3个.故选:B.【点评】本题考查了一次函数的定义.注意:正比例函数是特殊的一次函数.2.下列函数中,y随x的增大而减小的有( )A.y=﹣3x+1B.y=2x﹣1C.y=x﹣1D.y= x﹣5【考点】一次函数的性质.【分析】根据一次函数的增减性,当k<0时y随x的增大而减小可求得答案.【解答】解:在y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y随x的增大而减小,在四个选项中,只有A选项y=﹣3x+1中的k=﹣3<0,∴在y=﹣3x+1中,y随x的增大而减小,故选A.【点评】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的增减性是解题的关键,即在y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y随x的增大而减小,当k>0时,y随x的增大而增大.3.一次函数y=x+1不经过的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】直接根据一次函数的图象与系数的关系求出一次函数y=x+1经过的象限即可.【解答】解:∵一次函数y=x+1中,k=1>0,b=1>0,∴此函数的图象经过一、二、三象限,不经过第四象限.故选D.【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,b>0时函数的图象在一、二、三象限是解答此题的关键.4.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的符号( )A.k<0,b>0B.k>0,b>0C.k<0,b<0D.k>0,b<0【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.【解答】解:由一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,又有k>0时,直线必经过一、三象限;故知k>0.再由图象过而、四象限,即直线与y轴正半轴相交,所以b>0.则k、b的符号k<0,b>0.故选A.【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b 的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.5.下面哪个点不在函数y=﹣2x+3的图象上( )A.(﹣5,13)B.(0.5,2)C.(3,0)D.(1,1)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】计算题.【分析】把每个选项中点的横坐标代入函数解析式,判断纵坐标是否相符.【解答】解:A、当x=﹣5时,y=﹣2x+3=13,点在函数图象上;B、当x=0.5时,y=﹣2x+3=2,点在函数图象上;C、当x=3时,y=﹣2x+3=﹣3,点不在函数图象上;D、当x=1时,y=﹣2x+3=1,点在函数图象上;故选C.【点评】本题考查了点的坐标与函数解析式的关系,当点的横纵坐标满足函数解析式时,点在函数图象上.6.一次函数y=﹣5x+3的图象经过的象限是( )A.一,二,三B.二,三,四C.一,二,四D.一,三,四【考点】一次函数的性质.【分析】根据直线解析式知:k<0,b>0.由一次函数的性质可得出答案.【解答】解:∵y=﹣5x+3∴k=﹣5<0,b=3>0∴直线经过第一、二、四象限.故选C.【点评】能够根据k,b的符号正确判断直线所经过的象限.7.已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为( )A.y=﹣x﹣2B.y=﹣x﹣6C.y=﹣x+10D.y=﹣x﹣1【考点】两条直线相交或平行问题;待定系数法求一次函数解析式.【专题】待定系数法.【分析】根据一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),用待定系数法可求出函数关系式.【解答】解:由题意可得出方程组,解得:,那么此一次函数的解析式为:y=﹣x+10.故选:C.【点评】本题考查了两条直线相交或平行问题,由一次函数的一般表达式,根据已知条件,列出方程组,求出未知数的值从而求得其解析式;求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变,只有b发生变化.8.已知关于x的方程mx+x=2无解,那么m的值是( )A.m=0B.m≠0C.m≠﹣1D.m=﹣1【考点】一元一次方程的解.【分析】根据方程无解可得出m的值.【解答】解:假设mx+x=2有解,则x= ,∵关于x的方程mx+x=2无解,∴m+1=0,∴m=﹣1时,方程无解.故选:D.【点评】本题考查了一元一次方程的解,掌握一元一次方程的解是解题的关键.9.下列方程中,是二项方程的是( )A.x3+2=0B.x3+2x=0C.x4+2x3+1=0D. +5=0【考点】高次方程.【分析】根据二项方程的定义对各选项进行判断.【解答】解:x2+2=0为二项方程;x3+2x=0为三次方程;x4+2x3+1=0为四次方程; +5=0为分式方程.故选A.【点评】本题考查了高次方程:通过适当的方法,把高次方程化为次数较低的方程求解.所以解高次方程一般要降次,即把它转化成二次方程或一次方程.也有的通过因式分解来解.10.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(时)的函数关系用图象表示应为( )A. B. C. D.【考点】函数的图象.【分析】由已知列出函数解析式,再画出函数图象,注意自变量的取值范围.【解答】解:由题意得函数解析式为:Q=40﹣5t,(0≤t≤8)结合解析式可得出图象.故选:B.【点评】此题主要考查了函数图象中由解析式画函数图象,特别注意自变量的取值范围决定图象的画法.。
北师大版八年级下册数学第一次月考试卷
北师大版八年级下册数学第一次月考试卷第2页(共28页)北师大版八年级下册数学第一次月考试卷一.选择题(共10小题)1.已知等腰三角形的一边长为3cm,且它的周长为12cm,则它的底边长为()A.3cm B.6cm C.9cm D.3cm或6cm2.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB、CD分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长是8m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是()A m B.4 m C. 4 m D.8 m3.如图,在△ABC中,DE垂直平分AB,交边AC于点D,交边AB于点E,连接BD.若AC=6,△BCD的周长为10,则BC的长为()A.2 B.4 C.6 D.84.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是()A.1 B.2 C D.45.式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.若3x>﹣3y,则下列不等式中一定成立的是()A.x+y>0 B.x﹣y>0 C.x+y<0 D.x﹣y<07.当x<a<0时,x2与ax的大小关系是()A.x2>ax B.x2≥ax C.x2<ax D.x2≤ax8.若不等式组有解,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣2 B.a<﹣2 C.a≤﹣2 D.a>﹣2第3页(共28页)9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,若CD=4,AC=12,AB=15,则△ABC的面积为()A.48 B.50 C.54 D.6010.如下图所示,D为BC上一点,且AB=AC=BD,则图中∠1与∠2的关系是()A.∠1=2∠2 B.∠1+∠2=180° C.∠1+3∠2=180° D.3∠1﹣∠2=180°二.填空题(共10小题)11.等腰三角形的一个内角为40°,则顶角的度数为12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=a,AE=b,则用含a、b的代数式表示△ABC的周长为13.如图,AB=AC,FD⊥BC于D,DE⊥AB于E,若∠AFD=145°,则∠EDF= 度.14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC= 度.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,D是BC上一点,BD=5,DE⊥AB,垂足为E,则线段DE的长为16.如图,△ABC中,∠BAC=100°,DF、EG分别是AB、AC的垂直平分线,则∠DAE等于度.第4页(共28页)17.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长是 cm..18.如图所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=7cm,CD=3cm,则△ABD的面积是19.若关于x的不等式(1﹣a)x>2可化为x<,则a的取值范围是20.关于x的两个不等式<1与1﹣3x>0的解集相同,则a=三.解答题(共10小题)21.已知:△ABC内部一点O到两边AB、AC所在直线的距离相等,且OB=OC.求证:AB=AC.22.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,求∠B的度数.23.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD是△ABC的角平分线,若BD=1,求DC的长.第5页(共28页)24.如图,△ABC的边BC的垂直平分线MN交AC于点D,若△ADB的周长是10cm,AB=4cm,求AC的长.25.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,如果DE=5cm,∠CAD=32°,求CD的长度及∠B的度数.26.已知等腰三角形△ABC,AB=AC,一腰上的中线把这个三角形的周长分成12.第6页(共28页)和15两部分,求这个三角形的三边长.27.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=5,求OM的长度.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E.若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△BDE的周长.第7页(共28页)29.如图,△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,三角形内有一点P到各边的距离相等,PE⊥AB、PF⊥BC、PD⊥AC,垂足分别为E、F、D,求PD的长.30.如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、N两点,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.第8页(共28页)北师大版八年级下册数学第一次月考试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.已知等腰三角形的一边长为3cm,且它的周长为12cm,则它的底边长为()A.3cm B.6cm C.9cm D.3cm或6cm【分析】分3cm是等腰三角形的腰或底边两种情况进行讨论即可.【解答】解:当3cm是等腰三角形的腰时,底边长=12﹣3×2=6cm,∵3+3=6,不能构成三角形,∴此种情况不存在;当3cm是等腰三角形的底边时,腰长==4.5cm..∴底为3cm,故选A.【点评】本题考查等腰三角形的性质、三角形三边关系定理等知识,解题的关键是学会分类讨论,注意三角形三边要满足三边关系定理,属于中考常考题型.2.如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB、CD分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长是8m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是()A m B.4 m C. 4 m D.8 m【分析】过C作CM⊥AB于M,求出∠CBM=30°,根据含30度的直角三角形性质求出CM即可.第9页(共28页)【解答】解:过C作CM⊥AB于M则CM=h,∠CMB=90°,∵∠ABC=150°,∴∠CBM=30°,∴h=CM=BC=4m,故选B.【点评】本题考查了含30度角的直角三角形性质的应用,构造直角三角形是解此题的关键所在,题目比较好,难度也不大.3.如图,在△ABC中,DE垂直平分AB,交边AC于点D,交边AB于点E,连接BD.若AC=6,△BCD的周长为10,则BC的长为()A.2 B.4 C.6 D.8【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DB,根据三角形的周长公式计算即可..【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴CD+BD+BC=10,∴CD+AD+BC=10,即AC+BC=10,∴BC=4,故选:B.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.第10页(共28页)4.如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是()A.1 B.2 C D.4【分析】作PE⊥OA于E,根据角平分线的性质解答.【解答】解:作PE⊥OA于E,∵点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PE=PD=2,故选:B.【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.5.式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】找到用不等号连接的式子的个数即可.【解答】解:①是用“>”连接的式子,是不等式;②是用“≤”连接的式子,是不等式;③是等式,不是不等式;④没有不等号,不是不等式;⑤是用“>”连接的式子,是不等式;第11页(共28页)∴不等式有①②⑤共3个,故选C.【点评】用到的知识点为:用“<,>,≤,≥,≠”连接的式子叫做不等式.6.若3x>﹣3y,则下列不等式中一定成立的是()A.x+y>0 B.x﹣y>0 C.x+y<0 D.x﹣y<0【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:两边都除以3,得x>﹣y,两边都加y,得x+y>0,故选:A.【点评】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质求解是解题关键.7.当x<a<0时,x2与ax的大小关系是()A.x2>ax B.x2≥ax C.x2<ax D.x2≤ax【分析】根据不等式的两边都除以或乘以同一个负数,不等式的符号要发生改变求出即可.【解答】解:∵x<a<0,∴两边都乘以x得:x2>ax,故选A.【点评】本题考查了对不等式性质的应用,注意:不等式的两边都除以或乘以同一个负数,不等式的符号要发生改变.8.若不等式组有解,则实数a的取值范围是()A.a≥﹣2 B.a<﹣2 C.a≤﹣2 D.a>﹣2【分析】先解不等式组,然后根据题意可得a>﹣2,由此求得a的取值.第12页(共28页)【解答】解:,解不等式x+a≥0得,x≥﹣a,由不等式4﹣2x>x﹣2得,x<2,∵不等式组:不等式组有解,∴a>﹣2,故选D.【点评】本题考查了不等式组有解的条件,属于中档题.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,若CD=4,AC=12,AB=15,则△ABC的面积为()A.48 B.50 C.54 D.60【分析】作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质求出DE,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作DE⊥AB于E,∵AD是△ABC的角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=4,∴△ABC的面积为:×AC×DC+×AB×DE=54,故选:C.【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.第13页(共28页)10.如下图所示,D为BC上一点,且AB=AC=BD,则图中∠1与∠2的关系是()A.∠1=2∠2 B.∠1+∠2=180° C.∠1+3∠2=180° D.3∠1﹣∠2=180°【分析】由已知AB=AC=BD,结合图形,根据等腰三角形的性质、内角与外角的关系及三角形内角和定理解答.【解答】解:∵AB=AC=BD,∴∠1=∠BAD,∠C=∠B,∠1是△ADC的外角,∴∠1=∠2+∠C,∵∠B=180°﹣2∠1,∴∠1=∠2+180°﹣2∠1即3∠1﹣∠2=180°.故选:D.【点评】主要考查了等腰三角形的性质及三角形的外角、内角和等知识;(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和;(2)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.二.填空题(共10小题)11.等腰三角形的一个内角为40°,则顶角的度数为 100°或40°【分析】已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个角有可能是底角,也有可能是顶角,所以应该分情况进行分析,从而得到答案.【解答】解:当这个角是顶角时,则顶角的度数为40°,当这个角是底角时,则顶角的度数180°﹣40°×2=100°,故其顶角的度数为100°或40°.故填100°或40°.第14页(共28页)【点评】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理的运用;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=a,AE=b,则用含a、b的代数式表示△ABC的周长为2a+3b .【分析】由题意可知:AC=AB=a+b,由于DE是线段AC的垂直平分线,∠BAC=36°,所以易证AE=CE=BC=b,从可知△ABC的周长;【解答】解:∵AB=AC,BE=a,AE=b,∴AC=AB=a+b,∵DE是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE=b,∴∠ECA=∠BAC=36°,∵∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠BCE=∠ACB﹣∠ECA=36°,∴∠BEC=180°﹣∠ABC﹣∠ECB=72°,∴CE=BC=b,∴△ABC的周长为:AB+AC+BC=2a+3b故答案为:2a+3b..【点评】本题考查线段垂直平分线的性质,解题的关键是利用等腰三角形的性质以及垂直平分线的性质得出AE=CE=BC,本题属于中等题型.第15页(共28页)13.如图,AB=AC,FD⊥BC于D,DE⊥AB于E,若∠AFD=145°,则∠EDF=55 度.【分析】首先求出∠C的度数,再根据等腰三角形的性质求出∠A,从而利用四边形内角和定理求出∠EDF.【解答】解:∵∠AFD=145°,∴∠CFD=35°又∵FD⊥BC于D,DE⊥AB于E∴∠C=180°﹣(∠CFD+∠FDC)=55°∵AB=AC∴∠B=∠C=55°,∴∠A=70°根据四边形内角和为360°可得:∠EDF=360°﹣(∠AED+∠AFD+∠A)=55°∴∠EDF为55°.故填55.【点评】本题考查的是四边形内角和定理以及等腰三角形的性质;解题关键是先求出∠A的度数,再利用四边形的内角和定理求出所求角.14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC= 30 度.【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相可得AD=BD,根据等边对等角的性质可得∠ABD=第16页(共28页)∠A,然后求解即可.【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=(180°﹣∠A)=×(180°﹣40°)=70°,∵MN垂直平分线AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.故答案为:30.【点评】本题主要考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形两底角相等的性质,等边对等角的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,D是BC上一点,BD=5,DE⊥AB,垂足为E,则线段DE的长为 3 .【分析】由垂直的定义得到∠DEB=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠C=∠DEB,∵∠B=∠B,∴△BED∽△BCA,∴,即=,∴DE=3,故答案为:3.第17页(共28页)【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,垂直的定义,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.16.如图,△ABC中,∠BAC=100°,DF、EG分别是AB、AC的垂直平分线,则∠DAE等于20 度.【分析】图中涉及两条垂直平分线,要根据其特点,转化为关于等腰三角形的知识解答.【解答】解:∵DF、EG分别是AB、AC的垂直平分线∴(1)DA=DB,则∠B=∠DAF,设∠B=∠DAF=x度(2)EA=EC,∠C=∠EAG,设∠C=∠EAG=y度因为∠BAC=100°所以x+y+∠DAE=100°根据三角形内角和定理,x+y+x+y+∠DAE=180°解得∠DAE=20°.【点评】主要考查线段的垂直平分线的性质和等腰三角形的性质.17.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长是19 cm..【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AD=CD,AC=2AE,结合周长,进行线段的等量代换可得答案.【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线,第18页(共28页)∴AD=CD,AC=2AE=6cm,又∵△ABD的周长=AB+BD+AD=13cm,∴AB+BD+CD=13cm,即AB+BC=13cm,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=19cm..故答案为19.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等),进行线段的等量代换是正确解答本题的关键.18.如图所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=7cm,CD=3cm,则△ABD的面积是 cm2【分析】过点D作DE⊥AB,由角平分线的性质可知DE=CD=3,再根据S△ABD=AB?DE即可得出结论.【解答】解:过点D作DE⊥AB,∵AD平分∠BAC,∴DE=CD=3,S△ABD=AB×DE=×7×3=cm2.故答案为:cm2.【点评】本题考查的是角平分线的性质及三角形的面积公式,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.第19页(共28页)19.若关于x的不等式(1﹣a)x>2可化为x<,则a的取值范围是 a> 1 .【分析】依据不等式的性质解答即可.【解答】解:∵不等式(1﹣a)x>2可化为x<,∴1﹣a<0,解得:a>1.故答案为:a>1.【点评】本题主要考查的是不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.20.关于x的两个不等式<1与1﹣3x>0的解集相同,则a=1 .【分析】求出第二个不等式的解集,表示出第一个不等式的解集,由解集相同求出a的值即可.【解答】解:由<1得:x<,由1﹣3x>0得:x<,由两个不等式的解集相同,得到=,解得:a=1.故答案为:1.【点评】此题考查了不等式的解集,根据题意分别求出对应的值利用不等关系求解.三.解答题(共10小题)21.已知:△ABC内部一点O到两边AB、AC所在直线的距离相等,且OB=OC.求证:AB=AC.第20页(共28页)【分析】证明Rt△BOF≌Rt△COE,根据全等三角形的性质得到∠FBO=∠ECO,根据等腰三角形的性质得到∠CBO=∠BCO,得到∠ABC=∠ACB,根据等腰三角形的判定定理证明结论.【解答】证明:在Rt△BOF和Rt△COE中,,∴Rt△BOF≌Rt△COE,∴∠FBO=∠ECO,∵OB=OC,∴∠CBO=∠BCO,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC.【点评】本题考查的是角平分线的性质、全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定定理、等腰三角形的判定定理是解题的关键.22.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,求∠B的度数.【分析】根据等边对等角和三角形的内角和定理,可先求得∠CAD的度数;再根据外角的性质,求∠B的读数.【解答】解:∵AC=DC=DB,∠ACD=100°,∴∠CAD=(180°﹣100°)÷2=40°,∵∠CDB是△ACD的外角,∴∠CDB=∠A+∠ACD=100°=40°+100°=140°,∵DC=DB,第21页(共28页)∴∠B=(180°﹣140°)÷2=20°.【点评】此题很简单,考查了等腰三角形的性质,关键是根据三角形外角的性质及三角形的内角和定理解答.23.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD是△ABC的角平分线,若BD=1,求DC的长.【分析】过D作DE⊥AC于E,根据角平分线性质求出DE=1,求出∠C=45°,解直角三角形求出DC即可.【解答】解:过D作DE⊥AC于E,∵△ABC中,∠B=90°,AD是△ABC的角平分线,BD=1,∴DE=BD=1,∵∠B=90°,AB=BC,∴∠C=∠BAC=45°,在Rt△DEC中,sin45°=,∴DC==.【点评】本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形的性质,角平分线的性质,解直角三角形的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力.第22页(共28页)24.如图,△ABC的边BC的垂直平分线MN交AC于点D,若△ADB的周长是10cm,AB=4cm,求AC的长.【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得BD=CD,然后根据△ADB的周长求出AC+AB=10cm,再求解即可.【解答】解:∵MN是线段BC的垂直平分线,∴BD=CD,∵△ADB的周长是10cm,∴AD+BD+AB=10cm,∴AD+CD+AB=10cm,∴AC+AB=10cm..∵AB=4cm,∴AC=6cm..【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,熟记性质并求出AC+AB是解题的关键.25.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,如果DE=5cm,∠CAD=32°,求CD的长度及∠B的度数.【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CD=DE;再根据角平分线的定义求出∠BAC,然后利用直角三角形两锐角互余求解即可.【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,第23页(共28页)∴CD=DE=5cm,又∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠CAD=2×32°=64°,∴∠B=90°﹣∠BAC=90°﹣64°=26°.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,角平分线的定义,熟记性质是解题的关键.26.已知等腰三角形△ABC,AB=AC,一腰上的中线把这个三角形的周长分成12和15两部分,求这个三角形的三边长.【分析】如图,在△ABC中,AB=AC,且AD=BD.设AB=x,BC=y,根据题意列方程即可得到结论.【解答】解:如图,在△ABC中,AB=AC,且AD=BD.设AB=x,BC=y,(1)当AC+AD=15,BD+BC=12时,则+x=15,+y=12,解得x=10,y=7.(2)当AC+AD=12,BC+BD=15时,则+x=12,+y=15,解得x=8,y=11,故得这个三角形的三边长分别为10,10,7或8,8,11.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.27.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=5,求OM的长度.第24页(共28页)【分析】作PH⊥MN于H,根据直角三角形的性质得到OH=OP=6,根据等腰三角形的性质求出MH,计算即可.【解答】解:作PH⊥MN于H,∵∠AOB=60°,∴∠OPH=30°,∴OH=OP=6,∵PM=PN,PH⊥MN,∴MH=NH=2.5,∴OM=OH﹣MH=3.5.【点评】本题考查的是直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E.若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△BDE的周长.第25页(共28页)【分析】(1)根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD;(2)利用勾股定理列式求出AB的长度,再利用“HL”证明Rt△ACD和Rt △AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AC,然后求出BE,再根据三角形的周长的定义列式计算即可得解.【解答】解:(1)∵∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB,∴DE=CD,∵CD=3,∴DE=3;(2)∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB===10,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AE=AC=6,∴BE=AB﹣AE=10﹣6=4,∴△BDE的周长=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=8+4=12.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,熟记各性质是解题的关键,难点在于(2)三角形周长的转换.第26页(共28页)29.如图,△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,三角形内有一点P到各边的距离相等,PE⊥AB、PF⊥BC、PD⊥AC,垂足分别为E、F、D,求PD的长.【分析】连接AP,BP,CP,根据直角三角形的面积公式即可求得该距离的长.【解答】解:连接AP,BP,CP.设PE=PF=PD=x..∵△ABC中,∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,∴AC=25.∵S△ABC=×AB×CB=84,S△ABC=AB×x+AC×x+BC×x=(AB+BC+AC)?x=×56x=28x,则28x=84,x=3.故PD的长为3.【点评】本题考查了勾股定理,三角形的面积.注意构造辅助线,则直角三角形的面积有两种表示方法:一是整体计算,即两条直角边乘积的一半;二是等于三个小三角形的面积和,即(AB+AC+BC)x,然后即可计算x的值.30.如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、N两点,DM与EN相交于点F.(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;第27页(共28页)(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AM=CM,BN=CN,然后求出△CMN的周长=AB;(2)根据三角形的内角和定理列式求出∠MNF+∠NMF,再求出∠A+∠B,根据等边对等角可得∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【解答】解:(1)∵DM、EN分别垂直平分AC和BC,∴AM=CM,BN=CN,∴△CMN的周长=CM+MN+CN=AM+MN+BN=AB,∵△CMN的周长为15cm,∴AB=15cm;(2)∵∠MFN=70°,∴∠MNF+∠NMF=180°﹣70°=110°,∵∠AMD=∠NMF,∠BNE=∠MNF,∴∠AMD+∠BNE=∠MNF+∠NMF=110°,∴∠A+∠B=90°﹣∠AMD+90°﹣∠BNE=180°﹣110°=70°,∵AM=CM,BN=CN,∴∠A=∠ACM,∠B=∠BCN,∴∠MCN=180°﹣2(∠A+∠B)=180°﹣2×70°=40°.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角形的内角和定理,(2)整体思想的利用是解题的关键.第28页(共28页)。
北师大版八年级数学下第一次月考数学试卷
北师大版八年级数学第一次月考数学试卷(考试时间:100分钟,分值:120分)一.选择题(3×10=30分)1.下列不等式中,属于一元一次不等式的是()A.x>1B.3x2﹣2<4C.<2D.4x﹣3<2y﹣7 2.如图,在足球场内,A,B,C表示三个足球运动员,为做折返跑游戏,现准备在足球场内放置一个足球,使它到三个运动员的距离相等,则足球应放置在()A.AC,BC两边高线的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处第2题第 4题第7题第8题3. 将不等式组{4x>−83x−5≤1的解集在数轴上表示出来,则下列选项正确的是()A.B.C.D.4.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要直接根据“HL”证明Rt△ABE≅Rt△DCF,则还要添加一个条件是()A.∠A=∠D B.∠B=∠C C.AE=BF D.AB=DC5. 下列不一定成立的是()A.若a<b,则 c−a>c−b .B. 若ac2<bc2,则 a<bC. 若a−c<b−c,则 a<b.D. 若a< b,则 ac2<bc2.6. 郑州市出租车的收费标准是:起步价10元(即行驶距离不超过3千米都需付10元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米按1千米计).某人从甲地到乙地经过的路程是x千米,出租车费为18元,依题意,可列出不等式()A.10+2x<18 B.10+2x≤18 C.10+2(x-3)≤18 D.10+2(x-3)<18 7.如图,直线y1=kx+b,y2=mx﹣n交于点P(1,m),则不等式mx﹣b>kx+n的解集是()A.x>0 B.x<0 C.x>1 D.x<18. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AC上一点,将△ABD沿线段BD翻折,使得点A落在A'处,若∠A'BC=28°,则∠CBD=()A.15°B.16°C.18°D.20°9. 关于x的不等式组{x−a>02x−5<1−x有且仅有5个整数解,则a的取值范围是()A.﹣5<a≤﹣4B.﹣5≤a<﹣4C.﹣4<a≤﹣3D.﹣4≤a<﹣310.如图,在△ABC中,AB=BC=,∠BAC=30°,分别以点A,C为圆心,AC的长为半径作弧,两弧交于点D,连接DA,DC,则四边形ABCD的面积为()A.6B.9 C.6 D.3二、填空题(3×5=15分)11 . 假期里全家去旅游,爸爸开小型客车走中间车道,你给爸爸建议车速为km/h.12.已知△ABC中,∠B≠∠C,求证:AB≠AC.若用反证法证这个结论,应首先假设.13. 若(m-1)x>m-1的解集为x<1,则m的取值范围是.14.如图,在△ABC中,∠BAC=60°,角平分线BE,CD相交于点P,若AP=4,AC=6,则S△APC=15. 小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1.第一步,在AB边上找一点D,将纸片沿CD折叠,点A落在A'处,如图2;第二步,将纸片沿CA'折叠,点D落在D′处,如图3.当点D′恰好落在原直角三角形纸片的边上时,线段A′D′的长为.第14题第15题二、解答题16(10分)下面是小明同学解不等式x−13≥x−32+1的过程.去分母,得2(x-1)≥3(x−3)+1.①去括号,得2x-2≥3x−9+1. ②移项、合并同类项得﹣x≥﹣6.③两边都除以﹣1,得x≥6.④(1)他的解题过程中在第步和第步有错误,请你分别指出错误原因:;。
八年级数学下册第一次月考试卷北师大版
八年级数学下册第一次月考试卷北师大版班级————————姓名__________一、选择题(共20分)1.用不等式表示“x2是非负数”正确的是()A.x2<0B.x2﹥0C.x2 ≤0D.x2≥0 2.下列各式是不等式的有()个。
①—3<0②4x+3y>0 ③x=4 ④x+y ⑤x≠5 ⑥x+2>y+3 A.1 B.2 C.3 D.43.已知x>y,下列不等式一定成立的是()A.x—6<y—6B.3x<3yC. —2x>—2yD.2x+1>2y+14.不等式组25xx>-⎧⎨⎩≤的解集在数轴上可表示为A B C D5. 下列各等式从左到右的变形是因式分解的是()A.6a2b=3a2·2b B.mx+nxy-xy=mx+xy(n-1) C.am-a=a(m-1) D.(x+1)(x-1)=x2-16.()是不等式x—4≥0的解。
A. 1B.2C.3D.47.长度为3,7,x的三条线段可以围成一个三角形,则x可以是()。
A. 3B.4C.5D.108.不等式x+3≥0,有()个负整数解。
A. 1B.2C.3D.49.19992+1999能被()整除。
A. 1995B.1996C.2000D.200110.已知ab=7,a+b=6,则多项式a2b+ab2的值是()。
A. 13B.1C.42D.14二.填空题。
(共20分)11.用不等式表示“x+1是负数”:___________。
12.已知a<b,则a—3______b—3.13. 不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式可能是_____________。
14.将不等式x+3﹤—1化成“x>a”或“x<a”的形式:_____________。
15.不等式2x—3≤0的解集为_____________。
16.不等式4(x+1)≤64的正整数为_____________。
17.已知y1= —x+3,y2=3x—4,当x______时,y1>y2.18.多项式2x2+x3—x中各项的公因式是_____________。
