2017高考英语总复习(专题攻略)之词汇、短语与句型介词的必考考点归纳与详解
高考全攻略高中英语语法专题介词和介词短语

高考全攻略高中英语语法专题介词和介词短语考点详情高考频度:★★★★★【命题解读】介词在英语中比较活跃,然而在高考中直接考查介词的题不是很多,但是介词却是考生最容易犯错误的语法项目之一。
【命题预测】高考对介词的考查将不再局限于单个介词,将会更加注重对介词固定搭配中的介词的考查,精细化考查介词短语的辨析。
在学习介词时,应重点掌握介词的基本用法,同时注意总结其与名词、形容词、副词、动词等搭配构成的短语的意思和用法。
【复习建议】1. 掌握介词的常见用法及易混介词的辨析;2. 掌握介词与其他词所构成的一些固定短语;3. 掌握在定语从句中介词的使用情况。
介词的分类考向①介词短语的功能介词不能独立在句中做成份,介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成分,表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。
介词短语的功能例句作定语They didn’t find the solution to the problem.作状语We have breakfast at seven.(表时间)They were late for the meeting because of the heavy rain.(表原因)What do you mean by doing such a thing?(表方法)Nothing in the world could live without air or water.(表条件)作表语When I paid a visit to you yesterday, you were not at home.作宾语补足语I found the old building in a bad condition.考向②常考介词的辨析介词是英语中最活跃的词类之一,使用频率相当高,其用法跟冠词一样复杂。
但根据近年来高考命题的情况来看,考生需要掌握以下内容。
1.表示相同或相似概念的介词(短语)的区别表示的概念介词(短语)区别例时间inonatat在一个时间点上;in在一段的时间之内;on在具体日子。
2017高考英语热点题型和提分秘籍专题训练:专题04 连词与介词(教师版)

连词的介词也是高考必考点,每年都保持在一至两个题目,命题形式除了单项填空外还在完形填空、语法填空、短文改错中进行考查,其考点主要涉及常用介词的用法区别,介词与动词、名词、形容词等的常见搭配,介词在特定语境中的选用和介词短语的用法等。
热点题型一并列连词例1、—Someone wants you on the phone.—________nobody knows I am here.A. AlthoughB. AndC. ButD. So【答案】C【解析】根据语境判断第二个人不相信第一个人的话,所以选C项的转折连词,表示“但是没人知道我在这里”。
【提分秘籍】【举一反三】There are fewer teaching positions left in big cities, ________at the same time there are shortages of teachers in small towns.A. orB. andC. soD. for【答案】B【解析】从语意可知,前后构成并列句,用and连接,在此处意为“而”。
热点题型二从属连词例2.________ more and more forests were destroyed, some animals are facing the danger of dying out.A. ByB. WithC. AsD. For【答案】C【解析】考查连词和介词用法。
空格后是一个完整的句子,故用as来引导状语从句。
句意:随着越来越多的森林遭到破坏,一些动物正面临着灭绝的危险。
【提分秘籍】【举一反三】Jack wasn’t saying anything, but the teacher smiled at him ________he had done something very clever.A. as ifB. in caseC. whileD. though【答案】A热点题型三易混的介词例3、He was a good student and scored________average in most subjects.A. belowB. ofC. onD. above【答案】D【提分秘籍】1.over,above,on,beyond表示“在……上”(1)over一般表示“在……的正上方”“在……垂直上方”,其反义词是under;over还可表示在被覆盖在物体的上面。
2017届高考外研版英语二轮复习:语法专题3 介词和介词短语

They are paid by the day. 他们按天计算报酬。
如for two hours(持续)两小时;since last week从上周直到现在。
语法专题三 介词和介词短语
语法专题突破
核心考点
对应演练
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考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点八 考点九 考点十
4.before,by,till,until before指“在……之前”,与after相对。by指“不迟于,到……时为止, 在……以前”,by后接过去时间,常与过去完成时连用;by后接将来时 间,常与将来完成时连用。till(until)“直到……为止”,在肯定句 中,till/until必须与延续性动词连用;在否定句中,till/until常与非延续 性动词连用。 Please come before ten o’clock. 请在十点钟以前回来。 (2014大纲全国)September 30 is the day by which you must pay your bill. 在9月30日之前,你必须支付账单。
语法专题突破
语法专题三 介词和介词短语
核心考点
对应演练
考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点八 考点九 考点十
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Apart from going shopping,the old lady likes walking except when it rains.
2017高中英语 语法考点一遍过 第1辑 冠词 名词、代词、形容词和副词、介词和介词短语:专题二 名词

专题二名词考点一可数名词的复数(1)规则变化即Negroes,heroes,echoes,potatoes,tomatoes。
但下列以-o结尾的名词既可以加-es,也可以加-s,它们是:zeros(zeroes)零,mosquitos (mosquitoes)蚊子,volcanos(volcanoes)火山。
②以-f或-fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉,加-ves,它们是"为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半",即selves,lives,thieves,wives,knives,leaves,shelves,wolves,halves。
但下列以-f结尾的名词既可以去掉f加-ves,也可以直接加-s,如:handkerchiefs (handkerchieves) 手帕。
③名词前有man或woman修饰,变复数时,作定语的man 或woman和后面的名词都要变成复数。
如:woman doctor→women doctors(2)不规则变化①常见单复数同形的名词Chinese 中国人;sheep 绵羊;deer鹿;series 系列;means 方式;works 工厂;fish 鱼;fruit 水果等。
其中fish,fruit表示种类时,可加复数词尾,即fishes,fruits。
②自身有特殊变化的名词child孩子→children man男人→men tooth牙→teeth foot脚,英尺→feet mouse 老鼠→mice phenomenon现象→phenomena medium传播媒介→media考点二不可数名词具体化(1)通常只用作不可数名词的名词:advice建议, furniture家具, fun乐趣;information 信息,news新闻, weather天气, progress进步,wealth财富,value价值等。
(2)不可数名词具体化①具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用,常考的有:Your contribution will certainly make the event a huge success.你的贡献一定会使这个事件很成功。
2017年高考英语语法知识最全概括

高考英语语法易考知识点最全概括第一讲座:名词---基础篇一、名词的复数:1. 名词变复数的规则形式:1). 一般情况下直接加s:book------books cup-----cups2). 以辅音字母+y结尾的,先变y为i再加es:city-------cities family-----families3). 以s、x、sh、ch结尾的加es:bus-----buses wish------wishes watch------watches4). 以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es:tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes Negroes5). 以f、fe 结尾的,先把f、fe变v 再加es:leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves2. 少数名词的复数形式是不规则的:man----men woman---women child----children foot-----feet tooth----teeth mouse---mice3. 单数和复数形式相同:deer---deer fish----fish sheep----sheep Chinese ----Chinese Japanese---Japanese4. 某国人的复数:1). 中、日不变:Chinese----Chinese Japanese---Japanese2). 英、法变:Englishman----Englishmen Frenchman----Frenchmen3).其余s加后面:American-----Americans German----Germans Australian---Australians二、不可数名词:1. 不可数名词:1). 不能直接用数字表数量;2). 不能直接加a或an;3). 没有复数形式;4). 可用some、any、lots of、plenty of、much 修饰;5). 可用“量词短语”表示;2. 不可数名词的数量的表示方法:a / 数字+ 量词+ of + 不可数名词:a piece of paper a cup of tea a glass of milk三、名词的所有格:1. ’s 所有格:1). 用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时,这时只在最后一个名词后加“’s.”:This is ____________________(Mary and Lily) bedroom.2). 用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时,这时分别在每个名词后加“’s.”:These are ________________(Tom and Jack ) school bags.3). 以s结尾的名词,变所有格时在s后加“’”,不以s 结尾的复数名词,仍加“’s”:Teachers’ Day Children’s Day4). 表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加’s 代表全称:at the doctor’s at the Bob’s5). 由some、any、no、every与one、body 结合的复合不定代词something、anything 等和else 连用时,所有格应加在else的后面:This is _________________(somebody else ) pencil.6). 表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加’s 来构成所有格:an hour’s ride two weeks’ time China’s capital2. of 所有格:1). of 用来表示无生命的名词所有格:the map of China the door of the room2). 双重所有格:of + 名词所有格of + 名词性的物住代词He is a friend of my _________(brother ).Is she a daughter of __________(you)?四、名词作句子成分:1. 名词作主语:1). 表示时间、金钱、距离作主语时,谓语动词用单数:Two hours ________(be) enough for us to get there.2). 量词短语“数字+量词+ of +…”作主语时,谓语动词应与量词保持一致:A pair of shoes _______(be) under the bed.Two pieces of paper _______(be) on the desk.3). 名词+介词(with、but、except、along with、as well as …….)+名词作主语时,谓语动词应与前面的名词保持一致:The teacher with the students _________(be) planting trees on the hill.4). 短语“neither…nor…、either…or…、not only…but also …”连接主语时,谓语动词实行就近原则:Neither he nor I ______ (be) a Frenchman.2. 名词作定语:1). 名词作定语时,一般用单数形式:There is a shoe factory near the school.2). 名词作定语时,个别情况用复数形式:(sport )The sports meeting will be held next week.3). man、woman 作定语表示性别时,man、woman随后面的名词单复数而变:one man teacher two women teachers第二讲座:名词---提高篇一、名词的单复数:1. 可数名词的复数不规则变化:(1) 单复数同形:deer, sheep, Chinese, means, series, species, works, headquarters(2) 形单意复:people, police, youth, cattle, staff(3) 形复意单:news, physics, politics, maths(4)合成词变复数:passerby→passersby, soninlaw→sonsin-law, lookeron→lookerson, gobetween→go-betweens, grownup→grownups(5) 词形变化:man→men, child→children,tooth→teeth, foot→feet, mouse→mice,medium→media2. 不可数名词的数:(1) 有些抽象名词在具体化时,以复数形式出现;表示特指时,可以和定冠词连用;表示“某种”或“一次”的意义时,可以和不定冠词连用:in surprise“惊讶地”,a surprise“一件令人惊讶的事”;win success“获得成功”,a success“一个/件成功的人/事”;by experience“靠经验”,an experience“一次经历”;with pleasure“乐意”,a p leasure“一件乐事”。
专题01+词、短语辨析(名词、动词、形容词、副词、代词和介词)-2017年高考题和高考题英语分项版汇编含解析

2017年高考试题及模拟题分项解析之专题1 词、短语辨析(名词、动词、形容词、副词、代词和介词)形容词1.Only five years after Steve Jobs' death, smartphones defeated ________PCs in sales.A.controversial B.contradictoryC.confidential D.conventional2. The disappearance of dinosaurs is not necessarily caused by astronomical incidents. But ________explanations are hard to find.A.alternative B.aggressiveC.ambiguous D.apparentA 考查形容词辨析。
alternative“可供选择的”,符合句意。
aggressive好斗的,有进取心的;ambiguous模糊不清的;apparent显然的。
句意:恐龙的消失并不一定是由天文事件引起的。
但是很难找到可供选择的解释。
4.—I want to see Mr White. We have an appointment.—I'm sorry, but he is not ________ at the moment, for the meeting hasn't ended.A.busy B.activeC.concerned D.availableD 考查形容词。
根据回答“…for the meeting hasn't ended.”可知怀特先生现在没空,故选D 项。
available可表示“(人)有空的”。
busy忙碌的;active活跃的;concerned担忧的。
句意:“我想见怀特先生。
我们有一个约定。
高考英语知识点总结精华版最全
高考英语知识点总结精华版最全2017届高考英语知识点总结精华版(史上最全)1.a great/good many: a large number of许多。
修饰可数名词复数。
I’m quite busy. I have a great many things to do. 我非常忙,我有非常多事要做。
若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时,应加of .①A great many of the books have been sold out. 差不多卖了非常多书了。
②A great many of them are out of work.他们非常多人失业了。
2.able(能够的,有能力的,也许的)①He is an able man.那人本领别小。
enable(v)使……能②We must learn more to enable u s to face all the difficulties.我们要多学知识以便能面对各种困难。
disable:有残疾的,别能干的;the disabled 表示一类人(残疾人)able作词辍时①能够……的,值得……的(有被动含义)eatable可食用的,measurable 能够测量、恐怕的;readable可读的②其他含义:conformable舒适的、安逸的;suitable 合适的,恰当的3.above, over, on三个词都能够表示“在……上“,但用法别同。
On表示与某物体表面接触;over表示在某物体垂直的上方,含“弥漫、覆盖、跨越”之意,与under 相对;above表示位置高于,但别一定垂直,与below相对。
注意:与数字、数量、长度词连用时,多用over,同more than。
如:over10,000people一万多人;表示年龄、刻度多用above,如a man above fifty五十开外的人;above zero零度以上。
适应用语:well above average远在普通以上;above sea-level海拔以上;the one above上面的一具;above all首先,尤其重要的是;over there 那边;all over 遍及;over again 再一遍;over and over 再三地[应用]介词填空①There lay an umbrella_______the table and some raincoats _____it.②The mother held an umbrella______the boy’s head so that the sun wouldn’t burn him.③There seemed to be a war and many planes were flying____the city.④The moon was______the trees in the east.Key:①on,under ②over ③over ④aboveabove all 首先,特殊是,最重要的是after all 到底,怎么说at all (用来加强语气)与not连用,表示“一点也别,彻底别”。
高考英语详细必背短语知识点归纳梳理
高考英语详细必背短语知识点归纳梳理高考英语中,短语作为英语中不可或缺的部分,占据了极为重要的地位。
熟练掌握英语短语,则有助于提高整体英语品质,提高口语、听力、阅读、写作等英语能力,以及增强对整个英语语言体系的理解和应用。
在本文中,将对高考英语中出现频次较高的短语进行详细的必背知识点归纳和梳理,方便考生日后的学习和应试。
一、介词短语介词短语是由介词和其后面紧跟的名词或者代词构成的,常常用来表示时间、地点、方式、目的、原因等方面的语义。
掌握介词短语是提高英语语言综合素质的关键所在。
下面是高频出现的介词短语的梳理:1. in order to:为了例如:I learn English in order to make friends with people from different countries.2. with the help of:在...的帮助下例如:With the help of my teacher, I finally passed the exam.3. in case of:万一例如:Please bring an umbrella in case of rain.4. at the risk of:冒...的危险例如:He climbed the mountain at the risk of his life.5. in terms of:就...而言例如:She is very successful in terms of her career.二、连词连词是用于连接句子、词语等的语法成分,掌握连词也是提高英语熟练程度的必修课程。
下面是高频出现的连词的梳理:1. as well as:以及例如:She can speak Chinese as well as English.2. except for:除...以外例如:Everyone in the class passed the exam except for him.3. neither...nor...:既不...也不...例如:He neither saw the movie nor read the book.4. not only...but also...:不仅...而且...例如:Not only did he win the game, but he also broke the world record.5. whether...or...:无论...还是...例如:Whether it rains or not, we will still have the picnic.三、动词短语动词短语是在原有动词的基础上加上一个或多个辅助动词和/或补语,从而构成一个新的短语。
高考英语介词知识点知识点总复习附解析(4)
高考英语介词知识点知识点总复习附解析(4)一、选择题1.She tapped me on _______ shoulder and teased me _______ my hair.A.the; about B.my; for C.the; on D.my; with2.In the dancing party, my dress is out of ________, so I feel a bit embarrassed.A.order B.date C.control D.reach3.Last year was the warmest year on record, with global temperature 0.68℃ ______ the average. A.below B.above C.about D.on4.We can communicate________people in every part of the world ________the Internet. A.with;with B.with;throughC.through;through D.through;with5.The moonlight came in the windows in the roof and lit up my room.A.above B.across C.over D.through6.When asked about their opinion about the schoolmaster ,many teachers would prefer to see him step aside __________ younger men.A.in terms of B.in need of C.in favor of D.in praise of 7.Summer is already approaching, but the garden’s construction is________completion. A.apart from B.regardless of C.on account of D.far from 8.Natural dyes are now returning to popularity artists and craftspeople.A.with B.through C.into D.for9.This poem describes the painful feelings of a man in love with someone who does not love him ______.A.in turn B.in returnC.for return D.for turn10.The food in this restaurant is good and the same is true_________ the service.A.about B.of C.over D.at11.The comments which he made _________ marketing bothered his boss greatly.A.being concerned B.concernedC.be concerned D.concerning12.Few people are as successful as Harrison ________ his age, and to be honest, he looks very young ________ his age.A.of…at B.by…for C.at…for D.in…at13.With the help of curriculum reform, students enjoy a variety of after-school activities, ______ up to half are aimed at strengthening their physical strength and building up their confidence. A.to which B.of whichC.from which D.in which14.Everyone makes mistakes, and ____________, he is only a child.A.after all B.above all C.at all D.in all15.______ figure skating and gymnastics, there are no subjective votes made by judges in swimming.A.In contrast to B.In proportion to C.In association with D.In defense of 16.He helped me when I was in trouble, but asked for nothing .A.in relief B.in return C.in addition D.in charge 17.Nowadays people rely increasingly________the Internet ________ information.A.on; on B.upon; with C.on; of D.on; for18.I missed the last bus and had no money for a taxi,so I could do nothing but ____ home last night.A.to walking B.walkC.walking D.walked19.They will finish the work ______ the help of his friends.A.with B.under C.of D.for20.—Did you plan to meet here?—No, .A.by accident B.by mistakeC.by the way D.by reason21.You’d sound a lot more polite if you make a request ________ a question.A.in search of B.in the form of C.in defence of D.in the direction of 22.I will go on a vacation once all the work is _____.A.at the end B.by the end C.in the end D.at an end23.If you keep on, you’ll succeed _____. Wish you success in the exam.A.in time B.at one time C.for the same time D.sometimes 24.everyone here,I wish you a pleasant journey back to your journey.A.By means of B.On behalf of C.In search of D.For fear of 25.Bless your heart, I know you didn’t break the vase ________. Don’t cry!A.on purpose B.by accidentC.on business D.by mistake【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】【详解】考查冠词和介词。
高考英语总复习(专题攻略)之词汇、短语与句型必考考点归纳与详解
高考英语中词汇与短语必考考点归纳与详解〔一〕名词名词是表示人,事物,地点或抽象概念名称词,有专有名词与普通名词之分,还有可数名词与不可数名词之分.1. 名词变复数1) 以-s, –x, –ch, -sh结尾加-esBuses,boxes,watches,brushes(stomach-stomachs)2〕以辅音字母加y结尾名词,变y为i 加esFactories, countries3) 以-f或fe结尾名词,变f或fe为v加esleaf--leaves life—lives但:roof,chief,gulf,serf,belief, proof等加shandkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
4〕以o 结尾名词,变复数时:a. 加s,photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos;b. 加es,potato--potatoes tomato--tomatoesc. 上述a与b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。
5) 名词复数不规那么变化a. child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意:由一个词加man 或woman构成合成词,其复数形式也是-men 与-women,如an Englishman,two Englishmen。
但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
b. 单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。
但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。
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高考英语中介词的必考考点归纳与详解
介词是表示它后面的名词、代词、短语、从句等与句子其他成分的关系的词。
在句子中它不能单独使用,只能由名词、代词、数词、动名词等构成的介词短语作句子的成分。
介词分为简单介词、复合介词、双重介词、短语介词和分词介词五种类型。
高考介词主要考查点如下:
1. 常见介词的用法。
2. 介词的固定搭配:
(1)介词与其后的名词或代词构成介词短语,在句中作状语、宾语、表语、宾补语后置定语。
(2)介词与其前面的动词或形容词构成动词词组,后面要有宾语。
这时的词组相当于一个及物动词。
3. 最常见表示时间、地点与方式介词的用法。
4. 某些意思比较相近的介词用法辨析。
5. 同一介词可表达多种意义,同一场合意义不同则介词不同;
6. 复合介词及双重介词的使用
(一)考察内容
● 牢记固定的介词词组
●正确把握重要介词的用法
● 辨析意义相近的介词
(二)要点点拨
1.要注意理解情景意义:同一介词可表达多种意义,同一场合意义不同则介词不同。
He hasn’t come for a month. (for 持续时间)
The day is warm for April .(for 就……而言)
2. 要突破几个关键介词in , on , at , with , by , from , of , to , for .
(1)表示时间的:at; in ; on , since , from , to , after , within , during , throughout , towards , over , by , till ;
(2)表示穿越的:through , across , over
(3)表示地理位置的:in ; on; to ;
(4)表示原因、目的的:for ;with ; from ;
(5)表示关于的:about , concerning , regarding , with regard to , as for ,as to ;
(6)表示根据:on ; according to ;
(7) in the corner ;on the corner , at the corner 的区别
(8)between 和among
(9)besides ;except ; but ;except for
(10)in 和with
3. 要注意介词搭配,集中归纳,反复练习。
(1)固定与to 构成搭配的名词:key , answer , visit , apology , introduction ,note , etc.
(2)与on 有关的:mercy , congratulations
(3)与at有关的:angry , good , bad , clever , terrified , surprised ;
(4)与of 有关的:afraid , sure , full , tired , fond , proud , worthy , certain ;
(5)与with 有关的:angry , strict , careful , busy , poplar ;
(6)与to 有关的:next, good , polite , kind , cruel , rude , known , anxious , married , close , near , similar, due ;
(7)与for 有关的:sorry , good , free , fit , unfit , eager, anxious , hungry ;
(8)与from 有关的:far , different , free, safe , absent , tired .
(三)几组介词的区别
1. 表示地点时 at, in, on 的区别
★ at 表示在较小的地方(村庄, 小城镇,门牌); 在某物旁(不确定的地方)
★ in 表示在较大的地方(国家,城市); 在某物范围内.(地点的排列顺序是由小到大).
★ on 表示在某物上(表面接触); road 前用on, street前用in/on; 楼层用on; farm 前用on, field前用in.
2. 表示时间时 at, in, on的区别
★ at表示时间点(在几点,中午;午夜;夜里;某日期或一段时间的开头或结尾)(at sunrise; at the weekend; at Christmas)
★ on 表示在特定的某一天或某天的上午,下午,晚上等
★ in 表示一段时间.后接月,年,季等表一段时间的名词.
3. 表持续时间的since, for, in, after的区别
★ since 接过去的某时间点, 常用于完成时.
★ for 接一段具体的时间, 常用于完成时.
★ in + 一段时间与非延续性动词连用,表一段时间以后,多用于将来时; 与延续性动词连用,表一段时间内,时态不限.
★ after + 一段时间,常用于过去时.
4. 表方位的介词in, on, to, off的区别
★ in 表示在境内.
★ on 表示相邻或在边界上, 不在境内.
★ to 表示在境外, 不接壤.
★ off 表示在海面上靠近海岸的地方.
5. 表示运动方向或目的的介词
★ across 表示穿过物体表面,或横过.
★ through 表示在某一空间通过,或纵向穿过.
★ along 表示沿着一条线平行.
★ up 表示向上,由南到北,由东到西,由沿海到内陆,由小地方到大地方,由农村到城市. 反之则用down.
★ to 表示动作的目的地; towards指朝向,无到达的意思; for表示前往的目的,连用的动词有leave, start off, set out, head, sail 等.
6. 表示除---- 之外的介词
★ besides 表示包含, 除 --- 之外还有---
★ except 表示排除, 除 ---- 之外
★ but 表示排除, 多与nobody, none, no one, nothing, anything, everyone, all, who 等连用.
★ except for 表示除去整体中的部分, “只是, 只不过”
7. 介词 among 和 between 的区别
★ among 表示三个或以上的人或物之间,后接复数名词或集体名词.
★ between 用于两者之间, 或三个以上的两两之间(具体的名词已经列出)
8. 表示价格,比率,标准,速度的介词
★ at 表示价值,价格, 比率或速度, 表单价.
★ for 表示交换, 指总价钱
★ by 表示度量单位或标准. 后接表计量单位的名词一般是单数,前面需加定冠词the. 数词或复数名词前不加.
9. 介词with后面加上doing/done/adj./prep/prep-phrase的复合结构作定语或状语。