(易错题)高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(含答案解析)(4)
(易错题)高中物理必修一第一章《运动的描述》检测卷(答案解析)(4)
一、选择题1．甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移—时间图象如图所示，则在0~t1时间内（）A．甲的速度总比乙大B．甲、乙平均速度相同C．乙物体做曲线运动D．甲、乙均做加速运动2．下列速度表示平均速度的是（）A．子弹射出枪口时的速度是800 m/sB．汽车速度计某时刻的读数是90 km/hC．运动员冲过终点时的速度是10 m/sD．“和谐号”动车从厦门到福州的速度是l60 km/h3．下列描述的运动中，说法正确的是（）A．速度方向为正，则加速度方向为正B．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C．速度变化越大，则加速度越大D．速度变化越快，则加速度越大4．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点（）A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在先减小后增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大5．区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。
现有某一路段区间测速指示牌如图所示，假设该路段为直线，下列说法正确的是（）A ．该路段瞬时速度不能超过120km/hB ．只要抓拍时速度不超过120km/h 就不违章C ．该路段必须以120km/h 恒定速度行驶D ．该路段平均速度不能超过120km/h 。
6．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．只有体积很小的物体才能看作质点B ．学生会人员检查某班级课间操人数时，可以把该班级的每一位同学看做质点C ．政教处老师检查某班级课间操质量时，可以把该班级的每一位同学看做质点D ．某体育老师研究某同学的起跑动作时，可以把该同学看做一个质点7．对运动物体来说，关于速度和加速度下列说法不正确的是（ ）A ．加速度是描述速度大小变化的物理量B ．加速度恒定不变，速度一定在变化C ．加速度增大，速度可以是减小的D ．加速度的方向，即速度变化的方向8．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A ．加速度可以用速度与时间的比值来表示B ．速度改变量越大，加速度越大C ．加速度越大，速度变化越快D ．速度为零时，加速度一定也为零9．测得某短跑运动员在100m 跑步比赛中5s 末的速度为10.4m/s ，10s 末到达终点的速度是10.2m/s 此运动员在这100m 中的平均速度为（ ）A ．10.4m/sB ．10.3m/sC ．10.2m/sD ．10m/s10．如图所示，小球以13m /s v =的速度匀速水平向右运动，碰到墙壁经0.1s t =后以2 2.5m /s v =的速度沿同一直线反弹，小球在这0.1s 内的平均加速度为（ ）A ．255m /s ，方向向左B ．255m /s ，方向向右C ．25m /s ，方向向左D ．25m /s ，方向向右11．在“练习打点计时器”的实验中，下列说法正确的是（ ）A ．电磁打点计时器使用的是6V 以下的直流电源B ．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C ．纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D ．纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s12．下列说法中，正确的是（ ）A ．坐在火车上的乘客看到铁路旁的电杆迎面向他飞奔而来，乘客是以地面为参考系的B ．研究“神十一”的轨迹时，“神十一”可以视为质点C．物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间D．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移13．2019年12月26日，昌赣高速铁路正式开通运营，极大地方便了人们的生活。
高一物理上册 运动的描述单元测试卷 (word版,含解析)
一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（）A．3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B．3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变C．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为 2 m/s2D．6 s内质点发生的位移为 8 m【答案】BC【解析】试题分析：矢量的负号，只表示物体运动的方向，不参与大小的比较，所以3 s～4 s内质点的速度负方向增大，所以做加速运动，A错误，3s质点的速度为零，之后开始向负方向运动，运动方向发生变化，B错误，图线的斜率表示物体运动的加速度，所以0～2 s内质点做匀加速直线运动，4 s～6 s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2，C正确，v-t图像围成的面积表示物体的位移，所以6 s内质点发生的位移为0，D错误，考点：考查了对v-t图像的理解点评：做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度，围成的面积表示运动的位移，负面积表示负方向位移，2．如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s、2s、3s、4s，下列说法正确的是（）A．物体在AB段的平均速度为1m/sB．物体在ABC5m/sC．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度【答案】ABC【解析】 【分析】 【详解】 A ．由图可知物体在AB 段的位移为1m ，则物体在AB 段的平均速度1m/s 1m/s 1x v t === 选项A 正确；B ．物体在ABC 段的位移大小为 2212m 5m x =+=所以物体在ABC 段的平均速度5m/s x v t == 选项B 正确；C ．根据公式x v t=可知，当物体位移无限小、时间无限短时，物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度，位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度，则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度，选项C 正确；D ．根据题给条件，无法得知物体的B 点的运动速度，可能很大，也可能很小，所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度，选项D 错误。
(易错题)高中物理必修一第一章《运动的描述》检测题(含答案解析)(1)
一、选择题1．在下列所示的图象中，表示匀速直线运动规律的是（）A．B．C．D．2．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么（）A．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B．在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/sC．在任意1s内，物体的末速度一定比初速度大2m/sD．在任意1s内，物体的末速度一定等于初速度的2倍3．下列描述的运动中，说法正确的是（）A．速度方向为正，则加速度方向为正B．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C．速度变化越大，则加速度越大D．速度变化越快，则加速度越大4．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动5．如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。
根据图中的信息，下列判断不正确的是（）A ．位置“1”是小球释放的初始位置B ．小球做匀加速直线运动C ．小球下落的加速度为2d T D ．小球在位置“3”的速度为72d T 6．请根据所学知识对以下几种情境进行分析，判断正确的是（ ）A ．火箭刚点火时还没运动，所以加速度一定为0B ．轿车紧急刹车时速度变化很快，所以加速度很大C ．飞机经过某段时间后速度变化量很大，所以加速度很大D ．高速行驶的磁悬浮列车速度很大，所以加速度也一定很大7．下列描述运动的说法中正确的是（ ）A ．物体的速度发生变化则其加速度一定不为零B ．“越走越快”表示物体的加速度越来越大C ．物体的速度方向变化，则其加速度方向也随之变化D ．物体的加速度增大，速度改变量也增大8．对运动物体来说，关于速度和加速度下列说法不正确的是（ ）A ．加速度是描述速度大小变化的物理量B ．加速度恒定不变，速度一定在变化C ．加速度增大，速度可以是减小的D ．加速度的方向，即速度变化的方向9．2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。
(易错题)高中物理必修一第一章《运动的描述》检测卷(包含答案解析)
一、选择题1．甲乙两同学沿直线从A 地到B 地，甲同学前一半位移平均速度为v ，后一半位移平均速度为2v ，乙同学前一半时间平均速度为v ，后一半时间平均速度为2v 。
则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系，下列正确的是（ ）A ．v v >甲乙B ．v v <甲乙C ．v v =甲乙D ．2v v =甲乙 2．做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s ，经过10s 速度变为反向的21m/s ，则加速度的大小为（ ）A ．1.2m/s 2B ．1.4m/s 2C ．1.5m/s 2D ．2.7m/s 2 3．下列描述的运动中，说法正确的是（ ）A ．速度方向为正，则加速度方向为正B ．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C ．速度变化越大，则加速度越大D ．速度变化越快，则加速度越大 4．请根据所学知识对以下几种情境进行分析，判断正确的是（ ）A ．火箭刚点火时还没运动，所以加速度一定为0B ．轿车紧急刹车时速度变化很快，所以加速度很大C ．飞机经过某段时间后速度变化量很大，所以加速度很大D ．高速行驶的磁悬浮列车速度很大，所以加速度也一定很大5．一质点做匀加速直线运动，位移为x 1时，速度的变化为△v ，紧接着位移为x 2时，速度的变化仍为Δv 。
则质点的加速度为（ ）A ．21211(())v x x ∆-B ．21211()()v x x ∆+ C ．221()v x x ∆- D ．221()v x x ∆+ 6．运动员在水上做飞行表演，忽高忽低，左突右边闪，河岸的观众非常受鼓舞，运动员甚至能够悬停在空中，如图所示，已知运动员与装备的总质量为90kg ，两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s 。
下列说法错误的是（ ）A ．题中描述的10m/s 指的是瞬时速度B ．运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的C ．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，不可能有路程和位移大小相等的阶段D ．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，可以将他视为质点7．关于速度和加速度说法正确的是（ ）A ．加速度为零的物体一定处于静止状态B ．速度有变化，就一定有加速度C ．有加速度的物体，速度一定增大D ．加速度越大，速度变化量就越大8．某人沿直线做单方向运动，由A 到B 的速度为v 1。
运动的描述易错题(Word版 含答案)
一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．雨滴从高空由静止开始下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零（整个过程其加速度方向不变），在此过程中雨滴的运动情况是（）A．速度一直保持不变B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D．速度的变化率越来越小【答案】BD【解析】【分析】根据加速度的方向与速度方向的关系，判断雨滴的速度是增大还是减小，速度的变化率等于加速度，结合加速度的变化判断速度的变化率变化.【详解】A、B、C、雨滴下落过程中，加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为零，雨滴做匀速直线运动，此时速度达到最大，故A错误，B正确，C错误.D、速度的变化率等于加速度，加速度减小，则速度的变化率减小，故D正确.故选BD.【点睛】解决本题的关键知道当加速度方向与速度方向相同，雨滴做加速运动，当加速度方向与雨滴方向相反，雨滴做减速运动.2．如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s、2s、3s、4s，下列说法正确的是（）A．物体在AB段的平均速度为1m/sB．物体在ABC5m/sC．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度【答案】ABC【解析】【详解】 A ．由图可知物体在AB 段的位移为1m ，则物体在AB 段的平均速度1m/s 1m/s 1x v t === 选项A 正确；B ．物体在ABC 段的位移大小为 2212m 5m x =+=所以物体在ABC 段的平均速度5m/s 2x v t == 选项B 正确；C ．根据公式x v t=可知，当物体位移无限小、时间无限短时，物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度，位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度，则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度，选项C 正确；D ．根据题给条件，无法得知物体的B 点的运动速度，可能很大，也可能很小，所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度，选项D 错误。
人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》检测卷(含答案解析)
一、选择题1．甲、乙、丙三人进行百米赛跑，当裁判员发令枪打响时，甲、乙两人立即启动，丙自诩实力超群而故意滞后启动，比赛结果让丙懊恼不已，具体如下：甲第一、丙第二、乙第三。
若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动，则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是（）A．B．C．D．2．做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s，经过10s速度变为反向的21m/s，则加速度的大小为（）A．1.2m/s2B．1.4m/s2C．1.5m/s2D．2.7m/s23．下列描述的运动中，说法正确的是（）A．速度方向为正，则加速度方向为正B．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C．速度变化越大，则加速度越大D．速度变化越快，则加速度越大4．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动5．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点（）A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在先减小后增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大6．关于速度和加速度说法正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．速度有变化，就一定有加速度C．有加速度的物体，速度一定增大D．加速度越大，速度变化量就越大7．关于加速度的说法正确的是（）A．加速度越大，物体速度变化越快B．加速度越大，物体速度变化越大C．加速度就是物体增加的速度D．物体速度为0，加速度也必然为08．下列所描述的运动中，可能的是（）①速度变化很大，加速度很小②速度变化方向为正，加速度方向为负③速度变化越来越快，加速度越来越小④速度越来越大，加速度越来越小A．①②B．②③C．①③D．①④9．在“练习打点计时器”的实验中，下列说法正确的是（）A．电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D．纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s10．图为2020年9月29日嘉善某中学运动会上同学们排着整齐的队列沿直道经过主席台。
高一物理上册 期末精选易错题(Word版 含答案)
高一物理上册期末精选易错题（Word版含答案）一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．高速公路上用位移传感器测车速，它的原理如图所示，汽车D向右匀速运动，仪器C 在某一时刻发射超声波脉冲（即持续时间很短的一束超声波），经过时间t1接收到被D反射回来的超声波，过一小段时间后又发射一个超声波脉冲，发出后经过时间t2再次接收到反射回来的信号，已知超声波传播的速度为v0，两次发射超声波脉冲的时间间隔为△t，则下面说法正确的是（）A．第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0112v tB．第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为02v tC．位移传感器在两次测量期间，汽车前进距离为0211()2v t t-D．测得汽车前进速度为02121()2v t tt t t-+∆-【答案】ACD【解析】【分析】【详解】AB．超声波是匀速运动的，往返时间相同，第一次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0112v t，第二次脉冲测得汽车和仪器C的距离为0212v t，故A正确，B错误；C．则两次测量期间，汽车前进的距离为()02112s v t t=-故C正确；D．超声波两次追上汽车的时间间隔为1222t tt t'∆=∆-+故速度()021212v t tsvt t t t-=='∆+∆-故D正确。
故选ACD。
2．一个物体做直线运动的位移—时间图象（即x t -图象）如图所示，下列说法正确的是A ．物体在1s 末运动方向改变B ．物体做匀速运动C ．物体运动的速度大小为5m/sD ．2s 末物体回到出发点 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】AB ．位移时间图象的斜率表示速度，根据图象可知物体一直向负方向匀速运动，故A 错误、B 正确；C ．物体运动的速度大小为5m/s ，故C 正确；D ．物体的出发点在5m x =的位置，2s 末在5m x =-的位置，故2s 末物体未回到出发点，故D 错误； 故选BC 。
3．一个以初速度v 0沿直线运动的物体，t 秒末的速度为v t ，如图所示，则下列说法正确的是( )A ．0～t 秒内的平均加速度0t v v a t-=B ．t 秒之前，物体的瞬时加速度越来越小C ．t ＝0时的瞬时加速度为零D ．平均加速度和瞬时加速度的方向相同 【答案】ABD 【解析】根据加速度的定义式可知0～t 秒内的平均加速度a=t v v t-，故A 正确；由图可知，物体做加速度减小的加速运动，故B 正确；t=0时斜率不为零，故瞬时加速度不为零，故C 错误；物体做加速度逐渐减小的变加速运动，故平均加速度和瞬时加速度的方向相同，故D 正确；故选ABD.点睛：v-t 图象中图象的斜率表示物体的加速度，则根据斜率可求得加速度的变化；由图象的面积可得出物体通过的位移．4．交通部门常用测速仪检测车速。
人教版高一物理必修1第一章《运动的描述》测试卷(带解析)
第一章《运动的描述》测试卷一、单选题(共12小题)1.下列关于参考系的叙述中，正确的是( )A ． 参考系是绝对不动的物体B ． 参考系可任意选取，对同一运动，观察的结果与参考系的选取无关C ． 研究物体的运动一定要选参考系，因为机械运动具有相对性D ． 在日常生活中，我们说某物体不动一定都是以地面为参考系的2.“抬头望明月，明月云中行”，关于月亮的运动所选取的参考系是 （ ）A ． 月亮B ． 云C ． 地面D ． 观察者自己3.关于速度与加速度，下列说法正确的是（ ）A ． 物体的速度越大，其加速度越大B ． 物体的速度变化越大，其加速度越大C ． 物体的速度减小，其加速度一定减小D ． 物体的加速度不变，其速度可能减小 4.监测“嫦娥三号”绕月运动，有时需要把它看成质点．看成质点时，我们关注“嫦娥三号”的主要参量是( )A ． 质量的变化B ． 姿态的变化C ． 太阳翼展开的长度D ． 太阳翼展开的宽度5.如图为电磁打点计时器实物图．对它的认识正确的是( )A ． 应使用交流电源供电，工作电压6 V 以下B ． 开始工作时应先拉动纸带，后接通电源C ． 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越长D ． 当使用频率为50 Hz 的交流电时，每隔0.1 s 打一次点6.以下说法正确的是( )A ． 质点通过直线上某一点的速度是4 m/s ，指的是瞬时速度B． 质点通过某一段位移的速度是4 m/s ，指的是瞬时速度C ． 质点在第1 s 内的速度是4 m/s ，指的是瞬时速度D ． 质点在第3 s 末的速度是4 m/s ，指的是平均速度7.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是( )A ． 速度变化得越快，加速度就越大B ． 速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负C ． 加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变D ． 速度变化得越少，加速度就越小8.在2013年游泳世锦赛上，孙杨在男子400米自由泳中以3分41秒59的成绩夺冠，为中国游泳军团拿下本届大赛首金．孙杨能够取得冠军，取决于他在比赛中( )A ． 某时刻的瞬时速度大B ． 触壁时的瞬时速度大C ． 平均速率大D ． 任何时刻的速度都大9.目前我国高铁总里程已经达到1.9万公里，位居世界第一．小王暑期乘高铁从娄底到北京旅游，全程1600公里只花了8个小时．对小王的此次出行下列说法正确的是（ ）A ． 娄底到北京位移小于1600公里B ． 娄底到北京位移大于1600公里C ． 娄底到北京路程大于1600公里D ． 去北京时的位移与回娄底时的位移相同10.一质点做直线运动，当时间t ＝t 0时，位移x ＞0，速度v ＞0，其加速度a ＞0，后a 逐渐减小，则它的( )A ． 速度的变化越来越慢B ． 速度逐渐减小C ． 位移逐渐减小D ． 位移、速度始终为负值11.如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是( )A ． 甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 C ． 研究物体运动时不一定要选择参考系B ． 他们的争论是由于选择的参考系不同而引起D ． 参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 12.如图所示，甲、乙两人同时从圆形轨道的A 点出发，以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走，在C 点两人相遇，则以下说法中正确的是( )A ． 两人在C 点相遇时速度相同B ． 甲在D 点、乙在B 点时两人速度相同C ． 两人从出发到第一次相遇，位移相同，路程不相同 D ． 两人从出发到第一次相遇，路程相同，位移不相同二、填空题(共3小题)13.做直线运动的汽车，看到前面有险情，立即紧急刹车，在2 s 内速度从10 m/s 减小到0，则汽车的加速度为______ m/s 2.14.用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度．如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.11 s ，已知遮光板的宽度为3.0 cm ，分别求滑块通过第一个光电门和第二个光电门的速度大小分别为______、________.15.一个皮球从6m 高的地方落下，碰撞地面后又反弹起到3m 高的地方，则皮球通过的路程是_____m ，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移大小是________m三、实验题(共1小题)16.某同学在研究被重物牵引的小车速度随时间变化的关系的实验中得到一条纸带，如图所示O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 是纸带上的七个计数点，每相邻两个计数点间还有四个点没有画出，用x 1、x 2、x 3、x 4、x 5、x 6表示相邻两个计数点间的距离，在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离（零刻度线与O 点对齐），已知打点计时器电源频率为50 Hz ，那么，打下A 、B 两点的时间间隔为 s ，A点读数为cm ；可计算出B 、C 两点间距离= cm ；C 点对应的速度大小是 m/s ，小车运动的加速度为 m/s 2．（上述计算结果保留两位有效数字）．四、计算题(共3小题)17.一物体以v 1＝4 m/s 的速度向东运动了5 s 后到达A 点，在A 点停了5 s 后又以v 2＝6 m/s 的速度沿原路返回，运动了5 s 后到达B 点，求物体在全程的平均速度和平均速率．18.如图所示，物体沿x 轴做直线运动，从A 点运动到B 点．由图判断A 点坐标、B 点坐标．19.如图所示，装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上，装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端，另一端系在小车上，一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带①和①，纸带上的a、b、c……均为打点计时器打出的点．(1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为________(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为________．纸带①和①上c、e两点间的平均速度①________(填“大于”“等于”或“小于”)②答案解析1.【答案】C【解析】参考系的选取是任意的，应根据所研究的问题灵活选取，绝对静止不动的物体是不存在的，在日常生活中，我们说某物体不动并不是一定以地面为参考系的，故A、D错误；对同一运动，观察的结果与参考系的选取有关，B错误；研究物体的运动一定要选参考系，因为机械运动具有相对性，C正确．2.【答案】B【解析】月亮的运动所选取的参考系是云，故选B.3.【答案】D【解析】加速度与速度没有直接关系，物体的速度越大，其加速度不一定越大，如速度很大的匀速运动，加速度为零，故A错误．物体的速度变化越大，其加速度不一定越大，还与发生变化所用的时间有关，故B错误．物体的速度减小，加速度可能不变，可能减小，也可能增大．故C错误．物体的加速度不变，若加速度方向与速度方向相反，则速度减小，故D正确．4.【答案】A【解析】质点就是只有质量，没有大小的点，因此当把物体看成质点时，不再关心它的形状，大小以及姿态变化，因此B、C、D错误， A正确．5.【答案】A【解析】电磁打点计时器使用的是6 V以下的交流电源，故A正确．实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误．因为T＝，所以使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越短，C错误；当使用频率为50 Hz的交流电时，每隔0.02 s打一次点，D错误．6.【答案】A【解析】瞬时速度指的是某一点或某一个时刻的速度，质点在第3 s末的速度是4 m/s，指的是瞬时速度，A对，D错；质点通过某一段位移的速度是4 m/s，指的是平均速度，B错；同理C错．7.【答案】A【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化得越快，加速度就越大，故A正确；加速度的方向与速度变化的方向相同，速度变化量的方向为正，加速度方向一定为正，故B错误；加速度方向保持不变时，速度方向可以改变，如竖直上抛运动，加速度的方向一直向下，上升过程速度方向向上，下降过程速度方向向下，故C错误，加速度的大小取决于速度的变化量和所用时间的比值，速度变化得越少，加速度不一定就越小，故D错误.8.【答案】C【解析】孙杨在400米自由泳中取得冠军，说明他游完400米的路程用时最短，所以他的平均速率最大，但并不表明他在某时刻的速度就一定大，C正确．9.【答案】A【解析】“1600公里”指的是路程，即娄底到北京路程等于1600公里，而娄底到北京位移小于1600公里，选项A正确，BC错误；去北京时的位移与回娄底时的位移大小相同，方向相反，故位移不同，选项D错误；故选A.10.【答案】A【解析】因为a>0，v>0物体做加速运动，所以B错，根据x＝vt＋at2可知，x>0，所以C、D 错．因为加速度逐渐减小，说明速度增加越来越慢，即速度的变化越来越慢11.【答案】B【解析】甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的，A错，B对；研究物体的运动一定要选择参考系，C错；参考系的选择具有任意性，D错．12.【答案】B【解析】两个人在C点相遇时，他们的速度的方向是相反的，所以瞬时速度不同，A错误；甲在D 点、乙在B点时两人速度相同，B正确；位移是指从初位置到末位置的有向线段，他们的起点和终点都相同，所以位移相同，两个人经过的路线的长度均为半圆的弧长，所以他们的路程相同，故C、D错误．13.【答案】－5【解析】14.【答案】0.10 m/s0.27 m/s【解析】由于滑块经过光电门时遮光板的挡光时间较短，所以滑块经过光电门的速度可用遮光板挡光时间内的平均速度表示．经过第一个光电门的速度v1＝＝m/s≈0.10 m/s，经过第二个光电门的速度v2＝＝m/s≈0.27 m/s.15.【答案】9 6【解析】皮球通过的路程是9 m；在整个运动过程中皮球的位移大小是6 m.16.【答案】0.10，0.70，0.080，0.20．【解析】每相邻两个计数间有四个点没有画出，相邻的计数点时间间隔为0.10 s，A点读数为0.30 cm；利用毫米刻度尺测出B、C两点间距x3=7.0 mm=0.70 cm某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度为：v C=m/s=0.080 m/s，由于相邻的时间间隔位移之差相等，根据运动学公式推论得：a==0.20 m/s217.【答案】平均速度的大小为m/s，方向水平向西平均速率为m/s【解析】物体全程的位移大小x＝v2t2－v1t1＝6×5 m－4×5 m＝10 m，全程用时t＝5 s＋5 s＋5 s＝15 s，故平均速度大小v＝＝m/s＝m/s，方向水平向西．物体全程的路程s＝v2t2＋v1t1＝6×5 m＋4×5 m＝50 m，故平均速率v′＝＝m/s＝m/s.18.【答案】A点坐标：x＝－3 m；B点坐标：x＝2 m【解析】A点坐标是－3 m，B点坐标是2 m19.【答案】(1)纸带①b、c两点间的距离为2.10 cm纸带①b、c两点间的距离为2.40 cm(2)纸带①c、e两点间的平速速度为1.13 m/s纸带①c、e两点间的平均速度为1.25 m/s小于【解析】(1)因为刻度尺的最小刻度是1 mm，读数要估读到0.1 mm，选①纸带读出b、c两点间的距离为6.00 cm－3.90 cm＝2.10 cm.选①纸带读出b、c两点间的距离为6.50 cm－4.10 cm＝2.40 cm (2)选①纸带读出c、e两点间的距离为4.50 cm，相对应的平均速度①＝≈1.13 m/s，选①纸带读出c、e两点间的距离为5.00 cm，相对应的平均速度②＝＝1.25 m/s所以平均速度①小于②.。
高一物理期末精选易错题(Word版 含答案)
高一物理期末精选易错题（Word版含答案）一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．在下图所示的四个图象中，表示物体做匀速直线运动的图象是（）A．B．C．D．【答案】AD【解析】【分析】x-t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动；v-t图象中，匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线；倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．分别分析物体的运动情况，即可作出选择．【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加，物体处于匀速直线运动状态，故A正确；B. 此图表示物体的位移不随时间变化，物体处于静止状态，故B错误；C. 此图表示物体的速度均匀增加，说明物体做匀加速直线运动，故C错误；D. 此图表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故D正确．故选AD。
2．节能减排可体现在我们日常生活中．假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s，一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留，乘客上下完后，司机看到红灯显示还有10s，为了节能减排．减少停车，降低能耗，公交车司机启动公交车，要使公交车尽快通过十字路口且不违章，则公交车启动后的运动图象可能是（）A．B．C．D．【答案】ABD【解析】【分析】【详解】因速度图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移，由速度图像可知，A、B、D三个图像与坐标轴围成的面积均大于50m，且速度不超过10m/s；C图像中公交车的位移可能恰好等于50m，且速度小于10m/s,故公交车启动后的运动图像可能是ABD。
故选：ABD。
【名师点睛】此题是对速度时间图像的考查；关键是知道速度-时间图像与坐标轴围成的“面积”等于物体的位移，结合公交车的运动情况即可分析解答．3．A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动，如图为他们的位移﹣﹣时间图象，由图象可知，物体在t o时间内（）A．A物体的平均速度最大B．三个物体的平均速度一样大C．三个物体的平均速率一样大D．三个物体的平均速率关系为V A＞V B=V C【答案】BD【解析】由图象看出，在0～t0时间内，三个物体的位移△x相同，所用时间相同，则平均速度都相同，故A错误、B正确；由图象看出，在0～t0时间内，A的路程最大，BC路程相等，故三个物体的平均速率关系为v A＞v B=v C，故C错误，D正确；故选BD.点睛：本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义；注意理解BC的运动特点．4．若某物体做直线运动的v—t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．t=3s时物体运动的速度方向发生改变B．t=3s时物体运动的加速度方向发生改变C．t=3s时物体离出发点最远D．t=3s时物体的加速度为零【答案】AC【解析】【分析】解决本题要明确v—t图象的含义：在v—t图象中，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负．【详解】A．根据速度的正负表示速度的方向，可知t=3s时物体运动的速度方向发生改变，故A正确；B．在2~5s内直线的斜率一定，说明物体的加速度恒定，则t=3s时物体运动的加速度方向没有发生改变，故B错误；C．物体在前3s内沿正方向运动，3s后沿负方向运动，则t=3s时物体离出发点最远，故C 正确；D．根据斜率等于加速度，可知t=3s时物体的加速度不为零，故D错误。
高一物理运动的描述检测题(Word版 含答案)
一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．在下图所示的四个图象中，表示物体做匀速直线运动的图象是（）A．B．C．D．【答案】AD【解析】【分析】x-t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动；v-t图象中，匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线；倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．分别分析物体的运动情况，即可作出选择．【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加，物体处于匀速直线运动状态，故A正确；B. 此图表示物体的位移不随时间变化，物体处于静止状态，故B错误；C. 此图表示物体的速度均匀增加，说明物体做匀加速直线运动，故C错误；D. 此图表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故D正确．故选AD。
2．一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5 m/s,则在这1 s内该物体( )A．速度变化的大小可能为3m/s B．速度变化的大小可能为9m/sC．加速度的大小可能为3m/s2D．加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】【分析】【详解】取v1的方向为正方向，则v1=4m/s，若v2 =5m/s，速度的变化为v2-v1=1m/s，即速度变化大小为1m/s，加速度为1m/s2，加速度大小为1 m/s2，若v2 =-5m/s，速度的变化为v2-v1 =-9m/s，即速度变化大小就为9m/s了，加速度为-9m/s2，加速度大小为9m/s2．所以选BD．3．如图所示，a、b两条直线分别是A、B两个物体运动的位移—时间图像，下列说法中正确的是（）A．两物体均做匀速直线运动B．在0~t时间内A的位移较小C．在0~t时间内A、B的位移相同D．t时刻以前A的速度比B的大，t时刻以后A的速度比B的小【答案】AB【解析】【分析】【详解】A．两物体的位移随时间都均匀变化，所以两物体做匀速直线运动，故A正确；BC．0~t时间内A的位置坐标变化小于B的位置坐标变化，则A的位移较小，故C错误，B正确；D．b图线的斜率大于a图线的斜率，则B的速度一直大于A的速度，故D错误。
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一、选择题1．质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A．研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B．研究地球的公转轨迹时，地球可看作质点C．研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点2．一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为30km/h，后一半位移内的平均速度为60km/h，这辆车全程的平均速度是（）A．40km/h B．45km/h C．50km/h D．55km/h3．下列说法中正确的是（）A．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻4．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动5．智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机导航的界面。
下列说法正确的是（）A．图中1小时27分指的是时刻B．图中52.8公里指的是位移大小C．图中上午10:40到达指的是时间间隔D．交警在判断前方40米是否压线时，汽车不可看作质点6．甲、乙两物体在同一直线上运动，运动情况如图所示。
下列说法中正确的是（）A．经过2.5s时间，甲、乙两物体相遇B．经过5s时间，甲物体达到乙物体的出发点C．甲、乙两物体速度大小相等，方向相反D．接近10s时，乙物体的速度接近零7．某校举行2020年度游泳运动会中，高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩；高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩，都获得了第一名，（学校泳池长度为25m），下列说法正确的是（）A．小明的平均速度等于小陈的平均速度B．小明的速度一定比小陈的速度快C．在研究小陈和小明泳姿的时候，可以将他们俩当质点D．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动8．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓。
小明同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”。
据此，你认为“房价上涨出现减缓”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小9．对于下列体育比赛的论述，说法正确的是（）A．某场篮球比赛打了两个加时赛，共需10min，指的是时刻B．某运动员铅球成绩为4.50m，指的是铅球在空中运动的位移大小为4.50mC．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点D．运动员跑完1500m比赛，指的是路程大小为1500m10．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA段运动速度最大B．AB段物体做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．运动4h汽车的位移大小为60km11．智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活，如图所示为百度地图的一张截图，表示了张同学从金陵中学步行到南京一中的导航具体路径，其推荐路线中有两个数据，39分钟，2.5公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（）A．2.5公里表示了此次行程的位移的大小B．39分钟表示到达目的地的时刻C．39分钟表示通过这段路程可能所需要的时间D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度12．关于速度与加速度有下列的说法：①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关。
则正确的是（）A．①③B．②③C．①④D．②④v 速度水平飞来的排球迎面击出，击后球以30m/s的13．一排球运动员跳起将以020m/s速率水平返回，已知运动员与排球接触时间为0.25s。
则击球过程中排球的平均加速度为（）A．40m/s2，与v0方向相同B．40m/s2，与v0方向相反C．200m/s2，与v0方向相同D．200m/s2，与v0方向相反14．物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为-5 m/s2，下列说法中正确的是（）A．物体A的加速度比物体B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快C．物体A的速度一定增加D．物体B的速度一定增加15．下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度变化量v 越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增大D．物体速度很大，加速度可能为零二、填空题16．一支队伍长100 m，在匀速直线前进，通讯员从队尾追赶到队前传达命令后又立即返回到队尾时，队伍已前进了200 m，在整个过程中，通讯员共用40 s，比队伍多走了80 m 路程，则全过程通讯员通过的路程是______，平均速度是______。
17．如图所示为某一质点直线运动的v－t图像，由图可知物体(1)在0－2秒内速度变化量为______，加速度为______；(2)在2－3秒内速度变化量为______，加速度为______；(3)在3－4秒内速度变化量为______，加速度为______；(4)在4－6秒内速度变化量为______，加速度为______；(5)质点在1秒末的速度是______；(6)质点在5秒末的速度是______。
18．上海中环高架线上汽车限速为80 km/h，指的是___________速度，汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20 min行驶了18 km，汽车行驶的速度是54 km/h，指的是___________速度。
（填“平均”或“瞬时”）19．从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面。
分别以地面和抛出点为原点建立一维坐标系，方向均以向上为正，填写以下表格。
表竖直向上抛出小球的坐标和位移坐标原点抛出点的坐标最高点的坐标落地点的坐标从抛出点到最高点的位移从最高点到落地点的位移从抛出点到落地点的位移地面________________________________________________抛出点________________________________________________20．以下情景中，哪些带下划线的物体可看成质点，哪些不能看成质点？将结果填入括号内。
(1)小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的。
（______） (2)小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min 爬行的路程。
（______） (3)在跳水比赛中，裁判员给跳水运动员评分。
（______） (4)教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程。
（______）21．科学研究中，把测量值与真实值之差称为绝对误差，绝对误差与真实值的比值称为相对误差。
相对误差通常表示成百分比形式。
测量的相对误差不仅与所用测量工具有关，也与被测量的物理量大小有关。
当用同一种工具测量时，被测量的数值越大，测量结果的相对误差就越小。
若要求测量的相对误差不超过5%，则用该尺测量的长度小于___________m 时就不再符合要求。
22．在运动学中，描述运动快慢的物理量是________，描述速度变化快慢的物理量是________。
23．一足球以15m/s 的速度水平向东飞去，碰到球门框以后以大小为10m/s 的速度返回，球与门框作用时间为0.1s 。
则此过程中足球的平均加速度大小为________，方向________。
24．如图中龟的加速度是________。
25．请回答下列问题：汽车沿东西向的平直公路行驶．从车站A 出发东行2500m 到达B ，再从B 折回西行3000m 到达C 静止，则整个过程中汽车通过的路程是_________，汽车的位移是________，方向______．若规定向东为位移的正方向，则AB 段的位移AB s =______，BC 段的位移BC s =_________，从A 经B 到C 全程的位移AC s =_______．26．用平均速度描述一段时间（或一段位移）的运动快慢，这种物理思想方法，体现了______（选填“等效替代”、“理想化模型”“类比思想”或“极限思想”）。
计算平均速度一定要指明是某一段位移或某一段时间内的平均速度，否则没有意义。
平均速度是__________（选填“标量”或“矢量”）。
三、解答题27．某质点在东西方向上做直线运动。
规定向东的方向为正方向，其位移图象如图所示。
根据图象回答下列问题：(1)描述质点在0~8s时间内的运动情况。
(2)求出质点在0~8s时间内的位移和路程。
(3)求出质点在0~4s、4~8s内的速度。
28．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=4 m/s，t=2 s后速度的大小变为v2=10 m/s，求这2s内该物体可能的加速度。
29．如图，爆炸性的加速度往往是跑车的卖点。
某品牌跑车由静止加速至100km/h，只需4.2s（结果均保留三位有效数字）。
（1）求该品牌跑车的平均加速度大小；（2）假设普通私家车的平均加速度为3m/s2，求它由静止加速至100km/h需要的时间。
30．某同学不小心掉了半块饼干在地上，5min后发现饼干上聚集了许多蚂蚁．那么5min 前这些蚂蚁离饼干的最远距离为多少呢?确定这个最远距离的关键是测出蚂蚁的爬行速度．某班学生以小组为单位进行估测蚂蚁爬行速度的实验探究活动，下表是各小组的实验方案及结果．组别实验方案平均速度（v/cm·s－1）1用面包吸引蚂蚁，使它在直尺间运动 1.202让沾有墨水的蚂蚁在纸槽内运动0.303让直玻璃管内的蚂蚁向另一端运动 1.044让蚂蚁在盛有粉笔灰的纸槽内运动0.455让蚂蚁在塑料吸管内爬行，同时点燃蚂蚁身的塑料吸管2.40（1）表中各小组最后测得蚂蚁的爬行速度各不相同，产生此现象的可能原因是什么？（2）5min前蚂蚁离饼干的最远距离约为多少？。