成长的足迹作文(优秀7篇)
成长的足迹作文大全6篇
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（范文1）关于成长的足迹成长是一种奇妙的过程，它伴随着我们的一生。
我们在这个过程中不断地经历着各种挫折与成功，不断地学习与探索。
我们的成长之路上有着许多重要的足迹，让我们来看看这些足迹都有哪些。
从小学到初中，我经历了许多的变化。
我可以清楚地记得第一次去上学的场景：我在操场上看着妈妈的汽车远去，心里很害怕。
但是有了老师和同学的陪伴，我逐渐地适应了学校环境。
在这个过程中，我学会了与人相处的方法，学会了如何面对困难，学会了如何勇敢地面对自己的缺点。
这些都是我成长路上的重要足迹。
到了高中，我开始了新的学习生涯。
高中是一段非常重要的时间，我们开始有了自己的梦想，开始有了自己的目标。
我记得有一次语文作业，我写了一篇关于社会问题的论文，老师给了我高分，并特别鼓励我要继续写下去。
这让我感到非常的鼓舞，我决定以后要成为一名记者，用文字记录社会的发展与变化。
这是我成长路上的又一次足迹。
在大学里，我学到了很多新的知识，结识了很多新的朋友。
大学里最难忘的时光莫过于实习期间了。
我去了一家电视台做实习，体验了记者的工作和生活。
刚开始的时候，我觉得很压抑，因为要不停地工作，面对许多困难和挑战。
但是随着时间的推移，我渐渐地发现自己已经融入了这个大家庭，大家都像亲人一样互相帮助。
这让我认识到了一个团队的力量，也让我更深刻地理解了成长是一次持续的探索，需要耐心和信心。
以上就是我成长路上的三个重要足迹。
这些足迹不仅让我回忆起成长的点滴，更让我意识到了成长是一个不断展望和追求的过程。
我们需要不断地扩展自己的心智和视野，发掘自己潜在的能力和价值。
只有这样，我们才能在成长的路上越走越有力，成为更好的自己。
重点分析：本文以自传的形式展现了作者成长路上的三个重要足迹。
通过对每个足迹的叙述，作者深入剖析了自己的成长历程，凸显出自己在不同阶段的成长特点和体验。
文章的结构清晰，层次分明，通过线性的叙述方式，让读者跟随作者经历了一次成长的旅程。
成长的足迹作文15篇
成长的足迹作文15篇成长的足迹作文精选15篇成长的足迹作文1成长的道路是坎坷的，是充满酸甜苦辣的，可是，成长的道路又是欢乐的，它使我们多了一份收获，有了一份成就。
正是因为这样，我们的成长之路才变的如此多姿多彩！小时侯的我偎依在父母的身旁，看着那些大哥哥大姐姐们，心中就有了一个愿望：什么时候我能长大呢？长大了该多好呀！就能自由自在地玩了。
从小学到初中，我渐渐地长大了。
可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的，慢慢“鼓”了起来压得我更喘可是气来，有时，真想去玩玩，好好地“疯”一场，可这一大堆的作业又阻止了我的行为，有时遇到难题时，我真不想再做了，直想打开窗户大喊一声，发泄内心的那种压抑和不满，可是等静下心来的时候细细一想，也不禁豁然开朗，正是有了一次次的困难和挫折，才使我变得更加善于思考，一次次的失败再努力，才使我尝到了成功的喜悦，因为我相信，彩虹总在风雨后。
成功的`喜悦不仅仅给我带来了无比的欢乐，更给我带来了无比的自信。
每当教师和父母亲们投来赞许的目光，我的心中就充满了自豪感。
成长的烦恼，成长的欢乐，都是我们成长中那不可缺少的美妙音符，时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好！成长的足迹作文2成长就像一条河流，每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。
在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻，爸爸妈妈便是守护我的人，那时的自我就是爸爸妈妈的宝贝，在他们的呵护中我渐渐长大，在懵懂的时候，我明白了他们那无私的爱，每一天无微不至的关心，上学走时那一句句叮咛，他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的`流露。
是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。
在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻，我便与书成为了我的良师益友。
在书中我既能够学到丰富的知识，也能够学到做人的道理。
在书中学到的既能够丰富自我的阅历，也能够提高自身的价值。
人常说：“活到老学到老”。
这充分证明书的重要性。
在学校里留下成长的足迹每一天很多时间都是在学校渡过，每一天的生活除了有书的陪伴，我也有朋友的陪伴。
成长的足迹作文600字（精选57篇）
成长的足迹作文成长的足迹作文600字（精选57篇）成长的足迹作文篇1转眼间，那短暂的三年已然过去。
那三年的同窗，今天，就要分别；我们辛勤的耕耘了三年，今天，就要收获。
我们收获了知识，但更重要的，却是成长。
人生，就是一片沙滩，上面，尽是成长的足迹。
在学习中，我们学会了认真；在生活中，我们学会了自立。
失败让我懂得坚持，泪水让我懂得坚强，笑容让我懂得珍惜。
回想初一时那未脱稚气的脸庞，现在我们已经成熟了许多。
不再那么的稚嫩，不再那么的软弱。
我们懂得了许多，什么是珍惜，什么是尊重。
这短暂的三年，让我们更加的沉着，更加的冷静。
三年虽短，却比小学那六更为珍贵。
这三年让我们步入了青春，学会了成熟，知道了什么叫团结，什么叫合作。
我们拥有了“只要学不死，就往死里学”的精神，拥有了努力学习的意识。
但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友，学会了付出，也学会了分享。
眨眼间，三个春天已经过去了，我们付出了汗水与泪水，也收获了成长。
阳光下的沙滩，尽是这三年的脚步，望着那一长串的脚步，我也欣然的笑了。
时光太过短暂，眨眼便是三年，不知不觉中，已经成为了一个少年，再也没有了小学时的幼稚与傲气，变成了一个成熟的小大人，不再如以前那般儿戏。
感慨这三年的足迹，我成长了许多！运动会中不幸摔倒，却仍不懈的爬起来，我们学会了坚强；考场上，名落孙山，却仍坚持的复习，我们学会了坚持；演讲中，明知自己没有经验，却仍自告奋勇，我们学会了自信；面对着自己犯下的错误，义无反顾的承担，我们学会了担当；三年的艰辛，我们一路走来，收获了知识，收获了朋友，同时也收获了成长！成长的足迹伴随着我们的一生，我们无时无刻都在成长，足迹只不过是记录，但更重要的却是你收获了什么！成长的足迹作文篇2时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌，岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。
成长的故事能带给我们许多快乐与希望。
看！照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上，脸上洋溢着快乐的笑容。
每当看到那张照片时，我就想起了那件事情：主持演讲比赛。
成长的足迹优秀作文
成长的足迹优秀作文成长的足迹优秀作文1一日日，一年年，看着门前的小树苗长成了大树，看到邻家的小婴儿背着书包走进了学校，我却天真地认为自己不曾长大。
十岁，一个洋溢着欢笑的年龄，蓦然回首，用心思索流逝的岁月，在模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹。
六岁那年，我离开爷爷奶奶的怀抱来到妈妈身边上学，学校要求住校，一个星期都不能回家。
初来乍到，孤独无依。
我每天睁开眼睛就哭着要回家，晚上依靠在床上哭累了，便靠着床睡着了。
多少次哭求妈妈带我回家，可妈妈总是说：“等你学好了本领，妈妈就带你回家。
”妈妈的话犹如黑夜里的一盏灯。
于是，我不再哭哭啼啼，课堂上，我认真听讲，专心学习；回到宿舍，我就好好地跟着阿姨学习做内务。
叠被子，挂蚊帐，我一个星期便学会了做内务。
在努力学本领的日子里，老师又给我找了小伙伴玩，我的心渐渐回到了正常的学习中，期末考试，我语文、数学、英语都取得了100分的好成绩。
天有不测风云，在我过完一年级的那年暑假，妈妈却生了一场重病，不能对我照顾入微了，于是我学会了做饭、炒菜，学会了自己洗白鞋，还学会了切水果，榨果汁给妈妈喝。
可是没有了妈妈的督促与监管，我在学校便忘乎所以，经常玩纸牌，赢卡片，弹飞珠，每天都被老师批评，学习成绩也一落千丈。
还在我懵懂无知中，三年级便不约而至了，妈妈的病也好了。
我不能再像二年级那样无法无天了，下定决心要弯道超车。
我扔掉了所有的卡片、纸牌、弹珠，专心学习。
老师对我给予厚望，给我了很多鼓励，妈妈也给我买了好多书籍，给我“开了小灶”。
在老师和妈妈的帮助下，我的进步很大，学习成绩提高得很快，我又找到了以前的自信。
四年级的寒假，那是一个漫长的假期，由于受到“新冠疫情”的影响，我们都宅在家里进行网上学习。
学习之余，我发表了第一篇文章，还赚取了我人生的第一笔“薪水”。
这对我来说，是多么开心的事情啊，于是我一发而不可收，写作的兴趣大大提高，每周都会有一篇新作发表。
老师对我大加称赞，我又成了那个好学上进的好学生了！如梦如烟的往事中，我欣喜地发现，其实自己也在不断成长。
成长的足迹作文(15篇)
成长的足迹作文(15篇)成长的足迹作文1打开我的成长档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。
但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。
记得那时候我才6岁，还是一个十分不懂事的小孩子，我来到外婆家的小区里，那里有很多各种各样、五颜六色的鲜花，有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……，我自言自语地说道：“哇！这些花真漂亮，而且这么香气扑鼻，一定很好吃！”说着说着，我的口水悄悄的、很不听话地流了下来，眼里还发着亮光呢！嘻嘻！大家都还不知道吧！我可是一个十足的小吃货，一发目前美味，就会立刻扑上去。
我走近了，把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来，用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣小心翼翼地捧在手里，兴奋地想：“呀！这花瓣看起来晶莹剔透，一定像草莓一样甜甜的。
”我想着想着，手不由自主地放进嘴边，把花瓣一口塞进嘴里，嗯！味道还不错，我心想。
这时，妈妈过来了，看见我正津津有味地品尝着花瓣，立刻跑过来，吃惊又着急地说：“哎呀！我的傻女儿，花瓣不能吃的！要吃坏肚子的！”可我像没听见似的仍然大口大口地吃着，嘴里还不时地说：“好吃，真好吃！”回到家没过多久，肚子果然疼了起来，痛得我嗷嗷直叫。
这件事我记忆犹新，小时候的傻气，让我苦笑不得。
成长，是一把火，照亮了我的未来之路；成长，是一盆水，浇去了我心中的烦恼；成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大。
成长的足迹作文2每个人的成长经历就像是一个旧笔记本，如果哪天翻一翻，以前的事情就会浮现在脑海里，在成长的道路上。
即使它们已经过去，但它们永远会在成长的道路上留下足迹。
太阳从西边慢慢的落了下来，夜幕降临。
深夜，宁静的的气氛没收了白天道路上的喧闹。
伴随着“哇”的一声，我便来到了这个世界。
一岁。
我学会了走路，即便走得不流畅，走得磕磕绊绊，经常会被石头绊倒，但我的脸上依旧挂着开心的笑容。
两岁。
我说的话比一岁的时候流畅多了。
但我说的最甜蜜，亲切的话语就是“妈妈”。
四岁。
妈妈送给我一件礼物。
小学作文十篇记录成长足迹
篇1：《我成长中的一次挑战》那是一个阳光明媚的周末，我被父亲拉去参加一个社区公益活动。
这是一个旨在帮助社区内贫困家庭的孩子募集学习用品的活动。
在活动现场，我看到了各种各样的面孔，有热情洋溢的志愿者，有满脸期待的孩子，还有操持着一切的妈妈。
我站在一个角落，看着这些孩子，心里五味杂陈。
这些孩子与我年龄相仿，但他们的眼神里却透露出一种不属于这个年龄的成熟和坚毅。
我走到一个孩子面前，他叫小华，脸上洋溢着对知识的渴望。
“小华，你几岁了？”我问道。
“我十岁，比你大一岁。
”小华回答，眼神里满是自豪。
“你为什么这么渴望学习呢？”我好奇地问。
“因为我知道，只有通过学习，我才能改变自己的命运，不再像父母那样辛苦。
”小华的话让我心头一震。
这时，一个穿着时髦的女人走了过来，她身边跟着一个穿着名牌的孩子。
“哎呀，这不是小华吗？这么巧，你在这里做什么呢？”女人笑着说道。
“阿姨，我在参加社区公益活动。
”小华回答。
“哦，原来是这样，那你这身衣服是从哪里来的？”女人好奇地问。
“这是我妈妈买的。
”小华回答。
女人看了看小华，又看了看孩子，突然说道：“小华，你知道吗？这身衣服可是很贵的，你能不能把衣服借给我家的孩子穿一下？”小华愣了一下，然后摇头说：“阿姨，这衣服是我妈妈用辛苦钱买的，我不能随便借给别人。
”女人脸色有些尴尬，但她还是坚持：“小华，你就帮帮忙吧，你家孩子那么可怜，穿了这身衣服说不定能改变他的命运。
”小华看着我，仿佛在寻求帮助。
我走上前去，对女人说：“阿姨，衣服可以借，但请尊重小华的感受。
”女人尴尬地笑了笑，接过衣服，带着孩子离开了。
看着他们的背影，我心中五味杂陈。
这个小华，他虽然出身贫寒，却有着一颗善良的心。
而我呢？一个出身优渥的孩子，却不知道珍惜。
从那以后，我开始学会珍惜，珍惜身边的一切，珍惜那些在逆境中努力拼搏的人。
而我，也在成长的过程中，逐渐明白了一个道理：真正的挑战，不仅仅是面对困难，更是面对自己。
篇2：《我与警察叔叔的对话》小杨和小刘是邻居，俩人关系挺好，小杨爱开玩笑，小刘则有些严肃。
成长的足迹作文（精选48篇）
成长的足迹作文成长的足迹作文（精选48篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的成长的足迹作文，欢迎大家分享。
成长的足迹作文篇1从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年，我们经历过了多少事，度过了多少酸、甜、苦、辣。
过去经历的各种糗事，伤心事，成就了我们现在的自己。
读小学的时候，我的成绩还是一般的，学习成绩也很稳定。
到了六年级学习成绩开始下降，因为我和我的朋友迷上了电脑游戏，认为学习无关紧要。
因此在小升初的毕业考中，差十几分，没能考入好的学校，后来爸爸托关系，把我送入较好的中学。
我本想在初中好好努力，可由于网瘾，我对学习的兴趣再次变淡，精力再次放在了游戏上。
尤其到放假时，我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。
到了初二，我对学习感到更加烦躁，仿佛就是我的敌人。
老师的上课也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有时候甚至和直接逃课上网。
后来老师也不再像以前一样关心我了。
而在当时，我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。
每逢考试，脑袋一片空白。
学习成绩毫无意外的继续下滑，爸妈为我的成绩忧心忡忡。
可我始终认为游戏学习可两不误。
到了初三最后一个学期，我依旧对学习毫不上心。
数理化成了我最为心烦的学科，即便到了考试前几天，老师发下的复习试卷，我也总是丢掷一旁，因为这些题对我而言，难如登天，即便报几日佛教，又能怎样。
初三这年，印象中只是和父母不尽的拌嘴。
直到中考的来临，尽管我开始放手一搏，暂时把游戏放下，但终究不能挽回败局，因为我觉悟的太晚了。
最后甚至连普高线都没上。
我的人生仿佛跌入谷底，可世上没有后悔药，过去的已然过去，已经不能挽回。
今天，我迈进了高中的殿堂。
从进入高中的那一刻起，我便决定，不能再懦弱下去了，我坚信，只要我们肯放手一搏，希望就还会有。
是的，人生就如登山，我们需要翻过一座又一座的高山，尽管前方道路曲折，但我们必须坚持下去。
成长的足迹作文
成长的足迹作文成长的足迹作文(通用10篇)在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的成长的足迹作文，希望对大家有所帮助。
成长的足迹作文1成长记录着痛苦，也记录着欢乐，沿着成长的足迹，一步步走向成熟。
每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来，白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。
在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。
那曾许下的愿望和美丽的誓言，那曾经的坚持与不懈的努力，都化作幸福的叶片，被我精心收藏。
而是，那是一个什么都不懂的年纪，不懂这个世界，甚至是爸爸妈妈。
每天快乐的成长着，那树下的阴凉处便留下了我的足迹，那是我污水的地方，只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着，不然就又哭又闹。
因为那又凉爽又舒服，还是婴儿的我已经有了这样的想法，真为自己自豪。
七八岁的时候，盖上一年级了。
很渴望上学的我，终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。
每天忍者完成作业，希望老师多留一点作业，盼望着，盼望着老师可以给我一朵小红花，现在想想好幼稚。
现在的我，再也不会有那种天真幼稚的想法了，而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。
我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬，我们挥洒着年轻的汗水，只为青春无悔。
作家刘墉曾说过：成长的一种美丽的痛。
曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍，那里留下了我们童年的足迹。
漂亮的花裙随风飘动，两个小辫子也在风中跳舞，而现在那只成为回忆。
成长是一道色彩的流程，漂去了鲜艳的连衣裙，一身校服，一围凝重的色彩。
那曾经也留下过我足迹的童话书，也没有了多彩的画面，换成了教科书的严肃，堆积如山的课本如大山一样深沉，昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。
那自由自在，任我们飞翔的田野，令我们烦恼的补习班和教室，到处都留下了我们的足迹。
成长是希望编织的彩带，串连回忆和向往，让我记住这些回忆，记住我们成长的足迹。
成长的足迹作文2有人说挫折是一种美，有人说挫折是一种游戏，还有人说挫折是伤痛，但是我觉得，挫折是一种成长，是成长中的必经之路。
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成长的足迹作文（优秀7篇）在平时的学习、工作和生活中，大家都和作文打过交道。
根据不同的体裁，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。
你知道如何写一篇好作文吗？白话文为大家精心整理了成长足迹作文(优秀7篇)。
如果你有一些参考和帮助，请分享给你最好的朋友。
成长的足迹作文篇一放假的时候，陈林去楼下的广场摆摊。
陈琳的妈妈一直支持她，但是她看着看着就发现了端倪。
她卖的是玩过的玩具和荧光棒、小汽车类的，顾客群就是本小区的两到七八岁的小朋友，她和人交流时语气有点硬，不让小朋友摸玩具，特别是两三岁的小小朋友，她就制止或拒绝人家摸东西，不时还嗓门大大地喊：“别摸！”“把玩具拿过来！”陈琳妈妈劝告她以后稍有改观。
昨晚陈琳又去摆摊了，回来后和陈琳妈妈说：“妈妈，陈琳妈妈说要卖一块钱的那个小瓷猪，被一个小弟弟打碎了！”听到这句陈琳妈妈心里稍一惊，今天陈琳妈妈没顾上下楼去看她，她该怎样地和人家怄气呀！谁知下一句是：“是他一个人在玩，等一会儿他妈妈来了要赔陈琳妈妈钱，陈琳妈妈没要，他还太小，陈琳妈妈想不该让他负责任的。
”陈琳妈妈大声而真诚地夸奖了她的进步，她心有不甘的嘟哝：“反正小瓷猪也不是买的，是火锅店赠的。
”她虽然把话说的很满，但心里仍是不痛快的，陈琳妈妈就说：“你最想要个什么礼物，妈妈奖励你，为了你今天的懂事，你看你都长成大孩子啦！”她用不相信的目光盯着陈琳妈妈：“真的呀！”于是陈琳妈妈答应在理论起来感觉有点是小题大做，其实在孩子成长的路上，爸爸妈妈一定要为她的一点点成长欢呼！为她小小的成功骄傲！每一个赞叹都是孩子成长路上最重要的那一粒铺路石，这样孩子向前奔走的劲头一定会更大更足！成长的足迹作文篇二时间就像一个时间老人。
你珍惜他，他也会珍惜你，他会把你的事业刻在你的石碑上。
而对于在乎他的人，他也会抛弃你。
童年的记忆就像一本未打开的书。
有一天，打开那些往事，扑面而来，让心里充满了温暖。
我的历史是在骄阳似火的夏天出生的，所以我的性格是风风火火的。
从护士与医生中开始，因为护士是把我们从妈妈的肚子里抱出来的，至今我还是认为护士是最神圣的职业。
但是我认为妈妈是比护士还伟大的职业。
因为母亲将我们放在肚子里十个月。
幼儿期0岁到2岁。
当我吹完人生中第一根蜡烛的时候，这就证明了我已经一岁了。
当时我的生活是这样的，吃完了睡睡完了吃，当时生活的日子可快乐赛神仙。
我在那时候想，如果一直这样就好了，可是事实却不一样，因为时间在流失。
上幼儿园3到6岁“我不要上幼儿园！”“不行，你必须得去上幼儿园。
”“不要嘛。
”我就是这样被我妈拖进她所谓的天堂的。
但为什么我看起来像地狱18层的底层？一进教室就看到很多孩子和我一样，不想上幼儿园。
他们中的一些人在座位上专心玩玩具。
现在我是一个五年级的大学生，和以前不一样了。
因为我害怕的东西不一样，我害怕一个人在家，我害怕考不好，我害怕一个人在家孤独无聊。
这时候，我把童真的笔蘸上天空中成长的水，写下难忘的童年。
可是我已经不怕独自在家了，因为这时候去拜访诸葛亮与关羽，去与孙悟空做游戏，再去品尝黄蓉做的美食，这不是很值得的吗？成长的足迹作文篇三翻开记忆的相册，寻找成长的足迹。
一张照片展现在我的眼前，一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园，走在回家的路上。
轻轻翻过这一页，扑入眼帘的是一张崭新的照片：一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。
噢，找到了！找到了！这就是成长的足迹。
以前放学的时候爷爷奶奶都会来接我，但是因为时间的推移，爷爷奶奶身体太多，父母工作忙，没时间接我，所以父母告诉我以后要自己回家。
什么？自己回家？对于当时身体虚弱的我来说，这是一次严峻的考验！但我不得不接受这个事实，同意了。
“丁零零……”放学的铃声响了，我背起书包，走出教室，走在回家的路上。
我很害怕，不敢抬头，便低着头看着水泥砖，疾步向前走着。
“杨齐飞！”我回头一看，是王盈智。
“我们一起回家吧！”“嗯，好！”我和王盈智手牵着手，一边说笑走向家去，我慢慢地发现，我不再害怕了，以后每天我都和同学一起回家，不再害怕自己回家，我们那样开心地笑着，将害怕抛之九霄云外。
在同一片飘着白云的蓝天下，在与同学的欢笑声中，我发现，我，长大了。
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
在不经意间，我们发现，自己已经长大！成长的足迹作文篇四回首，几多荆棘，几多奋斗，几多成长。
开启心灵的锦盒，回顾成长的足迹，我曾用坚持换来属于自己的成功，我曾用努力改变别人的眼光……松针落地，寒月敲窗。
我手持剪刀，翻阅图样，笨拙的双手再次挣断纤若细丝的连接，任由一团剪纸从指缝间无力滑落，在那一抹红中，埋藏着我的一颗破碎的心。
窗外，雪似鹅绒，我再次拿起一片薄薄的红纸，缓缓地将剪刀靠近图样，小心的剪开。
静下心来，扣指，平腕，手指轻轻一动，碎屑如同轻云流水般地散落，屏住呼吸，转臂，提腕，手指微停，剪下，终于，我成功了，顿时明白：“唯有坚持方能成功。
”夜深了，人很安静，钢琴一直在弹。
眼睛，盯着手腕和手臂。
稍有懈怠，轻蔑和嘲笑就闪过我的脑海。
时间定格在两年前的琵琶比赛。
我红着脸弹完一曲时，我感到四十个火辣辣的目光一齐刺向我难看的手型上。
“手型这么粗糙，别想获奖了！“同学们纷纷嘲笑道，忍着苦涩的泪水，我心有不甘。
无数个夜里，我学着老师的样子，伸指，以最清晰的声音划过琴弦。
目光一刻不离手，单薄的琴音犹如钟表的滴答声，在耳际机械地一遍遍反复回响。
没有变换的曲调，没有跳跃的音符，只有五个手指在琴弦上机械的变换。
经过三个365天的艰苦训练，我终于登上了梦寐以求的舞台，微微闭眼，手指开始弹奏，手指在琴弦上翩翩起舞，像蝴蝶的翅膀，太美了；再比如花开的瞬间，那么轻。
歌曲结束时，掌声雷动。
是的，我成功了。
我用自己努力争取的精彩表现改变了别人的眼光。
人生浮沉，岁月曲折，总会有丑小鸭变成天鹅的一天，总会有“直挂云帆济沧海”的时刻！成长的足迹，是仅属于我自己的坚持和奋斗的足迹！成长的足迹作文篇五人生路上，有许多事能让人懂得道理，而正因为这些小事，慢慢引导人走向成功。
四岁在一个阳光明媚的早晨，妈妈叫我起床说：“宝宝，妈妈去买菜，你呆在家里，我一会儿就回来，”妈妈说完就走了。
我还没有一个人在家里呆过，开始很害怕，心“咚咚咚”的直跳，好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。
自己把头蒙在被子里，过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢，我不就是家里的“老大”么！也不那么害怕了，自己就掀开了被罩悄悄地听了起来，慢慢的我更胆大了，就在屋子里活蹦乱跳，玩累了就坐下来，安安静静的等妈妈回家。
就这样，我在沙滩上留下第一个印记——勇气。
五岁又到了一年一度的假期，我要去北京的姑姑家做客。
以前去是姑姑来接我，今年姑姑有事，妈妈打算让我自己去坐飞机，订好机票，我背好小包，妈妈告诉我如何做。
我登上飞机，放下包，系好安全带，一路上我安安静静的坐着，像是一个“小大人”。
终于到了北京，姑姑到机场接我，就这样我独自完成了飞行旅程，学会了自立。
八岁到了上小学的年龄，妈妈给我报了名，第一天，我走入教室，茫然的找到一个座位，坐了下来，“叮铃铃”上课了。
老师走进教室问我们：“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀？”教室里面顿时鸦雀无声，我心想：我该不该上去，说错了怎么办？我想了好一会儿，犹豫的举起手来，上讲台上进行了自我介绍，总算是完整的讲完了，台下响起了掌声，我很开心，这掌声让我有了自信心。
我成长的足迹会不断延长。
等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的足迹作文篇六看到这个作文题目，我的脑海里印出了一幅画面：蔚蓝的天空，宽阔的大海，我带着我的小狗一步一个脚印的走在沙滩上，海浪冲刷着我们的足迹，而我们继续向着远方走着……六岁时我步入了小学，我认识了我的第一位小学老师－杨老师。
在她的带领下，我上到了二年级。
三年级我转到了王家堡小学，从此我认识了新的同学新的老师。
还记得我第一次来到新学校，步入校园的那一刻，陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师让我忐忑不安，心里有一丝害怕，但也充满了期待……一周时间，我就认识了许多好朋友，还有认真负责的老师，我开始喜欢这里。
转眼间，一学期过去了，因为教育局的要求，一个班级不能有太多的学生，我有幸被分到一个新组建的班级四年级六班。
因为我已经经历过了转学，所以转班对我来说并没有什么可害怕的，我们的班主任师老师是一位男老师，他有时随和，但有时候也很严厉，当我们好好学习取得优异的成绩时，他会露出笑脸，表扬我们。
当我们不认真学习时，他会严肃的批评我们……在说说我的新同学吧！记得开学不久，学校组织了一场足球赛，我们班出师不利，比赛成绩并不是很好，但比赛的过程却让我记忆犹新，同学们扯着嗓门的加油呐喊声，我们班队员的奋力拼搏的身影，还有失败的泪水，那一刻，我觉得我们是一家人，我们是一股绳，我们是团结的大树班！我相信，在师老师的带领下，我们班是最优秀的！在今后成长的路上，我还会遇到更多的人，更多的事，成长是一个永恒的话题，我把它当作一份试卷，认真地做好每一道成长题目！相信我在回忆每一步走过的足迹时都能欣然微笑。
成长的足迹作文篇七哎，这是谁呢？嘴巴怎么这么像我呢？眼睛也很像。
什么？就是我小时候的样子。
第一张相片：两岁的我。
干嘛呢？我为什么要哭呢？鼻子怎么红了呢？这个地方到底是哪里呢？我不禁想起这些问题来？哦！对了。
这不是那个健身的地方吗？我后面的那个楼梯上去就是了。
哎呀！还有两个问题。
想起来了。
那个时候妈妈要我一个人下楼梯，我一不留神，走到最后一层时摔了一跤。
把鼻子摔红了，当时由于很痛，大声哭了。
童年的我真可爱呀！第二张照片:我三岁了。
下雪天我弟弟在和谁玩？是我。
为什么我的手是红色的？原来是玩雪玩红了。
最有趣的是我躺在雪地里。
点击。
被拍了。
我们走吧。
雪地上还有一个痕迹。
哈哈！有意思！第三张照片:我四岁。
我和表哥为了一个生日蛋糕而比赛。
我没有切，而是埋下头直接吃了。
我的脸上沾满了蛋糕和奶油。
我的童年真的很调皮！最后一张了：五岁的我。
一天，我看见爸爸开着汽车很神气，心里又羡慕又敬佩又想开开。
一天，爸爸带着我到公园玩。
我一兴奋坐上了“奔驰”得意洋洋。
心想：“哈哈，太爽了，终于坐上了汽车。
”可惜没人羡慕。
我的的童年真有意思呀！哈哈！一想起童年，不禁流年忘返。
真想留住童年的生活呀！。