硕博连读攻读博士学位研究生申请表

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2018-读在职研究生向单位请假写申请书-word范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 读在职研究生向单位请假写申请书 篇一:在职研究生向单位请假条 篇一:单位请假条格式 单位请假条格式 -范文 []一般而言,可认定条是一种简略的书信文体,。请假条一般写在纸上,不用信封。其书写与书信有很多类似之处,是书信的大大简化。请假条的特点是请求开门见山、内容简短、用词通俗易懂。请假条是恳求准假不参加某项、、运动的文书。〔格式内容〕1.标题。2.称渭。3.请假原因。4.请假起止,《》()。5.祝颂语。6.请假人。7.请假时间。请假条公司请假条xx:因我行于7月10日晚举办员工大会,任何人不得缺席,所以本人7月10日晚不能回校参加。特此请假、恳望批准!此致敬礼!xx海珠支行营业部刘xx201X年7月8日 〔单位请假条格式〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】篇二:单位请假条 请假条 单位名称:白羊峪分院 我因需请假,请假时间自年月日至年月日,共天,恳请领导批准。请假人:年月日 请假条 单位名称:白羊峪分院 我因需请假,请假时间自年月日至年月日,共天,恳请领导批准。请假人:年月日 请假条 请假人:年月日 请假条

单位名称:白羊峪分院 我因需请假,请假时间自年月日至年月日,共天,恳请领导批准。请假人:年月日篇三:机关单位请假条 机关单位请假条 机关单位请假条 单位请假条范文 请假条是一种常用的应用文体,主要用于向请假人所在单位、公司请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的文书。 请假条一般需要写明如下内容:1.标题。2.称谓。3.请假原因。4.请假起止时间。 5.请假人签名。 6.请假时间。 本人于____年____月____日的预产期,经医生建议,定于201X年____月____日提前待产,特从201X年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!申请人:_______________ ____年____月____日 请假条是请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。鉴于许多同学和工作的朋友对请假条的写法及格式比较模糊,本站精选4篇关于请假条格式请假条范文/范本,供参考: 通用请假条格式 请假条一般应包括以下几个部分:正文的第一行最中间应写上请假条字样。 【格式】 1.居中写标题请假条。 2.请假对象的称呼。要顶格写,并在后面加冒号。 3.请假原由。要另起一行,空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。 4.请假起止时间。 5.祝颂语。 6.请假人签名。

在职考研申请书

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 在职考研申请书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

尊敬的领导: 我叫xxx,是xxxxxxx小学的一名教师。本人于________年____月荣幸的分配到xxxxx小学工作,参加工作三年以来,我一直认真学习专业知识,严格要求自己,虚心向同行学习,不断提升自己的业务能力和水平。期间,我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任,也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等,工作上的表现得到了一定的肯定,但是我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,工作能力还有待提升,这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足,我应该努力提高自身素质,努力完善自己。所以我向组织提出申请,申请组织准我参加研究生考试,以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识,将来能够更好地教书育人,以更好地状态投入到工作当中去。 三年来,我渐渐发现知识对工作的重要性,这个时代的特征是:它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来,我们离开校园已有三年多的时间了,但感觉到没有学到的知识还很多,所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到,能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。 所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会,我应尽力去争取,在此特提出申请,在这段时间内我将努力复习,认真准备,最近一段时间我一直为考研而奋战,我为了自己的梦想努力追求,我喜欢教育事业,我想在这个领域做得更加优秀,我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校,为了能够更好的服务于教育,将来更好的适应新时代的教育工作,为xx(省城名)教育的明天,我会更加努力。望领导给予批准!谢谢! 申请人:_________ 日期:_________年____月____日

在职考研申请书

在职考研申请书 尊敬的领导: 我叫*** ,是******* 小学的一名教师。本人于20**年8月荣幸的分配到***** 小学工作,参加工作三年以来,我一直认真学习专业知识,严格要求自己,虚心向同行学习,不断提升自己的业务能力和水平。期间,我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任,也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等,工作上的表现得到了一定的肯定,但是我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,工作能力还有待提升,这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足,我应该努力提高自身素质,努力完善自己。所以我向组织提出申请,申请组织准我参加研究生考试,以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识,将来能够更好地教书育人,以更好地状态投入到工作当中去。 三年来,我渐渐发现知识对工作的重要性,这个时代的特征是:它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来,我们离开校园已有三年多的时间了,但感觉到没有学到的知识还很多,所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的 地方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到,能和时代共同思考的人终究

可以跟上时代的步伐。 所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会,我应尽力去争取,在此特提出申请,在这段时间内我将努力复习,认真准备,最近一段时间我一直为考研而奋战,我为了自己的梦想努力追求,我喜欢教育事业,我想在这个领域做得更加优秀,我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校,为了能够更好的服务于教育,将来更好的适应新时代的教育工作,为** (省城名)教育的明天,我会更加努力。望领导给予批准!谢谢!

在职研究生就读申请书1

考研申请书 尊敬的领导: 我叫***,是*******小学的一名教师。本人于20**年8月荣幸的分配到*****小学工作,参加工作三年以来,我一直认真学习专业知识,严格要求自己,虚心向同行学习,不断提升自己的业务能力和水平。期间,我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任,也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等,工作上的表现得到了一定的肯定,但是我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,工作能力还有待提升,这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足,我应该努力提高自身素质,努力完善自己。所以我向组织提出申请,申请组织准我参加研究生考试,以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识,将来能够更好地教书育人,以更好地状态投入到工作当中去。 三年来,我渐渐发现知识对工作的重要性,这个时代的特征是:它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来,我们离开校园已有三年多的时间了,但感觉到没有学到的知识还很多,所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到,能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。

所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会,我应尽力去争取,在此特提出申请,在这段时间内我将努力复习,认真准备,最近一段时间我一直为考研而奋战,我为了自己的梦想努力追求,我喜欢教育事业,我想在这个领域做得更加优秀,我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校,为了能够更好的服务于教育,将来更好的适应新时代的教育工作,为**(省城名)教育的明天,我会更加努力。望领导给予批准!谢谢! 此致 敬礼 申请人:*** 二0一二年*月**日

硕博连读自述

本人自述 尊敬的老师: 您好!我是*******,现按照要求分别就个人的政治表现、学术动机、外语水平、业务和科研能力、博士阶段的计划等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢! 政治表现: 高尚的道德品质,崇高的人格修养,一直以来都是我们每个人所应追求的目标。作为一名中共党员,我始终以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,结合三 个代表和科学发展观来不断鼓励和鞭策自己。在学术道德方面,我本着做学术要踏踏实实、勤勤恳恳来不得半点虚假,要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。要杜绝凭空想象,坚持脚踏实地地做事情,拒绝嫉贤妒能的心理,对待不懂得问题要虚 心向别人请教,这样才能提高我的学习水平。无论在哪个领域,凡是有所作为的人,无不具有高尚的品格,而我也希望自己能在这条路上一如既往的走下去,正如“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。 学术动机: 经过本科和硕士研究生7年的学习,我对医学这个职业有了基本的认识,但到现在为止,我所知道的医学知识不过是医学领域中的冰山一角、九牛一毛,还有很多很多的知识需要我去学习和了解。硕士研究生期间,我对终末期肾脏病相关的学术问题进行了比较浅显的研究,我希望自己能在博士期间更加深入的研究终末期肾脏病与血液透析相关的问题,好为自己将来的工作打下良好的基础。当然,我也是希望通过博士阶段的学习将来毕业后能在更好的平台中从事自己的临床工作和科研活动。社会的高速发展,各种各样的新技术、新方法、新问题的发现与需求,使得各行各业对高学历人才的需求越来越大,这已经不是硕士研究生的知识储备量所能应对的,而博士研究生学历无疑是成为区分你和他人能力的一个信号传递的凭证,我希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本而立于不败之地! 外语水平: 我在大学二年级阶段就顺利通过了大学英语四级和六级的考试,研究生保送到了******,在硕士研究生阶段的英语成绩尚可,但还需进一步努力。 业务和科研能力: 我本科就读于*******,学习并掌握了临床相关的各个专业的基础知识,并在本科期间自行设计并完成了“***********”这一实验,具备基本的科研能力。硕士研究生期间,我自

在职研究生申请书(精选多篇)

在职研究生申请书(精选多篇))! 此致 敬礼 申请人:*** 二〇一四年*月**日 第四篇:单位职工在职研究生就读申请书 苏菲玛索研究生就读申请 尊敬的各位领导: 我叫***,**岁,山西**人,20**年**月毕业于****专业,学士学位,于20**年**月入职***公司。 自入职***公司以来,根据公司业务我不断进攻自已的专业,理论结合实际,不断提高自身的业务能力和水平。担任技术集成部副部长以来,我全心全意带领本部门的兄弟积极配合领导完成各项技术任务,从历练中吸取教训,从经验中萃取精华。我认真的工作态度一直得到了领导、同事和客户的认可。但是纵观最近几年的煤炭市场呈现不乐观之态,我们需要有更硬的实力来应对本次的市场挑战。作为技术部门的一员,我身感责任重大。所以我希望组织能给我一次继续深造的机会,让我能从研究生的学习过程中积累更多的管理知识,以便将来有更好的状态应用于本职工作中。为了应对本行市场,为了公司的发展也为了自己的梦想,我一定会认真学习,刻苦努力,结合自己这几年来的工作经验补充和完善自己以及部门的技术水平。现正式向单位提出申请,准许我参加研究生入学招考,望领导给予批准。谢谢! 此致 敬礼 申请人:*** 20**年*月*日 第五篇:单位职工在职研究生就读申请书 研究生就读申请 尊敬的各位领导:

我叫***,**岁,山西**人,20**年**月毕业于****专业,学士学位,于20**年**月入职***公司。 自入职***公司以来,根据公司业务我断续进攻自已的专业,理论结合实际,不断提高自身的业务能力和水平。担任技术集成部副部长以来,我全心全意带领本部门的兄弟积极配合领导完成各项技术任务,从历练中吸取教训,从经验中萃取精华。我认真的工作态度一直得到了领导、同事和客户的认可。但是纵观最近几年的煤炭市场呈现不乐观之态,我们需要有更硬的实力来应对本次的市场挑战。作为技术部门的一员技术骨干,我身感责任重大。所以我希望组织能给我一次继续深造的机会,让我能从研究生的学习过程中积累更多的专业知识,以便将来有更好的状态应用于本职工作中。为了应对本行市场,为了公司的发展也为了自己的梦想,我一定会认真学习,刻苦努力,结合自己这几年来的工作经验补充和完善自己以及部门的技术水平。现正式向单位提出申请,准许我参加研究生入学招考,望领导给予批准。谢谢! 此致 敬礼 申请人:*** 20**年*月*日

在职研究生登记表自我鉴定

在职研究生登记表自我鉴定 ,了解更多关于自我鉴定的内容,请关注出国留学自我鉴定栏目。 在职研究生毕业生登记表自我鉴定【一】本人作为研究生在大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上:根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。 在科研工作上:根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中:为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身

爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。 在职研究生毕业生登记表自我鉴定【二】我是一个普通的、默默无闻的但内心充满着理想和抱负的青年。研究生三年的学习生活对我个人来说是受益终生的。导师的谆谆教诲、自己的刻苦攻读都将在未来的人生道路中体现出其应有的价值。 学习上,我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在学习的过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水平、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。生活上,我比较淡定、豁达。尊重身边的每一个人,在别人遇到困难之时,我会尽我所能去帮助他。生活应该是丰富多彩的,我喜欢听歌、唱歌、打篮球、看电影、看书、和好朋友聊天。 以上都自述了一些本人的优点,缺点和不足也是需要我自己多加反省的。如学习上思想有惰性,生活中容易冲动、不擅言谈等等。

华中科技大学研究生硕博连读、临床转博管理办法

华中科技大学研究生硕博连读、临床转博管理办法 第一章总则 第一条研究生硕博连读、临床医学专业学位硕士生转博(以下简称临床转博)是为了适应国家经济、社会发展的需要和研究生教育改革的要求、提高博士生生源质量而推行的一种研究生培养模式,也是培养高层次学术型人才的重要途径。为了进一步规范管理,提高培养质量,特制定本办法。 第二章选拔原则 第二条凡我校具有博士学位授予权的学科、专业均可开展硕博连读工作,凡我校具有临床医学博士专业学位授予权的学科、专业均可开展临床转博工作。 第三条硕博连读研究生从学术型硕士生中选拔。临床转博研究生从临床医学专业学位硕士生中选拔。硕博连读原则上应在同一学科中进行,临床转博必须在同一学科专业中进行。硕博连读、临床转博生的导师应具有博士生导师资格和招收博士生的条件。招收临床转博生的导师应有保证临床训练的床位数,原则上一名导师只接受一名临床转博生。 第四条定向生、委培生、非临床医学的专业学位研究生不允许申请硕博连读、临床转博。 第五条各院(系、所)根据本单位当年博士生招生总指标数,自行确定硕博连读、临床转博的各自录取比例。 第三章硕博连读研究生的选拔办法 第六条对硕博连读研究生实行推荐制度和。和资格考试制度。拟申请硕博连读的硕士生须有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见,并参加资格考试。 第七条选拔硕博连读生是为培养学术型人才奠定基础,重点考察学生的基础理论知识,综合运用知识分析、解决问题的能力,以及科研潜质。 第八条硕博连读生一般于硕士生第二学期或第四学期内确定。程序是由学生本人向所在院(系、所)提出申请,填写华中科技大学硕博连读申请表,并按申请表要求提供相关证明材料。通过院(系、所)审核,符合条件者参加资格考试。 第九条资格考试由院(系、所)负责组织实施。各院(系、所)应成立由分管研究生培养工作负责人为主席的资格考试委员会(3~5人,原则上由博士生导师组成,并另设秘书一人),下设资格考试命题小组,负责本院(系、所)的资格考试命题、印卷、考务组织和阅卷工作。

中国科学技术大学研究生院科学岛分院硕博连读研究生培养方案(2016 版)

中国科学技术大学研究生院科学岛分院 硕博连读研究生培养方案 (2016版) 为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求,规范和加强中国科学技术大学研究生院科学岛分院(以下简称“科学岛分院”)的研究生培养工作,更好地调动各方培养研究生的积极性与主动性,形成科学合理的研究生培养质量保证体系,从而不断提高研究生培养质量,根据教育部和中国科学技术大学有关文件精神及合肥研究院的具体情况,总结以往研究生培养经验,在合肥研究院原研究生培养方案的基础上,制定本研究生培养方案总则。 一、培养目标 研究生培养目标必须贯彻德、智、体全面发展的教育方针,特别要注重研究生的综合素质和创新能力培养,具体要求如下:(一)掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,品行端正;诚实守信,学风严谨,团结协作,具有良好的科研道德和敬业精神。 (二)在博士专业及相关领域内,掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟练掌握本学科的现代实验方法和技能;掌握所从事的研究方向和相关领域的发展趋势;能熟练地运用第一门外国语阅读本专业的外文资料,并有较好的写作和听说能力。 (三)具有严谨的治学态度,理论与实践相结合的科学方法和工作作风,具有独立从事科学研究及工程项目设计研究的能力,具有解

决科学及工程项目中关键问题的创新能力,具有一定的组织协调能力、合作能力,具有适应创新型国家建设的竞争和应变能力。 (四)具有强健的体魄和良好的心理素质。 二、学习年限 硕博连读研究生的学习年限一般为5年,其中博士阶段学习年限不少于3年。导师可根据实际情况在培养年限上采取弹性学制,博士阶段最长学习年限应不超过6年(含休学)。 硕博连读研究生延长学习期间(博士阶段第四学年至第六学年)的所有培养费用由导师所在课题支付。 三、课程设置 硕博连读研究生课程实行学分制管理。申请学位所需的学分由课程学习学分和必修环节学分两部分组成,其中课程学习学分不低于48学分(含硕士阶段30学分和博士阶段18学分),必修环节学分5学分。 硕士阶段课程学习包括学位课和非学位课,其中,学位课由公共必修课、学位基础课和专业课,以及非学位课(专业选修课)组成。为了保证教学质量,硕士阶段课程全部在中国科学技术大学集中进行。 博士阶段课程包括公共必修课(综合英语、学术交流英语和中国马克思主义与当代)和专业学位课。其中,公共必修课以课堂教学为主,由科学岛分院统一组织;专业学位课学习可采用读书笔记报告或笔试等多种形式,由导师或导师组具体负责。

2019年在职考研申请书

2019年在职考研申请书 尊敬的领导: 我叫***,是*******小学的一名教师。本人于20**年8月荣幸的分配到*****小学工作,参加工作三年以来,我一直认真学习专业知识,严格要求自己,虚心向同行学习,不断提升自己的业务能力和水平。期间,我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任,也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等,工作上的表现得到了一定的肯定,但是我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,工作能力还有待提升,这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足,我应该努力提高自身素质,努力完善自己。所以我向组织提出申请,申请组织准我参加研究生考试,以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识,将来能够更好地教书育人,以更好地状态投入到工作当中去。 三年来,我渐渐发现知识对工作的重要性,这个时代的特征是:它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来,我们离开校园已有三年多的时间了,但感觉到没有学到的知识还很多,所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到,能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。 所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会,我应尽力去争取,在此特提出申请,在这段时间内我将努力复习,认真准备,最近一段时间我一直为考研而奋战,我为了自己的梦想努力追求,我喜欢教育事业,我想在这个领域做得更加优秀,我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校,为了能够更好的服务于教育,将来更好的适应新时代的教育工作,为**(省城名)教育的明天,我会更加努力。望领导给予批准!谢谢!

硕博连读申请方案

西交校研[2011]25号 西南交通大学关于选拔优秀硕士研究生 以硕博连读方式攻读博士学位研究生的实施办法 (试行) 校内各单位: 为适应国家高素质创新人才培养的需要,吸引优秀博士研究生生源,改善我校博士研究生生源结构,提高博士研究生培养质量,规范硕士—博士学位连读(以下简称硕博连读)研究生的选拔工作,根据教育部有关文件精神,并结合我校实际情况,制订本办法。 一、硕博连读的含义 教育部文件规定,硕博连读是指招生单位从本单位已完成规定课程学习且成绩优秀,具有较强创新精神和科研能力的在学硕士研究生中择优遴选博士研究生的招生方式。拟按硕博连读方式选拔的学生需根据招生单位的规定提出申请,并通过招生单位组织的博士生入学考试或考核,被录取后才能进入博士阶段的学习。

二、基本原则 1、硕博连读是博士研究生选拔的重要组成部分,我校只在校内选拔硕博连读研究生,且录取后必须在本校攻读博士研究生。 2、坚持“德、智、体全面衡量,素质优先,择优录取,宁缺勿滥”和“公正、公平、公开”的原则。 3、获得硕博连读资格的研究生须与参加统一考试招生的考生一起参加博士研究生入学复试。 4、为提高生源质量,学校每年招收硕博连读研究生的具体人数由相关学院根据本单位学科、专业的建设发展需求,师资力量及硕博连读研究生申请者具体情况等确定,硕博连读研究生的招生指标全部包含于本单位当年博士研究生招生总规模中,各学院应统筹考虑本单位每年招收统考、硕博、直博及在职博士研究生人数的比例。 5、可在一级学科范围内跨专业选拔硕博连读研究生,原则上不允许跨一级学科选拔硕博连读研究生。 三、开展硕博连读的基本条件 1、开展硕博连读工作的学科、专业,应是我校具有博士学位授予权的学科、专业。 2、开展硕博连读工作的学科、专业应有较强的师资队伍,有较好的可供研究生进行学习和科研训练的条件,已建立起从硕士生到博士生培养的完整课程体系和完善的管理制度。 3、招收硕博连读研究生的导师应具有国家级重大或重要科研项目及足够的科研经费。

硕博连读申请理由

硕博连读申请理由集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

硕博连读申请理由一本人大学期间三次获得校优秀学生奖学金,具有较强的学习能力。从事班级工作多年,有较强的工作能力,勤奋好学,善于钻研,富有责任感。经过三年多的学习,我已经对自动化专业知识有了初步的掌握。在本科生阶段的教育,接触到的大多是较基本的原理性知识,但是如何将这些知识与实际应用相联系,一直是本科生教育所顾忌不周的地方。博士研究生和硕士研究生教育着重于研究,往往联系着工业领域的最前线,我们的控制理论与控制工程专业具有很高的实践性,密切联系实际应用。我在宝钢参加生产期间,发现目前我国的生产设施与控制设备都需要从国外引进,这对我有深深的触动,我觉得自己有必要投入到研究领域来,我申请继续深造的原因,首先是为了更好的学习智能自动化理论,增加自己在专业知识上的深度,另一方面扩展在专业领域认识的广度。其次,我希望可以将自己在智能自动化上学到的理论联系到实践中,增加自己的动手能力,完成硬件和软件上的设计。最后,我希望可以在创新研究上能有所成果,归根到底,研究生的教育还是重在研究新事物。 在以后的日子中,我希望可以尽早的参与到导师的研究项目中去,锻炼自己的自学能力和动手能力。大量阅读专业文献资料,坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并定期总结。我还必须提高自己的外语水平,重视英语的阅读和写作能力,然后在已有初级德语水平的基础,加强德语学习。硕博连读申请理由二尊敬的院、校领导我是***,导师为**教授。现向院、校领导提出攻读书法方向的硕博连读申请。读研期间,我的学术成果主要有上发表论文一

在职研究生就读申请书

在职人员研究生就读申请书 尊敬的领导: 您好! 我叫某某,岁,家住在某某镇,某某年某某月毕业于黑龙江中医药大学中西医结合专业,并于当年8月通过了“三支一扶”志愿者的考核,有幸来到了方正县中医院,开始了为期两年的基层锻炼。 在这两年里,我一直从事妇产科工作,很多东西都是我从未接触过的,但是在科室主任和同事的耐心帮助下,使我很快适应了这里的工作环境,也熟悉了各方面的操作流程,两年多的工作忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。各级领导的关怀和重视,同事的支持和信任,使我深感作为一名基层工作者的光荣;为了更好服务基层,贡献自己的力量,“三支一扶”圆满结束后我又报考了某某镇卫生院,以优异的成绩考入。 还记得我刚来到某某镇卫生院的时候,眼前的一切和我想象中的完全不一样,本以为乡下的医院患者会很少,环境是脏乱差的,但恰恰相反,呈现在我眼前的却是患者多的要加床,每个角落都很干净,同事们都干劲十足,对待患者那么耐心,由于来到医院里大部分患者都是老年人,大多行动不便,她们从未嫌弃过,每次都面带笑容的细致讲解。医院的中医药事业开展的也特别好,中草药品种齐全,针灸理疗

仪器先进,推拿按摩拔罐保健也都在逐步完善,在这里我学到了很多知识,更重要的是院领导对职工都特别关心,不管是职工生病还是家里出什么事情,领导都会亲自去慰问,都在尽自己最大努力去帮助大家,让我觉得这个大家庭特别温暖,我被这里的一切深深吸引了,也被领导和同事们对工作认真负责的态度、彼此之间的团结友爱所感动,我知道他们每个人身上都有太多值得我学习的地方。在和大家朝夕相处的这两年多时间里,我们建立了深厚的友谊,是这里让我受益匪浅。 在这两年多的时间里,院领导给予我很多的帮助,让我有去市医院学习的机会,并且取得了全科医生证书;而且在得知我要考取执业医师的情况下,减少我的工作量,给我创造充足的时间复习,才使我能顺利考取了中西医结合执业医师,同年也考上了长春中医药大学的研究生,这些成绩得取得都离不开领导的支持和鼓励,非常感谢领导给予我的帮助,使我在工作岗位上积累了大量的技术技能和丰富经验,也教会了我很多做人的道理,这些都将成为我今后工作和生活的动力,也是我人生的宝贵财富。 从小生活在农村的我,对农村基层感情很深,我特别能够体会到基层百姓看病难的状况,其实农村更需要专业技术精湛的医生,我作为一名医生,身感责任重大。我深知自己的知识和能力还不够,还远远不能满足患者的需求,因此渴望回到校园,继续学习。希望领导能给我这次继续深造的机

在职硕士学位申请报告-总结报告模板

在职硕士学位申请报告 xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 申请学位的基础要求及时限 根据《暂行办法》规定,自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是: 1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,通过自学考试成绩优良,经审核准予毕业者,均可申请学位。 2、考籍档案中有考试违纪,作弊记录者,不能申请学士学位。 3、凡申请学位的自考本科毕业生,应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平。

授予学位的基本程序 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。 3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料,经主考学校学位办审核,决定是否受理申请。对于受理的申请者名单报送省学位办审核后,再提交校学位评定委员会审批,审批通过的学位申请者,颁发学士学位证书。 已获得学位的研究生,本科毕业生,参加高等教育自学考试本科(段)专业考试,并获得毕业证书者,若与原毕业专业属于同类科门类,不再授予学位证书。

在职硕士学位申请报告(完整版)

报告编号:YT-FS-4702-66 在职硕士学位申请报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

在职硕士学位申请报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 xx大学学位委员会: 我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx 专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx 分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学 位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向 贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。 此致 敬礼! 申请人: 申请日期: 申请学位的基础要求及时限 根据《暂行办法》规定,自学考试本科毕业申请 学士学位的基本要求是:

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,通过自学考试成绩优良,经审核准予毕业者,均可申请学位。 2、考籍档案中有考试违纪,作弊记录者,不能申请学士学位。 3、凡申请学位的自考本科毕业生,应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平。 授予学位的基本程序 1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。 2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,

硕博连读申请理由

硕博连读申请理由一本人大学期间三次获得校优秀学生奖学金,具有较强的学习能力。从事班级工作多年,有较强的工作能力,勤奋好学,善于钻研,富有责任感。经过三年多的学习,我已经对自动化专业知识有了初步的掌握。在本科生阶段的教育,接触到的大多是较基本的原理性知识,但是如何将这些知识与实际应用相联系,一直是本科生教育所顾忌不周的地方。 博士研究生和硕士研究生教育着重于研究,往往联系着工业领域的最前线,我们的控制理论与控制工程专业具有很高的实践性,密切联系实际应用。我在宝钢参加生产期间,发现目前我国的生产设施与控制设备都需要从国外引进,这对我有深深的触动,我觉得自己有必要投入到研究领域来,我申请继续深造的原因,首先是为了更好的学习智能自动化理论,增加自己在专业知识上的深度,另一方面扩展在专业领域认识的广度。其次,我希望可以将自己在智能自动化上学到的理论联系到实践中,增加自己的动手能力,完成硬件和软件上的设计。最后,我希望可以在创新研究上能有所成果,归根到底,研究生的教育还是重在研究新事物。在以后的日子中,我希望可以尽早的参与到导师的研究项目中去,锻炼自己的自学能力和动手能力。大量阅读专业文献资料,坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并定期总结。我还必须提高自己的外语水平,重视英语的阅读和写作能力,然后在已有初级德语水平的基础,加强德语学习。硕博连读申请理由二尊敬的院、校领导我是***,导师为**教授。现向院、校

领导提出攻读书法方向的硕博连读申请。读研期间,我的学术 成果主要有上发表论文一篇;担任《近现代书法家大辞典》、《当代书法论文选1949-2008印学卷》两书编委;以*为课题参加知行天下 博士讲坛;作品入展省市级以上学术竞赛6次,其中3次获奖。作品发表于《中国研究生》、《篆刻》等杂志。在实践方面, 先后担任院研究生会的宣传部副部长和副主席,参与策划、组织院 第一、二届学术活动月。期间还担任了本校***书院首届免费 师范生书法班的书法指导老师,并策划了校第一届本科生书法大赛。另外,作为志愿者在上海博物馆工作近两年。**年度获类奖学金、校研究生优秀奖学金。在*教授的指导下,技法型的我正 向学术型转变。每一点滴都是一个新的起点。恳请院、 校领导给我一个新起点的机会。此致敬礼申请人 *** **年1月6日

工作报告之在职研究生申请报告

在职研究生申请报告 【篇一:在职研究生学习费用补助申请】 在职研究生学习费用补助申请 尊敬的领导: 本人xxxx,于2008年12月大学本科毕业后进入单位工作,一直 从事弱电技术维护的相关工作,3年来我严格要求自己,爱岗敬业, 努力工作,但随着科学技术的不断发展和自身工作经验的不断累积,发现自身的理论知识也越来越显得欠缺,因此盼望能通过高一层次 的进修提高专业理论水平,晋升自我价值,并更好的服务于本职工作。2011年10月我报考了xxxx大学电子工程专业在职研究生,现 已收到录取通知书。因为我很喜欢目前在工程部所从事的专业技术 工作,非常愿意在学习期间及学业完成后利用自己所学的专业技术 继续为单位服务,现特向单位申请学习期间的相关费用补助,为此 本人承诺做到以下几点: 1、保证在不影响部门正常工作的情况下完成学业,并取得硕士学位; 2、保证学习期间服从公司管理,不违反单位的各项规章制度,不损 坏单位形象和利益; 3、保证完成学业后,继续在单位工作,服从单位管理和安排,为单 位的发展做出自己应有的贡献。 攻读在职研究生,既可在本职工作岗位上真正做到理论与实践相结合,同时也可以节约大量时间,保证在工作的状况中稳步前进。 特此申请,恳请单位领导给予支持为感! 申请人:xxxx2012年xx月xx日 【篇二:在职研究生就读申请书1】 考研申请书 尊敬的领导: 我叫***,是*******小学的一名教师。本人于20**年8月荣幸的分配 到*****小学工作,参加工作三年以来,我一直认真学习专业知识,严格要求自己,虚心向同行学习,不断提升自己的业务能力和水平。 期间,我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任,也荣 获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等,工作上的表现得到了 一定的肯定,但是我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精, 工作能力还有待提升,这归根结底是因为我在专业方面的知识还不

在职硕士学位申请书doc

在职硕士学位申请书doc

郑州大学 硕士学位申请书 (同等学力人员) 申请人姓名 申请号码 学科门类 专业 研究方向 学习或工作单位

郑州大学学位评定委员会制 1

填表说明 1、用毛笔或钢笔填写,字迹要工整。 2、按各项目要求填写,务求内容准确无误,不得漏项。 3、攻硕前工作单位一栏,凡应届本科生考上研究生的不填写。 4、学位课程填写在“学位课程考试情况”栏内,只填八门,其中一 门外语、两门政治、一门理论基础课、四门专业课,不必多填,每门课程要写学分,在本栏最后一行填写整个学习过程中所获 得的总学分。 5、“硕士论文题目”栏只有70个字符的空间,请勿超长,应注意每 个字母及标点占一个字符,每个汉字占两个字符。 6、论文主题词参考科研有关规定,自定三至五个主题词,每词用 “/”隔开,此栏只有30个字符的空间,请勿超长,应注意每个 字母、标点及“/”占一个字符,每个汉字占两个字符, 7、录取类别及代码:11——国家计划内非定向;12——国家计划 内定向;23——国家计划外委托;24——国家计划外自筹;99 ——其他。 8、论文选题来源及代码:11——国家计委、科委项目;12国家经 贸委项目;13——国家自然科学基金项目;14——国务院其他 部门项目;21——主管部门(部委级)项目;22——省、市、自治区项目;31——学校级项目;41——国际合作项目;42 ——自选项目;43——其它项目。 注:本表下载后要求正反页复印填写 2

申 请号码姓名性别男 照 出生日期1982 年 05月 10日 民族汉族 政治 面貌 党员 籍 贯 河南省新野县片身 份 证 号 1 3 28 1 9 0 1 1 1 7 技术 职务 行政职务 工作 单位 3

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