生态文明从我做起
生态文明 从我做起(王以恒)
生态文明从我做起王以恒如今，我们的生活丰富多彩，但仍有许多美中不足。
如：化学污染日益严重、淡水资源渐渐减少、森林大面积被砍伐、一些动植物物种濒临灭绝……还有许多自然灾害：洪水、火山爆发、地震、海啸、台风、泥石流、干旱……这些灾害频频发生，无不影响着我们生活，敲响了生态文明的警钟。
这些看似自然灾害，实则人祸所致。
为此，我们要从现在做起，从身边的小事做起，共同保护我们弥足珍贵共同家园。
水，是人类生命的源头。
有人说：“如果人类不珍惜水，那么世界上最后一滴水，将是人的眼泪。
”如果世界上的所有人都不珍惜水，马上灭亡的就是人类。
如果人人都节约用水，那么人类的生命之花将在这个世界上一直延续下去。
在学校，如果厕所里的水龙头没拧紧，我们一定要上前把水龙头关上；如果在生活中遇到随意浪费水的人，我们一定要上前制止。
除了告诫别人不要浪费水，我们自己也要做到，淘米水可以用来浇花，洗脸水可以用来冲厕所……树木，是生命之肺。
树木的减少，导致二氧化碳在地球上到处弥漫，“温室效应”越来越严重。
这些都源自那些贪财的人。
他们乱砍滥伐，导致大片森林消失，结果树木变成了纸、牙签、一次性筷子等。
可人们哪里知道，这样的日常用品就是树木，人们总是说：“要好好惩治森林破坏的‘罪魁祸首’。
”可他们怎么知道，自己就是“罪魁祸首”。
我们自己也要注意：少用一次性筷子、一次性碗等。
购物时，不用塑料袋，用自带的布袋。
我们要节约纸张，用完纸后，把它们收集起来，送进工厂，变成再生纸，实现回收再利用。
空气，更是人类生命赖以生存的自然资源。
如今，工厂越来越多，到处是排放的废气。
有些城市深受雾霾困扰，肺癌发病率、病死率明显攀升。
这就是那些昧着良心的人造成的，可还拖累了许多“无辜”的人。
土地，是人类生存之本。
如果土地资源被破坏，土地长不出庄稼，人类将会被活活饿死。
可是现在却有人偏把塑料袋、电池、农药瓶给遗弃在土地里，使周边原本肥沃的土地受到严重的污染，种出农作物含有大量的重金属，直接危害人类的安全。
生态文明从我做起作文（4篇）
生态文明从我做起作文（4篇）生态文明从我做起作文(4篇)在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的生态文明从我做起作文，欢迎阅读与收藏。
生态文明从我做起作文1现在我们的国家渐渐走上富强的轨道，跟着时代的进步人们的文化程度也有所提高。
为了创造和谐社会，生态文明，各个城市都宣传“文明城市，从我做起!”城市的各处都是绿色草坪与鲜艳的花。
马路上的交警指挥着，路人也都自觉的走在斑马线内。
当人多拥挤的时候，也不会像以前那样我推你挤，变得很有秩序。
有些老人过马路比较慢，有热心的小伙子、小姑娘搀扶着老人得手，帮助老人过马路，这个状况和以前相比要好得多。
人们都按着红绿灯的顺序过马路，道路变得宽敞很多。
在公交车上人多，时不时地停车启动，老人和孩子都受不了。
坐在位置上的人主动让座，而老人却让给孩子。
不一会儿，又有一个人起身让座，老人才塌实的坐了下来，还说了声：“谢谢啊，年轻人!”那个小伙子笑着说：“不用客气，这是应该的。
”说完，车上的人都用充满了赞赏的.目光看着他。
在校园里，同学们相间互相问好。
遇见老师微笑着说：“老师好!”老师们也用微笑回答了。
无论是在班级还是在某一处，同学们都讲文明、有礼貌、不随地吐痰、扔垃圾。
同学之间相处得很好，师声之间感情也变得很深厚。
生态文明从我做起作文2生态文明建设是尊重自然，维护生态环境，也是城市文明建设的重要内容。
纵观我们的城市到处都是高楼大厦、商贸大楼、休闲娱乐街和四通八达的水泥路和柏油路。
到处都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的……，城市的生活水平越来越好了。
同时我们身边的环境污染却越来越严重了，很少看到蓝蓝的天空；很少看到清清的小河；很少听到鸟语花香。
到处都是生活垃圾，散发出刺鼻难闻臭气，随风四处飞扬。
马路上车来车往，生活区地面上到处油迹斑斑，在阳光的照射下，空气中弥漫着的刺鼻呛人的味道。
生态文明的宣传口号三篇
【导语】建绿⾊地球，享绿⾊⽣活。
下⾯是整理发布的“⽣态⽂明的宣传⼝号三篇”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！【篇⼀】⽣态⽂明的宣传⼝号 1、保护环境，珍爱⽣命。
2、让河⽔碧绿，让蓝天蔚蓝。
3、绿⾊环保，共建家园。
4、保护环境，世界环保。
5、⽣态⽂明，从我做起。
6、让⽂明之花到处开放。
7、世界因绿⾊⽽闪亮！ 8、⼩草微微笑，请您⾛正道。
9、全命的绿⾊，你我要共建！ 10、我爱花草，花草爱我。
11、你我的⽣态，地球的绿⾊。
12、保护⽣态，每⼈有责。
13、保护⽣态就是保护⽣命。
14、环境爱护，从⾝边做起。
15、少⽤⼀张纸，种上⼀棵树。
16、保护地球，⼈⼈有责。
17、⼤家齐动⼿，共建美好明天。
18、保护环境，共建绿⾊家园。
19、保护绿化，从我做起。
20、美好家园，共同建造。
21、百业要兴，环保先⾏。
22、地球是我家，环境靠⼤家。
23、保护环境就是保护家园。
24、保护树⽊，⼈⼈有责。
25、财富享三代，⽣态富万事。
26、爱护绿化，保护环境。
27、⽣态⽂明，从娃娃抓起。
28、关爱动物，拒绝野味。
29、沙画地球，不要沙化地球 30、少⽤⼀张纸，多植⼀棵树。
31、⽣态地球，和谐家园。
32、保护地球妈妈是我们的责任。
33、爱花、爱树，爱我们的校园。
34、同在蓝天下，共爱⼀个家。
35、垃圾不乱丢，废品要回收。
36、让我们亲近⽂明，⼀路同⾏。
37、⽤⽂明⾏动共创⽣态家园。
38、菱湖是我家，⽂明考⼤家。
39、种⼀棵树，等于救⼀个⼈。
40、做⽂明学⽣，创和谐校园。
41、⽣态⽂明，我们同⾏。
42、少扔垃圾，地球就会少⽣病。
43、节约⽤⽔，从点滴做起。
44、珍惜星球，还它本⾊。
45、环境⼈⼈爱，美景天天在。
46、节约⼀滴⽔，地球更美丽。
47、爱护花草树⽊，⼈⼈有责。
48、和谐社会，共营和谐地球。
49、⽣物和⼈类是平等的。
50、绿来⾃您⼿，美来⾃我⼼。
生态文明从我做起主题班会15篇
生态文明从我做起主题班会15篇生态文明从我做起主题班会（篇1）活动目标1、幼儿通过实践活动，了解周围环境中的垃圾是哪里来的，认识其危害。
2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法，并通过不同的方式表达出来。
3、引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。
活动准备1、课前让幼儿两人一组，调查并且用自己的方法记录，收集周围环境的`垃圾分布情况。
2、投影片数张，投影仪。
3、幼儿操作材料：橡皮泥、积木、绘画纸、笔。
活动过程一、组织交流调查周围环境情况1、师：这几天，我们对周围的环境进行了调查，并作了记录，现在谁来向大家介绍一下调查的情况?(4～5人作介绍)2、打出投影片。
师：在草地上我们发现了什么?在操场上我们发现了什么?在教室里我们发现了什么?除了这些地方，我们还发现哪些地方有脏东西?3、谈谈这些垃圾是从哪里来的?师：为什么这些地方总是有垃圾?二、了解垃圾对环境、人、动物、植物的危害师：有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境有什么影响，(打出投影)问：对人、动物、植物有什么危害?知道了垃圾有这么多害处，那我们应该怎么做?三、怎样保护环境怎样才能使我们周围的环境保持卫生?(草坪、操场、教室)打出投影，各种清洁机器，分别介绍给幼儿。
师：工人叔叔发明了这么多机器，让人们有一个干净卫生的环境，我们应该怎样向工人叔叔学习呢?四、教师出示各种材料，让幼儿操作师：把你们的想法，好的主意，用这些材料，做出来或画出来，介绍给老师和同伴。
五、教师介绍“回收箱”，引出新的问题师：老师也做了一样东西叫“贝贝回收箱”，是专门用来放可以回收的废品的。
出示幼儿收集的垃圾，这是大家在调查时收集来的垃圾，看看都有哪些东西?谁知道哪些是可以回收的，哪些是不能回收的，我们课后整理一下。
六、活动延伸向幼儿介绍可回收的废品，并同幼儿商量把回收箱放在什么地方最合适。
生态文明从我做起主题班会（篇2）活动目标：1、迁移生活经验，激发幼儿热爱大自然和保护环境的情感。
生态文明从我做起
生态文明从我做起
生态文明从我做起
地球是我们的家园，我们有责任和义务去爱护她，保护她。
而首先就是要保护还地球上的植物,可是有许多人认为只有在植书节那天才会想起种一些植物和保护花草树木,假如说一年只要求植一次树甚至还不能坚持的话,那么我们的生活环境将会变成什么样呢?我能够想象出将会是荒凉,光秃秃的一片,几乎什么绿色都没有的世界,凶恶的风沙，疯狂的洪水就会轻易的摧毁我们的家园。
所以,我们应该每年多植树,想一想,如果我们每人每年多植几棵树,那么我们天天生活在一个天然大氧吧内，哪是多么幸福呀！
所以，我们应该从我做起，保护自然环境，多植树，从身边的小事做起，节约水电等能源，生活中多用环保用品，如果不这样做的话，迟早有一天我们人类就会像灭绝的恐龙一样了，所以，保护环境，人人有责。
现在我们就行动起来吧！从小事做起，从生活中的点滴做起，保卫地球，保卫我们的家园。
生态文明--从我做起(凡)
生态文明从我做起生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。
地球是人类是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。
保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起：倡导生态文明，建设绿色家园。
就要大力倡导和树立绿色文明理念。
将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。
将这一文明成为每个成员的共同认知。
从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。
人在自然中生长，绿是自然的颜色。
绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！倡导生态文明，建设绿色家园。
就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。
我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。
从安康的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存与发展尽绵薄之力。
只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们的天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈……这些是多么的令人羡慕啊！生态文明从我做起新世纪凝望着地球，不禁低下了头想：原本一个多么美好的家园，现在怎么变成了一个蓝天不蓝，绿山不绿，清水不清，满目疮伤，不堪回首的唯一家园?!是啊，我们唯一的家园简直不堪回首！然而，我们生活在这恶劣环境中却似乎很麻木不仁，真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊！这百病缠身的我们唯一家园，将要病入膏肓！再也容不得我们随意肆掠，疏忽，耽误！我们要警醒，要积极地医治疗养她！我呼吁，大声地呼吁，长久地呼吁：我们应该积极行动起来，倡导“生态文明，从我做起”，还给家园的蓝天、绿山、清水。
生态文明主题教案8篇
生态文明主题教案8篇生态文明主题教案篇1生态文明，从我做起》主题班会活动目的：1、本次班会活动：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。
2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达，搜集、积累、整理、运用资料等能力3、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。
4、为环保问题出谋献策，培养主人翁意识。
活动重点：通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。
活动步骤：一、地球在哭泣。
二、生态文明我们在行动：1、清明节前组织一次义务植树，浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面，并对学生采访录音)。
2、安排学生收集低碳生活小窍门，选择几条让学生讲讲。
让他们在班上讲述环保真实故事。
3、政治老师讲一讲我省建立“鄱阳湖生态经济区”的政治常识，引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。
三、低碳环保倡议。
活动和过程：班主任：社会在不断进步，环境问题也越来越受到大家的关注，今天我们的班会主题是《生态文明，从我做起》。
请主持人上场。
一、地球在哭泣。
管芯羽：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。
我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新，请看小品《地球在哭泣》。
小品表演《地球在哭泣》，表演者吴地发等。
邱芸：刚才的表演真是惟妙惟肖，我们美丽的地球不见了，地球的惨状让人心痛不已。
其实，我们也派了小记者出去，我们周边的环境也不容乐观，看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。
(钟智霖)：同学们好，我是调差环境污染现象的小记者钟智霖，在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象，把它拍下来了，请看大屏幕。
(钟智霖边说自己的见闻边出示自己收集的图片。
生态文明,从我做起
生态文明,从我做起生态文明，从我做起。
我们都生活在同一片蓝天下，共同居住在这个美丽星球上。
地球是人类的家园，我们必须爱护它，爱护大自然。
地球是茫茫宇宙中唯一有生命的航船，我们是这艘船上的乘客。
当船漏水时，谁能说拯救地球与我无关？然而，我们的家园正面临着严重的威胁：空气污染、土地破坏、温室效应、化学污染等问题不断出现。
作为学生，保护生态环境是我们不可推卸的责任。
我们应该倡导生态文明，建设绿色家园，从身边的小事做起。
一粥一饭，当思来之不易。
一丝一缕，恒念物力维艰。
”作为大学生，我们应该养成勤俭节约的好惯，节约资源。
现在，很多大学生为了方便都选择打包带走食物，而不是自己带饭盒。
这种现象在校园里很普遍，导致了大量的白色污染，也让我们的饮食不健康。
研究表明，使用一次性塑料饭盒会对人体健康造成极大的危害。
塑料盒会在接触乙酸乙酯时瞬间融化，而烹饪中所有的料酒和醋都会生成乙酸乙酯。
因此，我们应该尽量减少或者不使用一次性塑料饭盒，这样既能节约资源，又能保护我们的健康。
美好的环境需要每个人的共同努力和文明行为。
作为学生，我们应该保持校园环境的整洁和宿舍的卫生。
最近，学校推出了“共建文明寝室”的政策，清空每个楼层的垃圾桶，并给每个宿舍发放垃圾袋，以培养学生不乱扔垃圾的好惯。
实施这一政策后，我们看到宿舍楼变得更加整洁，每层楼的花卉也更加青翠，让人感到舒适愉悦。
在大学校园中，我们应该让研究环境变得整洁美丽，不乱扔垃圾，爱护身边的植物，争做文明学生。
绿色是生命的源泉，也是生命的希望，而树木是绿色的主要代表者。
每年的3月12日是植树节，学校会组织社团种树，宣扬保护环境的主题。
我认为这是一种很好的节能减排、保护环境的有效做法，我也愿意参加这个活动。
虽然种树可能会让我们感到劳累，但当看到自己的辛勤劳动有回报时，我们会感到无比的欣慰。
这个活动对于扩展大学生的知识和见识，丰富大学生的生活有实在的意义。
通过种树实践活动，我们可以亲身体会到环境保护的重要性，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远，增强大家对环境保护的认识，让大家有环境保护意识，使有环境保护意识的人有机会为环保出力。
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草原生态景区之呼伦贝尔草原
呼伦贝尔草原位于内蒙古呼伦贝尔市，因其旁 边的呼伦湖和贝尔湖而得名。是世界三大草原之一 ，也是世界上最优质的草原，蒙古族发源地，内蒙 古主要的畜牧区，出产著名的三河马，三河牛。境 内有上千个大小湖泊。著名的大草原呼伦贝尔大草 原，绿波千里，一望无垠，微风过，羊群如流云飞 絮，点缀其间，草原风光极为绮丽，令人心旷神怡 。
• 高消耗、高排放的发展经济方式不根本改变，将 面临更为严重资源危机。
➢ 水资源利用方面，我国农业灌溉用水利用系数 0.48，为国外先进水平的一半左右。
3/22/2020
2.环境污染和生态破坏
• 我国已成为世界上污染严重国家之一。
我国co2年排放60多 亿吨，已位居世界第一。
2008年云南阳宗海砷 污染造成几十亿经济损 失，严重危害沿湖人民 的健康。企业被罚
面积 比例 万平方公里
72.5% 696.12
6.3%
60.63
7.5%
71.98
7.9%
75.88
4.8%
46.39
0.9%
9.00
3/22/2020
3.水资源缺乏且污染严重
• 水资源仅为世界平均1/5， 污染使水资源缺乏更严重。
• 七大江河水系中劣五类占 41%，城市河段90%遭污 染。
• 海河、运河和淮河的有机 污染不亚于英国污染最重 时的泰晤士河；
漂流生态景区之神农架
、神农架完好的原始生态系统，丰富的生物多样性， 宜人的气候条件，原始独特的内陆高山文化，共同 构成了绚丽多彩的山水画卷。也使神农架享有了 “绿色明珠”、“天然动植物园”、“生物避难 所”、“物种基因库”、“自然博物馆”、“清凉 王国”等等众多美誉。
可是，生态污染，
让地球的 绿色渐渐消失……
·崇尚绿色 ·回归自然 ·保护环境 ·可持续发展
山岳生态景区之泰
山
泰山，我国五岳之 首，有“天下第一山”之 美誉，又称东岳，中国最 美的、令人震撼的十大名 山之一。泰山位于山东省 中部，自然景观雄伟高大， 有数千年精神文化的渗透 和渲染以及人文景观的烘 托，著名风景名胜有天柱 峰、日观峰、百丈崖、仙 人桥、五大夫松、望人松、 龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三 潭飞瀑等。
3/22/2020
3/22/2020
3/22/2020
3/22/2020
3/22/2020
生态旅游，
让人类回归自然，保护环境，筑造 我们共同的未来……
留下的只有脚印 带走的只有照片
·崇尚绿色 ·回归自
然 ·保
护环境
·可持续发展
THE END
Designed by Vivian
பைடு நூலகம்
海洋生态景区之北海
北海位于广西壮族自治区，地处亚热带，气候温暖湿润，空气清 新，可称得上是免费的氧吧。以著名的银滩为代表的海滨带，风光旖旎，具 有发展滨海旅游业“海水、阳光、沙滩”的全部要素。北海市是中国可适宜 居住城市的“三海一门”（即珠海、北海、威海、厦门）中的一海。
观鸟生态景区之
鄱阳湖
鄱阳湖候鸟保护区是中 国第一大淡水湖鄱阳湖的 西北角，是候鸟理想的越 冬地。全区有鸟类258 种， 是世界上最大的白鹤越冬 地，全球约95%的白鹤在此 越冬，也是世界上最大的 越冬鸿雁群体所在地。该 保护区是世界保护、研究 鸟类的重要基地。
3/22/2020
• 我国1/3国土被酸雨侵害。
•
2006年559个监测城市中，空气质量达
一级标准的只占4.3%，每两天就发生一起
水污染事件。
• 2007年无锡太湖兰藻大暴发，震惊全国。
3/22/2020
酸雨 污染 状况
发生频次
%
无酸雨 < 10 10 - 25 25 - 50 50 - 75 >75
• 全国尚有三亿多农村人口 喝不上卫生标准的水。
3/22/2020
4.土地荒漠化
• 我国荒漠化土地
面积263.62万
km2,占国土面
积的四分之一以
3/22/2020
上。
6.气候变暖，自然灾害频发
• 气候变暖，洪涝等各 种自然灾害频发。去 冬今春冰雪和南方旱 灾严重。
• 2008年我国南方受到 历史上罕见的冰雪灾 害损失惨重。
• 2008年5月12日四川汶 川大地震，损失惨重 震惊世界。
3/22/2020
生态文明从小事做起
• 我们的力量是有限的，我们也无法做什么 轰轰烈烈的大事迹，但我们要培养生态文 明从我做起的理念。我们可以从小事做起， 比如不浪费资源，节约每一滴水，不乱仍 垃圾，不使用一次性用品，在学习上少用 或不用木制铅笔，学会废物利用，提倡低 碳生活……。这些事情虽然很小，但如果 每个人都这么做，也能为生态文明贡献不 小的力量。
冰雪生态旅游区之玉龙雪山
玉龙雪山是云南亚热带的极高山地，以险、奇 、美、秀著称。其气势磅礴，造型玲珑秀丽。随着 节令和气候变化，有时云蒸霞蔚，玉龙雪山时隐时 现，有时碧空万里无云，群峰晶莹耀眼。
徒步探险生
态景区之
雅鲁藏
布江大峡谷
雅鲁藏布大峡谷 是世界第一大峡谷。 整个峡谷地区冰川、 绝壁、陡坡、泥石流 和巨浪滔天的大河交 错在一起，环境十分 恶劣。许多地区至今 仍无人涉足，堪称“ 地球上最后的秘境” ，是地质工作少有的 空白区。
绿色·生态之旅
——回归大自然的怀抱
3/22/2020
我国生态问题的具体表现 1.资源危机
• 我国能源资源消耗过大，是不争事实。
➢ 目前我国与世界先进水平相比，主要产品单位耗 能量看，火电供电煤耗比国际先进水平高22.5%；
➢ 每万美元GDP消耗钢材、铜、铝、铅、锌分别是 世界平均水平的5.6倍、4.8倍、4.9倍、4.9倍和 4.4倍；
湖泊生态景区之西湖
杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀丽的湖光山 色和众多的名胜古迹而闻名中外，是我国著名的旅游胜地，也 被誉为“人间天堂”。 西湖的美在于晴中见潋滟，雨中显空蒙 。无论雨雪晴阴，在落霞、烟雾下都能成景；在春花，秋月， 夏荷，冬雪中各具美态。
森林生态景区之西双版纳热带雨林
西双版纳热带雨林自然保护区位于云南省南 部西双版纳。其热带雨林、南亚热带常绿阔叶林 、珍稀动植物种群，以及整个森林生态都是无价 之宝，是世界上惟一保存完好、连片大面积的热 带森林，深受国内外瞩目。