10 分析采访对象的心理

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社会采访中的采访对象心理分析与有效沟通技巧

社会采访中的采访对象心理分析与有效沟通技巧

社会采访中的采访对象心理分析与有效沟通技巧当我们站在社会采访的前线,面对各种各样的采访对象时,了解他们的心理状态是至关重要的。

只有深入了解采访对象的心理,才能进行有效的沟通,获取更加真实和有效的信息。

首先,我们需要了解采访对象可能的心理状态。

一些人可能因为害怕隐私被泄露或者对于采访的目的不够了解而保持警惕和谨慎。

这时,我们应该通过建立信任关系和提供详细解释来消除他们的疑虑。

另一些人可能因为过于自负或者缺乏自信而表现出不耐烦或者拒绝配合。

在这种情况下,我们应该尊重他们的感受,不要强求,而是尝试换一种更加柔和的方式进行沟通。

其次,培养良好的沟通技巧是至关重要的。

在采访过程中,我们应该学会倾听,不打断对方的发言,让对方有足够的空间表达自己的想法。

同时,我们也要学会提出开放式问题,引导对方更加深入地描述他们的看法和经历,而不是简单地回答是非题。

此外,我们还可以运用非语言沟通技巧,比如微笑、眼神交流和肢体语言等,来营造和谐的交流氛围。

最后,要注意在采访过程中保持专业性和尊重。

我们应该坚守职业道德,对待每一个采访对象都应该一视同仁,不因为采访对象的身份或者背景而对其态度有所偏袒。

同时,我们也应该尊重采访对象的隐私权,不要过分追问涉及他们隐私的问题,避免让对方感到不适。

总的来说,了解采访对象的心理状态并采取相应的沟通技巧是进行社会采访的关键。

只有站在对方的角度去思考问题,尊重对方的感受和隐私,才能建立起良好的信任关系,从而获取更加真实和有意义的信息。

通过不断地提升自己的沟通技巧和对人心理的敏感度,我们才能在社会采访中取得更好的效果。

调节采访对象的心理是采访成功的关键

调节采访对象的心理是采访成功的关键
意 图 , 善于从 多方 面提 出疑 问 。 要
二、 闻记 者的 社会 交往活 动 新 记者必须认真研究社会交往 的艺术( 采访技巧 ) 同时也要 ,
认 真研究社会交往 活动中人 ( 采访对象 ) 的心理 因素 。因此 , 认 真研究采访对象心 理 , 是新 闻采访 活动取 得成功的前提条件 。 社会心理学告诉我们 , 人的行动莫不受到心理的支配。 记者 在采访 中会遇到不 同采访 对象 的不 同心理 ,必须摸清采访对象
的心理活动 , 以便恰如其分地安排采访活动 。否则 , 采访就有可
象形成 某种特定 的情 绪 、 情感 , 能有利 于采访 的顺利进 行 。 才


针对 不同情况 采取 的对策
1不 愿 意 接 受 采 访 的 对 象 。这 类 人 有 的 是 由 于 性 格 上 的 .
原 因 , 习惯于记者采访 ; 的是 由于思想 上存在 种种 顾虑 , 不 有 拒绝采 访 。对前 者 ,笔者 常用拉 家 常或者 闲聊 天 的办法 , 启
广 , 自卑 感 。对 此 , 者 一 定 要 有 耐 心 , 不 可 耍 态 度 、 脾 有 记 切 发
气, 要注意谈话 技巧 , 提 问题 要小 , 具体 , 于对 方理解 、 所 要 便 回答 ; 要从 与对方生活接 近 的事 物谈起 , 经过 多次 反复交谈达
到采 访的 目的。对 于有 自卑 感 的被 采访 者要 十分注意在言谈
出许 多有价值 的材料或观点。遇到不愿协作 或不善言谈 的采访 对象 , 那可全要看记者的本事了。对不愿协作者 , 要主动消除其
心理 障碍 , 使其转变态度, 乐于接受采访 ; 对于不善言谈者 , 要主
了很 多 , 总是跑 题 , 非所问 , 但 答 采访一度 陷入僵 局。 笔者没有

采访中的访谈对象心理与情绪研究

采访中的访谈对象心理与情绪研究

采访中的访谈对象心理与情绪研究在采访过程中,访谈对象的心理和情绪状态是非常重要的,决定了采访的顺利与否,也会影响到采访得到的信息的真实性和深度。

因此,对访谈对象的心理与情绪进行研究是采访工作中至关重要的一环。

首先,我们需要了解访谈对象的心理状态。

在采访之前,我们可以通过各种途径对访谈对象的心理做一个初步的了解。

比如,通过与其交流来感知他们的情绪变化,观察他们的肢体语言和表情等非语言表达方式,从中获取一些关于其内心状态的信息。

了解访谈对象的心理状态可以帮助我们更好地把握采访的时机,调整采访的方式和节奏,以便让访谈对象感到舒适和放松,更愿意配合我们的提问。

其次,我们还需要研究访谈对象的情绪状态。

情绪会直接影响到访谈对象的回答方式和信息的真实性。

对于一些情绪波动较大的访谈对象,比如焦虑、紧张或愤怒等,我们可以通过一些技巧来帮助他们平复情绪,比如通过与其聊一些轻松愉快的话题或者进行一些简单的放松训练等。

只有在访谈对象的情绪平稳下来之后,我们才能更好地进行深入的采访。

此外,在采访过程中,我们还需要注意观察访谈对象的言语及行为。

通过访谈对象的言语和行为,我们可以更深入地了解他们的内心世界和情绪变化。

比如,当访谈对象在回答问题时语速加快、声音变大或者眼神游离等,这些都可能是情绪波动的表现,需要我们加以注意和引导。

只有通过细致的观察和分析,我们才能更好地了解访谈对象的心理和情绪状态,从而更好地进行采访工作。

在采访对象心理与情绪研究方面,需要我们具备一定的心理学知识和技巧。

通过不断地磨练和实践,我们可以逐渐提高自己对访谈对象心理与情绪的洞察力和把握能力,做出更准确和有效的采访工作。

同时,也需要我们保持耐心和善于倾听,尊重访谈对象的感受,创造一个安全和信任的环境,让他们愿意敞开心扉,真实地与我们交流。

总的来说,采访对象的心理与情绪研究是采访工作中至关重要的一环。

只有充分了解访谈对象的内心世界,善于观察和引导,我们才能进行更加深入和有效的采访,获取到更加真实和有意义的信息。

记者与采访对象之间的心理互动

记者与采访对象之间的心理互动

记者与采访对象之间的心理互动作者:谈贵友来源:《商情》2014年第31期【摘要】新闻采访需要记者与采访对象之间产生良好的心理互动,本文主要从两个方面对记者与采访对象之间的心理互动进行了分析探讨。

【关键词】记者采访对象心理互动一、引言记者进行采访活动的目的之一就是通过与采访对象的接触从而获取所需新闻信息,但是由于客观原因的存在,被采访的对象之间存在个体差异,所以他们对待记者采访时的心态就会有明显差别。

在整个采访活动中,会有很多因素影响到采访对象心理的变化,这些因素包括采访对象受教育的程度、性别、年龄以及工作经历等。

所以,记者要想成功地完成一次新闻采访活动,就必须认识和掌握新闻采访中与被采访对象心理的互动规律。

二、记者对采访对象的认识(一)记者对采访对象受访动机的把握。

记者在进行采访的过程中,为了对受访者有一个清晰的认识和了解,首先就应该把握好被采访者接受采访的主要动机,记者要清楚地认识到被采访的对象在采访中所持的心态。

通常情况下,被采访者的受访动机包括三个方面的内容,一是想通过接受媒体采访而将真实的社会信息反映给记者,进而引起社会的关注;二是想通过在镜头前接受采访而充分展现自己,从而使更多的人认识自己;三是想利用大众媒介来对某一机构进行宣传。

为了确保新闻信息的真实性,记者在采访的过程中要对受访者的受访动机有一个很好的把握。

(二)确定被采访的对象是否是合格的对话者。

记者在进行采访的过程中,为了能够有效地完成与采访对象之间的心理互动,为了能够有效地达到采访目的,就必须选择合格的采访对象。

合格的采访对象有具备以下几个方面的条件,首先,其具有一定的语言表达能力,能够对新闻事件进行清楚的描述;其次,受访者必须对整个新闻事件有一个清晰的了解,其所掌握的新闻信息要非常全面;还有,就是采访对象有一定的代表性,其表达的观点能够代表大众的看法。

例如,记者要对一次救火事件进行采访报道,其所选择的一个重要采访对象就是火灾事件的亲身经历者,因为火灾事件的亲历者对整个火灾事件有一个较为清晰的了解,其传达的信息以及表达的心理感受更具有代表性和真实性。

社会采访中的采访对象心理分析与应对

社会采访中的采访对象心理分析与应对

社会采访中的采访对象心理分析与应对在进行社会采访时,采访者需要面对各种各样的采访对象。

每个采访对象都有自己独特的心理特点,了解这些特点并针对性地应对,是确保采访顺利进行的关键。

首先,采访对象中常常会出现心理防御机制。

一些人可能会因为心理偏颇或经历过不愉快的采访经历而产生焦虑和紧张情绪,采访者需要通过建立信任和亲和力来化解这种防御。

在采访开始前可以先进行简单的交流,打破僵硬感,让采访对象感到舒适和放松。

采访者还可以通过一些幽默和温暖的话语来缓解紧张气氛,帮助采访对象放下戒备心理。

其次,有些采访对象可能会出现心理压力和情绪波动。

例如,遇到一些敏感话题或触及到采访对象个人隐私时,他们可能会感到不安和紧张。

采访者需要在尊重他人的前提下,谨慎提问,避免触碰敏感话题,给予采访对象足够的尊重和空间。

同时,采访者也可以在谈话中适时表达理解和同情之情,让采访对象感受到自己的关怀与支持,缓解他们的心理压力。

另外,一些采访对象可能会出现心理抵触或拒绝。

这种情况通常发生在采访对象对媒体或采访者有负面印象时,他们会显得封闭和不合作。

采访者需要采取耐心和善意的方式来打破这种抵触,比如换个角度或者改变问题的提问方式,让采访对象感到自己的权利被尊重,让他们逐渐放下心防,开放心扉。

此外,在采访过程中,采访者还可以通过表扬和肯定的方式来激发采访对象的积极性,使他们更愿意与采访者合作。

最后,有些采访对象可能会出现心理偏见或误解。

他们可能根据自己的观点和偏见来解读采访者的问题,导致信息传达不准确或产生分歧。

采访者需要在交流中耐心解释和沟通,尽量消除误解和偏见,确保双方在相互理解的基础上进行沟通。

采访者还可以适时给予一些背景信息或事实依据,让采访对象更全面地认识问题,减少偏见和误解的发生。

综上所述,在社会采访中,采访者需要了解并应对各种采访对象的心理特点,建立良好的沟通和信任关系,确保采访过程的顺利进行。

通过理解和尊重对方的感受和立场,采访者可以有效地减少心理障碍,促进双方的合作与沟通,实现信息的准确传达和理解。

不方便接受访谈的原因

不方便接受访谈的原因

不方便接受访谈的原因拒绝采访的原因及记者应对策略在新闻采访中,有时候采访对象可能会表现出拒绝、冷淡、反感、抵触、排斥等消极的心理和行为。

这些反应主要来源于采访对象自身的因素以及记者或媒体的因素。

下面将分别探讨这些原因,并提出记者应对的策略。

采访对象自身的因素:1. 曾经受伤害的经历有些受访者可能曾经在新闻报道中受到过伤害,导致了一种“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的情绪。

这种经历可能让他们对记者产生恐惧和排斥。

记者应对策略:在采访前,建立信任关系,解释采访目的,并强调对受访者的尊重和关怀。

2. 担心报复受访者可能担心在报道后会受到孤立、打击或报复,尤其是当报道涉及到受访者所在单位或个人的负面信息。

记者应对策略:提供匿名采访选项,保障受访者的隐私,并强调新闻报道的客观性和公正性。

3. 对记者意图不明确如果受访者对记者采访的意图不明确,他们可能会保持谨慎,避免提供过多信息。

记者应对策略:在采访前明确解释采访目的和意图,确保受访者理解并愿意合作。

4. 损害个人或团体利益受访者担心记者的问题可能损害到自身或所在团体的利益,从而表现出谨慎和警觉的态度。

记者应对策略:强调报道的公正性和客观性,与受访者共同探讨如何平衡信息披露和利益保护。

5. 对事件真实状况认知不准确有时候受访者自身对事件的真实状况认知不准确,或者担心提供信息可能带来不良后果。

记者应对策略:在采访中提供准确的信息背景,帮助受访者理清事实,建立信任。

6. 心情不佳受访者可能因为个人原因,如情绪不佳、家庭问题等,而不愿意接受采访。

记者应对策略:显示理解和同情,适时调整采访时间,避免在受访者情绪低落时进行采访。

记者或媒体的原因:1. 提问方法不当记者在提问时可能使用尖锐的问题,过分挖掘隐私,导致受访者感到不满和反感。

记者应对策略:采用温和而尊重的提问方式,避免过于侵犯受访者的隐私。

2. 记者态度不好有时候记者的态度可能显得傲慢或过于自信,使得受访者产生不满。

第三章 采访对象心理

第三章  采访对象心理

一是以前吃过新闻报道的亏;二是记者所在的新
闻机构以前有过虚假的报道而导致采访对象对记
者不信任;三是单位风气不正,怕接受采访后,
遭到孤立和打击;四是明知自己做错事,害怕被 新闻单位曝光;五是对新闻机构有成见。
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影响采访对象心理的因素: 一是社会群体心理影响。

(1)官员、干部:这类人比较难采访,
20159516在新闻实践中经常有这样的现象同一个记者以同样的态度去采访有时会受到热情接待有时却要吃闭门羹甚至在采访同一个对象时也能发现对方谈及某些问题是毫无顾忌畅所欲言的而在另一些问题上却躲闪回避不能直截了当地回答
第三章
第一节
采访对象心理
采访对象的心理分析
采访活动最基本的特点是社会活动,是专门 和人打交道的。记者在向采访对象作采访时,不
这时,采访对象无正向(积极配合)或负向(软
拒硬抗)的心理定势。采访的成败则与记者水平 成正比。记者的言行举止、谈话技巧、知识水平 或方法等成了采访对象是否接受采访的关键。
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第二节

采访对象的心理控制
采访对象的构成十分复杂,存在着各种差
异。在新闻采访过程中,记者无权、也不可能
强制采访对象接受采访,只有通过自己的行为
采访对象对采访所持态度的最终出发点是 为“自我”。于自我有利则采访积极性高, 热情地提供事实,反之,则排斥或拒绝。

2、采访对象的积极性常常使之变为主
动的事实提供者。
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3、在这种情况下,夸大事实或歪曲事 实的现象时有发生。 由于这种采访是宣扬采访对象自己或解 脱他们的行动,所以他们为了说服、打动记 者,不免会在叙述中添油加醋,使记者采访 到的事实带有“水分”。 因此,在某种意义上,也可以说,功利 主义态度在其中是占有相当大比重的。记者 在采访时必须重视对材料的调查与核实。

新闻采访与写作复习资料

新闻采访与写作复习资料

1、“三角定位法”:西方新闻传播学有一条规则:新闻报道必须经过与所报道的事件或人物无关的、独立的、两个以上的来源证实,才能被认为“大致准确”,才能在新闻写作中引用。

这条规则也叫做三角定位法,认证事实的方法,实质上是一种不完全归纳法,为了确保认识符合事实,首先必须保证各方的认识是独立的,是公正的,是客观的,同时还要保证有足够的样本。

(得到一个信息时找到2个没有利益关系的信息来证实,是新闻采写活动中最常用的方法,速度慢、成本低、其他媒体已报道。

)2、隐性采访:(又指暗访,指记者为完成某些特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的一种采访方式。

)是指在采访对象不知情的情况下,通过偷拍、偷录等记录方式,或者隐瞒记者的身份,以体验的方式或者其他方式,不公开猎取已发生或正在发生又未被披露的新闻素材的采访方式。

3、提问的三种方式:(1陈述引题2直接提问3追问)4、新闻记者的素质有哪些:(1亲和力、2好奇心、3观察力、4毅力、5分析能力、6知识广博、7凡是存疑、8公正)5、新闻价值/新闻价值要素:新闻价值是新闻事实本身所包含的满足社会需求的素质的总和,包括时效性、反常性、冲突性、特殊性、接近性、人情味、显著性、影响性。

新闻价值要素包括:时新性、重要性、接近性、显著性、新奇、趣味性、人情味、人情味、辅助性的价值。

6、记者和采访对象的关系:(人与人之间的交流)一,记者要有平等待人的姿态记者在采访活动中会遇到各种身份不同的采访对象,在面临不同的采访对象时,要有平等待人的姿态。

二,记者与采访对象实现平等互动的方法要想在采访活动中和采访对象实现互动,记者要采取正确的态度和方法。

三,在采访活动中,记者居于主导地位的必要性。

在采访中,从表面上看,记者是主动的,被采访者是被动的,但许多时候相反,被采访者其实是处在主动的地位的,对于记者的问题,他可以毫无保留地回答,也可以无可奉告。

四,记者在采访活动中掌握主导权的方法。

既然掌握采访的主导权对于记者来说很重要,所以记者在采访活动中掌握主导权的必要性很大7、报告文学与文学作品最主要的区别是什么:(报告文学严守真实性原则,不能虚构,所有的艺术概括加工,都不能违反真实性原则。

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从心理学角度看采访时机三不宜
1,采访对象正专心致志投入某项重要工作之时。 如运动员即将进入赛场;演员即将登台表演。 2,采访对象正在连续性很强的工作中。 如科学家在实验室正进行着实验;医生在手术室 正为病人动手术。
3,采访对象思想情绪或精神状态出现异常时, 或因事业受挫而心烦意乱;或身体正遭受病痛之 苦。
比如,农民工讨薪。 4,尊重的需要。(形象被有意或无意歪曲的人。) 比如说张柏芝和阿娇回应艳照门,不幸无辜染上艾滋病的病人等。 5,交流信息的需要。(有争议的事件中的当事人。) 比如说一场官司,原告对记者说自己的看法,被告不同意,也向记者 寻求话语权。
(二)采访不利于被访者——非合作型及其原因:
1,怕揭短,暴露负面事实。 2,“人怕出名猪怕壮”的心理。 3,怕泄露机密。
3、访问对象不愿意接受采访: 对于性格原因的不愿接受采访的,记者应用拉家常、闲聊天的办法, 逐渐同对方混熟,启发、诱导其打开话匣;也可以请访问对象熟悉的 朋友、亲戚一起来谈,借助他人的作用来弥补,缩短与对象之间的心 理距离。对于思想认识上存在顾虑的,要注意分析、判断其思想顾虑 的症结所在,以对症下药。

我把这句话记录下来,并大声念给他听。他说:“正是这 样。” 稍停片刻后,他说:“我们要和平,并已多次建议实现和 平。但是”——这时,列宁的表情十分严峻——“我们也作 好了打下去的准备,并且有必胜的信念。自从拿下喀山和 萨马拉以来,我们的军队接二连三打胜仗。最近几天,又 是捷报频传。” 很明采访的第二个问题。 “那么国联又会怎样呢?”我问他道,“最近,布尔什维 克的领袖参加了政府,这难道不影响国联对苏维埃政权的 看法吗?”
针对不同个性心理特征的记者采访对策
1,多血质特征——记者对策:要确立好采访的主题,并随时把握提 问的主动权,让采访对象畅所欲言地回答各种问题。
2,胆汁质特征——记者对策:只要善于提问,激起对方谈话的兴致, 大有一触即发之势,能谈出很多有价值的材料。 3,黏液质特征——记者对策:关键是要让采访对象放松,使对方忘 记这是一次采访,权当作聊天、拉家常。 4、抑郁质特征——记者对策:从细节入手,进行有技巧的能力展示, 表明自己是行家,有与之对话的水平,让对方刮目相看,赢得对方的 尊重。
10 分析采访对象的心理(第17章 P238-P242)
一、访问类型的划分: 1、因人访问 因事访问 2、事件性新闻访问:突发事件与非突发事件 非事件性新闻访问:人物新闻访问、经验 新闻访问、风貌新闻访问、批评性新闻访问。
二、访问对象的类型(P240): 1、主角:主要新闻人物、主要的信息提供者 2、配角:

我刚从莫斯科回国。一个多星期以前,我在莫斯科同 列宁进行了一次长谈,其内容主要是西方盟国同布尔什维 克政府的关系问题。据我所知,这是列宁在俄国掌权以来 首次接受记者的采访。 列宁总是从世界革命的角度来谈问题。这就好比一个 人一旦骑上脱缰烈马,就会产生这样的信念,即他必须保 持一种不屈不挠的态度,否则就会从马上摔下去。 然而,我也注意到,尽管他用毫不妥协的言辞滔滔不 绝地谈问题,但是,在我把话题引到这次采访的正题即布 尔什维克同协约国的关系,以及双方有没有可能达成谅解 时,他的表情变得缓和多了,表现出感兴趣的样子。…… 我是这样提出问题的:俄国各政治派别都已接到邀请, 派人去太子岛同协约国的代表会谈。对于拒绝还是接受这 个邀请,列宁是否给予肯定回复。我对他说,我即将离开 俄国,我希望带走准信儿。这时,列宁同他的助手、煽动 家鲍里斯· 里恩斯坦交换了一下眼色,然后,他慢慢悠悠 地说: “俄国政府倾向于同意赔偿债款,如果这意味着 对它的战争可以停止的话。”


三、访问对象接受访问的心理状态之类型: 1、愿意接受记者访问 2、不知道应该怎么接受记者访问 3、不愿意接受记者访问
1、愿意-善谈 2、愿意-不善谈 3、不愿意-善谈 4、不愿意-不善谈 5、中立-善可
影响访问对象接受访问心理状态的因素有哪些? 一、社会生活水平
没等我说完,列宁就把话茬儿接上了。他的语调通常很温 和,这时严厉起来了。他说:“他们不是国联,而是妄图 扼杀其他国家的帝国主义联盟。”他又用刻薄的语调补充 说:“威尔逊总统真是聪明过人呀!”
我还有许多重要问题要向列宁请教,然而,他却接二连三 地向我提出问题了。 …… 列宁同我交谈,边把他坐的椅子朝我这边挪动,以致后来 我俩的双膝都快靠在一起了。他的手指,就在我鼻子下面 挥动。他的品格,深深地感染了我,这种品格像是某种有 形的东西,充满整个房间。
不利-非合作型记者对策: 1,触及要害,哪壶不开提哪壶,即“激将法”,使对方 会迫不及待作出解释。 ——适用于于戒备心很强的采访对象。 2,正面引导,对症下药,说明自己采访报道的积极作用和 意图,协商报道的内容和方式,以打消对方的顾虑。 ——适用于一般不合作者。
3,设法“攻心”,“欲取之而先予之”,提供实质上的 帮助,争取采访对象的合作和信任。 ——适用于特殊原因的采访对象。
二、个性心理特征是采访对象在采访中心理反应的基础。

性格气质的类型: 1,多血质特征 2,胆汁质特征 3,黏液质特征 4、抑郁质特征
1,多血质相当于神经活动强而均衡的灵活型。这种气质 的人热情、有能力,适应性强,喜欢交际,精神愉快,机 智灵活,注意力易转移,情绪易改变,办事重兴趣,富于 幻想,不愿做耐心细致的工作。 表现:一般总是欢迎记者采访。能和记者一见如故,侃侃 而谈。 美国纽约《世界报》罗伯特· 迈阿诺 1919年2月4日《访列宁》
4,一时太忙,没有时间接待;或心情不好没有心 思接受采访;或者看人对汤,看你的来头不大,所 代表的媒体影响力不大。
针对不同利害关系受访者的记者采访对策
有利-合作型记者对策: 1,注意识别真伪,不能轻信,多方求证。 2,不要过早过多地亮出自己的全部意图,要善于从多方 面提出疑问,使对方感到你在探究真相。 3,对那些喜欢瞎吹胡编的对象,一旦抓准,可诚恳指出, 婉转批评。
针对访问对象的不同态度,记者应采取哪些相应的对策?
1、访问对象乐意接受访问而又善于同记者交谈: 记者应以“热”对“热”,注意倾听,尽量使对方保持最佳心理状态, 以便让其谈出更多有价值的材料。同时,记者也要注意冷静分析,充 分估计到同样“热情”的态度后面,可能有着不同的心理动机。 2、访问对象愿意接受访问,但不大善于言谈: 对于性格内向、气质抑郁、理解表达能力较差的,记者要有耐心,同 时要十分注意谈话技巧,所提问题要小,要具体,便于对方理解、回 答;要从与对方生活接近的事物谈起,经过多次反复交谈达到访问的 目的。对于文化水平低、见识不广的,记者要注意言谈举止上尊重对 方,以消除其接待记者采访时的紧张感,并以轻言细语帮助对方思考 和回忆,力戒紧催紧问,使谈话阻塞。
二、个体心理特征 三、新闻选题敏感度(利害关系)
四、记者的采访能力
一、社会生活条件是采访对象对待采访态度的主要来源。 (1)官员、干部:这类人比较难采访,虽然他们都 很善谈,善于分析、归纳问题,但他们往往是照本宣科, 官话、套话多,很难说出实质性的东西。这是因为他们面 对镜头时,顾虑较多,压力较大。 (不愿意-善谈) (2)农民:和农民打交道比较容易。他们大多朴素、 直爽,没有太多的顾虑,容易实话实说,但由于受到文化 程度的限制,有时讲话没有条理,有的不善言谈,面对镜 头发怵、紧张,有的方言较重,交流困难。记者提问时最 好用地方话、口语化,避免交流困难。(愿意-不善谈) (3)专家、学者:这类人学有专长,而且平时都很 忙,惜时如金,热爱自己的专业。如果记者在采访中对他 们所从事的专业一无所知,对他们的成果、著作缺乏常识, 对方就会感到不被重视、不被尊重,和你谈话是浪费时间。 “酒逢知己千杯少,话不投机半句多”(中立-善可)
采访心理控制的基本手段
1)示范,是指记者用自身的态度、行为,影响对方作出同样的反应。 如记者对待采访对象像对待知心朋友一样,往往可以达到“以心换心” 的效果;如果记者傲气十足,冷漠待人,对方也会以同样的态度回敬。 2)强化,是指记者借助社会赞同或社会反对,来增强或抑制、消除 采访对象某种行为倾向的一种心理控制手段。强化手段可以是语言符 号(包括口头语言和书面语言),也可以是非语言符号,目的在于鼓励 对方讲出新信息、新材料。如靠近对方、身体前倾并用点头等动作对 采访对象的讲述作出积极的反馈等,都能收到良好效果。 3)说服,是指记者用建议、劝告等形式,以语言文字改变采访对象 态度,从而改变其某种行为的一种心理控制手段。如前文提到的采访 总经理的过程,就包含了说服的过程。改变人们态度的方式主要有两 种:一是诉诸情感,一是诉诸理智。记者采访中常用的是诉诸情感手 段,但通常情况下两种手段同时使用,说服效果更佳。 4)情绪激励,是指记者通过对采访对象情绪的刺激,使之达到某种 心境,从而诱发其某种行为的一种心理控制手段。


复旦大学新闻系曾经有人对1000多名采访对象进行调查, 结果显示: 政治系统、党政班干部基本表示愿意配合采访,他们多从 政治上着眼,用社会的眼光看问题、注重新闻的社会效果; 卫生、教育系统人士社会责任心较强,大多也愿意接受采 访;文化、体育人士有一半是配合的,他们希望新闻能反 映他们的愿望和想法;搞经济工作的人务实,他们配合新 闻工作的目的是为了反映社会矛盾和企业面临的困难,以 求得多方面的支持和谅解;而居民接受记者采访多是希望 帮助解决婚姻、家庭、邻里关系等方面的问题,以求公道, 但多又不愿提到自己的名字……可见,采访对象的处世观 点使他们对事物持某一倾向态度。使他们在面对访问时直 爽、畅快或犹豫、回避,形成一定生活条件制约下的采访 对象的心理定势。
三、新闻事实与采访对象之间利害关系的制约 (新闻选题本身敏感度的影响)
(一)采访有利于被访者——合作型及其动机:
1,实现理想的需要。 (奋斗的个人或组织。) 比如,一个一心想出名的普通歌手。 2,舆论宣传的需要。(社会权力部门。) 比如,一部新法规、一项新政策的出台。
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