小学三年级动物描写作文指导PPT课件
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动物世界真奇妙小学生作文指导精品PPT课件
顺从 勇敢 善解人意 尽职尽责
生活体验
选择一种自己熟悉并喜爱的动作物好，记进录行认真细致地观察。
1、这种动物给你的整体感 觉是什么样的？ 2、它的外形是什么样的？ 3、它动起来是什么样的？ 它有哪些生活习性？ 4、说出你对它的喜爱之情。
文馨快乐作文天地
设计人：JXN
文馨作文天地欢迎你！
手中的神奇笔
今天的任务
动物世界真奇妙
——说说写写一种熟悉的动物
需要学习掌握一些技巧哦！
一边闯关、一边学习
动物世界大闯关
第一关——动物谜语猜猜猜
技法点拨一：选择一种熟悉的动物
动物谜语猜猜猜
头戴红帽子，身披五彩衣。 从来不唱戏，喜欢吊嗓子。
嘴象小铲子，脚象小扇子。 走路左右摆，不是摆架子。
动物谜语猜猜猜
耳朵长，尾巴短。 只吃菜，不吃饭。
八字须，往上翘， 说话好象娃娃叫， 只洗脸，不梳头， 夜行不用灯光照
动物谜语猜猜猜
站着没有坐着高, 一年四季穿皮袄。
头小颈长四脚短， 硬壳壳里把身安， 别看胆小又怕事， 要论寿命大无边
动物谜语猜猜猜
同学们为什么能这么快的猜出谜语里 说的是什么动物啊？
对这些动物的特点非常熟悉。
说写练习一
比一比，谁知道的动物多
花蜜、昆虫、蠕虫、幼虫、动物死尸、营 区的垃圾、人类给予的各式食物等为食。
和习性
快乐阅读找特点
猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身 子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上 踩印几朵小梅花。
这段话是从哪一方面描写猫的？
温驯可爱的性格
快乐阅读找特点
小猪吃食时，将两只前爪搭在 猪槽里，遇到好吃的便吃得哗哗作 响，不好吃的，便将猪槽里的猪食 拱来拱去，吃饱了便躺在窝里呼呼 大睡，那鼾声如雷。
描写小动物的作文 ppt课件(完美版)
橘红色的小脚掌
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 它们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃珠。好似
渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小
的鼻孔。它微微张开嘴巴，好像在说：“小主 人，快亲亲我吧”。（嘴巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（小脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，摸起来舒 服极了，柔软柔软的。（毛发）
章条理清楚，层次分明。
作文开头和结尾模板
开头 有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜 欢可爱的小白兔，有的人喜欢美 丽的金鱼，而我，最喜欢的是XX 可爱的XX。
结尾
如有人问我最喜欢的小动物是什么， 那我会毫不犹豫地告诉他——XX。我 爱它，它永远是我的好朋友。
写作步骤
头部 部分
开头
四肢
外形特点 翅膀
毛发
小猫最喜欢吃鱼了，每次放学回家，我都在回家的路上给它买一 块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说： “小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的， 放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的津津有味，不 一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来 跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。
身体 整体
中间
饮食
抓
先观察 —后拟题 —再作文
习性特点 睡眠
特
喜好
点
性格
喜爱之情 结尾 抒发情感
观察所得
课后作业
写一种你熟悉的小动物：
1、先说外形特点，再说生活习性。 2、说出发生在你和—动物之间的事。
3、表达自己对动物的情感。
顺序：总 分 总
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 它们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃珠。好似
渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小
的鼻孔。它微微张开嘴巴，好像在说：“小主 人，快亲亲我吧”。（嘴巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（小脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，摸起来舒 服极了，柔软柔软的。（毛发）
章条理清楚，层次分明。
作文开头和结尾模板
开头 有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜 欢可爱的小白兔，有的人喜欢美 丽的金鱼，而我，最喜欢的是XX 可爱的XX。
结尾
如有人问我最喜欢的小动物是什么， 那我会毫不犹豫地告诉他——XX。我 爱它，它永远是我的好朋友。
写作步骤
头部 部分
开头
四肢
外形特点 翅膀
毛发
小猫最喜欢吃鱼了，每次放学回家，我都在回家的路上给它买一 块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说： “小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的， 放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的津津有味，不 一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来 跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。
身体 整体
中间
饮食
抓
先观察 —后拟题 —再作文
习性特点 睡眠
特
喜好
点
性格
喜爱之情 结尾 抒发情感
观察所得
课后作业
写一种你熟悉的小动物：
1、先说外形特点，再说生活习性。 2、说出发生在你和—动物之间的事。
3、表达自己对动物的情感。
顺序：总 分 总
小学三年级动物描写作文指导(课堂PPT)
猜一猜 我是谁
1
红眼睛，白皮袍 短尾巴，长耳朵 爱吃萝卜和青菜 蹦蹦跳跳真可爱
2
3
一身毛，尾巴翘。 不会走，只会跳
4
5
头上没帽子，全身白袍子， 说话伸脖子，走路摆架子 嘴象小铲子，脚象小扇 子子，走路左右摆，不是 摆架子
6
7
穿件硬壳袍, 缩头又缩脑, 水面四脚划, 岸上慢慢跑。
8
9
八字须，往上翘， 说话好像娃娃叫， 只洗脸，不梳头， 夜行不用灯光照。
19
二、生活习性以及品质
是指小动物在吃食、玩耍、 睡觉等其他方面的特征。
20
抓住特点
捉老鼠，是人类的好朋友。
温和善良又调皮，喜欢和人一起玩。
贪睡，爱干净。经常舔自己的身体，梳 理毛。
21
小动物的特点
忠诚，经常跟着主人。
热情，主人外出回家时摇头晃脑的 去迎接，走时依依不舍的看着你。
调皮可爱，追着球满屋的跑。守在 家门口是看门的能手。
10
11
粽子脸，梅花脚。 前面喊叫，后面舞刀
12
13
写写喜欢的小动物
14
一、小动物的外形特点
指动物的头（眼睛，鼻子， 耳朵，嘴巴）、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。
15
眼睛： 耳朵： 鼻子： 尾巴： 脚光 的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻 出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用 来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可 爱。
22
总结：
1、（可以先介绍一下小动物的名字， 来历）先写出小动物的外形特特征。
2、再写小动物的生活习性和品质。 如吃食、睡觉、玩耍等。
1
红眼睛，白皮袍 短尾巴，长耳朵 爱吃萝卜和青菜 蹦蹦跳跳真可爱
2
3
一身毛，尾巴翘。 不会走，只会跳
4
5
头上没帽子，全身白袍子， 说话伸脖子，走路摆架子 嘴象小铲子，脚象小扇 子子，走路左右摆，不是 摆架子
6
7
穿件硬壳袍, 缩头又缩脑, 水面四脚划, 岸上慢慢跑。
8
9
八字须，往上翘， 说话好像娃娃叫， 只洗脸，不梳头， 夜行不用灯光照。
19
二、生活习性以及品质
是指小动物在吃食、玩耍、 睡觉等其他方面的特征。
20
抓住特点
捉老鼠，是人类的好朋友。
温和善良又调皮，喜欢和人一起玩。
贪睡，爱干净。经常舔自己的身体，梳 理毛。
21
小动物的特点
忠诚，经常跟着主人。
热情，主人外出回家时摇头晃脑的 去迎接，走时依依不舍的看着你。
调皮可爱，追着球满屋的跑。守在 家门口是看门的能手。
10
11
粽子脸，梅花脚。 前面喊叫，后面舞刀
12
13
写写喜欢的小动物
14
一、小动物的外形特点
指动物的头（眼睛，鼻子， 耳朵，嘴巴）、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。
15
眼睛： 耳朵： 鼻子： 尾巴： 脚光 的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻 出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用 来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可 爱。
22
总结：
1、（可以先介绍一下小动物的名字， 来历）先写出小动物的外形特特征。
2、再写小动物的生活习性和品质。 如吃食、睡觉、玩耍等。
描写狗的作文指导ppt课件
• 总之，我以前听别人说，养狗就等于养虎， 也就等于养虎为患，因为每天厉声叫唤， 又吃又喝，有时还忘恩负义地咬你一口， 许许多多的人就因此断送了性命。但是我 10
人与动物间的友谊
返 回
11
• 今日作业： • 写一篇主题为“狗-人类的
朋友”500字作文。 • 要求：字迹工整；无错别字；
表达通顺。 • 注意：文章中不许出现真实
• 直到有一天，他忽然又闯入我的视线里来。
• 我有一个朋友，年近四十，人很好，爱花、 爱草、爱动物，只是命运或许在和她开玩 笑，一直没能找到和她能牵手共度人生的 人，她只能和她的妈妈相依为命。过了很 久，她终于有了一个伴，就是一条大白狗。
6
这条狗是她捡回来的，是被大学生抛弃的
• 那天，我和朋友约着见面，看见一条大白 狗向我飞奔而来，这动人的镜头我恍如从 电影中才能看到。因为狗长着一身雪白的 毛，她为他取名叫“牛奶”。“牛奶”就 这样一天天陪着她，她也一天天陪着“牛 奶”，日子便在狗与人的温馨感人中如水 流去了。
姓名。
12
制作人：何梦
13
14
可爱地看着你，你就会不由自主地摸一摸它的毛发，它也就会亲热地
看 好着的你事，。蹭蹭你的腿，那一刻让你觉得跟小狗在一起也是世界上最美9
• 这只狗不仅叫声特别，而且特别爱干净。 就说他的身子吧，十天不洗澡，依旧一只 虱子都没有驻扎他的身子上，单单从这一 点上看来就可以看出这只可爱的小狗是多 么爱干净了。而且这只本性贪玩的小狗有 一个其它狗都没有的好习惯，就是不会随 地大小便，即使要大小便，也会到垃圾桶 旁边去，给搞卫生的叔叔阿姨们节省了一 份力气，也少了一些污染。
有一年，街上的狗忽然都不见了，听大人们说是因狗流行一种瘟疫， 所以要把所有的狗都杀了。当然有文化的父母对于保护四眼也毫无办法， 四眼就这样被父亲拉去一个地方被人杀掉了。晚上，父亲端上一盆香喷 喷的狗肉，无论大人怎样劝说，我们孩子们始终没吃一口。
人与动物间的友谊
返 回
11
• 今日作业： • 写一篇主题为“狗-人类的
朋友”500字作文。 • 要求：字迹工整；无错别字；
表达通顺。 • 注意：文章中不许出现真实
• 直到有一天，他忽然又闯入我的视线里来。
• 我有一个朋友，年近四十，人很好，爱花、 爱草、爱动物，只是命运或许在和她开玩 笑，一直没能找到和她能牵手共度人生的 人，她只能和她的妈妈相依为命。过了很 久，她终于有了一个伴，就是一条大白狗。
6
这条狗是她捡回来的，是被大学生抛弃的
• 那天，我和朋友约着见面，看见一条大白 狗向我飞奔而来，这动人的镜头我恍如从 电影中才能看到。因为狗长着一身雪白的 毛，她为他取名叫“牛奶”。“牛奶”就 这样一天天陪着她，她也一天天陪着“牛 奶”，日子便在狗与人的温馨感人中如水 流去了。
姓名。
12
制作人：何梦
13
14
可爱地看着你，你就会不由自主地摸一摸它的毛发，它也就会亲热地
看 好着的你事，。蹭蹭你的腿，那一刻让你觉得跟小狗在一起也是世界上最美9
• 这只狗不仅叫声特别，而且特别爱干净。 就说他的身子吧，十天不洗澡，依旧一只 虱子都没有驻扎他的身子上，单单从这一 点上看来就可以看出这只可爱的小狗是多 么爱干净了。而且这只本性贪玩的小狗有 一个其它狗都没有的好习惯，就是不会随 地大小便，即使要大小便，也会到垃圾桶 旁边去，给搞卫生的叔叔阿姨们节省了一 份力气，也少了一些污染。
有一年，街上的狗忽然都不见了，听大人们说是因狗流行一种瘟疫， 所以要把所有的狗都杀了。当然有文化的父母对于保护四眼也毫无办法， 四眼就这样被父亲拉去一个地方被人杀掉了。晚上，父亲端上一盆香喷 喷的狗肉，无论大人怎样劝说，我们孩子们始终没吃一口。
暑假三升四：小小“动物园”(写人作文)(课件)部编版语文三年级下册
，你还能再写出
。
（3）哈哈大笑、和颜悦色、愁眉苦脸
这些都是描写人的
，你还能再写出
。
【参考答案】 （1）外貌，面红耳赤，眉清目秀； （2）动作，手忙脚乱，张牙舞爪； （3）神态，眉开眼笑，满面春风。
课首小测
2.按要求改写句子。 示例：我的爸爸胖胖的，很憨厚。 改为比喻句：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。
②“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我的老黄牛爸爸，笔耕不辍，终于， 他的书出版了！
课间休息
小游戏：找不同
小游戏：找不同
小游戏：找不同
小游戏：找不同
小游戏：找不同
整理思路
构思
想一想：学习过本单元的作文方法，也欣赏了一篇优秀范文，现在请同学自己 构思完成以《小小“动物园”》为标题的作文。
我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。她最大的爱好就是干家务活,她还常 常说:“做人哪,一定要勤快些才好。”如果你到我家来一定会看到妈妈忙 碌的身影，因为她不是在整理衣物，就是在拖地打扫卫生，或者在厨房给 我们做好吃的。我时常劝她不要太辛苦,免得累坏了身子。可她总笑着说 :“没事,多活动活动对身体有好处嘛。”
凌罗绸缎身上穿，头插鲜花摆翩翩，站在墙头一声唤，满天星星全下班。 （打一动物）
课程内容
课堂内容
课首小测
5分钟时间 ，完成第1-2题 5分钟评讲
课首小测
1.按照要求，填写下列词语。
（1）虎头虎脑、肥头大耳、唇红齿白
这些都是描写人的
，你还能再写出
。
（2）上蹿下跳、前俯后仰、大摇大摆
这些都是描写人的
例题1：合作讨论
总结：2.把动物和家人相像的地方说具体，说详细。
（1）开头：总写--我家是“动物园”。
三年级小动物外形描写作文指导精品PPT课件
小白兔真是惹人喜爱。
第一段，小作者先从整体上 介绍小白兔的外形特点；第二 段按从头到尾的顺序，抓住小 白兔的外形特点来写。这样写， 小白兔的模样是不是像出现在
你眼前一样？
小动物的外形特点
指动物的头、嘴、耳朵、眼 睛、胡须、身体、毛色、四肢、 尾巴、翅膀、形状、体态、大 小等方面的特点。
总结：
1、先写出小动物的外形特征。 2、还要写小动物活动时的外形特征。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。
一九八四年，我终于考上长沙一所理工学院，当我把这一消息告诉母亲时，我不知母亲那一刻在想什么，我相信给她的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。她说的第一句话就是要去菩萨面前谢恩，要告慰我亲的在天之灵：“九满上大学了！” 因为我不停的升学，这个小心呵护我的母亲，不得不眼睁睁地看着我离开她，而且越来越远，越来越远……我十五岁以后，回家的时间仅仅是节假日或寒暑假，所谓想家，其实就是渴望母亲给我筹集的学费，回家吃顿饱饭……所以，在我的心中，故乡在慢慢地缩小，而母亲的身影却在不断放大！ 大学毕业后，当我告诉母亲：我被分配到广州工作。母亲的神情是复杂的，既有欣慰也有失落，传统的“父母在，不远行”的思想，让她觉得儿子不应离开她，而母爱又使她觉得不应阻碍儿子的前程，母亲的失落只有我才感觉到，我知道，母亲是希望儿子留在故乡的。从我离开故乡到广州工作的时间里，母亲经常因挂念儿子而偷偷地落泪，特别是在她患病的时候，一有人提起我，母亲说话就会哽噫，这是我后来听嫂嫂说才知道的。虽然我离家离得断然绝然，但是，从我参加工作的那年开始，只要一休假，虽然要坐十几个小时人满为患的火车，虽然待在家里的时间只有两天三天，我也会带着疲惫和兴奋匆匆往家赶，因为那里有我的母亲。 参加工作后，母亲才终于结束农村对城市的支援，但这时的她，因为年龄的缘故，已经老态龙钟，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母亲从乡下接到广州，以为故人、故乡可以暂时从母亲的脑海里淡出，专事休养。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，昨天说二姐的身体，今天说五哥的夫妻关系。晚上看电视，明明是粤剧，她却说是湖南花鼓戏。当有晚辈从故乡来到广州，母亲便会急迫地向他打听村子里的情况，当听到一切安好时，脸上就会露出欣慰而放心的笑容；当听到村里有人生病或去世时，母亲的情绪就会非常低落，通常好几天都无法从担心和失落的心情里走出来。 母亲在广州还没住满一年，就匆匆地返回故乡了。每每当她得到我要回乡探亲的消息时，母亲的心情就会突然变得开朗起来，精神也比平日好了许多，整天兴奋地念叨：九满还有几天几天就要回来了。我一回到老人身边，母亲的一切就会以我为中心，看着忙前忙后的哥哥嫂嫂，看着满屋子乱串叫嚷着的侄男侄女，老人就会开心，就会快乐。当我在母亲身边坐下来，她总是拿着我的手，重复地对我说：九满，我没有什么要求，只是希望你多回来看看。所以我每次探亲，都会谢绝一切同学朋友聚会，就是想在母亲的身边多待上一点时间，以此减少母亲心里的挂念，多给自己一些尽孝的机会，来弥补距离的缺憾。 我离开故乡返回广州的那天，天还没亮，我总会听到一个不太清淅的声音，睁眼一看，母亲在为她临行的儿子准备我最喜欢的土产，看到母亲的样子，我真的好难过，作为她的儿子，我什么时候能做到像母亲这样关心她呢？临行时，母亲更是依依不舍，眼里饱含着泪花，一句话也说不出来，她很担心自己再也见不到她的小儿子了，我理解母亲的心情，在母亲面前，我祥装坚强，当我转身离开的那一霎那间，我的泪水便随意如流水！
第一段，小作者先从整体上 介绍小白兔的外形特点；第二 段按从头到尾的顺序，抓住小 白兔的外形特点来写。这样写， 小白兔的模样是不是像出现在
你眼前一样？
小动物的外形特点
指动物的头、嘴、耳朵、眼 睛、胡须、身体、毛色、四肢、 尾巴、翅膀、形状、体态、大 小等方面的特点。
总结：
1、先写出小动物的外形特征。 2、还要写小动物活动时的外形特征。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。
一九八四年，我终于考上长沙一所理工学院，当我把这一消息告诉母亲时，我不知母亲那一刻在想什么，我相信给她的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。她说的第一句话就是要去菩萨面前谢恩，要告慰我亲的在天之灵：“九满上大学了！” 因为我不停的升学，这个小心呵护我的母亲，不得不眼睁睁地看着我离开她，而且越来越远，越来越远……我十五岁以后，回家的时间仅仅是节假日或寒暑假，所谓想家，其实就是渴望母亲给我筹集的学费，回家吃顿饱饭……所以，在我的心中，故乡在慢慢地缩小，而母亲的身影却在不断放大！ 大学毕业后，当我告诉母亲：我被分配到广州工作。母亲的神情是复杂的，既有欣慰也有失落，传统的“父母在，不远行”的思想，让她觉得儿子不应离开她，而母爱又使她觉得不应阻碍儿子的前程，母亲的失落只有我才感觉到，我知道，母亲是希望儿子留在故乡的。从我离开故乡到广州工作的时间里，母亲经常因挂念儿子而偷偷地落泪，特别是在她患病的时候，一有人提起我，母亲说话就会哽噫，这是我后来听嫂嫂说才知道的。虽然我离家离得断然绝然，但是，从我参加工作的那年开始，只要一休假，虽然要坐十几个小时人满为患的火车，虽然待在家里的时间只有两天三天，我也会带着疲惫和兴奋匆匆往家赶，因为那里有我的母亲。 参加工作后，母亲才终于结束农村对城市的支援，但这时的她，因为年龄的缘故，已经老态龙钟，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母亲从乡下接到广州，以为故人、故乡可以暂时从母亲的脑海里淡出，专事休养。其实不然，母亲就像一本故乡的活字典，昨天说二姐的身体，今天说五哥的夫妻关系。晚上看电视，明明是粤剧，她却说是湖南花鼓戏。当有晚辈从故乡来到广州，母亲便会急迫地向他打听村子里的情况，当听到一切安好时，脸上就会露出欣慰而放心的笑容；当听到村里有人生病或去世时，母亲的情绪就会非常低落，通常好几天都无法从担心和失落的心情里走出来。 母亲在广州还没住满一年，就匆匆地返回故乡了。每每当她得到我要回乡探亲的消息时，母亲的心情就会突然变得开朗起来，精神也比平日好了许多，整天兴奋地念叨：九满还有几天几天就要回来了。我一回到老人身边，母亲的一切就会以我为中心，看着忙前忙后的哥哥嫂嫂，看着满屋子乱串叫嚷着的侄男侄女，老人就会开心，就会快乐。当我在母亲身边坐下来，她总是拿着我的手，重复地对我说：九满，我没有什么要求，只是希望你多回来看看。所以我每次探亲，都会谢绝一切同学朋友聚会，就是想在母亲的身边多待上一点时间，以此减少母亲心里的挂念，多给自己一些尽孝的机会，来弥补距离的缺憾。 我离开故乡返回广州的那天，天还没亮，我总会听到一个不太清淅的声音，睁眼一看，母亲在为她临行的儿子准备我最喜欢的土产，看到母亲的样子，我真的好难过，作为她的儿子，我什么时候能做到像母亲这样关心她呢？临行时，母亲更是依依不舍，眼里饱含着泪花，一句话也说不出来，她很担心自己再也见不到她的小儿子了，我理解母亲的心情，在母亲面前，我祥装坚强，当我转身离开的那一霎那间，我的泪水便随意如流水！
小动物作文指导 ppt课件
ppt课件 20
小龙虾
整体： 小龙虾披着青褐色……像一位威武的大“将军”。 部分： 头…… 两条胡须，四条触须，如果你仔细观察，就 会发现，触须上有…… 眼睛圆鼓鼓的向外……，像……如果……， 就……过了一会儿，等 ……伸…… 一对大大的钳子像……常常……好像……又 好像 …… 腹部……四对…… 尾巴……像…… ppt课件 21
小龙虾吃食物时，先用钳子夹住食物，然后再送到嘴里。它的嘴在触须的下 方，吃东西时触须会上下一动一动的，可好玩了。龙虾爬得时候，两只大钳子趴 地上，四只小脚撑地，然后身子向前移动，行动起来可迅速了。有一次，一不留 神，小龙虾就不见了，我找了好半天，才在桌子底下发现了它。要是龙虾生气时， 你可别逗它，它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身，它自己也能翻过 身来。它先把一只钳子侧向一边，接着另一只钳子也用力侧向另一边，一用力， 它就翻身了。
龙虾
妈妈到菜场买了一袋小龙虾，我求她让我养一只，妈妈答应了，我便挑了一 只小龙虾，它很可爱也很精神，我很喜欢它。 这只小龙虾有两根很长的胡须和四根比较短的触须，我想它们的用处一定各 不相同，触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红 色，而胸部是透明的，可以清楚看到它的内脏。它的眼睛圆圆鼓鼓的，像个透明 小球，小球里面还有小黑点，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就会 缩进去，等没有了动静，它又会伸出来。龙虾挥舞着两个大大地钳子，好像一位 勇敢的“大将军”，钳子是龙虾吃食的工具，也是攻击敌人的武器。龙虾喜欢在 水中吐泡泡，好可爱啊！
ppt课件
11
小白兔
几个月前，外婆把一只既可爱又胆小的小白兔送给了我。 小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕 刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动 红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见 一点儿轻微的声音，就会“唰”地 一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出 声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它 的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾 巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇 动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。 小白兔的样子很可爱，可它的胆子比老鼠还小。 有一天我叔叔来我家做客，我急忙抱来那只可爱的小白兔给叔叔看。可 它却很不争气，身体忙缩成一个大毛球，准备逃跑，直到声音没了，它才恢 复常态。还有一次，我正在给它喂食，碰巧家里来了一个客人，小白兔眨着 眼睛一看，见不认识，顿时手忙脚乱，立刻丢下食物，盯着我看，好像在对 我说：“来了不认识的客人，让我去躲躲！”于是它就飞快地窜进房里，老 半天才露出头来。客人见了笑眯眯地走过去想抱抱小白兔，可小白兔扭头就 跑了，好像在对客人说：“一定是个大坏蛋，想把我骗走，没那么容易！” 等客人走了，我想去房里教训小白兔，可我一看到它那可爱的小脸，就忍不 12 ppt课件 住乐淘淘地对着它说：“哎，你真是一只既可爱又胆小的小白兔啊！”
小龙虾
整体： 小龙虾披着青褐色……像一位威武的大“将军”。 部分： 头…… 两条胡须，四条触须，如果你仔细观察，就 会发现，触须上有…… 眼睛圆鼓鼓的向外……，像……如果……， 就……过了一会儿，等 ……伸…… 一对大大的钳子像……常常……好像……又 好像 …… 腹部……四对…… 尾巴……像…… ppt课件 21
小龙虾吃食物时，先用钳子夹住食物，然后再送到嘴里。它的嘴在触须的下 方，吃东西时触须会上下一动一动的，可好玩了。龙虾爬得时候，两只大钳子趴 地上，四只小脚撑地，然后身子向前移动，行动起来可迅速了。有一次，一不留 神，小龙虾就不见了，我找了好半天，才在桌子底下发现了它。要是龙虾生气时， 你可别逗它，它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身，它自己也能翻过 身来。它先把一只钳子侧向一边，接着另一只钳子也用力侧向另一边，一用力， 它就翻身了。
龙虾
妈妈到菜场买了一袋小龙虾，我求她让我养一只，妈妈答应了，我便挑了一 只小龙虾，它很可爱也很精神，我很喜欢它。 这只小龙虾有两根很长的胡须和四根比较短的触须，我想它们的用处一定各 不相同，触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红 色，而胸部是透明的，可以清楚看到它的内脏。它的眼睛圆圆鼓鼓的，像个透明 小球，小球里面还有小黑点，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就会 缩进去，等没有了动静，它又会伸出来。龙虾挥舞着两个大大地钳子，好像一位 勇敢的“大将军”，钳子是龙虾吃食的工具，也是攻击敌人的武器。龙虾喜欢在 水中吐泡泡，好可爱啊！
ppt课件
11
小白兔
几个月前，外婆把一只既可爱又胆小的小白兔送给了我。 小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕 刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。它常常灵活地转动 红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只要听见 一点儿轻微的声音，就会“唰”地 一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出 声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它 的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾 巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇 动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。 小白兔的样子很可爱，可它的胆子比老鼠还小。 有一天我叔叔来我家做客，我急忙抱来那只可爱的小白兔给叔叔看。可 它却很不争气，身体忙缩成一个大毛球，准备逃跑，直到声音没了，它才恢 复常态。还有一次，我正在给它喂食，碰巧家里来了一个客人，小白兔眨着 眼睛一看，见不认识，顿时手忙脚乱，立刻丢下食物，盯着我看，好像在对 我说：“来了不认识的客人，让我去躲躲！”于是它就飞快地窜进房里，老 半天才露出头来。客人见了笑眯眯地走过去想抱抱小白兔，可小白兔扭头就 跑了，好像在对客人说：“一定是个大坏蛋，想把我骗走，没那么容易！” 等客人走了，我想去房里教训小白兔，可我一看到它那可爱的小脸，就忍不 12 ppt课件 住乐淘淘地对着它说：“哎，你真是一只既可爱又胆小的小白兔啊！”
描写动物作文 PPT课件(共32张)
经典回放
花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的， 常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常取了 一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖 摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在 藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小 时的光阴，那时太阳光暖暖的照着，心上感 着生命的新鲜与快乐。
经典回放
• 黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻 雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆 的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个 音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调， 有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的 交响乐，不知有多少个春天的早晨，这样的鸟 声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸， 鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚， 才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远， 一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此， 说不出的酸楚!
四.生活习性特点
• 写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生 活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们 吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如 何筑巢、休息的情况，等等。 • 小动物也有感情、情绪，这要靠我们从它们的叫 声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样 就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可 爱，实际上也写出了我们对动物的感情。 • 综合以上的分析，我们可以发现写动物的关键是 两个方面：外形特点和生活习性。
• 最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束， 可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝 上想飞却又不敢飞的模样，真叫人觉得可怜。 不过最后等它克服了这种心理障碍时，它马上 变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。 • 晚上我们通常把它关在屋里睡觉，早晨一 放它出来，它总是迫不及待地去找我。它聪明 得很，不要多久，就知道在哪儿可以找到我了： 首先它一定飞到我的卧房窗口，如果我不在里 面，它便会去养鸭子的水塘里。只要是我早上 要做例行检查的地方，它都会一一找到。
描写小动物的作文 PPT课件(共34张)
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可 以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？ 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了， 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的 。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭 子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食 物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎， 接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里， 小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了， 圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起 来就要“歪”到一边的感觉，走起路来 还不平衡呢！
小白兔： 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。 它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候， 向三面翘开，露出粉红的牙床。 （外形）
统编版语文三年级下册第四单元作文《习作：我做了一项小实验》公开课课件PPT
统编版语文三年级下册第五单元
你做过什么小实验呢？给你身边的同学介绍一下。
审题指导
本次习作内容是“我做了一项小实验”。 要求学生先回忆自己做过什么小实验，再借 助图表整理小实验的主要信息,要把实验名 称、实验准备、实验过程、实验结果写清楚。
实验内容 动物实验
蚂蚁传递信息；小鸡有没有牙齿等。
实验
植物实验
参考课文,学习名家。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相 追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息 的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气 似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张 一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。 如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏 斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
精彩片段赏析
实验开始了，爸爸让我们先用纸快速地折出一只纸船，用糨糊把空
隙处粘好，把它放在三脚架上。接着往纸船里倒满清水，然后用打火机
点燃酒精灯，最后把酒精灯轻轻地、缓慢地推到铁架子下。在酒精灯放
到纸船下的那一刻，我和弟弟不由自主地屏住呼吸，目不转睛地盯着纸
船，生怕错过任何一个精彩瞬间。火燃烧着，过了一会儿，纸船并没有
魔法一样，一下子把鸡蛋“吞”了下去。（比喻、拟人）
亮眼锦囊三
好词佳句
瓶子会“吃”东西吗?而且鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能 有任何损伤,这比登天还难啊！可黑板上写的字就是“圣旨”啊,
不能“抗旨不遵”呀。我只好硬着头皮试一试了。（不同句式）
乒乓球里的空气温度也升高了，体积逐渐膨胀，就把瘪 了的乒乓球顶起来了。（细节描写）
第五招 探究原理
参考课文,学习名家。
你做过什么小实验呢？给你身边的同学介绍一下。
审题指导
本次习作内容是“我做了一项小实验”。 要求学生先回忆自己做过什么小实验，再借 助图表整理小实验的主要信息,要把实验名 称、实验准备、实验过程、实验结果写清楚。
实验内容 动物实验
蚂蚁传递信息；小鸡有没有牙齿等。
实验
植物实验
参考课文,学习名家。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相 追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息 的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气 似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张 一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。 如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏 斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
精彩片段赏析
实验开始了，爸爸让我们先用纸快速地折出一只纸船，用糨糊把空
隙处粘好，把它放在三脚架上。接着往纸船里倒满清水，然后用打火机
点燃酒精灯，最后把酒精灯轻轻地、缓慢地推到铁架子下。在酒精灯放
到纸船下的那一刻，我和弟弟不由自主地屏住呼吸，目不转睛地盯着纸
船，生怕错过任何一个精彩瞬间。火燃烧着，过了一会儿，纸船并没有
魔法一样，一下子把鸡蛋“吞”了下去。（比喻、拟人）
亮眼锦囊三
好词佳句
瓶子会“吃”东西吗?而且鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能 有任何损伤,这比登天还难啊！可黑板上写的字就是“圣旨”啊,
不能“抗旨不遵”呀。我只好硬着头皮试一试了。（不同句式）
乒乓球里的空气温度也升高了，体积逐渐膨胀，就把瘪 了的乒乓球顶起来了。（细节描写）
第五招 探究原理
参考课文,学习名家。
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12
捉老鼠，是人类的好朋友。 温和善良又调皮，喜欢和人一起玩。 贪睡，爱干净。经常舔自己的身体，梳
理毛。
13
忠诚，经常跟着主人。
热情，主人外出回家时摇头晃脑的 去迎接，走时依依不舍的看着你。
调皮可爱，追着球满屋的跑。守在 家门口是看门的能手。
14
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
8
脑袋：
毛色： 嘴巴： 眼睛： 尾巴： 四肢：
9
它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛， 短短的，像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠， 又黑又亮的，经常看着我，好像在说： “你好吗？小主人。” 它的四肢又短又小， 可跑得很快。身体也很短小，只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴， 一年四季都卷在背上。
15
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk Witபைடு நூலகம் You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
16
1
2
3
4
5
写写喜欢的小动物
6
嘴巴： 眼睛： 耳朵： 尾巴： 脚掌：
7
小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻 出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用 来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可 爱。
10
一、小动物的外形特点
指动物的头、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。
11
在动物园里我掏出一块面包丢给猴 子，不料，它没有接，只是先用爪子 试探了一下，又缩了回去，还用眼晴 看看我。过了一会儿，它抓起面包， 狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求 的目光看着我，伸出爪子向我要吃的， 于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥 开糖纸，放入口中大嚼起来。”
捉老鼠，是人类的好朋友。 温和善良又调皮，喜欢和人一起玩。 贪睡，爱干净。经常舔自己的身体，梳
理毛。
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忠诚，经常跟着主人。
热情，主人外出回家时摇头晃脑的 去迎接，走时依依不舍的看着你。
调皮可爱，追着球满屋的跑。守在 家门口是看门的能手。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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脑袋：
毛色： 嘴巴： 眼睛： 尾巴： 四肢：
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它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛， 短短的，像擦过油一样光滑、发亮。它的 嘴巴像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃。 嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠， 又黑又亮的，经常看着我，好像在说： “你好吗？小主人。” 它的四肢又短又小， 可跑得很快。身体也很短小，只有十几厘 米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴， 一年四季都卷在背上。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk Witபைடு நூலகம் You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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写写喜欢的小动物
6
嘴巴： 眼睛： 耳朵： 尾巴： 脚掌：
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小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光 的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。 鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻 出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。 它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它 的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用 来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可 爱。
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一、小动物的外形特点
指动物的头、身体、尾巴、 四肢、毛色、形状、体态、大 小等方面的特点。
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在动物园里我掏出一块面包丢给猴 子，不料，它没有接，只是先用爪子 试探了一下，又缩了回去，还用眼晴 看看我。过了一会儿，它抓起面包， 狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求 的目光看着我，伸出爪子向我要吃的， 于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥 开糖纸，放入口中大嚼起来。”