人民版美苏争锋PPT公开课课件1


落着中欧古国的首都——华沙、柏林、布拉格、维也纳、
布达佩斯等地。所有这些名城及其居民无一不处于苏联的
势力范围之内,受莫斯科日益增强的高压控制……假使西
美英方们等推民行主资这国本些家原团主则结义的一影致国响,家力严将守联是联合巨合大国,的宪共,章没的同有原遏人则会,制来那苏冒么犯,联它它。
们。”
——丘吉尔 指战后初期苏军驻扎的东欧、南
二、美苏对峙的形成过程
美国
杜鲁门主义 马歇尔计划
北约成立
“铁幕”演说
苏联
工情局成立 经互会成立
华约成立
二、美苏对峙的特点
冷战 “铁幕”演说 序幕
美国
苏联
杜鲁门主义 开始
美苏对峙的特点:没有爆发激烈的冲突(战 杜鲁“门冷主战争义”)(,C只ol有d 剑政Wa拔治r)弩:张“的二紧工战张情”局后成立 马歇美尔国计采划取除战争以经外济的一切敌经对互活会动成立
• 随着苏联 的解体, 两极格局 早已成为 过去,今 天,哪些 地方还可 以看到冷 战的影子?
作业
• 1、阅读课本,完成作业本相关联系; • 2、思考,冷战对中国产生了什么影响?
(结合具体史实说明)
“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一
幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……这条线背后坐
美国的“马歇尔计划”成为了另一个温情脉脉计划的代名词, 实际上,这种援助计划的背后掩盖的是一种力图把欧洲“美国 化”的企图。但不得不承认,这个计划帮助欧洲“决然抛弃了 沙文主义思想、精神沮丧和权威主义的解决方案”。
国际格局:指是国家或国家集团从自身利益
出发,相互联系、相互作用,在一定时期内所 形成的一种相对稳定的结构状态。
美苏争锋
极:具—有—较两强极的格综局合的实形力成,及对其国影际响事务具 有较大影响的相对独立的力量中心或国家 集团。
二战后期德黑兰会议期间丘吉 尔说:“我的一边坐着把一条 腿搭在另一条腿上的巨大的俄 国熊,另一边是巨大的北美野 牛,中间坐着的是一头可怜的 英国小毛驴。”
丘吉尔所说的铁幕下的国家欧和等地国区家指(哪包些括地德区国?东部地区)。
丘丘吉吉尔尔认认为为这应些该地区怎面样临解着决什这么个? 问题?
什切青—波兰 的西北部城市
苏联和共产主义的威胁里雅斯特—意 大利东北部城市
指“义公资…国开…本家无干史主论涉料是与其通苏回过他联直放国接进家—侵行略内—全还政是球杜、间范鲁接遏围侵制门略指对的共,主将希抗共产极腊义权产主、主党义义土武,政耳装其
权强加给自由国家人民,都破坏了国际和平的基础,从而也
破坏了美国的安全……我相信美国的政策旨在支持自由国 家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信 我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造就其本
身的命运。” ……全世界自由的人民ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ望着我们支持他们 维护他们的自由。如果我们领导不利,我们就可能危机世
北和制约对的成抗政立形策式。对苏联军和事社会主义进华行约遏成立
三. “冷战”对世界的影响
• 有人说,冷战是造成当今世界紧张、动荡的根源;
• 有人说正因为冷战,近半个世纪人类避免了新的世 界大战,维持了总体上的缓和;
• 也有人说美苏冷战,客观上促进了世界的发展。
战后世界法院决定就美苏对峙给世界带来的影响进 行公开讨论,现授权我等进行先期审理,假如你是 受到影响的国家或地区派来的控诉人,请你结合自 己所在国家或地区的实际情况,对美苏对峙造成的 痛苦进行控诉,注意有理有据。(备选地区:美苏 控制下的国家或地区、亚非拉地区、美国、苏联。 其中美国和苏联可以对由自己导致的对峙产生的客 观影响进行阐述)
材料二
利 ——美国驻苏代办乔治·凯南(1946.2.9)
战后美国对外政策的基本特征就是争夺世界霸
益 权,苏联是美国通往世界霸权道路上的“最主要障
碍”,美国正积极扩充军备,准备针对苏联的战争 。
——苏联驻美大使诺维科夫(1946.9.27)
材料显示美苏双方从对方的存在和发展感受 到什么?
两强相争 美苏争锋 势均力敌
对 厚100国0多艘其他战舰大 联
近500个军事基地
峙 垄断了原子弹
制造出第一台计算机
美国白宫
1945年苏军总数达
苏联克里姆林宫
有领导世界的 有扩展自身政 杜国现鲁在门是宣一布个:美强利国1领年,坚1土产4没合0扩作万众有大战了飞机604万0k,0㎡0斯争0架大和林过强去调不:同了这:次战无
战略意图 治影响的雄心 比它更强大的国家了。这
界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益……
遏制苏联和共产主义,进而向全世—界杜扩鲁张门
杜鲁门的真实意图是什么?
来自苏联的 高压和控制
材料表明美国外交政策的什么特点?
1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发 表演说,提出了欧洲复兴计划,即马歇尔计划。苏联、东欧各 国也被包括在马歇尔计划之内,但它们最终拒绝参加。根据该 计划,从1948年4月到1952年6月间,美国共拨款131.5亿美元 ,期中90%是赠与,10%是贷款,因此丘吉尔把“马歇尔计 划”称为“人类历史上最慷慨的举动。
板门店鉴订停战协定
冷战对国际关系的影响
(1)两强相争使世界长期不得安宁,造成国际局势紧张。
(2)双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界 大战的爆发。
(3)不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验,吸取了 教训,并用于内部的调整和改革,推动了世界整体发展。
(4)面对两极对峙局面,亚、非、拉发展中国家组成 不结盟运动,逐步发展壮大,第三世界由此崛起。
英国为代表的欧洲普遍衰落, 美苏两国实力迅速强大
二战后期,雅尔塔等国际会 议确立了以美苏为主导的国 际关系新体制----雅尔塔体制, 它勾画出战后世界两极格局 的基本轮廓。
工业生产量占世界2/3
美 实外黄贸金战出储口备额量占占世世界界空13//34战 苏 力拥有后1230万军队,前 后
雄30艘美航空母舰 强 苏
论谁占领了土地,也
就力量是,说他,有有权了这取样得驻扶社全强植会军世大许主欧的界多义亚东国许欧家多国由地家一区建国就的国到在社那会里制强度加。不它可自己能
组织的领导权。 多国
有别的情况。
材料一
国 苏社联“会狂制热度地与坚信意,识它形同美态国根之本间对不可立能有永 久的妥协。它坚信,如果苏联政权要得到巩固,那 么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活 家 方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做 法是可取和必要的”。
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人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共36张PPT)

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雅尔塔体制
实质:美苏两国 划分势力范围 (两分天下)
战后美国力量 战后苏联政治军事实力
经济 工出业 口产 贸苏量 易占 占联5332是..44%%战后唯一能和美国抗 黄金储衡备占的74政.5%治军事大国
军事
垄拥美断 有国了 12原0成0子多弹为万军资队 31本00艘 00主航多空义艘母其世舰他战界舰
在朝鲜的儿子与在韩 国的母亲依依惜别
主要事件
1 全面冷战: (1)欧洲:德国的分裂(1949)和柏林墙的修筑 东:德意志民主共和国 西:德意志联邦共和国
(2)亚洲:朝鲜的分裂(1948) 北:朝鲜民主主义人民共和国 南:大韩民国
(3)美洲: 古巴导弹危机(1962年)
2 局部热战: 朝鲜战争 越南战争
1955年,华约的成立,标志着美苏两极 格局最终确立。
冷战序幕——丘吉尔“铁幕”演说
1946年 丘吉尔在 富尔顿的 铁幕演说
从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯 特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。这 条线背后坐落着中欧古国的首都—— 华沙、柏 林、布拉格、维也纳等。所有这些名城及其居民 无一不处于苏联的势力范围之内,受莫斯科的高 压控制。
美国自己也损失惨重, 战争历时十几年,5.6 万余人丧生,30多万 人受伤,耗资4000多 亿美元。
美苏冷战对世界历史的影响:
(一)消极影响:
两强相争,冷热交织——国际局势紧张。
(二)积极影响: 1.美苏势均力敌——避免了新的世界大战爆发。 2.不同社会制度的国家长期共存,从对方借鉴经 验教训——推动世界的整体发展。 3.亚非拉国家组成不结盟运动,逐步发展壮大— —第三世界由此崛起。 4.两强相争——促进了科技的发展。
当今世界有哪些因素威胁人类的 和平?

高中历史必修一人民版:9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)

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战后共同敌人的消失。美苏两国 在国家利益上存在冲突。

一、两极对峙格局的形成
(1) 雅尔塔体制确立,实质美苏根据实力划分 势力范围,为战后世界两极格局的形成奠定 了基础。

1、历史背景:
(2)二战结束后,美苏两国在社会制度和 国家利益上的矛盾加剧(根本原因)
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4 49年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 材料一:美国是“经济世界的巨人,全世界应该采 30艘航空母舰 取美国制度”。 近500个军事基地 —— 杜鲁门 经济总量排世界第二 材料二:“谁占领了地盘,谁就能把他的那套社会 相当于美国的 30% 制度推行到他的军队所能到达的地方去。” 苏军总数达 1140万 扩展了60万平方公里疆土 —— 斯大林 49年试验原子弹成功 53年试验氢弹成功

2、两极对峙格局的形成过程:

(1)揭开美国对苏联冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗: 美国: 杜鲁门主义 (3)经济上对抗: 美国: 马歇尔计划 1949年1月,莫斯科,社 会主义世界市场 苏联: “共产党和 工人党情报局”
苏联:经济互助 委员会

2、两极格局的形成过程:

(1)揭开美国对苏联冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗: 美国: 杜鲁门主1947、3 (3)经济上对抗: 美国: 马歇尔计划(1947年) (4)军事组织上对抗: 美国: 北约(1949年) 苏联: “共产党和工人 党情报局”1947、9 苏联:经济互助委 员会:(1949年)
转折点:杜鲁门主义;意味着美国要称霸世界,充当世 界警察。 目标:遏制社会主义苏联,称霸世界

2、两极对峙格局的形成过程:
(1)揭开美对苏冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说

高一历史人民版必修一专题九第一课美苏争锋 (共27张PPT)课件

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两极形成格局过程 1、冷战序幕: 2、冷战标志: 3、具体表现
美国
政治 经济 军事组织
苏联
共产党和工人党情报局 经济互助委员会 “华约”(1955年)
“杜鲁门主义” “马歇尔计划” “北约”(1949年)
“北约”和 华约”的成立,标志着以美苏为首的两大军 事政治集团对峙局面的形成。两极格局正式形成。



垄断了原子弹, 拥有1200多万军队, 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地 工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4
美国白宫
控制操纵联合国
拥有世界上最强大的陆军, 整个军事实力仅次于美国; 驻军欧亚许多地区; 在反法西斯战争中作出的 重大贡献,使它在全世界 赢得了很高的威望。 1949年苏联爆炸了第一颗 原子弹,1953年苏联氢弹 爆炸成功。
1945年9月2日 日本投降
战争结束了,孩子们得到快 乐吗?是否迎来了真正的和67年,越南
展鹏县
1952年,朝鲜
曾经的盟友,正义的象征
一、从盟友到对手
——两极格局形成的背景
战时,要保持团结并不太难,因为有一个打 败共同敌人的共同目标。艰难的工作在战后,那 时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。 ——斯大林
1972年,德国柏林
一个小女孩子站在 铁丝网前眺望远方 的亲人
(2)亚洲:朝鲜的分裂
2004年4月3日,朝鲜金刚山, 韩国探亲者洒泪告别朝鲜亲人
2006年,分离50多年的兄妹 短暂重逢
(3)美洲:古巴导弹危机(1962年)
u-2飞机拍摄到的苏联运送 导弹的船只,导弹被大胆 地成排放在甲板上
掰手腕

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共31张PPT)

人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋  课件(共31张PPT)
攻击苏联,主张对苏联的扩张不能妥协,
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存,受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁,他们在很多 地点,特别是沿着希腊北部边境,对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其,其影响不仅殃及西方,而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信,这是美国外交政策的转折点,现在宣布, 不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和 平,都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B.美国政府制定了马歇尔计划
C.美国政府提出了杜鲁门主义
D.法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,
以巩固我们的社会主义阵营。”为此,苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主,热战为辅
概念解析
(1)世界政治格局:指在国际社会中各种政治力 量,包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构,由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 (2)冷战:1947—1991,指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式,遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式,“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 (3)热战:用战争形式遏制社会主义,不是冷战
主要原因是
B( )
A.战后欧洲力图重建其中心地位
B.美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D.亚非拉民族解放斗争掀起高潮

人民版美苏争锋ppt完美版1

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1989年11月9日 德国民众砸毁 柏林墙
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三、无形的对抗,有行的伤害——两极对峙造成的影响
1、全面冷战:德国的分裂和柏林墙的修筑
柏林分区占领
德国一分为二



德 意 志 联 邦
民 主 共 和 国



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三、无形的对抗,有行的伤害——两极对峙造成的影响 1、全面冷战:德国的分裂和柏林墙的修筑
终形成
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“冷战”下的国际关系
-----总体上:全面“冷战”,局部 “热战”,冷热交织。 表现: (1)对德国的争夺
(2)朝鲜战争 (3)古巴导弹危机 (4)越南战争
人民版美苏争锋ppt完美版1
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1972年,德国柏 林 一个小女孩子站在 铁丝网前眺望远方 的亲人
并公开宣称,美国要在世界一切地方与苏联和共产主 义对抗,此即“杜鲁门主义”
1、冷战信号是谁最初发出的? 英国前首相丘吉尔 2、从材料中我们可以看出,美国之所以发起冷战, 它的目的是什么?
遏制苏联和共产主义,进而向全世界扩张
人民版美苏争锋ppt完美版1
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二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程 1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕 2、冷战开始的标志:“杜鲁门主义” 3、冷战的具体表现
物质奇缺。英国从往昔的世界霸主降落
为二流国家,法、德两国经济面临崩溃
的边缘。


人民版历史必修1《美苏争锋》ppt1

人民版历史必修1《美苏争锋》ppt1

各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约 国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。因此, 缔约国同意如此种武装攻击发生,每一缔约国……应 单独会同其它缔约国采取视为必要之行动,包括武力
之使用…… ——《北大西洋公约》
你认为北约成立的目的是什么?
美苏争夺世界霸权
划ห้องสมุดไป่ตู้
经济


杜鲁门主义
政治
九国共产党 工人党情报局
黄金储备量占世界3/4
苏军总数美达国1今140天万是一个强大的国家,没有任何一
驻军个欧国亚家许比多它地强区大。……这意味着,我们拥有这
扩展样了的6力0万量平,方就公得里疆挑土起领导的担子并承担责任。
战争中做出重大贡献,显 示巨大能量,国际政治地
——杜鲁门
位空前提高
苏联克里姆林宫
• P158材料
1、画面中的“医生”和 “病人”分别指代什么?


军事

赫鲁晓夫
1950年,美国 打 参着 与联 朝合 鲜国战的争肯旗。尼号图迪为 “联合国军”在朝鲜 登陆。
在错误的时间,错误的地点,发动的一场错误的战争 《欧洲一分为二》(1961)
板一门件震店1惊96谈世1年界判—的—事情19发75生年在越19南61战年争8月12日
(方星分期隔六长美)达国夜2人8里年永。的远午墙挥夜建之过了不后起去,来的一。噩堵梦将东西
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人民版高中历史必修一:9.1 美苏争锋 名师公开课省级获奖课件 (共24张ppt)


关于“伤痕”,你有什么想说的?请发 表在你的朋友圈上。
@熊树杨.5班: 无论在西方还是在东方,安全感,诚 实表达内心想往的自由,阖家团聚的 期许,物质生活的富足,拒绝对权力 的臣服,无疑都是相通的,当禁锢解 除后,我们会发现,那些意识形态和 谎言所罗织的幻象,其实一触即溃。 @coubook.8班: 加强国际合作,促进民族间的交流 与宽容,建立国际政治经济新秩序 来“修复”伤痕。
3.结合图1、图2及所学,评价马歇尔计划。
4.冷战的全面形成
东、西方的分裂与对峙
二、冷战下的国际关系 —— “一段惊心动魄的历史,几缕无可奈何的伤痕”
在纽约,一群青年人狂喊:“与其让俄国人的原子弹来轰击,不 如自己毁灭算了!” 在莫斯科,几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎,等待末日的到来。 在哈瓦那,天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。
经济互助委员会 1949年 华约 1955年
政治
杜鲁门主义
1947年
经济
军事
马歇尔计划 1947年 北约 1949年
雅尔塔会议
【探究1】冷战的责任溯源? 传统观点:美国争夺世界霸权
影响世界局势的两次演说
更稳固”。“战争是现代垄断资本主义基础上发展的必 然产物,只要资本主义存在,战争就不可避免。”斯大 林的演说在西方引起强烈反响,被称为“第三次世界大 战的宣言书”。
累累伤痕
《布达佩斯往事》:马顿的故事
马顿原本幸福的一家
一、冷战的形成
——“二战硝烟才散去,城头变幻美苏旗”
1.何为冷战? Cold War
内涵:是指美苏集团进行的除 战争 以 外的各种形式的对峙和对抗。
2.为何是冷战?(“朋友圈引发的外交波澜”)
我们的经济居世界第一,拥有原子弹, 美国总统杜鲁门::

【人民版】必修一:9.1《美苏争锋》ppt课件

专题九——
当今世界政治格局的 多极化趋势
第1课
课标要求
美苏争锋
了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对第 二次世界大战后国际关系发展的影响。
1 预习导学
2 课堂讲义 3 当堂检测 4 教材问题解答
梳理·知识·点拨 理解·深化·探究 巩固·应用·反馈 答疑·释惑·应用
预习导学
梳理·知识·点拨
一、两极对峙格局的形成
依据材料的观点,你认为应如何评价美苏冷战? 答案 应采用辩证(一分为二)的观点进行评价。一方面美苏
冷战使双方展开了高昂的军备竞赛,意识形态的斗争激烈,
世界长期不得安宁,国际局势紧张;另一方面又应看到在
近半个世纪中双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。
教方法 巧记“两极格局下的世界” 两大特征:以美苏对抗为标志和 “ 冷战 ”“ 热战 ” 的斗 争形式。 三个步骤:政治上(杜鲁门主义对共产党和工人情报局 )、
教方法
雅尔塔体制、两极格局、
冷战之间的关系
主题二 美国发动冷战的表现、目的、实质及影响
1.冷战的表现
2.冷战的目的:遏制共产主义。
3.冷战的实质:干涉别国内政,称霸世界。
4.冷战的影响
(1)美苏冷战关系造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面。
(2)美苏冷战造成部分国家的分裂。如德国和朝鲜。
(3)导致国际局势紧张;在欧洲美苏全面对抗;在亚洲导致局
战的序幕。
3.冷战表现
(1)美国的措施
①1947年3月,美国总统杜鲁门提出了美国遏制苏联、称霸全球
的战略,即“ 杜鲁门主义 ”,是美苏冷战正式开始的重要标志。
②1947年6月,美国提出了欧洲经济援助计划,即 马歇尔计划 ,

人民版高中历史必修1专题九 1美苏争锋(共26张PPT)


3、隐蔽的经济手段
• 材料:美国应该尽全力协助世界回复至经济健全 的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧 洲走上复兴道路。 ——摘自马歇尔在哈佛大学的演说
① “马歇尔计划”是否只是一项经济援助计划? ② 它的本质目的是什么?
不是。该计划实际上是以较隐蔽的经济手段来稳定资本 主义世界体系,以“复兴欧洲”之名,行控制欧洲之实,以 达到共同“遏制”苏联等社会主义国家目的。
积极影响: ①美苏势均力敌,避免了新的世界大战的爆发; ②不同制度国家从对方身上借鉴经验,吸取教 训,
用于内部调整和改革,推动了世界的发展; ③不结盟运动出现,第三世界崛起
巴以冲突 美军 伊拉克首都巴格达
2001 / 9 / 11
探究与共享
现在,冷战虽然早已成为历史,那么人类是 否迎来了真正的和平呢?当今威胁世界和平的因 素有哪些?
为了世界和平,我们应该做哪些努力?
随堂练习
1. 二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是( B )
A.国内民族矛盾的激化
B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
C 2. 下列关于两级格局形成的表述,不正确的是 (

A.美苏两国利益和意识形态矛盾冲突加剧是两级格局形
——斯大林·1945于雅尔塔
为什么美苏会从盟友走向对手?
① 战时共同的敌人消失了; ② 两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧; ③ 苏联成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。
三、两极格局的形成
——如何冷战
1、序 幕:丘吉尔“铁幕”演 说 1946年3月,丘吉尔访问美国时说:“从波罗的海
的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后,座落着 所有中欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其 居民无一不处于苏联的势力范围之内,受莫斯科日益 增强的高压控制。

人民版必修一专题九第一课美苏争锋(共33张PPT)


—《世界史•现代史编》
(2)美苏在力量上势均力敌(美国成为头号资本主
义强国、苏联是唯一能够与美国ห้องสมุดไป่ตู้抗衡的政治军事大 国。);
美国是“经济世界的巨人,全世界应该采取
美国制度”。
—— 杜鲁门
“谁占领了地盘,谁就能把他的那套社会制 度推行到他的军队所能到达的地方
去。”
—— 斯大林
(3)美苏在社会制度、意识形态上、尤其是国 家利益上的矛盾冲突加剧;
“我的一边坐着把一条腿搭在 另一条腿上的巨大的俄国熊,另一 边是巨大的北美野牛,中间坐着的 英国首相 美国总统 苏联领导人 斯大林 罗斯福 丘吉尔 是一头可怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔
• “雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主 宰世界的气概,几乎每项协议都包含着美 苏争夺势力范围的因素” • ——齐世荣主编《世界现代史》 战后世界美 苏两分天下 的基本轮廓 出现
——摘编自维基百科
杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
1947年4月法国雷诺汽车厂工人 掀起罢工浪潮,随即波及全国。英国 、意大利、比利时等国工人运动也此 起彼伏。 ——《世界通史》
争锋之二:马歇尔巧援欧洲
莫斯科力组互助
材料: 欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬 天是气候最恶劣的季节。从1月到3月,一股冷风横扫德、意、 法、英等国……狂风呼啸,积雪如山,交通断绝,浮冰堵住 了泰晤士河口; 整个欧洲,供水系统、下水道排污以及其 他大部分生活设施瘫痪;食物供应日减,煤的储备不断减 少……英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和 工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵:400万头 羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚·伯林 看来,这里“空旷,寥无人迹,就像一具优雅的尸体。” —— 摘编自(英)弗·斯·桑德斯《文化冷战与中央情 报局》 根据材料并结合所学知识,概括指出欧洲成为“一具优雅 的尸体”的原因。 二战对欧洲各国经济造成严重破坏; 1947年冬季的恶劣气候使民众生活进一步恶化,人们的心理受 到冲击。
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