鲜艳的红领巾飘扬在胸前_500字
五年级作文：胸前飘扬的红领巾_550字
三一文库（）五年级作文
胸前飘扬的红领巾_550字
刚上一年级的时候，我对什么都感到新鲜，但最让我羡慕的还是高年级同学胸前飘扬的红
领巾，我觉得他们戴着红领巾是那么的神气十足。
心想，我什么时候也能带上红领巾，成为
一名少先队员呢？一年级的学习生活过得真快。
一天早晨，我仰着头，听着枝头小鸟的叫
声来到了学校，我是非常幸运第一批入了少先队，当我戴上了红领巾那一刻，就觉得自己比
谁都强，天天在没入队的同学面前炫耀，整天
无事生非，上课也不认真了，下课又开始和同
学打闹，成绩也下降了不少。
直到有一次上语文课，张老师说了一句提示:“戴上红领巾的同学还不能骄傲，骄傲了
红领巾就会离他而去，因为他不是一位合格的
少先队员。
”当时我正和同桌说话，根本没听见。
上课时，我见同桌有一个好玩的东西，就拿来
玩了玩，却被张老师发现，张老师把我叫起来，说：“赵俊彤我刚才说了什么话，你重复一遍。
”我怎么会知道呀！过了一会儿，张老师说：
20 × 20。
六年级作文写人：红领巾在胸前飘扬_0
六年级作文写人：红领巾在胸前飘扬
红领巾是我的好伙伴，好助手。
它鼓舞着我努力学习，考出好成绩；它时刻提醒着我严格要求自己，做一个合格的小公民；它激励着我勇往直前……
记得有一天，我吃完晚饭，我和爸爸、妈妈一起到永安公园散步，刚一到路口就看见许多车子停在路的两旁，我想里面一定有许多人和我们一样来永安公园散步、乘凉的人。
走到里面，果然看到了许许多多的人坐在草坪上乘凉，这儿一簇，那儿一堆。
有的相互依靠着，小声地说着什么；有的手舞足蹈地诉说着今天的见闻；有的干脆躺在草坪上，悠然自得地哼起了小曲。
我们随着人流边走边说着笑话，一直往里面走，在路上，我越走越渴，于是叫爸爸给我买了一瓶冰红茶。
这冰红茶一到手，我便迫不及待地喝了起来。
喝完之后，我环顾一下四周，没有看见垃圾箱，于是把瓶子随手一扔，扔到了不远处的草坪上，正好落在了一个戴着红领巾的小同学身旁。
我原以为他是不会有什么举动的，可万万没有让我想到的是，他居然把瓶子捡了起来，跑到远处的垃圾箱，把瓶子扔了进去。
在微弱的灯光下，他那飘在胸前的鲜艳的红领巾显得格外地
夺目。
这时，我不由得脸红了，因为一个比我年纪还小的少先队员都知道要保护环境，而我这个已经五年级了的少先队员，却如此地不如他。
从此，我在心中暗暗下定了决心，也要做一个实实在在的合格的环保小公民。
虽然我以前也天天挂着红领巾，可总觉得没有认真瞧过它，到现在才觉得它特别的鲜艳。
鲜艳的红领巾天天飘扬在我的胸前，我觉得就像我亲爱的妈妈一样，天天督促、提醒着我：做一个合格的小公民！。
那胸前飘扬的红领巾_550字
那胸前飘扬的红领巾_550字
六年前，我与同学们在鲜艳的队旗下庄重宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！老师为我戴上了鲜艳的红领巾，那种感觉，十分奇妙。
可能那时，我还只是出于好奇吧。
我懵懂的听老师说，只有表现好的孩子，才能加入少先队，成为一名光荣的少先队员。
我努力做个乖孩子，终于成为了少先队员，可以戴上红领巾，我为此而感到骄傲。
一回到家就高兴地对妈妈说：妈妈，你看！我是少先队员了，我有红领巾了！妈妈笑着对我点头。
慢慢的，我学着系红领巾，学着怎样做一名优秀的少先队员。
每当我系上了红领巾，那感觉可好了！柔软的红领巾贴着衣领，感到十分亲切,显得十分精神。
是我深深地感到：我们是祖国的花朵，红领巾不仅仅是先烈们用鲜血染红的象征，而是一份沉甸甸的责任，他时刻督促着我热爱集体、关心同学；它像战鼓，激励着我诚实守信、乐观开朗；它又似鞭策，督促着我好好学习、天天向上。
不久，我们将告别小学生涯，告别我们亲爱的少先队，告别我们的红领巾。
迈入中学生活，去迎接中学的共青团，去戴上那与红领巾意义相似的团徽。
回忆起那天真时候的模样；回忆起嚷嚷着让妈妈教我系红领巾时；回忆起我成为大
队委，去帮新一批入队的小朋友戴上红领巾时，我心中万分感慨、万分激动。
即使，明天即将成为共青团的一员。
即使，即将与陪伴了我六年了的红领巾说再见。
但我也永远不会忘记，我胸前曾飘扬着那么鲜艳、那么神圣、那么伟大的红领巾！。
飘扬的红领巾作文八篇
飘扬的红领巾作文飘扬的红领巾作文八篇篇一：飘扬的红领巾红领巾是五星红旗的一角，就像熊熊燃烧的火焰，在我胸前飘扬，它时刻提醒我要做一个好学生。
从二年级开始，红领巾就时刻伴随着我。
记得一天早上，我早早地来到学校。
刚准备做值日，身旁的王昊帅便告诉我，她今天要当值日班长，没时间做值日，要我替她做。
我听了，不耐烦地走到教室后面拿来扫帚，开始打扫起自己一组的卫生来。
一阵微风吹来，鲜艳的红领巾随风飘动起来，好像在教育我说：“小主人，你应该学会助人为乐，千万不能自私呀！”顿时，我的脸“刷”地一下红了。
我快速扫完自己一组，然后又来到王昊帅的“T”字区打扫起来。
王昊帅见了，对我露出了会心的笑容。
虽然扫完地后我已经汗流满面，但我仍然十分开心，因为我做了一件好事。
还有一次，我和妈妈乘公交车去宁波玩。
因为是星期天，人特别多。
等我们上车时，很幸运还有一个空位置留着，妈妈便让我坐了下来。
几站过后，上来一位老奶奶，她左手提着包，右手拎着蛋，吃力地站着。
我看了看胸前飘扬的红领巾，毫不犹豫地让出了座位。
老奶奶微笑着连声表扬我。
这时，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。
鲜艳的红领巾已经伴随我两年了。
在这两年里，它教会我许多做人的道理，指引我努力向上，用实际行动为它增光添彩。
篇二：飘扬的红领巾今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。
”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。
他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。
这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫——张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。
一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。
鲜艳的红领巾胸前飘小学作文
鲜艳的红领巾胸前飘小学作文鲜艳的红领巾胸前飘小学作文现在，我们的胸前都飘扬着鲜艳的红领巾。
回想起五年前入队时那段渴望戴上红领巾的时光，真令我回味无穷。
2006年秋天，我离开了生活了三年的幼儿园，跨入了小学的大门，开始了全新又难忘的小学生活。
当时，我们一年级的同学还没有入队，整天看着大哥哥大姐姐们带着红领巾来检查我们班的卫生，心里怪羡慕的。
从那时候起，我就对自己立下目标：一定要用行动来打动老师，早日戴上圣神的红领巾。
在小学里学习了两个月，终于盼到了国庆十一长假。
放假了当然有作业，但有一项作业很特别，让我们背诵“入队十知道”。
老师告诉我们，我们马上就要加入少先队成为少先队员了，我的心里真是兴奋极了！我利用国庆长假的时间，把“入队十知道”背了个滚瓜烂熟，我已经为入做好了一切准备，现在就是“万事俱备，只欠东风”了。
10月13日，多么神圣的日子！我在这一天成为了一名光荣的少先队员。
那天下午，妈妈还专程赶来参加我们的`入队仪式，亲手为我戴上了我期盼已久的红领巾。
听大队辅导员李老师讲，这红领巾是国旗的一角，是革命先烈用他们的鲜血染成的，带上她，就说明了你是少小队员，就要做到：自信阳光，活泼开朗，乐于助人和热爱祖国的良好作风。
直到现在，我还牢记并遵守着这几条要求，这样才会为胸前飘动的红领巾增光添彩！最近班里又开展了“手拉手，共提高”活动，就是让成绩好的学生去帮助学习上有困难的同学，我理所当然的分到了一位小伙伴，和她一起的共同学习、进步，帮助她提高成绩。
每次我都要给她讲题，有时也想偷懒不想讲，胸前的的红领巾就会提醒我：送人玫瑰，手留余香！多帮助别人也不是坏事，我就会立刻打起精神继续讲题。
这次期中，她的成绩比以前提高了16分，老师表扬她了，我真高兴！心里像吃了蜜一样甜，因为她的进步也有我的一份功劳，我又为胸前飘扬的红领巾增添了不少光彩！做为少先队员，我们都应当保护好这鲜艳的红领巾，多做乐于助人的事，才配“少先队员”这个神圣的称号，才会让胸前飘扬着的红领巾永不退色。
红领巾在我胸前飘扬600字作文
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记得刚上一年级的时候，每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情，常常出现在我的梦里。
“什么时候，我也能戴上红领巾呢？”我常常想这个问题。
有一天，老师表扬了一个同学，因为他上课发言很积极，回答问题的.声音也很响亮，老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖，而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学，其他同学羡慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表扬的就是自己。
从此，每堂课我都认真听讲，积极举手，盼望着老师也能给我同样的奖励。
但很遗憾，我被叫到的概率总是很少。
虽然我有一些泄气，但仍没有放弃。
记得那是下午的一堂语文课，老师提了一个问题，同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考，但仍没有人举手回答。
说来也巧，在课外阅读中，我看到过这个问题，于是我忐忑不安地举手了。
问题回答地很正确，老师极力地夸奖了我。
那一刻，我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……
不久，我终于戴上了红领巾。
那一天我特别紧张，一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾，那是我梦寐以求的时刻，在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。
现在，我已经是一个三年级的学生了，红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。
我想，在以后的学习生活中，我会始终以一个少先队员的标准要求自己，牢记入队时的誓言，做一个最棒的自己。
红领巾小学作文五篇
红领巾小学作文五篇红领巾小学作文篇1“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的',手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.红领巾小学作文篇2“我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起，我成为了一名光荣的少先队员。
当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候，我觉得时间仿佛停止流动，我的心情是格外的激动，十分的兴奋。
我终于成为了一名少先队员。
大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾，向我们敬了一个队礼，然后从我的.身边慢悠悠地走过。
飘扬在胸前的红领巾_550字
飘扬在胸前的红领巾_550字
从很小的时候起，我就羡慕那胸前挂红领巾的哥哥姐姐，希望有一天那鲜艳的红领巾能在我的胸前随风飘荡，在空中划过那道亮丽的弧线。
终于在2004年10月1日，我挂上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
“哗——哗——”咦，怎么下雨了？呀，不好，我没带雨具。
我望了望车窗外的倾盆大雨，无奈地叹了一口气，跳下了公共汽车，一路狂奔。
“啪啪——”，泥水随着我的脚步一起一落溅起一朵朵漂亮的“泥花”。
“哎呦”，我不知被什么东西拌了一下，以“四脚朝天”的模样跌在马路上，狼狈的我一脸怒气地抬起头，只见三叠砖头凌乱的散在马路中间。
我本想转身就走，可胸前那鲜艳的红领巾轻拂我的脸，仿佛在说：“沈丸钧，你是一个少先队员，应该帮助他人。
”我想：现在绊倒的只是我一个人，要是一个老爷爷走过来了呢？后果肯定不堪设想，我只要动一动手就可以使别人不在这里摔跤，如果我不那么做，我对得起胸前的红领巾吗？我那本要转过身去的身子又慢慢地转了回来，走过去捡起一块砖头放到路边，再走过去捡起一块砖头，五分钟过去了、十分钟、二十分钟、一个小时………雨水渐渐打湿了我的头发，调皮的雨珠顺着我的脸颊往下流，眼睛渐渐睁不开了，雨水打在我的睫毛上形成了一个雨帘，我举起手抹了一把脸使自
己的视线清楚了起来，“呼”总算搬好了，我长长的松了一口气，然后转过身向家里走去。
在回家的路上，红领巾随风飘扬，在空中划过了一道道优美的弧线，我不自觉地绽放了一抹舒心的微笑。
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
红领巾是学生的象征，我也拥有一条飘在胸前的红领巾。
当我系上它的时候，我感受到了千钧一发的责任，让我更加自豪。
我要用行动与坚持证明自己是一个优秀的学生。
每天，我都会克服疲倦，努力完成作业，去学校学习，帮助同学，跟老师探讨疑难问题。
从学习中，我获得了更多的见识，学会了思考与独立，培养了责任感。
同时我也参与班级活动，参加体育比赛，帮助同学交流，增加友谊。
虽然我的红领巾有时让人觉得压力很大，但是回想起它的意义，却让我深深的感到幸福。
它代表的不仅仅是一件衣物，更是我拥有的无价之宝——优秀的个性，勤奋的学习精神，团结的友谊。
红领巾使我有信心面对生活和未来，使我更加努力奋发，使我更加坚强勇敢，未来的路上，我一定会勇敢探索，在这条路上，我一直带着它，坚持自己的理想，努力谱写我的美丽人生。
飘扬在胸前的红领巾小学生作文
飘扬在胸前的红领巾小学生作文飘扬在胸前的红领巾我是一位小小的小学生，每天上学之前，我都会系上红领巾，它就像一面闪亮的旗帜，在我胸前飘扬。
红领巾是我进入小学后第一次佩戴的标志，也是我成长的象征。
它不仅是一块红色的布，更是一种责任和荣誉。
每当我戴上红领巾，内心中都会涌动出一种自豪感，觉得自己身份的提升了。
戴上红领巾后的我，更加自觉地认真学习。
我知道，红领巾意味着我是小小先锋，代表着我要做好榜样，努力学习知识，刻苦钻研，争取进步。
每当我遇到困难的时候，我总会想起红领巾上的那个图案，它是我坚持不懈的动力源泉。
红领巾上的那条黑色的绳子也给我带来了一份安全感。
小学校园里，有时候会发生一些小小的意外，有了红领巾，老师和同学们就能够更方便地分辨出我，帮助我。
同时，红领巾上的小背心还能让我保持整齐划一的形象，不会弄脏衣服。
飘扬在胸前的红领巾，是我学习的动力，更是一种责任和荣誉的象征。
我将时刻保持良好的品行，传承红领巾的精神，努力做到勤学、乐群、诚信、友善。
我相信，只要戴上红领巾的每个小学生都能坚守这些品质，我们这个大家庭将会更加美好！飘扬在胸前的红领巾我的红领巾像一面五星红旗，在小学校园里高高飘扬。
戴上红领巾后我变得深感责任的重大，也更加严肃认真。
红领巾是光荣的，它代表了辉煌燃烧的太阳。
当我戴上红领巾，我会想起自己是社会主义祖国的一员，时刻保持良好的行为和习惯，争做校园的模范生。
红领巾也寄托了我对祖国的热爱。
在我们的胸前，他装着我们沸腾的血液、平静的心绪、愉悦的心情。
每次行进时，我都会目送他，有种如鱼得水的感觉！红领巾时刻提醒我应该爱学习。
在这一小块小小的红布上，写有中国少年先锋队员的字样，这时候我的思绪会飞回到课堂上，严肃专注地听讲。
作为校园的榜样，我要用实际行动去争做标兵，让自己的外貌、表现都是最好的。
红领巾给了我强大的精神支持和力量。
它就像一面旗帜，在动荡的心灵中，为我指明了前进的方向。
当我遇到困难的时候，只有回头看看自己胸前的红领巾，就能顽强地站了起来。
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鲜艳的红领巾飘扬在胸前_500字
“鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”这首歌是多么激动人心，催人奋进。
每当听到这首歌时，我就会激动万分。
至今我还记得我戴上红领巾的那一刻，我站在鲜艳的少先队队旗下，右手五指并拢，高举头上。
那一刻，我为我成为一名少先队员而感到无比地自豪。
在庄严的队歌响起的时候，鲜艳的红领巾在我胸前飘荡，它将伴随着我“好好学习，天天向上”，鲜红的队旗在空中飘扬，它将指引着我“学雷锋，做好事”。
记得前不久，我们学校来了一个贵州一所学校的校长，他告诉我们远在贵州的同学，因为贫困，所以冬天穿不起毛衣，盖不上被子。
我们的校长提倡我们可以把家里用过的穿不着的衣服，用过的物品，捐给那些贫穷的同学。
回到家里，我急忙告诉了妈妈这件事，想把家里我以前用过的衣服和物品捐出去，妈妈非常赞成。
我和妈妈一起“翻箱倒柜”，整理出了许多衣物，七八件干净的上衣，五条九成新穿不着的棉裤，还有二双漂亮的皮靴和一些学习用品呢！这些衣服和鞋子都是我原来很喜欢穿的，我都觉得有点舍不得呢！但想起那些贫困可怜的同学，我最后还是毫不犹豫地捐了出去。
一转眼，我就要上五年级了，在这个快乐的暑假里，一直伴随着我的红领巾差点被我遗忘了。
新学期快要到了，我
这才猛地想起了鲜艳的红领巾，我感到十分惭愧。
在新的学期里，我将会再接再厉，好好学习，献一份爱心，为祖国贡献一份力量！。