8 难忘的一天 (2)
8、难忘的一天教案 二年级语文上册
3. 下面我们就重点研究这几句话:
（1）句1: 我又紧张又激动, 心怦怦地跳个不停。（齐读──指读）。
▲“紧张”相反的词是什么？ （放松、轻松）。
▲对, 就像你这样的放松、轻松。为什么文中的“我”这样紧张, 不放松, 不轻松呢？请联系前文想看。（他要见到邓爷爷了）。
书写指导
鼓励学生分析字形、上前书写并指导
积累运用
完成练习
1.读课后词语, 并选择词语说话、写话。
2.完成《课堂作业本》P14~15第4、5、6题。
2.完成《课堂作业本》P14~15第4.5、6题。
2.完成《课堂作业本》P14~15第4、5.6题。
2.完成《课堂作业本》P14~15第4、5、6题。
板书
自读自悟
1. 自读课文
2. 指名说说你知道了什么, 是从哪一段知道的。
(1)指导朗读第三自然段, 你从这一段看出邓爷爷是个怎样的人？是从哪里看出来的？结合学习理解词语: 慈祥、和蔼可亲
（2）指导朗读第五自然段, 从这一段你看出邓爷爷是怎样的人？邓爷爷的话该怎样读？
（3）指导朗读第六自然段。我的心情怎样？ 从哪里看出来？ 我会想些什么？ 怎样读？
4. 说说读了课题你现在最想知道什么？（学生质疑）
4．说说读了课题你现在最想知道什么？ （学生质疑）
4．说说读了课题你现在最想知道什么？（学生质疑）
初读课文整体感知
1. 带着刚才的问题读课文, 思考。
2. 说说读了这个故事你了解了什么？
学生汇报。解决课前提出的问题。
3. 自读课文, 圈出难读和不认识的生字。然后拼读课文下面水果里的生字, 认真读一读。
▲为什么见邓爷爷就紧张呢？ （邓爷爷是国家领导人、军事家、军事主席）。
难忘的一天作文初一作文(8篇)
难忘的一天作文初一作文（8篇）前年的暑假对我来说非常难忘。
我来到父母工作的城市，和他们一起度过了一段时间。
和大多数人想的不一样，那段时间，我最初的感受不是喜悦，而是尴尬，不知所措。
父母常年不在，过年总是回家和亲人团聚。
小时候听奶奶说，我出生没几个月父母就出去打工了。
所以对父母的印象总是很平淡，感情也不深，以至于每到周末，爸爸回电话的时候，我总是不知道说什么，就像挤牙膏一样，几句话就挂了。
在我过去的时间里，因为父母工厂的效率下降，他们每个周末都有一天假陪我。
那时候我爸妈总是带着我逛超市，逛市场，逛不同的公园……他们眼巴巴的，积极的带着我到处玩，和我交流感情，让我看到了一个新的世界，一个更广阔的世界。
这个时候，我总是很开心。
但是有时候会觉得不开心。
父亲总是让我早上早起跑步，让我学习轮滑，骑自行车，大胆地和别人交流...对此我很恼火。
对以前没做过的，没见过的人，总是充满恐惧和排斥。
总是害怕自己做不好，对自己没有信心。
我性格内向，不喜欢做这些事情。
所以自然对父母有些怨言。
那次离开的时候，我默默的松了一口气，没有对他们放弃多少爱。
走的那天，爸妈早早准备了一堆我爱吃的东西。
一大早忙起来，就怕落下什么东西。
看着他们忙碌的身影，听着他们不断的劝解，我觉得很轻松，因为我要摆脱了，我的心慢慢酸了。
他们一年四季都不在我身边，无法陪伴我成长，所以在这难得的时间里寄予了很多期望。
希望身体好，所以被要求早上跑步。
希望自己有爱好，所以被要求学轮滑…他们有太多的希望和期待，但我无法理解他们的良苦用心。
在车开走的那一刻，我看着他们依然望着窗外，眼神不甘...我的眼睛慢慢湿润了。
那个假期，让我开始理解父母，让我们的心靠得更近。
童年很幼稚，很傻，很自由，很快乐。
童年的故事萦绕着我，在我脑海中回响。
一系列美好的故事，早已插上思想的翅膀，被划向了死亡的光年，虽然没有留下文字的痕迹。
那是在春天，我只有六岁的时候，站在门前的空地上，看着这张美丽的图画:草伸出了头，桃树长出了粉红色的嫩芽，柳树拔出了绿色的新枝，南方归来的燕子回来了，尤其是春风！软软的。
有关难忘的一天初中作文8篇
You can't control the weather, but you can change your mood.通用参考模板（页眉可删）有关难忘的一天初中作文8篇难忘的一天初中作文篇1我和妈妈还有外公外婆一起去湖岭玩。
在那里我收集了许许多多各种各样的树叶和花朵，并且做了好多幅树叶拼图，可美可好看了。
收集完树叶我外公外婆还有妈妈带我去他们的老家骑马了，在马场我看到了好多马儿，我戴好头盔，准备上马，外公的朋友带我选了马匹，于是我就上马了，开始我好紧张好害怕，叔叔告诉我没有关系的，大胆些，马儿不会乱跑的，马儿很听话的，于是我放松了许多，叔叔轻轻的拍了下马儿的屁股，马儿起步了，虽然叔叔说了很多鼓励我话，可市我海是有些紧张一直看着妈妈，妈妈边朝我竖起了大拇指，边一连点了好几次头，还给我拍照，我知道妈妈的意思，在妈妈眼里我是最棒的，我不能让妈妈失望，于是我昂首挺胸的坐在马儿的背上，一边拍着马儿的屁股，一边向马场外边的拿着手机给我拍照的妈妈摆姿势，突然我发现了马儿老是点头、摇头，我便问了马场的叔叔，叔叔告诉我那是因为蚊子苍蝇向吸马儿的血，会一直围着马儿转，马儿为了躲避蚊子苍蝇所以点头、摇头。
很快一圈的时间到了，在出口处妈妈正等着我呢，看到妈妈，我笑了，妈妈笑了，外公外婆也满意的笑了。
这真是一个又开心高兴又有意义的一天啊！难忘的一天初中作文篇2今天对于我们全校六年级来说是一个特殊的日子。
因为我们要军训，但是我们班的女生（也算上我哦！）平时很弱小，最后结果证明这一次却不是那样。
我们班女生个个都变的坚强起来，教官都表扬女生：“女生太给力了，太棒了！”我很高兴，大家想知道女生我们女生怎样度过一个个难关吗？请听我一一讲述。
今天是一个阳光明媚的早晨，等我们早读完，有一个大哥哥还有一个大姐姐都穿着军服，抬头挺胸的走进我们的教室;原来他们室我们的教官;男教官的名字叫大虎;女教官的名字叫丁丁。
他们说：“轻松时刻的时候可以叫我们顶顶姐姐或大虎哥哥;但是严肃的时候要叫我们丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的时候声音必须大……”训练正式开始，谁知道教官训练的东西都是小儿科：1、左右看齐，2、跨立与立正，3、稍息与立正，4、起步走，5、散队与集合。
难忘的一天作文400字8篇
难忘的一天作文400字8篇作文是一个展示自己思维逻辑和论证能力的平台，可以让我们学会清晰、有力地陈述自己的观点，写作文能够提高我们的写作技巧和语言表达能力，网作者今天就为您带来了难忘的一天作文400字8篇，相信一定会对你有所帮助。
难忘的一天作文400字篇1早晨，我和同学们兴高采烈地来到学校，准备去天都城校区举行六一节活动。
车来了，我们班同学一起坐上车，来到了天都城校区。
班主任徐老师带着我们来到了学校餐厅，告诉我们各个活动的地点，我们便分头活动去了。
我和钱翊萱、潘言、苏开蒙来到了学校操场上进行壁画创作。
美术沈老师和包老师让我们两人一组，画一个运动形象。
我和潘言一组，我们被要求画一个篮球运动员拍球的动作。
我们每人都分到了一把刷子和一个调色板，便开始准备作画。
我既开心又紧张，深怕把墙画的不好看，一下子不知所措该如何动手。
这时，包老师走过来对我说：“要大胆的画！”于是，我静下心来，深呼了一口气，便开始用水先在墙上打轮廓。
潘言选了黄色颜料在轮廓周围描了描，沈老师要求我们在轮廓里面涂上不同的颜色会使作品显得更有立体感。
我找了紫色颜料涂身体部分，潘言用红色颜料画球。
很快，我们的作品就大功告成了。
中午，我们几个一起去餐厅吃炒饭，没想到天都城校区的炒饭居然这么好吃，我真羡慕！吃完饭，我还去买了一根棒冰吃。
下午，我和钱翊萱去拍卖场买了自己喜欢的书签、贴纸#班主任徐老师让我们集合了，我们要离开天都城校区，返回自己的学校了。
这真是令我难忘的一天啊！难忘的一天作文400字篇2今天，我们来到距离揭阳市区10公里的文化园参观。
一进园子，我就被这里的景色吸引了。
碧绿的草地像用染料染过一样，青翠欲滴，生机勃勃。
两侧的花儿、树木正在向我们招手，欢迎我们的到来。
眼前的高尔夫球场，远处近处，都是一片绿色，那是一片没有杂色的绿，是一种和蔼可亲的绿。
这美丽的景色让我看了感觉很舒服。
这时已经12点了,我们饿得肚子咕咕叫,一走下车，我们就直奔铁板烧餐厅，据说铁板烧要现做现吃味道才最好。
难忘的一天半命题作文(通用7篇)
难忘的一天半命题作文(通用7篇)难忘的一天半命题作文篇13月10日，大家期盼已久的“学雷锋、献爱心”红领巾跳蚤市场终于在大操场拉开了帷幕。
我们一个个兴奋不已，上午讲的课大家几乎都没有认真听，只盼着下午快点到来。
终于等到下午了，一听到铃声，我们个个都像箭一样跑出教室，奔向大操场。
平日里冷冷清清的大操场一下子变得人山人海了，每个班都开出了自己的店铺，店铺里的商品可真多呀：有玩具、书、工艺品和文化用品，还有“美食街”……站在我们的店铺前，我顾不得什么了，大声喊起来：“快来买啊，快来买啊，饮料一元一杯，一元一杯，走过路过不要错过!”果然，我的“河东狮吼”吸引了许多小顾客，它们都抢着买饮料，我们都忙不过来了。
当然，我们班店铺上的花卉、工艺品、书等商品也是供不应求。
为了更快出售我们的商品，我们几个女生还拿着东西主动出击，到处推销。
过了一阵子，我看时间不早了，便约上几个小伙伴，一块儿去“逛街”了。
因为嘴馋，我们几个直奔卖冰糖葫芦的店而去。
半路遇上了教社会课的黄老师，她拼命向我推销她们班卖的冰糖葫芦，我顺水推舟地买了一串，迫不及待地咬了起来。
一边吃，一边逛，我又买了两颗魔豆、两个小娃娃和几条丝带，收获可真不少!最后，我们班一共卖了918元，我们把其中的一半捐给了四川的一所小学，大家心里都是暖暖的。
真是难忘的一天啊!难忘的一天半命题作文篇2一天，我和我的同学和老妈去寿山玩，一路上风景优美，听我慢慢向你道来。
还没进寿山度假区，眼前有一个大门进入景区以后，哇，好大呀。
“唉，差点迷路了!”我们先一路向前，见到一片湖，有好多的游乐设施，有船、玩具枪、马、摩托车……还有许多人在水中玩水，虽然我也想去玩水，可是我没带泳衣，唉，可悲。
接着，我们去了沙滩，路上还看到了蒙古包。
我们们一到沙滩，脱了鞋，狂奔去沙滩玩水，可是水越往远处水越深，所以只能在附近玩。
阿姨说游泳衣，我换完后就往远处跑去。
长江后浪推前浪，小朋友把我拍到沙滩上，哼，差点呛了一口水。
周记难忘的一天8篇
周记难忘的一天8篇“好紧张呀！”“我也是。
”咦？这是从哪儿传来的声音？我走过去一看，哦，原来是星期一下午体育课的时候，陈老师说：“星期四下午要进行接力赛。
”哎，今天不就是星期四吗？可惜，我只是一个啦啦队。
下午，我们来到准备处。
这时，二年级的运动员们正在拼命奔跑，旁边响着一片叫声“加油，加油。
”过了一会儿，轮到我们三年级了。
男运动员和女运动员去运动场了，我和其他啦啦队在一旁观看。
突然，只听一声枪响“砰”，男生们飞快地向前冲去，可是过了一小会儿，差距就拉大了。
过了不久，男生的接力赛结束了，可惜，我们班只得了第四名。
因为有些人在套圈的时候太慢了，所以就得不到第一名了。
不过没关系，失败乃成功之母。
我相信，女生肯定能得第一名！比赛开始了，又是一声枪响，第一个跑的胡虞楠，遥遥领先。
后来，一个接着一个往前跑。
比赛成绩出来了，果然不出我所料，我们班得了第一名。
在回班里的路上，我们一直在大喊：“耶，我们赢了！”虽然男孩子没有得第一，但是女孩子为我们班争了光！我觉得，今天下午的比赛让我特别难忘。
人们都说“洛阳牡丹甲天下”，今年四月份的一个星期天，我终于有机会到洛阳王城公园去观赏它们的风姿，真是大饱了眼福。
上午大约十点钟，我和妈妈一起，还有她的几个同事来到王城公园门口，这里的人非常多，熙熙攘攘的，等着买票入园的游人排成了一条长龙。
附近还有卖面具、玩具、小吃的小商小贩，叫卖声此起彼伏，热闹非凡。
终于，我们进了大门，一股股沁人心脾的芳香从西北方向迎面而来，不用说牡丹花就在这个地方了。
我们三步并作两步地跑了过去，啊，太美了！片片碧绿的叶子当中，一朵朵硕大鲜艳的牡丹花儿正在绽放，粉的似霞，白的如玉，红的似火，黄的流金……这些花朵可真大呀，小的似我伸开的'手掌，大的足有排球这么大，它们的花瓣密密层层，错落有致，靠近花心的花瓣较小，颜色深一些，外层的花瓣渐渐加大，颜色较淡，花心大部分都是黄色的，成群的蝴蝶和蜜蜂在这里忙碌，人们一边赞不绝口地欣赏，一边不停地拍照，我们也不例外。
(热门)难忘的一天日记8篇
（热门）难忘的一天日记8篇难忘的一天日记篇105月08日，星期日，天气：晴这个星期是我值日，所以我得早点去学校，随身还带了30元钱，准备去买水彩笔。
我一下公交车，就往一条小弄堂里走，看见前面有七八个人在那儿站着，我不以为然，就安心地走了过去。
这时，听见他们在说：“停下！”我当做没听见，心想反正我也不认识，还是继续往前走。
这时，又听见有人说“再走就打你一顿！”我听了，心里感觉有点害怕，立刻停了下来。
一个人又说：“有没有钱？”“没有没有。
”我急忙回答道。
“要是让我们搜查出来，可要打你的'！”我害怕极了，连忙说“有，有30元，可我要买水彩笔的呀，要不给你们一半？”“你觉得有这可能吗？不可能！给我们25元。
”我慌忙地从口袋里拿出25元很不情愿地给他们，“你走吧，没事了。
”我伤心地走了。
今天我真的懊恼死了，大清早就碰到这种事情。
难忘的一天日记篇2今天我与爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起到惠州泡泡海玩。
我们从东莞出发，差不多两个小时才到达泡泡海滩。
我一进门就不禁惊这房间好整洁、美观呀！走到阳台向外看去，那蓝蓝的大海，还有那金黄色的海滩真好看呀！一个个人儿在海滩上玩耍着。
发出阵阵欢声笑语声，真漂亮呀！我迫不及待地穿上泳衣和哥哥姐姐一起去沙滩上玩耍。
海浪拍打在沙滩发出阵阵响声，踩在柔软的沙子上，我和哥哥、姐姐再也不淡定了，赶紧冲向大海。
突然一个浪打过来，我吃了一口咸咸的海水，妈妈说我顿时整个脸成了“苦瓜脸”，引得哥哥姐姐哈哈大笑。
玩了半个小时海水，我们又在沙滩上用沙子建了一个小城堡，还建了一个池塘。
看着自己精心创造的作品，我们非常满意！但是快乐的时光太短暂。
天黑了，我们只能不舍地离开了海滩。
今天真是难忘的.一天！难忘的一天日记篇3今天是我长这么大最刺激的一天。
吃过中饭，妈妈、爸爸带我去烈士公园玩，公园里的人真多呀！我迫不及待的跑向游乐场那边。
我第一个玩的'是花果山漂流，接着是我最喜欢玩的旋转木马、高空飞椅，还有打气球……这些都是我到公园去最常玩的，也是我认为最好玩的。
四年级难忘的一天作文(精选10篇)
四年级难忘的一天作文（精选10篇）1.四年级难忘的一天作文篇一我曾经听别人提起过贵安正在建一个海西大的游乐场所，那时便深深的被里面将要建成的游乐设施吸引住了，当时我想：“假如有一日，我也能目睹这梦幻般的欢乐世界，那该多好啊！”很庆幸，金秋十月，我梦想成真了。
这一天，妈妈带我去了贵安欢乐世界。
我们早早地来到了目的地，一下车，我就迫不及待地冲向大门，大门口有四根粗壮的龙麟柱，它们像战士一样威武地站在那里，四周碧绿的枝干蜿蜒盘旋着，真是气势不凡，与众不同啊！进入园内，仿佛走进了童话世界，奇形怪状的城堡，五颜六色的拱桥，惊险的大摆锤，刺激的飞舟冲浪，令我印象深刻的是过山车，我来到了坐过山车的地方，虽然过山车没有传说中的那么神奇，但也够恐怖的。
车轨上有许多的“地雷”，例如，急转弯、圆圈轨。
我坐上了车子，“突突突”，过山车缓缓启动，我原以为只要不怕摩天轮，也就不怕过山车，可谁知正要转弯时，它突然来了个大“飘移”。
我的身子好像被甩了出去，全车人都不约而同地发出了尖叫声，我的心也提到了嗓子眼儿。
过圆圈轨时列车倒过来一瞬间，我的心跳特别快。
当到达终点时候，我觉得全身的血液从头上流到脚下，真是又惊险又刺激啊！这样的一天，能不让人难忘吗？2.四年级难忘的一天作文篇二今天是个风和日丽的好天气，我和同学刘心洋去步行街溜冰。
步行街到了，哇！这么多人，真热闹呀！我们赶紧换上溜冰鞋，一溜烟，奔驰而过，都不见人影了！我们像兔子一样在人群中窜来窜去，感觉棒极了。
过来一会儿，我们有点累了，便坐上了一辆儿童车。
由刘心洋当司机，我当游客，车子围着步行街绕来绕去，那种感觉可真爽！后来我们又吹起了泡泡，五光十色的泡泡在天空中飞舞，显得特别耀眼。
中午，我对阿姨说：“阿姨，能不能让刘心洋下午到我家去玩”。
经过我再三请求，阿姨终于答应了。
到我家了，我们直奔家门，刘心洋兴奋地说：“今天真开心！”我也高兴地说：“是啊！”开饭了，我们早已闻到了香喷喷的饭菜，就飞快地跑到餐桌前，然后狼吞虎咽地吃了起来。
小学生作文难忘的一天
小学生作文难忘的一天小学生作文难忘的一天（一）每个人都有令自己难忘的第一次，可能是第一次登山，第一次做饭，也可能是第一次收礼物。
但令我难忘的第一次却是不及格。
那天上午，我的心情格外好，看看天，天是那么柔和自然；看看树，树是那么苗条优雅；再看看同学，同学是那么友善和蔼。
外出活动回来以后，发现老师站在桌子前，手里捧着一大摞考卷，不说一句话。
我心想：“肯定是老师为了我们考得这么好而说不出话了吧？但是，这种想象很明显是错的。
老师阴沉着脸，开始读我们的成绩：“小豪，76分；小史，82分……”我心里美滋滋地想：原来我的成绩这么高呀，90分都没念到我的名字！我越想越开心。
“小卢，94分；小单，94分；小瑞，98分……”听到这，我还以为自己得了100分呢，比刚才更高兴。
“及格以上，结束。
”说到这里，老师瞪了我一眼，皱了皱眉，“最让我痛心的是小郭，连及格都不到，35分！”什么？我才35分？怎么会这样？这句话像一记重锤砸在了我的心上，像一颗子弹射在了我的胸膛。
我脸上火辣辣的，那温度就像能把鸡蛋煮熟一样。
周围的人盯着我，老师也伤心地望着我，我不敢与同学和老师的目光相撞了。
顿时感觉天黑了，树枯了，人没了。
但我不想被落下，所以，上课我不敢再溜号了；下课不敢再疯玩了；自习课也不敢再浪费了，因为我知道我已经不能再无知了。
所以，我为成功积累了经验。
终于，我在一次英语考试中得到了第二名的好成绩。
小学生作文难忘的一天（二）每个人都有一件难忘的事情，而难忘的事情也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件事情。
那是一个深夜，我发烧了，39度多！妈妈和姥姥非常着急，为了不让我的病情加重，姥姥把厚厚的被子盖在了我的身上，我热死了，简直就像进入了一个大蒸炉。
难忘的一天作文450字优秀版
难忘的一天作文450字
8月2日这一天，我们9点钟要随毛老师去六横跨海大桥指挥部参观学习。
我8点34分就到了，没多久，同学们也陆续到来了。
我们跟毛老师来到了指挥部的食堂，因为办公室的空调坏了，所以临时搬到了这里。
周叔叔热情地接待了我们，然后给我们看了一个六横跨海大桥的概念视频，视频里除了大桥里假的，其他都是真实的。
看完视频后，我们向周叔叔提了几个问题，周叔叔都一一给我们解答了。
我还在跨海大桥的图纸上看到了一红一绿两条线，就问周叔叔这两条线分别代表的是什么，周叔叔说这红绿两条线是当初跨海大桥设计的两条路线，不过后来绿色的那条路线被放弃了，因为绿色地路线虽然路程距离短，但海水比较深，施工难度更大，所以最终还是选择了红色的路线。
看过视频及听了周叔叔的解答后，我们都了解学习到了很多关于六横跨海大桥的知识：跨海大桥全长31·5公里，限载重55吨，要在海上找最浅的地方来建造大桥，而且大桥水面下的部分竟然是全由机器来完成的，真是太神奇了。
今天的活动真的是满载而归啊！我学习到了这么多有关跨海大桥的知识，真是令人难忘而有意义的一天！。
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第二课时
学习目标：
1.会正确书写“身、细”等10个生字。 2.有感情地朗读课文。
我会读：
计算机 表演 冒着 展览馆 紧张 怦怦地
握手
严寒 慈祥
和蔼 开始 操纵
笑容 普及 抓起 兴奋
灿烂 肩负 责任
第一次先学后教：
大声朗读课文一遍。小组合作：找出描写作者心里的句 子。
1.想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，
心砰砰的跳个不停。 2.看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一 下子就平静了下来。
3.离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。
第二次先学后教：
（1） 仔细观察“我会写”的生字，弄清字音、 字形结构。
（2）小组说一说：你觉得难记、难写的字有哪 些？
5分钟后汇报交流，注意端正坐姿！
加 怦 仔 细
加法 怦怦地 仔细 细心
外 礼 身 测
jiā fá ( )
zī xì (
shēn tǐ ) ( )
jí shí ( )