蜗牛和蚯蚓的故事
蜗牛和蚯蚓的故事原文
蜗牛和蚯蚓的故事原文
有一只生活在土里的蚯蚓有天看见了一只蜗牛在往墙上爬，因为他爬的很慢，所以蚯蚓消化蜗牛是永远爬不上墙顶的，其实真相可不是这样的哦。
蜗牛在墙脚慢慢地爬着。
蚯蚓看见了，问“蜗牛哥哥，你到哪里去啊”
“我要到墙顶上去。
”蜗牛说。
蚯蚓忍不住笑了起来“哼!你也想到墙顶上去吗不要空想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”
蜗牛不理它，继续向墙顶上爬。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻进泥里睡觉了。
蚯蚓一觉醒来，从泥里钻出来一看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬到墙顶上了。
蜗牛和蚯蚓的故事原文点评
故事里的蜗牛虽然爬得慢，但是他却一直努力从来没有放弃过，反观蚯蚓只知道在泥土里面睡觉，当然是不能爬上墙顶的啦。
这个故事告诉我们，只要努力了，即使步子迈得再小，总有一天也会到达成功的彼岸的。
1。
蚯蚓嘲笑蜗牛
蚯蚓嘲笑蜗牛
春天来了，春风吹，吹开了桃花红艳艳;春风吹，吹开了杏花粉扑扑;春风吹，吹醒了大地一片绿油油。
一天，蚯蚓从家里探出头来，看了又看，它看见蜗牛在爬，它问：你在干什么?蜗牛说：我要去房顶晒晒太阳。
蚯蚓笑眯眯的说：你背着那么硬的壳，能爬上去吗?，蜗牛说：只要一步一步地往上爬，就能到房顶。
蚯蚓说：我要去睡觉了，你就爬你的墙去吧!，蜗牛说：去吧，去吧，说什么你也不会爬墙的。
蚯蚓乐呵呵地钻到土里睡觉去了。
蚯蚓做了一个好梦，梦到蜗牛变成了五彩缤纷的花蝴蝶飞上了房顶;又做了一个噩梦，梦到蜗牛怎样爬也爬不到房顶。
蚯蚓睡醒了，想出门去看看蜗牛的情况，这时蜗牛已经爬到了房顶。
蚯蚓觉得太不可思议了，说：你怎么爬上去的呢?蜗牛说：只要努力就能到达目的，蜗牛从房顶爬了下来，蚯蚓说：我以后再也不会随便嘲笑别人了。
实用文_小蜗牛
小蜗牛小蜗牛1后来，小蜗牛跑去找蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐，小蜗牛把它们两个召集在一起，蝴蝶姐姐小声的对小蜗牛说：“你想要干什么呀！把我们两个领过来。
”“是呀?”蚯蚓大哥自言自语的说。
小蜗牛高兴的说：“我妈妈说蝴蝶姐姐是天空来保护的，蚯蚓大哥是大地来保护的。
”蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥异口同声的说：“是吗。
”“是的。
”小蜗牛说道。
“我妈妈还说靠天的和靠地的都不是一个好汉。
”小蜗牛又说。
蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥听到小蜗牛说他们不是一个好汉，他们气的火冒三丈，大发雷霆，把脸都气红了。
对小蜗牛愤怒的说：“你这个没有良心的家伙，居然敢骂我们不是一个好汉。
”“我们走。
”蚯蚓大哥对蝴蝶姐姐说道。
小蜗牛伤心极了，边哭边回家回家后，边哭边给爸爸说：“爸爸，蚯蚓大哥和蝴蝶姐姐骂我是一个没有良心的家伙。
”“他们为什么说你是一个没良心的家伙呢？”爸爸说道，小蜗牛哭着说：“妈妈说蝴蝶姐姐是天空保护的，蚯蚓大哥是大地来保护的，我们要吃自己的饭，流自己的汗，靠天靠地不是一个好汉，我给他们说后，就骂我是一个没有良心的家伙。
”爸爸温和的对小蜗牛说：“他们现在不知道，但是将来，他们一定会明白的。
”小蜗牛听明白了爸爸的话说：“哦。
”现在，小蜗牛天天练习跑步，他天天练，月月练，年年练。
最后，一年一度的春季田径运动会到来了，小蜗牛来报名，遇见了蝴蝶姐姐和蚯蚓大哥，他们走过来，低着头说：“去年是我们的错，你能原谅我们吗？”小蜗牛高兴的说：“好啊！”比赛快要开始了，小蜗牛已经准备好了。
比赛正式开始了，在一声声的枪的声音下，动物们拼了命的向前跑着，最后，小蜗牛得到了冠军。
小蜗牛一边哼着歌跑回家了，给妈妈和爸爸说：“今天田径运动会，我得到了冠军。
”爸爸和妈妈夸赞了小蜗牛，还给他买了一些好吃的给小蜗牛，蝴蝶姐姐飞来，给小蜗牛送了一些营养品，蚯蚓大哥给小蜗牛送了一些衣服。
后来，小蜗牛高兴的笑了。
小蜗牛2冬爷爷悄悄地走了，春姑娘拿着一个绚丽多彩的画板来到人间，她好似一位画家给大地上色，给花朵上色，给小草上色，给小河上色，给万物上色……这时，从远处传来婉转动听的歌声，那是燕子在尽情地欢唱，她们从遥远的北方赶来，行色匆匆。
蜗牛与蚯蚓小学作文
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蜗牛与蚯蚓小学作文
在一个静无人烟的小山路旁的草丛里，一只蜗牛慢慢地爬过来。
忽然，蚯蚓从土里钻出来，用一种瞧不起的眼神看着蜗牛。
蚯蚓说：“速度这么慢啊。
还背着一个重重的壳，真是可笑至极！”
蜗牛谦虚地说：“我很羡慕你能在土底下自由穿梭。
”
蚯蚓得意地说：“那是当然啦！”
聊了一会儿之后，蚯蚓提议说：
“咱们比赛跑步吧，你敢吗？”它自豪地扬起了头。
蜗牛点了点头。
蚯蚓心想：就你这小样儿，还想跟我斗，我肯定赢了！
它们开始赛跑。
蚯蚓快速的向前跑，一马当先；蜗牛在后边默默的爬，慢慢悠悠。
蚯蚓很自信地向前冲，他却万万没有想到的是，蚯蚓冲错了路线，往鸡场方向去了，它没有在意，以为胜券在握，一只悠闲的公鸡走了过来，眼睛一闪，轻巧的`啄了一下，真不巧啊，可怜的蚯蚓被弄进鸡肚啦。
蜗牛还是依旧的向终点爬去，一心没有想要去争第一，就只想图个“超越自己”而已。
几个小时过去了，蜗牛终于成功了，真的成功了。
最后，蜗牛赢了，它很高兴，露出了笑脸，并不是骄傲，并不是完全因为赢得这场比赛儿开心，而是因为超越了自己。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
我们应向这只小蜗牛一样，你知道它所蕴含的精神吗？。
《蜗牛和蚯蚓》教学课件
意境深远
通过描绘蜗牛和蚯蚓的形象和 行为，表达了深刻的哲理和人 生经验。
通过对自然环境的描写，表现 了人与自然和谐相处的思想。
通过蜗牛和蚯蚓的故事，表现 了友情、勇气、坚韧等主题， 具有很强的思想性和启发性。
富有哲理
通过蜗牛和蚯蚓的故事，表达了“尺有所短，寸有所长”的哲理，即每个人都有自 己的优点和不足。
次中活动。
生理结构
蜗牛具有螺旋状外壳，而蚯蚓没 有；蚯蚓具有环节结构，而蜗牛
没有。
03
《蜗牛和蚯蚓》的故事 内容
故事背景
自然环境
描述了森林中蜗牛和蚯蚓的日常生活环境，包括森林的景色、气候和地形等。
角色介绍
详细介绍了蜗牛和蚯蚓的形象、性格特点和习惯等。
故事情节
情节发展
讲述了蜗牛和蚯蚓在森林中的日常生活 ，包括他们如何觅食、如何交往以及遇 到的各种挑战等。
故事中的蜗牛和蚯蚓在面对困难时 都表现出了勇气和自信，这可以激 励孩子们在面对挑战时也能有勇气 和自信去面对。
04
《蜗牛和蚯蚓》的文学 价值
语言优美
运用了大量的形容词和比喻，使 语言更加生动形象，易于理解。
运用了押韵和平行对仗等修辞手 法，使整个文本更加和谐优美。
采用了多种语言风格，如口语化 、书面语和古语等，使文本更加
培养观察力
鼓励孩子在观察蜗牛和蚯蚓的过程中，认真记录和描述它 们的外观、行为等特征，培养他们的观察力和语言表达能 力。
促进探索精神
引导孩子通过实验、调查等方式，进一步探究蜗牛和蚯蚓 的生活习性、食物链位置等信息，培养他们的探索精神和 科学素养。
增强孩子的环保意识
认识生物多样性
通过了解蜗牛和蚯蚓的生态位和生态价值，让孩子认识到生物多 样性的重要性和保护生物的必要性。
童话故事《蜗牛和蚯蚓》
童话故事《蜗牛和蚯蚓》蜗牛和蚯蚓的童话故事讲述的是：一只小蜗牛在悠闲地散步。
突然，他看到有一个地方的泥土不断地被拱出来，不久，便出現了一个小洞口。
是什么东西呢？蜗牛和蚯蚓的童话故事山脚下的小树林里，有一片青青的草地，一只小蜗牛在悠闲地散步。
突然，他看到有一个地方的泥土不断地被拱出来，不久，便出現了一个小洞口。
洞口里爬出一条长长细细的东西，不断蠕动着身体。
小蜗牛吓了一跳，惊恐地问道：“你是谁啊？怎么住在地下？”“小蜗牛，你好！我是蚯蚓，我们喜欢住在潮湿的泥土里。
”蚯蚓友好地向小蜗牛打招呼。
“哦，原来是蚯蚓先生。
”小蜗牛不再感到害怕了。
蚯蚓扭了扭身体，对小蜗牛说：“做一只蜗牛真是太幸福了，可以天天开着房车到处去旅游，不怕刮风，也不怕下雨。
”蚯蚓的话语里充满了羡慕。
“可以这么说吧，这是我的房车，也是我的家。
”小蜗牛摆了摆触角说，“但你知道我平时在干什么吗？”没等蚯蚓开口，小蜗牛紧接着说：“平日里，我都在丈量。
”“什么？丈量？”蚯蚓更加好奇了。
“是呀，你看，我多像一把卷尺啊！这棵车前草长得有多高，叶片有多宽;还有那株大树有多粗……我都能量出来。
然后再告诉他们，让他们知道该怎样更好地生长。
”小蜗牛说，“要不，我给你量量，然后告诉你的身长？”“谢谢你，不必了！”蚯蚓连忙推辞，“不过，瞧你还真的像一把卷尺，你继续工作吧，我不打扰了。
”说完，蚯蚓一个转身，又钻到泥土里去了。
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教科版三年级语文下册 12.寓言两则【第2课时】《蜗牛和蚯蚓》【新版】
我会写
jì
继
书写指导
右边“ ”要托住“米”， “米”最后一笔变点。
shǎ
傻
书写指导 “囟”里面是一撇一点。
shuì
睡
书写指导
左窄右宽；右边第二横 最长。
我会认
wō qiū yǐn
蜗蚯蚓
易读错字
shuì
wō qiū
睡觉 蜗牛 蚯蚓
理解词语
空想：凭空设想；不切实际的想法。 造句：不要闭门空想，还是看一下实际吧。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。 他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四 条难看的腿却让我狮口逃生！”
国学诵读
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以 成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾， 功 在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石 可镂。（《劝学》）
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下。（《道德经》）
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一、给加点的字注音。
两则. ( zé ) 知了. ( liǎo ) 寓. 言( yù ) 懊. 悔( ào )
二、看拼音，写字词。
蜗. 牛( wō ) 蚯. 蚓( qiū )
这zé( 则 )yù( 寓 )言jiǎng( 讲 )了知了学习飞
xiáng( 翔 )不nǔ( 努 )力，拍了几下chì( 翅 )膀就不
儿童科普童话故事《难分性别》
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一对蜗牛举办婚礼，粉蝶去祝贺，看见新郎新娘长的一个模样，分不清哪位是新郎，哪位是新娘。
怕出洋相，粉蝶只好含糊的说了声祝它俩幸福，就飞走了。
在回来的路上，粉蝶又参加蚯蚓的`婚礼，发现蚯蚓的新郎新娘也长的一模一样，粉蝶心里很纳闷，怎么新郎新娘也是一个模样？正好碰见黄鳝，就喊道：
“喂！黄鳝先生！......”
“不，现在应该叫我小姐。
”黄鳝纠正道。
“对不起，现在应该称你小姐，以后就改称你‘女士’了......”
“将来应该叫我‘先生’”黄鳝摇了摇头说。
哈哈，粉蝶这次又闹笑话了，知道粉蝶错在哪儿吗？
科普小知识：
蜗牛和蚯蚓都是雌雄同体的，所以结婚时蜗牛和蚯蚓是不分新郎新娘的。
黄鳝的性别更特别，刚出生的小黄鳝都是雌性，等小黄鳝发育成熟，产完了卵，就变成雄黄鳝了，也就是故事中的“小姐”变成“先生”了。
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蜗牛和蚯蚓的故事
导读：关于蜗牛和蚯蚓的故事（1）
星期五，老师布置了个作业——观察小动物。
星期六，我该找昆虫了，可哪有呢？正好修洗衣机的叔叔来了，结果，从洗衣机里爬出一只蚯蚓。
我心想：哈哈！这是天助我也！就观察蚯蚓！
我把蚯蚓放到金鱼盒里。
它大概有10厘米长吧！是棕色的，细细长长的身子使它行动敏捷。
可昨天到现在，它就没动几下。
我早上起来，都七点十分了，我抖了抖盒子，它还是不买单。
我皱起眉头，百思不得其解地问妈妈：“妈妈，蚯蚓怎么了，动都不动！”妈妈意味深长地回答：“蚯蚓本来就很懒，只有等它想舒展下身子时，它才会蠕动几下！”哎！蚯蚓，你尊贵的像皇上一样，我还得伺候你，真古怪！
除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土时，我还发现了一只大蜗牛，它也是“懒动物家族”的成员。
但相比较尊贵的'蚯蚓，蜗牛还是好动一点。
它不紧不慢地伸出柔软的身躯，最后再羞滴滴地、像个小姑娘似的探出头来。
可是，它想逃出这个“牢笼”的心也太急切了吧！没过几分钟，它就爬到了封住的保鲜膜上面。
我采了些细细的草和几片嫩叶放进去喂它们，可它俩还不是那么饥肠辘辘，我放进去的食物倒成了它们的“简易游乐场”。
蚯蚓扭动着身子，显得十分自信，仿佛在对我说：“看！别以为我很文静，其实我动如脱兔，今天我就让你对我刮目相看！”
瞧！蜗牛还是保持着与往常一样的节奏。
咦？怎么今天它们俩好像商量好似的——蚯蚓变灵活，蜗牛脱变成傲娇公主。
哈哈！蜗牛高仰着头，慢吞吞地蠕动着，十分抢眼！
观察蚯蚓与昆虫，令我进一步地了解动物，也令我体会到了动物之间的默契与欢乐！
关于蜗牛和蚯蚓的故事（2）
蜗牛爬到了房顶，自己感到十分自豪，其他动物连连夸奖它，动物会主席知道此事，认为蜗牛是因为自己的坚持不懈才获得成功的。
于是燕子颁发了一枚白玉奖章给它。
蜗牛十分高兴，心想：别人看不见我的奖章怎么办？还是把它背在身上吧，这样我到哪里，奖章就能跟我到哪里，大家也就能知道我的厉害。
燕子在飞往家的途中看到蚯蚓在睡觉，便把它叫起来，说：蚯蚓，你除了松土，就是睡觉呀！这可不行，看你的身体都成了软绵绵的一条了！蚯蚓听后，惭愧地挠挠头，说：我知道了，我一定改正我的缺点，但是应该怎样弥补我的过失呢？可以做的是很多呀，你看看地上这么多垃圾，我们应该怎么做呢？燕子慢慢开导蚯蚓，蚯蚓明白的点点头，说：谢谢主席。
动物世界又恢复了平静，大家各自干事去了：燕子维持秩序，蚯蚓松土清理垃圾，可蜗牛却仍旧炫耀它的奖章，渐渐地大家都远离了它。
过了一段时间，燕子开始召集大家，又要开会了，动物们都到齐
了，燕子把蜗牛和蚯蚓又叫上了台，说：蚯蚓知错就改，它松土，清理垃圾，默默地为大家服务，这枚奖章就颁发给它了，大家要向它学习。
而蜗牛得到奖章之后，却到处炫耀它的奖章，希望它能改正。
蜗牛惭愧的低下了头，大家都对这次评奖心服口服。
蚯蚓得到奖章后，依然勤劳做事，周围的动物都很佩服它。
这个故事告诉我们要学习蚯蚓那谦虚的品格，时刻记住谦虚使人进步，骄傲使人落后，不断地完善自己。
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