信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告

信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告
信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告

信息管理与信息系统专业分析及就业调查报告

经管系09级信管班马骏源60

一.信息管理与信息系统专业诞生的时代背景:

信息管理专业,顾名思义,属于管理科学类。是由原来的科技信息专业、信息学专业、管理信息系统、图书情报、行政管理等等专业合并、交叉、延伸、综合演变而成。面对信息科学与技术的发展,信管专业的学科发展前景应该十分看好,社会对信管专业毕业生的需求也不断加大。随着学科的建设,原来的图情档专业设立的信管专业的学科实力也逐步增强,在信息科学的冲击下完成了传统学科的现代转型。近年来信息化对国民经济的推动主要表现为在管理、科学技术计算和生产控制等方面大力应用信息技术,其中又以管理领域应用信息技术最为突出,现阶段大概占到70%以上。正因为如此,管理领域应用信息技术就发展成为了专门的“管理信息系统”。

二.信息管理与信息系统的专业介绍

1.信息管理信息系统专业的定义

信息管理与信息系统专业(简称“信息管理”专业)是顺应知识经济时代的迫切需要,整合经济信息管理、情报学、管理信息系统、科技信息等专业新成立的一门信息科学和管理学交叉学科。通过现代管理学、信息科学、网络技术及业务知识的融合,培养适应知识经济需要,以信息技术进行现代化管理的“复合型、应用型、创新创业型”中、高级管理人才。毕业生具备信息资源收集、分析、检索、利用的综合能力,能在政府、金融机构及企业信息化领域从事实施、维护、分析、智能决策等“IT+管理”类深具发展潜力的工作。

2.信息管理信息系统专业的培养目标

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在

国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

3.信息管理信息系统专业的培养要求

本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

4.信息管理信息系统专业的毕业生应获得以下几方面的知

识和能力:

1).掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识;

2).掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

3).具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

4).具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;

5).了解本专业相关领域的发展动态;

6).掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。

5.信息管理信息系统专业的主要课程

经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检查管理信息系统分析与设计等

6.信息管理信息系统专业的主要实践性教学环节:包括程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等,一般安排18周,其中毕业设计不少于12周。

7.信息管理信息系统专业的修业年限

四年

8.信息管理信息系统专业授予学位

管理学学士

三.信息管理信息系统专业就业情况分析

1、就业现状分析

信息管理与信息系统专业的毕业生就业领域很广,它具体涉及管理、信息处理、计算机及办公网络应用、电子商务、通信交流等不同的行业门类,包括国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门,以及从事信息管理、信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的单位。目前,人才市场上对这一专业领域的毕业生人才需求量很大。现在无论政府部门,还是公司企业都处在信息化时代,都需要一大批信息管理类专业人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用,来完善内部组织的科学管理,进一步提高工作效率。信息管理与信息系统专业涉及的行业领域工作性质是:利用电子计算机、网络等现代化办公手段进行信息的收集、传送、储存、加工以及使用,具备系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,实测企业的各种运行状况,利用过去的数据预测未来。并且从企业全局出发辅助企业进行决策,利用信息控制企业的行为,帮助企业实现其制定规化的目标。本人通过查询较新的本专业就业情况,主要去向包括::

1、考取国家机关公务员。鉴于政府对信息管理的需求,信管专业毕业生在报考公务员中有一定优势。

2、在金融机构从事信息处理、统计、分析等工作。银行、证券机构需求较为旺盛。

3、出国深造。近年来出国留学人数不断增加,目前正扩大合作院校的规模。

4、在管理咨询公司从事信息化管理咨询、IT项目管理等工作。咨询业

能力提升迅速,很多顾问成为猎头公司重点关注对象。

5、在各类工商企业信息中心从事信息系统选型、维护、开发等工作。信息中心正逐步成为规模以上企业的核心部门。

6、从事其它各类业务岗位的工作,如经理助理、采购员、调研分析员等,用于各个岗位都需要信息支持决策,所以信息管理人才往往可以成为传统岗位的制胜奇兵。

信息管理与信息系统专业主要研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗的讲,就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理,并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使用计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统,就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业,有很多的就业机会。

信息管理与信息系统专业主要是从事与计算机应用相关的工作,还有一些信息管理的工作,是一个适应面相当广的专业。就业机会很多,近几年来主要是:1.软件开发人员——帮助企业和组织开发管理应用软件,起薪一般是2000-3000元左右。

2.网络或系统管理员——企业或组织高效运行的保障,起薪一般在1500-3000元左右。

3.企业信息管理员——在企业中从事信息收集、管理工作,起薪一般在1000-3000元左右。

毕业生就业分布统计:

从上图表中可知,信息管理与信息系统专业的就业面还是很广的,特别是在国有企业等大型企业中还是很需要这种既懂管理有懂计算机的综合型人才的。所以我们不能偏重一方(管理或计算机),应综合发展,把自己培养成一个全面发展的复合型人才,这也是这个专业设立的初衷所在。

网上有很多关于信息管理与信息系统专业的评价,概括来说分为两部分:1.信息管理于与信息系统专业专业性不明显,什么都学什么都学不精:2.信息管理与信息系统专业既懂管理又懂计算机,这恰恰是我们的优势。通过专业见习,我对本专业有了比起以往更深的了解,个人感觉这确实是社会所需要的专业,是一个充满前途的专业。

2、就业前景分析

信息管理与信息系统专业就业领域主要包括管理信息系统的设计、开发与维护使用,信息系统的分析、评价与具体应用操作等。这些工作的发展趋势是以互联网为基础,融会大、中型企业、机构和组织的政府管理信息平台、公众信息服务平台、企业经营信息平台、行业管理与交易平台等综合服务分支,逐步实现商业、贸易、政府信息方面的系统化与综合化。据国家人事部以及有关方面的调查分析数据表明,今后10年我国对人才需求将有较大的变化。其中急需的专业人才就有信息技术管理人才;因此可看出,信息管理与信息系统专业毕业生的就业渠道会更广,与信息服务产业的发展会越来越密切。

四、综述

个人认为,在学习这个专业的过程中学生和教学方面都存在一些问题。一方面,一些学生至始至终抱着抱怨的态度,总认为这个专业太杂太乱,结果什么

都不愿意学,导致最后真的一无所获。另一方面,有些老师和学生一样,总想知道这个专业偏重计算机还是管理,结果由于个人判断而影响了学生的学习。比如某计算机老师一看学校为这个专业分配的课时有点少,就觉得对这个专业而言只是简单的了解计算机,存在了这个思想就导致老师对教学内容的不重视,对学生的不严格。应当正确的看待,怒论管理课程还是计算机课程,都应该认真的掌握。所以,学校在新生入学时必须认真做好专业介绍工作,让学生从一开始就知道我这个专业要学什么,那些必须很熟练的掌握,知道学习中的重点所在,这样才会感到不知所措。同时,学生也会对未来能参加哪些工作有自己初步的看法。

总之,这个专业本身是一个比较有前途,但也非常有压力专业。选择了这个专业,就要做好吃苦的准备,要能够全面发展,真正沉下心去钻研一些东西,学有所成,切忌眼高手低,避免高不成低不就。

2012年10月6日

信息管理与信息系统专业调查报告

信息管理与信息系统专业调查报告 XXX 2009117115一、信息管理与信息系统专业简介 信息管理与信息系统专业是教育部1998年进行专业调整时,由原来的经济信息管理、信息学、科技信息、管理信息系统、林业信息管理五个专业合并而成,是由管理学基础理论与计算机科学技术相结合的交叉学科,具有基础科学与应用科学的双重属性。 二、信息管理与信息系统的专业介绍 1、信息管理信息系统专业的定义 信息管理与信息系统专业(简称“信息管理”专业)是顺应知识经济时代的迫切需要,整合经济信息管理、情报学、管理信息系统、科技信息等专业新成立的一门信息科学和管理学交叉学科。通过现代管理学、信息科学、网络技术及业务知识的融合,培养适应知识经济需要,以信息技术进行现代化管理的“复合型、应用型、创新创业型”中、高级管理人才。毕业生具备信息资源收集、分析、检索、利用的综合能力,能在政府、金融机构及企业信息化领域从事实施、维护、分析、智能决策等“IT+管理”类深具发展潜力的工作。 2、信息管理信息系统专业的培养目标 本专业培养基础扎实、知识面宽,实践能力强、综合素质高,具备现代管理学、现代经济学理论基础和计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法、金融信息分析与利用等知识和能力的应用型复合人才。 3、信息管理信息系统专业的培养要求 本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及

信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 4、信息管理信息系统专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力 (1)掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识; (2)掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术; (3)具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力; (4)具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力; (5)了解本专业相关领域的发展动态; (6)掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。 5、信息管理信息系统专业的主要课程 管理学基础、西方经济学、财务管理、会计学、信息管理学、管理信息系统、高级程序语言、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、信息系统分析与设计、企业资源计划、电子商务概论、管理会计、信息安全等。 6、信息管理信息系统专业的主要实践性教学环节 包括程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等,一般安排18周,其中毕业设计不少于12周。 7、信息管理信息系统专业的修业年限 四年 8、信息管理信息系统专业授予学位 管理学学士 三.信息管理信息系统专业就业情况分析

信管专业就业分析

信管专业就业分析 【就业趋势】 21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代,信息技术在经济管理领域应用广泛,网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加,随着全球经济一体化形势的发展,信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。 经济全球化和我国加入WTO,IT企业迎来前所未有的发展机遇和压力,这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师,网络工程师,通信工程师,更需要信息化建设的复合型开发和管理人才,以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维护,进行信息资源的开发利用。进入新世纪,我国开始了第三步战略目标的奋斗历程,国家提出了“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”的战略举措,提出了我国国家信息化宏伟蓝图。 对于这样一个伟大的历史进程,应该而且必须有强有力的学科支持,以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、IT人才及其综合型的复合人才。而信息管理与信息系统专业培养的恰恰正是这种人才。 【就业前景】 毕业后可报考信息管理与信息系统专业及相关专业的研究生;国家和省市各级信息产业、财政和金融部随着信息技术的迅猛发展,信息技术与管理的关系日渐紧密,也日趋融合,信息和信息技术已经并将进一步对经济社会发展产生巨大影响。以管理信息系统规划,开发与管理,信息产业管理,系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重点研究领域,而且随着我国国民经济和社会信息化进程的加快,研究方向近年来除了在原有领域继续开展研究外,加强了对电子商务和企业管理信息化的研究。 【工作领域】 主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。据最新全国普通高校本科毕业生就业基本情况统计分析,不同行业单位,不同省市地区对专业人才的需求有所不同,下面就是有关详情: 机关单位接受本科毕业生数量最多的10种专业是:法学、计算机科学与技术、侦察学、英语、电子信息工程、通信工程、汉语言文学、交通运输、刑事科学技术、会计学等。 科研设计单位接受毕业生最多的10种专业是:土木工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、建筑学、电气工程及其自动化、通信工程、测控技术与仪器、热能与动力工程。 高等学校接受本科毕业生专业最多的10个专业是:英语、计算机科学与技术、体育教育、法学、临床医学、数学与应用数学、机械设计制造极其自动化、电子信息工程、思想政治教育、会计学。 医疗卫生单位接受本科毕业生最多的10种专业是:临床医学、预防医学、药学、口腔医学,护理学,医学检验、中医学、麻醉学、医学影象学、公共事业管理。

管理信息系统案例分析

武汉科技学院《管理信息系统》实验报告 班级:电商08 1 姓名:学号:0814471014 指导教师:林 实验时间: 2011 年 05 月 20 日 实验一:管理信息系统案例分析 一、实验目的 理解管理信息系统的组成和结构,管理信息系统的分类,管理信息系统的功能,管理信息系统的应用。 二、实验内容 能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档;查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。 (1)分析管理信息系统应用文档的组成; (2)分析所调查的管理信息系统案例的功能特点; (3)能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类; (4)分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术; (5)总结并阐述你对管理信息系统的理解; (6)结合自己的生活学习实际,拟定一个管理信息系统应用项目。 三、操作步骤 我调查了“湖北省新华书店---- 网上图书馆”这个“图书馆图书管理信息系统”——的应用案例。 (1)通过因特网查询以及学习,知道管理信息系统的应用介绍文档如下: 在分析阶段有《系统分析报告》; 在系统设计阶段有《系统设计报告》,它包括以下八份文档材料《系统总体结构图》,《系统设备配置图》,《系统分类编码方案》,《数据库结构图》,《I/O设计方案》,《层次化模式块结构图说明书》,《系统的安全设计方案》,《系统详细设计方案说明书》; (2) 该系统的功能特点是: 借书者可以通过该系统可以办理借书证,借还书,注册登录,在线提问,查询已借图书信息,图书查询,查看新书通报,修改个人资料,财金查询等; 管理者通过该系统可以注册新书进数据库(自动显示在网站的“新书通报”中),注销旧书,图书的分类管理;在图书馆网站上:更新维护网站,发布公告,网上读者留言解答;以管理员身份登入后台,注册、删除用户,记录借出、归还图书信息,图书过期、丢失索赔操作等。

信息管理与信息系统专业就业调研报告

学号: 河北联合大学轻工学院 本科毕业调研报告 学部:商学与人文部 专业:信息管理与信息系统 班级:11信息1 姓名: 指导教师:

2015年1 月2日

信息管理与信息系统专业就业调研报告 信息管理与信息系统专业是顺应知识经济时代的迫切需要,整合经济信息管理、情报学、管理信息系统、科技信息等专业新成立的一门信息科学和管理学交叉学科。通过现代管理学、信息科学、网络技术及业务知识的融合,培养适应知识经济需要,以信息技术进行现代化管理的“复合型、应用型、创新创业型”中、高级管理人才。毕业生具备信息资源收集、分析、检索、利用的综合能力,能在政府、金融机构及企业信息化领域从事实施、维护、分析、智能决策等“IT+管理”类深具发展潜力的工作。 本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。据最新全国普通高校本科毕业生就业基本情况统计分析,不同行业单位不同省市地区对专业人才的需求有所不同。就业的时候存在很大的误区和选择,如何才能在人才辈出的就业中选中适合自己的适合自己发展的工作。从工作性质来看,在近俩年的发展中这个专业的就业状况比较乐观,特别是这两年企业对管理信息工作重要性比较重视。同时这门专业毕业生就业后的收入状况也在呈现出明显上升的趋势。 一、调研目的 从理论角度上来看,信息管理是一个综合性非常强的专业,能培养出管理与技术交叉的“复合型人才”。可实际上信息管理专业毕业生在择业过程中却很难找到明确的职业定位与方向。大部分学生选择做了专业并不相关、自己也并不喜欢的市场营销、客户服务、行政后勤的工作兴趣、专业对口与职业发展等都无从谈起。而现在真正人

信息管理专业认识

信息需求产生与满足过程的分析 信息管理和信息系统专业已经走过了近半个世纪的历程,其研究范畴逐步扩大,已经取得了一系列研究成果。在信息化社会里,信息及信息资源越来越成为社会发展的决定性力量,日益成为科技、经济、教育社会发展的主导因素。信息管理专业是隶属于管理科学与工程类的专业,是综合运用信息科学、管理科学、系统科学、数学、计算机科学及工程方法解决社会、经济、工程等方面的信息管理问题的一门学科。它是一门实践性较强的专业,为了满足社会信息化和发展的要求,加强对信息管理专业人才的培养研究是必不可少的。 信息只有通过人类的使用才能转化为生产力,因此怎样满足用户的信息需求成为信息管理专业研究的关键,同样,加强学生的信息素质培养也成为了提高人才素质的关键。为了了解更多关于信息管理人才培养方面的知识,我产生了对信息的一些需求,比如:信息管理人才培养的现状、我国信息管理发展的状况和同学对信息管理专业的看法和期望等。 为了解决这些困扰我的问题,我通过查阅资料和上网查询对信息管理专业的现状有了一些初步的了解,发现信息管理专业存在以下主要问题:一、基础建设力量较为薄弱;二、过度强调理论知识;三、研究工作人员的机构和地区的分布极度不平衡;四、课程设置体系不够规范。由于经济、管理是两大类学科,涉及面广,专业知识十分丰富,各专业之间的课程差异大,如何平衡各专业课程在信息管理与信息系统专业中的比重,没有一个明确的结论;五、研究目标以及方向不够明确,学生对该专业的性质、理论体系认识不够清晰;六、绝大部分是对本国信息管理与信息系统的研究,对国外研究很少。 看到这样的情况,我对信息管理专业人才的培养计划更加关注。我通过查阅资料了解到,信管专业的学生培养的核心问题是培养目标的方向性,专业设置的合理性,课程体系设置的科学性三个关键问题,应把信息管理与信息系统专业的人才培养目标定位为以培养行业技术型管理人才为主。 为了使我对培养计划有更加深刻的认识,我上网阅读一些著名教授的文献,我发现这些专业文献里对信息管理人才的培养对很注重以下几个方面:一、信管专业的培养从实践教学中的活动形式出发,可以建立与时俱进的科研组,提高师资水平;二、完备计算机课程的设置,提高学生的技术水平;三、丰富课堂教学

管理信息系统案例

第一章信息系统和管理 案例(或实例)的讨论题及点评(或回答) [实例] 利润计划工作中的反复计算(参见教学演示1.1) 某企业编制计划利润时所用计划利润模型用以下一些表达式描述: 销售额=输入变量 销售成本=0.40×销售额 边际收入=销售额-销售成本 税前利润=边际收入-经营费用 税金=0.48×税前利润 纯利润=税前利润-税金 其中,经营费用可由以下表达式计算出来: 销售费用=0.1×销售额 广告费用=0.05×销售额 利息=0.10×长期借款平均额 +0.12×短期借款平均额 坏帐费用=0.01×期初应收款余额 管理费用=输入变量 经营费用=销售费用+广告费用+利息+坏帐费用+管理费用 由以上表达式可知:利润计划模型共有两个输入变量,即销售额和管理费用。这两个输入变量也可以进一步用一些方法去计算或估算。显然,任何一个变量的改变都会影响整个输出方案。编制计划时经常要用不同的输入变量的值去反复试算。这是一项十分繁琐的工作,使用计算机将大大提高计划工作的效率和质量。 第二章 案例(或实例)的讨论题及点评(或回答) [案例] 奇瑞公司的SAP/ERP实施与信息化建设 案例的讨论题 1.奇瑞公司的ERP实施成功的因素有哪些? 2.在分析该公司各信息系统应用业务领域及其作用的基础上,试讨论管理信息系统具有的特点。

3.分析和讨论该案例反映了ERP的哪些经营理念?为什么? 对案例的点评 1.奇瑞汽车股份有限公司是由安徽省及芜湖市共同投资兴建的国有大型股份制企业。该公司在成立的短短两年时间内便跻身国内轿车行业“八强”之列,应该说,各种管理信息系统、信息化建设及其成功应用在其中功不可没。 奇瑞公司的ERP实施成功并不是偶然的,除了该公司选择了SAP ERP软件,其选型得当以外,主要还有以下几个原因: 首先是高瞻远瞩,公司很早就制定了企业信息化发展战略规划,使得信息系统建设和信息化水平受到该规划的指引,符合组织发展战略的要求。 二是该公司领导对信息化非常重视,信息化一直被列为公司重要工作之一。 三是对公司自身的信息化现状进行了详细的调研,弄清了企业需求。 四是有组织保证和人员保证。该公司成立了信息科、ERP项目组、PLM小组、SCM小组、CRM项目组等信息化部门,并由公司分管领导直接负责;拥有一支有力的信息化建设、维护和信息资源应用队伍,仅专职人员就有60多人。 五是有实施咨询顾问。聘请了具有丰富ERP实施经验的顾问。 六是有制度保证,引用了一系列的国家信息化建设标准,编制了31个企业内部信息化标准和信息管理制度,并在公司内部发布执行以保证信息化战略的顺利实施。 2.就该案例体现管理信息系统特点方面,有以下几点可供参考: 首先,通过这个案例,可以发现,奇瑞的信息系统不仅应用于生产、管理过程,同样在领导决策上也有考虑,这反应了管理信息系统为决策服务的特点。 二是,奇瑞除了上马ERP系统外,还有CAD、Pro-e、UG、PLM、SCM、CRM、内部信息交换平台(即B/S架构下基于Intranet的OA系统)、外部服务网站等信息平台。既有服务于内部生产、管理的系统,也有对外服务于客户、上下游企业的平台。这反应了管理信息系统的另一特点:对组织乃至整个供应链进行管理。 三是,奇瑞公司不仅买软件,而且还聘期实施顾问,还建设了一支自己的信息化队伍,这体现了管理信息系统的又一特点:人机系统。搞信息化建设绝不仅仅是买软件,也绝不能忽视人在信息系统应用中的重要作用。 最后,该案例还反映了ERP的几个经营理念,主要有:

信息管理与信息系统专业认知报告

北京理工大学珠海学院专业认知课程实践报告学院:商学院 专业:信息管理与信息系统年级: 2011级 2012年06月

一、实践目的:通过本课程的实践使大家对信息管理与信息系统专业有 更进一步的了解和认识,包括专业培养目标(我们会成为什么样的专业 人才),专业课程设置(专业基础课、专业主干课、专业方向课等),专 业素质要求(通过四年的学习需要剧本那些基本技能和素质)等等 二、实践内容:金蝶软件公司调研学习 三、实践报告正文 信息管理与信息系统专业(下面简称“信管”),是一门管理科学类专业。要求学生掌握系统分析,拥有设计与应用能力,懂得业务流程重组与改造,能胜任信息系统建设工作,知道如何进行信息化规划和信息资源管理,能够开发和应用管理软件等技能。也就信管是说培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备信息管理、管理学、信息技术等知识结构,具有系统分析、设计与应用能力,能适应技术进步和社会需求变化的复合型、应用型专业人才的一门综合性很强的专业。 系统分析的主要任务是将在系统详细调查中所得到的文档资料集中到一起,对组织内部整体管理状况和信息处理过程进行分析。 业务流程重组与改造强调以业务流程为改造对象和中心、以关心客户的需求和满意度为目标、对现有的业务流程进行根本的再思考和彻底的再设计。 信息系统建设和信息化规划是指在企业发展战略目标的指导下,在理解企业发展战略目标与业务规划的基础上,诊断、分析、评估企业管理和IT现状,优化企业业务流程,结合所属行业信息化方面的实践经验和对最新信息技术发展趋势的掌握,提出企业信息化建设的远景、目标和战略等等 信息资源管理,企业信息资源管理属于微观层次的信息资源管理的范畴,指企业为达到预定的目标运用现代的管理方法和手段对与企业相关的信息资源和信息活动进行组织、规划、协调和控制,以实现对企业信息资源的合理开发和有效利用 信息服务是信息管理活动的出发点和归宿,是信息管理学研究的重要内容和领域,是用不同的方式向用户提供所需信息的一项活动。信息服务活动通过研究,将有价值的信息传递给用户,最终帮助用户解决问题。从这一意义上看,信息服务实际上是传播信息、交流信息,实现信息增值的一项活动。 以上就是我们专业稍微具体一点的关于对学生要掌握的技能的的要求。可见,信管专业真的是一个将信息技术和管理紧密结合在一起的专业。 上面也都有提到,信管专业培养的是具备信息管理、管理学、信息技术等知识结构,具有系统分析、设计与应用能力,能适应技术进步和社会需求变化的复合型、应用型专业人才。要求学生掌握经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 像我们学校的信管专业,主要分为信管方向和物流方向。主干课程有会计学、管理学等管理科学类学科还有C#、java等计算机语言课和EPR等。

《管理信息系统》案例及答案[1]

一、KN公司的产品覆盖了塑料模具制品的大部分领域,模具主要用来制作各种不同的产品如:电动车,园艺工具,和儿童玩具。由于多样性,这里有6个不同的销售部,1个生产部和一个订货部。另外有1个单独的IT服务部为所有部门提供IT服务。 公司已经在每个单独的部门建立了IT系统。每个部门有自己独立的的计算机化的数据库和记录。KN公司的IT服务部前几年在实施IT系统方面非常成功,为其他的部门提供了高质量的服务。 KN公司现在希望建立一个可以被各个部门应用的中心销售数据库。数据库包括货物的信息,客户和负债人分析。这就意味着每个部门的单独的数据库需要整合成一个中心数据库。 要求回答: 1、公司处于诺兰模型的哪一个阶段? 2、说明KN公司把部门单独的数据和信息集成到中心数据库的优点有哪些? 3、说明在IT部门在把公司数据整合到一个中心数据库时可能会遇到的问题。 一、答题要点: (1)根据诺兰模型,分析KN公司目前信息化建设的具体情况,我们认为该公司正处在从控制阶段向集成阶段的发展过程中。 (2)优点:一旦KN公司把部门单独的数据和信息集成到中心数据库,其一,保证了系统数据的实时性、一致性和正确性,大大提高数据的利用率; 其二,可以实现系统信息的实时共享和反馈,利于资源共享和协同工作,保证全公司业务的顺利开展;其三,可以有效地提供跨部门的综合性信 息,作为KN公司的管理者随时可得到全局的实时的信息,为管理者的 决策提供强有力的支持。 (3)可能会遇到的问题:由于公司的每个部门分别建立了自己的IT系统和独立的数据库,因此在集成到中心数据库时,必须解决公司统一信息化规划的问题,即结合公司实际情况,进行信息化的统一规划,确定统一的系统运行环境、数据库系统,规定公司信息集成模式、接口标准和规范。之后重新理顺公司的数据流,即解决由于缺乏全局规划,各个部门的IT系统分散林立,造成公司的数据流混乱。最后建立公司的统一数据平台和集成标准。解决由于各部门运行环境、数据库系统、信息编码规则、业务流程定义等方面执行不同的标准,造成各子系统之间无法实现信息共享和集成的问题。 二、某省国家税务局对前期该地区税务信息化建设进行了回顾,认为该省的信息化建设大体可以分为三个阶段。第一阶段:模拟手工操作的税收电子化初始起步阶段;第二阶段:支撑税收管理的税收信息化拓展、控制增长阶段;第三阶段:适应新一轮征管改革的税收信息化集成、数据集中管理启动阶段。目前这一阶段的主要特征是:缺乏全局规划,系统分散林立,各单项应用软件之间互不协调,技术标准与业务规范并不统一,投资效益与预期相比常有偏差,上下信息不对称,数据利用率低。分析这一阶段的主要特征,对照诺兰模型,该省税务局深刻认识到:必须运用系统的方法,从总体出发,充分考虑在统一标准和规范业务基础上进行系统整合、数据集中管理。提出了税务信息大集中,即:数据集中、系统整合。“大集中”贯穿着业务再造、机构重组和信息化建设三大主题。“大集中”的战略目标是构建一个税务现代化的业务及管理体系,以技术创新带动制度创新,以机构重组和业务再造为中心,形成信息化时代的业务平台和管理平台,进

企业管理信息系统案例分析

目录 案例I:交通银行信贷管理信息系统案例 (1) 1、案例描述的是个什么类型的企业? (1) 2、应用信息系统的作用及意义? (1) 3、企业的规划目标及战略? (2) 4、画出企业的组织结构图? (2) 5、信息系统实现所采用了什么样的硬件、软件技术? (3) 6、画出企业的管理信息系统的结构图? (4) 7、企业的管理信息系统的子系统有几个、各子系统的功能是什么? (4) 8、利用此系统实现的效果评估? (5) 案例H :沃尔玛:“信息技术始于战略,而不是系统。” (6) 案例川:北京燕京啤酒集团公司 (6) 案例W:通用汽车公司,与克莱斯勒汽车公司 (7) 案例V :沃尔玛的管理信息系统应用 (8) 中创软件推出的“银行信贷管理系统平台解决方案”,是基于中创软件自主创新的中间件技术,依托15年的金融应用开发背景,针对金融信贷管理领域的信息化应用现状及发展需求推出的,依据该方案,中创软件在交通银行成功实施了“交通银行信贷管理信息系统(简称CMIS)”,主要实现一个适合前台、中台、后台操作的信贷业务处理平台,建立全行信贷管理信息系统。 1、案例描述的是个什么类型的企业? 交通银行是中国第一家全国性的国有股份制商业银行,现为中国五大国有大 型商业银行之一,属于国有控股大型商业银行。 2、应用信息系统的作用及意义? ⑴应用信息系统作用: ①实现信贷管理涉及的业务流程,绝大多数业务流程都需要经过多级业务管理部门进行处理,业务流程复杂且流程跨度比较大; ②面对银行的金融信贷策略都会受国家政策的调整、市场信息的变化等因素

影响,这些外因加上银行内部机制调整等内因,都可能导致信贷审批过程的变化,实现交行信贷业务流程的随需而变; ③交通银行的台帐、风险管理、放款中心等业务系统都有大量的报表,该系统能够快速、灵活的展示这些复杂的中式报表。 ⑵应用信息系统意义: ①增强快速响应信贷流程变化的能力,提升业务服务质量; ②实现系统中大量信贷报表展现功能,对复杂信贷业务数据报表进行灵活定制和展现; ③通过采用构件化开发方式,缩短项目建设周期,降低系统投资。 3、企业的规划目标及战略? ⑴企业规划目标: 交行的目标是“走国际化、综合化道路,建设以财富管理为特色的一流公众持股银行集团”。一是要求加快国际业务发展、做强海外机构、完善海外网络,建成“以亚太为主体,欧美为两翼”的国际化经营网络,成为国际业务优势明显、经营管理水平向世界先进银行看齐、活跃于亚太地区的国际一流银行。二是倍增计划的实施,即3?5年内再造一个交行,实现总资产和利润的倍增。 ⑵明确的发展战略 面对复杂的外部经营环境、日趋刚性的资本约束和逐步推进的利率市场化改革,基于深化股份制改革已取得阶段性成果、发展已经迈上新的历史台阶,交通银行从2005年开始实施管理和发展的战略转型。2008年,我们经过全面分析讨论,在承继交行既有的发展目标和战略转型系列工作的基础上,进一步明确了 “走国际化、综合化道路,建设以财富管理为特色的一流公众持股银行集团”的发展战略。这一战略目标,充分考虑了交行在国际业务领域和综合金融领域多年经营的先发优势,延续了交行不断推进战略转型、强化财富管理业务导向的一贯方针,保证了战略的协调性和延续性,为交行未来的发展指明了更加清晰的路径。

管理信息系统调研报告

管理信息系统 调 研 报 告 实验项目:企业管理信息系统之南昌旺中旺超市班级:金融学 学号: 姓名: 实验时间: 2014.5.25

考试内容:根据所学管理信息系统知识,分析并设计一套企业管理信息系统,并附上相应的规划方案。 具体要求:针对你所熟悉的企业及其存在的问题,利用信息、网络和计算机技术研发一套相应的解决方案,即具体生成一套企业管理信息系统规划方案,整个过程必须包括企业战略目标、政策和约束、计划和指标的分析、企业现有状况的分析和问题的确定、新系统的业务方案和技术方案、以及信息系统的组织、人员、管理和运行、财务分析和实施计划等。 一、南昌旺中旺现有状况分析及问题确定 从消费者的角度来分析旺中旺现状 谈到旺中旺,南昌人无人不知,无人不晓,可见它的影响力之大。旺中旺属大众型超市,在南昌有29家,可以说是遍地开花。自己作为旺中旺的消费者及对周边人士的口头调查,我了解到—— 第一点,旺中旺整体商品较全,一般一楼为食品区,二楼为日用品区,如果有三楼的话一般为居家区第二点,旺中旺的东西普遍比其他的超市更实惠,如

蔬菜、谷物、油、调料、水果都是居家男女的必经之地。 第三点,旺中旺二楼区日用品虽然很多,但是不全,种类欠缺,比起南昌百货大楼价格偏贵,因此像人们购买洗发水、洗面奶、沐浴露、牙膏牙刷及纸巾之类的日常用品常常会选择其他的大型超市如沃尔玛、大润发等。 第四点,旺中旺的居家用品比较全,大到床,小到衣架子都有卖,而且性价比高。 第五点,旺中旺的服务态度不尽人意,服务员多是四十岁以上的妇女,常常服务员之间争执不休,影响购物环境。另外,会偶尔有辱骂顾客现象,且服务不周到,如从不帮顾客把购买物品装入袋中。 从消费者的角度来确定问题 从以上第三点分析得出——旺中旺商品不齐全这将严重影响吸引广大消费者这一块,从而难以为企业带来最大的收益。另外,部分商品较其他大型零售商贵很多,这仿佛是把自己的利益、把自己的一块“领土”让与他人一样。 从以上第五点分析得出——旺中旺人力管理方面存在严重问题。如果这种现象一直存在不退,不加治

信管专业的就业方向及前景

信管专业的就业方向及前景 一·、信息管理与信息系统专业发展方向 信息管理与信息系统这个专业毕业后主要是从事与计算机应用相关的工作,还有一些信息管理的工作。这是一个适应面相当广的专业。本专业学生毕业后可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理和信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作。 可从事岗位有:信息副经理、项目经理、erp实施顾问、IT专员、IT经理、IT 主管、IT工程师、信息管理员、系统管理员、网络管理员 二、年信息管理与信息系统专业七大就业方向 1、ERP实施工程师或ERP实施顾问 随着信息化的广泛普及和应用,社会和企业对人才的要求越来越高,要求其既能懂业务、管理又懂技术。据ERP专家侯炳辉估计,目前国内合格的ERP实施顾问不过千人,因此对于同时掌握业务、管理与技术的信息管理与信息系统专业学生来说,培养自己成为ERP人才,毕业后绝对不愁找不到工作。据悉,该行业平均薪资不低于3000元/月。 一般来说,ERP人才有两个发展方向,一是ERP实施工程师,主要从事公司ERP类产品(集团财务管控方向)的需求分析、软件测试、项目实施、客户培训等工作。二是ERP实施顾问,主要为企业建设ERP系统提供培训、调研、设计解决方案,实施优化管理流程等服务。 2、管理软件开发工程师

现今社会是互联网的时代,所以对于IT人才仍有很大的需求。作为信息管理与信息系统专业的学生,在从事软件开发过程中,唯一优于计算机专业或管理类专业学生的是其对财务、管理、市场比较了解,在从事开发的过程中,具有团队合作意识与成本计算意识,能够做好统筹全局的工作。现今其岗位薪资每月在3000—6000元,华为与金蝶公司对该岗位人才的重视就是极好的例子。 3、软件测试工程师 由于市场对软件质量的要求不断提高,软件测试越来越受到重视。在一些大公司,软件测试员和程序员的待遇差不多,甚至有的还比程序员高。在国外很多大公司,经常是一个工程师配备2个软件测试工程师。如果你对软件测试工程师比较感兴趣,你可以选择从事它。一般来说,初入行的新人工资大概在2000—4000元/月,据行内人士透露最高可达8000元/月。 4、信息系统管理与维护 现今,每个企业都拥有自己的网站和局域网,那么网络管理员就显得十分必要。目前,很多公司的网络管理员多停留在资源上传下载和局域网维护、计算机故障排除等简单操作,因此工资普遍不高。如果你想从事该行业,最好不断加强自己的计算机基础知识和网络知识。同时学点网页设计也是很有必要的,它会为你的工资加分。 5、IT管理类岗位

管理信息系统案例

管理信息系统》课程设计 指导书 课程代码: 英文名称:, 适用对象:信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业 学时学分:40 机时。 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。 二、课程设计内容及要求 用信息系统开发工具(原则上不限定开发工具,例如、等)开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选 题。 2、根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。 3、课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。 4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。 (1) 实验态度方面要求学生自己参与,请人替代以0 分计; (2) 动手能力以学生在教师指导下,现场应用状态为标准; (3) 实验报告以文字形式表现,不得少于8000 字。 三、课程设计时间 课程设计时间为两周。(学生自主准备一周,安排统一上机一周) 四、课程设计的考查 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况(包括管理信息系统软件的开发情况30%、课程 设计报告的质量40%和课程设计过程中的工作态度30%)综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 设计要求 1.合理的系统设计

人力资源管理信息系统-系统分析报告

《人力资源管理信息 系统》 上机实践报告

目录 1.系统分析报告 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1.1系统详细调查 ------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1.1.1系统开发背景 ---------------------------------------------------------------------------------- 3 1.1.2信息系统范围 ---------------------------------------------------------------------------------- 4 1.1.3项目开发方法概述 ---------------------------------------------------------------------------- 4 1.1.4组织结构图-------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.2业务流程图 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 5 1.2.1业务流程分析 ---------------------------------------------------------------------------------- 5 1.2.2业务流程图的绘制 ---------------------------------------------------------------------------- 6 1.3数据流程图 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 9 1.3.1高层数据流程图 ------------------------------------------------------------------------------- 9 1.3.2底层数据流程图 ------------------------------------------------------------------------------ 11 1.4数据字典 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 15 1.4.1 数据项 ------------------------------------------------------------------------------------------ 15 1.4.2 数据流 ------------------------------------------------------------------------------------------ 15 1.4.3 数据处理 --------------------------------------------------------------------------------------- 19 1.4.4 数据存储 --------------------------------------------------------------------------------------- 21 1.4.5 外部实体 --------------------------------------------------------------------------------------- 22 1.5数据库的概念设计和逻辑设计 -------------------------------------------------------------------- 23 1.5.1数据库概念设计 ------------------------------------------------------------------------------ 23 1.5.2数据库逻辑设计 ------------------------------------------------------------------------------ 26

信管专业-个人职业生涯规划-10页文档资料

职 业 生 涯 规 划 班级:*** 姓名:*** 学号:*** 自我职业生涯规划 步入大四就面临着毕业和就业,此时猛然发现自己在大学里收获甚微,大学生的职业规划问题主要为两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是社会参与和适应问题。大学生在择业与就业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象,因而造成难择业,难就业的现象。 大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手: 一、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划前,大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。 二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。 四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。 五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。 六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。 我们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。 一、自我分析 根据朗途职业规划测评结果同时从自身实际情况出发,可以看出我的性格类型、动力类型、长处短板等,下面是我将对自己的职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观、胜任能力即优势劣势等方面进行全方位的、多角度的分析。 1、职业兴趣——喜欢干什么 喜欢自己的职业才会更好的融入她,拥有更多的激情。根据测试结果可得知,我的性格类型为照顾着型-值得信赖和依靠。我是偏向内向的人,喜欢独立思考,看书,责任心很强,喜欢依据实际情况来考虑问题,但不

信息管理系统之案例分析

信息管理系统之案例分析:伦敦股票交易所项目的崩溃 09级11班赵诣1.分析金牛座项目存在的问题。指出是哪些管理、组织和技术因素导致了这些问题的发生? 技术方面: 借用文中一主要经济人琼斯的话来概括就是:数据库的选择被证明是一场技术上的灾难。因其虽然很好但并不适用。 管理、组织方面: (1)交易所前主席史密斯先生认为,此系统规格被多种力量所左右,包括复杂的立法和投资者要求的不断变化。而对于系统功能的膨胀,一个更主要的原因是冲突太多,有权威的既得利益集团太多,而伦敦的股票交易所又不愿意在他们中做出选择。(2)这个项目功能过于狭窄。金牛座系统仅仅适用于英国国内股票交易,但是有许多英国股票是国际性的股票。 (3)还有就是外部化。由于所有的责任都转移到伦敦交易所以外了,所以交易所内的技术人员就不再去提出客观的意见,也不再去对项目进行监督了,这样极大地降低了交易所工作人员的工作积极性。 2.劳林斯辞职,以此来承担对这个项目失败应负的责任,这样合适吗?为什么? 我认为对于一位处在如此重要职位的管理者来说,在职期间出现了如此重大的问题辞职是不可避免的。因此次事件造成了近5亿美元的重大损失,且对交易所的声誉造成不可估量的负面影响。 3.你认为在这个项目的开头,能够或者应该采取一些什么不同的措花来防止失败的发生? 首先是要在项目开始之前充分做好前期调查,技术分析和相应的准备工作。相关的市场评估,较为详细周密的运作计划都需要反复讨论及敲定。其次一定要结合自身特点,不能盲目选择高于自身水平及不符合自身发展目标的相关技术。最后对于合作伙伴的选择也可以更加透明化,且充分协调各方利益,避免冲突。 4.从对新的分水岭项目那一点点了解当中,你发现它从金牛座项目那里已经得到了哪些教训,还有什么要注意的? 设计上要比金牛座系统简单,新项目的目标定得比金牛座低得很多,金牛座的目标曾是要保持其国际称雄地位。用户们对未来系统的使用已经不再是强制性的。其他注意的方面的话,我认为需要时刻保持警惕,密切关注市场变化,发现问题要及早解决。

信息系统项目管理师案例分析.doc

信息系统项目管理师案例分析1信息系统项目管理师案例分析 项目整体管理案例 项目的整体管理在项目管理的9 个知识领域中处于核心位臵,其功效就是用来整合其他8个知识领域。项目经理则要起到关键性的组织、协调与管理作用,然而这并非易事,许多IT 项目经理在作项目时总感觉需要协调各种各样的资源,然而又似乎无从下手,一些事情好像身不由己,无法控制。 项目整体管理是围绕项目管理计划的制定、执行和控制进行的,通过项目资源的整合,将项目所有的组成要素在恰当的时间、正确的地方、与合适的人物结合在一起,以成功地完成项目。 按照PMBOK2004 中的定义,项目整体管理的过程包括制定项目章程、制定项目初步范围说明书、制定项目管理计划、指导和管理项目执行、监督和控制项目工作、整体变更控制和项目收尾。 案例一 阅读以下关于在信息系统项目管理过程中,项目整体管理方面问题的叙述,回答问题1 至3,将解答填入答题纸的对应栏内。 案例场景: A 集团下属信息技术有限公司新接到一个有关电子政务公文流转系统的软件项目,王工作为公司派出的项目经理,带领项 目组开始进行项目的研发工作。

王工以前是一名老技术人员,从事Java 开发多年,是个细心而又技术扎实的老工程师。在项目的初期,王工制定了非常详细的项目计划,项目组人员的工作都被排得满满的,为加快项目的进度,王工制定项目计划后即分发到项目组成员手中开始实施。然而,随着项目的进展,由于项目需求不断变更,项目组人员也有所更换,项目组已经没有再按照计划来进行工作,大家都是在当天早上才安排当天的工作事项,王工每天都要被工作安排搞得焦头烂额,项目开始出现混乱的局面。 项目组中的一名技术人员甚至在拿到项目计划的第一天就说:“计划没有变化快,要计划有什么用” ,然后只顾埋头编写自己手头的程序。 一边是客户在催着快点将项目完工,要尽快将系统投入生产;另一边是分公司管 电子政务项目的张总在批评王工开发任务没有落实好。 [问题1](8 分) 请用400 字以内的文字,说明王工制定的项目计划应包括的主要内容。 王工编制的项目计划应包括: (1)项目总计划:范围管理计划、时间管理计划、费用管理计划、质量管理计划、人力资源管理计划、采购管理计划等(包括范围计划、工作范围定义、活动定义、资源需求、资源计划、 活动排序、费用估算、进度计划以及预算、质量计划、人力资源 计划、人员配备管理计划和采购计划等)

信息管理与信息系统专业 社会实践报告

社会实践报告 —信息管理与信息系统专业需求调查分析 在暑假期间,我按照学院老师的要求,找到了三家不同的公司,进行“信息管理与信息系统专业需求调查”,并向每个单位的人力资源管理的负责人了解他们对信息管理与信息系统专业毕业生的需求情况。根据自己发出的纸制版和电子版的调查问卷,也参考一些学者就信管专业毕业生就业问题的研究,进行简单地调查分析与总结。 一、信息管理与信息系统专业简介 信息管理与信息系统专业是教育部1998年进行专业调整时,由原来的经济信息管理、信息学、科技信息、管理信息系统、林业信息管理五个专业合并而成,是由管理学基础理论与计算机科学技术相结合的交叉学科,具有基础科学与应用科学的双重属性。 在广西大学数学与信息科学学院设置的信息管理与信息系统专业是一门交叉性学科,融合了计算机科学、信息技术、管理学、经济学、运筹学等学科的知识,以系统的观点为指导,运用定性与定量相结合的方法及相关学科的研究手段,深入研究并解决各类社会系统中的信息管理问题。 二、调查问卷结果统计分析结果 由于数据有限,纸质版的问卷有三份,电子版的问卷收到三份。就这六份的情况结合起来分析,把主要的问题结果分析统计如下: 贵公司所用系统情况 选项小计比例 委托开发 5 83.33% 自行开发0 0% 购买商品软件 1 16.67% 贵公司的系统应用领域 选项小计比例 管理 6 100% 销售 1 16.67% 生产 3 50% 人事 3 50% 财务 3 50% 其他0 0%

贵公司从事信息工作人员占本单位人员的比例 选项小计比例 1%-10% 3 50% 10%-20% 2 33.33% 大于20% 1 16.67% 贵公司对信息管理人员需求状况 选项小计比例 已饱和 1 16.67% 急需 1 16.67% 一般 4 66.67% 贵公司对管理人才学历要求 选项小计比例 本科生 2 33.33% 硕士生 1 16.67% 博士生 3 50% 贵公司对英语水平的要求 选项小计比例 通过大学英语四级 2 33.33% 通过大学英语六级 4 66.67% 要较强的口语能力 6 100% 要较强的读写能力 5 83.33% 贵公司对计算机能力水平的要求 选项小计比例 具有系统开发能力0 0% 较强的编程能力 2 33.33% 较强的应用能力 5 83.33% 网站管理能力 3 50% 熟练文字处理能力 1 16.67% 网页设计能力 3 50% 三、信息管理与信息系统专业就业分析

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