纯电动汽车动力电池组更换共31页
任务工单1 动力电池结构原理与检修[4页]
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项目三 纯电动、混合动力汽车动力电池及管理系统检修任务工单1 动力电池结构原理与检修学生姓名 班级 学号 实训场地工作时间日期工作任务本工作任务共有2项：项目1：动力电池总成更换。
项目2：动力电池分解、检测和组装。
请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并对小组成员进行合理分工，制定详细的工作计划。
准备工作安全须知、检查及记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。
1.安全要求及注意事项 请认真阅读以下内容：（1）实训车辆按要求停在指定工位上，未经老师批准不准启动；经老师批准启动，首先应先检查车轮的安全顶块是否放好，驻车制动是否启用，排档杆是否放在P 档（A/T ），车前没有人在操作；（2）禁止触碰任何带安全警示标示的部件； （3）实训期间禁止嬉戏打闹。
异常记录： 2.场地检查检查工作场地是否清洁及存在安全隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。
异常记录： 3.车辆、台架、总成、部件、充电桩检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×，并记录） □纯电动整车 □混合动力整车 □台架 □总成 □部件 □充电桩 其他： 异常记录： 4.设备及工具检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×，并记录）个人防护装备：□常规实训工装 □绝缘手套 □绝缘安全帽 □绝缘鞋 □护目镜 其他： 车辆防护装备：□翼子板布 □前格栅布 □地板垫 □座椅套 □转向盘套 其他： 设备及拆装工具：□举升机 □动力电池举升机 □普通拆装工具 □绝缘拆装工具 □故障诊断仪技能操作一 二□示波器□数字万用表□绝缘测试仪□钳形电流表□红外测温仪其他：异常记录：5.其他材料检查（需要/正常打√；不需要/不正常打×，并记录）材料：□抹布□绝缘胶布□发动机机油□齿轮油□冷却液其他：异常记录：操作流程三根据工作任务，小组进行讨论，确定工作计划（流程/工序），并记录。
警告：在没有断开高压线路之前，请勿用手直接触碰前机舱内的高压部件，如果不可避免请借助高压绝缘棒，或者绝缘物质代替。
纯电动汽车学习入门(四)——动力电池系统(下)
图15 主正继电器图16 预充继电器、预充电阻(接上期)4.辅助元器件辅助元器件如图14所示，包括动力电池系统内部的电子电器：主正继电器、预充继电器、预充电阻、主负继电器、高压熔断器、加热继电器、加热熔断器、电流传感器、高压插座、低压插座，还包括密封条、绝缘材料等。
(1)主正继电器，如图15所示，由BMS控制，作用是接通/断开动力电池正极。
(2)预充继电器、预充电阻，如图16所示，由BMS控制，作用是接通/断开动力电池预充正极。
预充电阻一般为100Ω，目的是通入小电流，预充电时检测单体电池有无短路；上电时先用小电流给电机控制器和电动压缩机控制器的电容器充电，因为电容器在充电开始时处于短路状态。
(3)主负继电器，由整车VCU控制，接通/断开动力电池负极。
(4)高压熔断器，如图17所示，作用是防止放电过电流，防止能量回收过电流。
内部是银熔断片和石英砂，具有快速熔断的特点，一般规格为250A，500V。
直流熔断器不同于交流熔断器，交◆文/北京 李玉茂纯电动汽车学习入门(四)——动力电池系统(下)图14 辅助元器件流电正弦波交替传导，每周波有过零点，此时电量值最低电弧容易熄灭。
直流电是恒定电压，当出现短路故障，依靠熔断片迅速熔化以及石英砂扩散吸附和冷却熄灭电弧。
带有维修开关的纯电动车，高压熔断器装在维修开关内，方便更换。
(5)电流传感器，型式有分流器和霍尔传感器两种，如图18所示。
分流器是一个阻值很小的电阻，当有直流电通过电阻时产生栏目编辑：高中伟 ******************New Energy Vehicles电压降，根据欧姆定律，电流=电压/电阻，就可计算出电流值。
霍尔传感器是半导体材料制成的磁电转换器件，高压电缆穿过该器件，电缆周围产生磁场；传感器输入端通入电流，输出端产生与高压电缆电流成比例的霍尔电势，就可计算出电流值。
(6)加热继电器与加热熔断器，如图19所示，适用磷酸铁锂电池，该电池低温充放电性能差，在低温如不加热充电或放电，会降低电池循环寿命，电池温度范围为0～50℃。
动力电池更换标准
动力电池更换标准
动力电池更换标准是指确定何时和如何替换电动汽车或混合动力汽车中的动力电池组件的规定。
这些标准通常是由汽车制造商、政府机构和国际标准组织共同制定的，以确保电池更换过程的安全性、可靠性和环保性。
以下是一些通常包括在动力电池更换标准中的要点：
1.更换时机：确定何时应该进行动力电池更换，通常基于电池组
件的性能、容量和寿命。
这可以涵盖充电能力下降、电池寿命
到期、电池故障或其他相关因素。
2.电池规格：定义可以用于替换的电池组件的规格和要求，包括
电压、容量、尺寸等。
3.安全标准：确保电池更换过程的安全性，包括安全操作程序、
材料处理和安全培训。
4.质量控制：确保替换电池组件的质量，以避免使用次品电池组
件。
这可能包括对替换电池组件的性能和质量进行测试和验证。
5.环保要求：确保旧电池组件的回收和处理符合环保法规和标准。
这包括回收旧电池组件的方法和材料处理。
6.成本和定价：定义动力电池更换的成本和定价模型，包括替换
电池组件的成本、人工和服务费用等。
7.供应链和库存管理：确保有足够的替换电池组件供应，并管理
库存，以满足市场需求。
这些标准的制定旨在提高动力电池更换过程的透明度、一致性和
可靠性，以确保消费者和维修人员能够在需要时安全地替换电池组件。
由于动力电池技术不断发展，这些标准也可能会随着时间的推移而发生变化和更新。
因此，针对具体车型和地区的电池更换标准可能会有所不同。
如需了解特定车型或地区的动力电池更换标准，请参考相关汽车制造商的文档或咨询当地政府机构。
拆装纯电动汽车动力蓄电池包
二、任务实施
（四）操作步骤 1.断电操作级绝缘检测
（8）测量动力蓄电池端插座母线正负输出端电压，如图4-9所示。
图4-9 测量电压
二、任务实施
（四）操作步骤 1.断电操作级绝缘检测
（9）用放电工装对高压负载端进行放电，如图4-10所示。
图4-10 放电
二、任务实施
（四）操作步骤 2.动力蓄电池包拆卸
（四）操作步骤 1.断电操作级绝缘检测
（3）在PDU端安装安全密封塞，如图4-4所示。
图4-4 密封塞
二、任务实施
（四）操作步骤 1.断电操作级绝缘检测
（4）升起车辆，检查动力蓄电池底板，如图4-5所示。
图4-5 车辆举升与检查
二、任务实施
（四）操作步骤 1.断电操作级绝缘检测
（5）拆下动力蓄电池线束板，如图4-6所示。
二、任务实施
（二）准备工作
（10）确认驻车制动。 （11）起动车辆，确认车辆处于空挡。 （12）检查仪表盘所显示的故障，填写任务单。 （13）熄火，钥匙保持在ON位置。 （14）连接故障诊断仪。 （15）用故障诊断仪读取故障码，填写任务单。 （16）关闭点火开关，放好车钥匙。
二、任务实施
（三）技术要求和注意事项
二、任务实施
（四）操作步骤 1.断电操作级绝缘检测
（1）断开12V蓄电池负极，做好负极线的相关保护措施，如图4-2所示。
图4-2 断开蓄电池负极并防护
二、任务实施
（四）操作步骤 1.断电操作级绝缘检测
（2）断开PDU控制电路插件，设置警示标志，如图4-3所示。
图4-3 PDU电路插件及警示标志
二、任务实施
图4-1 动力蓄电池位置示意图
新能源汽车动力电池维护与更换大单元教学设计与实施
新能源汽车维护是新能源汽车运用与维修专业的一门专业技能核心课程，新能源汽车动力电池维护与更换项目为重构教学内容的项目六，共设计了5个教学任务。
教学实施过程围绕“吉利EV450车动力电池维护与更换”工作流程为主线，以完成“新能源汽车动力电池上下电检测、动力电池组冷却液更换、动力电池更换”等任务目标为导向，依托企业学区真实环境，创设新能源汽车维护保养的真实工艺，选取动力电池维护的真实项目，建构“四融四育、轮岗晋岗”的项目式教学，以真实工作环境激发学生养成职业素养、学习技能知识的内生动力；以真实维修项目引导学生掌握最新维修技术、提升首岗胜任的内生动力；以真实工艺流程实施现代学徒制的教学方式，形成教师、企业师傅多师教学团队。
1 教学整体设计1.1 教学内容本教学内容选自机械工业出版社职业教育新能源汽车专业“十三五”规划教材《新能源汽车维护与保养》中的“动力电池维护与更换”项目，根据新能源汽车运用与维修专业国家教学标准，结合新能源汽车人才培养实施方案与课程标准，将新标准、新规范融入新能源汽车维护课程，对照全国职业院校技能大赛新能源汽车维修赛项“动力电池总成装调与检修”模块的作业要求和考核要点、1+X新能源汽车装调与测试职业技能等级证书（初级）要求。
通过市场调研分析，对使用的教材内容进行梳理和重构，将动力电池维护与更换内容重构为以下5个学习任务：任务1 新能源汽车动力电池认识与使用（4学时）、任务2 动力电池上下电检测（2学时）、任务3 动力电池组冷却液更换（2学时）、任务4 动力电池拆卸与安装（4学时）、任务5 动力电池综合实训（4学时），共16学时。
1.2 学情分析本次教学对象为2021级新能源汽车运用与维修专业学生，培养的职业方向为新能源汽车机电维修从业人员。
因本班学生在实践中，将承担新能源汽车的维护任务，而动力电池的维护与更换是机电维修项目的典型工作任务，也是新能源汽车维护工作领域的重要模块。
学生已经完成了“新能源汽车基本认知”的学习，通过学习通平台的数据统计分析，结合教师课堂观察、课后访谈与作业分析，得到该班学生的学习情况如下。
纯电动汽车动力蓄电池拆装的教学设计
随着我国新能源汽车保有量的迅速增加，其核心部件动力蓄电池的故障率也大大提高，目前各4S 店主要维修方式是更换动力蓄电池，并将故障动力蓄电池进行返厂维修，因此动力蓄电池拆装作业是企业典型工作任务。
本次教学设计基于企业典型工作过程，对纯电动汽车电池及管理系统拆装与检测课程中的项目二“动力蓄电池拆装”进行二次开发，笔者将从教学分析、教学过程、教学反思、特色创新等4个方面介绍本次教学设计。
1 教学分析1.1 学情分析本次授课对象是汽车运用与维修专业二年级学生，在知识基础方面，学生已经学习了汽车底盘构造与维修等课程，对基本拆装作业有一定基础，熟悉动力蓄电池组的相关参数，但对纯电动汽车部件基本拆装流程掌握不够全面。
在能力状态方面，学生会使用维修手册查阅动力蓄电池组相关数据，能够规范得独立完成作业前准备、高压断电等作业，能够熟练使用拆装工具，但动力蓄电池拆装能力欠佳。
在行为素养方面，根据学情调研数据得知，学生好奇心强，喜欢用虚拟VR技术、小组讨论、动手实操等方式学习新知识，主动探索学习意识不强。
1.2 教学目标（1）知识目标。
能够叙述动力蓄电池拆装作业流程；掌握动力蓄电池拆卸与安装的原则。
（2）能力目标。
能够熟练测量动力蓄电池绝缘电阻；能够安全规范完成动力蓄电池的拆装。
（3）素养目标。
培养安全规范作业意识；培养作业过程中团队协作能力和竞争意识。
1.3 教学重难点（1）教学重点。
能够叙述动力蓄电池拆装流程。
（2）教学难点。
能够安全规范地完成动力蓄电池组的拆卸和安装。
1.4 教学方法根据学情分析，在教学过程中融合了翻转课堂、任务驱动、小组讨论、虚拟现实教学等教学方法。
1.5 教学资源基于学情分析，教师借助学习通教学平台、国家在线精品课程、VR技术、实训车辆等资源，提高学生学习兴趣及效率，如图1所示。
2 教学过程将教学内容分成课前探学、课中导学、课后拓展，让学生在真实工作中提升专业技术技能水平。
课前学习微课视频，完成学情调研问卷；课中以工作过程为导向进行学习活动，对接新规范、新技术，通过明任务、定方案、检方案、做任务4个教学环节，由浅入深，层层突破，完成动力蓄电池拆装作业。
江淮电动车动力电池更换任务工单
组长评价
教师评价
总分
一、资讯
1.江淮IEV5动力电池舱位于的底盘位置。
2.动力电池组共由个动力电池模组构成，分别是电池模组总成、电池模组总成和电池模组总成。
3.江淮IEV5纯电动汽车的动力电池采用了电池，其材料是。
4.动力电池系统的组成由两种方式，一种是单体电池联形成电池单元，电池单元
联形成电池模块，这类电池成组的特点是
4)安装固定螺栓C，移走托盘。
警告：为防止拆卸过程中带来伤害。确保拆卸前穿好防护用具。
5)从车身上拆下
如果定位销①安装过紧难以拆除，使用扳手将其拆下。
警告：为防止拆卸过程中带来伤害。确保拆卸前穿好防护用具。
6)安装动力电池总成B。
警告：为防止拆卸过程中带来伤害。确保拆卸前穿好防护用具。
7)安装动力电池总成固定螺栓A。
，还有一种是单体电池形成电池单元，电池单元串联形成电池模块，这类电池成组的特点是
。
5.比能量越大，质量和体积越，汽车动力就越。
6. 动力系统能量密度越大，能量密度就越。
7.动力电池系统比能量=动力电池系统÷动力电池系统
8.根据江淮动力电池机构组成示意图，描述分析动力电池的组成方法。
二、计划与决策
请根据故障现象和任务要求，确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的诊断和修复计划。
警告：为防止拆卸过程中带来伤害。确保拆卸前穿好防护用具。
8)顺时针旋转金属套插入低压线束插接件。直到听到锁紧声“咔”
9)更换风扇，蒸发器总成①。
警告：为防止拆卸过程中带来伤害。确保拆卸前穿好防护用具。
10)安装风扇，蒸发器总成法兰与整车管路连接螺栓①。
警告：为防止拆卸过程中带来伤害。确保拆卸前穿好防护用具。
2024年新能源汽车动力电池供应与更换服务合同
专业合同封面COUNTRACT COVER20XXP ERSONAL甲方：XXX乙方：XXX2024年新能源汽车动力电池供应与更换服务合同本合同目录一览第一条合同主体1.1 供应商信息1.2 采购方信息第二条电池供应2.1 电池种类与规格2.2 电池供应数量2.3 电池供应时间第三条电池更换服务3.1 更换服务范围3.2 更换服务时间3.3 更换服务费用第四条质量保证4.1 电池质量标准4.2 质量问题处理第五条价格与支付5.1 电池供应价格5.2 更换服务价格5.3 支付方式与时间第六条运输与交付6.1 运输方式与责任6.2 交付时间与地点第七条售后服务7.1 售后服务内容7.2 售后服务电话第八条合同的变更与解除8.1 变更条件8.2 解除条件第九条违约责任9.1 供应商违约9.2 采购方违约第十条争议解决10.1 协商解决10.2 调解解决10.3 法律途径第十一条合同的生效与终止11.1 生效条件11.2 终止条件第十二条保密条款12.1 保密内容12.2 泄露后果第十三条法律适用与争议解决13.1 法律适用13.2 争议解决第十四条其他条款14.1 合同修改14.2 合同解除第一部分：合同如下：第一条合同主体1.1 供应商信息1.1.1 供应商全称：动力电池有限公司1.1.2 供应商地址：市区路号1.1.3 联系人：1.1.4 联系方式：1.2 采购方信息1.2.1 采购方全称：新能源汽车有限公司1.2.2 采购方地址：市区路号1.2.3 联系人：1.2.4 联系方式：第二条电池供应2.1 电池种类与规格2.1.1 电池种类：锂离子电池2.1.2 电池规格：Ah，V2.1.3 电池性能参数：2.2 电池供应数量2.2.1 总供应数量：块2.2.2 每次供应数量：块2.2.3 供应周期：天2.3 电池供应时间2.3.1 第一批电池供应时间：年月日2.3.2 后续电池供应时间：按照2.2.3的供应周期进行第三条电池更换服务3.1 更换服务范围3.1.1 服务区域：市范围内3.1.2 服务对象：新能源汽车有限公司所有用户3.2 更换服务时间3.2.1 首充时间：年月日至年月日3.2.2 后续更换时间：电池容量降至%时进行3.3 更换服务费用3.3.1 更换费用：元/块3.3.2 支付方式：电池更换时现场支付第四条质量保证4.1 电池质量标准4.1.1 电池应符合国家相关法律法规及行业标准4.1.2 电池寿命：至少充放电循环4.2 质量问题处理4.2.1 供应商应在工作日内解决质量问题4.2.2 质量问题导致车辆故障，供应商负责维修或更换车辆电池第五条价格与支付5.1 电池供应价格5.1.1 单价：元/块5.1.2 总价：元5.2 更换服务价格5.2.1 单价：元/块5.2.2 总价：元5.3 支付方式与时间5.3.1 支付方式：银行转账5.3.2 支付时间：电池供应完毕后七个工作日内第六条运输与交付6.1 运输方式与责任6.1.1 运输方式：公路物流6.1.2 运输责任：供应商承担运输过程中的一切风险6.2 交付时间与地点6.2.1 交付时间：电池到达采购方指定地点的时间6.2.2 交付地点：采购方指定的仓库第七条售后服务7.1 售后服务内容7.1.1 供应商提供电池使用培训7.1.2 供应商提供电池维护指导7.2 售后服务电话7.2.1 服务：7.2.2 服务时间：工作日：－：第八条合同的变更与解除8.1 变更条件8.1.1 合同双方同意并签订书面变更协议8.1.2 因国家法律法规变化导致的合同内容变更8.2 解除条件8.2.1 合同双方同意并签订书面解除协议8.2.2 供应商严重违反合同条款，采购方有权解除合同8.2.3 采购方因不可抗力原因无法继续履行合同第九条违约责任9.1 供应商违约9.1.1 供应商未按约定时间、数量供应电池，应支付违约金元9.1.2 供应商提供的电池质量不符合约定，应承担更换、维修或赔偿责任9.2 采购方违约9.2.1 采购方未按约定时间支付货款，应支付违约金元9.2.2 采购方未按约定接受电池供应或更换服务，应承担相应责任第十条争议解决10.1 协商解决10.1.1 合同双方应通过友好协商解决争议10.1.2 协商不成的，应在时间内提交仲裁委员会仲裁10.2 调解解决10.2.1 双方可向所在地人民调解委员会申请调解10.2.2 调解不成的，仍可提交仲裁或诉讼10.3 法律途径10.3.1 任何一方对仲裁裁决不服的，可在收到裁决书之日起天内向人民法院起诉10.3.2 诉讼应在本合同约定的管辖法院进行第十一条合同的生效与终止11.1 生效条件11.1.1 本合同自双方签字盖章之日起生效11.1.2 合同双方应按照约定履行合同义务11.2 终止条件11.2.1 合同双方履行完合同约定的全部义务11.2.2 合同双方同意解除合同，并签订书面解除协议第十二条保密条款12.1 保密内容12.1.1 合同双方的商业秘密、技术秘密、市场信息等12.1.2 保密信息不包括公众已知的信息或合法获取的信息12.2 泄露后果12.2.1 如一方泄露保密信息，应承担违约责任，赔偿对方损失12.2.2 泄露方应承担包括但不限于赔偿、消除影响、恢复名誉等责任第十三条法律适用与争议解决13.1 法律适用13.1.1 本合同适用中华人民共和国法律13.1.2 如本合同约定与法律冲突，应以法律为准13.2 争议解决13.2.1 双方同意按照本合同第十条的争议解决方式处理13.2.2 本合同约定的争议解决方式为最终解决方式第十四条其他条款14.1 合同修改14.1.1 合同的任何修改、补充均须双方书面同意，方为有效14.1.2 合同附件及补充协议均为本合同不可分割的一部分14.2 合同解除14.2.1 在合同有效期内，任何一方均可提出解除合同，但应提前天通知对方14.2.2 合同解除后，双方应按照本合同约定处理后续事项，包括但不限于货款结算、电池更换等第二部分：第三方介入后的修正第一条第三方概念界定1.1 第三方定义1.1.1 本合同中所称第三方：指除甲乙方之外的，参与本合同执行过程的各方，包括但不限于供应商、采购方、中介方等。
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1、战鼓不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿