男女平等 PPT-男女平等基本国策ppt
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男女平等宣传ppt课件

法>办法》第四条:“ 各级人民政府妇女儿童工
作委员会负责组织、协调、指导、督促有关部门
做好妇女权益的保障工作。”
12
(二)完善了妇女的政治权利
在选举法的框架下,考虑到妇女在经济社会发展中的 重要作用,加强了对妇女参政权的特别保障。
妇女享有与男子平等的选举权和被选举权。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,
第五章 财产权益
第六章 人身权利
第七章 婚姻家庭权益
第八章 法律责任
11
(一)明确执法主体,强化政府责任
修正案从多方面进一步明确和强化了各级 人民政府及其有关部门的责任。
修正案还将制定中国妇女发展纲要和地方妇 女发展规划作为国务院和地方各级人民政府的一 项法定义务,
《广东省实施<中华人民共和国妇女权益保障
第五,各单位在执行国家退休制度时,不得以 性别为由歧视妇女。
15
(四)禁止性骚扰
《妇女权益保障法》里增加了对性骚扰的禁止 性规定,“禁止对妇女进行性骚扰。”
一般来说,“判断一种行为究竟是不是性骚 扰,可以从主观和客观两方面来考虑。”在主 观方面,以受骚扰人的内心感受来衡量,在客 观方面,以一般正常人通常理解作为标准。
《女职工劳动保护规定》,等等。
10
三、妇女权益保障法主要的新增内容
《中华人民共和国妇女权益保障法》 在1992年
通过并颁布,2005年8月28日通过修正,于2005
年12月1日起施行。从体例上看,条文由原来的54
条增加到61条,有以下几部分内容:
第一章 总 则
第二章 政治权利
第三章 文化教育权益
第四章 劳动和社会保障权益
前提为下属加薪或提职;另一类是发生在公共
男女平等 PPT

男女平等是什么?
平等
人们在社会政 治、经济法律 等方面,享有 相同待遇
男女 生活方面享有平 等的权力承担同 样的义务
“男女平等”的说法很早就被国人提倡,十八大 已经把“男女平等”作为一项基本国策写进《宪 法》,但在现在的社会里,你怎么看待男女平等?
一些网友的看法: 1、传统男性主导说:
何为女德?
女德旧指妇女应具备的品德。是 封建社会对妇女行为品德的要求,是 为了适应家庭稳定、维护父权—夫权 家族利益需要,根据“ 内外有别”、 “ 男尊女卑”的原则,对妇女的一 生在道德、行为、修养进行的规范要 求。
如何看待女德?
人是要讲德性的,但是只强调女德不强调男德, 这个德就有点缺了。女人忍耐是好的,但是对家庭 暴力沉默那就是纵容犯罪;女人衣着谈吐要得体那 是对的,但是用迷信的方式支持自己的论点,那就 是大错;提倡对爱情的忠诚专一是好的,但是把贞 操比作嫁妆,这是对人格的一种轻蔑;人对上天有 敬畏之心是有智慧的,但是男人不是女人的天,女 人能顶半边天,这是很多人的共识;男女社会分工 不同,身体条件各有差异,各尽其责,各守本分, 互相尊重,这才是和谐,而要做到这样,那就要做 到男女平等。
2、女性“反超”说:
男女真的平等了吗?
1、求职
政府一贯主张男女要同工同酬,反 对歧视女性,但是现实生活中男女同工 不同酬的现象却仍然普遍存在。在一些 服务业的一线中,女性收入占男性收入 的53%左右,而在管理和技术行业中, 该比例为74%左右。
根据西南政法大学的调查,70%的女大学生认为在 求职过程中存在男女不平等。女大学生就业面临的 最大困难时性别歧视。调查中,认为政府机关和事 业单位存在性别歧视的,占四成以上。
经济基础决定上层建筑,夫妻双方 经济地位决定了他们的家庭地位。 母系社会之后,就逐渐形成了以男 性为主导、女性从属的社会结构。男性 在社会、政治、经济和家庭生活中始终 占主导地位,与之相对应的是社会希望 女性从属于男性。
最新主题班会男女平等优秀班会课件

性别平等教育面临着传统观念、 社会偏见和性别刻板印象的挑战 ,需要教育机构、家庭和社会共
同努力推进。
03
性别平等在家庭、职场与社会 中的体现
性别平等在家庭中的体现
家庭角色分工
男女在家庭角色分工上应平等,共同承担家务、 照顾子女、赡养老人等责任。
家庭教育
父母应树立正确的性别观念,避免对子女进行性 别刻板印象的灌输,尊重子女的兴趣和天赋。
01
02
03
04
立法保障
制定相关法律法规,加强对性 别歧视现象的打击和惩处力度
。
教育引导
加强对公众的教育引导,消除 性别偏见和刻板印象,培养平
等意识。
建立支持体系
为受到性别歧视的人建立支持 和援助体系,帮助他们获得公
正的待遇和机会。
倡导社会参与
鼓励公众积极参与反性别歧视 的行动,形成社会共同参与的
良好氛围。
促进个人成长
性别平等意识的培养有助于个人成长和发展,让每个人都能够充分发 挥自己的潜力,实现个人价值。
实践策略探讨
家庭教育
家长应该从小就教育孩子尊重他人、不歧视他人,培养孩子的平 等意识。
社会宣传
通过媒体、网络等渠道宣传性别平等的理念,让更多的人了解并 认同性别平等的价值观。
公共场所
在公共场所,如学校、社区等,应该注重性别平等,避免出现性 别歧视的现象。
04
性别歧视现象及其危害分析
性别歧视现象的表现形式
就业领域
一些用人单位在招聘时 更倾向于男性,对女性
求职者存在歧视。
教育领域
一些学校和家庭更注重 男生的教育和培养,对 女生的教育投入相对较
少。
社会角色定位
社会对男性和女性的角 色定位存在刻板印象, 限制了男女在不同领域
同努力推进。
03
性别平等在家庭、职场与社会 中的体现
性别平等在家庭中的体现
家庭角色分工
男女在家庭角色分工上应平等,共同承担家务、 照顾子女、赡养老人等责任。
家庭教育
父母应树立正确的性别观念,避免对子女进行性 别刻板印象的灌输,尊重子女的兴趣和天赋。
01
02
03
04
立法保障
制定相关法律法规,加强对性 别歧视现象的打击和惩处力度
。
教育引导
加强对公众的教育引导,消除 性别偏见和刻板印象,培养平
等意识。
建立支持体系
为受到性别歧视的人建立支持 和援助体系,帮助他们获得公
正的待遇和机会。
倡导社会参与
鼓励公众积极参与反性别歧视 的行动,形成社会共同参与的
良好氛围。
促进个人成长
性别平等意识的培养有助于个人成长和发展,让每个人都能够充分发 挥自己的潜力,实现个人价值。
实践策略探讨
家庭教育
家长应该从小就教育孩子尊重他人、不歧视他人,培养孩子的平 等意识。
社会宣传
通过媒体、网络等渠道宣传性别平等的理念,让更多的人了解并 认同性别平等的价值观。
公共场所
在公共场所,如学校、社区等,应该注重性别平等,避免出现性 别歧视的现象。
04
性别歧视现象及其危害分析
性别歧视现象的表现形式
就业领域
一些用人单位在招聘时 更倾向于男性,对女性
求职者存在歧视。
教育领域
一些学校和家庭更注重 男生的教育和培养,对 女生的教育投入相对较
少。
社会角色定位
社会对男性和女性的角 色定位存在刻板印象, 限制了男女在不同领域
最新主题班会男女平等优秀班会课件

对女性的性别暴力和性骚扰行 为,严重侵犯了女性的尊严和
权利。
02
CATALOGUE
男女平等的历史与现状
男女平等的历史发展
古代社会
在古代社会,男女不平等 的现象非常普遍,女性地 位低下,受到诸多限制和 束缚。
近代社会
随着社会的进步和思想的 解放,男女平等的观念逐 渐兴起,女性开始争取自 己的权利和地位。
男女平等是可持续发展的必要条件
男女平等是可持续发展的必要条件,也是社会稳定和繁荣的基石。只有实现男女平等,才 能充分发挥男女的潜力,推动经济、社会和环境的可持续发展。
实现男女平等的途径
实现男女平等需要全社会的共同努力,包括政策制定、法律保障、教育普及、文化传播等 方面。同时,也需要每个个体从自身做起,树立正确的性别观念,尊重他人,推动性别平 等意识的普及。
等。
促进家庭和谐
03
通过性别平等促进家庭和谐,建立良好的家庭关系,为孩子们
树立良好的榜样。
04
CATALOGUE
男女平等的相关政策和法规
国际社会相关政策和法规
联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》
该公约是国际上最重要的促进性别平等的法律文件,旨在消除对妇女的歧视,保 障妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权利。
性别歧视的原因分析
社会文化因素
教育因素
一些社会和文化观念认为女性应该承 担更多的家庭责任,这种观念导致了 性别歧视的存在。
教育资源的不均等也是导致性别歧视 的原因之一,一些地区和学校存在对 女生的歧视和偏见。
经济因素
在一些行业中,女性往往比男性更容 易受到就业歧视,这主要是由于经济 因素导致的。
03
该法是保障妇女权益的基本法律,规定了妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有的权利和保障 措施。
权利。
02
CATALOGUE
男女平等的历史与现状
男女平等的历史发展
古代社会
在古代社会,男女不平等 的现象非常普遍,女性地 位低下,受到诸多限制和 束缚。
近代社会
随着社会的进步和思想的 解放,男女平等的观念逐 渐兴起,女性开始争取自 己的权利和地位。
男女平等是可持续发展的必要条件
男女平等是可持续发展的必要条件,也是社会稳定和繁荣的基石。只有实现男女平等,才 能充分发挥男女的潜力,推动经济、社会和环境的可持续发展。
实现男女平等的途径
实现男女平等需要全社会的共同努力,包括政策制定、法律保障、教育普及、文化传播等 方面。同时,也需要每个个体从自身做起,树立正确的性别观念,尊重他人,推动性别平 等意识的普及。
等。
促进家庭和谐
03
通过性别平等促进家庭和谐,建立良好的家庭关系,为孩子们
树立良好的榜样。
04
CATALOGUE
男女平等的相关政策和法规
国际社会相关政策和法规
联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》
该公约是国际上最重要的促进性别平等的法律文件,旨在消除对妇女的歧视,保 障妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权利。
性别歧视的原因分析
社会文化因素
教育因素
一些社会和文化观念认为女性应该承 担更多的家庭责任,这种观念导致了 性别歧视的存在。
教育资源的不均等也是导致性别歧视 的原因之一,一些地区和学校存在对 女生的歧视和偏见。
经济因素
在一些行业中,女性往往比男性更容 易受到就业歧视,这主要是由于经济 因素导致的。
03
该法是保障妇女权益的基本法律,规定了妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有的权利和保障 措施。
男女性别平等 主题班会ppt课件

.
• 今天我就来考考大家,你对历 史上的英雄人物的了解。 进入我 们的幸运抢答,有请主持人
.
考考你
你知道他(她)是谁?
.
她是谁? 花木兰
她是中国古代巾帼英雄,忠孝节义, 代父从军击败入侵民族而流传千古,唐 代皇帝追封为“孝烈将军”。
.
他是谁? 张 衡
他是我国汉代著名的科学家、文 学家、也是世界著名的科学家。他的 名字已经和他的浑天仪、地动仪一起 栽入世界科技史册。.
.பைடு நூலகம்
• 女生跟我读:
• 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之 巅 就象穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的 力量
• 曾经多少次失去了方向 曾经多少次破灭 了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生 命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔 在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣 脱一切的力量
• 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巅
.
• 下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往 中常常会出现的片段。请大家讨论一下, 你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰 当。
.
小品表演1:《困惑》
• 欣赏了小品之后,你对剧中人物的言 行有何感想?
.
小品表演2:《一个护花使者》
• 自由发言1:你认为剧中的小A小D在事 件处理中有错误吗? 自由发言2:如果你是小A,发生了这 件事后,你将会如何处理? 自由发言3:如果你是小D,发生了这 件事后,你将会如何处理?
男女性别平等 主题班会
.
• 同学们,老师们大家好!
• 欢迎大家来到六年 班开主题 班会,相信大家不枉此行,因为我们 班上有一群热情开朗、志存高远、勇 敢正直的男生,我们还有一群活泼可 爱、积极上进、乐于助人的女生。古 今中外,有多少英雄豪杰令我们钦佩 和崇拜。纵观历史,有多少惊天动地 的壮举令我们折服。
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她是谁? 花木兰
她是中国古代巾帼英雄,忠孝节义, 代父从军击败入侵民族而流传千古,唐 代皇帝追封为“孝烈将军”。
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他是谁? 张 衡
他是我国汉代著名的科学家、文 学家、也是世界著名的科学家。他的 名字已经和他的浑天仪、地动仪一起 栽入世界科技史册。.
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• 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巅
.
• 下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往 中常常会出现的片段。请大家讨论一下, 你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰 当。
.
小品表演1:《困惑》
• 欣赏了小品之后,你对剧中人物的言 行有何感想?
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小品表演2:《一个护花使者》
• 自由发言1:你认为剧中的小A小D在事 件处理中有错误吗? 自由发言2:如果你是小A,发生了这 件事后,你将会如何处理? 自由发言3:如果你是小D,发生了这 件事后,你将会如何处理?
男女性别平等 主题班会
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• 同学们,老师们大家好!
• 欢迎大家来到六年 班开主题 班会,相信大家不枉此行,因为我们 班上有一群热情开朗、志存高远、勇 敢正直的男生,我们还有一群活泼可 爱、积极上进、乐于助人的女生。古 今中外,有多少英雄豪杰令我们钦佩 和崇拜。纵观历史,有多少惊天动地 的壮举令我们折服。
男女平等宣传ppt课件

法>办法》第四条:“ 各级人民政府妇女儿童工
作委员会负责组织、协调、指导、督促有关部门
做好妇女权益的保障工作。”
12
(二)完善了妇女的政治权利
在选举法的框架下,考虑到妇女在经济社会发展中的 重要作用,加强了对妇女参政权的特别保障。
妇女享有与男子平等的选举权和被选举权。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,
应当有适当数量的妇女代表。国家采取措施,逐步提高全 国人民代表大会和地方各级人民代表大会的妇女代表的比 例。
居民委员会、村民委员会成员中,妇女应当有适当的 名额。
《广东省实施<中华人民共和国妇女权益保障法>办法》
第八条:进一步具体规定:“居民委员会、村民委员会成
员中应当有一名以上的女性。”
13
(三)防止就业中的性别歧视
16
性骚扰主要包括语言骚扰、性挑逗和性胁迫 等三类骚扰行为。
广东省实施《中华人民共和国妇女权益保障 法》办法规定“禁止违反妇女意志以带有性内容 或者与性有关的行为、语言、文字、图片、图像、 电子信息等任何形式故意对其实施性骚扰。”
性骚扰分为两类,一类是发生在权力关系中,
也就是工作场合,多表现为上司以满足性要求为
前提为下属加薪或提职;另一类是发生在公共
第五,各单位在执行国家退休制度时,不得以 性别为由歧视妇女。
15
(四)禁止性骚扰
《妇女权益保障法》里增加了对性骚扰的禁止 性规定,“禁止对妇女进行性骚扰。”
一般来说,“判断一种行为究竟是不是性骚 扰,可以从主观和客观两方面来考虑。”在主 观方面,以受骚扰人的内心感受来衡量,在客 观方面,以一般正常人通常理解作为标准。
第三,要将保障妇女实现发展的权利放到突出 位置。
2022男女平等基本国策与政府责任优秀ppt

男女平等基本国策与政府责任
中央党校妇女研究中心 李慧英
宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。 家族的声望、财产和姓氏都按照父系传承。 宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。 解决妇女问题,维护妇女的合法权益,就是将社会问题控制在微观状态或者萌芽状态 。 男主外女主内的性别分工 在我国大部分地区拥有只传男孩的风俗 性别比失衡:
解决妇女问题,维护妇女的合法权益,就是将社会问题控制在微观状态或者萌芽状态 。
传宗接代是一种制度设计
家务分担列入统计指标。 传宗接代是一种制度设计
社会各个环节包括两性与社会发展之间也存在着社会链。 宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。 家族的声望、财产和姓氏都按照父系传承。 华夏社会性别制度即父权制 从夫居:女儿外嫁男方家族,迎娶嫡妻 在我国,要改变 从夫居的婚姻制度、只传男孩的继承制度与性别分工制度,将面临着传统社会习俗的巨大挑战,将面对着传统文化的巨大压力。 强化各级妇儿工委的职能,从协调转向参与决策。
0
20
40
60
80
100
继承制度
继承制度是权力与财富交接的制度,庙祭制度的追 怀祖先构成纵向继承的格局。
嫡庶制:嫡长子为世子,继承王位和君位,其他儿 子要分封建制。
宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大 夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。家族的声 望、财产和姓氏都按照父系传承。
继承制度将女性排除出去,男性内部有着严格的等 级制。
在我国大部分地区拥有只传男孩的风俗
权力传承 欧 洲
先男后女
权力、财产 姓氏、声望
华
中央党校妇女研究中心 李慧英
宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。 家族的声望、财产和姓氏都按照父系传承。 宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。 解决妇女问题,维护妇女的合法权益,就是将社会问题控制在微观状态或者萌芽状态 。 男主外女主内的性别分工 在我国大部分地区拥有只传男孩的风俗 性别比失衡:
解决妇女问题,维护妇女的合法权益,就是将社会问题控制在微观状态或者萌芽状态 。
传宗接代是一种制度设计
家务分担列入统计指标。 传宗接代是一种制度设计
社会各个环节包括两性与社会发展之间也存在着社会链。 宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。 家族的声望、财产和姓氏都按照父系传承。 华夏社会性别制度即父权制 从夫居:女儿外嫁男方家族,迎娶嫡妻 在我国,要改变 从夫居的婚姻制度、只传男孩的继承制度与性别分工制度,将面临着传统社会习俗的巨大挑战,将面对着传统文化的巨大压力。 强化各级妇儿工委的职能,从协调转向参与决策。
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100
继承制度
继承制度是权力与财富交接的制度,庙祭制度的追 怀祖先构成纵向继承的格局。
嫡庶制:嫡长子为世子,继承王位和君位,其他儿 子要分封建制。
宗法制:贵族男性(天子、诸侯、大夫和士)中大 夫以下适用的敬祖、奉宗、合族的方法。家族的声 望、财产和姓氏都按照父系传承。
继承制度将女性排除出去,男性内部有着严格的等 级制。
在我国大部分地区拥有只传男孩的风俗
权力传承 欧 洲
先男后女
权力、财产 姓氏、声望
华
最新主题班会男女平等优秀班会PPT课件

总结经验
根据评估结果,总结经验教训,不 断完善行动计划,推动班级性别平 等工作的深入开展。
04
性别平等观念在班级中的 推广与普及
推广性别平等观念的方式与方法
主题班会
通过定期开展以性别平等为主题 的班会,向学生们介绍性别平等
的概念、意义和重要性。
课堂讲解
在各科教学中融入性别平等的内 容,让学生在学习知识的同时,
最新主题班会男女平等优秀 班会ppt课件
汇报人:可编辑
汇报时间:2023-12-13
目录
• 男女平等观念的普及 • 性别平等教育在班级中的实践 • 班级中性别平等的具体行动计划
目录
• 性别平等观念在班级中的推广与普及 • 总结与展望:班级中性别平等的未来
发展
01
男女平等观念的普及
男女平等的定义与内涵
平等机会保障
03
未来班级将更加注重保障男女同学平等的机会和权利,促进男
女同学在各个方面的发展。
03
班级中性别平等的具体行 动计划
制定班级性别平等行动计划
明确性别平等的定义和意义
首先需要明确性别平等的定义和意义,包括性别平等的基本概念 、重要性以及与班级管理的关系等。
了解班级性别现状
通过调查、观察等方式,了解班级中性别分布、性别角色定位、性 别刻板印象等方面的情况,为制定行动计划提供依据。
01
男女平等定义
02
男女平等内涵
男女平等是指男性和女性在政治、经济、文化、社会和家庭等各个方 面享有同等的权利,负担同等的义务。
男女平等不仅包括法律上的平等,更包括机会上的平等和结果上的平 等,即男女在各种场合下都有平等的参与和发展的机会,并且最终实 现男女在各方面的权利和机会的平等。
根据评估结果,总结经验教训,不 断完善行动计划,推动班级性别平 等工作的深入开展。
04
性别平等观念在班级中的 推广与普及
推广性别平等观念的方式与方法
主题班会
通过定期开展以性别平等为主题 的班会,向学生们介绍性别平等
的概念、意义和重要性。
课堂讲解
在各科教学中融入性别平等的内 容,让学生在学习知识的同时,
最新主题班会男女平等优秀 班会ppt课件
汇报人:可编辑
汇报时间:2023-12-13
目录
• 男女平等观念的普及 • 性别平等教育在班级中的实践 • 班级中性别平等的具体行动计划
目录
• 性别平等观念在班级中的推广与普及 • 总结与展望:班级中性别平等的未来
发展
01
男女平等观念的普及
男女平等的定义与内涵
平等机会保障
03
未来班级将更加注重保障男女同学平等的机会和权利,促进男
女同学在各个方面的发展。
03
班级中性别平等的具体行 动计划
制定班级性别平等行动计划
明确性别平等的定义和意义
首先需要明确性别平等的定义和意义,包括性别平等的基本概念 、重要性以及与班级管理的关系等。
了解班级性别现状
通过调查、观察等方式,了解班级中性别分布、性别角色定位、性 别刻板印象等方面的情况,为制定行动计划提供依据。
01
男女平等定义
02
男女平等内涵
男女平等是指男性和女性在政治、经济、文化、社会和家庭等各个方 面享有同等的权利,负担同等的义务。
男女平等不仅包括法律上的平等,更包括机会上的平等和结果上的平 等,即男女在各种场合下都有平等的参与和发展的机会,并且最终实 现男女在各方面的权利和机会的平等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
男女不平等的现状表现:
1、女性就业形势不容乐观、政治参与度偏低 男尊女卑的腐朽思想根深蒂固,造成男 女在政治、经济、文化水平等方面的现实差 异。中国女性参与国家社会事务管理的程度 大大低于男性,在政治生活领域,对女性的 偏见和排斥仍比较普遍。
2、中国女性独立自主意识的匮乏
大多数女性因为从小受传统观念中“男尊女卑” 思想的压制及现实社会影响,逆来顺受,缺少自信, 缺乏主体意识,缺乏独立自主性,还有很强的依赖心 理,总觉得自己需要被照顾,总感觉自己是弱势群体, 自己的任务就是做好“贤内助”,缺少一种社会责任 意识。
2、女性“反超”说:
男女真的平等了吗?
1、求职
政府一贯主张男女要同工同酬,反 对歧视女性,但是现实生活中男女同工 不同酬的现象却仍然普遍存在。在一些 服务业的一线中,女性收入占男性收入 的53%左右,而在管理和技术行业中, 该比例为74%左右。
根据西南政法大学的调查,70%的女大学生认为在 求职过程中存在男女不平等。女大学生就业面临的 最大困难时性别歧视ห้องสมุดไป่ตู้调查中,认为政府机关和事 业单位存在性别歧视的,占四成以上。
上海海洋大学女生抱怨专业对口单位只招男生:求 职招聘会上两名上海海洋大学海洋管理专业的女生 说简历投不出去,因为专业对口的用人单位只招男 生,她们抱怨,早知如此为什么学校当初还要招录 女生?
另外,社会学家还发现一条规律: 当女性在某一职业中占多数时,少数男 人在这一职业中占据领导地位,而多数 男人则脱离了这种职业。他们对某种职 业的脱离,必然降低这一职业的地位。
3、男尊女卑的封建思想根深蒂固,某些农村陋 习依然存在
女性受教育程度普遍低于男性,尤其是在农村,只 有很少的人受过高等教育。
男女不平等的原因:
男女不平等主要是因为原始社会性别分工 不同造成的,性别分工是以自然为基础的人类最 早的社会分工。 男女在生产中所处地位的不同,决定了他 们在分配社会产品中的不同地位,按照当时谁生 产的物品归谁所有的原则,社会生产的主要力量、 财富的重要创造者有了支配财务的权力,使他们 在社会中占主导地位,从而制定出有利于自己的 规定和制度,并相对应的产生了支持自己的文化 思想。
经济基础决定上层建筑,夫妻双方 经济地位决定了他们的家庭地位。 母系社会之后,就逐渐形成了以男 性为主导、女性从属的社会结构。男性 在社会、政治、经济和家庭生活中始终 占主导地位,与之相对应的是社会希望 女性从属于男性。
实现男女平等的对策:
1、全面提高中国女性的素质,增强女性独立 的主体意识
女性问题是重要的社会问题,解决男女不平等 的问题,促进男女平等的实现,是全社会的共同责 任。有作为才能有地位,从根本上提高中国女性的 地位,真正实现男女平等,最终取决于女性整体素 质的提高。
2、坚定不移地贯彻执行计划生育,完善养老保 险制度
坚持不懈地贯彻执行计划生育这一基本国策更有利 于实现男女平等。
3、实现妇女发展与经济社会发展同步
经济基础决定上层建筑。男女平等这一思想属于上 层建筑,上层建筑的实现必须依赖于相对应的经济基础, 实现男女经济上的平等才能真正实现男女平等。
4、夫妻双方共同承担家务
何为女德?
女德旧指妇女应具备的品德。是 封建社会对妇女行为品德的要求,是 为了适应家庭稳定、维护父权—夫权 家族利益需要,根据“ 内外有别”、 “ 男尊女卑”的原则,对妇女的一 生在道德、行为、修养进行的规范要 求。
如何看待女德?
人是要讲德性的,但是只强调女德不强调男德, 这个德就有点缺了。女人忍耐是好的,但是对家庭 暴力沉默那就是纵容犯罪;女人衣着谈吐要得体那 是对的,但是用迷信的方式支持自己的论点,那就 是大错;提倡对爱情的忠诚专一是好的,但是把贞 操比作嫁妆,这是对人格的一种轻蔑;人对上天有 敬畏之心是有智慧的,但是男人不是女人的天,女 人能顶半边天,这是很多人的共识;男女社会分工 不同,身体条件各有差异,各尽其责,各守本分, 互相尊重,这才是和谐,而要做到这样,那就要做 到男女平等。
在许多国家,男主外,女主内的传统 仍然存在,尽管目前这种传统有所改变,但 大多数女性还是没有得到足够的发展空间, 家务则是最主要的羁绊因素。为更快的实现 男女平等,需夫妇双方共同承担家务劳动, 在不知不觉将男女平等的意识渗入到人们的 生活当中。
总结:
综上所述,要实现男女平等,就要男女 双方共同努力,携手共创美好未来。其实, 实现男女平等对男女两方面来说是双赢,在 “解放”女性的同时,也大大减轻了男性经 济方面的压力。男女平等作为我国的一项基 本国策,我们必须很好的贯彻和实施。现阶 段的中国,需要男女两性的共同发展。男女 两性携手才会更好地推进男女平等,才更好 的促进社会的和谐发展。
男女平等是什么?
平等
人们在社会政 治、经济法律 等方面,享有 相同待遇
男女平等
男女在社会政治、 经济法律、家庭 生活方面享有平 等的权力承担同 样的义务
“男女平等”的说法很早就被国人提倡,十八大 已经把“男女平等”作为一项基本国策写进《宪 法》,但在现在的社会里,你怎么看待男女平等?
一些网友的看法: 1、传统男性主导说:
2、恋爱
人人上曾经有个段子: 大学里, 没有男朋友的女生一个月的生活费1000 有男朋友的女生一个月生活费100 没有女朋友的男生一个月生活费1200 有女朋友的男生一个月生活费2000
这种恋爱成本问题, 在大家身边是很常见的。 在恋爱问题中, 男女似乎不是平等关系, 男生似乎处于劣势。 然而,从某种角度看, 一些女生心安理得的花着男生的钱, 处处依靠着男生, 从某种意义上讲, 是不是也是贬低了 自己的地位的一种表现呢?