观察青蛙的变态发育过程
青蛙的生长过程学习教案
青蛙的生长过程学习教案一、教学内容本节课选自《生物学》教材第五单元第二章第一节“两栖动物的生长发育”，详细内容围绕青蛙的生长过程展开，包括青蛙的生殖、孵化、蝌蚪发育、变态和成蛙等阶段。
二、教学目标1. 了解青蛙的生殖发育过程，掌握各阶段的特点。
2. 通过观察和实验，培养学生的观察能力和实践能力。
3. 增强学生对生物生长发育的认识，提高生态环境保护意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：青蛙的变态发育过程及其特点。
2. 教学重点：青蛙的生长发育阶段及其生殖方式。
四、教具与学具准备1. 教具：显微镜、幻灯片、青蛙生长发育各阶段图片、实验器材。
2. 学具：观察记录表、彩色笔、实验报告单。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）播放青蛙生长发育的视频，引导学生关注青蛙的生长过程。
提问：“你们知道青蛙是怎么生长的吗？”让学生分享自己的观察和了解。
2. 知识讲解（15分钟）讲解青蛙的生殖方式、受精过程、孵化过程等。
分析青蛙的生长发育阶段，重点讲解变态发育的特点。
3. 例题讲解（10分钟）出示典型例题，引导学生运用所学知识解决问题。
解析答案，强调解题思路和关键点。
4. 随堂练习（10分钟）发放练习题，要求学生在规定时间内完成。
答疑解惑，及时纠正错误，巩固所学知识。
5. 实验观察（15分钟）分组进行实验，观察青蛙生长发育各阶段的实物。
6. 小组讨论（10分钟）分组讨论实验观察到的现象，分析青蛙生长过程的特点。
派代表汇报讨论成果，分享学习心得。
六、板书设计1. 青蛙的生长发育生殖方式：有性生殖发育阶段：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙变态发育：外鳃消失、内鳃生长、四肢发育、肺呼吸七、作业设计1. 作业题目：描述青蛙的生长发育过程，包括各阶段的特点。
解释青蛙变态发育的原因和意义。
2. 答案：青蛙生长发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
变态发育原因：适应不同生活环境和食物来源。
变态发育意义：提高生存能力，增强适应性。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：反思教学方法，调整教学策略，提高教学质量。
最新-高中生物 高等动物(青蛙)的个体发育蛙的胚胎发育
高等动物（青蛙）的个体发育蛙的胚胎发育概括
（1）卵裂期这时期弱端黄卵进行不均等分裂。
经过几次分裂，形成一团细胞，动、植物极细胞大小悬殊。
（2）囊胚期在继续分裂过程中，细胞数目增多，细胞产生的液态代谢产物集中在中心，细胞向四周飘移，围成一个空心的球体，这时的胚体叫囊胚，囊胚内部出现偏于动物极、充满流体的囊胚腔。
（3）原肠胚期囊胚后期，在赤道线下出现一条月牙形的浅沟，浅沟的背缘叫背唇。
背唇出现以后，动物极细胞分裂卷入囊胚腔。
与此同时，植物极细胞也由背唇下卷入囊胚腔。
先前出现的浅沟两端继续向下延伸，最终形成一个环状裂隙，称为胚孔（原口）。
胚孔外周的细胞继续内卷，而胚孔中心始终堵塞着一团原来植物极的细胞，称为卵黄栓。
那些内卷的细胞在原来囊胚腔处围成一个新的空腔，叫原肠腔。
这时的胚体称为原肠胚。
原肠胚早期的特点是胚体出现了两层细胞，围绕原肠腔的一层，称为内胚层，包围胚体体表的一层称为外胚层。
原肠胚进一步发育，开始三胚层分化：即原肠腔顶壁的细胞分化为中胚层，中胚层包围着全部由内胚层细胞构成的原肠。
（4）神经胚期外胚层形成一片神经板，进而围成一条神经管。
神经营前端膨大发育成脑，其余发育成脊髓。
同时，在神经管下方，中胚层细胞形成一条棒状实心结构，即脊索。
在中胚层不断发育过程中，中胚层又分化出脏壁中胚层和体壁中胚层，它们两者之间的空腔，即为体腔。
蛙的个体发育在形态结构上有变态的特征。
各种动物在胚胎发育过程中都要形成内、中、外三胚层，再由这三胚层发育成动物的各种组织、器官和系统。
幼儿园大班科学教案《青蛙的成长》含反思
幼儿园大班科学教案《青蛙的成长》含反思一、教学目标：1. 了解青蛙的成长过程，知道青蛙的发育特点。
2. 培养幼儿观察、思考、交流的能力。
3. 培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。
二、教学重点：1. 青蛙的成长过程。
2. 青蛙的发育特点。
三、教学难点：1. 青蛙的发育特点。
2. 观察青蛙的成长过程。
四、教学准备：1. 图片素材：青蛙的图片、青蛙成长的图片。
2. 实物：青蛙模型。
3. 教学视频：青蛙成长的视频。
五、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示青蛙的图片，引导幼儿观察并说出青蛙的特点。
2. 讲解：教师讲解青蛙的成长过程，包括受精、孵化、蝌蚪阶段、幼蛙阶段、成蛙阶段。
3. 观察：教师展示青蛙成长的图片，引导幼儿观察并说出青蛙在不同阶段的特征。
4. 实践：幼儿观察实物青蛙模型，了解青蛙的发育特点。
6. 拓展：教师播放青蛙成长的视频，让幼儿更直观地了解青蛙的成长过程。
7. 反思：教师引导幼儿反思本节课的学习内容，巩固知识点。
8. 作业：教师布置作业，让幼儿画出青蛙的成长过程。
9. 课堂评价：教师对幼儿的学习情况进行评价，了解幼儿对知识的掌握程度。
10. 教学反思：六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解教学内容，鼓励家长参与幼儿的观察实践活动，如观察附近的青蛙，记录青蛙的成长过程。
2. 环境创设：在幼儿园的自然角设置青蛙成长的主题展示，放置青蛙的图片、模型等，营造浓厚的学习氛围。
七、教学评价：1. 幼儿评价：通过观察幼儿在课堂上的参与程度、发言情况、作业完成情况等方面，评价幼儿对青蛙成长知识的理解和掌握。
2. 教师评价：教师自我评价教学过程中的引导是否得当、教学内容是否适合幼儿认知水平、教学方法是否有效等。
八、教学建议：1. 对于观察实践活动，教师应提前做好安全提示，确保幼儿在观察过程中不受伤害。
2. 在讲解青蛙成长过程时，教师应尽量使用简单明了的语言，便于幼儿理解。
3. 在教学过程中，教师应注意引导幼儿保持对科学的兴趣和好奇心，激发幼儿探索自然的欲望。
青蛙蝌蚪经历变态过程
青蛙蝌蚪经历变态过程青蛙是一种广泛分布于世界各地的两栖动物，它们有着令人惊叹的变态过程。
青蛙的生命周期经历了从蛋、蝌蚪到成年青蛙的各个阶段。
这一过程是令人惊叹和引人入胜的，不仅展示了自然界的奇迹，还增加了我们对生物多样性的理解。
青蛙的生命周期始于蛋阶段。
雌性青蛙将蛋产在水体中，通常是在湖泊、河流或池塘的水边。
青蛙的蛋是透明、粘稠且呈圆形的，这使得它们能够在水体中漂浮并受到保护。
这些蛋会在水体中孵化，孵化时间通常为几天到几周不等。
当青蛙蛋孵化时，蛋中的胚胎逐渐发育成为蝌蚪。
蝌蚪是青蛙生命周期中非常重要的阶段。
它们长相奇特，身体呈纺锤形，头部较大，长有两只小腮，以帮助它们在水中呼吸。
蝌蚪依靠摄食水中的有机物来获取营养，它们通常吃藻类、植物残渣和其他小型生物。
随着时间的推移，蝌蚪会经历一系列的变化。
最显著的是它们的四肢开始生长，并且尾巴逐渐缩小。
这是由于蝌蚪的身体正在逐渐转变为成年青蛙的形态。
这个阶段被称为变态过程，它标志着蝌蚪即将进入下一个生命周期阶段。
变态过程是青蛙生命周期中最引人注目的过程之一。
在这个过程中，蝌蚪逐渐转变为青蛙的身体构造。
首先，蝌蚪的后腿开始生长，并且迅速发展。
随后，前肢也开始生长。
尾巴开始缩小，逐渐萎缩并最终消失。
这个过程可以持续几周甚至几个月，最终蝌蚪完全变成了青蛙。
当青蛙变态完毕后，它们开始呼吸空气。
青蛙的肺与其脑部之间有一个特殊的骨骼结构，称为跳跃骨。
这个结构使得青蛙能够通过咽喉和两侧的鼻孔呼吸空气。
青蛙通常通过吞咽空气来呼吸，并使用肺部进行氧气交换。
成年青蛙会在陆地和水域之间进行迁徙，以适应其不同的生活环境。
它们通常在水域中繁殖，雌性青蛙会将蛋产在水中，开始一个新的生命周期。
青蛙蝌蚪经历变态过程是一种令人惊奇的生物过程。
这一过程展示了自然界中万物的多样性和变化。
青蛙的变态过程是适应不同生活环境的关键，它们从孵化出的蛋开始，在水中渐渐成长为拥有四肢、适应空气呼吸的成年青蛙。
青蛙蝌蚪的变态过程
青蛙生长的五个过程，青蛙发育是变态发育吗先由受精卵变成小尾巴蝌蚪，并依次长出两条后腿和两条前腿，接着变成无尾巴的小青蛙，然后变成成蛙。
一般从10月开始，青蛙会在洞穴内休眠，不吃也不动，随着新陈代谢逐渐减弱，便进入休眠状态开始过冬。
当翌年雨季即将来临时，便会重新活动，交配产卵，开始繁殖。
温馨提示：青蛙属于野生保护动物，保护野生动物从自身做起，拒绝买卖野生动物制品，不干扰野生动物的自由生活。
目前社会上存在的食用珍贵、濒危野生动物等行为，既是一种社会陋习，也是非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物活动屡禁不止的原因之一。
没有买卖，就没有杀害，杜绝食用野生动物，它们不属于餐桌。
一、青蛙生长的五个过程1、青蛙的生长过程首先由受精卵变为小尾巴蝌蚪，蝌蚪长出两条后腿，随后又长出两条前腿，接着变成无尾巴的小青蛙，最后变成长大的青蛙。
2、青蛙如何过冬（1）通常青蛙从10月开始，便会钻进淤泥中做窝或在洞穴内休眠，不吃也不动，新陈代谢逐渐减弱，进入休眠状态，用该方法过冬。
当翌年温度适宜，尤其是雨季即将来临时，青蛙便会结束休眠，钻出来交配产卵，开始繁殖。
（2）青蛙在捕食时，会趴在一个小土坑中，后腿蜷缩，跪在地上，用前腿支撑，仰着头张嘴，肚子不停的鼓起来，待小型昆虫从面前飞过，便会用力向上一蹿，伸出舌头，将昆虫卷入口中。
二、青蛙发育是变态发育吗1、青蛙发育是变态发育，其发育过程为受精卵孵出蝌蚪，蝌蚪有一条扁而长的尾巴，用头部两侧的腮呼吸，接着长出内腮，随后长出四肢（幼蛙），使用肺呼吸，然后由幼蛙逐步发育成成蛙。
2、在胚胎的发育过程中，其形态结构与生活习性上出现了一系列显著变化，幼体与成体差别很大，同时改变形态的时间又比较短，这种胚胎发育便是变态发育。
3、青蛙常栖息在河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，是杂食性动物，主要以昆虫为主食，也取食一些田螺、蜗牛、小虾和小鱼等，植物性食物只占其食谱的7%左右。
4、青蛙除肚皮为白色外，头部、背部均为黄绿色，带有黑褐色的斑纹，部分蛙背上有三道白印，绿色的体色可帮助它隐藏在草中，避开敌害。
动物变态发育实验报告
一、实验目的1. 观察和记录动物在变态发育过程中的形态变化。
2. 理解变态发育的基本原理和过程。
3. 探讨不同动物变态发育的特点和规律。
二、实验材料与工具1. 实验材料：- 蜜蜂幼虫- 蝴蝶幼虫- 青蛙蝌蚪- 鱼苗- 鸟蛋2. 实验工具：- 显微镜- 观察箱- 精细剪刀- 实验记录表三、实验方法1. 观察蜜蜂幼虫和蝴蝶幼虫的变态发育过程：- 将蜜蜂幼虫和蝴蝶幼虫分别放置在观察箱中，定期观察并记录其形态变化。
- 使用显微镜观察幼虫内部的器官发育情况。
2. 观察青蛙蝌蚪的变态发育过程：- 将青蛙蝌蚪放置在观察箱中，定期观察并记录其形态变化。
- 使用显微镜观察蝌蚪的鳃、心脏、肝脏等器官的发育情况。
3. 观察鱼苗的变态发育过程：- 将鱼苗放置在观察箱中，定期观察并记录其形态变化。
- 使用显微镜观察鱼苗的鳞片、鳍、鳔等器官的发育情况。
4. 观察鸟蛋的孵化过程：- 将鸟蛋放置在适宜的温度和湿度环境中，定期观察并记录其孵化过程。
- 使用显微镜观察孵化后鸟类的器官发育情况。
四、实验结果与分析1. 蜜蜂幼虫和蝴蝶幼虫的变态发育：- 观察结果显示，蜜蜂幼虫和蝴蝶幼虫在变态发育过程中，经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
- 在幼虫阶段，蜜蜂幼虫和蝴蝶幼虫的形态结构和生活习性存在显著差异。
- 在蛹阶段，幼虫的外皮开始硬化，内部器官发生剧烈变化，为成虫阶段做准备。
2. 青蛙蝌蚪的变态发育：- 观察结果显示，青蛙蝌蚪在变态发育过程中，经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段。
- 在蝌蚪阶段，青蛙蝌蚪用鳃呼吸，用鳍游泳，生活在水中。
- 在幼蛙阶段，青蛙蝌蚪开始长出四肢，逐渐适应陆地生活。
- 在成蛙阶段，青蛙蝌蚪的形态结构和生活习性发生显著变化，用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃。
3. 鱼苗的变态发育：- 观察结果显示，鱼苗在变态发育过程中，经历了卵、幼虫、幼鱼和成鱼四个阶段。
- 在幼虫阶段，鱼苗的形态结构和生活习性存在显著差异。
- 在幼鱼阶段，鱼苗开始长出鳞片、鳍和鳔等器官，逐渐适应水生生活。
两栖动物的发育
两栖动物的发育（变态发育）：青蛙的受精卵在水中形成后，便开始进行细胞分裂，形成胚胎，胚胎继续发育形成幼体——蝌蚪。
蝌蚪用鳃呼吸。
蝌蚪的发育过程中先后长出后肢、前肢，尾和鳃逐渐萎缩消失，肺逐渐形成，发育成幼蛙。
幼蛙可以离水登陆，逐渐发育成成蛙，其发育过程可以概括为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。
两栖动物的生殖，发育与环境条件：两栖动物的生殖和发育必须在水中进行；幼体必须经过变态发育才能在陆地上生活。
两栖动物除青蛙外，常见的还有蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
(1)两栖动物在生殖和发育上的特点，限制了两栖动物的分布范围，这是其种类较少的主要原因。
(2)青蛙的皮肤要经常保持湿润以利于呼吸，如果将青蛙的皮肤擦干，则很快死亡。
(3)两栖动物的幼体形态和生理结构很像鱼，说明两柄动物与鱼类有较近的亲缘关系，是一种由水生到陆生的过渡类群。
(4)两栖动物的生殖和发育离不开水域环境，如果水质被污染．则有可能发生变异，如少一条腿的畸形蛙。
早期蝌蚪与成蛙的区别见下表：青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙4个时期。
蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性等方面有显著的不同，因此青蛙的发育属于变态发育。
比较 早期蝌蚪 成蛙外形特征 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 身体分为头、躯干和四肢，没有尾呼吸器官 鳃 无鳃，有肺，皮肤辅助呼吸适于陆地生活运动 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动后肢强大，前肢短小，适于在陆地上跳跃。
后肢趾间有蹼，适于在水中游动青蛙，它可是捕捉害虫的能手呢！在田野里、水沟边，如果有一只苍蝇飞过，它能准确无误把苍蝇捉住，吞入腹中。
青蛙为什么有这样大的本领呢？原来青蛙捕捉害虫，主要有两种办法，一种是翻舌捕食的取食方式。
青蛙的石头和人类的舌头构造不同，人的舌头后端固定，前端可以自由活动。
而青蛙的舌头却是前端固定不动，后端能够自由翻转。
因此，当苍蝇等昆虫飞过它的头部前方的时候，它能迅速地把舌翻出来，靠舌头上的黏液，把苍蝇粘住，舌头缩回口中，把食物送入腹中；另一种方法是跳跃取食方式，当昆虫在它旁边出现时，后肢用力跳起来，张嘴含住昆虫，然后吞咽下去。
青蛙的发育和变态过程
青蛙的发育和变态过程青蛙是一种广泛分布于世界各地的两栖动物，其发育和变态过程引人注目。
本文将详细介绍青蛙的发育和变态过程，从卵的孵化到成年青蛙的全过程。
一、卵的孵化青蛙是卵生动物，其繁殖过程始于卵的产生。
一般来说，母青蛙在水中产下大量的卵，这些卵会与雄蛙的精子结合形成受精卵。
受精卵通常具有黑色斑点，并在水中漂浮。
经过一段时间的孵化，卵壳被打破，幼小的青蛙胚胎脱离卵壳。
二、蝌蚪阶段一旦孵化出来，青蛙的胚胎将进入蝌蚪阶段。
蝌蚪是青蛙的幼小形态，具有长长的尾巴和无肢的外形。
它们主要以植物的残骸和浮游生物为食，并通过腮呼吸。
蝌蚪在水中生活，并在这个阶段经历巨大的生长变化。
三、蛙蛹阶段随着时间的推移，蝌蚪逐渐发育成为蛙蛹。
蝌蚪的尾巴开始变短，后肢开始形成。
蛙蛹逐渐脱离水中的生活，但仍依赖水分来保持身体的湿润。
在这个阶段，蛙蛹的后肢和前肢将逐渐成形，并且它们已经具备了呼吸空气的能力。
四、青蛙的变态过程当蛙蛹发育到一定程度时，它们将开始经历青蛙的变态过程。
这一过程中，蛙蛹的尾巴会逐渐消失，同时眼睛和嘴巴也会发生变化。
青蛙开始从水中爬上陆地，寻找适合的栖息地。
这个过程通常称为“蛙蛹蛻皮”，因为蛙蛹会蜕去外皮，露出成年青蛙的外貌。
五、成年青蛙经过青蛙的变态过程，蛙蛹最终发育成为成年青蛙。
成年青蛙具有四肢和强壮的后腿，它们的皮肤多为绿色或棕色。
成年青蛙进一步适应陆地生活，主要以昆虫和小型无脊椎动物为食。
成年青蛙拥有强大的跳跃能力，并且在繁殖季节会返回水域进行交配和产卵。
总结：青蛙的发育和变态过程是一个值得探索的奇妙过程。
从卵的孵化到成年青蛙的全过程，每个阶段都呈现了不同的特征和环境适应能力。
通过理解青蛙的发育和变态过程，我们可以更好地了解这一物种在自然界中的生态角色和生活方式。
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是水受到了污染，生活在水中的两栖动 物的发育就会受到影响。而且这些污染物还 会沿着食物链和食物网而进入其他生物体以 及人体内，从而危害人类健康。 因此，保护生物、保护生物的生活环境 实际就是保护我们人类自己。
不管是蝌蚪还是青蛙都离不开水环境！ 两栖类的演变实质：水生向陆生演变
水对于青蛙的生殖和变态发育到底有多重要呢？
资料显示：1995 年，美国明尼苏达 州的中学生在河流和沼泽中发现了三条 腿的蛙，引起了科学家的注意。后来经 过调查，在美国南部、东部、中西部和 加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体 数达 10% 左右。 这是什么原因造成精卵是怎样发育成青蛙的呢
让我们一起进入今天的实验
？
观察青蛙的变态发育过程
1、了解青蛙变态发育的几个主要 时期； 2、认识两栖类动物演化的规律 是由水生向陆生发展的； 3、掌握蝌蚪和成蛙在形态结构 和生活习性上的差别。
变态发育又称间接发育，与直接发育相对， 是指动物在胚后发育过程中，形态结构和生 活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与 成体差别很大，且改变的形态又是集中在短 时间内完成，这种胚后发育叫做变态发育。
3、观察并记录蝌蚪的改变： （1）观察蝌蚪形态结构的改变： 后肢的出现、前肢的发育、 尾的逐渐退化； （2）观察蝌蚪生活习性的改变： 生活环境由水中向陆地发展 ；由杂食性向肉食性转变。
长出后肢的蝌蚪
4、实验材料的后续处理：
实验结束后，将 我们的实验材料—— 蝌蚪或长大的青蛙放 回采集的池塘，让其 回归自然。
小烧杯
小蝌蚪
1、卵或蝌蚪的采集：
实验前，老师和助教在天气还不算暖和时，去了 学校附近的河还有池塘采集卵或蝌蚪可是，都没有找 到。
应该到哪去采集呢？ 什么时候能采集到呢？
资料 ： 青蛙平时喜欢栖息在稻田、池塘、水沟 或河流沿岸的草丛等阴凉潮湿、水浅草多的 环境。
果然在之后，天气变暖，我们在池塘 浅水草多的地方发现了蝌蚪，采集了回 来。
蝌蚪是青蛙的幼体，是由青蛙的受精卵经 4-5 d的发育而形成的。蝌蚪在水中生活，主 要吃植物性食物。蝌蚪生长到一定程度，开始 变态发育，由孵化出蝌蚪到变态完成，形成成 蛙，大约需时3个月左右。成蛙可以在陆地生 活，以昆虫等为食物。 青蛙的变态发育经历的主要时期： 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
小蝌蚪、小烧杯
2、蝌蚪的饲养： （包括买的小蝌蚪和采集的小蝌蚪）
食物：浮游生物和藻类； 饲养水：池塘水或河水； 换水：3—5天换一次水。
在饲养蝌蚪的过程中，发现蝌蚪变得越 来越少，这是为什么呢？
原来蝌蚪会自相残杀的，很多在一起 的时候，自身会分泌一些毒素，杀死一部 分个体，以至让其余的个体在有限的环境 中更好的生存下去。
实验四、观察青蛙的变态发育过程
教师：文欣雨 1340920008
助教：冯秋月 1340920003
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片……
选自南宋辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
思考
1、青蛙都能鸣叫吗？
2、青蛙为什么要鸣叫呢？
鸣囊 雄蛙鸣叫，吸引雌蛙 雌雄蛙抱对
受精卵
精子和卵水中结合
即：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 形态结构改变的同时，生活习性也发生着改变。
青蛙的幼体和成体在形态结构和生活 习性上存在着哪些差异呢？
蝌蚪
成蛙
蝌蚪与青蛙差异比较
蝌蚪 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 食物 外鳃——内鳃 有 无 水中 藻类、水蚤 （杂食） 青蛙 肺——皮肤辅助 呼吸 无 有 水中、陆地上 昆虫 （肉食）
1、蝌蚪的采集： 不要去污染严重、水深的地方采集 2、蝌蚪的饲养： 饲养水不能用自来水或纯净水 3、观察蝌蚪的改变： 观察过程中，及时记录并整理
青蛙变态发育的过程图
青蛙的变态发育过程： 青蛙的变态发育是从受精卵开始的，受 精卵发育成蝌蚪，蝌蚪先长出后肢，再长出 前肢，之后尾慢慢消失，发育成幼蛙，最后 尾完全消失，发育成成蛙。