2016余姚市小学组复赛试题

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余姚小学教师招聘2016年考试试题及答案

余姚小学教师招聘2016年考试试题及答案
单项选择题
A、负强化
B、正强化
C、替代强化
D、自我强化
34:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
35:教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。
单项选择题
A、强度律
B、活动律
C、组合律
D、差异律
36:下列观点中,不属于联结主义学习理论的是( )。
13:答案A
解析殷教师的做法体现了终身学习的理念,这是实现教师专业发展的重要方法。
14:答案错误
解析小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。
15:答案A,B,C
解析小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。
16:答案C
解析
17:答案正确
解析
18:答案A
单项选择题
A、泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高
A、弗洛伊德
B、布卢姆
C、皮亚杰
D、杜威
31:在人体各系统的发育中,最早发育成熟的是( )。
单项选择题
A、生殖系统
B、心血管系统
C、神经系统
D、骨骼肌肉系统
32:校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有( )

余姚小学试卷人教版

余姚小学试卷人教版

余姚小学试卷人教版一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的成语?A. 张冠李戴B. 张冠李戴(错误)C. 李戴张冠(错误)D. 张戴李冠(错误)2. “举头望明月,低头思故乡”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼3. 下列哪个选项是正确的数学运算结果?A. 3 + 5 = 8B. 4 × 6 = 26C. 7 - 2 = 5D. 8 ÷ 2 = 34. 以下哪个选项是正确的英语单词拼写?A. catB. doggC. runnD. fishs5. 以下哪个选项是正确的物理概念?A. 重力总是指向地球的中心B. 物体的重量等于它的质量乘以重力加速度C. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反D. 空气阻力的大小与物体的速度成正比6. 以下哪个选项是正确的历史事件?A. 秦始皇统一六国B. 秦始皇建立了唐朝C. 汉武帝统一了中国D. 唐太宗建立了汉朝7. 下列哪个选项是正确的化学元素符号?A. 水的化学式是H2OB. 氧气的化学式是O2C. 碳的化学式是C2D. 氢的化学式是H28. 以下哪个选项是正确的生物分类?A. 人类属于哺乳动物B. 鸟类属于昆虫C. 鱼类属于爬行动物D. 植物属于动物界9. 以下哪个选项是正确的地理知识?A. 长江是中国最长的河流B. 黄河是中国最长的河流C. 珠江是中国最长的河流D. 黑龙江是中国最长的河流10. 下列哪个选项是正确的计算机操作?A. 复制文件可以使用Ctrl+CB. 粘贴文件可以使用Ctrl+VC. 剪切文件可以使用Ctrl+XD. 以上都是二、填空题(每题2分,共20分)11. 请写出中国四大发明中的任意两项:__________、__________。

12. 请写出两个不同的质数:__________、__________。

13. 请写出两个不同的动词:__________、__________。

余姚小学生六年级数学试卷

余姚小学生六年级数学试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,哪个数是质数?A. 35B. 49C. 37D. 562. 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的周长是多少厘米?A. 16厘米B. 26厘米C. 30厘米D. 36厘米3. 一个圆的半径是5厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 25πB. 50πC. 25D. 504. 下列哪个分数约分后等于1/2?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/105. 小华有5本书,小明有7本书,他们两人共有多少本书?A. 12本B. 13本C. 14本D. 15本6. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 正方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 长方形7. 一个数列的前三项分别是2,4,8,那么第四项是多少?A. 16B. 18C. 20D. 228. 小明跑步的速度是每分钟200米,他跑5分钟跑了多少米?A. 1000米B. 1500米C. 2000米D. 2500米9. 一个正方体的体积是64立方厘米,它的棱长是多少厘米?A. 2厘米B. 4厘米C. 6厘米D. 8厘米10. 下列哪个算式的结果是12?A. 3 × 4B. 4 × 3C. 5 × 2D. 6 × 2二、填空题(每题2分,共20分)11. 1千米等于______米。

12. 0.25可以写成______%。

13. 2/3的倒数是______。

14. 3/4与2/5的和是______。

15. 0.5乘以0.3等于______。

16. 12除以0.6等于______。

17. 一个数的1/4是15,这个数是______。

18. 一个数的1/5是30,这个数是______。

19. 2.5乘以4.8等于______。

20. 6.3除以0.3等于______。

三、解答题(每题10分,共30分)21. 小明有15个苹果,小华有20个苹果,他们两人共有多少个苹果?22. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是多少平方厘米?23. 一个数的2/5是24,这个数是多少?四、应用题(每题15分,共30分)24. 小明家到学校的距离是3千米,他骑自行车去学校,速度是每小时15千米,他需要多少时间才能到达学校?25. 一个工厂生产一批产品,原计划每天生产80个,实际每天生产了85个,5天后,这批产品就全部生产完毕。

余姚小学测试卷数学答案

余姚小学测试卷数学答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 11B. 12C. 15D. 16答案:A2. 下列哪个数是偶数?A. 7B. 8C. 9D. 10答案:B3. 下列哪个图形是正方形?A. 矩形B. 正方形C. 三角形D. 圆形答案:B4. 下列哪个单位是长度单位?A. 千克B. 米C. 秒D. 摄氏度答案:B5. 下列哪个算式计算错误?A. 2 + 3 = 5B. 4 × 2 = 8C. 5 - 3 = 2D. 6 ÷ 2 = 3答案:C6. 下列哪个数是两位数?A. 11B. 9C. 100D. 10答案:A7. 下列哪个数是三位数?A. 101B. 99C. 10D. 1000答案:A8. 下列哪个数是分数?A. 1B. 1/2C. 3D. 4答案:B9. 下列哪个数是整数?A. 1/2B. 1/3C. 1D. 3/4答案:C10. 下列哪个数是负数?A. -1B. 0C. 1D. 10答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 5 + 7 = ______答案:1212. 8 × 3 = ______答案:2413. 9 - 4 = ______答案:514. 6 ÷ 2 = ______答案:315. 100 - 50 = ______答案:5016. 3 + 2 + 5 = ______答案:1017. 4 × 4 × 2 = ______答案:3218. 6 × 7 = ______答案:4219. 100 ÷ 10 = ______答案:1020. 8 ÷ 2 = ______答案:4三、解答题(每题5分,共20分)21. 请写出10以内的所有奇数。

答案:1、3、5、7、922. 请写出10以内的所有偶数。

答案:0、2、4、6、8、1023. 请写出5以内的所有质数。

答案:2、3、524. 请写出5以内的所有合数。

余姚试卷小学

余姚试卷小学

余姚试卷小学一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的余姚市的别称?A. 余姚镇B. 余姚市C. 余姚县D. 余姚乡2. 余姚市位于哪个省份?A. 江苏省B. 浙江省C. 广东省D. 山东省3. 余姚市的著名历史人物是哪位?A. 王阳明B. 诸葛亮C. 李白D. 杜甫4. 余姚市的气候类型属于以下哪一种?A. 热带雨林气候B. 温带季风气候C. 寒带气候D. 亚热带季风气候5. 余姚市的特产之一是什么?A. 龙井茶B. 余姚杨梅C. 绍兴黄酒D. 杭州丝绸二、填空题(每题2分,共20分)6. 余姚市是中国历史文化名城,也是________的发源地之一。

7. 余姚市的行政级别是________。

8. 余姚市的市花是________。

9. 余姚市的市树是________。

10. 余姚市的著名旅游景点包括________。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述余姚市的地理位置及其特点。

12. 请列举余姚市的几项非物质文化遗产,并简要介绍其中一项。

13. 请描述余姚市的经济发展情况及其主要产业。

四、阅读理解题(每题5分,共30分)阅读以下短文,回答后面的问题。

余姚市位于浙江省东部,是浙江省下辖的一个县级市。

余姚历史悠久,文化底蕴深厚,是中国历史文化名城之一。

余姚市以其独特的地理位置、丰富的自然资源和深厚的历史文化底蕴,吸引了众多游客和投资者。

余姚市地处浙江省东部沿海地区,东临东海,南接慈溪市,西邻绍兴市,北濒杭州湾。

余姚市地理位置优越,交通便利,是浙江省重要的交通枢纽之一。

余姚市自然资源丰富,拥有丰富的水资源和矿产资源。

余姚市的水资源主要来自长江和钱塘江,水质优良,为余姚市的农业和工业提供了充足的水源。

余姚市的矿产资源主要包括煤炭、铁矿和有色金属矿等,为余姚市的经济发展提供了重要的物质基础。

余姚市历史悠久,文化底蕴深厚。

余姚市是中国历史文化名城之一,拥有众多的历史遗迹和文化古迹。

余姚小学测试卷数学题

余姚小学测试卷数学题

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 12B. 15C. 17D. 182. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 梯形3. 小明有3个苹果,小红有5个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 7B. 8C. 9D. 104. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 20B. 25C. 30D. 355. 小华的自行车轮胎直径是0.6米,它转动一周走过的距离是多少米?A. 1.2B. 1.8C. 2.4D. 3.66. 下列哪个数是奇数?A. 42B. 43C. 44D. 457. 一个正方形的面积是36平方厘米,它的边长是多少厘米?A. 6B. 7C. 8D. 98. 小明和小红一起买了5个苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,他们还剩几个苹果?A. 2B. 3C. 4D. 59. 下列哪个图形是立体图形?A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆10. 一个圆的半径是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 16B. 20C. 24D. 28二、填空题(每题2分,共20分)11. 9 + 8 = ________,3 × 5 = ________,6 ÷ 2 = ________。

12. 12厘米的绳子平均分成3段,每段是 ________ 厘米。

13. 4 × 4 = ________ 平方厘米。

14. 100 - 25 = ________,200 + 50 = ________。

15. 5个5相加等于 ________。

16. 一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,它的宽是 ________ 厘米。

17. 0.8米等于 ________ 分米。

18. 下列哪个数是两位数? ________。

19. 下列哪个数是三位数? ________。

20. 下列哪个数是四位数? ________。

三、解答题(每题5分,共20分)21. 小明有20个铅笔,小红有25个铅笔,他们一共有多少个铅笔?22. 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的面积是多少平方厘米?23. 一个正方形的周长是36厘米,它的边长是多少厘米?24. 小华家住在10楼,他每层楼要走20步,他一共要走多少步才能到家?四、应用题(每题10分,共20分)25. 小明和小红一起去公园,小明骑自行车,小红骑电动车。

余姚小学四年级数学试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列数中,不是两位数的是()A. 45B. 321C. 89D. 122. 下列算式中,结果是偶数的是()A. 23 + 17B. 28 - 15C. 37 × 4D. 49 ÷ 73. 一个正方形的周长是24厘米,那么它的面积是()A. 24平方厘米B. 36平方厘米C. 48平方厘米D. 64平方厘米4. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 矩形B. 正方形C. 三角形D. 圆5. 一个班级有男生30人,女生25人,这个班级共有()A. 55人B. 60人C. 65人D. 70人6. 小明从家到学校步行需要10分钟,那么他每分钟走()A. 200米B. 300米C. 400米D. 500米7. 下列分数中,最小的是()A. 1/3B. 1/4C. 1/5D. 1/68. 下列数中,能被3整除的是()A. 17B. 27C. 36D. 459. 下列运算中,结果等于5的是()A. 5 + 3B. 5 - 3C. 5 × 3D. 5 ÷ 310. 下列量中,单位相同的是()A. 2千克和3升B. 5米和8分米C. 10平方米和15平方分米D. 20千米和5百米二、填空题(每题2分,共20分)11. 1000里面有()个百。

12. 2.5的十分位是()。

13. 3.6平方米的面积比2.4平方米的面积大()平方米。

14. 下列图形中,长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是()厘米。

15. 一个长方形的长是8分米,宽是5分米,它的面积是()平方分米。

16. 3/4吨等于()千克。

17. 1千米等于()米。

18. 下列分数中,最大的是()。

19. 下列算式中,结果是正数的是()。

20. 下列量中,单位相同的是()。

三、解答题(每题10分,共30分)21. 小华有一些铅笔,他平均每天用掉5支,用了6天后还剩15支,请问小华原来有多少支铅笔?22. 小明有20元,他要用这些钱买一些苹果和橙子。

余姚市第一届小学数学教师解题基本功比赛试卷

余姚市第一届小学数学教师解题基本功比赛试卷一、计算(每题3分,共15分)1.20042+20032+20022+20012+20002-19992-19982-19972-19962-19952=(▲)解:原式=(20042-19992)+(20032-19982)+(20022-19972)+(20012-19962)+(20002-19952)=(2004+1999)×(2004-1999)+(2003+1998)×(2003-1998)+(2002+1997)×(2002-1997)+(2001+1996)×(2001-1996)+(2000+1995)×(2000-1995)=(2004+1999+2003+1998+2002+1997+2001+1996+2000+1995)×5=(1995+2004)×10÷2×5=999752.162512×42-16454×2.9+162512×37=(▲) 解:原式=162512×(42-29+37) =162512×50 =8243.5311⨯⨯ +7531⨯⨯ + 9751⨯⨯+……+2005200320011⨯⨯=(▲) 解:原式=(531311⨯-⨯)×41+41751531⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯+…+41200520031200320011⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯ =41200520031200320011751751531531311⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯+-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯ =41200520031311⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-⨯=120480451004003 4.100110+271725-146312=(▲) 解:原式=1913912191311251311710⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯ =1913117132175190⨯⨯⨯+- =9115.(21+31+41+…+151)+(32+42+…+152)+(43+53+…+153)+…+(1413+1513)+1514=(▲) 解:原式=⎪⎭⎫ ⎝⎛+++++⎪⎭⎫ ⎝⎛+++⎪⎭⎫ ⎝⎛++1514152151434241323121 =0.5+1+1.5+2+2.5+…+7=(0.5+7)×14÷2=52.5二、选择(每题3分,共15分)6.一个均匀的立方体六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6.右图是这个立方体表面的展开图。

余姚市第十二届教坛新秀评比笔试卷(小学数学)

余姚市第十二届教坛新秀评比笔试卷(小学数学)余姚市第十二届教坛新秀评比小学数学专业知识测试卷满分:100分时间:120分钟)学段选择:低段()高段()一、填空(30%,第3、4题每题3分,其余每题2分)1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》战略主题:坚…2.姓。

名。

线。

封。

校。

学。

密。

道。

街。

镇。

乡3.持德育为先,坚持(),坚持()。

4.义务教育阶段的数学课程是培养()的基础课程,具有()、()和()。

5.教学活动是师生()、()、()的过程。

教师是研究的()、()与()。

6.学生研究应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

学生应当有足够的时间和空间经历()、()、()、()、()、()等活动过程。

7.通过义务教育阶段的数学研究,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的()、()、()、()。

8.合情推理是从已有事实出发,凭借()和(),通过归纳和类比等推断某些结果。

9.汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,至少再过()又同时发车。

10.在比例尺是1:的地图上,0.5厘米长的线段表示实际距离是()千米。

11.两个分子相同的最简分数的和是1/11,分母的比是4∶3,这两个分数是()和()。

12.XXX参加了四次数学测验,平均成绩68分。

他想在下一次数学测验后,将五次的平均成绩提高到70分以上,那么下次测验至少要()分。

13.一个合唱队共有50人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。

如果用打电话的方式,每分钟通知1人。

请你设计一个打电话的方案,最少花()时间就能通知到每个人。

14.在下面的竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。

“参评教坛新秀”表示的数是()。

参。

评。

教。

坛。

新。

秀XXX9.9.9.9.9.915.XXX第三代居民身份证从左至右的最后一个数是“X”,它代表的数是(),在居民身份证中它叫()。

余姚小学测试卷数学题目

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是质数?A. 15B. 17C. 20D. 252. 下列哪个数是偶数?A. 27B. 31C. 32D. 333. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 长方形4. 下列哪个算式的结果是3?A. 2 + 2 = 4B. 1 + 2 = 3C. 3 - 1 = 2D. 4 - 1 = 35. 小华有8个苹果,小丽比小华多2个苹果,小丽有多少个苹果?A. 6B. 7C. 8D. 96. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 15厘米B. 20厘米C. 25厘米D. 30厘米7. 小明做了18道题目,做对了15道,做错了3道,他的正确率是多少?A. 83%B. 85%C. 88%D. 90%8. 一个篮子里有5个苹果,小红先拿出2个,再拿出3个,篮子里还剩几个苹果?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9. 下列哪个数是两位数?A. 123B. 12C. 23D. 123410. 一个班级有40个学生,其中有20个男生,那么女生有多少人?A. 20人B. 30人C. 40人D. 50人二、填空题(每题5分,共25分)11. 9加6等于多少?12. 36除以6等于多少?13. 一个长方形的面积是72平方厘米,长是12厘米,宽是多少厘米?14. 一个正方形的边长是8厘米,它的周长是多少厘米?15. 小明有18个气球,送给小红3个,送给小丽2个,还剩多少个气球?三、解答题(每题10分,共30分)16. 小明和小华一起买了一个苹果,苹果重200克。

小明吃了苹果的一半,小华吃了剩下的1/4。

请计算小明和小华分别吃了多少克的苹果。

17. 一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米。

请计算这个长方形的面积和周长。

18. 小红有25个糖果,小丽有35个糖果。

小红给了小丽一些糖果后,两人糖果的数量相等。

请计算小红给了小丽多少个糖果。

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【样例 3 解Байду номын сангаас】
先将 1 和 4 合并,得到 5 3 2,再将 3 2 合并得到 5 5 是回文数列
【数据范围】
30%的数据,N<=10 60%的数据,N<=1000
100%的数据,N<=1000000,a[i]<=10^9。
第5页共5页
【数据范围】 对于 30%的数据,s 的长度<=100 对于 70%的数据,s 的长度<=1000 对于 100%的数据,s 的长度<=1000000
第4页共5页
2016 年余姚市程序设计竞赛
小学组
4. 回文数列
(array.pas/c/cpp)
【问题描述】 小明非常喜欢回文数列。回文数列是指一个包含 N 个整数的数列 A,分别为
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2016 年余姚市程序设计竞赛
小学组
1. 节水活动
(water.pas/c/cpp)
【问题描述】 小明向小学生们发起了一个节约用水的活动,在他的鼓舞下,大家都纷纷行动起来,并
且把节水成果陆续发给小明。 小明共收到了来自全国各地的 N 份节水成绩单,每份中都标注了该小朋友节水的天数
Di 和每天节水数 Li。现在摆在小明面前一个头疼的问题,到底这个活动节约了多少自来水 呢?请你帮他算一下吧
water.out 32
【数据范围】 30%的数据,N<=3, 1<=Di<=100,1<=Li<=100. 70%的数据,N<=1000, 1<=Di<=100,1<=Li<=100 100%的数据,N<=1000000,1<=Di<=100,1<=Li<=100
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2016 年余姚市程序设计竞赛
【输出输出样例 1】 array.in
3 123 【样例 1 解释】 将 1,2 合并得到回文数列 3 3
array.out 1
【输出输出样例 2】
array.in
array.out
5
1
12461
【样例 2 解释】
将 2,4 合并,得到回文数列 1 6 6 1
【输出输出样例 3】
array.in
array.out
小学组
2. 远足活动
(hike.pas/c/cpp)
【问题描述】 小明决定徒步完成一个 N 天的远足登山活动。第一天他带上一个大睡袋和足够的食物,
从大本营出发。大本营的海拔高度为 0,在第 N 天,他必须回到大本营。在这 N 天中,他 可以在他的大睡袋和简易的帐篷中入睡。
在每天的登山活动中,他可以选择向山顶出发,也可以选择下山(同一天只能选择一种 方式),而且有如下两条规则:
对于 100%的数据,2<=n<=50,1<=A,B<=50
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2016 年余姚市程序设计竞赛
小学组
3.交替 01 串
(alter.pas/c/cpp)
【问题描述】 一个交替 01 串被定义为一个字符串,只有字符“0”和“1”组成,且任意相邻两个字
符都是不同的。例如:”1“,”10101“,”0101010“都是交替 01 串 现在给定一个 01 字符串 s,问其中最长的连续子串,是交替 01 串的长度是多少?
【输入】 第一行一个整数 N,表示小明收到的节水成绩单的数量。 接下来 N 行,每行两个整数 Di 和 Li,表示第 i 位小朋友节水天数和每天节水数量。
【输出】 输出 N 个小朋友共节水数量。
【输入输出样例】 water.in 3 34 21 63 【样例解释】
共 3 位小朋友的节水成绩单,总节水量:3*4+2*1+6*3=32
2016 年余姚市程序设计竞赛
小学组
2016 年余姚市程序设计竞赛 小学组
(请选手务必仔细阅读本页内容)
一. 题目概况 中文题目名称 英文题目名称 可执行文件名
输入文件名 输出文件名 每个测试点时
限 测试点数目 每个测试点分
值 附加样例文件
题目类型
节水活动 water water
water.in water.out
water.pas
对于 C 语言
water.c
对于 C++语言
water.cpp
hike.pas hike.c hike.cpp
alter.pas alter.c alter.cpp
array.pas array.c array.cpp
三. 运行内存限制
内存上限
256M
256M
256M
256M
四. 注意事项 1、 文件名(程序名和输入输出文件名)必须使用小写。 2、 C/C++中函数 main()的返回值类型必须是 int,程序正常结束时的返回值必须是 0。 3、 评测时采用的机器配置为:CPU 2.4GHz,内存 2G。
【输入】 输入共一行,一个字符串 s,只有字符”0“或者”1“组成。
【输出】 输出一个整数,表示最长的交替 01 串长度。
【输出输出样例 1】 alter.in 1110111 【样例 1 解释】
最长串为“101” 【输出输出样例 2】 alter.in 0101011
alter.out 3
alter.out 6
当然,小明希望他的回文数列尽可能长,因此,请你帮助小明计算一下,对于一个长度 为 N 的数列,经过最少多少次合并,可以构成一个回文数列。
【输入】 第一行一个整数 N,表示数列中整数的个数。 第二行包含 N 个正整数,中间用空格分开,表示数列中的数字。
【输出】 输出一个最小合并次数,使得数列变成回文数列。
3 7 10
10
【样例 1 解释】 第一天向上爬 7,第二天向上爬 3 到达海拔 10,第三天回到大本营。
【输出输出样例 2】
hike.in
hike.out
5 40 30
80
【样例 2 解释】
第一天和第二天分别向上爬 40,后面 3 天下山分别 30+30+20 【数据范围】
对于 50%的数据,2<=n<=20,1<=A,B<=50
现在,给定 N,A 和 B,问小明最多能到达海拔多少米的高度。
【输入】 第一行三个整数,N,A 和 B,表示 N 天的登山远足活动,每天可以向上爬海拔 A 米,
也可以下山下降海拔 B 米。 【输出】
输出一个整数,表示在第 N 天中能到达的最高海拔高度。
【输出输出样例 1】
hike.in
hike.out
A[1],A[2],……,A[n],对于第 i(1<=i<=N)个数 A[i],都有 A[i]=A[N-i+1]。但是回文数字非常难得到。 现在小明想到了一个办法,他可以将数列中,任意两个相邻的数字合并,用它们的和来
代替,合并完成的值还可以和其他值不断合并,直到只剩下一个数。要知道一个数肯定是回 文数列。
1秒
10
10
有 传统
远足活动 hike hike
hike.in hike.out
1秒
20
5
有 传统
交替 01 串 alter alter
alter.in alter.out
1秒
20
5
有 传统
回文数列 array array array.in
array.out
1秒
20
5
有 传统
二. 提交源程序文件名
对于 pascal 语言
1、 在登山过程中,他不能走的太快,海拔的升高的过程,空气的含氧量会发生变化, 因此每天只能上升 A 米的海拔。
2、 在下山过程中,他也不能走的太快,否则他的膝盖无法承受冲击。每天他只能下降 B 米的海拔。
例如:某天早晨小明处在 470 米的海拔位置,A=100 且 B=200,那么他在这天中可以向 上到达 570 米的位置,也可以下山达到海拔 270 米的位置,因此一天结束后,他可能处在的 海拔位置在 270~570 米之间。
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