现代汉语试题库及参考答案-修辞
现代汉语修辞及参考答案
修辞单项选择题1．修辞这一术语的含义有（）。
A、1个B、2个C、3个.D、4个2．“我们应该学点语法和修辞”中“修辞”的含义是（）。
A、修辞规律B、修辞活动C、修辞学D、修辞格3．……蓦地那手又在她胸前摸了一把，六宝直叫起来，出静地喊了一声：“嗳哟！”“什么事?”同在那筐子边捋叶的四大娘问了，抬起头来。
六宝觉得自己脸上热烘烘的，她偷偷地瞪了阿多一眼，就赶快低下头，很快地捋叶，一边回答：“没有什么。
想来是毛毛虫剌了我一下。
（茅盾《春蚕》）例中六宝违反了合作原则中的：（）A、适量准则B、真实准则C、关联准则D、明白准则4．那大嫂看着手中的车票，眼里含着热泪说：“大兄弟，你叫什么名字是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想这大嫂真有意思，大概还想还钱呢，就说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。
”例中，雷锋为表达“别问了”这一含意，而有意违反了合作原则中的：（）A、适量准则B、真实准则C、关联准则D、明白准则5．甲：我烧的这几道菜怎么样？乙：我这几天口不大识味。
例中，乙为表达“菜的味道不怎么样”这一言外之意，而有意违反了合作原则中的:（）A、适量准则B、真实准则C、关联准则D、明白准则6．北静王见他语言清朗，谈吐有致,一面又向贾政笑道:“令郎真乃龙驹凤雏,非小王在世翁前唐突,将来‘雏凤清于老凤声’，未可量也。
”贾政陪笑道:“犬子岂敢谬承金奖，赖藩郡余恩，果如所言，亦荫生辈之幸矣。
”（曹雪芹《红楼梦》第15回）例中交际双方都遵守着貌原则中的（）A、损益准则B、褒贬准则C、一致准则D、同情准则7．两位胖胖先生，彼此弯腰拱手，满面油晃晃的正在开始他们的攀谈──“贵姓？……”“敝姓钱。
”“哦，久仰久仰！还没有请教台甫??”“草字阔亭。
”“高雅高雅。
贵处是……？”“就是上海……”“哦哦，那好极了，这真是……”（鲁迅《论讽刺》）例中交际双方都着礼貌原则中的（）A、损益准则B、褒贬准则C、一致准则D、同情准则8．“1913年1月26日，警方终于将一个庞大的盗窃团伙一网打尽，蒙娜丽莎回到了阔别已久的卢浮宫。
《现代汉语语法修辞》期末考试复习题及参考答案
现代汉语语法与修辞复习题（课程代码 262305）一、单项选择题1、下列各句有词性误用的毛病的句子是（）。
A首长和同志们的关怀，热情了我的心，使我感到了部队的温暖。
B我坐了几天汽车，终于回到了久别的故乡。
C同志们有的帮我练打靶，有的帮我学文化。
D如果我不好好学习，那可对不住大家的一片好心。
2、同“首都北京”结构不一致的短语是（）。
A我们自己 B四川重庆 C雷锋同志 D厂长王力3、“着、了、过”是（）。
A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词4、“你的到来”是（）A体词性句法结构 B谓词性句法结构C加词性句法结构 D主谓短语5、下列短语只有（）没有歧义A不适当地表扬 B咬死了农民的狗 C连他都不认识 D从山里来的孩子6、“今年国庆节”是（）A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语7、“这样的结果我一点也不意外，我这学期耽误的课太多了”是（）A因果复句 B转折复句 C条件复句 D让步复句8、下列说法（）正确。
A借喻就是借代B对比就是对偶C衬托就是对偶D反对就是对比9、“私营、民用、中型”是（）A动词 B名词 C副词 D区别词10、“今天国庆节”是（）A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语11、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语 B体词性宾语 C谓词性宾语 D受事宾语12、“老张介绍我去见局长”是（）A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句13、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）A复指短语 B状语 C插入语 D同位语14、“我越学越爱学”是（）A倒装句 B紧缩句 C省略句 D复句15、关于修辞，下列最准确的说法是________。
A修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。
B修辞是指有关修辞格运用的著作。
C修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。
D修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。
16、“他极力压着火气，说：‘我是来工作的，不要在我和干部群众当中砌上一堵墙。
“现代汉语修辞学”试卷(A)及参考答案
一、单选题（每小题2分，共15小题，30分）1A．按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。
B．别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。
C．我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。
D．这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了！2．下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )。
A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。
C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
D．“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗?”3．对加点词的解释，不完全正确的一项是：A．适逢其会．（时机）言必信，行必果．（有结果）B．独当．（掌管）一面举措失当．（适合）C．革故鼎．（更新）新投机倒．（转换）把D．洞．（透彻）若观火铤．（快走的样子）而走险4．下面句子中加点词意义分类完全正确的一项是：①狂风一起，飞．砂走石。
②一片树叶在水面上漂．着。
③这篇文章语言晦涩，理论肤浅．．，不值一读。
④深山有猛虎出没．．。
⑤他是共产党人肝胆相照．．．．的朋友。
⑥进攻的时候，首先要炸掉敌人修在桥头的堡垒．．。
⑦这部书是他一生心血的结晶．．。
基本义引申义比喻义A．①②③④⑥⑤⑦B．①②⑥④⑦③⑤C．②⑥①④③⑤⑦D．②④①③⑥⑤⑦5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一线是：①鲸和海豚的四脚也逐渐成鳍状。
②小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属于虚构的形象。
③《教育法》规定：任何组织和个人不得以为目的开办学校及其他教育机构。
A．退化原形营利B．退化原型营利C．蜕化原型盈利D．蜕化原形盈利6．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是：A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。
现代汉语语法修辞试题(含答案)
现代汉语语法修辞试题(含答案)现代汉语语法修辞专题试题一、单项选择题1．下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（A）。
A．革新、凝神B．革命、齐心C．伤心、突破D．埋头、澄清2．在下列各组中，属于语法最根本的属性是（B）。
A．抽象性B．递归性C．层次性D．稳定性3．下列每组语言单位中，都属于词的是（C）。
A．电脑、海浪B．研究、哭闹C．理事、雪白D．海带、大路4．下列判断中，错误的一项是（D）。
A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是D．所有的短语只要加上语调就能成为句子5．下列各组动词中，都不能带宾语的是（B）。
A．游行、哭B．示、结婚C．知道、禁止D．进来、离开6．下列各项中都属于副词的是（D）。
A．突然、猛然B．黑白、刚才C．刚刚、永久D．就、没有7．下列各项中都属于区别词的是（A）。
A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德8．“吃了一个小时”和“花了两天”两个短语划分是（B）。
A．述宾、述补B．述补、述宾C．偏正、主谓D．述补、偏正9．下列各句,没有语病的一句是（D）。
A．由于他们事情忽略和程度不高,造成该书错误百出.B．这一问题涉及政治、经济、外交、军事诸多方面。
C．《红楼梦》作为一部政治汗青小说，揭露了封建社会必然解体的趋向。
D．眼下，为数众多的医院实行的是“先交钱后急救”的政策。
10．下列短语中都属于名词性的是（A）。
A．飞快的动作B．他哭了C．买过三个D．活动活动二、多项选择题11．下列几种分析方法中，属于结构主义语法学分析法的是（ABCD）。
A．分布分析B．替换分析C．变换分析D．直接成分分析E．中心词分析12．下列语法属性中，首要为名词所拥有的重要特点是（BC）。
A．能够做谓语B．能够受数量词修饰C．能够同介词组合，构成介词结构D．能够做补语E．能够做定语13．下列短语中，属于体词性的是（BCE）。
现代汉语考试题及答案
现代汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于动词的是：A. 苹果B. 吃C. 桌子D. 跑答案：B2. “他昨天去图书馆借了一本书。
”这句话中，“借”的词性是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：B3. “老师在教室里讲课。
”这句话的主语是：A. 老师B. 教室C. 讲课D. 教室答案：A4. “她非常高兴。
”这句话中，“非常”的词性是：A. 动词B. 副词C. 形容词D. 连词5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像一只兔子一样跑得飞快。
B. 他跑得飞快。
C. 他跑得比兔子还快。
D. 他跑得很快。
答案：A6. “我们一起去公园散步。
”这句话中，“散步”的词性是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：B7. “他正在看书。
”这句话中，“正在”的词性是：A. 动词B. 副词C. 连词D. 助词答案：D8. “她喜欢唱歌。
”这句话的谓语是：A. 喜欢B. 唱歌C. 她D. 喜欢唱歌答案：A9. “那本书我昨天已经看完了。
”这句话中，“已经”的词性是：B. 副词C. 助词D. 连词答案：B10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他跑得像风一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他跑得比兔子还快。
D. 他跑得飞快。
答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. “他非常________。
”这句话中，应填入的词语是形容词。
答案：高兴2. “她________地笑了。
”这句话中，应填入的词语是副词。
答案：开心3. “________，他来了。
”这句话中，应填入的词语是连词。
答案：突然4. “今天天气________。
”这句话中，应填入的词语是形容词。
答案：晴朗5. “他________地走着。
”这句话中，应填入的词语是副词。
答案：悠闲6. “________，她回家了。
”这句话中，应填入的词语是连词。
答案：然后7. “今天________。
”这句话中，应填入的词语是动词。
汉语修辞学复习题及答案
汉语修辞学复习题及答案一、选择题1. 汉语修辞学中，“对偶”是指什么？A. 两个句子结构相同、字数相等、意义相关B. 两个句子结构不同、字数不等、意义相关C. 两个句子结构相同、字数相等、意义无关D. 两个句子结构不同、字数不等、意义无关答案：A2. “夸张”在汉语修辞学中的作用是什么？A. 缩小事物的特征B. 强调事物的特征C. 使事物的特征变得模糊D. 使事物的特征变得普通答案：B3. “排比”修辞手法的特点是什么？A. 句子结构简单，意义单一B. 句子结构复杂，意义单一C. 句子结构简单，意义丰富D. 句子结构复杂，意义丰富答案：D二、填空题1. 在汉语修辞学中，“________”是指通过增加或减少词语，使句子更加生动形象。
答案：叠字2. “________”是指通过反问的方式，加强语气，表达肯定的意思。
答案：反问3. “________”是指通过比喻的方式，将抽象的概念具体化，使表达更加形象。
答案：借代三、简答题1. 请简述“设问”在汉语修辞学中的作用。
答案：设问在汉语修辞学中的作用是通过提出问题的方式，引起读者的思考，增强文章的说服力和吸引力。
2. 举例说明“反复”修辞手法在文学作品中的运用。
答案：反复修辞手法在文学作品中的运用，如在诗歌中通过重复使用某些词语或句子，增强节奏感和强调效果，例如“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”中的“明月”和“故乡”就是通过反复使用，加深了对思乡之情的表达。
四、论述题1. 论述“拟人”修辞手法在现代汉语中的运用及其效果。
答案：拟人修辞手法在现代汉语中的运用广泛，它通过赋予非人事物以人的情感、动作或特征，使语言更加生动形象，增强了表达的感染力。
例如，在广告语中，“时间在流逝，珍惜每一刻”中的时间被赋予了流逝的动作，使得广告语更具吸引力和说服力。
语言学：汉语修辞学试题及答案
语言学：汉语修辞学试题及答案1、问答题什么是言辞选择，它有什么内涵？正确答案：言辞选择：词语的选择，既包括词的选择，也包括短语的选择。
不仅只是选择运用现成的词语，还包括改造运用某些词语，这种改造运用时对词与短（江南博哥）语创造性的选择，是一种为追求特殊表达效果的变异性运用。
2、单选“国破山河在”这首诗属于近体诗中的OoA.平起平收B.平起仄收C.仄起平收D.仄起仄收正确答案：D3、多选下列句子，表达不恰当的有OoA、暑假里，爸爸陪同我去黄山玩，爬天都峰。
B、随着教育事业的发展和需要，一支庞大的教师队伍已逐渐形成。
C、程老师的一番话，好像一股强大的暖流，流到我的心田。
D、上课以前，班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。
正确答案：A,B,D4、多选语言锤炼的基本要求是OoA、准确朴实B、简洁有力C、新鲜活泼D、生动形象正确答案：A,B,C,D5、问答题普通话四声中，哪些是平声，哪些是仄声？平声和仄声各有什么特点？合理安排平仄有什么修辞效果？正确答案：平声包括普通话中的阴平和阳平，仄声包括普通话中的上声和去声。
平声的特点是长而扬，仄声的特点是短而抑。
平仄安排得当，声调平衡交替，声音显得错落有致，节奏分明，具有抑扬美。
6、多选下列各句在成语运用中不够恰当的是OA、她这个人清高自负，对那些衣着豪华、佩金戴银、显得美轮美奂的“贵妇人”总是看不顺眼。
B、那个黄头发的青年见魏不肯拿钱，便气极败坏地抢下出租车钥匙，来搜魏的衣袋。
C、她比大家大一点，深受大家的敬重。
平时店主任在，她是营业员；店主任不在，她就代理主任的工作。
主任回店，她又心安理得地回到助手的位置。
D、巴拿马运河终于物归原主。
正确答案：A,B,C7、问答题简述什么是移情并举例说明。
正确答案：1、移情：为了抒发强烈的感情，作者使周围的物体染上一层与自己情感一致，但实际不存在的感情色彩的修辞方式叫移情。
移情就是把人的思想感情转移到物身上的修辞方式。
2、例如：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
修辞手法练习题(有答案)
修辞手法练习题(有答案)1、他的笑声像春天的溪流，清新动听。
（√）比喻生动形象，相似点是清新动听。
2、他的头发像一团乱麻，杂乱无章。
（√）比喻形象生动，相似点是杂乱无章。
3、她的眼睛像一汪清泉，明亮透彻。
（√）比喻生动形象，相似点是明亮透彻。
4、他的声音像一只嘶哑的老鸦，难听极了。
（×）比喻不恰当，相似点不明显，难听极了也不是鸦子的特点。
5、她的笑容像一朵绽放的鲜花，美丽动人。
（√）比喻形象生动，相似点是美丽动人。
6、他的脸色像黄土一样黯淡无光。
（√）比喻形象生动，相似点是黯淡无光。
7、他的心情像一汪死水，毫无波澜。
（√）比喻形象生动，相似点是毫无波澜。
6、我远远地看到了一条弯曲的、晶莹剔透的河流。
7、春风刚刚吹散了雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出了靛青色的尖尖脑袋。
8、有道理的事情可以走遍天下，没有道理的事情却难以实现。
9、___在___唱着歌，___铺满了笑容，红旗飘扬，手臂招手。
10、瀑布直冲而下，仿佛___从天而降。
1、我横眉怒视着千夫指，宁愿甘心做孺子牛。
2、姑娘一闪身向外跑，连屋子里的扫帚都在欢笑。
3、蟋蟀在平台上弹奏着琴声。
4、水帘落下来，像是片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。
5、太阳穿过云层，跃出海面。
6、那些像棉花球一样的___，被称为积云。
7、我拿起搪瓷碗，感觉它有千斤重，怎么也送不到嘴边。
8、小鸟身体肥胖，像一个蓬松的小球。
9、___看到了无数人的脚步，感到十分愉快。
10、威尼斯的小艇行动轻盈灵活，像田沟里游动的水蛇。
1、父母的钱不应该被随意挥霍浪费。
2、瀑布直冲而下，仿佛银河从天而降。
3、___梳理着他蓬乱的头发。
4、___好像一位仙女戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。
5、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树上黄色的泪珠里。
6、人类文明的创造者是劳动人民。
7、他们就像寄居在人家房檐下的燕子。
8、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。
9、三万里长江东流入海，五千仞高的山峰耸立云霄。
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现代汉语试题库及参考答案-修辞一、名词解释：1.修辞2.语境3.借喻4.比拟5.排比6.对偶7.夸张、8.反问9.设问10.映衬11.通感12.反语13.反复14.顶真15.对比16.拈连17.婉曲18.通感19.警策20.回环21.仿词22.层递23.双关24.借代25.散句二、填空题1.“修辞”有三个含义：第一指；第二指；第三指。
2．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。
3.词语修辞就是指______的过程。
4．词语锤炼一般从______和______两个方面入手。
二者______，______。
5．词语的色彩，一般是指词的______、______和。
6．现代汉语中的双声词、______、_______等在语言上都很富有表现力。
7．修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功能、表达效果方面存在细微差别的句式叫做______。
8．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。
9．双重否定句常见的格式有______、______等。
10．口语句式的修辞作用主要是______、______，书面语句式的修辞作用主要是______、______。
11．比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______，这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。
12．只出现喻体的比喻叫______。
13．比拟包括______和______两种类型。
14．借代的基础是人或事物间的______性，其特点是隐去______，只出现______。
15．从内容上夸张可以分为______、______、______三种，从形式上夸张可以分为______、______两种。
16．对偶和对比是两种不同的修辞方法。
对偶重在______，对比重在______。
17．结构______、字数______、意义______的两个短语或句子成对地排列，叫做对偶。
18．映衬又叫______。
19．利用同音现象构成的双关叫______双关，利用多义现象构成的双关叫______双关。
20．设问是______、______的修辞方法。
21．反问是______、______的修辞方法。
用否定句反问表示______的意思，用肯定句反问表示______的意思。
22．顶真和回环都有首尾蝉联的特点，但它们的结构形式不同；顶真的轨迹是______；回环的轨迹是______。
23．利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做______。
把上句结尾的词语作为下句的开头，使相邻语句首尾蝉联，上递下接的修辞方法叫做______。
三、、单项选择题1．在比喻中，被比方的事物和用来打比方的事物必须是()。
A．性质不同的事物B．性质相同的事物C．性质不同的事物，但二者之间有相似之点D．性质相同的事物，而且二者之间有相似之点2．本体和喻体都必须出现的是()。
A．明喻、暗喻B．明喻、借喻C．暗喻、借喻D．明喻、隐喻3．喻词不出现和喻词是“成为”的比喻分别是(；)。
A．明喻、暗喻B。
明喻、借喻：C．暗喻、借喻D．借喻、暗喻4．比喻的表达作用可以归纳为几点，以下不是比喻的表达效果的是()。
A．可以使语言形象化B．可以把深奥的道理说得浅显易懂C．可以揭示事物的本质D．可以使语言含蓄，耐人寻味5．借代的本体和借体之间具有()。
A．相似性B．相关性C．相同性D．相异性6．借喻和借代都是借别的事物来代替本体，下面说法正确的是()。
A．借喻考虑的是事物之间的相关性，借代考虑的是事物之间的相似性B．借喻考虑的是事物之间的相同性，借代考虑的是事物之间的相异性C．借喻考虑的是事物之间的相似性，借代考虑的是事物之间的相关性D．借喻考虑的是事物之间的相异性，借代考虑的是事物之间的相同性7．下面的说法正确的是()。
A．排比是把一对结构相同，字数相等的句子连接在一起的修辞格式B．排比是把三个或更多结构相似，字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式C．排比要求结构上均衡，语音上协调，注意平仄D．排比不能有反复的词语，尽量避免字面上的重复8．“他能拿冠军吗?说不准，说不准，真的说不准”中运用的修辞手段是()。
A．反复B．排比C．顶针D．回环9．“你不要一遇到困难就轮胎放炮——泄气了，那还行吗?”中运用的修辞手段是()。
A．比喻B．双关C．对比D．夸张10．“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗”这首儿歌中运用的修辞手段是()。
A．回环B．反复C．排比D．顶针11．“月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是()。
A．暗喻B．借喻C．借代D．明喻12．“茅台尚未沾唇，人先醉了三分”中运用的修辞手段是()。
A．夸张、借代B．夸张、比喻C．借代、对比D．比喻、拟人13．“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是()。
A．对偶、比喻、夸张B．对偶、比喻、比拟C．比喻、比拟、夸张D．借代、对偶、比喻14．“农夫心内如汤煮，王子公孙把扇摇”中运用的修辞手段是()。
A．比喻、对偶B．比喻、借代C．比喻、对比D．对偶、借代15．“‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，早上起来，江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手段是()。
A．夸张、对偶B．排比、借代C．对偶、比喻D．比喻、夸张四、分析题（一）指出下列句子所用的修辞格：1．总理爱人民，人民爱总理，总理和人民同甘苦，人民和总理心连心。
2．宋朝的哲学家朱熹，写了许多书，说了许多话，大家都忘了，但有一句还没忘记：“即以其人之道，还治其人之身。
”我们就是这样做的，即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道，还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。
3．左墙炕椅上挂着粉色金腊笺的四幅屏，屏左挂一个白底子蓝花葫芦形花瓶，瓶里插着松柏枝。
4．织鱼网啊，织鱼网，织出一片好风光。
5．统一，统一，投降派有一套统一论，要我们统一于投降；反共顽固派有一套统一论，要我们统一于分裂，统一于倒退。
我们能够信这些道理吗？不经抗战、团结、进步三种事作基础的统一，算是真统一么？算得合理的统一么？算得实际的统一么？6．革命的同志，抗日的战士，却被杀死了。
什么人杀死的？军队杀死的。
军队为什么要杀死抗日战士？军队是执行命令，有人指挥军队去杀的。
什么人指使军队去杀？反动在那里指使。
7．这两年日子眼见火红起来，儿子媳妇们又心疼人，念他苦拉苦拽一辈子没享过福，如今黄土都拥到脖子啦，该他吃点喝点，歇歇脚啦。
8．那么，请问国民党的英雄好汉们，你们为什么要反对惩办战犯呢？9．春分刚刚过去，清明即将到来。
……这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天。
10．屈原：（愤恨地）唉，南后！……你陷害了的不是我，是你自己，是我们国王，是我们的楚国，是我们的赤县神州呀！11．生命，对有些人十分慷慨，但只是在消耗；对另外一些人却十分悭吝，不知道多给他们一分钟，他们就会对人类作出多么大的贡献啊！12．花雪，花雪，岂不下是周恩来同志的一生写照吗？生前，满树生辉，红的如红霞，粉的如姻脂，白的如碎玉，使人陶醉，使人振作，使人精神焕发，使人心旷神怡。
13.三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱老来俏……只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上了霜。
14.什么是谎言？那只是真理在化妆跳舞。
15.沙漠竟已狂虐到了这样地步，它正无情地吞噬着一座孤立的大山！16.谁料想，来了支貌不惊人的探险队。
人生地疏，装备简陋，给养不足，疲惫不堪……浅绿色的运动衫上印着：中国。
啊，中国要过虎跳峡！（二）指出下列各句在辞格使用上存在的问题：①各炮齐鸣，炸弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上。
②秋雨跳着欢乐的舞，一连下了几天，什么活也干不成，真闷死人。
③机关枪吐着火舌，要把侵略者一个一个地吞进去。
④一个南瓜如地球，棚在五岳山上头。
把它架在大西洋，世界又多一个洲。
五、简答题：1．什么是修辞？什么是修辞学？2．简述修辞与语音、词汇、语法的关系。
3．什么是语境？它与修辞手段的运用有什么关系？4．举例说明长句和短句各有什么修辞作用。
5．举例说明什么是整句和散句，它们有什么不同的适用场合和修辞效果。
6．举例说明什么是主动句和被动句及其各自的表达作用。
7．举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。
8．什么是比喻？比喻有哪些基本类型？比喻构成的条件有哪些?8．比喻的主要表达作用有哪些？9．什么是比拟？比拟和比喻有何区别？10．运用比拟应注意哪些问题？11、举例说明借喻和借代有什么不同？（4分）12．反问和设问有什么不同？13．举例说明拈连和比拟的区别。
14．借代的主要表达作用有哪些？15．什么是夸张？夸张有哪几种？16．夸张和比喻的区别与联系如何?17．夸张的主要表达作用有哪些？18．运用夸张应注意哪些问题？19．什么是对偶？什么是对比？20．对偶和对比有何区别？21．什么是映衬？映衬和对比有何区别？22．什么是排比？举例说明排比和对偶的联系和区别。
23．什么是层递？举例说明层递和排比有何区别？24．什么是反复？反复和排比有何区别？25．什么是双关和婉曲？双关和婉曲有何区别？26．设问和反问有何区别？27．什么是反语？反语和反问有何区别？28．拈连和仿词有何区别?29．顶真和回环有何区别？30.举例说明辞格的综合运用有哪些类型。
参考答案一、（答案略）二、1.运用语言的方法、技巧和规律；修辞活动；修辞学或修辞著作2.联系、区别3.选择和锤炼词语4.意义、声音。
密切联系、相辅相成5.感情色彩、语体色彩形象色彩6.叠韵、叠音7.同义句式8.散句9.没有----不、不 -----不10.简洁、活泼、自然严谨、周密、文雅11.明喻、暗喻、借喻、明喻、暗喻、本体、喻体、喻词12.借喻13.拟人、拟物、把人拟作物、把甲物拟作乙物14.相关、本体、借体15.扩大、缩小、超前、16.形式上对称、内容上对立17.相同、相等、相关18.衬托19.谐音、语义20.无疑而问、自问自答21.无疑而问、明知故问、肯定、否定22.直线、圆周23.回环、顶真三、1.C2.A3.D4.D5.B6.A7.B8.A9.A 10.D 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C四、（一）1.回环、对偶2.反复、引用、类仿、反复3.比喻、顶真4.反复、拈连5反复、对比、反问、排比。
6.设问、7.夸张8.反语9.对偶、排比、比拟10.对比、排比、层递、对比12.反复、比喻、排比、13. 明喻14.设问、暗喻 15.拟物 16.借代（二）1.喻体不符合事物的特征2.拟体同人物心情、环境不协调3.拟体不符合事物特征4.夸而无节五、（答案参见教材，此处略。
）。