网上评教系统毕业设计-网上评教
学生网上评教系统的设计与实现
毕业设计（论文）开题报告题目学生网上评教系统的设计与实现姓名：学号：年级：专业：指导教师：职称：一、开题报告前的准备毕业设计（论文）题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业设计（论文）（或设计）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成：1．研究（或设计）的目的与意义。
应说明此项研究（或设计）在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。
有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。
2．国内外同类研究（或同类设计）的概况综述。
在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。
3．课题研究（或设计）的内容。
要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。
研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。
4．研究（或设计）方法。
科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。
因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究（或设计）方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业设计（论文）或完不成设计任务。
5．实施计划。
要在研究提纲中按研究（或设计）内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。
二、开题报告1．开题报告可在导师所在教研室或系内举行，须适当请有关专家参加，导师必须参加。
报告最迟在毕业（生产）实习前完成。
2．本表（页面：A4）在开题报告通过论证后填写，一式三份，本人、导师、所在系（要原件）各一份。
三、注意事项1．开题报告的撰写完成，意味着毕业设计（论文）工作已经开始，学生已对整个毕业设计（论文）工作有了周密的思考，是完成毕业设计（论文）关键的环节。
在开题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。
在校学生网上评教工作总结
在校学生网上评教工作总结
近年来，随着互联网的发展，学校教学评估工作也逐渐向网上转移。
网上评教
作为一种新型的评估方式，为学校提供了更加便捷、高效的评教途径。
在校学生网上评教工作的总结，不仅可以帮助学校了解教学质量，还能够促进教师的教学改进，提高教学质量。
首先，网上评教为学生提供了一个方便快捷的评教平台。
学生可以在任何时间、任何地点进行评教，不再受限于传统的纸质评教表格。
这样一来，学生可以更加真实地表达对教师的评价，提高了评教的准确性和客观性。
其次，网上评教还可以为学校提供更加全面的评教数据。
学校可以通过电子数
据分析，快速了解到各个教师的教学情况，及时发现问题并采取改进措施。
这种数据化的评教方式，可以帮助学校更好地了解教学质量，为提高教学水平提供有力的支持。
另外，网上评教也可以促进教师的自我反思和提高教学质量。
教师可以通过学
生的评教意见和建议，及时调整自己的教学方法和风格，更好地满足学生的需求。
这种及时的反馈机制，可以帮助教师不断改进教学，提高教学效果。
总的来说，校学生网上评教工作的总结，为学校提供了更加全面、客观的评教
数据，同时也促进了教师的教学改进，提高了教学质量。
随着互联网的不断发展，网上评教将会成为学校教学评估的重要方式，为提高教学质量提供更加有效的支持。
计算机毕业设计117网上智能评教系统的开发2
目录１绪论 (1)1.1关于教评 (1)1.2国内外关于教评的研究及系统所实现的目标 (1)1.2.1目前国内外的研究，主要集中在以下几个方面： (1)1.2.2系统所实现的目标 (1)1.3系统的实现工具及开发环境 (2)2 系统需求分析 (2)2.1需求概述 (2)2.2系统设想 (2)2.3系统配臵 (2)3 总体设计过程 (4)3.1功能模块设计 (4)3.2系统所需主要数据库设计 (4)4 详细设计 (5)4.1页面设计流程图 (5)4.2系统功能分析与代码实现 (7)4.3各模块具体的设计 (7)4.3.1各类用户登录模块 (8)4.3.2学生信息管理模块 (8)4.3.3教师信息管理模块 (10)4.3.4教评信息管理模块 (10)4.3.5非法数据设臵模块 (13)4.3.6用户教评提交模块 (14)4.3.7教评结果查看模块 (17)5 结论 (18)6参考文献 (18)１绪论1.1关于教评所谓教评，就是在教学的过程中，通过学生在学习过程中的反馈信息，对教师的授课情况的一项调查，目的是为了及时的了解教师与学生之间在教与学的过程中所遇到的问题，有针对性的开展教学工作，提高教学质量。
教育理论与教育实践如何统一是当前教育界亟待解决的问题。
教育评价标准系统是教育理论和教育实践的中间环节，教育评价有助于教育理论与教育实践达到统一。
1.2国内外关于教评的研究及系统所实现的目标1.2.1目前国内外的研究，主要集中在以下几个方面：①教评的主体，学生教评是否科学关于教评是大多数教学工作者都认可的一种提高教学质量的有效手段，但是由谁来评，怎样来评，说法不一。
有很多人认为学生教评总体而言是最可靠、最公正的，基本上不受各种人际关系的影响。
关键是要排除，有些教师故意迎合学生的心理，以获得较高的教评等级，可以与领导教评，教师之间教评相结合的方法来避免。
②教评应该从哪些方面进行评价教评可以从教学内容、教学态度、教学方法、教学效果等方面来进行评价。
毕业设计题目大全
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03客户关系管理系统的实04考勤系(net04系统ASP.NE实04网络办公助04企业资源计淘宝形式论文设044．045技术在网站开发设计中的研究与开发+SQSever200模式的计算机等级考试管理系统的设计与046B+SQSever200047语言教学网站及网上考试系统的设计与实+SQSever200技术的猎头公司管理软件的设计与04基现——内部事务部04基NE的产品报价系统的设050基We的新闻发布系答辩未通051C应用程序平台多语种技术应用研_WebJLO 05基.NE的毕业设计选题统的设计与实05网上教材管理系统的设计与实05某中学学生成绩管理系统的设05基.NE的公务员考试模拟系统的设05桌面日历系统的设计与实05购物中心物流管理系统设计与实05多线程TC端口扫描程序的设计与实05教师电子化信息库的设计与实06基B的计算机等级考试系统的设计与实06银行大厅自助信息系统的开发与实的网上购物系统的设计与实.NE基062．063基于.NET的火车联网售票系统的设计06数据存储与交换系统设秦06基We的文档管理系统的设计与实06基.NE的房屋销售信息管理系统的设计与06种多商家网络商店的设计与实06某公司员工管理系统的设计与实07某中学图书馆系统的设计与实07动态口令认证的网上选课系统的设计与实07教育报表管理系权限管理模07基.NE的网上图书销售系统的设计与实07基ASP.NE的公司网站的设计与实07基we的订餐系统的设计与实07办公自动化管理系统的设计与实07基AS技术的电子产品销售网站的设计与07种基C2模式的网上购物系统的设计与实07网上选课系统的设计与实08网上人才招聘系08教务管理平权限及公共模块设计与开08在线资料查阅系统的设计与实某企业信息管理系统的设计与实083．084基于BS结构的实验室预约模型系统08多语种网络硬盘系统的设08基B方式的即时通讯软件的设计与实08实验室预约系统的设08小型证券术语解释及翻译系统的设计与开08《数据库原理及应用技术》课程指导平台的09交通信息网上查询系统的设计与实09作业在线提交系统的设计与实09基Ajax+Lucen构建搜索引擎的设计和实09基.NE的网上售书系统的设计与实09基.ne的内部邮件系统实09视频点播系统的设计与实09基.NE的数据共享网站的设09小型企业办公耗材库存管理软件的设计与实09基SV的自动站雨量分析系统论09基.NE的驾校理论考试模拟系10基.NE的门诊药品查询系统的设计与实10高校网上教材征订系统的设计与实10作业审阅系统的设计与实10校园新闻发布系统的设计与实教务平台—学籍管理模块开发与设104．105基于BS的图书销售管理系统的设计与实现10中小企O系统的设计与实10基.NE的工资绩效管理系统的开10基B结构的在线学籍管理系10网络商店销售管理系统的设计与实11基We的招投标系统的设计与实11汽车销售管理系统的设计与开秦11基.NE的城市公交查询系统的设计与实113_I产品网上物流管理信息系统的设计与实11在线毕业论文提交系统的设计与实115RS可视化算法程序的实现与研11小型门户网自助建站系统的设计与实11多功能聊天软件的设计与开发——文字聊天件传输模11基ASP.NE简易博客网站的设计与实11基ASP.NE的班级风采网站的设12基WE的工作计划统计分析系统的设计与12在线英语自学系统——课程及自测管理的设12网上办公系统——公文流程管理设计与实12多功能聊天软件的设计与开发——音频视频天模块．124公交路线查询系统的设计和实现12在线英语自学系统——知识库管理的设12基WE的工作计划流程管理系统的设计与12网上鲜花销售系统的设12服装连锁店管理系统的设计与开12网上图书预约系统的设13网上图书订阅系统的设131结构的城市酒店入住信息管理系统的设Delph07高校教务排课系Delphi001题库系统试卷生(Delp代论文全套Delphi00商品销售管理系毕业设Delphi00高校教务排课系Delphi00人事管理系Delphi00题Delphi00图书Delphi00超市销售系Delphi00教学信息管理系Delphi00汽车零件销售管理系Delphi011超市管理信息系Delphi011教学排课及学生学籍管理Delphi01图形识别和编Delphi01物业管理系Delphi01人力资源管理系Delphi01工资管理系Delphi01列车时刻查询决策系统论源代Delphi01设备保养管理系Delphi01图片浏览系统的设计与实现论源代Delphi01试卷生成系delphi02考试系delph源代可执行文论外翻开题报答ppDelphi02考试系delph源代可执行文论外翻开题报答ppDelphi023VC租赁管理系delphi+Acces源代论开题报外文翻答ppDelphi02办公管理系delphi+acces源代可执行论开题报外文翻答ppDelphi02办公自动化系delphsq（源程序＋开题告＋外文翻译＋论文正文＋答ppDelphi02布匹出口管理系delphi+acces源代可行文论开题报外文翻答pp财务管理系统应用程序设Delphi027．Delphi028服务信息管理系统delphi＋sql（源代码＋论文＋开题报告＋外文翻译＋答ppDelphi02工资管理系论Delphi03工资管理系delphi+acces源代可执行论开题报外文翻答ppDelphi03公寓管理系+sql20Delphi03货运管理系delphacces（源程序＋论＋外文翻译＋开题报告＋答ppDelphi03计科教务管理系Delphi03教学信息管理系统的设计与实现毕业论源Delphi03考试系delph源代可执行文论外翻开题报答ppDelphi03列车时刻查询决策系统课程设计论源代Delphi03气象信息服务系delphsq（源代码＋论＋开题报告＋外文翻译＋答ppDelphi03汽车销售管理系论Delphi03设备保养管理系delphi+acces源代可行文论开题报外文翻答ppDelphi04实验室仪器管理系统源代可执行文论Delphi04实验室仪器管理系统源代可执行文论pp答外文翻开题报告Delphi042试卷管理系统+论文Delphi04水电管理系delphi+acces源代可执行论开题报外文翻答ppDelphi04题库系Delphi04题库系统与试卷生论Delphi04通用财务管理系delphi+acces源代可行文论开题报外文翻答ppDelphi04通用会员管理系delphi+acces源代可行文论开题报外文翻答ppDelphi04通用图书馆管理系delphi+acces源代执行文论开题报外文翻答ppDelphi049通用网吧管理系delphi+acces源代论开题报外文翻答ppDelphi05通用销售管理系论Delphi05通用销售管理系delphi+acces源代可行文论开题报外文翻答ppDelphi05题库系统与试卷生Delphi05商品销售管理系毕业设最新版下Delphi05三层图书管理系Delphi05列车时刻查询决策系统课程设计论源代Delphi05列车时刻查询决策系统课程设计论源代—试卷生成系带论毕业设Delphi057．Delphi058网络在线考试系统原码+论文Delphi05银行学生助学贷款管理系delphsq＋论＋源程序＋开题报告＋外文翻译＋答ppDelphi06医嘱管理系delphi+acces源代论开报外文翻答ppDelphi06学生信息管理系统毕业设计源代论。
(完整版)基于Java的学生成绩管理系统设计与实现毕业设计
[关键词] 信息管理；java；B/S模式；J2EE架构；mySQL
Student achievement managementSystem
Abstract:Student achievement management system based on Java pபைடு நூலகம்atform as a development environment, using J2EE structure, the background using MySQL database, realize the visualization management of student achievement information. This system mainly completes the management of student information, including add, modify, delete, query in the six aspects of user management etc.. System can complete all types of information browsing, query, add, delete, modify the functions of.
计算机本科毕业论文题目参考
计算机本科毕业论文题目参考要写计算机本科毕业论文，首先就要决定题目。
下面是小编为大家整理的计算机本科毕业论文题目，希望对大家有帮助。
ASP类计算机专业毕业设计题目1.网络留言薄2.客户管理系统3.多媒体积件管理库的开发与应用4.基于WEB的多媒体素材管理库的开发与应用5.网络教学软件中的教学设计与应用6.小型教育网站的开发与建设7.基于图像的风景旅游模拟漫游系统8.网上报名系统9.电脑配件网络购物10.房产网站11.计算机组成原理网站12.软件下载系统网站13.图书管理系统14.网络办公系统15.电子书店管理系统16.中学学生学籍管理系统17.在线图书销售系统18.网上图书销售系统19.网上购物系统20.出租公司管理系统21.办公管理系统22.班级网站23.教学互动系统24.网上求职招聘系统25.鲜花销售管理系统26.小区物业管理系统27.学生社团管理系统28.在线邮件发送系统29.在线考试系统30.综合网站系统31.校园新闻管理系统32.在线订单管理系统33.聊天室管理系统34.教师档案管理系统35.信息网管理系统36.毕业论文管理系统37.车辆故障管理系统38.电子商务网站39.房产销售网站40.网上购物系统41.工资管理系统42.卷烟物价管理系统43.聊天室管理系统44.聊天室管理系统45.网络教学平台-教师子系统46.物流网站47.网上选排课系统48.病历管理系统49.学生成绩学分制管理系统50.药店管理系统51.小型酒店管理系统52.基于web的师资管理系统53.网上教务评教系统54.网络电话号码查询系统55.BLOG网站建设56.网上拍卖系统57.视频点播系统58.B2C购物网站设计59.煤炭销售系统60.旅行社网站系统61.教学进度管理系统62.建材网站系统63.手机商城网站64.珠宝购物网站的建设65.企业网站系统66.音乐网站系统67.电影网站系统68.毕业生学历证明系统69.网络相册管理系统70.物资管理系统71.选课及媒体教学系统72.网上书店73.学生日常行为评分管理系统74.网上手机购物系统75.校园办公系统76.在线考试系统77.电子商务网站设计78.个人网站建设及实现79.学籍管理系统80.毕业设计管理系统81.图书销售系统82.网页信息采集系统83.毕业设计管理系统84.个人网站的设计与实现85.库存管理系统86.信通系网站的设计与更新87.现代通信原理网站88.基于Matlab 的移动通信网站设计89.论坛系统90.高校评教教师工作量管理系统91.网上图书销售92.网上书店93.个人网站设计之654上网导航94.教师信息管理95.人才信息管理系统96.网络图书销售系统97.BBS论坛系统98.办公管理系统99.个人网站设计100.图书管理系统101.企业订单管理系统102.企业网站建设103.网上挂号系统104.文章发布系统105.家庭财务管理系统106.求职招聘网站107.网上书店108.网上购物系统109.在线考试系统110.人事管理系统111.网上教务评教系统112.在线学习网站113.企业信息平台建设114.教务管理系统115.动态网站建设116.在线图库网站117.医院管理系统118.网络硬盘管理系统119.教学在线网站120.手机销售网站121.校园相册管理系统122.在线医药销售网站123.网上书店124.库存管理系统125.人事管理系统126.玩具公司网站设计127.网上求职与招聘系统128.网上书店129.房产信息管理系统130.计算机散件报价系统131.电子商务网站设计(网上商品销售系统) 132.供求信息网133.基于WEB的设备管理系统134.基于Web的网上物流系统135.网络考试系统136.人力资源管理系统137.基于WEB的购物系统138.汽车销售管理信息系统139.在线药店管理系统140.在线图书管理系统141.网上图书超市142.供房产信息网站143.精品课程网站144.课堂考勤管理系统145.企业网站建设146.企业信息网147.搜索引擎网站(网址站)系统148.班级网站149.网上鲜花店150.在线订餐系统151.校园二手拍卖网站152.个人博客Blog建设153.P二手车交易管理系统154.专用信箱系统的实现155.网络办公系统156.客房预订系统157.客户关系管理系统158.计算机组成原理精品课程网站159.理发管理系统160.在线视频播放网站161.mp3销售网站162.中学网站建设163.企业网络办公系统164.人事档案管理系统165.在线音乐播放器166.在线投票系统167.图书管理系统168.企业员工信息管理系统169.药店销售管理系统170.图书管理系统171.网上军事论坛172.职称考试模拟系统173.在线考试系统174.局域网文件共享及检索系统175.网络房产信息超市176.音像销售系统的设计与实现177.文学网站的设计与实现178.网络文件管理系统179.搜索引擎的设计与实现180.论坛系统181.工资管理系统182.玩具网站183.图书销售管理系统184.基于asp的搜索引擎185.基于WEB的房屋出租管理系186.基于BS的家教交流平台187.交易管理系统188.简易网络存储系统189.场地预约系统的设计与实现190.玩友交流网站191.网上交易平台网站192.网络考试系统193.医院信息管理系统194.基于ASP网站的安全性研究与实现195.民航售票管理系统196.学生在线选课系统197.高校工资管理系统198.基于BS结构的旅游网站199.精品课程网站200.基于BS结构的房屋租售管理系统201.库存管理系统202.网上订餐系统203.小区物业管理系统204.学生交流论坛205.社区管理系统206.基于BS结构的工艺品销售系统207.求职与招聘系统208.数字图书馆的设计与实现209.商场管理系统210.学生管理系统211.工艺品展示系统212.网上考试系统213.网上教学系统214.旅游网站215.旅游信息系统216.基于ASP的反垃圾邮件管理系统的设计217.个人日志系统的设计与实现218.BBS系统开发与帐户安全219.病历管理系统220.校园论坛的设计与实现221.销售供应链管理系统222.家电销售管理系统223.客户关系管理系统224.库存管理系统225.二手交易系统的设计与实现226.档案管理系统227.音乐网站的设计与实现228.企业网上订单系统229.人事工资管理系统230.人事管理系统231.学生信息管理系统232.在线考试系统233.网上书店的设计与实现234.进销存管理系统235.影碟管理系统236.人才交流网站(求职招聘) 237.笔记本销售网站238.网上教务系统239.毕业论文管理系统240.二手交易系统241.网上投票系统242.设备管理系统243.企业公告及资料发布系统244.企业员工管理系统245.课程教学网站246.二手商品交易管理系统247.物流网站248.在线手机销售系统249.旅游网站250.在线花店251.博客网站252.同学录253.文章发布系统254.校园新闻发布管理系统255.在线花店256.网上花店257.在线教育系统258.在线人才网(招聘网) 259.学生管理系统260.期刊稿件处理系统261.网络聊天室262.个人网站的设计与实现263.音乐网站264.网络留言本265.网上图书销售系统266.实验室设备管理系统267.办公自动化系统268.酒店预定管理系统269.学生成绩查询系统270.视频点播系统271.团员管理系统272.网上作业提交系统273.企业网站建设274.网上报名系统275.车辆调度管理系统276.动态网站设计与制作277.个人网上日记本278.车辆管理系统279.校园物品交易系统280.人力资源管理系统281.在线C语言教学系统282.交友网站283.图书管理系统284.旅游资源及线路管理系统285.软件信息发布系统286.学校学生论坛的设计与实现287.办公管理系统288.毕业设计选题管理系统289.电子商务网站的设计与实现290.电子政务档案管理系统291.服装销售系统292.奥运专题网站293.基于WEB的办公管理系统294.家教信息管理系统295.教师档案管理系统296.教师信息管理系统297.教学互动系统298.酒店房间预约系统299.客户关系管理系统300.企业进销存管理系统301.企业物流管理系统302.求职招聘网站303.人才招聘网站304.人力资源管理系统305.上网导航网站306.同学录设计与实现307.在线投票系统308.图书管理系统的设计与实现309.网络办公系统310.网络购物系统311.网络硬盘资源管理系统312.网上书店313.网上考试系统314.聊天室设计与开发315.网上人才管理系统316.网上售房管理系统317.网上贴吧系统318.网上选课系统319.物流网站的设计与实现320.物资管理系统321.校友录322.新闻管理系统323.新闻发布系统324.信息查询系统325.学生信息管理系统326.药店管理系统327.医药连锁店管理系统328.影片租赁系统329.网上书店330.学生信息管理系统331.在线考试系统332.鲜花销售系统333.在线教育系统334.作业提交与批改系统335.教师信息管理系统336.Flash制作《七里香》动画MTV337.FLASH制作歌曲<下雨天>动画MTV 338.信息学院网上办公系统339.网上答疑系统的设计与开发340.基于WEB的新生报到系统管理的设计与实现341.基于web的财务管理系统342.动态个人博客设计343.毕业生信息管理系统344.编译原理在线答疑系统设计与实现345.编译原理在线考试系统346.个人财务管理347.机房上机安排管理系统348.基于ASP技术的人才招聘信息系统349.基于WEB的产品管理系统350.基于WEB的网上购物系统351.期刊学报网络投稿系统352.企业网上办公自动化系统的设计与实现353.汽车在线销售系统354.手机网上购物平台的设计与实现355.数据库精品课程系统356.通用网站生成系统357.企业办公自动化系统358.网上招标系统359.校园网站设计360.基于ASP的学生考试系统361.基于BS考试系统的实现362.网络版客户管理系统363.计算机等级考试系统设计与实现364.网上图书查询与销售系统365.心缘同学录的设计与实现366.学院电子政务系统367.在线点播系统368.高校文学系统的设计与开发369.综合教务系统信息发布子系统370.中小型企业商务网站的设计和实现371.在线考试系统的设计与研发372.心理健康网的规划与设计373.网上书店系统的设计与实现374.网上教学平台的设计与实现375.在线花卉销售系统376.在线鲜花销售系统377.论坛程序的设计与实现378.期刊系统的设计与实现379.基于Web的在线考试系统380.基于WEB的学生成绩管理系统381.基于WEB的新生报到系统管理的设计与实现382.在线教育系统的设计与实现383.基于XML技术的调查投票系统的设计与实现384.基于B/S模式的网络教学系统385.宠物医院管理信息系统386.学生心理健康网的规划与设计387.网络自主学习监控技术研究388.基于ASP的计算机组成原理考试系统389.企业及其分支机构内部办公管理系统390.毕业生就业信息管理系统391.编译原理在线考试系统的设计与实现392.基于ASP的人才招聘系统393.基于LAN的视频教学系统类计算机专业毕业设计题目1.城市公交查询系统2.电子邮件客户端软件(C#)3.图书管理系统(C#)4.网上书店系统5.图的遍历动态演示程序(C#)6.网上选课系统7.职工信息管理系统8.题库专家系统9.视频点播系统10.校园新闻发布管理系统11.客户管理系统12.车间管理系统13.停车管理系统14.毕业设计管理系统15.教师评定管理系统16.基于PowerDesigner的合同管理系统17.校园新闻发布系统18.知识库管理系统19.网上数码商店20.网上宠物店21.库存管理系统22.电子商务网站23.JAVA语言考试系统的设计与实现24.课程教学网站25.留言板(版)管理系统26.学生选课系统27.应用开发和制作网络课程28.书店图书管理系统29.火车站管理系统30.基于B/S结构的车辆管理系统31.基于WEB的新闻管理系统32.基于Web的网络论坛系统33.旅游网站(信息平台)研究与实现34.学生管理系统35.学生选课系统36.同学录校友录37.在线答疑系统38.图书馆管理系统39.作业批改系统40.房产管理系统41.选课系统42.校友录43.购物网站的设计与实现44.城市公交查询系统的设计与实现45.网上书店46.网上书店的设计与实现47.在线考试系统48.基于Web的招投标系统49.网上购物系统50.网上物流管理系统51.网络办公系统(公文管理系统)53.在线作业系统54.新闻管理系统55.企业办公系统的设计与实现56.员工绩效管理系统57.企业信息管理系统58.交通线路查询系统59.实验室预约系统60.视频点播系统61.网络相册的设计与实现62.图书销售管理系统63.学籍管理系统64.基于Web的电力管理系统65.网上模拟考试系统的设计与实现66.在线考试67.网上花店68.网上商品销售系统69.设备管理系统70.企业财务管理系统71.学生管理系统72.客户关系管理系统73.师资管理系统74.高校成绩管理系统的设计与实现75.网上考试系统76.在线考试系统论文77.网上考试系统78.网上书店79.车辆租赁系统80.基于Web的办公自动化系统81.企业公文管理系统83.资讯网设计与实现84.公司管理系统85.监控网站86.网上论坛87.网上商店生成系统88.网上选课系统89.中学图书馆系统的设计与实现90.手机前台营业系统91.图书管理系统92.土地整理项目库建设93.在线调问卷系统94.邮件收发管理系统95.基于P2P网络模型的即时通讯软件的研制96.网络个人多媒体空间的设计(博客)97.基于web的师资管理系统98.基于.net平台的成绩管理系统设计与实现99.工作流引擎子系统100.订单管理系统101.媒体播放器102.作业提交系统103.企业人事管理系统104.基于的班级风采网站的设计105.网上图书预约系统的设计106.小型门户网自助建站系统107.在线毕业论文提交系统108.C语言教学网站及网上考试系统的设计与实现109.基于简易博客网站的设计与实现110.多语种网络硬盘系统的设计111.基于.NET的工资绩效管理系统的开发112.基于的电子产品销售网站的设计与实现113.网上人才招聘系统114.基于Web的文档管理系统的设计与实现115.汽车销售管理系统的设计与开发116.基于Ajax+Lucene构建搜索引擎的设计与实现117.教师电子化信息库的设计与实现118.小型企业办公耗材库存管理软件的设计与实现119.基于.NET的酒店预订信息管理系统的设计120.基于web的订餐系统的设计与实现121.门诊就诊系统的设计与实现122.二手交易市场123.高校网上教材征订系统的设计与实现124.家庭理财系统的设计与实现125.基于在线点歌系统Delphi类计算机专业毕业设计题目1.学生宿舍管理系统2.仓库管理系统3.超市销售管理系统4.工资管理系统5.供应商管理系统6.会员卡管理系统7.计量管理系统8.进销存财务管理系统9.进销存管理系统10.人才管理系统11.图书管理系统12.图书销售系统13.学生管理系统14.试卷自动生成系统15.仪器管理系统16.公司综合管理系统17.社区物业管理系统18.教务管理系统19.智能卡网吧管理系统20.球员管理系统21.客户管理系统22.车辆管理系统23.聊天室系统24.学生公寓管理系统25.类似QQ的通讯工具26.学生成绩信息管理系统27.酒店人事信息管理系统28.商场销售管理系统29.光盘租赁管理系统30.图书管理系统31.货运配送物流管理系统32.车队调度管理系统33.PE文件格式研究及PEDUMP的实现34.成绩管理系统35.题库与自动制卷系统36.教学信息管理系统37.球员能力记分系统38.远程邮件预览系统39.图书仓库管理系统40.工资管理系统41.人事工资管理系统42.学生管理系统43.房屋装潢公司预算系统44.房屋装潢公司预算系统45.学校教学管理系统46.银行学生助学贷款管理系统47.煤气站管理系统48.图书管理系统49.教学信息管理系统50.汽车零件销售管理系统51.超市管理系统52.工资管理系统53.设备保养管理系统54.图片浏览系统的设计与实现55.网络考试系统56.办公管理系统57.办公管理系统58.布匹出口管理系统59.工资管理管理系统60.工资管理系统61.货运管理系统62.教务信息管理系统63.教学信息管理系统64.实验室设备仪器管理系统65.试卷管理系统66.水费电费管理系统67.网吧管理系统68.医嘱管理系统69.会员管理系统70.图书管理系统71.在线考试系统72.网吧管理系统。
高校教师教学评价系统论文
摘要今天，随着微型计算机的普及，使越来越多的人们了解到了计算机的作用，以及带给我们的便利。
而怎样更好的利用计算机来为我们服务，更好的应用于各个社会领域，则是软件开发人员研究的问题了，我所开发的《网上教务评教系统》就是在社会需要，人们需求的情况下应运而生。
最近几年大多数的大学都应用了一些《评教系统》的软件，实现了计算机管理，在网络时代的今天，则显得有些落伍，并没有真正考虑到人性化的设计。
《网上教务评系统》应用了B/S模式，在此我所设计的《网上教务评教系统》，就是方便本校教务部对任课教师进行教学评教时，对各项评教数据的管理，使得教务部在查询、整理、输入、输出等方面教会达到事半功倍的效果，同时，该系统也是对任课教师的教学质量进行检查，更加有效督促教师教学的一种手段。
学生还可以通过该系统实现网上评教。
更加减轻教务老师的工作量。
为此，我应用ASP＋SQL Server达到对数据库的调用，实现所设想的各项功能。
关键词网上教务评教；结构化设计方法；B/S模式AbstractNowadays, since the microcomputers are so popular that more and more people realize the important of computer and the convenience it provide. But how to make computer well-served for us and apply for each field of the society, which is the most problem to software development programmers. I developed 《Netware Evalvate the teacher system 》which is born for the necessary of the society and people. In recent years, most library apply some 《Netware evalvate the teacher system 》software to realize computer management. Though it’s better than the old library management, but these software are all single machine model. In these net age, it seem out of date and doesn’t consider the personal design. 《Netware evalvate the teacher system 》applied B/S model, provided a electronic reading platform for reader, so that reader can realize researching and borrowing book in advance. The system convenient readers and content their necessary considerably, and it is more reasonable than before.Keywords Netware evalvate the teacher system；constructure design method；B/S model目录摘要 (I)Abstract ....................................................... I I 第１章绪论.. (1)1.1课题背景 (1)1.2 目的意义 (1)第２章开发工具简介 (2)2.1开发平台和技术简介 (2)2.1.1 IIS简介 (2)2.1.2 ASP简介 (3)2.2数据库SQL Server简介 (4)第３章软件需求分析 (8)3.1数据流程图 (8)3.2软件的设计目标 (9)3.3数据字典 (10)3.4系统流程图 (12)第4章软件总体设计 (14)4.1软件结构设计 (14)4.2层次图 (14)4.3数据库设计 (16)第5章软件实现 (21)5.1学生登录 (21)5.2管理员身份登录 (22)第6章系统运行测试 (23)6.1运行环境 (23)6.2软件测试 (23)6.3测试及操作过程 (27)6.3.1 系统主界面 (27)6.3.2 登录 (27)6.3.3 学生投票 (28)6.3.4 管理员查询 (30)结论 (31)致谢 (32)参考文献 (33)附录1 外文原文 (34)附录2 外文资料译文 (37)第１章绪论1.1课题背景在当今的社会，可以说是信息技术的发展时代，在社会的方方面面无不涉及到各种信息的处理。
太原理工大学教务处
太原理工大学教务处太原理工大学本科教学督导组2021-2021学年第2学期工作计划1.促进分管学院各系或教研室的教学研究活动，逐步使其正常化、规范化。
2.通过对毕业设计（论文）的调查，督促各学院毕业设计（论文）及答辩等各类文件的规范化。
篇二：太原理工大学学生网上评教流程太原理工大学学生网上评教流程一、登录综合教务系统打开IE浏览器，输入太原理工大学教务处网址（），进入教务处主页。
点击页面上的“综合教务系统”，如图1-1所示，进入应用服务器选择界面，任选一服务器入口，点击进入“URP综合教务管理系统”WEB端首页，如图1-2所示。
图1-1图1-2输入帐号(即学号)、正确密码后，点击登录即进入综合教务系统，如图1-3所示。
图1-3二、进行教学评估点击图1-3中菜单项“教学评估”，进入教学评估界面，如图2-1，选择要评估的教师和课程，点击“操作”进入，即可进行打分评估。
图2-1网上评教总共十题，每题最高10分，最低2分，有五个分值选项。
最下面的“主观评价”栏目中学生可填写对教师的主观评价。
如下图2-2所示。
图2-1评价完毕后，点击“提交”按钮即完成本门课程的评教。
页面将自动回到如图2-1所示的课程列表界面，学生可继续对下一门课程进行评教。
温馨提示：学生评教是教学评价的重要组成部分，请同学们务必对本学期所上课程全部评价，不参加评教，将无法进行下一学期的选课、注册和本学期期末考试成绩的查询，感谢同学们对课堂教学质量的关注与参与，谢谢你的配合！篇三：太原理工大学学籍(在读)证明学籍（在读）证明李**，男/女， **省**市人，****年**月**日出生，身份证号：******************，201*年*月考入太原理工大学，学号：**********，就读于我校****学院********专业，学制四年。
现为*年级本科学生。
我校是被中华人民共和国教育部确认的全日制高等学校。
特此证明太原理工大学教务处联系电话：+86-0351-*******二○一*年**月**日CertificateName, male/ female, who is from **** City (County) ** Province, was bornon ** September, 199* with ID card number: ****************. In September,201*, he/she was admitted to Taiyuan University of Technology studying in College of ******** majoring in ********** (four years of schooling) with student ID: **********. And now he/she is a * grade undergraduate student. Our university is verified by the Ministry of Education of People's Republic of China as a full-time higher education institute.Hereby certify that.Yours sincerely,Auditor:Teaching Affairs Office of Taiyuan University of TechnologyTelephone: +86-0351-********* September, 201*感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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摘要教师评价是教育管理的重要方面，也是促进教育发展和教师发展的重要手段。
学生评价教师(以下简称“学生评教”)作为教师评价的重要途径之一，正在被更多的学校采纳。
“学生评教”体现了学校管理者对学生权利的尊重，以及促进师生沟通的愿望，应该在促进教师与学生的发展方面发挥积极的作用。
但这方面的现实情况却是，教师往往对粗糙并被不恰当使用的“学生评教”感到疑虑、担心甚至惧怕，难以通过评教使自己的教学水平和专业素质得到真正的提升。
同时，学生也仅仅作为一个管理的手段而存在，他们的要求、情感有时并没有得到足够的重视。
总之，目前的评教并没有真正发挥促进师生沟通和共同成长的作用。
因而，如何使“学生评教”成为发展性教师评价，值得我们去关注和思索。
本文在国内外现有研究的基础上，结合高校就业的现状，从实际需求出发，采用当前较为流行的B/S（浏览器/服务器）结构和JSP动态网页开发技术，基于Windows XP Professional操作系统和SQL Server 2000数据库，设计并实现了一个功能较为完善的学生评教系统。
本系统经过测试，运行效果稳定，操作方便、快捷。
在具体的应用过程中，有可能会出现一些问题，今后我们还会对本系统不断地进行完善、更新，使其功能更强大，应用更广泛。
关键词：学生评教，JSP，SQL Server2000AbstractTeacher evaluation is an important aspect of educational administration and critical measure to improve education quality and teacher development. As a major method of teacher evaluation, student rating of teaching has been adopted by more and more schools. It is the representation of the school managers respect for the right of the students and the wish of communication between teachers and students and should be able to positively influence the development of both students and teachers. However, in reality, teachers are usually skeptical and even afraid of the misused or abused student rating. Thus evaluation could hardly enhance their development. In the meantime, students are considered merely a means of evaluation, regardless of their emotion and requirement in this process. In brief, nowadays student rating of teaching has not been fully utilized as a method to improve teacher-student interaction and mutual development. Therefore, it is significant to study how student rating of teaching can positively improve teacher development.Based on the existing studies and combined with the analysis, the discourse according to the practical demand adopts comparatively popular B/S (browser/server) structure and JSP dynamic webpage, has designed the student rating of teaching system with comparatively perfect function. The system is based on the operation system of Windows XP Professional, the database of SQL Server 2000.Through the testing, the operation result of the system is steady .It is easy to operate and the speed is fast. The system will be likely to appear some problem during the application course. For the future, we will constantly perfect and renovate the system. It will become better than before.Keyword：the student rating of teaching, JSP, SQL Server 2000目录摘要 (I)Abstract.................................................. I I 第1章绪论 (1)1.1课题背景 (1)1.2 学生评教的理论意义 (1)1.3 课题研究内容 (3)1.4 论文组织结构 (3)第2章系统需求分析 (4)2.1 系统业务流程图 (4)2.2 系统数据流程分析 (5)2.3 数据字典 (8)2.4 系统关键技术简述 (10)2.4.1 架构介绍 (10)2.4.2 系统开发技术介绍 (11)2.4.3 数据库连接技术介绍 (12)2.5 系统的性能需求及可行性分析 (14)第3章系统设计 (16)3.1 系统体系结构选择 (16)3.2 系统开发方法选择 (17)3.3 系统功能结构图 (17)3.4 系统功能详细设计 (18)3.4.1 管理员后台管理模块 (18)3.4.2 学生登录管理模块 (19)3.4.3 评教查询信息管理模块 (19)3.5 系统数据库设计 (20)3.5.1 数据库的概念设计 (20)3.5.2 数据库逻辑设计 (21)第4章系统实现 (25)4.1 系统登录页面的实现 (25)4.2 管理员权限的实现 (25)4.2.1 学生信息管理模块的实现 (25)4.2.2 课程信息管理的实现 (26)4.2.3 课程评比管理的实现 (27)4.2.4 系统管理的实现 (28)4.3 学生评比模块的实现 (29)4.4 教师查询评比模块的实现 (30)第5章系统测试 (32)5.1 系统测试简述 (32)5.2 正确认识软件测试 (32)5.3 本系统所做的测试内容 (33)第6章结论 (34)参考文献 (35)致谢 (36)第1章绪论1.1课题背景本课题所研究的“学生评教”，即学生评价教师的课堂教学，是教师评价的途径之一，其评价主体是学生，评价对象是教师的教学工作，一般是指学校组织学生对教师的课堂教学行为及其态度、业务能力、效果等方面进行评价，以达到某种目的(诸如控制、监督、奖惩、晋升、聘用、改进、进行专项业务研究等)的做法和过程。
教学工作是学校的中心工作，教师在教学过程中发挥着主导作用。
科学地评价教师的教学行为，对教师自身发展和学校办学质量的提高有着极为重要的意义。
但在相当长的时期内(包括今天)，教育行政部门和学校总是有意无意地将教学成绩(学生的考分或升学率)作为最重要的评价指标，而且往往以这种片面的教师绩效评价代替对教师教学行为的评价。
我们不否认，教学成绩的高低确实能反映教师教学的许多信息。
但是，教师不仅要让学生掌握知识，更要让学生学会做人，加之不同的学生有着不同的基础、潜力和成长环境，而且处于不断的变化之中，所以，完全用教学成绩来衡量教师的教学水平，是有失公允的。
此外，主要根据教师的教育科研水平(主要是论文写作)或评优课等方面的成绩，领导同行的偶尔听课或各类检查来判断教师的教学同样有失偏颇。
因为这些评价途径或者与教师的课堂教学水平和效果没有直接的联系，或者带有不经常性和偶然性。
目前，单纯根据一种教师评价途径评价教师的弊端已为人们所认识。
教育部“新课程实施与实施过程评价”课题组在部分国家课程改革实验区的调查表明，76.1%的学校形成了“教师自评、领导评价、学生评价、家长评价等多种渠道的教师评价方式，仅有8.7%的学校以考试成绩作为评价教师的唯一依据。
”这说明，越来越多的学校意识到，对教师的教学进行有效的评价需要综合多种途径，而“学生评教”也是其中的重要途径之一。
1.2学生评教的理论意义学生评教体现了对学习主体的尊重，这种尊重要求教学适应学生，成为解决学生学习中困难和问题的过程，而不是学生适应教材或教师教案的过程。
学生评教要求教师在制定教学目标时，从学生发展的现实需要出发，从解决融合社会需要和学生兴趣的问题入手，切实把学生的发展需要作为确定教学目标、教学进度和教学方法的原则。
学生评价教师不仅是考核、鉴定教师教学态度、教学水平和教学效果的有效方法，而且也充分体现出现代教学中宽容的民主意识，使学生与教师处于人格平等的地位，交给学生民主监督的权利，以便于教学相长。
通过评教，学生将在教学过程中的真实感受反馈给教师，为教师提供教学决策、教学改进必备的大量信息，如学生整体存在的学习问题，学生个体存在的间题，教师自身存在的间题，从而使教师能够有针对性地不断完善教学方法，有效提高教学水平，弘扬科学态度和敬业精神。
通过学生评教，可以培养学生质疑、批判、创新的精神和挑战权威和书本的勇气，增强其主体意识，在课堂中营造出民主平等、自由争鸣的学术氛围，达到真正的教学互动、师生互动；学生评教，能够评估学生的素质，进而通过对评教工作的引导，培养学生的责任感和对社会、对他人的关爱情感，有益于提高学生的综合素质，使学生成为既有情感又有智慧，既有知识又有文化的青年；学生评教，可以及时而真实地反馈学生在学习与做人中存在的问题，教师可以在教学中有针对性地加强对学生的指导，提高学生的学习效率，为学生的健康发展打下良好的基础，有利于学生潜力的发挥和创造力的培养。