人教版四年级语文上册第6课同步练习及答案
人教版部编本小学四年级语文上册第6课《蝙蝠和雷达》训练题及答案
人教版部编本小学四年级语文上册训练题及答案第6课《蝙蝠和雷达》基础积累大巩固一、看拼音，写词语。
zhèng míng héng shù lì jí kē xué（）（）（）（）二、精挑细选。
1.竖坚：（）立（）强2.锐悦：敏（）喜（）3.幅蝠：篇（）蝙（）三、根据意思写词语。
1.非常黑；很暗。
（）2.形容杂乱，没有条理。
（）四、基础积累大巩固。
判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。
1.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
（）2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。
（）3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。
（）阅读能力大提升五、课文整体梳理。
1. 蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且。
2.科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是配合起来探路的。
3.科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了。
六、重点段落品析。
读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1．“碍”的音节是( )，“荧”的部首是( )。
2．从文中找出下列词的近义词。
仿照——（）重复——（）阻碍——（）打开——（）3．读了这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠( )，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( )，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。
部编版人教版四年级上册语文一课一练-第6课《蝙蝠和雷达》人教(部编版)(含答案)
人教部编版四年级上学期语文第6课《蝙蝠和雷达》同步练习一、基础达标（共9题；共61分）1.选择划线字的正确读音。
驾驶（shǐ shí）________ 漆黑（qī xī）________ 蚊子（wén wěn）________ 超声波（bō pō）________塞住（sāi sēi）________ 揭开（jiē jē）________ 荧屏（yínɡ yín）________ 躲避（duǒ dué）________2.看拼音写词语。
biān fúbǔ zhuōbì kāi mĭn ruì________ ________ ________ ________líng dāng cāng ying fáng ài yíng píng________ ________ ________ ________3.组词。
蝙________ 蝠________ 捕________ 蛾________ 避________ 锐________ 骗________ 幅________ 铺________ 饿________ 僻________ 悦________ 4.查字典填空。
（1）“灵”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“避”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________5.写出下列词语的近义词。
模仿——________ 启示——________敏锐——________ 灵巧——________6.选择关联词语填空。
即使……也一边……一边……所以…………无论……①夜里，蝙蝠________怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》课时练习题(含答案)
四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下列词语中没有错别字的一项是（）。
A．鸭雀无声悄无声息B．志存高远精中报国C．眉清目秀亭亭玉立D．精皮力竭山崩地裂2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．堤．岸（tí）笨拙．（zhuō）撇．嘴（piě）露．（lòu）头B．琵琶．（bā）破绽．（zhàn ）旦角．（jué）霸占．（zàn）C．蝙．蝠（biǎn）挖掘．（jué）模．（mó）样模．（mú）型D．踱．步（duó）惩．处（chéng）殷．（yān）红殷．（yīn）实3．下面关联词语使用不正确的一项是（）。
A．星光在我们的肉眼里虽然微小、但是它使我们觉得光明无处不在。
B．如果你能捉住我，就请来吧！C．之所以飞机飞行更安全了，是因为驾驶员在雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物。
D．因为它远不如我想象中的那么漂亮，所以我极高兴地接受了它。
4．下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（）A．蝙．蝠（biān）即．使（jì）系．上（jì）B．荧．光（yín）屏．幕（píng）铃铛．（dāng）C．障．碍（zhàng）揭．开（jiē ）蒙．上（méng）D．塞．住（sāi ）似．的（sì）漆．黑（qī ）5．课文《夜间飞行的秘密》中，第几自然段是过渡段（）A．2 B．3 C．46．判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。
（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
( )（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。
( )（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。
人教版四年级语文上册第6课同步练习及答案
人教版四年级语文上册第6课同步练习及答案人教版四年级语文上册第6课同步练习-----《爬山虎的脚》1看拼音写词语。
nèn yèyǐn rén zhù yì xīn xiān shū fu（）（）（）（）2看拼音写词语。
hén jìchóng dié jūn yún zhú jiàn（）（）（）（）3比一比，再组词。
虎（）经（）占（）虚（）茎（）古（）4补充词语填空。
威风（）（）（）出（）外一如（）往得意（）（）5给加横线的字选择正确的解释。
闹：A不安静 B吵；扰乱 C发泄（感情） D发生E干；弄；搞F 开玩笑；逗接着两年闹水灾。
（）尼尔斯就被一阵吵闹声惊醒了。
（）孙悟空大闹天宫。
（）你一定要把这个问题闹清楚。
（）6我会填（）的叶子（）的细丝（）的爬7选一选，填一填直弯触贴巴爬拉变爬山虎脚上的细丝原先是（）的，现在变（）了，这样它才能沿着往上爬。
8选一选，填一填直弯触贴巴爬拉变爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，是它紧（）在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚往上（）。
9我会照样子写句子。
爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了。
要是……就……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10我会照样子写句子。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
原来──＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11改病句。
（1）学校操场北边墙上满是。
----------------------- （2）爬山虎的嫩叶。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）巴在墙上相当牢固。
------------------------- 12给多音字组词空：kōng_________kòng_________铺：pū_________pù_________13给多音字组词重：zhòng_________chóng_________曲：qū_________qǔ_________14《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家_________的作品。
人教新课标四年级上册《第6课_爬山虎的脚》小学语文-有答案-同步练习卷(3)
人教新课标四年级上册《第6课爬山虎的脚》同步练习卷（3）一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1. 看拼音写词语。
jūn yún________ nèn jīnɡ________ hén jì________chónɡ dié________ zhú jiàn________ chù jiǎo________。
2. 写出下面词语的近义词。
牢固﹣﹣________ 妄想﹣﹣________舒服﹣﹣________ 渐渐﹣﹣________。
3. 我会填量词。
一________细丝一________爬山虎一________蜗牛一________触角。
4. 区别选词我能行。
那么多么怎么（1）那些叶子绿得________新鲜，看着非常舒服。
（2）这些爬山虎________能爬上四层楼呢？（3）________可爱的小叶片啊！5. 根据要求改写句子。
（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。
（用“如果……就……”改写句子）________（2）一阵风拂过，一墙的叶子就动起来。
（改写成比喻句）________（3）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（改写成反问句）________（4）它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。
（缩句）________。
6. 课外阅读。
牵牛花去年，我家院子里种了许多牵牛花。
它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把院子打扮得像一座美丽的花园。
牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。
它那纤细而坚韧的茎蔓，千方百计地穿过缝隙，围着篱笆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。
距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。
牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。
慢慢地，它竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登，是脚踏实地的。
它把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。
四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》知识点总结、同步练习（有答案）
四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》知识点总结、同步练习（有答案）四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》知识点总结、同步练习（有答案）【知识点】01、我会写达dá（到达、达成、通达）蚊wén（蚊子、蚊香、蚊帐）即jí（即使、即刻、即日）科kē（科学、科技、科目）横héng（纵横、横行霸道、横冲直撞）竖shù（竖起、横竖、竖立）绳shéng（绳索、缆绳、跳绳）系jì（系上、系扣、系鞋带）蝇yíng（苍蝇、蝇子、果蝇）证zhèng（证明、证据、证人）研yán（研究、钻研、研读）究jiū（究竟、终究、深究）驾jià（驾驶、驾车、驾临）驶shǐ（驶向、驶入、行驶）02、我会认蝙biān（蝙蝠）蝠fú（黑蝙蝠）启qǐ（启发、启示、启蒙）锐ruì（锐角、锐利、精锐）铛dāng（铃铛、铛铛、锒铛入狱）障zhàng（障碍、故障、一叶障目）荧yíng（荧屏、荧光、萤火虫）屏píng（屏障、屏幕、屏风）03、多音字系jì（系鞋带）xì（关系）行xíng（飞行）háng（银行）04、近义词启示一一启发灵巧一一灵活敏锐一一敏捷研究一一探究模仿一一仿照秘密一一奥秘05、反义词清楚一一模糊灵巧一一笨拙敏锐一一迟钝安全一一危险秘密一一公开横七竖八一一整整齐齐06、理解词语启示：通过启发提示而领悟的道理。
漆黑：非常黑；很暗。
敏锐：(感觉)灵敏：(眼光)尖锐。
探路：事先探察道路情况。
横七竖八：形容纵横杂乱。
超声波：超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。
07、句子解析1.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高超。
2.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？这个反问句引出了下文，激发了我们的阅读兴趣。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册 第6课《爬山虎的脚》同步练习
人教版(新课程标准）小学语文四年级上册第6课《爬山虎的脚》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共50分)1. （3分）给下面加下划线的字选择正确的解释。
触：①接触；碰；撞②触动；感动看了《西游记》，我感触很深。
_______他不小心触了电。
_______爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
_______2. （12分）填数量词。
_______轮船_______竹子_______昆虫_______薄雾_______山峰_______暴雨_______闷雷_______彩虹_______森林_______画卷_______陆地_______资料3. （5分）读拼音写词语yè bǐng kòng xìwān qūwō niúxiū xiǎng___________________________________4. （5分）看拼音写词语。
jūn yún chóng diénèn jīng yèbǐng hén jì___________________________________5. （6分）看拼音，写词语。
6. （3分）《爬山虎的脚》作者是叶圣陶先生，请你阅读有关他的资料，回答相应的问题。
叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏人，我国现代著名作家、教育家、出版家。
他中学毕业后即开始当小学教师，并从事文学创作。
1921年，他与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，发表了许多反映人民痛苦和悲惨命运的论文、小说、散文、新诗、童话。
他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。
叶圣陶为我国的教育事业倾注了毕生的精力。
四年级上册语文试题-第6课《夜间飞行的秘密》课时练习-人教部编版(含答案)
四年级上册语文试题-第6课《夜间飞行的秘密》课时练习-人教部编版(含答案)6夜间飞行的秘密一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
蝙蝠（biān）即使（jí）铃铛（dāng）．．．荧光（yíng）障碍（zhàng）系鞋带（jì）．．．二、读拼音，写词语。
科学家经过研究明白了蝙蝠夜里飞行的方法，它们靠嘴和耳朵配合起来探路，捕食昆虫。
三、我能把下面的词语用线恰当地连接起来。
反复研究揭开秘密到处乱撞封住耳朵改变电波方向蒙上眼睛发出雷达声音塞上嘴巴四、写出与加点词语意思相近的词语。
1.人们从蝙蝠身上得到了灵感。
2.即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵活地避开。
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装了雷达。
4.驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。
五、选择关联词语填空。
因为…所以…不仅…还…不是…而是…即使…也…1.蝙蝠不仅能在夜里飞行，而且能捕捉飞蛾和蚊子。
2.即使一根极细的电线，它也能灵活地避开。
3.蝙蝠在夜里飞行，不是靠眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
4.驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
六、按要求写句子。
1.蝙蝠夜里飞行，靠嘴和耳朵的配合。
2.科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
（缩写句子）七、课内阅读。
科学家经过研究发现，蝙蝠在夜里飞行时会发出超声波，这种声音人耳听不到，但蝙蝠的耳朵能听到。
超声波遇到障碍物就会反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就能改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，驾驶员从雷达的荧光屏上能够清晰地看到前方是否有障碍物，使得飞机飞行更加安全。
1.请用“”画出第二自然段中的设问句。
苍蝇并没有‘鼻子’它是靠什么来闻气味的呢？”2.根据语言环境，给“风马牛不相及”选择恰当的解释。
C。
比喻事物彼此毫不相干。
3.仿生学家根据苍蝇，仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。
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人教版四年级语文上册第6课同步练习-----《爬山虎的脚》1看拼音写词语。
nèn yèyǐn rén zhù yì xīn xiān shū fu
（）（）（）（）
2看拼音写词语。
hén jìchóng dié jūn yún zhú jiàn
（）（）（）（）
3比一比，再组词。
虎（）经（）占（）
虚（）茎（）古（）
4补充词语填空。
威风（）（）（）出（）外一如（）往得意（）（）
5给加横线的字选择正确的解释。
闹：A不安静 B吵；扰乱 C发泄（感情） D发生E干；弄；搞F开玩笑；逗接着两年闹水灾。
（）
尼尔斯就被一阵吵闹声惊醒了。
（）
孙悟空大闹天宫。
（）
你一定要把这个问题闹清楚。
（）
6我会填
（）的叶子（）的细丝（）的爬
7选一选，填一填
直弯触贴巴爬拉变
爬山虎脚上的细丝原先是（）的，现在变（）了，这样它才能沿着往上爬。
8选一选，填一填
直弯触贴巴爬拉变
爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，是它紧（）在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚往上（）。
9我会照样子写句子。
爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了。
要是……就……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10我会照样子写句子。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
原来──＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11改病句。
（1）学校操场北边墙上满是。
----------------------- （2）爬山虎的嫩叶。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）巴在墙上相当牢固。
------------------------- 12给多音字组词
空：kōng_________kòng_________
铺：pū_________pù_________
13给多音字组词
重：zhòng_________chóng_________
曲：qū_________qǔ_________
14《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家_________的作品。
课文先写了
_______，再写_______，最后写_______。
15判断
“虎”字共有八画，最后一笔是“横斜钩”，“茎”共有八画，第四笔是“横撇”。
（）
16判断
爬山虎那些灰色的脚，巴在墙上不太牢固。
（）
阅读理解
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎样能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
17文中划横线的句子，用（）比喻每根细丝的形状，还可以用（）来比喻。
18爬山虎脚的位置是（）
19爬山虎脚的颜色是（）
20这段话主要写的是（）
人教版四年级语文上册第6课同步练习----《爬山虎的脚》答案1嫩叶引人注意新鲜舒服
2痕迹重叠均匀逐渐
3老虎虚心经过根茎占用古代
4威风凛凛喜出望外一如既往得意洋洋
5 D A B E
6嫩绿纤柔慢慢
7直弯
8触变巴拉贴爬
9略
10略
11
（1）学校操场北边墙上满是爬山虎。
（2）爬山虎的嫩叶绿绿的。
（3）爬山虎巴在墙上相当牢固。
12天空空白铺张店铺
13重量重复弯曲曲折
14叶圣陶爬山虎生长的地方爬山虎叶子的特点爬山虎的叶子及怎样爬15×
16×
17蜗牛的触角发丝
18茎上
19嫩红
20爬山虎脚的位置、形状和颜色。