小学二年级美术课件蜻蜓飞飞
合集下载
二年级上册美术课件- 9《 蜻蜓飞飞》 人教新课标(2014秋)

身子后面有一条又细又长的尾巴, 一节一节组成的,能自由弯曲。
身子下面长着三对又尖又细的腿
蜻蜓是无脊椎动物,昆 虫类,喜欢潮湿的地方, 经常落在植物的叶子上和 植物的茎上,因为蜻蜓和 人类一样,都喜欢清新绿 色的大自然。
荷花是蜻蜓的最爱
考考你
蜻蜓除了长的可爱,他也是人类最好的朋 友,蜻蜓能大量捕食蚊子、苍蝇、蛾子等 各种害虫,实为益虫。所以,我们要爱护 蜻蜓,再也不会捉来它们玩了。
ห้องสมุดไป่ตู้
教你画蜻蜓
学 生 作 品
想象与创造
蜻蜓在我们的身边和我们一起玩耍
绘 画 要 求
1.作画步骤:先铅笔构图,再用彩笔涂色。
2.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。 3.大胆展开丰富的联想创作我们心中的蜻蜓世界。
剪 纸 蜻 蜓
蜻蜓飞呀飞呀! 飞到我们的身上歇歇脚。
蜻蜓飞呀飞呀! 飞到我们的家里来做客。
蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈
脑袋圆圆的,上面长着一双突出的又大又亮的大 眼睛,好像两颗大宝石。
紧挨着脑袋是它的身子,身子上长着两对薄纱似 的翅膀,长长的、窄窄的。
翅膀是透明的,清晰的能看到网 状的翅脉。让其它的昆虫羡慕不已。
蜻蜓的两对翅膀是对称的,只有对称,才能在高空中任意展翅飞翔。
《蜻蜓飞飞》PPT课件

为画面创设情境
人教版二年级美术上册
-.
头上两只大眼睛, 身体细长轻又轻, 两对翅膀薄又明, 捕捉蚊子有本领。
谜底:蜻蜓(益虫)
1、 了解蜻蜓对称形结构及样子特征,并学 习用基本形组合的方法画蜻蜓。
2、学习用前后遮挡、大小对比的方法表现 蜻蜓飞舞的姿态,体现画面的层次感和空间 感。
3、充分发挥创意思维,为画面创设情境。
知道蜻蜓身体的对称刑结构及样子特征, 并学习用基本形组合的方法画蜻蜓。
大眼睛 胸部
翅膀腹部(长尾巴)来自对称形学习用前后遮挡和大小对比的 方法画蜻蜓,来表现画面的层次和 空间感。
1、
2、
1
通过对比观察 你会发现,第二 幅更自然、更好 看!
蜻蜓没有前后遮挡、大小对比,蜻蜓飞翔的 蜻蜓的大小、前后遮挡关系对比强烈,使画 方向也没有变化,画面没有层次感和空间感。面产生了前后层次和空间感。
人教版二年级上册美术《蜻蜓飞飞 》课件

•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
谢谢大家
一 、识蜻蜓
尾巴
眼睛 胸和翅
( 眼 )睛大又圆? ( 尾巴)细又长美
图案美
三 、演蜻蜓
四、画蜻蜓
优秀学生作品欣赏
画图要求: 1、学会用线条描绘一只
蜻蜓身体和翅膀的细部。 2、大家有什么方法可以
做的蜻蜓又快又好。
比比看,谁的作品最棒!
五、拓展学习
(蜻蜓的多种表现形式)
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021 9:37:00 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021/4/12021/4/1Apr-211- Apr-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/4/12021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月1日 星期四2021/4/12021/4/12021/4/1
二年级上册美术课件-9《蜻蜓飞飞》人教新课标(共24张PPT)

荷尖上的蜻蜓
叶子上休息的蜻蜓
飞行中的蜻蜓
飞雨行中中蜻的蜓蜻蜓
诚飞斋行诗中意的潘蜻天蜓寿
·
早小树泉小 有荷阴眼池 蜻才照无杨 蜓露水声万 立尖爱惜里 上尖晴细 头角柔流 。,。,
体会画中意境
注:诚斋是南宋诗人杨万里的名号,这幅画就是描写杨万里《小池》的美丽风景
思考:蜻蜓有哪些组成部分? 飞行中的蜻蜓
头 胸
腹
翅膀
思考:蜻蜓的外貌有什么样的特点? 飞行中的蜻蜓
头:一对复眼, 又大又圆!有 点像。
翅膀:两对布 满翅脉的翅膀, 呈半透明,非 常漂亮。
飞行中的蜻蜓
蜻蜓的特点: 眼睛:有两只,又大又圆! 翅膀:有两对,又长又薄 布满翅脉。 身体:又细又长,有漂亮 的花纹。 颜色:各种颜色很漂亮。
返回
说一说:你想以蜻蜓创作一幅怎样的画? 先来看看其他小朋友的作品
走,捉虫子去: 这也是一幅水彩笔 创作的画。画的是 一群小蜻蜓急急忙 忙赶去捉虫的场景。 “快点、快点,不 要掉队了”一大群 小蜻蜓急急忙忙朝 着荷塘飞去。
返回
试一试:用丰富的线条和多彩的颜色来画“蜻蜓”
创作要求: 画一幅以蜻蜓为主题的画, 并给你的作品取一个好听的名字, 画好后给同学们讲讲你画中的故事。 采用线描、水彩笔、油画棒均可。
飞行中的蜻蜓长短、疏密 不同的“线”,来表现作 品。 瞧,这是大蜻蜓在森林中 教小蜻蜓学飞呢。“妈妈、 妈妈,等等我呀”小蜻蜓 着急地对大蜻蜓说。
捕这虫是飞忙一行:幅中水的彩蜻笔蜓创 作的画。画的是一 群小蜻蜓在长满荷 花的池塘中捕虫的 场景。 “这有一只虫子、 这也有一只”一群 小蜻蜓忙个不停。 “谢谢你们帮我捉 虫”,荷花姑娘开 心的说。
给你的想象力插上翅膀吧!你可以画:
人教版小学美术二年级上册《蜻蜓飞飞》课件

小学美术二年级上册
猜猜我是谁
小飞机,纱翅膀, 身体细细长又长。 斗大眼睛照前方, 飞来飞去灭虫忙。
(打一种昆虫)
蜻蜓小知识
• 种类多 • 喜好湿环境 • 高飞晴,低飞雨
蜻蜓的身体特征
翅又翅膀薄膀:,两翅对 脉, 清又 晰长 。
腹部
身体:细长, 有漂亮的胸部花 纹。
眼眼睛睛:又大
头部
又鼓。
蜻蜓还有一个特征,不知道你发现了没有?
对称
蜻蜓简笔画.mp4
小 伙 伴 的 蜻 蜓
• 请你为蜻蜓画一故事。 • 要求: • 1 、仔细观察蜻蜓的结构,大胆发挥
想象力,把蜻蜓的美表现出来。
• 2、构图饱满,色彩搭配得当
猜猜我是谁
小飞机,纱翅膀, 身体细细长又长。 斗大眼睛照前方, 飞来飞去灭虫忙。
(打一种昆虫)
蜻蜓小知识
• 种类多 • 喜好湿环境 • 高飞晴,低飞雨
蜻蜓的身体特征
翅又翅膀薄膀:,两翅对 脉, 清又 晰长 。
腹部
身体:细长, 有漂亮的胸部花 纹。
眼眼睛睛:又大
头部
又鼓。
蜻蜓还有一个特征,不知道你发现了没有?
对称
蜻蜓简笔画.mp4
小 伙 伴 的 蜻 蜓
• 请你为蜻蜓画一故事。 • 要求: • 1 、仔细观察蜻蜓的结构,大胆发挥
想象力,把蜻蜓的美表现出来。
• 2、构图饱满,色彩搭配得当
二年级美术上册《蜻蜓飞飞》PPT课件

4.蜻蜓的翅膀表现的要对称。
5.大胆展开丰富的联想创作我们心中的蜻蜓世界。
荷花是蜻蜓的最爱
蜻蜓除了长的可爱,他也是人类最好的朋 友,蜻蜓能大量捕食蚊子、苍蝇、蛾子等 各种害虫,实为益虫。所以,我们要爱护 蜻蜓,再也不会捉来它们玩了。
蜻蜓飞行能力能强,自己每秒钟可达10米,在农民伯伯 的庄稼地里,我们经常能看到这些小英雄的身影,因此, 我们要爱护我们的好朋友,不能捕捉它。
牛牛教你画蜻蜓
剪 纸 蜻 蜓
学 生 作 品
想象与创造
蜻蜓在我们的身边和我们一起玩耍
绘 画 要 求
1.作画工具:铅笔、图画本、水彩笔或蜡笔。 作画步骤:先铅笔构图,再用彩笔涂色。 2.构图饱满,画面丰富,表现出蜻蜓活泼可爱。 3.学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。
第九课
记忆中的蜻蜓是什么样子呢???
…………………
………………
本节课刘老师对同学们的要求和希望
• 重点了解蜻蜓的结构和 生活习性。 • 认真体翅膀对称对于 飞翔的重要性。 • 学会用不同的线条和色 彩来表现蜻蜓的美
蜻蜓家族都很可爱哦,其他的昆虫都很羡慕他们的可爱! 蜻蜓虽然长得一样的,但是会穿不一样颜色的衣服来区分 种族,好啦同学们,这节课一定认真听哦,一起去欣赏下 蜻蜓的世界吧~~
身子后面有一条又细又长的尾巴, 一节一节组成的,能自由弯曲。
看!~~蜻蜓的尾巴和甘蔗有点像吧, 都是一节一节的。
身子下面长着三对又尖又细的腿
无论多窄的地方都能站得稳,因 为蜻蜓的身体非常轻盈哦!~~
蜻蜓是无脊椎动物,昆 虫类,喜欢潮湿的地方, 经常落在植物的叶子上和 植物的茎上,因为蜻蜓和 人类一样,都喜欢清新绿 色的大自然。
蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈
人教版二年级上册美术《蜻蜓飞飞》课件PPT模板

给你的想象力插上翅膀吧!你可以画:
我的蜻蜓朋友
蜻蜓飞翔的各种姿态
玩一玩:你还见过哪些方式创作的蜻蜓 看一看关于蜻蜓的艺术品
剪纸
水晶挂饰
宝石戒指
你知道吗? 蜻蜓除了长得可爱,它还是人类的 好朋友。蜻蜓是益虫,能大量捕食 蚊子、苍蝇、蛾子等各种害虫。所 以,我们要爱护蜻蜓,不能捕捉伤 害它们。
走,捉虫子去: 这也是一幅水彩笔 创作的画。画的是 一群小蜻蜓急急忙 忙赶去捉虫的场景。 “快点、快点,不 要掉队了”一大群 小蜻蜓急急忙忙朝 着荷塘飞去。
试一试:用丰富的线条和多彩的颜色来画“蜻蜓”
创作要求: 画一幅以蜻蜓为主题的画, 并给你的作品取一个好听的名字, 画好后给同学们讲讲你画中的故事。 采用线描、水彩笔、油画棒均可。
荷尖上的蜻蜓
叶子上休息的蜻蜓
飞行中的蜻蜓Байду номын сангаас
雨中蜻蜓
诚斋诗意 潘天寿
·
早 有
小 荷
树 阴
泉 眼
小 池
蜻才照无杨
蜓 立
露 尖
水 爱
声 惜
万 里
上尖晴细
头角柔流
。,。,
体会画中意境
注:诚斋是南宋诗人杨万里的名号,这幅画就是描写杨万里《小池》的美丽景色
思考:蜻蜓有哪些组成部分?
头 胸 腹
翅膀
思考:蜻蜓的外貌有什么样的特点?
头:一对复眼, 又大又圆!有 点像外星人。
翅膀:两对布 满翅脉的翅膀, 呈半透明,非 常漂亮。
蜻蜓的特点:
眼睛:有两只,又大又圆! 翅膀:有两对,又长又薄 布满翅脉。 身体:又细又长,有漂亮 的花纹。 颜色:各种颜色很漂亮。
说一说:你想以蜻蜓创作一幅怎样的画? 先来看看其他小朋友的作品
二年级美术上册 《蜻蜓飞飞》PPT课件下载

2、学习用前后遮挡、大小对比的方法表现蜻蜓 飞舞的姿态,体现画面的层次感和空间感。 3、充分发挥创意思维,为画面创设情境。
第三页,共十一页。
知道蜻蜓身体的对称刑结构及样子特征, 并学习用基本形组合的方法画蜻蜓。
第四页,共十一页。
大眼睛
胸部
翅膀
腹部(长尾巴)
对称形
第五页,共十一页。
学习用前后遮挡和大小对比的方法 画蜻蜓,来表现画面的层次和空间感。
第六页,共十一页。
1、
2、
1
通过对比观察
你会发现,第二 幅更自然、更好
看!
蜻蜓没有前后遮挡、大小对比,蜻蜓飞翔的 方向也没有变化,画面没有层次感和空间感。
蜻蜓的大小、前后遮挡关系对比强烈,使画 面产生了前后层次和空间感。
第七页,共十一页。
第八页,共十一页。
为画面创设情境
第九页,共十一页。
第十页,共十一页。
二年级美术上册 《蜻蜓飞飞》PPT课件下载
科 目:美术 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
人教版二年级美术上册
第一页,共十一页。
头上两只大眼睛, 身体细长轻又轻,
两对翅膀薄又明, 捕捉蚊子有本领。
谜底:蜻蜓(益虫)
第二页,共十一页。
Hale Waihona Puke 1、 了解蜻蜓对称形结构及样子特征,并学习用基本 形组合的方法画蜻蜓。
第十一页,共十一页。
第三页,共十一页。
知道蜻蜓身体的对称刑结构及样子特征, 并学习用基本形组合的方法画蜻蜓。
第四页,共十一页。
大眼睛
胸部
翅膀
腹部(长尾巴)
对称形
第五页,共十一页。
学习用前后遮挡和大小对比的方法 画蜻蜓,来表现画面的层次和空间感。
第六页,共十一页。
1、
2、
1
通过对比观察
你会发现,第二 幅更自然、更好
看!
蜻蜓没有前后遮挡、大小对比,蜻蜓飞翔的 方向也没有变化,画面没有层次感和空间感。
蜻蜓的大小、前后遮挡关系对比强烈,使画 面产生了前后层次和空间感。
第七页,共十一页。
第八页,共十一页。
为画面创设情境
第九页,共十一页。
第十页,共十一页。
二年级美术上册 《蜻蜓飞飞》PPT课件下载
科 目:美术 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
人教版二年级美术上册
第一页,共十一页。
头上两只大眼睛, 身体细长轻又轻,
两对翅膀薄又明, 捕捉蚊子有本领。
谜底:蜻蜓(益虫)
第二页,共十一页。
Hale Waihona Puke 1、 了解蜻蜓对称形结构及样子特征,并学习用基本 形组合的方法画蜻蜓。
第十一页,共十一页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
蜻蜓:蜻蜓像一架小飞机,它小巧玲珑,可
以自由在空中飞来飞去,有时还能像直升机那样在 空中停留不动,它的飞行技术真是让人惊叹不已, 难怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的眼力也非常好,它的眼睛由很多小眼构 成, 多的有28000只呢,而且可以灵活自如地转动, 它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占 满了,细看起来有点像科幻小说中的外星人。
猜一猜:
小飞机,纱翅膀, 斗大眼睛照前方, 飞来飞去灭虫忙, 低飞雨,高飞晴, 气象预报它内行.
蜻蜓
第9课 蜻蜓飞飞
蜻蜓的故事
{ 大自然中的蜻蜓
美丽的蜻蜓
伙伴画中的蜻蜓
我们的任务
拓展学习
你知道有关蜻蜓的哪些
知识?
蜻蜓姑娘是美丽的,你
知道她美在哪吗?
绘画学堂
• C:\Users\Administrator.XL-
想象与创造
蜻蜓在我们的身边和我们一起玩耍
返回蜻蜓点水
伙伴是怎样表现蜻蜓的? 你还知道那些表现手法?
你可以学习他们的哪些地方?
返回主页
蜻蜓的色彩很丰富而且很鲜艳; 蜻蜓的翅膀纹理画得很细致; 蜻蜓的姿势各不相同; 许多蜻蜓在一起非常热闹; 画中背景各异。
1、用彩笔给蜻蜓穿上花衣服 2、用你喜欢的方式画蜻蜓
蜻蜓的飞行速度也十分惊人,每秒能飞5-10米, 高速冲刺飞行时能达到每秒几十米,并且连续飞行 很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的 话,那蜻蜓一定是冠军。
我觉得蜻蜓这些地方漂亮:
身体:长长的 眼睛:有两只,复眼大又圆 颜色:很漂亮,红、黄、紫
看 看 伙 伴 的 蜻 蜓
谁的作品漂亮? 谁观察蜻蜓最仔细? 你的作品中哪些地方还需要再修改一下 啊?
返回主页
1、用纸折蜻蜓, 再让它 飞一飞
2、运用所学, 使蝴蝶飞飞