编写童话故事
同学们，你们都读过哪些 童话故事呢？
丑小鸭
你们都不 跟我玩！
白雪公主和七个小矮人
阿 拉 丁 神 灯
我们应该如何来编写属于自己 创作的童话故事？
它们之间会发生什么故事？
救
报恩
故事的主要内容是： 小老鼠在河边喝水的时候掉进河里了，鸽子救了 小老鼠。小老鼠也在猎人的枪下救了鸽子，报答了救 命之恩。 我要表达的是： 做人要懂得知恩图报的道理。
我编的时间是：有一天。 我编的地点是：森林里的一条小河边。 事情的起因是：小老鼠口渴去河边喝水，不小心掉到河 里了。它拼命挣扎：“救命！救命……”
接下来就是想象事情的 经过。
我先设想： 小鸽子是怎样救小老鼠的？
就在那万分危急的时刻， 一只路过的小鸽子看见了，赶 紧飞了过来。它找来一根树枝， 扔到河里，大声地对小老鼠说： “快抓住树枝！”小老鼠靠着树 枝，慢慢地游上了岸。
确定题目： 1、以主人公的名字命名。 2、以主人公的特征命名。 3、以文章要表达的中心命名。
怎样编写童话故事 第一步：想得越细，说得越具体。 1、发生在哪些地方？有哪些动物（事物）？ 2、它们之间发生了什么事？ A、故事发生的时间、地点以及当时的环境如何？ B、在故事的发展过程中， 动物们（事物们）会想些什么？（心理描写） 做些什么？（动作描写） 说些什么？（语言描写） C、猜测它们说话时的表情是什么样的？ 第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么道理？ 如：表扬什么？批评什么？说明什么道理？ 第三步：合理地展开想象。 如：把它们都当作人来说（写），会说话、会哭、会笑、 会做事等。
我再想象：
小老鼠得救后是如何报答小鸽子的？
后面的故事情节又会是怎样的？
小老鼠不停地向小鸽子道谢： “谢谢你，要不是你，我早就淹死 了，我日后肯定会报答你的。” “不用谢！”鸽子说完就飞走了。
接着我想象： 小鸽子遇到什么危险或困难？ 小老鼠是怎么做的?
一天，小老鼠在森林里玩耍，这时， 它看到一个猎人用枪瞄准了它的救命恩 人——小鸽子，在猎人即将开枪的一瞬 间，小老鼠鼓起勇气飞快地冲了过去， 在猎人的腿上咬了一口。猎人忽然觉得 一阵剧痛，大声喊道：“哎呦！谁咬我？” 鸽子听到了猎人的叫声，吓了来一跳， 连忙改变方向飞走了。
过了一会儿，猎人走了，小鸽子才 飞回来，她对小老鼠说：“谢谢你，小老 鼠。”小老鼠不好意思地摸摸自己的脑袋， 说道：“不用谢，我们的友谊，是互帮互 助才得到的，我们会是最好的朋友。” 从此，小老鼠和小鸽子成为了最好的 朋友。
编写童话故事需要注意的事项：
1、采用拟人的手法，把物当作人来写。 2、采用夸张的手法，想象大胆有趣。 3、童话里的事物都要有象征意义。 4、童话里一定要包含某些道理。
金笔写一写： 选择你喜欢的2-3种动物，编成一 个童话故事。要求故事完整，情节合 理，不写错别字。字数不少于350字。
最后我又想象： 小鸽子得救之后会说些什么呢？ 小老鼠又是怎么回答的？
过了一会儿，猎人走了，小鸽子才 飞回来，她对小老鼠说：“谢谢你，小老 鼠。”小老鼠不好意思地摸摸自己的脑袋， 说道：“不用谢，我们的友谊，是互帮互 助才得到的，我们会是最好的朋友。” 从此，小老鼠和小鸽子成为了最好的 朋友。
一起来读一读 《小老鼠和小鸽子》 这个童话故事
有一天，一只无家可归的小老鼠 口渴了，它来到了一条清澈的河边找 水喝，可一不小心，它掉进了河里， 它拼命挣扎：“救命！救命……” 就在那万分危急的时刻，一只路 过的小鸽子看见了，赶紧飞了过来。 它找来一根树枝，扔到河里，大声地 对小老鼠说：“快抓住树枝！”小老鼠 靠着树枝，慢慢地游上了岸。
小老鼠不停地向小鸽子道谢： “谢谢你，要不是你，我早就淹死 了，我日后肯定会报答你的。” “不用谢！”鸽子说完就飞走了。 一天，小老鼠在森林里玩耍，这时， 它看到一个猎人用枪瞄准了它的救 命恩人——小鸽子，在猎人即将开 枪了一 口。猎人忽然觉得一阵剧痛，大声 喊道：“哎呦！谁咬我？”鸽子听到 了猎人的叫声，吓了来一跳，连忙 改变方向飞走了。
编写儿童童话小故事【四篇】
【导语】写童话不仅需要细⼼观察，还要经过⼀个幻想处理，也就是⽣活幻想化的过程。
童话故事是⼉童⽂学的⼀种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于⼉童欣赏的故事。
下⾯是⽆忧考整理分享的编写⼉童童话⼩故事，欢迎阅读与借鉴。
编写⼉童童话⼩故事篇⼀：⼩猪买橘⼦ 今天，家⾥来了客⼈，猪妈妈对⼩猪说：“孩⼦，去买袋橘⼦回来吧。
” ⼩猪拿着钱，蹦蹦跳跳的出门了。
⼩猪买了橘⼦，⾼⾼兴兴地往家⾛。
可是袋⼦上有个洞，橘⼦掉了出来，⾻碌⾻碌滚啊滚。
草地上的⼩母鸡看见了，连忙提醒⼩猪说：“咯咯咯!⼩猪⼩猪，你的袋⼦破了，快补⼀补吧!” ⼩猪说：“不会的不会的，袋⼦可结实啦!” ⼜⾛了⼀会⼉，树枝上的⼩云雀⼜提醒⼩猪说：“叽叽叽!⼩猪⼩猪，你的袋⼦破了，快补⼀补呀!” ⼩猪不耐烦的说：“不会的不会的，袋⼦可结实啦!”就这样橘⼦“咚，⾻碌⾻碌”滚了⼀路。
⼩猪觉得袋⼦越来越轻了，它⾼兴的想：“哈，越来越轻松啦!” ⼩猪回到家才发现袋⼦⾥的橘⼦已经不多了，猪妈妈看到了，⽣⽓的说：“你呀你，真是太粗⼼了。
” ⼩猪羞愧的说：“对不起妈妈，我以后⼀定细⼼。
” 宝宝们，不管做什么事情，都应该认真仔细的的检查，确认没有错误后再进⾏下⼀步。
编写⼉童童话⼩故事篇⼆：躺在草地上的⼩提琴 天⽓真好。
吃过早饭，⼩熊出门去散步了。
他⾛啊⾛啊，来到⼀⽚草地上。
哎，绿绿的草地上躺着⼀把⼩提琴!他正要去拿，⼩猪⾛过来，也看见了⼩提琴。
⼩熊说：“是我先看见的⼩提琴!” ⼩猪说：“我也看见了⼩提琴!”“那是我们⼀块⼉看见的⼩提琴!”⼩熊和⼩猪抢着⼩提琴，谁也不肯放⼿。
⼩熊说：“这样吧!咱们⽐赛跑步。
谁赢了，⼩提琴归谁!”“⼀、⼆、三——”⼩熊和⼩猪⼀起⽐赛跑步。
嘿嘿!他们⼀起跑到了终点。
⼩猪说：“那，摔跤吧!谁赢了，⼩提琴归谁!”⼩熊听了点点头。
他们⼀起看了⼀眼树墩上的⼩提琴。
“⼀、⼆、三——”⼩熊和⼩猪⽐赛摔跤。
呵呵，结果他们谁也没有输。
“那，咱们还是来⽐赛跳⾼吧!”⼩熊和⼩猪⼀块⼉说。
编写童话故事（通用26篇）
编写童话故事编写童话故事（通用26篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的编写童话故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
编写童话故事篇1太阳渐渐的落下，月亮姑姑悄悄地降临。
森林里小溪唱着优美的催眠曲，陪小草们聊天说话的是清晨和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲，凉风习习，森林里的动物门和树木都在睡觉。
整个森林十分安祥。
可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄降临。
第二天一天早，最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里，有森里最年老的老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。
“今天一大早，”老槐树清了清嗓子，“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物，率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。
据说，用两条腿走路的这种动物叫做‘人；’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。
我们不知道他们来这干什么，所以才召集大家开会。
” 他们来干什么？！还用问，自然是找食吃，对我们没多大威胁。
”多嘴的小柳树说道。
不，事情一定不是那么简单。
”梧桐树心情沉重地说道：“这种新的动物或许……会引发一场灾难。
” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。
忽然，很多树木都感到一阵剧痛。
低头一看，原来是人在用电锯锯着树。
只见老槐树爷爷摇了摇头，叹了口气，说道：“灾难降临了，森林王国的臣民们……”话没讲完，老槐树树倒下去了。
随即倒下的是小柳树，梧桐树……几年过去了，森林变成了一片沙漠。
再也没有那郁郁葱葱的森林，也没有可爱的小鸟和小动物拉，也没有那清澈见底的小溪，也没有小草和经营的水珠拉，那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。
剩下的，只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方。
编写童话故事篇2爱美的公鸡在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。
编一个童话故事作文优秀8篇
编一个童话故事作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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编写童话故事5篇
编写童话故事5篇(1) [编写童话故事]编写童话故事作文400字一片羽毛编写童话故事作文400字一片羽毛有一天，小乌龟在河边漫步。
走着走着，它发觉地上有一片白白的羽毛。
它拿起一看，发觉上面写着“森林学校”四个字。
“没了校徽，小动物就不能上学了，我的把它还给失主！”小乌龟喃喃自语道。
于是，它用嘴叼起羽毛慢悠悠地往前爬。
小乌龟爬呀爬，它发现一只小猴子在树枝上荡来荡去。
定睛一看，发觉它全身毛茸茸的。
小乌龟赶忙爬过去问道：“小猴子，这是不是你的羽毛啊？”小猴子指着自己身上的毛说：“这不是我的羽毛，我的毛是棕色的。
再说，只有鸟儿还有羽毛呀，你去找有白色羽毛的鸟类吧！”小乌龟爬呀爬，它观察天鹅在小河里游来游去。
端详一会，发觉它全身长满白色的羽毛。
小乌龟立刻爬过去问道：“天鹅姐姐，这是你的羽毛吧？”天鹅昂起长脖子，摇了摇头说：“不是，我的羽毛又粗又硬，你的呢，细细的、软软的！”这时，天上飞来了一只小鸟，它长着黄白相间的羽毛，左顾右盼，嘴里叽叽喳喳叫个不停，好像很焦急地在查找着东西。
乌龟大喊：“小鸟妹妹，这片羽毛是你的吗？它可是“森林学校”的校徽！”小鸟听了，像箭似的飞了下来。
乌龟把羽毛校徽给了小鸟。
小鸟兴奋得不得了，连声说：“感谢、感谢，要不是你帮我找到羽毛，我就不能参与运动会了。
”听了小鸟的话，小乌龟感到非常愉快。
(2) [编写童话故事]编写童话故事作文900字小猪交伴侣编写童话故事作文900字小猪交伴侣在一片被世界遗忘的隐秘森林里，生活着各种奇异的动物，有长着翅膀的飞猪、有上半身是猩猩，下班身是蜘蛛的猴蛛……而在另一片森林里，由于头上长了一个角的小猪--小新，被他的种族抛弃了。
有一天，小新独自一人凝视星空，想道：假如我能生活在和跟我长得一样怪的伙伴的森林里，那该多好啊……想着想着，小新睡着了。
他做了一个惊奇的梦，他真得来到了另一片森林，那里处处都是和他一样惊奇的动物，他们非常愉快的在一起生活。
其次天，小新被小鸟叫醒，当他睁开眼，突然发觉自己竟然在一片生疏的森林里。
编写一个童话故事（精选20篇）
编写一个童话故事编写一个童话故事（精选20篇）故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述，小编带来的编写一个童话故事。
编写一个童话故事篇1啄木鸟开了一家森林超市，超市小小的，在树上。
啄木鸟很期待第一个客人的到来。
一天，兔子来到森林超市，可是它不会飞，上不去树，他只好叹着气走了，还说了一句："要是森林超市在树下面就好啦。
"啄木鸟听到了，就决定把森林超市建到树下。
几天后，森林超市被见到了树下。
这一天老虎来啦，老虎想要进去，可怎样也进不去，老虎只好也叹了一口气走了，还说了一句："森林超市要是能再大点儿就好啦。
"啄木鸟听到也听到了……最后，啄木鸟开的森林超市变得又大又漂亮，这就得感谢帮啄木鸟提建议的小动物们了。
编写一个童话故事篇2在一片大而美丽的森林里。
有清澈的小溪，茂密的树林，漂亮的玫瑰花，当然还有可爱的小动物，它们一起玩耍，一起去找食物。
它们过这无忧无虑的生活。
冬天来了，大雪纷飞北风呼呼的刮着，很快小动物们储存不多的食物吃完了。
此时觉得冬天是那么漫长。
外面的雪很深，要怎么出去知道食物呢？外面被积雪压弯的树上没有果子，没有野兽，小动物们很焦虑。
此时，啄木鸟先生想到了一个办法开一个超市，这样大家就不会因为没东西吃而发愁了。
说干就干，啄木鸟为超市取了森林超市的名字，又考虑到大雪大家出门不方便，开通了送货上门的服务。
啄木鸟找了棕熊，猴子，老虎为大家送货。
第一个订单是松鼠小姐，它订了10斤松子，5斤核桃，3斤苹果。
啄木鸟安排猴子去送。
第二个订单是大熊先生，它订了斤蜂蜜，15斤鱼，5斤苹果，3斤葡萄，啄木鸟安排棕熊去送。
第三单是豹子先生，它要了40斤牛肉，10斤猪肉，20斤羊肉，啄木鸟安排老虎去送。
第一天的订单忙碌而愉快的送完了，大家都在为啄木鸟点赞，给好评，因为大家再也不用为冬天缺少食物而发愁了。
自己编童话故事(6篇)
自己编童话故事（6篇）自编童话故事篇一夜深人静，外面突然传来一阵争吵，原来是双胞胎老鼠为了一块小面包起了冲突。
哥哥说：“这块面包是我先发现的，所以，我应该把它拿回家，让妈妈表扬我。
”“不是的，这块面包是我先发现的，应该是妈妈表扬我！”弟弟骄傲地说。
“不可能，这块面包就是我先发现的，你随后才跟上来。
”哥哥也不客气地说。
忽然，弟弟大声说道：“哥哥，你比我大，你应该让着我，所以说，这块面包必须是我拿回家给妈妈。
”弟弟生气地说。
弟弟心想：这一次，必须是我把面包拿回家，不能是你。
“不行，坚决不行，就算我比你大，这块面包也肯定是我拿回家。
”哥哥眉毛微微下沉，眼睛瞪得似铜铃，嘴巴撅了起来。
弟弟对哥哥说：“哥哥，你太狠心了，我再也不跟你玩了！”哥哥大声对弟弟说：“弟弟，不是我太狠心了，而是你太自私了，一点也不懂得谦让。
”“哥，哥哥……，我讨厌你！”弟弟说完就哭了，眼泪就像断了线的珠子一样。
“好呀你，你居然哭，今天，这块面包我还拿定了。
”哥哥怒吼着。
弟弟听了，哭哭啼啼地说：“不行，我才能拿走！”自编童话故事篇二可爱的圆圆有一只小乌龟，它有一双绿豆似的眼睛，背上背着重重的壳，壳上长着漂亮的花纹，千万不要小看它的壳，它可小乌龟的闭难所，尖尖的指甲非常锋利。
它有一个好听的名字——圆圆。
圆圆生活在美丽绝伦的大海底。
每天看着五颜六色的鱼儿和随波浪飘然起舞的珊瑚，还有太阳洒下的金光是它最快乐的事，在它的心目中，海底的美丽是谁都不能破坏的，大海的美丽景色是它永远欣赏不够的，它在海底漫步，结识新朋友，和它们一起嬉戏、打闹是圆圆最开心的时刻，它想，日子就这样过下去也不错。
飞来横祸有一天吗，小乌龟在海底练习游泳，忽然，天黑了下来，迷人的阳光没有了，圆圆抬头一看，原来是一艘大船挡住了美丽的阳光，圆圆便饶有兴趣的看着这艘大船，还没等它反应过来，一张大网就铺天盖地的把它和小伙伴们网在一起。
圆圆努力的挣扎着，想把大网甩开，可是大网就像一双巨大的魔掌死死的罩着它们，网开始向上提，海底离它们越来越远。
编写启蒙童话故事大全10篇
编写启蒙童话故事大全10篇1.编写启蒙童话故事大全篇一一只玩具小鸭，一不小心从小主人的手上掉进了小河里。
河水飘呀飘，小鸭晃呀晃，小鸭不由得难过的哭了起来。
河水温柔的说；“可爱的小鸭，你怎么啦？”玩具小鸭哭着说：“我在岸上的时候有很多的好朋友，发条毛毛虫、跳芭蕾舞的小女孩、小瓷猪……可是现在，我一个朋友也没有了！”这时候，一条小鱼游了过来，它亲亲小鸭，说：“可爱的小鸭，我们做朋友好吗？”玩具小鸭刚要回答，一只小乌龟也游了过来，说：“你真是太可爱了，我也想和你做朋友！”“我也是我也是！”玩具小鸭一瞧，原来是小青虾。
现在，玩具小鸭不再哭了，因为它找到了很多很多新的朋友！2.编写启蒙童话故事大全篇二冬天即将来临，小刺猬果果为了储备更多的食物过冬，爬到大树上摘起了核桃。
可是一个不小心，“咚”的一声，果果从大树上掉了下来，腿也摔断了。
小鹿知道了，对果果说：“果果，不要担心，我来帮你捡果子！”小猴子知道了，对果果说：“果果，不要难过，我身手敏捷，我来帮你摘核桃！”小袋鼠知道了，对果果说：“果果，放心，我一定会帮你捡很多很多果子的！”它们每天都来帮果果摘果子，还摘了很多榛子、核桃和松子，冬至那天，它们每人都带着满满几袋食物送给了果果。
果果感激地说：“谢谢你们！可是，你们自己过冬的食物准备好了吗？”它这么一提醒，小鹿、小猴子和小袋鼠都愣住了，它们说：“哎哟不好！光顾着给果果找食物，把我们自己的事情给忘了！这可怎么办呀？”小刺猬果果听了，说：“没关系，这个冬天，你们就来我家过冬吧！”大家听了，都高兴的笑了。
3.编写启蒙童话故事大全篇三很久以前，森林里住着一只小白兔。
这一天，天气晴朗，阳光明媚，小白兔出来采蘑菇，突然它发现自己身边站了个黑乎乎的大家伙，起初，它吓了一大跳，后来它发现，它动，黑家伙也动，它挥手，黑家伙也挥手，难道是自己的影子吗？它横看竖看，一点不错，真的是自己的影子。
突然它发现，它躺在地上的影子竟比旁边那棵树还要高大。
自编童话小故事大全（5篇）
【导语】童话故事培养了⼉童的想象⼒，让他们认识到真、善、美，多了⼀份天真和纯洁。
阅读童话故事不仅可以丰富孩⼦的课外知识，⽽且还能提⾼孩⼦的语⽂修养，培养孩⼦的读书兴趣，丰富课余⽣活。
下⾯是©⽆忧考⽹整理分享的⾃编童话⼩故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢。
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1.⾃编童话⼩故事：⼩鸭⼦得救了 森林⾥⽣活着⼀群⼩动物，⼀天他们在⼀起玩耍时，⼀只⼩鸭⼦不⼩⼼，掉进了⼀个深坑⾥。
动物们看了看，⼜想了想，猴⼦先说：“我⽤我的尾巴把它拉上来。
”结果，因为猴⼦的⼒⽓太⼩了，没有成功。
⼤象说：“我把⿐⼦放进坑⾥，再把⼩鸭⼦卷在我的⿐⼦上，让我把它带上来。
”结果，⼩鸭⼦的⽑太滑了，卷起来⼜掉了，⼩鸭⼦还是没得救。
⼩熊说：“让我把它抱上来吧。
”结果，坑太深，⼩熊的⼿抓不到⼩鸭⼦，⼩鸭⼦没得救。
⼩鸭⼦说：“我看你们是不能把我拉上去了，唉!”会飞的⼩鸟说：“我能把你拉上来的。
”于是⼩鸟⽤它的嘴巴咬住⼩鸭的⽑，结果⼩鸟的⼒⽓实在太⼩，也失败了。
⼩熊这时⼜想出了⼀个办法，它拿起⽔桶往坑⾥拼命倒⽔，其它动物也来帮忙，⽔越积越多，整个坑⾥都充满了⽔，⼩鸭浮上来，终于得救了。
⼩鸭⼦出来后说：“谢谢⼤家救了我，我现在要去管理中⼼，请他们把这个坑填上，免得再伤害到其它动物。
”管理中⼼派⼈把坑补好，并给每个⼩动物发了⼀件⼩礼物，表扬它们助⼈为乐和机智聪明。
森林⼜恢复了往常的热闹。
2.⾃编童话⼩故事：乌鸦得⾦牌 ⼀天，森林狮⼦郑重地宣布：“下个星期⼀我要在森林上空举⾏飞鸟⽐赛，看哪只鸟先绕着森林飞完⼀圈。
请鸟⼉参加⽐赛。
” ⼩鸟们⼀听，是绕完森林⼀圈，所有鸟⼉都向后退了⼀步，只有三只鸟⼉站了出来，其中，两只是燕⼦，⼀只叫快快，另⼀只叫奔奔，站出来的第三只是⼀只乌鸦，叫慢慢，它的⽑灰灰的，嘴巴⼤⼤的，长得可难看了。
快快和奔奔都在偷偷讥笑慢慢。
慢慢早就发现了，可是它就当没有看见⼀样。
编写童话故事作文700字(优秀15篇)
编写童话故事作文700字（优秀15篇）编写童话故事作文700字1大年初一，蚊子问：今年谁是‘老大’呀？跳蚤说：不知道，去问问十二生肖的老大老鼠吧！晚上，蚊子拿来了一块奶酪，老鼠慢慢走来了。
蚊子和跳蚤异口同声地问：老大今年谁做主啊？老鼠说：我不知道，要问你问我们大王去。
你大王在哪？跳蚤问。
别那么多问题，这个回答你，然后不许再问！我们大王住在天上的'山洞里。
老鼠气呼呼地答道。
蚊子没说话，而傻乎乎的跳蚤却还是问来问去：什么，大王在天上，那我怎么上去呀？为什么不能问问题呀？老鼠没好气地哼哼两声，搬上奶酪回洞去了。
第二天一早，天还没亮，大雪纷纷，蚊子和跳蚤已经在东风81号上做了一个小房子，今天东风81号要做试验，7点准时发炮。
砰的一声，炮弹飞上了天。
在天上，蚊子大叫一声：快！跳蚤马上一按飞行板，蚊子和跳蚤马上从炮弹上飞到了云上，因为气流太大，飞行板变得粉碎，它俩飞到了云上，奇怪奇怪真奇怪，他们在天上不会掉下去，而且还能随心所欲地跑来跑去，不像在地上一样要用脚走才能动。
它俩把天宫转遍了也没有一个山洞，蚊子这才想起来这里是九重天，大王住在七重天。
它俩又坐着从月球回来的嫦娥一号来到了七重天。
它们一眼就看到了山洞，进去之后要经过11重防守才能见到鼠大王，它俩齐心协力一起打破了防守。
见了鼠大王，它俩马上就问：今年是谁当王呀？老鼠答道：今年是是我还是龙还是这时，牛突然站出来说王，今年是您当头呀！虎不服气地说：你有什么可以让我们信的？兔也说：是呀，你说出个理由来！龙也跟着说：就是，王前面还说是我哩！蛇在一旁咝咝地吐着舌头，马也蹬着蹄子，羊咩咩叫着表示不同意鼠王突然大叫：今年是我当头，谁也别跟我斗！它的声音差点把石洞震碎！知道今年是鼠当王之后，蚊子和跳蚤就撑着降落伞回家给鼠王做生日贺卡去了。
以读懂为话题的作文2忘不了那个暖如春风，柔如细雨的微笑，一点一滴地拂散心灵的尘埃，滋润我的心田。
一年前的一个夜晚，晚自习放学回家的路上。
编写童话故事
编写童话故事编写童话故事1从前，有一位老婆婆在森林超市旁的角落里埋下了一粒神奇的种子。
这颗种子在土里生根发芽，谁也没想到这颗种子在冬天时，竟然开出了花。
这朵花的花骨朵是鲜红色的，在冬天格外耀眼。
有一只小蚂蚁刚好从森林超市里走出来，他要过河回到对岸的家去。
可他来时坐的叶子船已经被北风吹走了。
正当他犯愁时，一个娇弱的声音在他耳边响起。
“小蚂蚁，你为什么愁眉苦脸的'呢？”小蚂蚁左看看右看看，还是没找到那个声音。
“我在这儿呢！”那个声音说。
小蚂蚁这才看见了墙角的玫瑰花，他说：“你好，玫瑰花。
我不能过河回家了。
”于是好心肠的玫瑰花便把自己最结实的一片花瓣给了小蚂蚁，那片花瓣一碰到水立刻变成了一艘鲜红色的花瓣小船，小蚂蚁坐着充满幽香的小船顺利地回到了家。
过了几天，一只小刺猬家里没粮食了，来森林超市买食物。
但他买了太多水果，手都拿不过来，走一步，就会掉很多水果。
好不容易走出超市，小刺猬又犯愁了，他想：这么多东西如果插在背上，等回到家肯定不新鲜了，这该怎么办呢？他正急得团团换，就听见有人喊自己。
小刺猬扭头一看，发现原来是一朵玫瑰花正在和自己说话，只听她说：“小刺猬，你怎么啦？”小刺猬回答道：“玫瑰花，我买了太多的水果，都拿不过来，你有什么办法能帮帮我吗？”“当然可以。
”玫瑰花慷慨地说。
她最大的一片花瓣慢慢飘到了小刺猬手中，小刺猬一接住，花瓣就变成了又大又香的红袋子。
小刺猬把水果都放进了袋子里，高高兴兴地回家了。
就这样一传十、十传百，大家都知道了这多神奇的玫瑰花，很多小动物都来借花瓣，小鸟要花瓣当被子；蝈蝈要花瓣当窗帘……不久，玫瑰花只剩下了叶子与枝干，她失去了维持自己生命的魔力花瓣，不能再绽放自己的笑脸了。
她永远闭上了眼睛，但她神奇的魔力却在森林王国臣民口中一代代讲述下去。
编写童话故事2从前有一位国王，他每天黄昏的时候都会来清澈的小河边散步。
在一个冬天快要来临的时候，国王整理完王宫里的事情后就出去散步了。