中西方公务员制度比较
论中国公务员制度与西方公务员制度的区别

论中国公务员制度与西方公务员制度的区别公务员退休制度既是国家公务员制度的重要组成部分,也是社会保障制度的重要组成部分。
它包括退休条件、退休待遇、退休安置、退休后的管理等重要内容。
一些西方发达国家和地区的经验证明拥有优厚的福利、退休保障制度,有助于激励公务员忠于职守、勤政廉政建立。
实行国家公务员退休制度,对于实现和保障国家事业的兴旺发达、承前启后,长治久安,都具有重大的现实意义和战略意义。
标签:退休保障制度;退休条件;退休待遇;退休安置;退休后管理一、国家公务员的退休条件1.必须同时符合关于退休年龄和参加社会保险年数的规定。
如日本规定男女退休年龄为60岁,参加社会保险年限需满20年。
2.根据身体状况决定提前退休或者推迟退休。
美国规定凡身体致残者,工龄5年以上,不限年龄,可以随时退休;如果身体健康,又能胜任工作,到了退休年龄也可以推迟退休。
3.根据公务员类别的不同,退休年龄也有所不同。
如法国规定常驻服务的公务员(即在办公室工作)60岁~65岁退休,达到65岁必须退休;流动服务的公务员(即经常外出服务)55岁~60岁退休,如小学老师、护土等年满55岁退休。
我国相关法规规定了两种退休方式,“应当退休”和“可以提前退休”,并分别规定了相应的退休条件。
对“应当退休”的条件,《国家公务员暂行条例》第七十八条规定了两种情形,一是年龄条件:男性公务员年满六十周岁,女性公务员年满五十五周岁;二是身体条件:丧失工作能力。
公务员只要符合上述两种条件之一的,任免机关就应当为其办理退休手续。
但需要注意的是,国家另有规定的除外。
国家根据某些特殊情况做出的特殊规定,主要是提前退休和延迟退休。
提前退休,是指公务员根据国家规定,在未达到退休条件之前离开工作岗位,享受退休待遇。
延迟退休,是指公务员按照国家规定,在达到退休年龄后仍留在工作岗位上工作,享受在职人员的待遇,待符合特殊条件时再退休。
延迟退休在我国主要适用高级领导干部以及杰出的高级知识分子等少数公务员。
中西方公务员培训制度比较

改革内容:加强 公务员的职业道 德教育,提高公 务员的专业技能 和素质
发展趋势:更加 注重公务员的终 身学习和职业发 展,加强公务员 的培训和考核
挑战与机遇:面 对全球化和信息 化的挑战,需要 不断创新和改进 公务员培训制度, 以适应时代的发 展需求
改革背景:随着社 会经济的快速发展, 对公务员素质和能 力的要求不断提高
培训方法:中国采用课堂讲授、案例分析、模拟演练等方法,西方则采用互动式教学、 角色扮演、小组讨论等方法。
培训时间:中国的公务员培训时间相对较短,一般为几个月到一年,而西方的公务员培 训时间较长,一般为一年到两年。
培训效果:中国的公务员培训效果较为明显,能够提高公务员的政治素质和职业道德水 平,而西方的公务员培训效果较为显著,能够提高公务员的管理能力和领导力。
培训方法:采用课堂讲授、 案例分析、模拟演练、实地 考察等多种形式
培训内容:包括政治理论、 法律法规、职业道德、业务 知识等
培训周期:一般为一年,分 为基础培训、专业培训和提
升培训三个阶段
培训考核:通过考试、论文、 实践等方式进行考核,合格 者颁发培训证书
培训内容:中国注重政治理论、法律法规、职业道德等方面的培训,西方则注重管理技 能、领导力、沟通技巧等方面的培训。
西方公务员培训制度改革:注重培养公务员的领导力、创新能力和跨文化交流能力,强调培训 的灵活性和多样性
中国公务员培训制度发展趋势:加强培训的规范化和制度化,提高培训的质量和效果,加强培 训的针对性和实效性
西方公务员培训制度发展趋势:加强培训的灵活性和多样性,提高培训的质量和效果,加强培 训的针对性和实效性
Part Three
评估标准:注重实际工作能力和业绩 评估方式:采用多种评估方法,如面试、笔试、模拟工作等 评估周期:定期进行评估,以确保公务员持续提升能力 评估结果:评估结果与晋升、加薪等挂钩,激励公务员不断提升自己
中外公务员制度特征对比

中外公务员制度特征对⽐中外公务员制度特征对⽐公务员是指代表国家从事社会公共事务管理、⾏使国家权⼒、履⾏国家公务的⼈员。
所谓公务员制度,亦称⽂官制度,就是指对政府公务员的考试、录⽤、考核、奖惩、待遇、培训、晋升、调动、解职、退休、保障以及分类管理等作系统规定的规章制度和体制。
[1]下⾯我将以欧美发达资本主义国家为代表的西⽅公务员制度与我国公务员制度从历史⽂化传统、制度⽴法、考评制度、培训机制、福利待遇等多重视⾓,进⾏⽐较研究,来深⼊了解我国的公务员制度。
(⼀)任⽤制度⽐较各国的任⽤制度主要有四种:选任制、委任制、聘任制、考任制。
其中考任制⼜是适⽤范围最⼴的任⽤制度,任⽤制⼀条最重要的原则是公开考试,择优录⽤。
在这⼀点上西⽅各国的共同做法是:主要按考核成绩,并参照应试⼈的资历、学历、品德等各种因素录⽤⼈才。
我国公务员考录制度的推⾏已取得显著成效,建⽴了“凡进必考”的录⽤机制,为确保政府效能的⾼速运转和政府⽬标的实现发挥了巨⼤的作⽤。
中外选拔公务员都坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,说明这是⼀种科学化、法制化,且⾏之有效的选⼈之道。
作为依法治国的⼀个重要环节,公务员考录的法治化是现代政府⼈事管理的重要⽀柱,对于造就⼀⽀⾼效、廉洁、精⼲的公务员队伍有着⼗分重⼤的意义。
(⼆)晋升制度⽐较由于政治体制的不同,西⽅国家的主要官员都是由直接选举的⽅式产⽣,副职官员由主管⾏政的官员直接任免,由此带来的⼀个弊端就是在决策过程中的专制。
我国强调领导班⼦集体讨论⼲部的任免,强调民主集中制,这样在制度上体现了民主性和科学性。
在职务升降⽅⾯,中外都强调任⼈唯贤、注重实绩、民主公开、平等竞争,但也有不同点:⼀是我国坚持党管⼲部,党委负责公务员职务的升降、任免;⼆是我国没有把降职作为⼀种惩罚的种类,⽽西⽅则把降职作为⼀种重要的惩罚。
(三)考核制度⽐较西⽅⽂官制度遵循功绩制和能⼒制,其中英国更强调能⼒制,考核的内容由考勤和考绩两部分组成,重视对⼈的能⼒、⼯作热情、潜⼒的测评;美国则强调功绩制,强调公务员⼯作的实际成绩和效果,这种考核⽅式⽇益暴露出⼀些不公平、不合理的问题,改⾰后的考绩制度的重点从成绩测量转到⼯作⾏为的考评上;法国公务员的考核内容有14项之多,重点考核服务精神、守时值勤、积极性等;⽇本的考核制度则更为细致,考核的种类、⽅法、内容、等次均有严格的规定。
中国国家公务员实行什么样的分类制度?与西方国家公务员分类制度有何差异?

中国国家公务员实行什么样的分类制度?与西方国家公务员分类制度有何差异?一般认为,公务员的分类,就是指公务员职位结构的分类。
普遍认为,公务员的分类有两种:一种是公务员按组织管辖可分为政务类公务员和业务类公务员(有的国家称“政务官”和“事务官”);另一种是公务员按职位结构所进行的纵向归类和横向归级的分类,这在西方国家具体分为品位分类和职位分类。
品位分类是一种以人为对象的人事分类方法。
它要求先根据工作性质将公务职位作较粗的纵向归类,再根据职务的职责和公务员资格条件作较粗的横向归级,然后根据职务作精细的分级,这就是公务员的品位分类。
品位分类反映了“通才”与“专才”对社会治理产生的作用。
中国国家公务员实行的分类制度:我国古代官员实行品位分类方式,不是现代意义上的品位分类,因为它所说的品位就是官员等级,官员既有官品又有职务。
官品标志其等级即级别,代表其地位之高低,资格之深浅;职务代表其职责之轻重、任务之繁简。
20世纪70年代以前的管理体制:分部分级制,具体指在中央和各级党委统一领导的原则下,在组织部统一管理下,由宣传部、统战部和组织部等党的职能部门进行分部管理,对公职人员进行分级管理的体制。
20世纪70年代以后的管理体制:分类分解制,是指在坚持党委领导的原则下,改变集中统一管理的现状,建立科学的分类管理体制,并对干部管理权限进行合理分解,下放干部管理权限,改变党政干部的单一管理模式,实行选任、委任、考任、聘任等多种作用方式并举的体制。
我国《公务员法》第14 条规定“国家实行公务员职位分类制度。
”1.职位分类上职位分类是一种以职位为对象的人事分类方法。
它要求先根据工作性质将公务职位作分门别类,形成职门、职组、职系,再根据各职系内的职位按其工作难易、责任轻重和所需资格条件进行分级归等,形成职级和职等,从而确定职位规范,这就是公务员的职位分类。
按照职位特点和管理需要,划分为专业技术类、行政执法类和综合管理类三大类:行政执法类:直接履行行政监管、行政处罚、行政强制、行政稽查等现场执法职责的职位;专业技术类:履行专业技术职责、提供专业技术支持和手段保障的职位。
中国与西方国家公务员制度的比较

班级:11 人力资源管理姓名:付玉萍学号:1103131046中国与西方国家公务员制度的比较【摘要】:20世纪中期,随着西方工业社会向后工业社会的转变,各国相继掀起了公务员制度的改革浪潮。
进入90年代,我国为适应市场经济发展和政治、行政体制改革的需要,开始推行公务员制度。
因为国情与环境的差别,决定各国公务员制度改革发展在目标战略及具体措施上的不同。
本文将中西方公务员制度相比较,希望在共同的国际环境和全球化的时代背景下,通过借鉴西方国家公务员制度的成功做法,探讨我国公务员制度改革的新路径。
【关键词】:中西方国家公务员制度改革法律与法制比较文官异同一、中国与西方国家公务员制度的相同点尽管中外公务员的具体制度内容有所不同,但作为一项科学的人事制度,中外的公务员制度还是体现出很大程度上的通用性。
(1)法制管理。
法制管理是公务员制度的基本特征,也是人事管理制度现代化、科学化的标志。
因此,各国都制定和颁布了一系列公务员管理法规,系统地规定公务员的考试录用、考核、晋升、奖惩、流动、培训、分类、工资福利、退休退职、管理机构、法律保障与监督等内容,使公务员管理做到了有法可依。
以法律的形式将公务员的地位、权利、责任、义务加以详细规定,使公务员的合法权益受到法律保护,违法行为受到法律追究,使整个公务员管理井然有序。
(2)公开、平等、竞争、择优原则。
公平、平等、竞争、择优原则是中外公务员都普遍遵循的基本原则,它是民主政治在公务员制度中的具体体现。
公(3)功绩制原则。
中外公务员制度在考核、奖惩、晋升中都坚持了功绩制的原则。
功绩制就是以公务员工作实绩作为评价的主要依据,它既是公务员制度的一项基本原则,也是激励公务员勤奋和创造性的工作的手段。
公务员要跟据实绩择优晋升,即在严格考核的基础上,把公务员工作实绩与其职务升降、工资待遇、奖惩联系起来。
功绩制原则的作用就在于激励公务员努力工作,提高政府工作效率,同时,又可以强化竞争机制,激发公务员的创造性和积极性。
中外公务员制度比较

中外公务员制度比较国家公务员制度(文官制度)源起英国,这一制度产生后西方国家纷纷效仿井普遍推行。
中国1993年10月1日颁布《国家公务员暂行条例》,至今已基木完成国家公务员制度的实施工作,取得了较大的成绩和实效。
研究比较不同国家公务员制度的内容和形式,探寻中外公务员制度的基木特点、运作方式和发展趋势等,对于完善具有中国特色的中国公务员制度具有积极的意义。
一、中外公务员制度的共同特点(一)公开录考,择优录用英国招收公务员一律采取公开平等竞争、择优录取的原则。
初级文官由各部按规定自行招考。
中级文官的考试则由文官委员会的录选局负责,分五个步骤进行:(1)统测。
应试者按要求选题写出论文。
(2)能力考核。
应试者就考核小组提出的各种问题进行讨论,然后就解决某一问题的三、四个方案作出最佳选择,少I`陈述理由,考核小组对应试者的能力、品质和性格作出估计。
(3)答辩。
在书而考试的基础上进行答辩,以便考核小组进一步了解应试者对问题理解的深度和下作能力。
(4)智力测试。
应考者必须解决一此不热悉的问题。
(5)通过上述四部分考试的优秀者进行面试,通常由文官委员会主任或其他代表主持。
最后,对应试者进行全而综合评定,确定录选者。
(二)严格考核,按绩升降中外公务员制度都十分注重考核公务员的下作实绩和才能。
英、美等国都普遍重视工作成绩和实践能力,把下作成绩的大小、好坏作为公务员升降的主要依抓,被称之为功绩制。
英国公务员的考核每年一次,考核的内容很广泛,包括工作知识和行为,品格性情,工作责责心与热情,判断力、创造力、可靠性等。
考核委员会还看个人平时成绩记录及材料加以评定。
考核结论对每个人的调薪提级有很大影响,因而是促使公务员努力工作、遵纪守法的一大杠杆。
考核结果分为五等:特别优异者为A,甚为良好者为B,满意者为C,普通者为D,不良者为E。
中国对国家公务员的德、能、勤、绩进行全而考核,重点考核工作实绩。
公务员的考核分为平时考核和年度考核,平时考核作为年度考核的基础。
中西方公务员制度比较研究

中西方公务员制度比较研究近几年,随着公务员考试在我国异常火热,已然成为“千军万马过独木桥”的势头,公务员制度及其待遇问题成为了社会舆论的众矢之的。
究竟我国的公务员制度完善与否,与西方国家比较优缺点又在哪里,我们不得不从各个方面来逐一审视。
一、中西方公务员制度的比较(一)建立的背景比较中西方公务员制度建立的不同背景是产生公务员制度差异的根源,它从根本上决定了中西方公务员职业发展道路的差异。
西方国家的公务员制度是建立在资本主义经济发展的基础上,并切实为维护资本主义经济制度服务的。
西方国家在各国陆续完成资产阶级产业革命以后,社会经济发展迅速,要从根本上提高整个资产阶级统治的水平,就需要建立完善、科学的官吏选拔制度,运用科学的方式有效地吸收各类专门人才参与行政管理。
同时,政府职能也日益扩大,西方国家原有的管理体制和人事管理制度不再适应当时的经济、政治和社会的发展趋势,因此他们不得不建立一套新的能够更加适应政府和社会的需求的行政管理制度,即现代公务员制度。
随着社会发展和科技进步、经济的全球化发展,公务员制度陷于缺乏活力及效率、无法回应环境及管理诉求、越来越僵化的困境之中,进而影响了政府公共管理、公共服务功能的有效发挥。
西方国家政府纷纷对公务员制度进行大刀阔斧的重塑性改革,形成了一种既以功绩制和公正为基础又能够适应目前的管理需要和面向未来的公务员制度。
我国的公务员制度是建立在社会主义经济发展的基础之上的,是适应社会主义经济建设需要,适应社会主义市场经济需要的产物。
新中国成立以后,我国实行了新的经济政策,为适应经济建设的需要,我国建立了一套符合当时经济发展需要的行政管理制度和干部人事管理制度。
市场经济体制的形成为公务员制度发展提供了经济制度环境,随着社会主义市场经济的建立,我国原有的行政管理体制和干部人事制度受到冲击,政府职能日益转变,更加需要有一套科学的法制化的人事管理制度,在此基础上,我国借鉴了西方国家的行政人事制度,建立了现行的公务员制度。
中外公务员制度5000

中外公务员制度摘要:从公务员制度规范出发,选取了国外发达国家的公务员制度作为参照,通过与中国公务员制度进行对比分析,指出中国公务员制度存在的不足之处,并且结合中国国情和公务员制度发展趋势,提出了具体的建议,以期取长补短,对中国公务员制度的改革和发展有所裨益。
关键词:中国和外国;公务员制度;公共人事管理一、中外公务员的概念界定(一)各国公务员的定义各国关于公务员的概念界定有数十种之多,在称呼上也各有不同。
如英国的公务员被称为文官或者文职服务员,德国的公务员被称为联邦官员,法国的公务员就被称为公务员,而日本则在二战后才改名为公务员,波兰称公务员为国家的工作人员,我国的公务员是1993年从行政机关干部中分离出来的。
(二)中外公务员概念比较我国公务员的范围除了工勤人员以外其它在国家行政机关工作的人员。
在我国公务员和美国公务员划分范围的对比中可以看出,美国有联邦公务员和地方公务员之分,这和我国的国家公务员和基层公务员类似,但是,美国各州和郡的公务员管理办法有差别,这和我国是不同的,而而且我国认为工勤人员从事的为服务行业,不划为公务员的范畴,但是美国的公务员包括保健人员,清洁工,水电工等工勤人员,这和我国有宁民大的差别。
我国公务员划分范围和法国公务员划分范围的对比中,可以看出法国把中小学教师也划为公务员的范围,但是在我国教师一般为事业单位的编制,适用的是劳动合同法,而且和美国一样,法国把在公立医院的工作人员也确定为公务员,在我国公立医院的医生也是属于事业单位的编制。
和其他国家不同的是法国国有企业如铁路、电力、邮电、煤气部门以及法兰西银行的职工都属于公务员的范畴,其中最大的区别就是公务员去世配偶和遗孤也被认为是公务员。
在和德国的对比中可以看到,德国对于公务员的界定范围非常的广泛,认为只要在联邦、州、乡受国家监督的团体、研究所以及基金会里的工作人员都是属于公务员,包括士兵,教师,法官,火车司机等,这和中国只是把在政府行政机关工作的人员被成为公务员截然不同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中西方公务员制度比较
〔关键词〕公务员制度;比较
〔摘要〕各国实践证明, 公务员制度是一套科学的政府官员管理制度。
在公务员的范围划分、录用考核以及培训等方面, 我国和西方各国明显不同; 从权利和义务以及公务员与政府的关系来看, 我国和西方各国既有相同之处, 也有显著区别。
应正确地借鉴和吸收西方国家公务员制度中的科学成份, 完善有中国特色的公务员制度。
公务员制度, 西方又叫文官制度。
它是国家管理公务员或政府机关工作人员的一种规章制度。
国家公务员制度, 1870 年自英国起源以来, 已有130 年的历史了, 多少年来推行该制度的各国实践已证明, 它是一套科学的政府官员管理制度。
但西方国家公务员制度有着深刻的资本主义烙印。
我国是社会主义国家, 我国的公务员制度试点工作从1988 年开始至今, 已深深扎根于中国这块土地上有10 余年了, 它具有鲜明的中国社会主义特色。
在推行国家公务员制度的同时, 要了解中西方公务员制度的联系和区别, 知已知彼,才有利于从我国的国情和传统出发, 正确地借鉴和吸收西方国家公务员制度中的科学成份,使有中国特色的公务员制度日臻完善。
一、在公务员的范围划分方面, 西方各国和我国是不同的
在西方各国, 凡是在国家和地方政府机关公共团体中从事公务者都是公务员。
也就是说,西方国家公务员范围的划分是比较宽的。
我国的公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外的工作人员, 包括各级人民政府的组成人员、各级政府中除工勤人员以外的非政府组成人员, 还包括行使政府职能的事业单位的组成人员, 如国家专利局、税务局等单位的工作人员。
所以说在我国对公务员范围划分是比较严格的。
二、从权利和义务上看, 我国和西方公务员既有相同之处, 也有显著区别
我国和西方国家公务员权利和义务的共同点体现于都规定公务员要依法行事, 忠于
职守,为大众服务, 遵守纪律, 不得经商, 不得参加与本部门有关的赢利活动, 不得兼职等等。
而其差别体现在两个方面: 首先, 西方各国强调地方公务员的权利和义务一般仅限于服务的地区范围, 而在我国, 所有的公务员所享受的权利和承担的义务都是相同的, 根本不受服务地区的范围限制; 其次, 西方各国强调公务员“政治中立”, 不介于政党活动。
规定“政治中立”的目的是为了在多党竞争的政治环境中, 避免“政党分赃制”造成的工作混乱和官员队伍的动荡不稳,以保证政府各项工作的有条不紊地进行。
但是实际上完全做到“政治中立”是不可能的。
在我国, 则是要求全体公务员都要坚持中国共产党的基本路线, 并接受马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育,这与西方文官制度所标榜的“政治中立”有本质的区别。
众所周知, 作为上层建筑的国家政治制度的公务员制度, 必然取决于并服务于本国的根本政治经济制度, 由于国情不同, 文化传统各异, 因而必然各具其特色。
三、在公务员的录用考核方面, 西方各国与我国也有所不同
西方各国对公务员的选用, 是以公务员是否具有职务上所需要的知识能力为标准的, 而为此所采取的方法即是客观公正的竞争考试,保证真正优秀的人才有机会担任公职, 这样有利于提高公务员的素质, 克服政府官员任用中的不正之风。
西方各国对公务员的考核侧重于功绩的原则。
功绩制原则可以充分调动公务员的积极性和创造性,但这种考核往往注重人的现实能力, 忽视人的潜能与发展趋势, 这也是一个缺点所在。
在我国对公务员的年度考核所坚持的原则: 一是客观公正的原则, 即要全面准确地实事求是地反映公务员的状况, 并按统一标准公平地作出对公务员的评价; 二是民主公开的原则, 就是要将考核的内容、标准、方法和程序等公诸于众, 公开接受群众监督, 并通过征求意见, 民主评议的方式, 让群众直接参与考核; 三是依法考核的原则。
其考核内容, 即从公务员的德、能、勤、绩四个方面进行全面考核, 重点考核工作实绩, 强调坚持德才标准
和注重考核政治思想表现。
四、从公务员与政府的关系来看, 我国与西方各国有重大区别
西方各国公务员与政府的关系是雇用关系, 把文官系统看作是独立的利益集团, 将文官身份分裂开来(对公众是官员, 对政府是雇员)。
我国的公务员是人民的勤务员, 是国家的主人,是代表人民行使国家行政权利的工作人员, 他们和政府的关系是共同履行行政责任的连带关系。
五、在公务员培训方面, 我国和西方各国有所不同
西方各国很重视对公务员知识的更新和能力的提高, 因此以各种形式对公务员进行培训,来保证公务员素质不断适应社会发展的需要,提高现有行政管理水平。
西方各国比较重视公务员专业化原则, 用人注重知识和专业, 所以也要对公务员进行社会科学的培训, 以拓宽其视野。
另外, 还进行单门知识和专业技术的培训以及对专门机构整理出来的政府机关亟待解决的实践课题和理论课题的研修培训。
西方各国对公务员的培训, 强调针对性、灵活性的原则,形成了一些行之有效的培训方式。
在我国,国家行政学院、地方行政学院以及其它培训机构按有关规定承担国家公务员的培训任务。
它们分别按系统或按专业承担有关公务员的培训工作。
其培训内容主要是坚持政治教育和业务培训相结合。
其类型有新录用的公务员培训、晋升领导职务的公务员的培训、专门业务培训、知识更新培训等。
相比较而言, 我国公务员的培训在规范化和制度化方面与西方各国差距较大。
综上所述, 我国公务员制度和西方各国公务员制度是有本质区别的。
作为上层建筑的国家政治制度中的公务员制度, 必然取决于并服务于本国的根本政治经济制度。
由于国情不同、文化传统各异, 因而必然各具特色。
同西方各国公务员制度相比, 中国公务员制度的特色主要表现为: 坚持党的基本路线; 坚持为人民服务的宗旨; 坚持德才兼备
的用人标准。
通过以上的比较分析, 我们可以看出, 目前在我国逐步建立和推行公务员制度, 对落实党的十八届三中全会精神有着积极意义。
公务员制度推进中亟待解决的问题有以下几点:
首先, 要大力纠正认识上的偏差, 逐步加强法制建设。
公务员制度在全国推行后, 有一种模糊认识颇有代表性, 即有些人对推行公务员制度信心不足。
但从《国家公务员暂行条例》颁布以来,我们已深深感到公务员制度强劲的生命力。
所以, 随着公务员制度的推行, 人们的认识会逐步得到统一。
另外, 由于新旧体制的磨擦和冲击,公务员制度在推进过程中势必产生一些矛盾和问题。
所以我认为, 国家公务员制度应纳入法制的轨道。
在我国应强化法制宣传工作, 通过法律的形式将公务员的地位、权利、责任、义务等作详细规定, 使公务员的合法权益受到法律保护, 而违法行为必受到法律追究。
健全的法律制度是保证公务员制度顺利推行并健康发展的重要条件。
其次, 要加强对公务员的培训, 这是政府人力资源开发的一项长期战略任务, 应引起政府足够的重视。
法国巴黎政治学院曾对法国近15 年公务员培训效果和趋向作了一个分析, 最后的结论只有一句话:“培训是最好的投资”。
正因为如此, 各国都建立了一套严密的培训制度。
根据我国社会经济发展的需要。
一方面, 我们要继承党和国家干部培训的优良传统; 另一方面, 我们又要根据时代发展的变化, 吸收和借鉴其它国家的先进成果和经验, 从新的角度去规划和设计公务员培训制度。
通过培训, 不断保持整个公务员队伍良好的政治、业务素质。
第三, 要建立合理的工资报酬和提高公务员的福利待遇, 使之有利于吸收优秀人才,
保证公务员队伍的优化精干和稳定, 以确保公务员正确行使国家权力和履行义务, 确保政府机关和廉政高效。
党的十八届三中全会《决定》作了关于转变政府职能和深化机构改革的论述,要求统筹党政群机构改革,理顺部门职责关系。
优化行政区划设置,有条件的地方探索推进省直接管理县(市)体制改革。
推进机构编制管理科学化、规范化、法制化。
可见, 我国的公务员制度在机构改革的大潮中定能健康稳步地发展起来。
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载,资料仅供参考。