《种植我们的植物》课件
教科三年级科学下《一 植物的生长变化 种植我们的植物》公开课课件_1
2、种植我们的植物【教学目标】：过程与方法：学习掌握播种技能；根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。
情感态度价值观：激发学生的种植兴趣；树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；培养合作意识。
【教学难点】：长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。
【教学准备】：大号透明塑料瓶、泥土、凤仙花种子、杯子、洒水壶、桌布等。
【教学过程】：一、导入：1.看课题，猜测我们今天种植的植物是什么？（设计意图：从课件背景图片中或者放在课桌洞的凤仙花种子知晓答案，引导学生从不同角度去寻找发现，培养三年级孩子仔细观察的科学学习习惯。
）二、研究凤仙花的生长1.根据图片直观感受上一届学生种养凤仙花的经历。
（设计意图：激发学生对凤仙花的种养兴趣，研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。
）2.猜一猜两位同学在做什么？为什么要移株？（设计意图：引导思考植物在生长过程中需要哪些条件如：阳光、水分、营养……）3.出示图片，师：我们怎么移？（设计意图：对于为什么要移株已经有较为科学的认知。
小组讨论后，上台展示交流自己的观点，解决实际种养过程中遇到的问题，培养学生对事物有自己的看法与观点。
）4.我们能够怎么来观察凤仙花？观察它的什么？（设计意图：整理我们常用观察的方法：看、听、闻、摸、测量……引导学生对凤仙花的整个生长过程都能实行持续性观察与记录。
并对观察、记录的方法实行交流、讨论与指导。
）1.观看视频，学习“播种方法”。
（设计意图：播放视频，便于学生能看到凤仙花种植过程中的细节，掌握种植的方法，提升学习效率。
）2.小组交流播种方法，选代表全班交流。
（设计意图：强化对凤仙花种植方法的指导。
）3.学生播种，教师巡视指导。
4.师：对于以后凤仙花管理与养护还有什么问题吗？（设计意图：引导学生注重凤仙花的管理与养护。
）【板书设计】2.种植我们的植物移株根：长短茎：粗细、高段、颜色叶：数量、形状、纹路、大小花：颜色、数量、大小、形状果实：数量、大小播种方法：1.选种、取土、播种、浇水。
教科版科学三年级下册《种植我们的植物》植物的生长变化3
教科版科学三年级下册
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感谢所有辛勤付出的人民教师
了解凤仙花
▪ 凤仙花 别名: 指甲草.透骨草.金凤花.洒金花，因其 花头、翅、尾、足俱翘然如凤状，故又名金凤花。
▪ 凤仙花属凤仙花科一年生草本花卉，产中国和印度 。 凤仙花茎高40-100厘米。
四、浇水
▪ 往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放 在温暖的地方。
Байду номын сангаас
观察时的注意事项
▪ 1.播种的深度在1厘米左右，播种后要把播种 后的坑穴用土填平。
▪ 2.播种后立即浇水。这是播种后的第一次浇 水一定要浇透，出苗后一定要放在光照很足 的地方。
▪ 3.注意观察花盆土不要到太干燥时才浇水， 应把其放置于全天直射的太阳光底下。当长 出第三对真叶时，就要把凤仙花的头掐掉， 让它多发侧枝，植株造型将来才会美观。
播种前的准备
一、选种
▪ 要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种 子。
▪ 这个过程叫选种。
二、花盆和土壤
▪ 选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花 盆的出水孔上。
你知道盖小瓦片的作用吗？ 防止花盆内积水使凤仙花种子糜烂 土壤的选择有什么要求？（疏松、肥沃、微酸）
三、播种
▪ 用手指在土中按2~3个小坑，深度约 1 厘米 ，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖 上。
一、从播种开始记起 二、一般每周记录一次 三、要记录生长变化过程中的几个关键时间：
播种——生根——发芽——花蕾——开花——结 果——成熟
以上时间要准确记录，最好配有照片或图画 四、最好要有自己独特的发现。
▪ 猜想一下种子萌发需要哪些条件 ？ 阳光、水分、空气
人教版三年级科学下《一 植物的生长变化 种植我们的植物》公开课课件_0
教师演示
讨论时间
那么我们的观察记录要记录哪些内容呢？请小组讨论。
表格
我们做的 观察到的 根的长度 植株的高 叶的形状
事情
现象 （毫米） 度（厘米） 和数量
月日
月日
月日
……
照片＋文字
凤仙花生长日记
姓名：
时间：
生长变 凤仙花长出了一对叶子， 化记录 这对叶子与第一对不同
2017 种植我们的植物
1、种子饱满 2、埋的不要太深 3、踩实 4、浇水适度
注意了，看这里！
小组分工表
组名
欢乐组 机灵组 梦想组 希望组 智慧组
种植
浇水
拍照
记录
拿工具
杨莹（组长）
王婷
胡雪
王冉
杨彩梅
杨帅（组长） 苏自豪
王思美
王玉
尤佳琪
杨丹妮（组长） 尤聪
马瑶
杨雷
杨浩泽
王浩（组长）
杨柳
杨佳慧
日记
凤仙花生长日记
姓名： 时间：
今天我很兴奋，我种的凤 仙花终于发芽了。让我惊讶的 是那么细嫩的芽怎么能从土壤 里钻出来？
遗憾的是，我在花盆中种 了三粒种子，却只发出了一个 芽。那两粒种子在土中干什么 呢？真想挖出来看一看
杜小梅
尤佳慧
杨佳鹏（组长） 李银
杜思思
杨雪
马博文
（1）种植活动要按小组进行，不可乱跑乱窜，要服从 老师的统一安排。
（2）爱护环境，不能乱扔垃圾
（3）种植完以后整理好工具，及时擦手。
用什么方法才能直观的看到 种子的变化过程呢？
（1）在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴 住杯壁。
教科三年级科学下《一 植物的生长变化 种植我们的植物》公开课课件_0
种植我们的植物知识与技能：种子的生长需要一定的时间，是一个变化过程。
过程与方法：1、学习掌握播种的技能。
2、在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的萌发过程。
3、根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。
4、根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察记录的重点。
情感态度价值观：1、树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想。
2、培养合作意识。
教学难点：长时间坚持管理、观察和记录凤仙花的生长变化情况教学准备：小组材料：花盆、土壤、铲子等种花工具、风仙花种子、透明塑料杯、棉花、记录单、蚕豆种子。
教学过程：一、情境引入T：在前一节课中，我们观察了很多各种各样的种子。
种子以后可能会变成什么呢？S：植物（板书）、树、开花、长出根、茎、叶、果实T：如果我们要观察到种子的这些变化，能够怎么办呢？我们能够种在哪里呢？S：种在土里、种在盆里、种在沙子里、种在石头缝里（石头缝里有什么）、种在水里（板书：种植）T：如果将种子种在土里，我们能够重点注重种子的哪些变化呢？如果将种子种在水里，我们能够重点注重种子的哪些变化呢？S：如果将种子种在土里，我们能够重点注重茎、叶、花的变化。
如果将种子种在水里，我们能够重点注重根的变化。
（板书：茎、叶、花、根）T:今天就让我们在这些地方播种凤仙花种子二、在盆中播种种子T：在泥土中播种凤仙花种子，我们准备了哪些材料呢？S：种子、泥土、花盆、铲子、水T：我们能够按照怎样的步骤实行播种呢？播种的过程中，有什么需要注意的地方吗？你有什么疑问吗？我们能够怎样解决这个问题？S：在土里挖个洞，将种子放进去，土盖上，浇点水我会选择大的、圆的、生命力强的种子根据盆的大小，挖的洞的数量应该不一样。
小盆挖洞的少，大盆挖的洞多洞挖1厘米深，每个洞放1颗、2颗种子花盆里的水不能浇很多，浇到土壤湿润就能够了。
如果泥土本身就是湿润的，不需要浇水了T：我这里给同学们准备了装水的水杯和抹布，当你在盆中播种好了凤仙花种子，用抹布把桌子擦干净，将水杯和抹布放到材料台上。
1.2《种植我们的植物》课件(40张PPT)
• 凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松 肥沃微酸土壤中。
• 其花形似蝴蝶，花色有粉红、大红、水红、紫、白、 白黄、洒金等，善变异。有的品种同一株上能开数 种颜色的花朵。
事情
象
（毫米） （厘米） 和数量
其他
4 月 19 日
子叶变黄
4 月 28 日
5月 16 日
5月23日 ……
快速生长阶 段
长出花蕾， 也就是花芽
开花,播种 后两个月
观察时的注意事项
要记录生长变化过程中的几个关键时间：
播种——生根——发芽——花蕾—— 开花——结果——成熟
以上时间要准确记录，除文字外， 最好配有照片或图画最好要有自己独特 的发现。
• 用手指在土中按2~3个小坑，深度约 1 厘米， 每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖 上。
四、浇水
• 往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放 在温暖的地方。
种植植物是一项长期的观察研究活动， 需要做好管理、观察和记录等多项 工作。
记录的方法
一、表格式
凤仙花的生长变化记录表
我们做 观察到的 根的长度 植株高度 叶的形状 的事情 现象 （毫米） （厘米） 和数量
你知道下列植物是哪种 繁殖方式吗？
月季
根
茎
玉米
种子
花生 蒲公英
甘薯
葡萄
让我们一起来看看植物的种子
不同植物的种子，它们的形状、 大小、颜色等各不相同。
但它们都能生长成一株植物。
这些种子形状和大小有各种各样的， 但它们的结构基本相同
胚轴 胚根
快乐生长吧——种植我们的植物课件(省一等奖)
锄头
铲子
园艺小锄铲
种植植物——播种
在土壤中挖一个洞穴将种
子种进去，之后再用土覆盖 在上面。这种方式一般用于 生长周期较长的植物。
把种子均匀播成长条，
行与行之间保持一定距离 ，这种方法主要用于大面 积土地。
将种子用手撒在土壤上
，然后在上面覆盖一层薄 土即可。这种方式一般用 于生长周期短的速生蔬菜 。
适宜的温度 阳光
水分
种植新生命。 快乐生长吧
Q: ？ 根、茎、叶谁先长出来
观察实验
种植新生命。 快乐生长吧
Q:根、茎、叶谁先长出来？ Q:根向什么方向生长？与种子放置的方向有关系吗？
长出根 下
长出茎和叶 很快
种植新生命。 快乐生长吧
看动画，了解植物生长的过程
实践：YY农场种植活动
你认识栽培工具吗？你会用它吗？
种植新生命
快乐生生命。 快乐生长吧
少 种植知识知多
种植新生命。 快乐生长吧
Q:你会选种吗？
A:选择种子一定要饱满，色泽明亮，完整
无损害，个头较大。一般瘪瘪的或者色泽暗 淡的种子都是没成熟的，发芽率较低。损坏 的种子几乎不发芽。
种植新生命。 快乐生长吧
Q: ？ 种子发芽需要哪些因素
种植植物——认识了解四季豆
四季豆是菜豆的别名，又叫芸豆 ，芸扁豆，四月豆等，为一年生草本 植物，是餐桌上的常见蔬菜之一。菜 豆喜温暖不耐霜冻。幼苗对温度的变 化敏感，短期处于2-3℃低温开始 失绿，0℃时受冻害。
菜豆根系发达，侧根多，较耐旱 而不耐涝。种子发芽需要吸足水分， 但水分过多，土壤缺氧，种子容易腐 烂。。
种植新生命
快乐生长吧
郴州市第四十完全小学 何珍一
种植植物——移苗
【17页】《植物种植展示》PPT模板文件
番茄植株的组成部分：
果实 茎 根
花 叶 种子
黄瓜植株的组成部分：
叶 花
果实 茎
根
油菜花植株的组成部分：
花 叶
果实 茎
种子 根
课堂总结
大部分开花植物都有根、茎、叶植株上硕果累累， 我真的很开心。当把小番茄切成两瓣，我发现里边有很 多种子呢！
探探组：
向日葵的 生长过程
我的发现：
植物通常会经历由种子萌发成幼苗， 再到开花、结出果实和种子的过程。
思考讨论
是不是所有的植物都经历了种子萌 发成幼苗，再到开花、结出果实和种子 的过程呢？
植物种植展示会
提出问题：
植物的一生经历了哪些不同的发展阶段？
计划组织：
在植物种植展 示会之前制定计划， 会让我们的活动更 加高效有序。
制定计划：
植物种植展示会计划
展示会目的 展示植物种植成果 展示会时间 20XX年4月7日
展示会地点 展示会形式
班级或者小组内
植物生长观察记录表，视频， 图片，科学小报等等
究究组：
扦插长寿花
扦插月季 扦 插 柳 树
用茎扦插长寿花
实施步骤
1.剪取几段长寿花的茎叶 部分。
2.在花盆的土壤里插几个 小洞把茎扦插进去，定期浇水。
3.几周后，长寿花长得真 茂盛！
奇奇组： 多肉植物落叶生根摄影展
多肉植物落叶生根的照片既壮观又美丽！看看我 们组的摄影展吧！
小结
大部分绿色开花植物通过产生足够的种 子来繁殖后代，但有的植物则可以通过根、 茎、叶等来繁殖后代。
妙妙组：
盆栽番茄
1.今天我在花盆里和妈妈一起种下了小番茄， 把种子埋在土里，等待它的发芽！
2.今天小番茄的种子发芽了，一个个嫩绿的小芽破 土而出，真让人开心呢！
教科版(2001)五年级科学上册1-3种植我们的植物(课件19张PPT)
种植我们的植物
凤仙花，别名指甲花，透骨草，金凤花，撒金花，因其花头长得像一直凤凰，因此又被 叫做金凤花。
凤仙花属凤仙花科，一年生草本花卉。产自中国和印度，凤仙花茎高40-100厘米。 3-9月进行播种，以四月播种最为适宜。移栽不择时间。生长期在4-9月，种子薄如盆中 后一般一个星期左右即发芽长叶。 凤仙花喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃的土壤中。 其花形似蝴蝶，花色有粉红，大红，大紫，白黄等。善变异，有的品种同一株上能开数 种颜色的花朵。
目
录
目
录
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注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况
1.种子先长出什么，再长出什么？ 2.不同方向放置的种子根的生长方向？ 3.每天测量一次根的长度并记录下来。 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况
1.凤仙花的种子在第几天破土而出？ 2.刚出土的凤仙花是什么样子的？ 3.出土两天后的凤仙花是什么样子的？ 4.定期测量并记录凤仙花的高度 5.观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
2.土壤的选择有什么要求？（
疏松，肥沃。 ）
3.应该放多少土才是适量？（ 稍稍盖住种子。
）
目
录
1.用手指在土中按2~3个小坑，深度约1厘米。 2.在每个小坑中放一粒凤仙花种子，再用土盖上。 3.在花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将花盆放在
阳光照射的温暖地方。
目
录
播下种子后，我们需要观察种子在土壤中的生长变化， 请大家思考一下，应该用什么方法我们才能观察到呢？
6月7日
星期五
小雨
刚放学回到家，我便跑到凤仙花前。让我高兴的是，上次我对凤仙花动的‘手术’很成功。 现在的凤仙花已是舒枝展叶的了。更令我兴奋的是，凤仙花现在虽然不是很高，却开出了3朵 紫红色的小花。嗨，真是功夫不负有心人哪。
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……
记录的方法 二、文字图片式
凤仙花生长日记
姓名： 时间：
生长变化记录
凤仙花今天又长出 了一对叶，这对叶 与第一对叶不同， 它的形状是……
记录的方法
三、日记式
观察时的注意事项 一、从播种开始记起； 二、一般每周记录一次； 三、要记录生长变化过程中的几个关键时间： 播种——生根——发芽——花蕾——开花—— 结果——成熟 以上时间要准确记录，最好配有照片或图画； 四、最好要有自己独特的发现。
凤仙花的种子和幼苗
观察植物的生长过程？
植物的生长过程
凤仙花的栽培要点
• 22℃～30℃适于发芽，3～4月、9～10月适于播种； 15℃～32℃适于生长，5～7月、12～2月是开花期。 将种子撒播在培养土上，轻加覆土约0.3厘米，播 种太深会造成烂根死苗。 • 5～6天后发芽，待真叶长出3～4片后即可定植于 花盆或花坛，株距30厘米。栽培土质以肥沃而排 水良好的砂质壤土为佳，日照充足，定植后株高 约10厘米时去除顶端，生育期适当增施复合肥、 有机肥等。
播下去的种子在土壤中会发生什么变化？怎 样才能看到种子的变化过程呢？
1.在透明的玻璃杯内壁垫 几层纸，装进一些土壤， 使纸巾贴住杯壁。 2.把凤仙花种子放在杯壁 和纸中间（不同的方向都 放置种子）。 3.往土壤中浇适量的水， 不要让种子浸在水里。
观察的内容有哪些？ 注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况： ● 种子先长出什么，再长出什么。 ● 不同方向放置的种子根的生长方向。 ● 每天测量一次根的长度并记录下来。
绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新 生命的。
绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新 生命的。
成熟的水稻、玉米和小麦
绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新 生命的。
凤仙花、黄豆、花生和蚕豆的种子
绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新 生命的。
马铃薯、绿豆、蒲公英的种子
“一年之计在于春”，春天是播种的季节，现 在就让我们开பைடு நூலகம்种植凤仙花吧！
观察的内容有哪些？ 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况： ● 凤仙花种子在第几天破土而出。 ● 刚出土的凤仙花是什么样子的。 ● 出土两天后的凤仙花是什么样子的。 ● 定期测量并记录凤仙花的高度。 ● 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
记录的方法 一、表格式
凤仙花的生长变化记录表
我们做的 事情 月 月 月 日 日 日 观察到 的现象 根的长 度（毫 米） 植株高 度（厘 米） 叶的形 状和数 量 其 他