人教版八年级上册历史课件第11课
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精品八年级历史上册第11课北伐战争课件新人教版精品ppt课件

孙中山认识到过去自己进行的不懈的过程 中,所依靠的对象只是会党、新军、各派军 阀,始终没有自己的军队,这是革命失败的 原因之一,所以他希望通过黄埔军校创造革 命军,挽救中国的危亡。
知识拓展
廖仲恺:黄埔军校党代表,杰 出的资产阶级民主革命家。 1905年加入中国同盟会,成为 孙中山开展革命活动的得力助 手。积极推动国民党改组工作, 不久以大本营秘书长身份协助 筹办黄埔军校事宜。5月就任 黄埔军校党代表,积极为黄埔 军校筹集经费,呕心沥血,推 行军事教育和政治教育并重的 教育方针。1925年任广州国民 政府委员兼军事委员会委员、 国民革命军党代表,同年8月 20日被刺身亡。
•两只老虎!两只老虎! •跑得快,跑得快! •一只没有眼睛, •一只没有尾巴, •真奇怪,真奇怪!
贪 革命者来 升
生
官
畏
发
死
财
勿
请
入
往
斯
他
门
处
第一阶段学习目标:
1、 (分组讨论)动脑筋:孙中山为什么要 建立黄埔军校? (提示:孙中山说“开 这个军官学校,独一无二的希望就是创建 革命军,来挽救中国的危亡!”) 2、黄埔军校建立的时间、地点、人物、建 立的意义。(采用小记者新闻报道法)
性质是什么?
❖ 结果:由珠江流域打到长江流域,基本推 翻北洋军阀的统治。
❖ 性质:反帝反封建的革命斗争。
活动与探究:
制作有关北伐战争的手抄报。要求:版面新颖 美观,内容丰富多彩,但要贴近历史事实。
者。”下列史实能说明这一观点的是(B )
①南昌起义 ②黄埔军校 ③北伐战争胜利进军 ④南京国民政府成立
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
❖ 4.北伐战争是国民革命洪流中的最强音。下列宣 传标语最能体现这一时代“最强音”的是( C)
初中历史人教版八年级上册 第11课-北伐战争 课件 (共18张PPT)

作用:培养军事人才,为国民革命军的建立奠定基础。
动脑筋
❖孙中山为什么要创立黄埔军校?
“开这个军官学校,独一无 二的希望就是创造革命军,来 挽救中国的危亡!”
——孙中山
❖ 蒋介石(1887-1975年), 原名瑞元,又名中正, 字介石。早年就读保定 军官学校。1908年到日 本振武军校学习。1911 年回国。1913年加入中 华革命党。1917年奉孙 中山命主持东南各省的 党务和军事。1922年到 永丰舰随侍孙中山。 1924年国民党改组后, 任黄埔军官学校校长。
二、北伐战争
北伐时间:1926年 北伐目的:推翻北洋军阀的统治,统一中国。 北伐对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 主要战场:湖南、湖北 进军路线:(1)广东—湖南、湖北—江西—南京
(2)福建——浙江——上海 主要战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役 英雄部队:第四军叶挺独立团 战果:不到半年从珠江流域打到长江流域,基本推翻了
第11课
北伐战争
黄
贪
革命者来 升
生
官
埔
畏 死
发 财
军
勿 入
请 往
校
斯
他
门
处
一、黄埔军校的建立 1. 背景:国共首次合作
1924年 广州 国民党一大
2.目的:创建革命军,挽救中国的危亡 3.建立
1924年 广州黄埔 中国国民党陆军军官学校 国民党——校长:蒋介石
合作: 共产党——政治部主任:周恩来 苏联
蒋介石像
❖ 周恩来(18981976年)字翔宇, 笔名恩来。生于江 苏淮安。1913年在 天津南开中学就读。 1917年毕业后东渡 日本留学。1919年 五四运动时回到天
津,参加五四运动。 1921年参加共产党。 1924年11月任黄埔 军校政治部主任。
动脑筋
❖孙中山为什么要创立黄埔军校?
“开这个军官学校,独一无 二的希望就是创造革命军,来 挽救中国的危亡!”
——孙中山
❖ 蒋介石(1887-1975年), 原名瑞元,又名中正, 字介石。早年就读保定 军官学校。1908年到日 本振武军校学习。1911 年回国。1913年加入中 华革命党。1917年奉孙 中山命主持东南各省的 党务和军事。1922年到 永丰舰随侍孙中山。 1924年国民党改组后, 任黄埔军官学校校长。
二、北伐战争
北伐时间:1926年 北伐目的:推翻北洋军阀的统治,统一中国。 北伐对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 主要战场:湖南、湖北 进军路线:(1)广东—湖南、湖北—江西—南京
(2)福建——浙江——上海 主要战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役 英雄部队:第四军叶挺独立团 战果:不到半年从珠江流域打到长江流域,基本推翻了
第11课
北伐战争
黄
贪
革命者来 升
生
官
埔
畏 死
发 财
军
勿 入
请 往
校
斯
他
门
处
一、黄埔军校的建立 1. 背景:国共首次合作
1924年 广州 国民党一大
2.目的:创建革命军,挽救中国的危亡 3.建立
1924年 广州黄埔 中国国民党陆军军官学校 国民党——校长:蒋介石
合作: 共产党——政治部主任:周恩来 苏联
蒋介石像
❖ 周恩来(18981976年)字翔宇, 笔名恩来。生于江 苏淮安。1913年在 天津南开中学就读。 1917年毕业后东渡 日本留学。1919年 五四运动时回到天
津,参加五四运动。 1921年参加共产党。 1924年11月任黄埔 军校政治部主任。
人教版八年级历史上册课件第11课 北洋政府的黑暗统治 (共18张PPT)

第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第11课
北洋政府的黑暗统治
新课导入
袁世凯当选中华民国首任正式大总统后,是如何进 行统治的呢?我们一起学习本课的内容《北洋政府的黑 暗统治》。
学习目标
1.了解宋教仁被刺、二次革命、袁世凯复辟、护国战争、
军阀割据等基本史实。
2.理解袁世凯死后,北洋军阀统治下的混战局面以及给
掌握着北京政府,控制着安徽 、浙江、山东、福建等省 控制东北地区 控制着云南、贵州 控制着广东、广西
3、影响:
(1)这些军阀为了争夺地盘和 巩固政权,不惜出卖国家利益, 依附帝国主义。 (2)大小军阀连年混战,中国 陷入了军阀割据纷争的动乱之中。 (3)对经济造成严重破坏,严 重影响了正常的生产、生活,给 中国人民带来了深重的灾难。
4.结果
5.意义
挫败了袁世凯的复辟阴谋, 使民主共和观念深入人心, 推动了民主革命的发展。
新课讲授
4
军阀割据
1、背景:袁世凯死后,北洋军阀四分五裂。 2、局面:
军阀派系 控制区域
直系(冯国璋、曹锟为首 )
皖系(段祺瑞为首) 奉系(张作霖为首) 滇系(唐继尧为首) 桂系(陆荣廷为首)
控制江苏、江西、湖北等省
镇压,孙中山、黄兴流亡日本。 以孙中山为首的资产阶级革命派反对 6.性质: 袁世凯专制独裁,保卫民主共和制的 一次武装斗争,是辛亥革命的继续。 宋教仁遇刺
新课讲授
袁世凯复辟帝制
1、袁世凯为复辟帝制做了哪些准备?
(1)对内政策
①强迫国会选举他为正式大总统 ②下令解散国民党 ③废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约 法》,改责任内阁制为总统制。 ④修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定 继承人。
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第11课
北洋政府的黑暗统治
新课导入
袁世凯当选中华民国首任正式大总统后,是如何进 行统治的呢?我们一起学习本课的内容《北洋政府的黑 暗统治》。
学习目标
1.了解宋教仁被刺、二次革命、袁世凯复辟、护国战争、
军阀割据等基本史实。
2.理解袁世凯死后,北洋军阀统治下的混战局面以及给
掌握着北京政府,控制着安徽 、浙江、山东、福建等省 控制东北地区 控制着云南、贵州 控制着广东、广西
3、影响:
(1)这些军阀为了争夺地盘和 巩固政权,不惜出卖国家利益, 依附帝国主义。 (2)大小军阀连年混战,中国 陷入了军阀割据纷争的动乱之中。 (3)对经济造成严重破坏,严 重影响了正常的生产、生活,给 中国人民带来了深重的灾难。
4.结果
5.意义
挫败了袁世凯的复辟阴谋, 使民主共和观念深入人心, 推动了民主革命的发展。
新课讲授
4
军阀割据
1、背景:袁世凯死后,北洋军阀四分五裂。 2、局面:
军阀派系 控制区域
直系(冯国璋、曹锟为首 )
皖系(段祺瑞为首) 奉系(张作霖为首) 滇系(唐继尧为首) 桂系(陆荣廷为首)
控制江苏、江西、湖北等省
镇压,孙中山、黄兴流亡日本。 以孙中山为首的资产阶级革命派反对 6.性质: 袁世凯专制独裁,保卫民主共和制的 一次武装斗争,是辛亥革命的继续。 宋教仁遇刺
新课讲授
袁世凯复辟帝制
1、袁世凯为复辟帝制做了哪些准备?
(1)对内政策
①强迫国会选举他为正式大总统 ②下令解散国民党 ③废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约 法》,改责任内阁制为总统制。 ④修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定 继承人。
人教版初中历史八年级上册第11课《北伐战争》课件

街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上,挂着被杀害者的头颅。
1927年汪精卫制造“七一五”反革命政变, 提出“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”的血 腥 口号表明,汪精卫完全抛弃了孙中山的三大政 策,公开反共,成为反革命的中心人物。表明 国共合作完全破裂,轰轰烈烈的国民大革命失 败了。
意义: 培养了大量军事政治人才,为建立国 民革命军奠定了基础
开这个军官学校, 孙中山为什么要创 从辛亥革命、二次革命、 独一无二的希望就是 立黄埔军校? 护国运动到护法运动相继失 创造革命军,来挽救 败的原因,就是没有一 中国的危亡! 只自己的坚强军队。 ——孙中山
黄埔军校所在地
黄埔军校的校门
校长 蒋介石 党代表 廖仲恺 周恩来 黄埔军校 政治部主任 创始人 孙中山
标志第一次国内革命战争失败
张 作 霖
兵力35万
北京
黑 吉 辽
直 隶
山东
河南
安 江苏
上海
湖北
湖 南 广西
江
西
徽
浙江 福建
北 伐 战 争 前 形 势 图
孙 传 芳
广东
吴佩孚
兵力20万
1、时间 :1927年4月28日 2、性质: 代表大地主大资产阶级的利益
1927年 4月18日 南京“国 民政府” 举行成立 典礼
练习题:
1、国民党一大于_____年___月在____召开,标 志国共第___次合作.
2、黄埔军校于____年___月建立,校长是____, 政治部主任是_____. 3、_____年,广东国民政府决定北伐,推翻 ________,统一全国,北伐的对象是_____、 _____、_____. 4、1927年4月,_____叛变革命后,在南京建立 ______,代表_______的利益.
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人教版初中历史八年级上册第 11课《北伐战争》课件
北伐战争是中国革命历史上具有重要意义的一场战争,它推动了国共合作的 进展,为中国的统一和革命事业奠定了基础。
北伐战争概述
北伐战争是指中国国共两党合作,以国民革命军为主力,对北方军阀进行的 一系列战争。这场战争从1926年开始,结束于1928年。
北伐战争的起因
北伐战争的起因主要有两点:一是北方军阀割据,民不聊生;二是国共合作的建立,共同对抗帝国主义和北方 军阀。
和武装革命军队。
2
第二步
东征中山、广州保卫战,逐步夺取南方主要城市。
3
第三步
中原大战,攻克北京和天津,北方军阀势力崩溃。
北伐战争的结果
军阀割据结束
北伐战争结束后,北方军阀的割据局面得到了彻底的终结。
北伐战争告诉我们,人民是历史 的创造者和决定力量的源泉。
团结合作
北伐战争给我们的启示是,只有 团结合作,才能前进和取得胜利。
国共合作进展
北伐战争加深了国共两党的合作,奠定了后来统一战线的基础。
国共力量对比
北伐战争使得中国共产党在国内革命队伍中的地位得到提升,与国民党的力量对比发生了转 变。
北伐战争的影响
1 中国革命进程
北伐战争推动了中国革命的进程,为中国的统一和革命事业打下基础。
2 国际影响
北伐战争引起了国际社会的关注,加强了中国与外国的交流与合作。
3 革命精神
北伐战争激发了广大人民的爱国热情和革命精神,号召了更多人参与到革命事业中。
北伐战争与中国革命的关系
北伐战争是中国革命历史上的重要里程碑,它推动了国共两党的合作,使中 国革命事业向前迈进了一大步。
北伐战争的启示
民族团结
人民力量
北伐战争是中国革命历史上具有重要意义的一场战争,它推动了国共合作的 进展,为中国的统一和革命事业奠定了基础。
北伐战争概述
北伐战争是指中国国共两党合作,以国民革命军为主力,对北方军阀进行的 一系列战争。这场战争从1926年开始,结束于1928年。
北伐战争的起因
北伐战争的起因主要有两点:一是北方军阀割据,民不聊生;二是国共合作的建立,共同对抗帝国主义和北方 军阀。
和武装革命军队。
2
第二步
东征中山、广州保卫战,逐步夺取南方主要城市。
3
第三步
中原大战,攻克北京和天津,北方军阀势力崩溃。
北伐战争的结果
军阀割据结束
北伐战争结束后,北方军阀的割据局面得到了彻底的终结。
北伐战争告诉我们,人民是历史 的创造者和决定力量的源泉。
团结合作
北伐战争给我们的启示是,只有 团结合作,才能前进和取得胜利。
国共合作进展
北伐战争加深了国共两党的合作,奠定了后来统一战线的基础。
国共力量对比
北伐战争使得中国共产党在国内革命队伍中的地位得到提升,与国民党的力量对比发生了转 变。
北伐战争的影响
1 中国革命进程
北伐战争推动了中国革命的进程,为中国的统一和革命事业打下基础。
2 国际影响
北伐战争引起了国际社会的关注,加强了中国与外国的交流与合作。
3 革命精神
北伐战争激发了广大人民的爱国热情和革命精神,号召了更多人参与到革命事业中。
北伐战争与中国革命的关系
北伐战争是中国革命历史上的重要里程碑,它推动了国共两党的合作,使中 国革命事业向前迈进了一大步。
北伐战争的启示
民族团结
人民力量
人教版八年级历史上册第11课_北伐战争ppt课件

1.山东省某中学历史兴趣小组准备参观下图“陆军 军官学校”旧址,他们应去的地方是( A.武汉 B.广州 C.上海 D.南京 ) B
2.历史谱写着歌曲,歌声凝聚着历史。下列歌曲 在中国20世纪20年代广为传唱的是( ) A
A.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀……” B.“起来,不愿做奴隶的人们……”
范作用。
(4)各地工农群众的支持。
3.南京国民政府的成立
1927年4月18日,蒋介石在南京成立“国民政府”,代表了大 地主大资产阶级的利益。随后,国民党在各地“清共”,大肆屠 杀共产党人和革命群众。
南京国民政府旧址
被关押的共产党员和革命群众
国民党在屠杀革命志士
黄埔军 校 北 伐 战 争 北伐战 争
怎样的作用?
(1)北伐的目的:推翻北洋军阀在中国的统治,实现全国的统一。
(2)产生的作用:①推动并实现了国共第一次合作;②在战争中
Байду номын сангаас
发挥了先锋模范作用;③领导工农运动,有力地支援了北伐战争。
7.阅读下列材料: 农民参加北伐战争,参加者分别为运输、向导、交通破坏、扰敌后 防、正式作战等项。……有一次在耒阳,先日晚间须招运夫600名,农 民闻革命招夫,老幼俱来应募。次日清晨即行招满。……及北伐军下长 沙开始总攻击后,农民更实地上战场。岳阳的农民……实行截击敌军归
多公里的黄埔长洲岛。
革命者来
升 官 发 财 请 往 他 处
贪 生 畏 死 勿 入 斯 门
黄埔军校开学典礼
孙 中 山 兼 任 总 理
廖 仲 凯 任 党 代 表
蒋 介 石 任 校 长
周 恩 来 担 任 政 治 部 主 任
中国共产党派聂荣臻、恽代英、萧楚女等在军校担任有关负责工作。 还从各地派党员、团员和革命青年到此学习,成为军校的骨干力量。 1924年至1927年,黄埔军校共举办6期,招收学生1.2万多人,培养大 批军事政治人才。共和国10大元帅里有徐向前、聂荣臻、叶剑英、林彪曾 是黄埔军校的教官或学生,10位大将里有陈庚、罗瑞卿、许光达“出身” 黄埔。
人教部编版八年级历史上册 第11课北洋政府的统治与军阀割据课件(共29张PPT)

南京(黄兴); 安徽、广东等南方几省相继宣布独立; 结 果:遭到北洋军进攻,革命失败。
二 次 革 命 形 势 示 意 图
二.袁世凯复辟帝制
1.对内政策
①强迫国会选举他为正式大总 统 ②下令解散国民党
③废除《中华民国临时约法》, 颁布《中华民国约法》,改责 任内阁制为总统制。 ④修改总统选举法,规定总统 可无限期连任,可指定继承人。
府 袁世凯复 民国约法》,改责任内阁制为总统制
的 辟帝制 黑
对外:接受日本提出的“二十一条” 大部分内容
暗 统
护国战争 1915年,蔡锷等在云南发动。袁世凯 取消帝制,绝望死去。
治
军阀割据
以直系、皖系、奉系为主,为争夺地盘,连年 混战,民不聊生。
随堂演练
1.1912年把同盟会改组为国民党的是( C)
中日矛盾成为中华民族的主要矛盾
依据材料,说说北洋军阀混战对中国社会造成哪些不 利影响?
农村劳动力减少,田地荒芜,影响了农村的生 产发展和生活水平的提高; 兵员军费大幅度增加,增加了人民的负担。
课堂小结
导火线:宋教仁遇刺身亡
北 二次革命
洋
结果:被袁世凯镇压,孙、黄流亡日本
政
对内:废《临时约法》,颁布《中华
2.对外政策
接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
“ ①承认日本继承德国在山东
二 的一切特权;
十
②进一步扩大日本在“南满”
一
和蒙古的权益;
条
”
③规定中国沿海港湾、岛屿 不得租借或割让他国 ④聘用日本人为顾问等
1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国 洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典。
护 国 战 争 形 势 示 意 图
二 次 革 命 形 势 示 意 图
二.袁世凯复辟帝制
1.对内政策
①强迫国会选举他为正式大总 统 ②下令解散国民党
③废除《中华民国临时约法》, 颁布《中华民国约法》,改责 任内阁制为总统制。 ④修改总统选举法,规定总统 可无限期连任,可指定继承人。
府 袁世凯复 民国约法》,改责任内阁制为总统制
的 辟帝制 黑
对外:接受日本提出的“二十一条” 大部分内容
暗 统
护国战争 1915年,蔡锷等在云南发动。袁世凯 取消帝制,绝望死去。
治
军阀割据
以直系、皖系、奉系为主,为争夺地盘,连年 混战,民不聊生。
随堂演练
1.1912年把同盟会改组为国民党的是( C)
中日矛盾成为中华民族的主要矛盾
依据材料,说说北洋军阀混战对中国社会造成哪些不 利影响?
农村劳动力减少,田地荒芜,影响了农村的生 产发展和生活水平的提高; 兵员军费大幅度增加,增加了人民的负担。
课堂小结
导火线:宋教仁遇刺身亡
北 二次革命
洋
结果:被袁世凯镇压,孙、黄流亡日本
政
对内:废《临时约法》,颁布《中华
2.对外政策
接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。
“ ①承认日本继承德国在山东
二 的一切特权;
十
②进一步扩大日本在“南满”
一
和蒙古的权益;
条
”
③规定中国沿海港湾、岛屿 不得租借或割让他国 ④聘用日本人为顾问等
1915年末,袁世凯下令以1916年为“中华帝国 洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典。
护 国 战 争 形 势 示 意 图
人教部编版八年级历史上册课件:第11课 北洋政府的统治与军阀割据(共28张PPT)

桂系(陆荣廷) 控制着广东、广西
美、英
3、影响: 大小军阀连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动乱
之中。
根据材料想一想,北洋军阀的割据局面对中国社会造成哪些不利影响?
农户和耕地的大量减少、荒地大量增加,说明军阀割据对经济造 成严重破坏。 陆军人数和军费增大量增 加,说明军阀割据战事不断,严重 影响了正常的生产、生活,给中国人民带来了深重的灾难。
③发动护国战争 ④发动护法运动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
( D )7.它的签订是袁世凯为了实现自己的皇帝 梦而以国家利益为代价争取日本支持的结果,
条约使我国丧失了大量权益,同时也为袁世凯
的倒台埋下了伏笔。“它”是
A.《马关条约》
B.《辛丑条约》
C.《中华民国约法》 D.“二十一条”
( D )9.下列民国初期的重要历史事件,按时间 先后顺序排列正确的是 ①护国战争 ②“二次革命” ③宋教仁遇刺 ④ 袁世凯称帝 A.①②④③ B.④②③① C.②④③① D.③②④①
1、背景:
(1)袁世凯破坏民主,一—再根破本坏原责任因内阁制
(2)宋教仁组织成立国民党
(3)宋教仁案震惊全国 —主要原因
(4)袁世凯镇压革命,罢免三省都督。 —直接原因
宋教仁,湖南常德市 桃源人。中国“宪政之 父” ,与黄兴、孙中山并 称,主持第一次改组国民 党。中华民国的主要缔造 者,民国初期第一位倡导 内阁制的政治家。国民党 的主要筹建人。1913年被 暗杀于上海。
半殖民地半封建社会的中国, 帝国主义、封建主义的反动势力极 为强大,必须唤醒更多的民众!
必须建立自己的革命军队! …… ……
近代化的探索
洋务 运动
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8、中国共产党成立后不久,与国民党进行合 作,推动国民革命,参加北伐战争。关于国民 革命的叙述不正确的是 C A.北伐战争的目的是推翻北洋军阀的统治, 统一全国 B.北伐战争的对象是张作霖、孙传芳、吴佩 孚 C.北伐战争的主要战场是广东、广西 D.国民革命失败的主要原因是国民党右派突 然叛变革命
9、(2008年淮安市中考历史试题)2008年5 月,中国国民党主席吴伯雄率中国国民党大陆 访问团访问大陆,在谈到两岸关系时说:“我 们应正视历史,面对现实,展望将来,……求 同存异,创造双赢。”打开历史的闸门,国共 两党在第一次合作期间领导了 B A、五四运动 B、北伐战争 C、抗日战争 D、解放战争
二、北伐胜利进军
二、 北伐的胜利进军 1 北伐的目的 推翻北洋军阀的统治,统一全国 2、北伐的对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 3、北伐战争的胜利进军 ①主要战场: 湖南、湖北。
②主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌 ③北伐战争胜利进军的原因: 4、国民政府迁到武汉: 5、国民革命的失败: 蒋介石的四.一二反革命政变(1927年4月12日) 汪精卫的七.一五反革命政变(1927年7月15日)
• 派系 势力范围 代表人物 扶植势力 • 直系军阀 黄河、长江中下流域及直隶 冯国 璋、曹锟、吴佩孚、孙传芳 美国、英国 • 皖系军阀 安徽、浙江、山东、福建、陕西 段祺瑞,徐树铮靳云鹏﹑段芝贵﹑傅良佐 ﹑倪嗣冲 日本 • 奉系军阀 奉天、黑龙江、吉林 张作霖、张 学良 日本 • 晋系军阀 山西 阎锡山,傅作义 日本 • 滇系军阀 云南 唐继尧 桂系军阀 广西 陆荣 廷 • 西北军阀 陕西 冯玉祥 孙岳 中华民国
革命者来 贪 生 畏 死 勿 入 斯 门 升 官 发 财 请 往 他 处
北洋军阀
• 北洋军阀,民国军阀势力之一,由袁世凯 掌权后的「北洋新军」主要将领组成,袁 死后,无人具有足够能力统领整个北洋军 队及政权,各领导人以省割据导致分裂, 以军队为主要力量在各省建立势力范围。 在北洋军阀时期北京政府又有北洋军阀政 府(简称北洋政府国璋、段祺瑞、张作霖 B.张作霖、孙传芳、吴佩孚 C.袁世凯、黎元洪、段祺瑞 D.曹锟、阎锡山、冯玉祥
B
7、“打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀! 国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱!齐欢 B 唱!”这首歌广为传唱的历史时期是 A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期
意义: 培养了大量军事政治人才,为建立国 民革命军奠定了基础
自学指导(一)黄埔军校的建立
1、建立时间: 1924年5月 广州黄埔 2、地点: 校长蒋介石、政治部主任周 3、领导人: 恩来 军事训练和 4、创办者:国民党(孙中山) 政治教育并重 5、作用: 培养了大量军事政治人才,为 建立国民革命军奠定了基础。
标志第一次国内革命战争失败
2.北伐胜利进军
蒋介石在北伐誓师大会上的誓词 我不牺牲,国将沉沦。
我不流血,民无安宁。
国既沉沦,家孰与存。
北伐战争
开始时间 1926年
组织者
北 目的 伐 战 主要对象 争 主要战场
广东国民政府
推翻北洋军阀的统治,统一全国 吴佩孚、孙传芳、张作霖 湖南、湖北 叶挺,第四军独立团
孙 传 芳
兵力20万
汉口
我来试一试
武昌 ╳ 汉阳
╳
贺胜桥
黑 吉 辽
北京
3个北伐对象
吴佩孚 孙传芳 张作霖
╳
汀泗桥 直 隶
山东
叶挺
两湖战场 江西战场 闽浙战场 (主)
3场主要战役 3大战场
江 安 南京 安 苏 上海 徽 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 江 南昌 长沙 湖南 福 西 福建 建
桂林 桂林
河 郑县 南
3、领导国民革命运动(北伐战争)的是 D A.中国共产党 B.中国国民党 C.革命统一战线 D.广东国民政府
4、下列人物中,曾担任过黄埔军校政治部主 任的共产党人是: B A.贺龙 B.周恩来 C.叶剑英 D.叶挺
5、(2008年芜湖市中考历史试题)某革命历 史题材影片有这样一组镜头:叶挺独立团一营 正在猛攻武昌城。该影片再现的是: C A.平型关大捷的战斗情景 B.淮海战役的战斗情景 C.北伐战争的战斗情景 D.百团大战的战斗情景
1、反帝反封建的正义之战。 2、国共合作的统一战线,为北伐提供了坚强的领导, 作战方针正确(先攻吴再打孙)是北伐胜利进军的重 要保证。 3、北伐军的官兵英勇奋战,共产党员、共青团员发 挥了先锋模范作用。 4、广大人民群众的热烈支持,是北伐胜利的基础。
国民革命运动的失败:
蒋介石的四.一二反革命政变(1927年4月12日) 汪精卫的七.一五反革命政变(1927年7月15日)
中国国民党陆军军官学校(黄埔军校)
黄埔军校所在地
黄埔军校的校门
孙中山(创建者) 蒋介石(校长) 周恩来 (政治部主任)
校长 蒋介石 党代表 廖仲恺 周恩来 黄埔军校 政治部主任 创始人 孙中山
校长 蒋介石 党代表 廖仲恺 周恩来 黄埔军校 政治部主任 创始人 孙中山
黄埔军校开学典礼
开这个军官学校, 孙中山为什么要创 从辛亥革命、二次革命、 独一无二的希望就是 立黄埔军校? 护国运动到护法运动相继失 创造革命军,来挽救 败的原因,就是没有一 中国的危亡! 只自己的坚强军队。 ——孙中山
4月 13日中午,宝山路上群众请愿大游行 遭到血腥镇压。
• 街头被杀害的革命群众
上海街头的电线杆上,挂着被杀害者的头颅。
三、南京国民政府的成立
1927年1月武汉民众欢庆国民政府迁都武汉。
南京国民政府的旧址
三、南京国民政府的成立 1、时间 :1927年4月28日 2、性质: 代表大地主大资产阶级的利益
本党敢郑重向全国民众宣言曰:中国人民一切 困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国 军阀之暴虐。…………本党为实现中国人民之唯一 的需要,统一政府之建设,为巩固国民革命根据地, 不能不出师以剿除卖国军阀之势力。━━《北伐宣言》 请回答:(1)从北伐的宣言中,你能否看出北伐 的目的是什么? 推翻北洋军阀的统治,统一全国 (2)请说出北伐的主要对象、北伐的著名将领 和主要战果? 吴佩孚、孙传芳、张作霖; 叶挺 不到半年,从珠江流域打到长江流域
广州 广州
北 伐 战 争 进 军 示 意 图
• 胜利进军:北伐军出师不到半年,从珠江 流域打到长江流域,声势震动全国。 • 意义:基本上推翻了北洋军阀的反动统治, 沉重打击了帝国主义势力。 • 结果:因蒋介石和汪精卫集团叛变革命而 失败。
思考:在帝国主义、封建军阀的统治之 下,北伐军能节节胜利的原因是什么?
1927年 4月18日 南京“国 民政府” 举行成立 典礼
在辛亥革命后,南京曾经建立了一个 资产阶级政权,请说出这个政权的名称? 这一政权建立的时间?建立者?
中华民国
1912年元旦
孙中山
思考:为什么说这场国民革命失败了呢? 北伐虽然打垮了旧军阀,但以蒋介石为 代表的新军阀又出现了。新军阀是帝国主义 和大地主、大资产阶级的代表者。中国人民 反帝反封建的民主革命任务没有完成, 半殖民地半封建的社会性质没有改变。
标志第一次国内革命战争失败 第一次国共合作破裂
1927年7月15日汪精卫在武汉制造“七一五” 反革命政变,提出“宁可枉杀千人,不可使一人漏 网”的血腥口号,公开反共,成为反革命的中心人 物。表明国共合作完全破裂,轰轰烈烈的国民大革 命失败了。
1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革 命政变,大肆捕杀共产党员与工人群众。图 为被袭击的上海工人纠察队队部--商务印书 馆俱乐部。
英雄部队
主要战果
珠江流域
长江流域
1926年7月国民革命军在广州誓师正式北伐。图为誓 师大会,台上左一为北伐军总司令蒋介石。
张 作 霖
兵力35万
北京
黑龙江 吉林 辽宁 直 山东 河南 湖北 湖 南 广西 安 江苏 徽 浙江
上海
隶
北 伐 战 争 前 形 势 图
江
西 福建
广东
吴佩孚兵力20万
国民政府
兵力约10万
三个政权并存
北京北洋 军阀政府
武汉 国民政府
南京 国民政府
自我检测
1、(2008年广东省中考历史试题)小明同学 是惠州人,他自豪地说:我家乡有一位名人, 是率领“铁军”独立团屡建战功的北伐名将。 请指出他是谁 A A.叶挺 B.贺龙 C.廖仲恺 D.彭德怀 2、大革命时期国民党将领称蒋介石为“校 长”,这里的“校”是指B A.保定陆军军官学校 B.黄埔军校 C.西点军校 D.抗日军政大学
黄埔军校的建立 北伐胜利进军
南京国民政府的成立
一、黄埔军校的建立
国民党一大旧址 (文明路215号)
外观及会场
1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作实现
1、国民党一大
时间: 1924年1月
主要内容: 联俄、联共、 扶助农工三大 政策(即新三 民主义)
一 黄 埔 军 校 的 建 立
标志国共第一次合作开始,开始了国民革命运 动时期(从1924年——1927年,也称第一 次国内革命战争时期) 2、黄埔军校的建立 时间: 1924年5月 地点: 广州黄埔 校长: 蒋介石 政治部主任: 周恩来
黄埔军校1924年 5月创建于广州 长洲岛。1924年 5月至1927年7月, 招收了六期学生 共2万多人。黄 埔军校为国共两 党培养了一批著 名将领和军事人 才。
毕业于黄埔军校的名将:
黄埔一期:左权、陈赓、徐向前(中共) 杜聿明、胡宗南(国民党)
黄埔四期:林彪 黄埔六期:罗瑞卿(中共)
戴笠(国民党)