河北省石家庄市辛集一中2016-2017学年高一上学期月考生物试卷(10月份)(实验班) Word版含解析
2016-2017学年河北省石家庄市辛集一中高一（上）月考生物试卷（10月份）（实验班）一、选择题（共32小题，每小题2分，满分64分）1．下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．孟德尔获得成功的原因有：①正确选用豌豆作为实验材料；②研究时采用单因素到多因素的方法；③用统计学方法分析实验结果；④科学地设计了试验程序．（）A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④3．小麦抗锈病对易染锈病为显性．现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1，再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交 D．甲×甲、乙×乙4．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④5．基因型为YYRr的个体产生的配子是（）A．YR和YR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．Yr和YR6．下列各基因型中，属于纯合子的是（）A．YyRrCc B．Aabbcc C．aaBBcc D．aaBBCc7．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．不成比例8．基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因（完全显性）独立遗传，则后代中（）A．表现型4种，比例为3：1：3：1；基因型6种B．表现型2种，比例为3：1，基因型3种C．表现型4种，比例为9：3：3：1；基因型9种D．表现型2种，比例为1：1，基因型3种9．若让某杂合体连续自交，那么在能表示自交代数和纯合体比例关系的是（）A．B．C．D．10．豌豆子叶得黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性．两亲本豌豆杂交的F1表现型如图．让F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比是（）A．9：3：3：1 B．3：1：3：1 C．1：1：1：1 D．2：2：1：111．人类的多指是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲正常，其子女中患者出现的百分比是（）A．50% B．25% C．75% D．100%12．两个杂合子交配，后代只有一种表现型，这两个杂合子是（）A．AABb×aaBb B．aaBb×Aabb C．AABb×AaBB D．AaBb×AaBb13．纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明（）A．表现型是基因型的外在表现形式B．基因型决定表现型C．基因型不同表现型也不同D．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果14．人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少．皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（）A．3种，1：3：1 B．3种，1：2：3：4：3：2：1C．9种，9：3：3：1 D．9种，1：4：6：4：115．基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为（）A．B．C．D．16．下列叙述中，能确定是同源染色体的是（）A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体17．同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的（）A．减数分裂间期、减数分裂间期B．减数第一次分裂、减数第二次分裂C．减数第一次分裂、减数第一次分裂D．减数第二次分裂、减数第二次分裂18．如图为动物细胞示意图，它属于（）A．初级卵母细胞 B．卵原细胞 C．极体 D．卵细胞19．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体20．动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是（）A．2条、4条B．4条、8条C．8条、0条D．8条、16条21．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ﹣Ⅳ）中遗传物质或其载体（①﹣③）的数量．下列表述与图中信息相符的是（）A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ﹣Ⅳ中的DNA数量比是2：4：4：122．关于图中的说法正确的是（）A．此细胞是初级卵母细胞B．此细胞中有染色单体4个C．此细胞中含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0个D．此细胞分裂产生的子细胞是卵细胞和极体23．如图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图象，下列说法中正确的是（）A．上述细胞中有8条染色单体的是①②B．具有同源染色体的细胞只有②和③C．动物睾丸中可能同时出现以上细胞D．①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物24．5个初级卵母细胞和5个初级精母细胞，经过两次连续的细胞分裂，形成以下哪种结果（）A．20个卵细胞和20个精细胞B．15个卵细胞和20个精细胞C．15个极体和20个精细胞D．5个卵细胞和5个极体25．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子．A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④26．下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图．下列有关叙述中，正确的是（）A．该生物的正常体细胞中含有8条染色体B．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1﹕2C．图②与图④所示过程仅发生在某些器官中D．由图④可知，该生物一定是雄性个体27．某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A．A与B走向一极，a与b走向另一极B．A与b走向一极，a与B走向另一极C．A与a走向一极，B与b走向另一极D．走向两极的均为A、a、B、b28．已知A、a；B、b；C、c为三对同源染色体，来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是（）A．AbC、aBc、AbC、aBc B．aBC、AbC、ABC、ABCC．Abc、aBC、aBc、ABc D．Abc、AbC、abC、aBc29．黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼（E）对无眼（e）为显性．基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为EEe的个体．在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞是（）A．初级精母细胞 B．初级卵母细胞 C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞30．如图表示某种动物细胞在生命活动中染色体的数目变化，据图判断，还有同源染色体的区段有（）A．A﹣B和I﹣M B．D﹣E和J﹣K C．C﹣E和J﹣M D．E﹣F和K﹣L31．细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示．下列有关该图的叙述，不正确的是（）A．a→b可表示DNA分子复制B．b→c可表示有丝分裂前期和中期C．c→d可表示染色体的着丝点分裂D．d→e可表示减数第二次分裂全过程32．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（）A．①②B．①③C．①④D．②④二、解答题（共3小题，满分36分）33．表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示．请）根据组合可判出花为显性性状，因为．（2）组合一中紫花基因型为，该组合交配方式为．（3）组合三中，F1中紫花基因型为，F1中同时出现紫花与白花的现象称为．（4）组合一中，F1中的紫花自交后代中纯合子比例为．34．玉米植株的性别决定受两对基因（B﹣b，T﹣t）的支配，这两对基因位于非同源染色1的基因型为，表现型为；F1自交，F2的性别为，分离比为．（2）基因型为的雄株与基因为的雌株杂交，后代全为雄株．（3）基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1．35．如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图A属期．细胞中有条染色体，条染色单体．（2）图B处于期，此细胞的名称是．此细胞分裂后的子细胞叫作，含条染色体．（3）图C处于期，此细胞的名称是，它分裂后得到的细胞为．（4）A、C两图中染色体数之比为，DNA数量之比为．2016-2017学年河北省石家庄市辛集一中高一（上）月考生物试卷（10月份）（实验班）参考答案与试题解析一、选择题（共32小题，每小题2分，满分64分）1．下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状，C正确；D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误．故选：C．2．孟德尔获得成功的原因有：①正确选用豌豆作为实验材料；②研究时采用单因素到多因素的方法；③用统计学方法分析实验结果；④科学地设计了试验程序．（）A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④【考点】基因的分离规律的实质及应用；孟德尔遗传实验；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律．（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．（3）利用统计学方法．（4）科学的实验程序和方法．【解答】解：①豌豆是严格闭花受粉的植物，自然状态下是纯种，正确选用豌豆作为实验材料，正确；②研究时采用单因素到多因素的方法，即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状，正确；③用统计学方法分析实验结果，得到恰当的比例，是孟德尔获得成功的又一个重要因素，正确；④科学地设计了试验程序，先杂交，再通过测交验证，正确．故选：D．3．小麦抗锈病对易染锈病为显性．现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1，再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交 D．甲×甲、乙×乙【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】一个显性生物是纯合子还是杂合子，可以从亲本自交是否出现性状分离来判断，出现分离则为杂合子．【解答】解：对于植物显性性状的个体，其基因型可能是纯合体，也可能是杂合体．由于小麦是雌雄同株植物，如果用杂交的方法鉴别则操作过程比较复杂，而且题干中要求的是最简便易行的方法，所以鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法，即甲×甲、乙×乙．如果出现性状分离，则为杂合体，没有出现性状分离的为纯合体．故选：D．4．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析：显性性状是指在完全显现的条件下，具有相对性状的纯合子杂交，子一代表现出的性状；杂合子一代在自交时后代会发生性状分离，表现出3显性、1隐性的性状分离比．【解答】解答：：①紫花×紫花→紫花，不能判断性状的显隐性关系，①不能；②紫花×紫花→301紫花+101白花，性状分离比接近3：1，可以判断紫花对白花是显性性状，②能；③紫花×白花→紫花，可以判断，紫花对白花是显性性状，③能；④紫花×白花→98紫花+107白花，相当于测交实验，不能判断显隐性关系，④不能．故选：B．5．基因型为YYRr的个体产生的配子是（）A．YR和YR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．Yr和YR【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】自由组合定向的实质是同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：YY位于同源染色体上且基因相同，所以产生Y，Rr位于同源染色体上，所以分离形成R、r，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以形成YR和Yr．故选：D．6．下列各基因型中，属于纯合子的是（）A．YyRrCc B．Aabbcc C．aaBBcc D．aaBBCc【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．【解答】解：A、YyRrCc属于杂合体，A错误；B、Aabbcc属于杂合体，B错误；C、aaBBcc是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，属于纯合体，C正确；D、aaBBCc属于杂合体，D错误．故选：C．7．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．不成比例【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：糯性品种与纯合非糯性品种杂交，子一代都是杂合体．F1的花粉是杂合体以减数分裂形成，因此，花粉共有两种，比例为1：1．【解答】解：水稻的非糯性对糯性是显性，设基因为A和a，则糯性品种的基因型为aa，纯合非糯性品种的基因型为AA．它们杂交后代都是Aa．在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开，产生两种花粉A和a，比例为1：1，所以用碘液染色后，蓝色：棕红色=1：1．因此在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为1：1．故选：A．8．基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因（完全显性）独立遗传，则后代中（）A．表现型4种，比例为3：1：3：1；基因型6种B．表现型2种，比例为3：1，基因型3种C．表现型4种，比例为9：3：3：1；基因型9种D．表现型2种，比例为1：1，基因型3种【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】已知两对基因（完全显性）独立遗传，基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，分别考虑每对基因杂交的后代基因型和表现型情况来答题．【解答】解：已知两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律．现基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因分别考虑：第一对基因Aa×aa，后代表现型由2种，比例为1：1，基因型有2种，即Aa：aa=1：1；第二对基因Bb×Bb，后代表现型由2种，比例为3：1，基因型有3种，即BB：Bb：bb=1：2：1；再将两对基因综合考虑用乘法定律，所以后代的表现型有2×2=4种，比例为（1：1）×（3：1）=3：1：3：1；基因型有2×3=6种，比例为（1：1）×（1：2：1）=1：2：1：1：2：1．故选：A．9．若让某杂合体连续自交，那么在能表示自交代数和纯合体比例关系的是（）A．B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题．【解答】解：杂合子连续自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（）n，纯合子所占的比例为1﹣（）n．由此可见，随着自交次数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐升高，无限接近于1．故选：D．10．豌豆子叶得黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性．两亲本豌豆杂交的F1表现型如图．让F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比是（）A．9：3：3：1 B．3：1：3：1 C．1：1：1：1 D．2：2：1：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】图中圆粒：皱粒=3：1，说明两亲本的相关基因型是Rr、Rr；黄色：绿色=1：1，说明两亲本的相关基因型是Yy、yy．【解答】解：根据图形分析已知，圆粒：皱粒=3：1，说明两亲本的相关基因型是Rr、Rr；黄色：绿色=1：1，说明两亲本的相关基因型是Yy、yy，即两亲本的基因型为YyRr、yyRr，则F1中的黄色圆粒豌豆（基因型为YyRR、YyRr）与绿色皱粒豌豆（基因型为yyrr）杂交，F2绿色的出现的概率为，皱粒出现的概率为×=，所以F2的圆粒：皱粒=2：1，黄色：绿色=1：1，故F2的表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒；绿色圆粒：绿色皱粒=2：1：2：1．故选：D．11．人类的多指是一种显性遗传病．若母亲为多指（Aa），父亲正常，其子女中患者出现的百分比是（）A．50% B．25% C．75% D．100%【考点】常见的人类遗传病．【分析】已知人类多指是一种显性遗传病，先根据亲本的表现型确定双亲的基因型，再判断后代的情况．【解答】解：已知人类多指是一种显性遗传病，母亲为多指（Aa），父亲正常，基因型为aa，则后代的基因型及比例是Aa：aa=1：1，因此该夫妇生一个患病子女（Aa）的可能性是（25%）．故选：A．12．两个杂合子交配，后代只有一种表现型，这两个杂合子是（）A．AABb×aaBb B．aaBb×Aabb C．AABb×AaBB D．AaBb×AaBb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由于基因的自由组合定律同时符合基因的分离定律，因此解决自由组合问题时可以先将自由组合问题分解成几个分离定律问题，通过分析分离定律问题，然后组合解答．【解答】解：A、AA×aa→一种表现型，Bb×Bb→2种表现型，因此AABb×aaBb→2种表现型，A错误；B、aa×Aa→2种表现型，Bb×bb→2种表现型，因此aaBb×Aabb→4种表现型，B错误；C、AA×Aa→1种表现型，Bb×BB→1种表现型，因此AABb×AaBB→1种表现型，C正确；D、Aa×Aa→2种表现型，Bb×Bb→2种表现型，因此AaBb×AaBb→4种表现型，D错误．故选：C．13．纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明（）A．表现型是基因型的外在表现形式B．基因型决定表现型C．基因型不同表现型也不同D．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】基因型是指与表现型有关的基因组成，表现型是基因型的外在表现形式，一般情况下，基因型决定表现型，但表现型还受外界环境因素的影响，即表现型=基因型+环境因素．据此答题．【解答】解：A、表现型是基因型的外在表现形式，但还受外界环境因素的影响，A错误；B、表现型是基因型与环境因素共同作用的结果，B错误；C、基因型不同时，表现型也可能相同，C错误；D、纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，说明表现型是基因型与环境因素相互作用的结果，D正确．故选：D．14．人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少．皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（）A．3种，1：3：1 B．3种，1：2：3：4：3：2：1C．9种，9：3：3：1 D．9种，1：4：6：4：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】本题两对等位基因控制的显性基因具有叠加效应的性状，表现型应该有四个显性基因的纯种黑人、三个显性基因的较黑的、两个显性基因的黑白中间色、一个显性基因的较白的、四个隐性基因的纯种白人．据此即可解题．【解答】解：根据题意可以判断，纯种黑人与纯种白人的基因型分别为AABB、aabb，其后代的基因型为AaBb．该后代AaBb与同基因型的异性（即AaBb）婚配，其后代基因型种类=3×3=9种，而表现型的比例为AABB：（AABb+AaBB）：（AAbb+aaBB+AaBb）：（aaBb+Aabb）：aabb=1：4：6：4：1．故选D．15．基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为（）A．B．C．D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．【解答】解：基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，根据基因自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为．故选：D．16．下列叙述中，能确定是同源染色体的是（）A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．【解答】解：A、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，A错误；B、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，B错误；C、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，C正确；D、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，D错误．故选：C．17．同源染色体的分离和着丝点的分裂分别发生在减数分裂的（）A．减数分裂间期、减数分裂间期B．减数第一次分裂、减数第二次分裂C．减数第一次分裂、减数第一次分裂D．减数第二次分裂、减数第二次分裂【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：根据减数分裂过程中染色体变化规律，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，着丝点的分裂发生在减数第二次分裂后期．故选：B．18．如图为动物细胞示意图，它属于（）A．初级卵母细胞 B．卵原细胞 C．极体 D．卵细胞【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：图示表示动物细胞，细胞中没有同源染色体，处于减数第二次分裂前期，可能是次级卵母细胞，或第一极体，或次级精母细胞．【解答】解：A、图示细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期，不可能是初级卵母细胞，A错误；B、图示细胞中的染色体已经复制过，不可能为卵原细胞，B错误；C、图示细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期，可能是第一极体，C正确；D、卵细胞是减数第二次分裂结束形成的配子，而图示细胞处于减数第二次分裂前期，D错误．故选：C．19．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】解答本题需区分有丝分裂和减数分裂区别，并能结合细胞分裂图判断分裂方式．根据图示可知，甲细胞中无同源染色体，其处于减数第二次分裂的后期；乙细胞中有同源染色体，其处于有丝分裂的后期；丙细胞中有同源染色体，且一条染色体上含两条染色单体，其处于减数第一次分裂的后期．。
河北省石家庄市辛集中学高中生物必修一试卷及答案
河北省石家庄市辛集中学高中生物必修一试卷及答案一、单选题1．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下，如果在2h时，将环境中某一条件改变，此时，叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。
那么改变的条件是（）A．加强光照B．减弱光照C．提高CO2浓度D．降低温度2．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（）A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色3．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色4．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长5．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质6．在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )A．ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动B．ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动C．ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反D．ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反7．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。
下列有关说法不正确的是A．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNAB．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C．图中叶绿体的两层膜成分上有差异D．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物8．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，与原三十九肽对比，下列有关该过程的叙述中，不正确的是( )A．肽键数目减少8个B．C原子减少12个C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子数目减少1个9．大肠杆菌与洋葱细胞相比，前者的主要结构特点是（）A．只有DNA或RNA B．没有细胞壁C．没有核膜包被成的细胞核D．没有细胞器10．下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量，表述正确的是( ) A．A—P～P＋Pi＋能量B．A—P—P＋Pi＋能量C．A～P—P＋Pi＋能量D．A～P～P＋Pi＋能量11．下列有关细胞凋亡的例子，叙述不正确的是（）A．细胞的凋亡对于维持生物体内部环境的稳定是不利的B．人的胚胎发育早期有尾部，最后尾部消失属于细胞凋亡C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的D．子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡12．下列关于光合作用的叙述，错误的是A．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B．一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光C．在暗反应阶段，C3可被[H]还原为C5和糖类D．温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段13．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是（）A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C．丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验14．下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，正确的是（）A．红细胞中有血红蛋白，而肌细胞没有，是因为肌细胞中没有血红蛋白基因B．衰老的细胞的细胞体积会变小，而细胞核的体积会变大C．被病原体感染的细胞会被免疫系统清除，它的死亡属于细胞坏死D．抑癌基因突变成原癌基因后，正常细胞就会变成癌细胞15．将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这是由于在短时间内（）①光反应仍然进行，形成了大量的 NADPH和ATP②光反应立即停止，不能形成 NADPH和ATP③暗反应仍然进行，但三碳化合物被还原的量减少④暗反应立即停止，CO2与五碳化合物不能继续结合A．①②B．①③C．②③D．②④16．科学家用32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据，如下图所示。
河北省石家庄市辛集市2016-2017学年高一上学期期末生物试卷Word版含解析
2016-2017学年河北省石家庄市辛集市高一（上）期末生物试卷一、选择题（共40小题，每小题1分，满分50分）1．H7N9是甲型禽流感病毒中的一种亚型，2013年3月在上海、安徽两地出现了全球首次人被感染病例．有关此病毒的叙述正确的是（）A．可以利用营养齐全的培养基来培养H7N9B．H7N9的核酸是由4种核苷酸组成C．H7N9的结构和功能的基本单位是细胞D．H7N9侵染进入人体细胞的方式是主动运输2．小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法正确的是（）A．小麦是由不同系统构成的一种植物B．麦田中的所有植物和动物构成一个群落C．麦田中生物最基本的结构层次是化学元素D．麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次3．2015年我国两栖类物种有了属于自己的DNA条形码数据库，两栖类动物细胞内DNA的物质组成如图，有关说法不正确是（）A．f代表DNA，是一种多聚体B．e是DNA的基本组成单位，共有5种类型C．元素a为C、H、O、N、PD．在两栖类细胞中，f主要存在于细胞核内4．清华大学课题组对2013年北京雾霾中微生物进行了研究，发现含有导致过敏及病原微生物，主要为肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C，这几种生物共有的结构或物质是（）A．染色体B．细胞膜C．拟核D．核酸5．2015年我国动物学家发现了一种“海南缺翅虫”的新物种，如图为该昆虫的几种化合物示意图，有关叙述正确的是（）A．图甲是该昆虫细胞膜上载体的基本单位B．图甲所示物质在该昆虫的核糖体上合成C．图乙中若a为脱氧核糖，m可以是尿嘧啶D．图丙是该昆虫体内合成多糖的基本单位6．科学家发现了生物体内的第21种氨基酸﹣硒半胱氰酸（R基为﹣CH2﹣SeH）．由两个硒半胱氨酸和三个谷氨酸（R基为﹣（CH2）2﹣COOH）所构成的含有一条肽链的化合物，其名称、游离羧基数目分别为（）A．四肽，5 B．四肽，4 C．五肽，4 D．五肽，37．如图为动物体内某一生理过程示意图，有关说法不正确的是（）A．①所示的物质为内分泌细胞分泌的化学物质B．①通过与②结合作用于特定的靶细胞C．图中①与②的作用体现了细胞膜具有选择透过性D．靶细胞上的②具有恃异识别的作用8．如图甲、乙、丙为三种生物细胞，①②③为三种细胞结构，下列相关说法不正确是（）A．图甲、乙、丙细胞中共有的细胞器是核糖体B．图甲没有结构①，因此不能进行有氧呼吸C．若图乙为植物细胞，细胞内可能不含有结构②D．根据③的有无可以将甲、乙、丙分为原核细胞和真核细胞两类9．线粒体和叶绿体是真核细胞的两种重要的细胞器，下列有关两者的比较和分析错误的是（）A．线粒体和叶绿体均其着双层膜B．线粒体和叶绿体都能合成ATPC．线粒体能够分解叶绿体产生的葡萄糖D．线粒体内膜向内折叠，叶绿体内膜不向内折叠10．某研究所运用“人工膜”技术制作携带抗体的磷脂微球体包襄药物，将其注射到实验鼠体内一段时间后首先在癌细胞中检测到了药物成分．据此分析的是（）A．该研究可以减少癌症治疗物的副作用B．该药物最可能以自由扩散的方式进人癌细胞C．该技术中抗体所识别的抗原是癌细胞D．该药物进人癌细胞的过程中使癌细胞膜表面积有所增加11．如图为细胞核结构模式图，有关叙述正确的是（）A．①的主要成分是RNA和蛋白质B．②能够控制合成某种RNAC．DNA可以由④结构进入细胞质D．③是含有两层磷脂分子层的膜结构12．水在生物体内含量最多，在代谢中有着重要的作用．下列有关说法中错误的是（）A．有无水的产生可以区分有氧呼吸和无氧呼吸B．各种生物的一切生命活动都离不开水的参与C．动物细胞可以通过渗透作用吸收水分D．核糖体和线粒体基质中都能产生水13．光学显微镜是生物实验中常用的仪器，下列有关说法中正确的是（）A．想在高倍镜下看到清晰物像，应先调粗准焦螺旋再调细准焦螺旋B．用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时，会看到紫色液泡逐渐缩小C．施莱登和施旺利用显微镜发现并命名了细胞后建立了细胞学说D．利用光学显微镜可以观察到细胞内的内质网、核糖体等结构14．第一个进人临床试验的生物乳腺发生器产品是抗凝血酶Ⅲ（其成分是蛋白质），该转基因技术是通过绵羊乳腺细胞产生抗凝血酶m分泌到乳汁中提取．与之相关的叙述的错误是（）A．抗凝血酶Ⅲ的合成部位在核糖体B．组成抗凝血酶Ⅲ的基本单位之间通过肽键相连C．抗凝血酶Ⅲ以主动运输的方式从乳腺细胞分泌到乳汁中D．抗凝血酶Ⅲ的加工部位在内质网和高尔基体15．下列质壁分离实验有关叙述中正确的是（）A．质壁分离的“质”指的是细胞质B．只有有颜色的植物细胞才能观察到质壁分离C．随着质壁分离程度加大，植物细胞吸水能力变强D．植物根尖分生区细胞也可作为观察质壁分离的实验材料16．2015年我国研究团队发现了青蒿素合成中的一种重要的酶FtmOX1，这一发现加快了青蒿素人工合成的历程．有关该酶的叙述错误的是（）A．降低了合成青蒿素反应过程中所需的活化能B．对青蒿素的合成具有调节作用C．催化反应前后该分子结构不发生改变D．贮存该酶需要在低温条件下冷藏17．如图为某化学反应在有酶催化和无酶催化条件下的能量变化过程，假设酶的环境条件适宜，对于图中曲线分析不正确的是（）A．曲线①表示无酶条的能量变化B．曲线②表示有酶条件下的能量变化C．该图体现出酶具有高效性的特点D．曲线中纵坐标所示的ab段为酶所降低的活化能18．如图实验装置为探究土豆片中H2O2酶具有催化作用的实验，对其产生的现象及推测的叙述中，错误的是（）A．H2O2溶液的浓度为该实验的无关变量B．应设置煮熟的土豆片代替新鲜土豆片做对照实验C．一段时间后气体量不再增加的原因一定是H2O2酶被消耗而大量减少D．如果把土豆片改为土豆研磨液产生的气泡速率会更快19．研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a，b、c所示，■、▲、〇代表跨膜运输的离子或小分子．判断下列说法错误的是（）A．P侧为细胞膜的外侧B．a中以主动运输方式跨膜的物质是甲C．由图中a可知主动运输可以不消耗能量D．三种主动运输方式都需要载体20．某种细菌以自由扩散方式吸收乙醇、以主动运输方式吸收葡萄糖．下列有关这两种跨膜运输方式的描述错误的是（）A．前者需要载体蛋白的协助B．后者需要消耗细胞呼吸提供的ATPC．前者只能从高浓度到低浓度运输D．后者可以从低浓度到高浓度运输21．如图为某物质跨膜运输的曲线，对曲线的分析错误的是（）A．该运输方式为主动运输B．P点时物质运输所需能量主要来自线粒体C．PQ段限制运输速率的因素是能量D．Q点后限制运输速率的因素可能是载体数量22．有关ATP的叙述中正确的是（）A．ATP中的A是指腺嘌呤B．ATP中含三个高能磷酸键C．ATP水解和合成发生的场所相同D．ATP需求量大，但在细胞内存量却很少23．下列有关生物学知识的归纳中不正确的是（）A．B．C．D．24．某植物细胞质的核糖体合成LHCP蛋白能转运到叶绿体基粒上发挥作用，叶绿体基质中存在一种催化光合作用某一反应的Rubisco酶．由上述信息推断不正确的是（）A．LHCP蛋白参与光合作用的光反应B．LHCP蛋白通过胞吞人叶绿体C．Rubisco酶可能催化的是[H]的形成D．Rubisco酶可能催化的是CO2的固定25．科学家通过同位素标记化合物，可以示踪化学反应的详细过程，下列关于同位素标记法的应用，叙述正确的是（）A．有氧呼吸过程中标记18O2，则18O最先出现在CO2中B．用14CO2供小球藻进行光合作用，14C转移的途径为14CO2→14C3→（14CH2O）C．3H标记的亮氨酸培养胰腺胰泡细胞，标记元素依次出现的结构为：核糖体→内质网→线粒体→高尔基体→细胞膜→细胞外D．若用18O标记H218O，则晴朗白天植物周围空气中可以检测到18O226．给予叶绿体分离出的类囊体薄膜适宜光照，发现能够使蓝色的染色剂DCPIP 被还原成为白色．由此推断正确的是（）A．类囊体薄膜上能产生氧气B．类囊体薄膜上能产生ATPC．类囊体薄膜含有光合色素D．类囊体薄膜上能产生还原氢27．如图表示一株生长旺盛的蓖麻在光照强度变化前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2的变化曲线，有关此曲线的分析不正确的是（）A．较强光照促进水的光解，使产生的O2增多B．较强光照使光反应为暗反应提供的[H]增多C．较强光照使光反应为暗反应提供的ATP增多D．由图可知提高光照强度可使光反应和暗反应同步加快28．植物细胞中下列反应可能发生在生物膜上的有（）①C3的还原②氨基酸的脱水缩合③丙酮酸分解为CO2④ATP的合成⑤ATP的分解⑥[H]的形成⑦O2的形成．A．①②④⑤B．④⑤⑥⑦C．③④⑤⑦D．①④⑥⑦29．秋季枫树等植物的叶片变为红色，主要是由于花青素增多而叶绿素含量降低所致，实验小组对此进行实验验证：用无水乙醇提取叶片中色素，用层析液进行分离，结果滤纸条上出现四条色素带，靠近层析液的两条色素带非常窄，有关推断不合理的是（）A．变窄的是叶黄素和叶绿素aB．低温叶绿素容易被破坏C．滤纸条未显现花青素的原因可能是花青素为水溶性色素D．叶绿素易溶于无水乙醇30．小麦种子形成过程中有机物存在着相互转化，其中葡萄糖和淀粉含量的变化如图所示，下列有关说法不正确的是（）A．小麦种子形成过瑝中淀粉的含量逐渐升高B．小麦种子形成过程中葡萄糖的含量逐渐降低C．葡萄糖含量减少的原因是由于呼吸作用增强，消耗增多所致D．种子成熟过程中葡萄糖大量转化为淀粉31．如图是水稻细胞代谢过程中某些物质变化过程，有关叙述正确的是（）A．水稻细胞中①和②过程在线粒体内进行B．同一个水稻细胞内①②③过程不会同时进行C．一分子葡萄糖进行②或③过程产生的CO2数量相同D．水稻在生长季节④过程速率大于①②③过程32．下列有丝分裂特点描述中仅属于动物细胞特征的是（）A．间期染色体复制形成姐妹染色单体B．前期两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C．后期纺锤体牵引子染色体分别移向两极D．末期细胞缢裂成两部分33．有关细胞核的功能叙述错误的是（）A．细胞核是真核细胞遗传信息库B．细胞核是真核细胞代谢控制中心C．细胞核是真核细胞遗传控制中心D．细胞核是真核细胞新陈代谢的主要场所34．如图为细胞中DNA含量变化曲线，下列说法不正确的是（）A．LM段发生在分裂间期B．MN段细胞中染色体数目相同C．NO段细胞一分为二D．OP段细胞中染色体为染色质的状态35．2016年上半年动物学家在广西发现了世界上最小的蜗牛，10个蜗牛才能填满一个缝衣针的针孔．有关小蜗牛的叙述不正正确的是（）A．小蜗牛细胞中含量最多的化合物是水B．小蜗牛衰老细胞中染色质固缩，核体积变小C．小蜗牛干细胞中分裂间期的细胞比分裂期的细胞多D．通过观察小蜗牛细胞有丝分裂中期细胞来确定其染色体数目36．有丝分裂过程中，不仅是细胞核与染色体的变化，多种细胞器也参与了分裂过程．下列细胞器的作用叙述不正确的是（）A．分裂间期核糖体上合成了组成染色体的蛋白质B．线粒体为细胞分裂提供了所需的全部能量C．动物细胞分裂前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体D．植物细胞分裂末期，高尔基体参与形成细胞壁37．生物实验中选择合适的实验材料可以让实验事半功倍，下列实验中材料选择合适的是（）A．西瓜中含糖多且易榨汁，是用来鉴定还原糖的好材料B．紫色洋葱鳞片叶外表皮易取材，可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布C．藓类叶片薄，易透光，可用于观察细胞中的叶绿体D．根尖伸长区细胞体积大，可以用于有丝分裂实验38．人蛔虫有10对染色体，受精后的蛔虫子宫中游离着许多处于有丝分裂不同时期的受精卵，可用于进行观察有丝分裂的实验．有关分析不正确的是（）A．受精卵游离于子宫内，取材方便B．应选择中期对染色体计数，计数结果为10对C．可省去解离、漂洗步骤，直接进行染色操作即可D．可直接在高倍镜下观察各时期染色体的特点39．美国科学家发现通过诱导癌细胞中名为RHOGD12的基因，可使癌细胞不发生扩散转移，有关该基因的说法正确的是（）A．该基因能促进癌细胞的衰老进程B．该基因可能控制癌细胞表面糖蛋白的合成C．启动该基因能使癌细胞恢复为正常细胞D．诱导该基因可使癌细胞DNA复制受阻，分裂被抑制40．近期研究表明人体内的名为RIP3的蛋白激酶可以将肿瘤的凋亡转变为细胞坏死．由此分析不正确的是（）A．细胞死亡分为细胞凋亡和细胞坏死两种形式B．RIP3的合成有利于抑制肿瘤细胞的增殖C．细胞凋亡是基因控制下的细胞编程性死亡D．控制合成RIP3蛋白激酶的基因只存在肿瘤细胞中二、非选择题（本题共4小题，共50分）41．如图为动物细胞部分亚显微结构示意图，据图回答下列问题．（[]中填写图中序号，横线填写相应名称或文字）（1）该图中缺少一种细胞结构，该结构中含有多种水解酶，被称之为细胞的“消化车间'这一结构名称是．（2）氨基酸的结构通式为，氨基酸的脱水缩合发生在图中[ ] ．分泌蛋白的加工依次发生在图中[ ]、[ ]，该过程需要消耗[ ]细胞器和[ ]细胞结构经过（生理过程）所提供的能量．（3）分离图中多种细胞器常用的方法是．42．研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验和相关研究，图中图甲为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，图乙为叶肉细胞部分结构及气体转移途径示意图．请分析回答相关问题．（1）甲图中CD段植物叶绿体光合作用制造的有机物的量随温度升高而（填“增加”“不变”或“降低”）．（2）甲图中A、B、C点分别与与乙图中、、（填序号）一致．（3）温室中种植南瓜幼苗应控制在℃左右（填“5”“10”“15”“20”或“25”）有利于幼生长．43．如图1为某生物体细胞有丝分裂简图，请据图回答：（1）该生物是动物，判断依据是A图所示分裂时期不形成结构．（2）图C为期，该细胞中染色体和染色单体条数分别为，．（3）图中染色体：DNA=1：2的有（用字母表示）．（4）以下图2所示中为细胞有丝分裂过程中DNA变化曲线的是（5）若此细胞分裂产生的两个子细胞形态结构发生了稳定性差异，这一变化叫做．此过程发生的根本原因是．（6）若此细胞基因发生突变，可能会转化为癌细胞．44．如图中图1为线粒体亚显微结构示意图，图2是测定小麦发芽种子的细胞呼吸类型所用的一个装置（假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响），据图回答下列与细胞呼吸有关的问题．（1）有氧呼吸过程中释放能量最多的反应是前两步产生的与从外界吸收的相结合在酶的催化作用下生成的反应过程，该过程发生的场所是图1中的（填写序号）．有氧呼吸过程中生成CO2的场所是图1中的（填写序号）．（2）小麦无氧呼吸和有氧呼吸共同产物是，无氧呼吸特有的产物是，该产物可以用试剂进行检测．（3）图2所示装置中20%的NaOH作用是，刻度管中的着色液滴最可能向（填“左”或“右”）移动，该装置可以测定呼吸是否进行．2016-2017学年河北省石家庄市辛集市高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，每小题1分，满分50分）1．H7N9是甲型禽流感病毒中的一种亚型，2013年3月在上海、安徽两地出现了全球首次人被感染病例．有关此病毒的叙述正确的是（）A．可以利用营养齐全的培养基来培养H7N9B．H7N9的核酸是由4种核苷酸组成C．H7N9的结构和功能的基本单位是细胞D．H7N9侵染进入人体细胞的方式是主动运输【考点】核酸的种类及主要存在的部位；胞吞、胞吐的过程和意义．【分析】病毒没有细胞结构，只含有蛋白质和核酸，因此其生命活动必须依赖于活细胞，即需要在活细胞内代谢和繁殖．【解答】解：A、H7N9为病毒，属于专性寄生的生物，因此要用禽类活细胞来培养，A错误；B、每种病毒都只有一种核酸（RNA），RNA是由4种核糖核苷酸组成的，B正确；C、病毒无细胞结构，C错误；D、主动运输为小分子或离子进入细胞的方式之一，H7N9侵染进入人体细胞的方式是胞吞，D错误．故选：B．2．小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法正确的是（）A．小麦是由不同系统构成的一种植物B．麦田中的所有植物和动物构成一个群落C．麦田中生物最基本的结构层次是化学元素D．麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、植物没有系统这一结构层次，A错误；B、群落为一定范围内所有的种群，B错误；C、最基本的结构层次是细胞，C错误；D、酵母菌是单细胞生物，故一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次，正确．故选：D．3．2015年我国两栖类物种有了属于自己的DNA条形码数据库，两栖类动物细胞内DNA的物质组成如图，有关说法不正确是（）A．f代表DNA，是一种多聚体B．e是DNA的基本组成单位，共有5种类型C．元素a为C、H、O、N、PD．在两栖类细胞中，f主要存在于细胞核内【考点】核酸的基本组成单位；核酸的种类及主要存在的部位．【分析】根据核酸的结构可知元素a为C、H、O、N、P，图中b、c、d为碱基、磷酸和脱氧核糖，e为单体脱氧核苷酸，f为多聚体DNA【解答】解：A、e为单体脱氧核苷酸，f为多聚体DNA，A正确；B、DNA中的脱氧核苷酸为4种，B错误；C、根据核酸的结构可知元素a为C、H、O、N、P，C正确；D、真核细胞中DNA主要位于细胞核中，D正确．故选：B．4．清华大学课题组对2013年北京雾霾中微生物进行了研究，发现含有导致过敏及病原微生物，主要为肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C，这几种生物共有的结构或物质是（）A．染色体B．细胞膜C．拟核D．核酸【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．4、肺炎双球菌属于原核生物中的细菌类生物，烟曲霉菌属于真核细胞中的真菌类生物，人类腺病毒C属于病毒、既不是原核生物也不是真核生物．【解答】解：A、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C中，烟草霉菌具有染色体，肺炎双球菌和人类腺病毒C均不具有染色体，A错误；B、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌和烟曲霉菌均具有细胞膜，人类腺病毒C不具有细胞膜，B错误；C、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌具有拟核，烟曲霉菌和人类腺病毒C均没有拟核，C错误；D、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌和烟曲霉菌中均含有DNA和RNA两种核酸，人类腺病毒C中只含有DNA一种核酸，D正确．故选：D．5．2015年我国动物学家发现了一种“海南缺翅虫”的新物种，如图为该昆虫的几种化合物示意图，有关叙述正确的是（）A．图甲是该昆虫细胞膜上载体的基本单位B．图甲所示物质在该昆虫的核糖体上合成C．图乙中若a为脱氧核糖，m可以是尿嘧啶D．图丙是该昆虫体内合成多糖的基本单位【考点】核酸的基本组成单位；氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，构成DNA与RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、糖类分为单糖、二糖和多糖，其中的多糖有淀粉、纤维素和糖原，糖原是动物细胞的储能物质，淀粉是植物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的主要成分，构成多糖的单体是葡萄糖．4、分析题图：图甲是氨基酸（丙氨酸）的结构简图，是构成蛋白质的氨基酸；图乙是构成核酸的基本单位﹣﹣核苷酸的结构简图，其中b是核苷酸，a是五碳糖，m是含氮碱基；图丙是二糖（蔗糖或麦芽糖）的分子式．【解答】解：A、图甲是氨基酸（丙氨酸）的结构简图，而该昆虫细胞膜上载体的化学本质是蛋白质，蛋白质的基本单位是氨基酸，A正确；B、图甲是氨基酸（丙氨酸），核糖体是将氨基酸合成蛋白质的场所，不能合成氨基酸，B错误；C、图乙中若a为脱氧核糖，则b是构成DNA的基本单位﹣﹣脱氧核苷酸，m可以是A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、G（鸟嘌呤）、C（胞嘧啶）中的一种，不能是U （尿嘧啶），尿嘧啶是构成RNA的基本单位﹣﹣核糖核苷酸中的特有的碱基，C错误；D、图丙是二糖，不是构成多糖的基本单位，构成多糖的基本单位是葡萄糖，D错误．故选：A．6．科学家发现了生物体内的第21种氨基酸﹣硒半胱氰酸（R基为﹣CH2﹣SeH）．由两个硒半胱氨酸和三个谷氨酸（R基为﹣（CH2）2﹣COOH）所构成的含有一条肽链的化合物，其名称、游离羧基数目分别为（）A．四肽，5 B．四肽，4 C．五肽，4 D．五肽，3【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数．【解答】解：①由两个硒半胱氨酸（R基为﹣CH2﹣SeH）和三个谷氨酸（R基为﹣。
河北省辛集市第一中学2018_2019学年高一生物10月月考试题
河北省辛集市第一中学2018-2019学年高一生物10月月考试题（总分100分；考试时间60分钟）一、选择题（共46题，每题1.3分，共59.8分）1、食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS 表示短食指基因，TL表示长食指基因)。
此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。
若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．3/42、a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞A．aBc、AbC、aBc、AbC B．AbC、aBc、abc、abcC．aBC、Abc、abc、abc D．abc、abC、aBc、aBc3、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状，问F2杂合白色球状南瓜有4000株，纯合的黄色盘状南瓜应有A．1000株 B．2000株 C．3500株 D．4000株4、下图是人类遗传病系谱图，该病的致病基因不可能是A．Y染色体上的基因 B．常染色体上的显性基因C．常染色体上的隐性基因 D．X染色体上的显性基因5、假如水稻高秆（D）对短秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。
用一个纯合易感病的短秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为A．ddRR，1/8 B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8 D．DDrr，1/16和DdRR，1/86、一对表现型正常的夫妇生了一个色盲男孩，该男孩的外祖母和外祖父的色觉均正常，则该母亲和外祖母的基因型分别是A、 B． C． D．7、在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是A．44＋XX B．44＋XY C．44＋YY D．22＋X或22＋Y8、血友病的遗传属于伴性遗传。
精选2016-2017学年高一生物10月月考试题
包头四中2016-2017学年度第一学期月考高一年级生物试题满分100分时间60分钟一、选择题（每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确选项）1．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是（）A．草履虫的应激性离不开细胞B．人的生殖和发育离不开细胞的增殖和分化C．人完成反射活动离不开神经细胞D ．细胞内基因的遗传和变异可以离开细胞进行2．人体的心脏和迎春叶都属于器官，是因为二者（）A．均由不同细胞构成B．均由细胞构成C．均由几种不同的组织构成D．功能相同3．对生命系统的认识正确的是（）A．蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次B．生态系统这个层次只包含一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物C．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的D．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞4．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是（）①一个池塘②池塘中的一条鲫鱼③鲫鱼的表皮细胞④表皮细胞中的水和蛋白质分子⑤某池塘中所有的鲫鱼⑥某池塘中所有的鱼⑦某池塘中的所有生物A．④③②⑤⑦①B．③②⑤⑦①C．③②⑤⑥⑦① D．③②⑤⑥①5．如图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头，则下列有关说法错误的是（）A．1、2、3是目镜，4、5、6是物镜B．1与6组合看到的细胞最大C．3与4组合看到的细胞最少D．3与4组合看到的视野最暗6．下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A．①→②→③→④B．⑤→④→②→③C．②→①→⑤→④ D．④→⑤→③→②7．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（）A．都含有DNA B．都具有增殖能力C．都属于原核生物 D．都含有核糖体8．下列关于细胞的说法，正确的是（）A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．细胞是地球上最基本的生命系统C．同一生物体的细胞结构和功能都相同D．单细胞生物都是原核生物9．下列有关细胞学说的叙述，正确的是（）A．英国的科学家虎克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者B．使人们对生物体的认识进入分子水平C．细胞具有相对独立性D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性10．美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
河北省石家庄市辛集中学高一生物上学期第一次段考试题(无答案)
2016-2017学年度第一学期第一次阶段考试高一生物试题第I卷(选择题，共50题，每题1.5分共75分)1.下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统2. 下列可以作为生命系统基本层次的生物是A．病毒 B．蛋白质 C．大肠杆菌D．豌豆3.从生命系统结构层次分析，下列正确的是A.一个细菌只是细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统C.构成生命系统的结构有层次性、复杂性和多样性D.一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落4.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统5. 生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A．膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的B．草履虫的运动和分裂C．松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动D．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础6. 生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是：A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖。
B．单细胞生物体具有生命活动的基本特征---新陈代谢、应激性、繁殖等。
C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成。
D．一切生物都是由细胞构成的7．从细胞水平来说,多细胞生物体能够进行正常的生长、发育的原因是A.受精卵的分裂B.细胞的增殖,数量增加C.细胞的生长D.细胞的增殖和分化8．若不动显微镜的其它部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成40×，视野中的光线将会A．变亮 B．变暗 C．无变化 D．变化无规律9．发菜在生物学的分类上属于A．绿藻 B．蓝藻 C．细菌 D．真核生物10．下列生物中属于真核生物的是A．酵母菌 B．发菜 C．HIV D．乳酸菌11．下列几种生物中,细胞内没有核膜的是①幽门螺旋菌②大肠杆菌③颤藻④酵母菌⑤曲霉⑥草履虫A.①②⑥B.③④⑤C.①②③D.④⑤⑥12．下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容?A.所有的生物都是由细胞构成的B.所有植物和动物都是由细胞构成的C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.新细胞可以从老细胞中产生13．大肠杆菌、颤藻、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是A.细胞膜、细胞质、核糖体B.细胞壁、细胞膜、细胞核C.细胞膜、细胞质、核膜D.细胞壁、细胞膜、核膜14．下列生物中,没有染色体的是A.酵母菌、草履虫B.乳酸菌、蓝藻C.水螅、团藻D.蚯蚓、蛔虫15. 用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用A．目镜5×物镜40× B．目镜10×物镜15×C．目镜5×物镜10× D．目镜10×物镜40×16.下列①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
河北省辛集市高一生物10月月考试题(实验班,含解析)
河北省辛集市2016-2017学年高一（实验班）10月月考生物试题第Ⅰ卷选择题―、选择题1。
下列属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C。
绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色【答案】C【考点定位】相对性状【名师点睛】学生对相对性状理解不清解答概念类题目的思路解答概念类题目时,通过辨析要把基本概念弄清楚，要抓住概念的本质以及它的内涵与外延,在此基础上提高分析问题和解决问题的能力。
例如,准确把握相对性状的内涵和外延，紧扣两个“同”与一个“不同”,即同一种生物、同一性状的不同表现类型2。
孟德尔获得成功的原因有①正确选用豌豆作为实验材料；②研究时采用单因素到多因素的方法；③用统计学方法分析实验结果;④科学地设计了试验程序。
A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③【答案】B【解析】孟德尔实验的成功原因:正确地选用试验材料是孟德尔获得成功的首要条件。
①正确.在对生物的性状进行分析时，孟德尔首先只针对一对相对性状的传递情况进行研究。
②正确。
孟德尔在进行豌豆的杂交试验时，对不同世代出现的不同性状的个体数目都进行了记载和分析，并且应用统计学方法对实验结果进行分析，这是孟德尔获得成功的又一个重要原因。
③正确.孟德尔还科学地设计了试验的程序。
他在对大量试验数据进行分析的基础上，合理地提出了假说，并且设计了新的试验来验证假说,这是孟德尔获得成功的第四个重要原因.④正确，B正确。
【考点定位】孟德尔的豌豆杂交实验3。
小麦抗锈病对易染锈病为显性.现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最简便易行A．甲×乙 B．甲×乙得F1再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交 D．甲×甲、乙×乙【答案】D【解析】对于植物显性性状的个体，其基因型可能是纯合体，也可能是杂合体．由于小麦是雌雄同株植物，如果用杂交的方法鉴别则操作过程比较复杂，而且题干中要求的是最简便易行的方法，所以鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法,即甲×甲、乙×乙．如果出现性状分离，则为杂合体，没有出现性状分离的为纯合体．D正确。
【全国百强校】河北省石家庄市辛集中学2016-2017学年高一10月限时训练(一)生物试题解析(解析版)
1. 如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体)。
下列相关叙述错误的是( )A.如果甲中的m是U，则甲一定是丙的基本单位B.如果甲中的m是G，则甲一定是乙的基本单位C.如果甲中的a是脱氧核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于线粒体和叶绿体中D.如果甲中的a是核糖，则甲物质聚合成的大分子物质可以分布于细胞核和细胞质中【答案】B【考点定位】DNA与RNA的分子组成【名师点睛】比较DNA与RNA的异同：2．(2016·黄冈模拟)流行性出血热是由汉坦病毒(一种RNA病毒)引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。
那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是 ( )A．8、5、4和8、8、4 B．5、5、4和8、4、4C．5、5、4和4、4、4 D．5、4、4和8、4、8【答案】C【考点定位】核酸的分子组成【名师点睛】（1）只有DNA(或RNA)的生物：病毒。
4种碱基：A、G、T、C(或A、G、U、C) 1种磷酸4种核苷酸 1种五碳糖：脱氧核糖（或核糖）；（2）同时含有DNA和RNA的生物：原核生物和真核生物。
5种碱基A、G、T、C、U 1种磷酸 2种五碳糖：脱氧核糖、核糖 8种核苷酸。
3．(2016·福州五校联考)下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关【答案】D【解析】图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解，A错误；②中蔗糖不属于还原糖，B错误；纤维素不属于储能物质，C错误；细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，用纤维素酶可破坏细胞壁，细胞壁的形成与高尔基体有关，D正确。
河北省石家庄市辛集中学高中生物必修一试卷及答案
河北省石家庄市辛集中学高中生物必修一试卷及答案一、单选题1．某研究小组在适宜的温度条件下，探究光照强度对生姜（阴生植物）和葡萄（阳生植物）的光合作用强度的影响。
下图是根据实验结果绘制的相关变化曲线，图中甲、乙代表不同植物。
请据图分析下列叙述正确的是（）A．由图中A、B点对应的光照强度可知曲线甲、乙分别代表生姜和葡萄B．图中a点和b点吸收CO2的速率相等，说明甲、乙的光合作用强度相等C．光照强度为2千勒克斯时，甲合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体D．光照强度为5千勒克斯时，限制生姜光合速率的因素可能是CO2浓度2．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。
下列叙述正确的是（）A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．在层析液中溶解度最大的色素是③C．分离时滤液细线应浸没在层析液中D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果3．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长4．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（）组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A．①和③对比，用双缩脲试剂检测；①中不变紫色，③中呈现紫色B．③和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下③中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀C．②和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下②中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀D．④和⑤对比，用斐林试剂检测；水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀5．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定6．英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。
河北省辛集市2016-2017学年高一上学期期末教学质量检测生物试题含解析
河北省辛集市2016—2017学年高一上学期期末教学质量检测生物试题第I卷（选择题共50分）―、选择题（本题共40小题，1—30题，每题1分；31—40题，每题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1。
H7N9是甲型禽流感病毒中的一种亚型,2013年3月在上海、安徽两地出现了全球首次人被感染病例。
有关此病毒的叙述正确的是A。
可以利用营养齐全的培养基来培养H7N9B.H7N9的核酸是由4种核苷酸组成C。
H7N9的结构和功能的基本单位是细胞D。
H7N9侵染进人人体细胞的方式是主动运输2.小麦是我国北方的重要农作物,有关麦田中生命系统结构层次的说法正确的是A.小麦是由不同系统构成的一种植物B.麦田中的所有植物和动物构成一个群落C。
麦田中生物最基本的结构层次是化学元素D。
麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次3.2015年我国两栖类物种有了属于自己的DNA条形码数据库，两栖类动物细胞内DNA的物质组成如图，有关说法不正确是A。
f代表DNA，是一种多聚体B。
e是DNA的基本组成单位，共有5种类型C.元素 a为C、H、0、N、PD。
在两栖类细胞中,f主要存在于细胞核内4.清华大学课题组对2013年北京雾霾中微生物进行了研究,发现含有导致过敏及病原微生物，主要为肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C，这几种生物共有的结构或物质是A。
染色体B。
细胞膜C。
拟核D。
核酸5。
2015年我国动物学家发现了一种“海南缺翅虫”的新物种,下图为该昆虫的几种化合物示意图，有关叙述正确的是A。
图甲是该昆虫细胞膜上载体的基本单位B.图甲所示物质在该昆虫的核糖体上合成C.图乙中若a为脱氧核糖，m可以是尿嘧啶D。
图丙是该昆虫体内合成多糖的基本单位6。
科学家发现了生物体内的第21种氨基酸-硒半胱氰酸（R基为一CH2-SeH）。
由两个硒半胱氨酸和三个谷氨酸(R 基为一(CH2）2-COOH)所构成的含有一条肽链的化合物，其名称、游离羧基数目分别为A.四肽,5B.四肽，4 C。
河北省辛集市第一中学高一生物10月月考试题(441446)
2019-2019学年度辛集一中高一10月考生物试卷考试范围：必修二第一、二章；考试时间：60分钟；满分100分注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题纸上。
2、答题卡上准确填涂考生姓名、准考证号。
一、选择题：（本题共35小题，每题2分，共70分）1、已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，控制这对性状的基因位于常染色体上。
现让纯种的长翅果蝇和残翅果蝇杂交，F1全是长翅。
F1自交产生F2,将F2的全部长翅果蝇取出，让其雌雄个体彼此间自由交配，则后代中长翅果蝇占A. 2/3B. 5/6C. 8/9D. 15/162、孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为3：1。
对于其需要满足条件的表述，错误的是A. 控制该性状的基因位于细胞核的染色体上B. R产生的雌配子和雄配子的数量相等C. F1的雌雄配子结合的机会均等D. F2的性状分离比是大量数据统计的结果3、下列有关遗传规律的相关叙述中，正确的是A. Dd个体产生的含D的雌配子与含d雄配子数目比为1:1B. 若两对相对性状遗传都符合基因分离定律，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律C. 位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的D. 若杂交后代出现3:1的性状分离比，则一定为常染色体遗传4、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的说法，正确的是A. 孟德尔得到了高茎：矮茎=30：34属于“演绎”的内容B. 孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交C. 孟德尔提出了生物的性状是由基因决定的假说D. 孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了测交实验的正、反交实验5、在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（）A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒B. 表现型是指生物个体所表现出来的性状，而基因型相同表现型一定相同C. 等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因D. 性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象6、若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是A. 所选实验材料是否为纯合子B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法7、某植物花瓣的大小受一对等位基因A a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的为无花瓣。