《民族与宗教》第二次作业

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2017-2018学年高中政治必修二(人教版)7.3我国的宗教政策作业Word版含答案

2017-2018学年高中政治必修二(人教版)7.3我国的宗教政策作业Word版含答案

高一必修二 3.7.3 我国的宗教政策同步练习1.我国实行宗教信仰自由政策的出发点和落脚点是( )A.遵循宗教发展规律,不能用行政力量消灭宗教B.坚持独立自主自办的原则,抵御境外势力利用宗教进行渗透C.依法对宗教事务进行管理,打击利用宗教进行的违法犯罪活动D.把信教群众与不信教群众的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来2.在我国,宗教是信教群众自办的事业,宗教团体成为联系信教群众的爱国组织。

广大爱国宗教界人士自觉服务于国家大局,为贯彻落实党和政府的宗教政策,为维护安定团结的社会局面,做了许多有益的工作。

这说明( )A.在社会主义条件下宗教的积极作用是主要的B.社会主义条件下宗教的本质发生了根本变化C.党和国家应大力发展宗教事业D.宗教可以和社会主义社会相适应,为现代化建设服务3.我国是多宗教的国家,下列不符合我国现行宗教政策的( )A.某宗教领袖当选为全国政协委员B.某高中生不允许其母亲参加正常的宗教活动C.我国穆斯林群众自费前往沙特阿拉伯朝觐D.某发起“校园拒绝邪教”签名活动.4.目前,新疆有很多宗教活动场所和宗教教职人员,信教群众可以在家里或到宗教活动场所进行各种传统的宗教活动。

可见,在新疆( )①各种宗教或宗教派别渐趋融合统一②政府鼓励公民信教并允许自由选择教派③群众的宗教信仰自由权利得到了尊重④宗教信仰真正成为公民个人的私事A.①②B.③④C.①③D.②④5.近年来,中央和西藏地方政府投入3亿多元,用于包括布达拉宫在内的1 787座寺庙和宗教活动场所的维修和恢复。

这表明( )A.我国大力倡导西藏人民信仰宗教B.西藏人民的宗教信仰自由得到了切实尊重和保护C.实行宗教信仰自由政策,有利于加强各民族人民的团结D.我国在西藏地区实行政教合一6.全国宗教工作会议强调,要认真贯彻实施《宗教事务条例》,充分发挥宗教界的积极作用,树立宗教和谐理念,推广宗教和谐价值。

宗教和谐价值的推广是基于( )①宗教团体已成为联系信教群众的爱国组织②信教群众是发展中国特色社会主义的积极力量③宗教和谐价值可以消除不同宗教教义上的差别④宗教存在和发展的阶级根源已完全消失A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.在许多国家和地区民族矛盾、宗教冲突日益紧张的今天,我国民族团结、社会稳定,全国各族人民共同致力于社会主义现代化建设,其主要原因是( )A.我国历史上就是统一的多民族国家B.我国不存在妨碍民族团结和国家统一的因素C.我国各族人民以及信教、不信教群众之间的利益没有差别D.党和国家坚持和贯彻了正确的民族政策、宗教政策8.我们党的宗教工作基本方针的一个重要内容就是积极引导宗教与社会主义社会相适应。

民族与宗教作业参考答案

民族与宗教作业参考答案

民族与宗教作业1一、简答题:1、简述福建现代社会经济概况?课本第26页2、简述福建民间宗教—天上圣母、临水夫人、保生大帝?课本第178页3、简述畲族的祖先崇拜?课本第67页4、简述回族的宗教信仰?课本第106页二、论述题:从教材中所描述的福州传统的婚嫁程序出发,结合自己当地风俗,收集相关材料,谈谈你的看法或体会?课本第33页民族与宗教作业2一、简答题:1、简述福州长乐琴江满族村的独特婚俗?课本第130页2、简述福建蒙古族人萨镇冰?课本第148页3、简述高山族舞蹈?课本第171页4、简述福建蒙古族概况?课本第140页民族与宗教作业3一、简答题1、简述福建佛教长期兴盛不衰的6个方面原因?课本第192页2、简述闽南佛学院成为我国著名的佛教学府的8个原因?课本第243页3、福建佛教对福建士大夫的深远影响?课本第250页4、福建著名的道教名山有哪些?武夷山被称为“真升化玄天”的原因?课本第257页二、论述题:1、论述近代著名的四大高僧对福建佛教的影响?课本第203页2、论述妈祖信仰福建文化的深远影响?课本第264页民族与宗教作业4简答题1、简述天主教在福建传播所产生的中西文化冲撞的3个具体表现?课本第295页2、简述基督教在福建传播的特点?课本第306页3、元代,穆斯林在福建有了很大发展的标志。

课本第316页4、1978年到1999年,福建在落实宗教政策方面有哪些措施。

课本第334页论述题:1、论述福建道教的特点?课本第262页2、1857年到1900年基督教在福建有何发展:从福州邻县、闽南区域、闽东区域、闽北区域、闽西区域加以说明?课本第303页。

政治(人教版必修2)练习活页作业7第07课我国的民族区域自治制度和宗教政策

政治(人教版必修2)练习活页作业7第07课我国的民族区域自治制度和宗教政策

活页作业(七)我国的民族区域自治制度和宗教政策(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(每小题4分,共计48分)1.2016年3月28日,新疆维吾尔自治区召开“民族团结进步年”动员大会。

自治区党委书记张春贤在大会上发表重要讲话指出,民族团结是新疆各族人民的生命线。

民族团结是生命线,因为()①民族团结和民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一②民族团结是坚持民族平等、各民族共同繁荣的基础③民族团结就是指汉族离不开少数民族④民族团结是国家统一的基础A.②③B.①②C.③④D.①④解析:民族平等是民族团结、共同繁荣的基础,②错误;民族团结是指各民族之间谁也离不开谁,③错误。

答案:D2.2016年3月26日,2016年浙江省援疆项目集中开工暨“万人万台”袜业示范项目启动仪式在新疆阿克苏举行。

“万人万台”袜业示范项目是浙江省的重点援疆项目。

对口援疆工作()①是新疆经济发展的决定性因素②能为新疆民族平等和团结提供雄厚的物质基础③有利于在新疆确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系④有利于维护新疆的稳定和发展A.①②B.①③C.②④D.③④解析:新疆经济发展的决定力量是自身的努力,①错误;平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已经形成,③错误。

答案:C3.某校思想政治兴趣小组就“构建和谐民族关系”问题进行讨论。

下列说法符合这一讨论主题的有()①加快发展少数民族地区的经济②保证少数民族优先发展③民族团结是民族平等的基础④巩固和发展社会主义民族关系A.①②B.②③C.①④D.③④解析:我国形成了平等团结互助和谐的新型民族关系,处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,①④适合题意。

②中的“优先发展”说法错误。

民族平等是民族团结的政治基础,③错误。

答案:C4.在经过20年的实践探索后,浙江省逐步形成了“党政主导、各方参与、前后联动”的援藏工作格局,有力助推了西藏那曲地区经济社会的跨越式发展。

浙江省对口援藏是()①缩小各民族间发展差距的主要途径②发展社会主义新型民族关系的重要途径③实现中华民族伟大复兴的必然要求④保障少数民族人民当家作主的措施A.②③B.①④C.①②D.③④解析:浙江省对口援藏是发展社会主义新型民族关系的重要途径,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,②③符合题意;①④说法错误,浙江省对口援藏既不是缩小各民族间发展差距的主要途径,也不是保障少数民族人民当家作主的措施。

高中政治 第三单元 第7课 第3框 我国的宗教政策强化练习 新人教版必修2

高中政治 第三单元 第7课 第3框 我国的宗教政策强化练习 新人教版必修2

【成才之路】2014-2015学年高中政治第三单元第7课第3框我国的宗教政策强化练习新人教版必修2一、选择题1.《藏传佛教寺庙管理办法》明确规定:“寺庙事务不受境外任何组织和个人的干涉和支配”这表明( )A.国家尊重公民信仰宗教的自由B.国家必须引导宗教与社会主义相适应C.我国宗教坚持独立自主自办的原则D.国家必须抵御境外宗教组织与我国宗教界交往答案:C解析:“寺庙事务不受境外任何组织和个人的干涉和支配”表明我国宗教坚持独立自主自办的原则。

A与材料无关;我国引导宗教与社会主义社会相适应不是社会主义,B错误;D 项表述也不正确。

2.传昭大法会又称为莫朗钦波节,是西藏最大的宗教节日。

法会期间,有将近2万名信教群众集中在拉萨大昭寺向释迦牟尼的佛像祈祷,并举行格西学位的考试。

各地的佛教信徒来此朝佛布施。

材料说明( )①我国尊重各民族的风俗习惯,坚持民族平等②国家鼓励公民信仰宗教③我国实行宗教信仰自由政策④我国宗教坚持独立自主自办的原则A.①②B.②③C.③④ D.①③答案:D解析:举行格西学位的考试,各地的佛教信徒来此朝佛布施,说明我国尊重各民族的风俗习惯,坚持民族平等,实行宗教信仰自由政策,①③符合题意。

④是我国宗教涉外关系,不合题意。

3.陈独秀在《法兰西人与近代文明》一文中指出:“宗教之功,胜残劝善,未尝无益于人群;然其迷信神权,蔽塞人智,是所短也。

”这句话给我们的启示是( ) A.我国宗教要坚持独立自主自办原则B.积极引导宗教与社会主义相适应C.宗教在社会发展中发挥积极的作用是主要的D.要弘扬科学精神答案:D解析:“迷信神权,蔽塞人智”,启示我们必须弘扬科学精神,自觉抵制宗教的消极影响。

4.湖南省天主教爱国会名誉主任邱六安牵头,自筹资金建立了浏阳教会诊所,他们以自己的善言善行服务社会,为教会与社会的和谐共融做出了贡献。

这表明( ) A.我国保护合法的宗教活动B.我国宗教能够与社会主义社会相适应C.我国保护公民宗教信仰自由的基本政治权利D.教会可以建立基层组织答案:B解析:材料说明我国宗教积极奉献社会、与社会主义社会相适应。

2014高中政治 第三单元 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策课时提升作业 新人教版必修2

2014高中政治 第三单元 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策课时提升作业 新人教版必修2

【全程复习方略】(通用)2014高中政治第三单元第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策课时提升作业新人教版必修2(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2013·微山模拟)2013年,是西藏和平解放62周年,西藏和平解放60多年来,自治区干部队伍中,藏族及其他少数民族占70%以上,其中县乡两级主要领导中藏族和其他少数民族占80%以上,上述事实主要反映出( )①西藏各族人民真正实现了当家作主②西藏经济实现了跨越式发展③民族平等原则在西藏得到了贯彻落实④民族平等是实现民族团结的政治基础A.①②B.③④C.①③D.②④2.我国政府高度重视少数民族地区的经济社会发展,不断加大扶持力度,完善支持少数民族地区发展的政策措施,使各少数民族分享国家现代化建设带来的发展成果。

其依据是( )A.我国坚持民族平等原则,各民族平等地享有各方面权利B.民族区域自治制度规定少数民族地区享有经济发展自主权C.我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系D.我国民族状况有自己的特点3.(2013·杭州模拟)2012年是浙江省新一轮援疆的关键一年,也是省指挥部确定的项目援疆攻坚年,省、市援疆指挥部按照项目攻坚年提出的工作目标和任务,在阿克苏、农一师当地各部门的紧密配合下,抓重点克难点,2012年上半年,浙江省援疆项目前期工作顺利完成,目前进入全面建设阶段,项目快速推进,进展良好。

浙江对口支援( )①是保障新疆经济快速增长的关键②说明各民族共同繁荣是民族平等的政治保证③体现我国社会主义新型民族关系④有利于新疆自我发展能力提高A.①②B.①④C.②③D.③④4.(2012·惠州模拟)“西藏和平解放60年成就展”于2011年6月15日在北京开幕,浓缩六十载辉煌历程,展现六十载沧桑巨变,让世人感受高原人间奇迹。

西藏60年来发生翻天覆地变化的主要原因是( )①西藏地区地域辽阔②实行民族区域自治制度③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则④拥有高度自治权A.①②B.②③C.②④D.①④5.(2013·晋中模拟)2012年“两会”期间,胡锦涛同志在参加西藏代表团审议时指出,要深入持久地开展民族团结宣传教育活动,坚决维护祖国统一和民族团结,确保西藏社会大局稳定。

国家开放大学电大人文社会科学基础第二次作业答案

国家开放大学电大人文社会科学基础第二次作业答案

国家开放大学电大人文社会科学基础第二次作业答案一、单项选择题试题1:社会学这个概念,最早由法国实证哲学家_______在1838年出版的《实证哲学教程》中首次提出,这通常被视为社会学诞生的标志。

A.笛卡尔B.斯宾塞C.孔德D.加缪试题2:根据赖·米尔斯《社会学的想象力》一书的描写,社会学的想象力包括____________等三个基本维度。

A.人的维度、神的维度、社会的维度B.社会结构维度、历史维度、人生历程维度C.经济的维度、政治的维度、文化的维度D.经济社会维度、文化思想维度、宗教维度试题3:________是涂尔干的重要代表作,也是实证社会学研究的一个典范。

A.权力精英B.自杀论C.街角社会D.第二性试题4:西方历史上最悠久、影响最大的法律思潮或学派当属________。

A.社会学法学派B.自然法学派C.马克思主义法学D.实证主义法学派试题5:马克思主义法学是由马克思和恩格斯创立的,他们合著的《___________》是马克思主义法学诞生的标志。

A.资本论B.德意志意识形态C.共产党宣言D.家庭、私有制和国家的起源试题6:英美法系的渊源有三个,即________。

A.刑法、民法和行政法B.普通法、衡平法和制定法C.普通法、刑法和民法D.自然法、制定法和判例法试题7:管理真正成为一门科学,其标志是诞生于19世纪末、20世纪初的_________。

A.人际关系理论B.霍桑实验C.法约尔理论D.泰勒制试题8:________是人们为了实现某一目标,根据占有的信息,运用科学的方法,设想多种方案,并从中选择一个满意方案的过程。

A.决策B.计划C.控制D.组织试题9:言外之意不存在于句子本身的结构中,而是依赖于其所处的语境。

________便是要研究这种存在于语境中的言外之意。

A.语义学B.形态学C.语用学D.句法学试题10:________认为,语言不是天生具有的,而是通过后天的互动体验和认知加工而来的。

必修2民族和宗教

必修2民族和宗教

必修2《政治生活》练习──民族宗教(三)一、单项选择题1.“海上升明月,天涯共此时。

”每逢中秋佳节,海峡两岸都会庆祝这一传统节日,这体现了中华民族有A.共同语言 B.共同地域 C.共同经济生活 D.共同文化心理2.“国家统一,民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂,民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。

”这句话不能反映的是A.加强民族团结,维护国家统一是中华民族的最高利益B.各民族的大团结是我国统一繁荣昌盛的重要保证C.民族团结是我国处理民族关系的基本政策D.维护民族团结和祖国统一是每个公民的职责和义务新修改的《民族区域自治法》,正确地规定了民族自治地方与国家的关系。

为了解决民族自治地方经济和社会发展中的实际问题,在民族区域自治法修改决定中,作出了实行必要的特殊政策,要加大对民族自治地方的投入,加快民族自治地方发展的若干新规定。

据此回答3-6题。

3.下列对民族自治地方与国家的关系的理解,正确的是A.民族自治地方享有高度自治权B.民族自治地方要在国家的统一领导下,依法行使自治权C.民族自治地方是中央领导下的特别行政区D.民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则4.新修改的民族区域自治法中若干新规定说明A.国家坚持各民族共同繁荣原则B.民族区域自治制度是我国一项基本政治制度C.我国各民族在政治权利、社会地位上实现了平等D.民族区域自治制度是解决我国民族问题的正确政策5.民族地区优先发展民族教育表明A.我国各民族在政治权利、社会地位上实现了平等B.我国把少数民族在发展文化方面享有的平等权利落到实处C.加快民族地区的经济文化发展是当前做好民族工作的首要任务D.各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证6.国家支援西藏建设,加快西藏发展A.体现了处理民族关系的各民族共同繁荣原则B.说明各民族在政治、文化上享有平等权利C.主要是为了加强各民族在经济上的完全平等D.说明西藏享有高度的自治权7.“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。

兰州大学第二届民族宗教知识竞赛试题—zxz

兰州大学第二届民族宗教知识竞赛试题—zxz

兰州大学第二届民族宗教知识竞赛试题—zxz第一篇:兰州大学第二届民族宗教知识竞赛试题—zxz兰州大学第二届民族宗教知识竞赛试题1.我国共有()个少数民族? A:55B:56C:572.《中华人民共和国宪法》指出:在维护民族团结的斗争中要反对(),主要是大汉族主义,也要反对地方民族主义。

A:大民族主义 B:殖民主义 C:帝国主义3.《中华人民共和国宪法》指出:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。

平等、()、互助、和谐的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。

A:公平B:团结 C:友爱4.《中华人民共和国宪法》规定:禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造()的行为。

A:民族仇恨 B:民族歧视 C:民族分裂5.1995年11月10日,在十世**额尔德尼转世灵童寻访领导小组第三次会议上,时任全国政协主席李瑞环提出了宗教界必须遵循的“四个维护”基本行为准则。

“四个维护”即维护法律尊严,维护人民利益,维护民族(),维护祖国统一。

A:平等 B:和谐 C:团结6.民族问题产生的基本原因().A:民族矛盾 B:民族交往 C:民族差异7.民族关系的基本表现形式是()。

A:民族成员个人之间的关系。

B:民族群体之间的关系。

C:民族整体与个人之间的关系8.在当代中国,平等是社会主义民族关系的基础,只有()才能实现各民族真正平等;只有实现各民族的平等,国家才能长期稳定和发展。

A:发展 B:团结 C:和谐9.据全国第六次人口普查,我国现有()少数民族人口。

A:1.05亿 B:1.14亿 C:1.23亿10.我国省级建制的五个自治区是以(A)命名的。

A:回族、藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族B:苗族、高山族、哈萨克族、回族、土家族 C:汉族、壮族、蒙古族、东乡族、傣族11.我国历史上最早建立的统一的多民族的国家是在哪个朝代?()A:秦朝 B:汉朝 C:元朝12.我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,各民族逐渐形成了()的分布局面,你中有我、我中有你、密不可分。

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《民族与宗教》第二次作业————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《民族与宗教》第二次作业总共得97 分第 1 大题:( 得30 分) 单项选择题1 . ()是闽南的一种舞蹈,传入台湾以来,已有200多年的历史,曾在台湾盛行一时,成为台湾闽南人舞蹈中最富有地方特色的一种。

A . 跳加官B . 车鼓弄C . 跳鼓舞D . 弄牛犁正确答案:B .2 . “文革”中,福州鼓山涌泉寺的宋版经书被毁800多本,明版经书被毁1200多本,明刻的佛经雕版有许多被焚烧。

最为令人扼腕长叹的是元版()被毁。

A . 《延祐大藏》B . 《赵城藏》C . 《碛砂藏》D . 《普宁藏》正确答案:A .3 . 1966年红兵要捣毁()中佛像,当时在省人民政府宗教处任领导的郭钢同志闻讯后,立即建议对佛像进行“挂牌批判”,以应付来势汹汹的造反派,使寺中佛像完好地保存至今。

A . 福州鼓山涌泉寺B . 闽侯雪峰崇圣寺C . 莆田南山广化寺D . 宁德支提山华藏寺正确答案:A .4 . 台湾少数民族的称呼在台湾地区几经变化,()称“流求土人”。

A . 三国时B . 隋代C . 明代D . 清代正确答案:B .5 . 基督教在福建创办了大量的刊物,其中最有影响的西文报刊为1867年在福州创办的月刊(),内容涉及中国社会的各个方面,美国学术机构近年花费巨资编制该书目录和制作缩微胶卷,以供读者研究。

A . 《闽南圣会报》B . 《漳泉公会报》C . 《奋兴报》D . 《教务杂志》正确答案:D .6 . 英国长老会传教士杜嘉德编的()为外国传教士到闽南和台湾传教不可缺少的工具书,他由此获得母校格拉斯哥大学颁赠的博士学位,名列当代著名汉学家之中。

A . 《厦门腔注音字典》B . 《汉语福建方言字典》C . 《福建方言词汇》D . 《英汉厦门方言罗马注音手册》正确答案:A .7 . 我国内早期四大著名清真寺为()。

A . 泉州的涂门街的清净寺、广州的怀圣寺、杭州的凤凰寺、扬州的仙鹤寺B . 泉州的涂门街的清净寺、福州的南门兜清真寺、杭州的凤凰寺、扬州的仙鹤寺C . 泉州的涂门街的清净寺、邵武的迎风街和平巷清真寺、厦门的玉屏巷清真寺、广州的怀圣寺D . 泉州的涂门街的清净寺、邵武的迎风街和平巷清真寺、厦门的玉屏巷清真寺、福州的南门兜清真寺正确答案:A .8 . 明天启五年(1625)至明末,为明代天主教在福建传播的( )。

A . 尝试期B . 高潮期C . 时起时伏期D . 衰微期正确答案:B .9 . 天主教在福建传播中,创办了许多学校,最著名的中学如于清宣统元年(1909年)创办的()。

A . 福州私立扬光中学B . 泉州私立启明中学C . 漳州私立崇正中学D . 长汀私立唯一中学正确答案:A .10 . ( )现存露天老君象一尊,高5.1米,宽7.3米,由一块天然岩石雕琢而成,为国内宋代道教石刻代表作。

A . 霍童山(支提山)B . 太姥山C . 清源山D . 紫帽山正确答案:C .11 .中国第一部道藏刻版完成于宋代福州( )内。

A . 九仙观B . 裴仙宫C . 道山观D . 吕祖宫正确答案:A .12 .福建道教在( )达到鼎盛。

A . 唐代B . 五代C . 宋代D . 明代正确答案:C .13 .( ),1925年出生,安徽歙县人,1949年来台,其在绘画上的艺术成就被誉为“台湾最后一个文人画家”。

他除了创作了大量的绘画作品外,还主编了《故宫宋画精华》,著有《关于唐寅的研究》、《文徵明与苏州画坛》等。

A . 江兆申B . 沈以正C . 周士心D . 陈丹诚正确答案:A .14 .(),1925年出生,辽宁锦州人,台湾当代舞蹈的创建者、推动者和见证人,曾被选为“中华民国舞蹈学会”理事长,任台湾艺术大学及相关舞蹈院校教授。

其作品数量丰富多样,在台湾还没有人能出其右,出版《台湾舞蹈史》等著作50余种。

A . 何志浩B . 高梓C . 高棪D . 李天民正确答案:D .15 . 台湾客家人的叙事歌谣( )叙述了客家人移垦台湾的经历。

A . 《台湾番薯歌》B . 《温苟歌》C . 《记麻歌》D . 《吴阿来歌》正确答案:A .第 2 大题:( 得27 分) 多项选择题1 . 在林叟编的《台湾民间传奇》一书,主要记述在台闽南各类型的传奇人物及其事迹,其记述开发台湾的传奇人物的篇章有( )。

A . 《林成祖白手成大业》B . 《宜兰之祖吴沙》C . 《开台先锋颜思齐》D . 《邱罔舍传奇》正确答案A . B . C .2 . 1857年至1900年,这是基督教在福建的发展阶段,其特点是由厦门、福州向各地幅射。

主要可分几个区域()。

A . 福州邻县区域B . 闽南区域C . 闽东区域D . 闽北区域E . 闽西区域正确答案A . B . C . D . E .3 .台湾闽南人的饮食,基本上是对大陆闽南人的传承,但又有其独创性。

主食有( )。

A . 稻米B . 麦面C . 杂粮D . 海产正确答案A . B . C .4 . 多次迁徙是福建回族的特点之一,其主要表现在()。

A . 在本区内迁徙B . 向邻省迁徙C . 向台湾迁徙D . 向国外迁徙正确答案A . B . C . D .5 . 福建宗教研究近几年成果显著,其标志为()。

A . 成立了省宗教研究会的学术团体B . 组织参观考察C . 组织撰写各种宗教志书,抢救了不少原始资料D . 学者的介入使研究硕果累累正确答案A . C . D .6 . 台湾早期医药不甚发达,疾病疠疫时刻威胁着人民的生命,因此发展出()等民俗。

A . 烧王船B . 盐水蜂炮C . 中元普度D . 色拉曼正确答案A . B . C .7 . 天主教传入福建,主要可分为( )阶段。

A . 元代B . 明中后期C . 清初至康熙五十九年D . 雍正元年至鸦片战争E . 道光二十四年至1919年F . 1919年至1949年正确答案A . B . C . D . E . F .8 . 福建因道教发展而产生许多道教或与道教有关歌谣,主要内容有( )。

A . 道士做斋醮法事时的说唱B . 对各类神祗的赞颂C . 迎神活动时唱的歌谣D . 对道士的描绘正确答案A . B . C . D .9 . 1949年前后外省人入台,对台湾产生了极大的影响,主要表现在( )。

A . 为台湾输入了充沛的人力资源B . 为台湾输入了丰富的管理经验C . 进一步推动了台湾文化的多元化D . 带来了丰裕的资金正确答案A . B . C .10 . 台湾北部客家山歌的音乐曲调,主要为( )。

A . 《老山歌》B . 《山歌子》C . 《平板》D . 《小调》正确答案A . B . C . D .第 3 大题:( 得40 分) 判断题1 . 1994年12月14日,中国大陆第一家佛教慈善机构——厦门市南普陀寺慈善事业基金会在南普陀寺成立,这是中国第一个由佛教界人士发起并具有法人社团的慈善团体。

基金会向社会进行了大量捐助。

在关怀优秀教师、资助失学儿童、帮助特困户、残疾人、孤儿和孤老人等方面做了大量的慈善工作。

()正确答案:是2 . 闽南人来台初期,所用器皿都是随身带来的,至现代,制陶业渐发达,莺歌、苗栗、北投等地都有制陶业。

此时陶制的器皿花样也渐多,有酒壶、药罐、油灯、花台、鱼缸,甚至有小便用的夜壶。

( )正确答案:否3 .台湾的汉族分为闽南人(也称福佬人、河洛人)、客家人、外省人三大民系。

()正确答案:是4 .清顺治年间于福州所立《福州重建堂碑礼》,1882年于龙海所立《翰苑天主堂西教南传碑文》等,都详细记载了天主教在福建传播的情况,极具文献价值。

()正确答案:是5 . 《吴大人死尊阿里山之神》叙述了福建平和人吴凤在台湾被尊为阿里山之神的传奇故事。

( )正确答案:是6 . 明代意大利耶稣会士艾儒略在杭州结识了致仕归里的三朝相国叶向高(福建福清人),叶向高与艾氏交谈后,深为敬服,诚邀艾氏到福建传教。

艾儒略通晓中国传统文化,推行“入乡随俗”的传教方针,尊重中国的传统习惯,因此传教顺利。

( )正确答案:是7 . 外省籍的舞蹈工作者还在台湾创办了各种舞蹈研究所,以教授台湾民众学习舞蹈,由此普及、推动了舞蹈在台湾的发展。

有代表性的如许家骐舞蹈研究所、李天民舞蹈研究所。

( )正确答案:是8 . 1722年,雍正继位,不久即下令禁教。

其禁教直接原因也缘于福建。

( )正确答案:是9 . 1949年10月全国解放至1966年6月文革爆发前,是福建宗教建国以来经历的第一时期,其最主要的特点是与当时如火如荼、接连不断的各类政治运动关系极为密切。

()正确答案:是10 . 高雄县美浓镇是客家最集中的地方,聚集了数家专门制作油纸伞的工艺中心,产出的油纸伞称为美浓油纸伞。

既可用以避雨遮阳,又充满着吉祥的意义。

( )正确答案:是11 . 明代伊斯兰教在闽北一带却有所发展,有邵武回民占了城区半边天之称。

()正确答案:是12 . 郑成功自闽南率军收复台湾,其部属约有37000人,多为泉、漳籍贯。

明郑的屯垦,实际是闽南人对台湾的开发。

( )正确答案:是13 .晋江、南安、惠安之泉州“三邑人”共同开发的艋舺地区(今名万华),在道光五年(1825年)即已成为台湾北部政治与军事中心。

( )正确答案:是14 .清代由于泉州港的没落,海外穆斯林已不再从海上来;再由于福建地处东南一隅,与内地穆斯林联系也多有不便,所以福建伊斯兰教也远不如宋元时兴盛。

()正确答案:是15 . 每年农历七月二十日为义民节。

此日,远近数以千计的客家人手持黑旗迎送义民爷回坊寮总庙,更换新的香旗,举行祭典后迎回家里奉祀。

祭典中还举行竖灯篙、安大士爷、放水灯、普度等活动。

( )正确答案:是16 . 基督教传教士在福建出版了大量的书籍,如美国公理会传教士卢公明从1853年至1858年,仅在福州编写、出版的各种书籍就多达25种。

()正确答案:是17 .福建宋代曾出现了以役使鬼神为主的“炼养派”和以收精炼气为主的“符箓派”,一些著名道士都分属这两大派。

( )正确答案:否18 . 台湾光复后,曾一度称台湾少数民族为“高山族”,1947年通令改称为“山地同胞”,简称“山胞”。

1954年,台湾当局确认“山胞”各族群的汉字名称为泰雅、赛夏、布农、曹(后改为邹)、鲁凯、排湾、卑南、阿美、雅美(现改为达悟),也就是通常所说的“高山九族”,后又增加至今日的14个族群。

( )正确答案:是19 . 基督教传教士在福建传教过程中,做过一些有利的宣教活动,如反对缠足陋习、反对抽吸鸦片。

()正确答案:是20 . 台湾客家人主要集中于农业生产地区,从事工商业活动不如闽南人,但客家在传统上重视知识和教育,故其在知识界的力量相当突出。

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