2015度考核表
事业单位工作人员年度考核登记表(未满一年人员)
去年下半年，在同事的协助下，我接手了《阅读》常州地区的发行联系工作。目前，常州地区目前的发行总码洋已突破120万。在这过程中，我积极联系通讯员，沟通和汇报情况，以求更多的发行量。此外，我也重视杂志以及相关试卷的派送联系工作，以确保每期杂志及时准确地送到学校。关于往年常州地区的欠款情况，我也做了一系列的调查和沟通工作，目前欠款已收回一大半。然而，由于经验和方法上的欠缺，去年《阅读》常州地区的发行工作不够理想。我需要积极调整和改进自己的工作方法。在进行这一切琐碎的联系事务的同时，我必须积极收集相关重要的信息，并对此进行分析和整理，以便于增进个人与通讯员之间的友谊，开拓和维护《阅读》与学校之间的良好关系。
四、在“绩”方面
刚进社半年的我非常荣幸地参与了编辑部以及总社的许多工作。非常感谢各位领导和同事对我这个新人的关照。现将这半年来的工作成果汇报如下：
1.编校工作按时完成，质量水平获得提升。
半年来，我参与了《阅读》学生刊期三个栏目的约稿和编校工作，主要包括《青青草》、《校园广角镜》和《微互动》栏目。我个人认为从我接手到现在，三个栏目的质量是一期比一期好。我要求自己在今后的努力中，把这三个栏目做得更加成熟。
五、在“廉”方面
进社以来，我严格遵守廉洁自律规定，按规定支出差旅、住宿等费用，爱护公共设施设备。
以上便是我对自己2015年在总社工作的情况总结，总体来说，这半年来虽然我工作很努力，但还存在不少问题，工作方法需要改进，工作效率亟待提高。期待明年的自己快速成长，成为一名合格的江苏教育报刊总社的员工。
部门意见
签名（盖章）年月日
一、在“德”方面
2015年，总社开展了“‘强富美高’新江苏·教育在行动”新闻宣传活动。我有幸跟随领导和同事前往常州金坛和溧阳地区进行采访工作。在那里我们深入了解到学校的课程改革状况，同时也接触到许多坚守在教学一线、兢兢业业的园丁教师。他们的事迹深深地感动了我。特别是在上黄学校，那里有些老师宁愿放弃周末休息的时间，也要照顾需要他们的学生。他们把村里的留守儿童接到家里，为他们做早饭，做午饭，更为他们无偿补习功课。这样无私奉献的行为让我难以忘怀，更值得我去学习。作为一名教育新闻工作者，我必须保持良好的道德情操，遵纪守法，切实履行自己的职责，为江苏教育事业的蓬勃发展而奋斗！
2015年领导干部年度考核登记表
专业化发展。组织各类教学评比活动，严格规范评比程序。继续推进星级教 研组评定工作，并进一步完善了评定条件，对全市已申报的初中星级教研组、 高中先进教研组进行新一轮的验评。组织了送教下乡活动，充分发挥了学科 内优质资源的示范辐射作用。（6）、在全市中小学开展社团工作调研活动，了 解社团工作概况；召开意见征求会，广泛听取意见、建议和疑难问题；制定 《舟山市中小学社团工作专项考评的方案和标准》；召开了全市中小学社团工 作现场推进会；在学院网站开辟社团工作专栏，明确制度，并将优秀学生社 团工作经验、做法推而广之。（7）、以检查促研究完善省、市立项课题中期检 查制度。严把“立项”与“结题”关，对课题实施全程管理。选送《以研究 性学习为突破口——运用现代信息技术探索高中综合实践活动的实践研究》 等 7 项成果报省第四届基教成果奖。其中，获省基础教育教学一等奖三项， 二等奖四项。以培养学校教科室主任后备力量及中青年教科研骨干为主要目 标指向开设教育科研骨干培训班。重点完成了学院网站资源库、教师继续教 育信息管理系统、网上阅卷工作系统、名师工作室和社团建设网络平台的开 发建设以及管理工作，拟定并完善了舟山市教师继续教育网络培训平台建设 方案。针对 PPT、QQ 群、博客、留言板等项目为学院教职工进行信息技术 系列培训，为学院工作网络化、信息化提供了强有力的保障。市教育学会根 据年度工作计划，开展年度教育调研活动。推荐申报的调研课题达 98 项，立 项 62 项。学会还编印简报第二期《热点透视》，并被省教育学会、市社科联 授于优秀学会荣誉称号，被舟山市委宣传部评为“全市宣传思想工作先进集 体”。（8）为使教师专业培训工作开展扎实有效，学院组织了多层次、多方式 的调研。颁布了《舟山市中小学教师专业发展培训工作实施意见》和《舟山 市中小学、幼儿园干部教师继续教育“十二五”规划》，为我市中小学教师专 业发展培训工作的开展提供了制度保障。拟定了《舟山市教师专业发展集中 培训方案评审制度》、《舟山教育学院 90 学时及以上集中培训班组班教师考核 办法》、《办班的档案管理要求》等管理制度，为优化培训方案，提高培训服 务质量提供依据。 深入各县区调研、召开全市教师专业发展培训工作会议、
济宁市教师师德师风考核表2015年度 张化春
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
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12、关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益，危急时刻挺身而出保护学生安全
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13、不得体罚或变相体罚学生。
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14、不因教师教育教学和管理原因出现流失学生现象。
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严
谨
治
学
10
分
15、认真研究教学大纲（课程标准），明确所教学科的目标要求，内容标准及学科结构。
内容
基本要求
分值
教师
自评
教
师
互
评
学
生
测
评
家
长
测
评
学校
评估
考
核
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依
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执
教
10
中层干部考核登记表
中层干部年度考核登记表（2015年度）单位：校医院姓名：刘东辉职务：院长中国矿业大学党委组织部印制填写说明1、考核内容为德、能、勤、绩、廉五个方面，注重对工作实绩的考核。
2、“承担主要工作任务栏”依据本单位（部门）确定的职责分工填写，年度内承担的代管或交办的其他工作也应填写。
3、德、廉、能、勤、绩五个方面的自我评价采用写实方式，由本人参照“考核要点填写说明”填写。
填写的内容要实事求是、有据可查，要以量为基础、质为核心，方便组织和群众进行比量、比质和综合评判。
“双肩挑”干部还应如实填写教学科研任务完成情况。
4、本登记表内容作为个人年度履职情况的呈现方式，将适时向全校教职员工发布。
5、本登记表请用A4纸双面打印。
考核要点填写说明一、德的方面1.党性修养应重点介绍在坚定理想信念，认真遵守党的政治纪律和政治规矩等方面的情况；2.执行民主集中制应重点介绍在发扬民主、团结协作、参与和执行集体决策等方面的情况；3.道德品质应重点介绍在恪守社会公德、学术道德、个人品德和家庭美德等方面的情况。
二、能的方面1.工作思路应重点介绍本人在推进主管或分管工作中出主意、想办法、做决策等方面的情况；2.组织协调应重点介绍本人在组织动员师生推进工作落实和与业务指导部门协调配合等方面的情况；3.依法办事应重点介绍本人在依法依规办事，提升政策水平等方面的情况。
三、勤的方面1.工作态度应重点介绍本人责任感、进取心等方面的情况；2.努力程度应重点介绍本人在精力投入、开拓进取、办事效率等方面的情况；3.工作作风应重点介绍本人在深入实际、讲求实效、密切联系师生和着眼全局、配合其他单位（部门）协调推进工作等方面的情况。
4.参加相关业务学习培训情况以及相关工作会议情况。
具体包括年度因私请假外出情况和因公出差情况，参加校内外学习培训，以及校内业务工作会、上级组织业务工作会或党政联席会等情况。
四、绩的方面1.工作完成情况应全面介绍本人应该完成的年度工作任务、任期目标任务和超额完成的工作任务的数量、名称等情况；2.工作完成质量情况应全面介绍本人所完成的任务在同行或学校本条线工作中的水平或位置等情况；3.工作创新情况应全面介绍本人提出的改革、发展思路被采纳情况以及推进工作的实际效果等情况；4.“双肩挑”干部应介绍本人承担的教学科研任务完成情况，具体包括完成教学工作量、指导研究生数量和承担教学科研项目情况。
年度考核民主测评推荐表
领导班子和领导干部年度考核民主测评推荐表
章丘市教育体育局
2015年1月
领导班子民主测评表（表一）
单位：2015年1月
单位：2015年1月
”。
单位：2015年1月
教育系统优秀中青年后备干部民主推荐表（表四）
注：1、“推荐顺序”是指推荐的对象谁在先谁在后。
2、推荐的后备干部要具备大学本科以上学历、年龄一般在40岁以下，35岁以下、非党女干部占一定比例。
3、各单位根据拟推荐的后备干部人数自行定制此表格的行数。
2014年度市属学校党建工作情况测评表（表五）
2014年度市属学校党组织书记履行党建工作责任情况测评表（表六）
2014年度领导班子落实党风廉政建设责任制情况民主测评表（表七）
说明：“测评等次”栏是单项选择，请在所选项目中打“√”。
2014年度领导干部民主测评考廉表（表八）
说明：姓名、职务请各单位自行填写，“测评等次”栏是单项选择，请在所选项目中打“√”。
深化改革、校园文化建设和环境提升情况测评表（表九）
单位：2015年1月。
Business Balance Score Card (BBSC) 2015绩效考核表
Department 分解部门 KEY PERFORMANCE INDICATORS (KPI) 关键绩效指标 Times of customer complaints 一般客户8D投诉次数 Times of BOS complaints BOS 8D投诉次数 Customer complaint close status （open/close) 客户质量投诉关闭状态（在计划内完成） Customer PPM 客户退货PPM Supplier-Appreance PPM 电镀供应商PPM Supplier PPM 一般供应商PPM Sales Return 售后成本 Internal audits according to schedule 体系内审完成率 Supplier audits according to schedule 供应商审核完成率 Maintain certificate to TS16949/ISO14001 TS16949/ISO14001认证 Customer Satisfaction Rate 客户满意度 New project yeild rate 新产品良率达标率 method of calculation 计算方法 统计客户投诉次数 统计BOS投诉次数 在计划日期内全部close则得0分，有1 个open扣1分，依次累加。 退货数量/出货总数 退货数量/进料总数 退货数量/进料总数 售后扣款/销售额 实际次数/计划次数 实际次数/计划次数 通过 根据《顾客满意度调查表》计算 良品数/生产总数(安全生产“3个月 ”）每月统计一次 实际完成进度/计划完成进度 Form 相关报表 顾客投诉清单 顾客投诉清单 顾客投诉清单 退货清单 供应商退货清单 供应商退货清单 质量扣款清单 年度审核计划 年度审核计划 年度审核计划 顾客满意度调查表 生产数据GP12统计表 APQP开发计划表（跟踪表） Objective 质量目标 ≤2 ≤2 0 ≤10000 ≤8000 ≤5000 ≤0.3% 100% 100% PASS ≥85 ≥95% ≥95% ≥80% 100% ≥85% ≥85% ≤1.3% 100% 100% ≤60天 ≥80 ≤10% ≤0.5% ≥98% ≥60% ≥95% ≤20% ≥80% ≤10% ≤1 % ≥60% ≥95% ≥70% ≥90% ≤10% ≥80% ≤10% ≤3 % ≥82% ≥97% ≥85% ≥90% ≤5% ≥80% ≤10% ≤2 % ≥70% Frequent 报告频率 M M M M M M M Y Y Y Y M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M
项目负责人月度考核评价表(2015)
6.记录小票台账是否准确（准确得2分，不准确得零分）
7记录小票领用台账是否及时（及时得2分，不及时得零分）
8．办理包月车手续，是否收缴旧证、更新有效新证（是或当月未发生的得2分，不是得零分）
9.工资单是否在7天内交到行财部（是得2分，不是得零分）
3项目定期召开例会执行落实情况（召开有记录的得5分，召开或不召开无记录的得零分）
4.本项目是否有员工违纪行为（未发生的得10分，发生的得零分）
5.经确认被甲方或车主投诉的（未发生的得5分，发生的得零分）
6.是否按时完成交接班台账记录（有准确记录的得4分，无记录的得零分）
合计得分
被考核人：所在项目：
项目负责人月度考核评价表
201年月
考核部门考核Fra bibliotek容得分
财
务
部
35%
1．上报的月报表是否正确（正确得2分，出错为零分）
2．上报的月报表是否按时（按时得2分，不按时得零分）
3．是否出现使用票证断档（未出现或当月未发生的得3分，出现得零分）
4．办理包月车证是否符合规定（符合或当月未发生的得2分，不符合得零分）
2.考勤表填报是否有误（无问题的得6分，有问题的得零分）
3.考核表是否有问题（无问题的得6分，有问题的得零分）
4.员工内部调动是否按规定程序办理（按规定的或未发生的得2分，未按规定的得零分）
5.员工请假是否按规定权限和手续办理（按规定的或未发生请假的得2分，否则得零分）
6.员工离职手续是否齐全（齐全的或未发生的得3分，不齐全的得零分）
7.离职结算工资单是否准确（准确的或未发生的得8分，不准确的得零分）
福建省2015年度三支一扶年度考核表
年月日
服务单位
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月 日至月 日。
（盖章）
年月日
县（市、区）
“三支一扶”办
意见
经公示，建议确定为等次。
公示期为：月 日至月 日。
（盖章）
年月日
设区市“三支一扶”办意见
经公示，确定为等次。
公示期为：月 日至月 日。
盖章）
年月日
附件1：
福建省“三支一扶”高校毕业生
(年度/服务期满)考核登记表
姓名
***
性别
女
民族
汉
政治面貌
中共党员
毕业院校
*****
专业
**
学历
本科
毕业时间
2014年7月
服务地、单位及岗位
**县**乡人民政府农业服务中心
考核
服务时间
2014年7月1日至2015年6月30日
项目类别
省级
考核类别
年度考核
服务类别
支农
爱岗勤业，坚持永葆“敬业心”。我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力做好本职工作。我深知，办公室工作是服务性质的工作，在做好对外服务的同时也要做好对内服务。因此，我努力做到嘴勤、手勤、脚勤：在接电话时，认真做好会议通知、来电内容等记录，并及时上传下达；在接待群众来访办事时，主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，树立好政府窗口的形象；在做收发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到经办人；在做宣传报道时，积极扎根基层，实事求是地编辑新闻稿，较好地帮助乡里完成了电视台要求的任务。
2015专业技术人员年度考核表
（2010年度）单位洛阳理工学院姓名李建伟现聘岗位副教授河南省人力资源和社会保障厅制----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------考核结果----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------小故事1、《扁鹊的医术》魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。
文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。
由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。
一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。
而我是治病于病情严重之时。
一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。
大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。
他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。
”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。
那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。
正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word 文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。
思想政治品德考核表
该生有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，注重理解和掌握。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，积极参加社会实践。
该生在校期间遵规守纪，没有出现违法乱纪行为，没有过参加非法组织。
审查结果
备注：
审查人签名：盖章
年月日
哈尔滨师范大学2015年应届毕业生思想政治品德考核表
姓名
出生日期
性别
政治面貌ห้องสมุดไป่ตู้
本科院校
本科专业
所获证书及奖项
毕业生所在单位政审意见：
该生在校期间坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。关心时事政治，关心学校的改革与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议。
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贵州省机关（事业单位）工作人员
年度考核登记表
单位：化觉乡中心完全小学 2015年度姓名管庆永性别男出生年月1992年10月政治面貌群众现任职务或职称教师文化程度大专分管工作教育教学
自我评鉴
本年度已经完了，本学来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。
认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习党的十八大及十八届四中、五中全会精神，积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
在专业知识、工作能力上。
能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。
做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。
在工作态度和勤奋敬业方面。
本人热爱自己的本职工作，认真的对待每一项工作，兢兢业业，热心为学生服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，不迟到、不早退、不旷课，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。
在工作质量成绩、效益和贡献方面。
本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了一定的进步。
积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予学生更好的教育！
主
管
领
导
平
鉴
意
见
签名：
出勤情况迟到无早退无事假无病假无旷工无
量化测评得分
考委核
员会或
考核小
组意见
年月日
单位
负责人
意见年月日
同意
被人考
意核见
本人签名：年月日
考委核
员会或
考核小
组复核
意见
负责人签名：盖章年月日
主管部
门意见
盖章年月日
组织人
事部门
审核
盖章年月日
填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，共写一式两份.
2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
3、表内“主管领导”指被考核人的直接领导，单位负责人指被考核人所在单位的主要领导。
4、本表所填写的有关信息应与被考核人档案材料相符。
5、本表须用A4纸双面打印。