督导评分细则
物业公司保洁管理督导评分细则

3
符合3分每发现一 处不符合扣0.5分。
需打蜡、抛光的地面光亮、显本色,定期 处理。
现场检查镜面情况,检查 养护记录。
2
符合2分每发现一 处不符合扣0.5分。
水磨石、大理石、瓷砖地面目视无明显污 迹、灰尘、脚印、烟头。
现场抽查公共区域的地面 的卫生情况。
对公共区域现场设施的卫 生进行抽查。
4
符合4分每发现一 处不符合扣0.2分。
排水沟、明沟部分无异味、无明显杂物、 无污水横流、盖板完好、盖板间缝适度; 排污井、暗沟部分无明显蚊蝇嶂螂活动、 无堵塞、无明显沉淀物、井盖完整,覆盖 紧贴。
现场抽查公共区域的环境 卫生情况。
4
符合4分每发现一 处不符合扣0.2分。
3
符合3分每发现一 处不符合扣0.5分。
胶质地面/地垫无明显灰尘、污迹和破损。
现场抽查公共区域的地垫 等卫生情况。
3
符合3分每发现一 处不符合扣0.5分。
地面
水泥地面目视无杂物、积水,无明显油迹、 污迹。
水泥地面的卫生情况。
3
符合3分每发现一 处不符合扣0.5分。
广场砖地面目视无杂物、积水,无明显油 迹、污迹、青苔。
房屋雨棚、消防楼梯、天台等公共部位保 持清洁,无明显纸屑烟头、蜘蛛网,无乱 贴、乱画,无擅自占用和堆放杂物现象。
抽查公共部位现场的卫生 情况。
3
符合3分每发现一 处不符合扣0.5分。
人体不常接触到的设施位置处目视无明显 灰尘、油迹、污迹及杂物,无蜘蛛网;能 常接触到的设施位置处手摸无明显污迹; 所有设施表面基本呈本色。(设施包括但不 限于灭火器、消防栓、开关、灯罩、管道、 扶梯栏、室外休闲娱乐设施、座椅、雕塑、 装饰物、倒车架、电话亭、宣传栏、标识 牌等)
职能处室、教学系(院)督导考评评分细则

四、xx、意识形态及廉政
建设
(10分)
遵纪守法、廉洁自律
(4分)
1、严禁散布有悖于四项基本原则的错误思想和言论,严禁损害学生利益。
2、遵守xx纪国法,综合治理工作常抓不懈,无重大案件、无重大安全责任事故、无损害学院声誉和形象的行为。
如应公开而未公开,每次扣0.5分。
五、部门互评
(2分)
部门之间工作相互测评
部门按本办法A~E等的指标数对部门进行排名,综合各部门情况量化最后得分,本项得分不超过2分。
六、院领导评议
(3分)
院级领导评议各职能部门和教学系(院)
按院领导给分的平均分计算部门最后得分,本项得分不超过3分
工作作风
(5分)
1、部门领导班子团结务实,与其他部门工作协调、配合,无推诿扯皮现象。
2、按时上报学院所需资料、报表。
3、完成临时交办的工作任务,无拖延现象。
1、部门领导班子不团结扣2分。
2、与其他部门工作不协调,有推诿扯皮现象每次扣0.5分。
3、上报资料不及时或不准确每次扣0.5分。
4、不接受临时交办的工作任务每次扣0.5分。
2、各部门申报的学院四大行政工作计划年度重点每单项2分;月度分解计划不配分值。
3、以上两项工作每单项按时按质量完成记2分,没完成扣2分。工作完成但未及时或没有达到应有效果,酌情扣分或记0分,不得加分。
4、月度分解工作,完成不加分,未完成扣0.5分。
5、分值说明:
5.1各部门没有列入以上两项的工作不得加分
4、考核评比不到位扣1分。
5、不经人事部门擅自用工的,每人次扣1分。
工作纪律
2024年度督导检查评分细则

一、总体要求督导检查是贯彻执行党的路线方针政策的一项重要工作,其目的是通过对被检查单位的全面检查,发现问题,推动问题解决,进一步加强党的领导,提高党的建设的质量。
2024年度督导检查评分细则是根据中央的要求,结合自治区实际情况制定的评分标准,具备一定的科学性和可操作性,为保证督导检查工作的公正、公平、准确发挥了重要作用。
二、评分指标1.全面性全面性是一项重要的评分指标,主要考察督导检查的内容是否涵盖了经济、政治、文化、社会等各个方面,是否能够真正反映被检查单位的全面情况。
充分考虑单位自身实际情况,尽量保证评分指标的科学性和合理性。
2.准确性准确性是评分的基本原则,要求评分人员在进行评分时必须站在客观、公正的立场上进行评价,严禁主观臆断和随意打分。
对于考核指标的操作层面,如使用检查指标的规范程度、落实工作要求的情况等,评分人员要尽量采用可量化的评分标准,确保评分结果准确。
3.权重分配根据被检查单位的实际情况和工作重点,对于不同的工作内容和绩效指标,要科学合理地确定权重,确保各项指标在评分中的合理比例。
避免权重分配不当导致评分结果失真。
4.责任追究对于在督导检查中发现的问题和不足,必须追究责任。
评分结果将作为衡量单位工作绩效的重要参考,对于得分较低的单位,要对相关责任人进行严肃问责,以推动问题的解决和单位整改。
同时,对于问题解决和整改情况,也要及时跟踪、督促,确保问题能够有效解决。
三、评分程序1.制定评分标准根据年度工作计划和目标,结合实际情况,制定相应的评分标准,并通过内部会议和专家论证等方式进行验证和调整,确保评分指标的科学性和可操作性。
2.评分人员培训对参与评分的人员进行专业培训,确保评分人员对评分标准的理解和掌握,提高评分准确性和客观性。
3.组织评分工作根据工作安排,组织评分人员进行评分工作。
评分工作要分阶段进行,首先进行初步评分,然后进行汇总和审核,最终形成评分结果。
4.评分结果公示对于评分结果要进行公示,确保透明度和公正性。
义务教育学校督导评估体系评分细则

义务教育学校督导评估体系评分细则义务教育学校督导评估体系评分细则是根据教育部对义务教育学校的相关要求和指导思想,以及实际督导评估工作经验的总结,制定的一套评分细则,旨在全面客观地评价学校在各个方面的教育教学工作情况,帮助学校改进和提高教育教学质量。
评分细则主要从以下几个方面进行评估:1.学校办学定位评估:评估学校的办学定位是否明确,是否符合当地教育发展规划和政策要求,是否追求素质教育,是否注重学生全面发展。
2.教育教学质量评估:评估学校的教育教学质量是否达到要求,包括教学计划的合理性、师资力量的优劣、教学手段和方法的科学性、教师的教学态度和风范、学生的学习情况等等。
3.学生综合素养评估:评估学校对学生综合素养的培养情况,包括学生的语言表达能力、科学文化知识掌握程度、思维能力和创新意识的培养情况等等。
4.学校文化建设评估:评估学校是否注重校园文化建设,是否形成了积极向上、团结友善、互帮互助、乐观向上的校园文化氛围,是否注重培养学生的道德品质和社会责任感。
5.学校管理评估:评估学校的管理是否规范有效,是否建立了健全的管理制度和流程,是否能够有效协调各方面资源,是否有良好的教师队伍管理机制和学生行为管理制度。
6.家校合作评估:评估学校与家长之间的沟通和合作情况,是否建立了良好的家校合作机制,是否能够与家长有效沟通、积极配合,共同关注学生的成长和发展。
评分细则按照以上方面进行打分,评分标准可以根据不同学校的特点进行具体调整,但总体要求是客观公正、科学合理、全面细致。
评分细则的使用需要专业的督导人员进行评估,他们需要了解教育部相关要求,熟悉评分细则,具备评估技能和经验。
评估过程中应充分了解学校的实际情况,与学校教师、学生和家长进行深入交流,听取各方面的意见和建议,综合考虑各个方面的因素,进行科学综合的评估。
评估结果应及时向学校反馈,明确学校的优势和不足之处,并提出改进意见和建议。
学校可以根据评估结果,制定改进措施和计划,不断提高教育教学质量和管理水平。
小学实施素质教育工作督导评估细则

②教科书及推荐用书目录; 料;②座谈
育 C15 ②依据教育行政部门规定或推荐的教学用书目录选用教科 ③“课程审议制度”和“课程 会或问卷
工
课
书。(8 分)
评价制度”的建立及审议、 (各年级
作
程 ③学校教育教学设施、设备按国家标准配齐、规范管理、有 评价的有关资料;
学生代表)
(120) 管
效使用。(6 分)
教研组长、教
想 ④建立促进学校发展的评价体系,周期性地开展 ④班子成员的教育经验总结或论文, 师代表、家长
(30) 自我评价,并主动地利用自评结果,调整学校 听(评)课的记录;
代表分别进
发展计划。(8 分)
⑤校务会(行政会)记录;
行)。
A1
B1
⑥班子成员主动征求教职工意见、建
学 领
校 领导
①有较强的执法意识,依法办学,以德治校。 (6 分)
育资源,发挥校外教育力量的作
用取得的成效。
①按义务教育课程设置、课程标准和规定的教材进行教 ①课程表;
学,完成教学任务。(5 分)
②《品德与生活》、《品德与社会》
②联系社会实际和学生生活进行教学,不断提高教育教 教学计划、教案;时事政策教育
学的针对性和实效性。(4 分)
和专题教育活动的有关资料;
③按照有关规定开展时事政策教育和各种专题教育活 ③德育实践活动计划、总结及过程
准 体罚、变相体罚学生现象。(8 分)
迹;
(30) ④密切与家长联系,通过多种形式与每位学生家 ⑥家长会、家访工作的有关资料。
长经常沟通。(7 分)
2
指标设定
评价要素标准及权重
主要备查材料
校县市
信息采集
工会业务管理督导考评评分细则

07.未按要求做好工会会员生病慰问及职工(含配偶)父母的悼念工作扣2分。
08.学院计划生育工作出现违规,每例扣10分。
09.组织一年一度的教职工田径运动会,未组织扣2分,组织不到位扣1分。
10.未对各分会工作的指导、检查、考核定等,未进行每项扣1分。
工会业务管理督导考评评分细则
考核项目
考核内容及评分标准
行政、管理
01.未及时收缴会费、未按有关规定管理好会费,每项次扣1分。
02.未按规定组织召开职工代表大会,扣2分。
03.未督促大会决议的落实以及未做好提案的回复工作,每项次扣2分。
04.未受理会员合法权益书面申诉,每次扣2分。
05.每学期至பைடு நூலகம்组织教职工开展文体活动2次,每少1次扣2分。
其它
01.学生年流失率未控制在学院标准之内扣2分。
02.本部门行政兼课人员上课时本人及学生违纪的扣分参照系(院)业务管理督导考评评分细则标准执行,与系部同等分值计入所在部门的考核分。
03.未按要求对其他相关部门进行考核并将考核项目的扣分在规定时间内交督导考评处扣2分,迟交一天扣0.5分。
南昌大学学生社团联合会内部督导活动评分细则及解释
内督活动评分细则及解释(试行版)第一章评分细则内督活动评分,分为三大基本项,即考勤、奖励、违纪,如下:(一)考勤1、正式请假者,扣1分/人/次,非正式请假者,扣2分/人/次;2、晚到者,扣1分/人/次;3、无故早退者,扣2分/人/次;4、无故缺席(旷班)者,扣3分/人/次,副主任以上的,扣4分/人/次;5、补交请假条者,加1分/人/次;6、非正常值班出勤者,加2分/人/次;7、正式场合未佩戴工作证者,扣1分/人/次。
(二)奖励1、获公开表扬者,校级及更高级别加5分/人/次,社联级加3分/人/次;2、工作奖励加分,每人每周加分累计不得超过3分;3、一个月内值班、活动全勤者,奖励3分/人/次;4、勤杂事务出勤者,加2分/人/次。
(三)违纪违反《南昌大学学生社团联合会管理条例》及《南昌大学学生社团联合会纪律考评条例》规定的,即为违纪。
每次违纪扣2分/人/次,情节严重者扣5至8分/人/次。
第二章条文解释第一条正式请假,是指当事人于会议开始前一小时,以提交纸质请假条的方式,向相关负责人(详细参见《南昌大学学生社团联合会管理办法》《南昌大学学生社团联合会会议及请假条例》)请假。
非正式请假,是指当事人有请假需要但无法及时正式请假,而以电话、短信、网络等方式向相关负责人请假。
非正式请假者有事后请假权,事后补交请假条效果等同正式请假。
第二条晚到,是指当事人于会议开始15分钟后到场。
会议开始后15分钟以内到场视为迟到,迟到者不予扣分。
第三条会议开始后,当事人有提前离席需要的,须告知会议主持人及在场督导员,告知内容有合理理由,否则视为无故早退。
第四条无故缺席,是指当事人自始未出席会议且未请假;无故缺席之于值班,称为旷班;无故缺席者无事后请假权,副主任以上从重处罚。
第五条非正常值班,是指当事人值非制度规定之班,例如,活动值班,详细参见《南昌大学学生社团联合会管理办法》。
第六条满足获得奖励加分条件且有意愿加分者,当事人需填写专用的申请表,主动向所在中心主任提出奖励加分申请,主任签字审核通过后,须告知所在中心内督员并上交申请表。
医疗机构质量安全服务督导检查评分细则
医疗机构质量安全服务督导检查评分细则为了规范和提高医疗机构的质量安全服务水平,实施有效的督导检查评分制度至关重要。
以下是一份医疗机构质量安全服务督导检查评分细则,旨在全面评估医疗机构的各项服务质量和安全管理情况,为机构的改进提供指导。
一、医疗机构基本情况评分1. 注册资质:根据医疗机构的执业许可证、职业资质证书等判断是否合法合规,评分范围1-5分。
2. 设施设备:检查医疗机构的各项设施设备是否齐全,是否满足临床需求,评分范围1-5分。
3. 人员编制:根据医疗机构的人员编制情况,包括医生、护士、技术人员等,评估是否符合规定,评分范围1-5分。
二、医疗质量安全评分1. 诊疗规范:评估医疗机构的诊疗规范是否符合国家和行业标准,包括临床路径、诊疗方案等,评分范围1-10分。
2. 医疗手术安全:评估医疗机构的手术安全管理情况,包括手术风险评估、手术室卫生、手术器械使用等,评分范围1-10分。
3. 药品管理:评估医疗机构的药品管理流程和控制措施,包括药品采购、配送、存储和使用等,评分范围1-10分。
4. 感染控制:评估医疗机构的感染控制措施和监测情况,包括手卫生、器械消毒灭菌等,评分范围1-10分。
5. 医疗差错处理:评估医疗机构对医疗差错的处理机制和应对措施,包括差错报告、纠正措施等,评分范围1-10分。
三、服务质量评分1. 门诊服务:评估医疗机构的门诊服务流程和效果,包括挂号、候诊、医生就诊等,评分范围1-10分。
2. 住院服务:评估医疗机构的住院服务质量和满意度,包括床位预约、病人护理等,评分范围1-10分。
3. 病案管理:评估医疗机构的病案管理质量,包括病案书写、归档、保密等,评分范围1-10分。
4. 医患沟通:评估医疗机构医患沟通情况,包括医生与患者之间的交流、解释等,评分范围1-10分。
5. 患者安全:评估医疗机构对患者安全的保护情况,包括患者隐私保护、安全用药等,评分范围1-10分。
以上为医疗机构质量安全服务督导检查评分细则的主要内容,根据具体情况可以进行适度调整和补充。
督导小组评分细则
督导小组评分细则
为加强对督导小组工作的管理,校学生会宣传部特制订此评分细则:
一.当周的工作态度共计5分。
发现问题能够及时与组长联系,工作态度认真负责者得5分。
如果当周工作督导小组在工作态度上存在问题(如拖拉工作等),视情况对其相应扣分。
二.工作材料情况共计5分
1.上交材料情况1分。
没有及时上交材料的,扣1分
2.督导小组的主任和组长将定期对宣传区进行检查,如果主任、组长或其
他督导小组成员发现展板过条幅出现问题,但当周负责的组员却没有在督察记事上标明者扣2分。
3.上交材料内容2分。
是上交材料的内容的详细程度相应加减分。
注:每周由两个院系的督导小组共事,每个院系会轮到两周工作周。
各院系两周的成绩累计纳入本学期期末评优成绩当中。
辽宁工程技术大学校学生会宣传部
2009年3月22日
辽宁工程技术大学校学生会宣传部
2009年3月22日
督
导
小
组
评
优细
则。
三级医师查房督导评分细则及检查登记表
三级医师查房督导评分细则及检查登记表文章存在格式错误和段落混乱,需要进行整理和修改。
以下是修改后的文章:___三级医师查房督导评分细则及检查登记表项目:一般项目评价指标:质量要求督导内容:包括姓名、性别、年龄等12项。
规范正确、重点突出、简明,反映疾病特征,能导出第一诊断。
现病史:反映发病情况、主要症状及发展变化、伴随症状、诊疗经过及结果等一般情况变化,鉴别诊断有关的阳性或阴性资料,仍需治疗的其他疾病情况。
既往史:一般健康情况、疾病史、传染病史、手术外伤史、输血史、药物过敏史。
其他病史:个人史、婚育史、月经史、家族史。
评价标准:记录系统条理,无遗漏重要体征,无遗漏与鉴别诊断有关的阴性体征,必须书写专科检查的科别及有专科情况。
入院前所作的与本次疾病相关的主要检查及结果。
要求诊断规范、完整、顺序合理。
遗漏重要体征扣0.5分,遗漏相关阴性及检查结果每处扣0.5分,缺乏条理性扣0.5分,体征记录错误每处扣0.5分,专科情况未记录扣1分。
院前检查无记录或记录错误不得分。
诊断不规范扣0.5分,顺序不合理扣0.5分,诊断错误不得分。
未及时完成不得分。
未能反映病例特点每处扣0.5分,诊断依据不充分扣0.5分,鉴别诊断思路不清晰扣0.5分,诊疗计划不符合病情扣0.5分。
未按要求记录或缺陷每次(处)扣0.2分,使用药物无指征、无分析扣1分。
现病史:内容不完整,每缺1项扣0.2分,与主诉不一致扣1分,缺乏条理性扣0.2分,内容欠准确扣0.2分,记录错误不得分。
既往史及其他病史:遗漏或错误每项扣0.5分。
缺二项或空1项扣0.1分。
不规范扣0.5分,不简明扣0.5分,不能导出第一诊断不得分。
项目:主治医师评价指标:在入院8小时内完成,项目完整齐全,病例特点突出,诊断依据充分、完整,鉴别诊断思路清晰,诊疗计划有针对性、符合病情。
督导内容:首次病程记录4点突出,诊断依据充分、完整,鉴别诊断思路清晰,诊疗计划有针对性、符合病情。
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4
查看记录、查看公布资料、查看现场
未实行联合审批制度扣4分;未制定联合审批目录扣1分;无联合审批场所(专用会议室)扣0.5;未向社会公布,每缺一项扣0.1分,扣完为止
6、重大产业项目相关措施建设情况
4
查看文件和资料、现场查看
未实行重大产业项目绿色通道扣1分;未实行重大产业项目联合审批机制扣1分;服务承诺执行情况(首问负责、限时办结、无偿代办、信息公开等制度),每缺一项扣0.5分;重大产业项目服务承诺向社会公布情况,每缺一项扣0.1分,扣完为止
3
听情况介绍;查看有关记录;个别访谈。
未对本机关及下属单位进行督导的,每发现一次,扣1分。扣完为止。
10、对典型案件进行严肃查处,责任追究到位。
3
找案件查处有关部门了解;查阅有关处理决定。
对典型案件未查处、责任未追究的,每发现一次,扣1分。扣完为止。
11、在集中整治突出问题的同时,进一步健全和完善各项防范和纠正干部作风问题的长效机制。
1、未制定专项资金扶持政企业策扣6分;2、政策未在网上公布扣4分。
2、制定保持发展政策连续性稳定性的措施
10
查阅资料
1、未出台保障社会事业、民生工程措施扣8分;2、未在网上公布扣2分。
3、制定引导经济结构调整的措施
10
查阅资料
1、未制定节能减排措施扣4分;2、未制定扶持绿色能源企业措施扣4分;3、措施未在网上公布扣2分。
没有召开党委(党组)会专题研究扣1分;1月21日后召开动员会扣1分,没召开动员会扣3分;全体人员都要参加再动员再部署,班子成员少1人扣1分,干部职工少1人扣0.5分,扣完为止。
2、开展学习教育活动。是否学习赣发[2011]17号、饶发[2012]2号文件;是否学习2011年10月全市作风整治电视电话会议精神;是否学习《实施方案》规定的其他相关文件。
2、制定了自查自纠阶段活动实施方案。
2
查阅活动计划
未制定自查自纠阶段活动实施方案的,每发现1次扣1分。扣完为止。
3、结合本地、本部门及个人实际,认真查找问题。
4
查阅个人剖析材料
未结合行业特点、岗位职责、任务要求、思想实际、作风效能查找问题的,每发现一次,扣0.5分;个人未查找问题,每发现一次,扣0.5分。扣完为止。
4、发动广泛的宣传。
10
1、查看网站、简报、媒体资料、宣传橱窗等;2、查看相关机构资料。
1是否指定专人负责宣传、联络,没有的扣1分;2、本级(含县本级)媒体宣传信息数、网站发布数合计不少于8篇,少一篇0.5分;编写简报期数、开设橱窗专栏数合计不少于5期,少一期扣0.5分;3、市级媒体每上稿3篇加1分,省级媒体1篇加1分,国家级媒体1篇加2分,限加3分。
没有案卷扣1分、没有处理文件扣1分、没有会议记录扣1分。没有问题的不扣分。发现1次扣1次。
督查项目
督查内容
分值
督查方法
督查内容界定及评分标准
扣分
得分
重点工
作推进
整治行政机关在市场中介组织管理中乱作为不作为突出问题(10分)
1、结合本地、本部门实际,制定具体工作方案并及时进行部署。
4
查阅资料、台账
暗访
4
查阅法制办资料
出现因政府信息公开工作引起的行政复议、诉讼案件的每件扣5分,扣完为止。
执行优惠政策和保持发展政策连续性稳定性情况(重点推进工作)
督查项目
督查内容
分值
督查方法
督查内容界定及评分标准
扣分
得分
重点工
作推进
执行优惠政策和保持发展政策连续性
、稳定性
(50分)
1、制定落实优惠政策的方案
10
查阅资料
4、领导班子针对查找出的问题召开民主生活会进行自我批评,单位将查找出的问题予以公示,接受群众监督。
4
查看中心组学习记录;作风整治活动计划安排;查看单位网站、公告栏。
未召开专题民主生活会的,每发现一次,扣0.5分;班子成员未开展批评和自我批评的,每发现一次,扣0.5分;未将问题公示的,每发现一次,扣0.5分。扣完为止。
3
1、抽查股室(党支部)会议记录本;3、查看个人学习记录本。
少学1个文件扣1分;参加学习教育活动,班子成员每次少1人扣1分,干部职工每次少1人扣0.5分,扣完为止。
3、制定活动实施方案、成立以党政主要领导为组长工作机构。
4
查看文件材料
没有制定活动实施方案每发现1次扣1分,没有成立以党政主要领导为组长的工作机构每发现1次扣1分,扣完为止。
全体人员都要参加再动员再部署,班子成员少一人扣1分,干部职工少一人扣0.5分,扣完为止。
2、制定督查整改阶段活动实施方案。
4
查阅实施方案
未制定实施方案的,每发现1次扣1分,扣完为止。
2、督查整改工作落实情况
1、第二阶段反映出的问题。
未处理完的问题。
9
查阅有关台账、整改材料及回访。
没有相关整改资料每发现1次扣1分,没有整理问题台账每发现1次扣2分;未制定整改计划每件扣1分,扣完为止。
4、出台加快培育发展战略性新兴产业和高技术产业政策
10
查阅资料
1、未出台引导和促进战略新兴产业和高技术产业发展方案扣8分;2、方案未在网上公布扣2分。
5、编制“十二五”服务业发展规划,研究进一步推进服务业发展的支持政策,推动服务业加快发展采取的措施
10
查阅资料
1、未编制“十二五”服务业发展规划扣4分;2、未出台服务业发展意见措施扣4分;3、未在网上公布扣2分。
未制定具体工作方案并及时进行部署的,每发现一次,扣1分。扣完为止。
2、做好调查摸底、建档造册工作。
3
未开展调查摸底、建档造册工作的,每发现一次,扣0.5分。扣完为止。
3、及时向社会公布投诉、举报电话和电子信箱,接受群众监督和投诉。
3
未公布投诉、举报电话和电子邮箱的,每发现一次,扣0.5分。扣完为止。
解决群众反映干部作风方面突出问题的投诉情况(20分)
1、对省、市、县作风整治办督办、转办及本地、本部门自行受理的投诉件,认真进行调查核实和处理情况。
10
查阅相关资料、调查核实
对省、市、县及本级作风整治办督办、转办的投诉件和本级受理的投诉件,未及时进行认真调查核实和处理的,每件次扣1分;对已处理完毕的督办函、投诉件回访5件,群众对投诉件办理情况不满意每件次扣2分;对问题整改不到位,责任追究不到位的,每件次扣2分。扣完为止。
6
实地查看
未建立政府信息公开查阅点的扣10分,建立了查阅点但未正常使用的扣5分。
4、开展政府在线访谈工作
8
网上查阅
未按照要求制定政府在线访谈工作方案的扣5分,未制定并上报年度访谈计划的扣5分,未在7月31日之前制作完成政府在线访谈节目的扣5分。
5、依申请公开办理工作
8
网上查阅
在政府信息公开平台中该功能缺失的扣10分,未按时间节点要求办理公开申请的每条扣3分,扣完为止。
附件1
督查考核评分细则
督查单位:
督查时间:
督查得分:
督查人员:
市集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组办公室印制
督查项目
督查内容
分值
督查方法
督查内容界定及评分标准
扣分
得分
学习动
员阶段
(20分)
1、贯彻市、县干部作风整治电视电话会议,进行再动员再部署工作。
3
1、查看单位会议记录本;2、查看股室(党支部)会议记录;3、查看个人学习笔记。
已处理完的问题。
已处理完的问题抽5件回访落实情况,没有真正整改到位的,每件扣1分,扣完为止。
2、开展暗访。
4
1、查阅暗访方案;2、查阅相关资料(暗访方案、笔录、通报、处理情况)。
没有暗访方案扣1分,没有暗访通报扣1分,没有笔录扣1分,没有处理情况扣1分。发现1次扣1次。
3、责任追究问责情况。
4
查看资料(案卷、处理文件、会议记录)
(15分)
结合本地、本部门实际,围绕中心、服务大局的创新举措和有效做法,工作中存在的薄弱环节和问题,以及对下一阶段工作的意见和建议。
15
查阅相关资料
未提出创新举措的,每发现1次扣2分,扣完为止。
政府信息公开情况(重点推进工作)
督查项目
督查内容
分值
督查方法
督查内容界定及评分标准
扣分
得分
重点工
作推进
推进政府信息公开工作(50分)
行政服务平台建设情况督查表(重点推进工作)
督查内容
分值
督查方法
督查内容界定及评分标准
备注
扣分
得分
行政服务中心自身建设情况(40分)
1、贯彻落实中办发[2011] 22号、赣办发[2011]10号《关于深化政务公开加强政务服务的意见》情况
7
查阅资料;现场查看
未出台结合本地实际的实施办法扣1分;未制定本级行政服务中心《管理办法》扣1分;中心管理机构未按要求规范名称扣1分,未将中心改为行政机构扣0.5分,未使用行政编制扣0.5分;中心经费未纳入财政预算保障扣1分;中心办事大厅场地面积要求5000㎡或已纳入本地重点建设项目进行规划,未达到5000㎡扣0.5分,未达到3500㎡扣1分,未达到2000㎡扣2分
5、采取各种形式广泛征询各方意见。
3
查阅工作档案资料。
未召开座谈会、问卷调查、发放征求意见表等形式征求意见建议的,每发现一次,扣0.5分。扣完为止。
6、对征集到的意见建议和查找出的问题,建立台账。
3
实地查看;查阅相关资料。
未建立台账的,每发现一次,扣0.5分。扣完为止。
7、逐一剖析问题原因,并制定切实可行的整改方案,进行“销号”整改,问题整改到位。
查看政府关于行政管理事项的文件、查看部门事项进驻文件