人教版小学道德与法治四年级下册第四单元《12 家乡的喜与忧》教学课件PPT

噢，这就是以前的北街路，现在变 成了步行街，整齐干净多了。
老照片讲述的故事
和奶奶一起看老 照片，赵东阳发现家 乡的变化真大！让我 们也积极参与了解家 乡的活动，感受和认 识家乡的发展吧！
家乡发展小调查
四年级（3）班开展了 “家乡发展建设”的调查 活动。在调查前，同学们 确定主题和调查方法。让 我们也利用这些调查方案， 参与到认识家乡的活动中 吧！
尽管家乡越来越富裕了，但 是也出现了很多问题。比如，河 流的污染日益严重，一些农田也 被用来盖房。
赵小原和同学在参与“家乡发展建设”调查活动时，发现了家乡 建设中存在的问题。
小小观察员
你的家乡 在发展中是否 也遇到了问题？ 你发现了哪些 问题呢？
家乡发展建议书
让我们一起为家 乡的发展提出建议吧！ 全班交流一下“家乡 发展建议书”，看看 大家的建议是否具有 可行性。
通过这些调查活动，我们看到了家乡的发展变化， 人们生活水平的提高。对此，你想用哪些词来形容家乡 的发展呢？人们是怎样看待家乡的发展变化的呢？
高兴 干干净净
活动二： 我为家乡发展出力
小小观察员
由于设备、工艺落后，没有 技术创新，邻居李叔叔所在的工 厂倒闭了。
听爷爷说，村里盖了许多漂 亮的楼房，但多为老人和小孩居 住。村里的青壮年都进城务工了， 老人、小孩的安全是个问题。
第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
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12 家乡的喜与忧
活动一： 家乡的发展
老照片讲述的故事
周末，赵东阳 看见奶奶拿出家里 的老照片在翻看。 他很好奇，凑过去 跟奶奶一起看。
老照片讲述的故事
奶奶，您这是站在哪里呀？ 这房子好旧啊！
奶奶，这条路这么脏啊！
这是咱家的老屋，没搬进小区前， 我们就住在这里。那时你还没出生呢！
采访家人。
家乡教育事业方面的变化
请爷爷奶奶、爸爸妈妈说说， 他们上学时的学校和教室，以及 学校里的设施等情况。
爷爷上学时的教室
问问爷爷奶奶、爸爸妈妈上 学时，他们学习的课程。
妈妈上学时用的思想品德课本
家乡发展小调查
方案3 调查主题：
了解家乡Байду номын сангаас疗事业的发展变化。 调查方法：
实地参观、调查采访。
看病的变化
家乡发展小调查
方案1 调查主题：
了解家乡生活服务设施方面的变化。 调查方法：
收集材料、实地观察。
家乡发展小调查
方便人们文化休闲的设施建 设（公园、广场、图书馆、体育 馆等） ：
方便人们购物的商业设施建 设（超市、商场、农贸市场 等） ：
家乡发展小调查
方案2 调查主题：
了解家乡教育方面发生的变化。 调查方法：
周六，我们小组参观了家乡的一所医院。我们看到现在 的医院宽敞、整洁。听人们说，以前的医院很小、很拥挤， 而且人们来看病时，都争着往前挤，秩序混乱。现在，人们 只要拿着挂号单坐在一旁等着叫号就可以了，不用担心别人 插队。以前，人们总担心看大病很贵，而现在，人们可以享 受国家医疗保险，医疗费负担减轻了很多。