放飞快乐放飞梦想纸飞机大赛策划书
纸飞机模型比赛方案6篇.doc
纸飞机模型比赛方案6篇纸飞机模型比赛方案【篇1】一、活动背景：学校为丰富全体同学的课外生活，特地举办众多社团活动。
望各社团积极参与。
为响应学校组织的社团活动，带领全体同学回忆童年的美好时光，了解生活的美好，我社特向学校申请全体学生均可参加的纸飞机大赛活动。
二、活动目的：我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。
为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自己的舞台，特举办此次纸飞机大赛。
三、活动主题：承载童真，放飞心情。
四、活动开展：（一）活动前期宣传时间：申请通过——举行活动（二）活动宣传方式：宣传海报（三）活动时间：12月初（四）活动地点：素拓前小广场（五）活动规则：1、全体同学均可参加，现场报名。
参加比赛需支付一元人民币（待定），此收入的一部分将作为活动的经费，剩余部分将作为公益基金捐献出去。
2、参赛者均使用统一纸张，现场制作纸飞机，并记上编号。
3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。
5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。
且不能借助外物提高投掷高度。
6、每人有一次（两次）比赛机会。
7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。
8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。
9、每名选手可多次参加比赛。
（六）奖项设置活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，参与奖，得奖者均将得到特别丰厚的奖品。
获奖者必须以自己的纸飞机领取奖品，并可将飞机留作纪念或由组织部回收。
令参与均有奖。
（七）赛后清理因领取奖品需凭借纸飞机，所以场地并不会很脏。
在活动结束后，全体社员将会留下来检查并打扫卫生，直至清理干净。
纸飞机策划书
纸飞机策划书一、背景介绍。
纸飞机是一种简单而又有趣的玩具，它可以通过简单的折叠和投掷就能够在空中飞行一段距离。
纸飞机不仅可以给人们带来乐趣，还可以激发人们对飞行和航空知识的兴趣。
因此，我们计划举办一场纸飞机比赛，让更多的人能够参与其中，体验飞行的乐趣。
二、活动目的。
1. 提升参与者的动手能力，通过折纸飞机的过程，参与者可以锻炼手部灵活性和动手能力。
2. 激发对航空知识的兴趣，通过参与纸飞机比赛，可以让更多的人了解飞行原理和航空知识。
3. 增进团队合作意识，在比赛中，参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机，从而增强团队合作意识。
三、活动内容。
1. 纸飞机设计比赛，参与者将分为若干组，每组需要设计并制作一架纸飞机，然后进行飞行比赛，比赛规则包括飞行距离、飞行时间等。
2. 航空知识讲座，在比赛前，我们将邀请航空领域的专家进行航空知识讲座，让参与者了解更多关于飞行原理和航空知识。
3. 团队合作训练，在比赛中，参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机，通过这一过程，可以增进团队合作意识。
四、活动流程。
1. 报名阶段，参与者可以通过线上或线下渠道报名参加比赛，报名费用用于活动经费。
2. 准备阶段，在比赛前，我们将为参与者提供纸张和制作纸飞机的教学视频，让他们可以提前准备。
3. 比赛阶段，比赛当天，参与者将进行纸飞机设计和制作，然后进行飞行比赛。
4. 颁奖阶段，根据比赛成绩，我们将为获奖者颁发奖品，并举行颁奖仪式。
五、活动预期效果。
1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增进参与者对航空知识的了解和兴趣。
3. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
六、活动经费。
1. 活动场地租赁费用。
2. 纸张和制作纸飞机的材料费用。
3. 航空知识讲座的费用。
4. 奖品和纪念品的费用。
七、活动推广。
1. 通过社交媒体平台进行活动宣传。
2. 邀请学校和社区组织合作，共同推广活动。
3. 制作宣传海报和传单，进行线下宣传。
八、活动后续。
纸飞机比赛策划书3篇
纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“放飞梦想——纸飞机比赛”二、活动目的通过纸飞机比赛，激发参与者的创造力和动手能力，培养对科学和航空的兴趣，同时提供一个轻松愉快的交流与竞技平台，增强团队合作和竞争意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员]六、活动准备1. 准备足够数量的纸张供参赛者制作纸飞机。
2. 确定比赛场地的布置，包括起点线、测量距离的标记等。
3. 准备测量工具，如皮尺等，用于测量纸飞机的飞行距离。
4. 设立奖品，根据比赛名次准备相应的奖品。
5. 安排工作人员负责组织比赛、记录成绩等。
七、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内进行报名。
2. 制作阶段：参赛者在指定区域内，利用提供的纸张制作纸飞机，可以自行设计和创新。
3. 比赛阶段：分组进行比赛，每组选手依次放飞纸飞机。
工作人员测量并记录每架纸飞机的飞行距离。
经过多轮比赛，决出最终的优胜者。
4. 颁奖阶段：根据比赛成绩，为前三名颁发奖品，并对所有参与者表示鼓励和感谢。
八、比赛规则1. 必须使用现场提供的纸张制作纸飞机，不得自带纸张。
2. 纸飞机的放飞必须从起点线后进行，不得越线。
3. 比赛过程中，纸飞机落地后，以其最终落地位置与起点线的距离作为成绩。
4. 若纸飞机在飞行过程中碰到障碍物或其他意外情况，该次成绩无效。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
十、预算1. 纸张费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他杂费：[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参赛者注意安全，避免在比赛过程中发生碰撞等意外。
2. 保持比赛场地的整洁，比赛结束后及时清理垃圾。
3. 工作人员要严格按照比赛规则进行操作，确保比赛的公平公正。
篇二《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“翱翔天际，放飞梦想”纸飞机比赛二、活动目的通过举办纸飞机比赛，激发大家的创造力和动手能力，同时也为大家提供一个轻松愉快的交流和竞技平台，增强团队合作精神和竞争意识。
纸飞机策划书
纸飞机策划书一、背景介绍。
纸飞机是一种简单而又经典的玩具，它可以让人们在任何地方都能感受到飞行的乐趣。
然而，随着科技的发展，人们对于传统玩具的兴趣逐渐减少，纸飞机的魅力也逐渐被忽视。
因此，我们希望通过策划一场纸飞机比赛来重新唤起人们对纸飞机的兴趣，让更多的人能够参与其中，感受到纸飞机带来的乐趣和快乐。
二、活动内容。
1. 纸飞机设计比赛，邀请参赛者设计自己的纸飞机，并在比赛中进行飞行测试和评比，评选出最佳设计奖、最远飞行奖、最具创意奖等奖项。
2. 纸飞机飞行表演，邀请专业的纸飞机飞行员进行表演，展示纸飞机的飞行技巧和魅力，吸引更多的观众参与其中。
3. 纸飞机制作工坊，设置纸飞机制作工坊，让参与者亲手制作纸飞机，并在现场进行飞行测试，体验纸飞机的乐趣。
三、活动目标。
1. 唤起人们对纸飞机的兴趣，传承和发扬纸飞机的传统文化。
2. 提升人们对传统玩具的认知和理解，让更多的人能够重拾对传统玩具的热爱。
3. 打造一个有趣、互动性强的活动，让参与者能够在活动中感受到快乐和乐趣。
四、活动实施。
1. 时间地点，确定活动的时间地点，选择一个开阔的场地进行活动，保证参与者的安全和活动的顺利进行。
2. 宣传推广，通过社交媒体、宣传海报等方式进行活动的宣传推广，吸引更多的人参与其中。
3. 赞助合作，寻找相关的赞助商和合作伙伴，共同支持和参与活动的策划和实施。
五、活动效果。
1. 提升人们对纸飞机的兴趣和热爱，唤起对传统玩具的重视和关注。
2. 增加人们的互动和交流，让参与者在活动中体验到快乐和乐趣。
3. 为纸飞机文化的传承和发展做出贡献，让更多的人能够感受到纸飞机带来的乐趣和快乐。
通过以上策划，我们相信这场纸飞机比赛活动将会成为一次有趣而又有意义的活动，让更多的人能够重新认识和关注纸飞机这个简单而又经典的玩具，感受到纸飞机带来的乐趣和快乐。
纸飞机策划书
纸飞机策划书一、活动背景。
纸飞机，是我们童年时代最简单而有趣的玩具之一。
它可以随风飘扬，可以飞得很远，也可以在我们的控制下飞向远方。
纸飞机是孩子们的快乐源泉，也是大人们怀念童年的记忆。
因此，我们希望通过举办一场纸飞机比赛，让大家重温童年的乐趣，感受飞行的快乐。
二、活动目的。
1. 提供一个亲子互动的平台，让家长和孩子一起参与纸飞机比赛，增进亲子关系。
2. 激发参赛者的创造力和想象力，通过自己动手制作纸飞机，培养动手能力。
3. 促进团队合作和竞争意识，让参赛者在比赛中学会合作、分享和竞争。
4. 传递快乐和正能量，让参与者感受到飞行的乐趣，放松身心，释放压力。
三、活动内容。
1. 纸飞机制作，活动现场提供纸张和制作教程，参赛者可以根据自己的想法和创意，制作属于自己的纸飞机。
2. 纸飞机比赛，分为距离飞行和飞行时间两个项目，参赛者可以选择其中一个或两个项目参与比赛。
3. 亲子互动游戏，为了增进家庭成员之间的感情，我们还将设置一些亲子互动游戏，让家长和孩子一起参与，共同享受快乐时光。
4. 飞行表演，邀请专业的纸飞机爱好者进行飞行表演，让大家见识不一样的纸飞机飞行技巧。
四、活动流程。
1. 报名及纸飞机制作，上午9:00-10:00。
2. 纸飞机比赛，上午10:00-11:30。
3. 亲子互动游戏，上午11:30-12:00。
4. 飞行表演，下午14:00-15:00。
5. 颁奖及结束，下午15:00-15:30。
五、活动宣传。
1. 通过社交媒体平台发布活动信息，吸引更多家庭参与。
2. 制作宣传海报，张贴在学校、社区和商场等公共场所。
3. 邀请当地媒体进行报道，提高活动知名度。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 纸张和制作工具费用。
3. 奖品及礼品费用。
4. 飞行表演费用。
5. 宣传费用。
七、活动评估。
1. 参赛者满意度调查，通过问卷调查了解参赛者对活动的满意度和改进建议。
2. 赛事效果评估，统计比赛结果，评估活动的举办效果和影响力。
diy纸飞机活动策划书3篇
diy纸飞机活动策划书3篇篇一DIY 纸飞机活动策划书一、活动主题“纸飞机，放飞梦想”二、活动目的本次 DIY 纸飞机活动旨在通过制作纸飞机，培养参与者的动手能力、创造力和想象力，同时也让大家在活动中体验到乐趣，增强团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。
（2）欢迎参与者，介绍活动规则和注意事项。
2. 纸飞机制作教程（1）由工作人员或志愿者向参与者发放纸飞机制作材料。
（2）工作人员或志愿者现场演示纸飞机的制作方法，参与者可以观看并跟随制作。
（3）参与者根据自己的理解和创意制作纸飞机。
3. 纸飞机比赛（1）将参与者分成若干小组，每组进行纸飞机飞行比赛。
（2）比赛项目包括：直线飞行距离、滞空时间等。
（3）评选出比赛获胜者，并颁发奖品。
4. 自由飞行（1）参与者可以自由放飞自己制作的纸飞机，体验飞行的乐趣。
（2）可以组织一些纸飞机飞行的技巧展示和交流活动。
（2）参与者分享自己在活动中的感受和收获。
6. 活动结束（1）清理活动现场，将垃圾带走。
（2）组织者与参与者合影留念。
六、活动准备1. 物资准备（1）各类纸张（用于制作纸飞机）。
（2）剪刀、胶水、笔等制作工具。
（3）奖品、奖状等。
2. 场地准备（1）确定活动场地，并进行布置。
（2）确保场地安全，无障碍物。
3. 人员准备（1）招募工作人员和志愿者，负责活动的组织、指导和现场管理。
（2）对工作人员和志愿者进行培训，明确职责和工作流程。
七、注意事项1. 参与者需按照工作人员或志愿者的指导进行制作，确保安全。
2. 比赛过程中，需遵守比赛规则，公平竞争。
3. 活动现场需保持整洁，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。
2. 奖品、奖状费用：[X]元。
3. 工作人员和志愿者费用：[X]元。
纸飞机比赛策划书3篇
纸飞机比赛策划书3篇篇一纸飞机比赛策划书一、活动主题“纸飞机大赛，放飞梦想”二、活动目的本次纸飞机比赛旨在丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创新精神，同时提高学生对科学的兴趣。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校操场四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在班主任处报名，填写参赛信息。
报名截止后，由班主任将报名情况汇总至活动负责人。
2. 培训阶段（[培训时间]）活动负责人组织参赛学生进行纸飞机制作培训，讲解纸飞机的制作方法和技巧。
培训结束后，学生自行制作纸飞机。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为两个环节：纸飞机飞行距离比赛和纸飞机滞空时间比赛。
纸飞机飞行距离比赛：学生在指定区域内投掷纸飞机，记录飞行距离。
纸飞机滞空时间比赛：学生将纸飞机向上抛出，记录纸飞机滞空时间。
比赛结束后，统计比赛成绩。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）根据比赛成绩，颁发一、二、三等奖。
获奖学生发表感言。
5. 展示阶段（[展示时间]）将获奖学生的纸飞机进行展示，供其他学生参观学习。
六、活动规则1. 纸飞机必须由学生本人亲手制作，不得使用任何辅助工具。
2. 纸飞机的尺寸、形状不限，但必须保证纸飞机的完整性。
3. 比赛时，学生在指定区域内投掷纸飞机，不得跨越区域。
4. 飞行距离比赛以纸飞机落地后的最近点为测量点，滞空时间比赛以纸飞机落地后停止飘动的时间为准。
5. 比赛过程中，学生必须遵守比赛规则，不得作弊。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 培训材料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，设置专人负责现场安全。
2. 比赛过程中，要保持比赛场地的整洁，比赛结束后，及时清理垃圾。
3. 活动负责人要提前准备好比赛所需的材料和设备，确保比赛的顺利进行。
九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机是孩童时代的经典玩具，也是一项富有趣味和挑战性的竞技活动。
为了丰富校园文化生活，激发学生的创造力和团队合作精神，我们计划举办一场纸飞机大赛，让同学们在比赛中展示自己的设计和制作能力，体验飞行的乐趣。
二、活动内容。
1.比赛时间，本次比赛计划在下个月的周末举行，为期一天。
2.比赛地点，选择室外空旷的操场作为比赛场地，确保飞行安全和观赛视野。
3.比赛项目，分为纸飞机设计和飞行两个项目，参赛者需在规定时间内设计并制作纸飞机，然后进行飞行比赛。
4.奖项设置，根据飞行距离、飞行时间和创意设计等方面评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。
三、活动流程。
1.报名阶段，提前一周开始接受报名，鼓励同学们组队参赛，每队3-5人。
2.比赛前准备，比赛当天，组委会提供标准的纸张和制作工具，参赛队伍在规定时间内进行纸飞机的设计和制作。
3.比赛环节，分别进行纸飞机设计评比和飞行比赛，评选出优胜队伍。
4.颁奖环节，在比赛结束后，举行颁奖仪式，表彰获奖队伍并进行合影留念。
四、宣传推广。
1.校内宣传，通过校园广播、海报、班会等方式宣传活动，吸引更多同学参与。
2.社交媒体，利用学校官方微信公众号和学生社交平台发布活动通知，提高活动知名度。
3.口碑传播，鼓励老师和学生积极参与，通过亲身体验和分享，扩大活动影响力。
五、安全保障。
1.比赛场地，选择宽阔平坦的操场作为比赛场地，确保飞行安全。
2.飞行规则，设置严格的飞行规则，禁止向人群投掷纸飞机，保障参与者和观众的安全。
3.医疗保障，准备足够的急救设备和医护人员，确保比赛期间的紧急救治。
通过以上策划，我们相信本次纸飞机大赛将成为一场富有趣味和挑战性的校园活动，为同学们提供展示才华和团队合作的舞台，也将成为校园文化生活的一大亮点。
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放飞快乐放飞梦想纸飞机大赛策划书
放飞快乐放飞梦想纸飞机大赛策划书1
一、活动主题：“向天空投射梦想，演绎青春的快乐”—纸飞机大赛
二、活动地点：体育场
三、活动时间：创新节期间（看天气情况）
四、活动主办单位：__大学发明创造社团
五、活动过程：
（一）准备阶段
发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛；每班选派三名同学参加比赛。
每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机（颁奖前统一放飞彩色纸飞机）。
（二）比赛阶段
（三）现场评奖颁奖阶段
1、放飞彩色纸飞机
2、宣布比赛结果
3、颁奖
（四）赛后卫生整理
六、活动规则：
比赛项目：手掷纸飞机模型留空时间比赛
1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张；
2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机，纸飞机只可由一张a4纸制作，完成后在纸飞机上写上自己的'班级及姓名，纸飞机上还可写上自己想说的话语，内容不限，要求健康向上；放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型（至少有双翼），不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定；
5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地；
6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。
在空中停留时间越长的名次排在前。
每架飞机有两次机会，取最好成绩。
最终评奖阶段，如有成绩相同，加赛一次。
8、飞机不可进入观众区，否则该轮成绩无效。
七、奖项设置：
特等奖1名
一等奖3名
二等奖10名
三等奖15名
八、活动安排：
（一）活动人员安排
⑴总负责人：__
⑵具体操作：活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员
（二）活动参加人员：大一大二学生
（三）领导老师：
九、注意事项：
提醒参赛选手飞机不能乱扔，收集好废纸。
放飞快乐放飞梦想纸飞机大赛策划书2
一、活动主题：体育场
“向天空投射梦想，演绎青春的快乐” -纸飞机大赛
二、活动地点:
三、活动时间:创新节期间（看天气情况）
四、活动主办单位:某大学发明创造社团
五、活动过程：（一）准备阶段发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛；每班选派三名同学参加比赛。
每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机（颁奖前统一放飞彩色纸飞机）。
（二）比赛阶段
（三）现场评奖颁奖阶段
1. 放飞彩色纸飞机
2. 宣布比赛结果
3.颁奖
（四）赛后卫生整理
六、活动规则：比赛项目：手掷纸飞机模型留空时间比赛
1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张；
2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机，纸飞机只可由一张a4纸制作，完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名，纸飞机上还可写上自己想说的话语，内容不限，要求健康向上；放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼)，不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定；
5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地；
6、纸飞机只能使用自己的'臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。
在空中停留时间越长的名次排在前。
每架飞机有两次机会，取最好成绩。
最终评奖阶段，如有成绩相同，加赛一次。
8、飞机不可进入观众区，否则该轮成绩无效。
七、奖项设置：特等奖1名一等奖3名二等奖10名三等奖15名
八、活动安排：（一）活动人员安排
⑴总负责人：王宝东
⑵具体操作：活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员
（二）活动参加人员：大一大二学生
（三）领导老师：
九、注意事项:提醒参赛选手飞机不能乱扔，收集好废纸。