医院新员工培训方案
医院岗前培训方案(精选)
培训时间与进度安排
总结词
培训时间与进度安排是确保培训效果的重要环节，合理的时间安排和进度控制可以使新员工更好地吸收和掌握知 识。
详细描述
培训时间应根据医院实际情况和新员工的岗位特点进行安排，确保足够的培训时间和合理的进度安排。同时，应 根据培训内容和方式的不同，灵活调整时间分配，以确保培训效果的最大化。
医疗设备使用
确保新员工熟悉医院各种医疗设备的 使用方法和注意事项，规范操作流程 。
培养团队协作精神
01
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沟通协调能力
加强新员工之间的沟通与 协作，提高团队整体执行 力和工作效率。
分工与合作意识
培养新员工在团队中明确 分工、密切配合的精神， 共同完成工作任务。
应对紧急情况能力
通过模拟演练等方式，提 高新员工在紧急情况下的 快速反应和协同应对能力 。
提供晋升机会
根据新员工的绩效表现和能力，为他们提供晋升机会，激发工作积 极性。
提供职业发展规划指导
为新员工提供职业发展规划指导，帮助他们明确职业发展方向和目 标。
THANKS
感谢观看
分组讨论与互动交流
总结词
分组讨论与互动交流是促进新员工交流、分享经验、加深理解的有效方式。通过 分组讨论，新员工可以相互学习、共同进步。
详细描述
分组讨论应按照岗位性质、工作重点等因素进行分组，鼓励新员工在小组内积极 发言、分享经验。同时，组织跨组互动交流活动，让新员工相互了解不同岗位的 工作内容和要求，促进团队协作。
建立在线学习平台
01
提供各类医学课程、操作视频、病例分析等资源，方便新员工
随时随地学习。
定期更新培训资料
02
根据医学进展和医院需求，及时更新培训资料，确保新员工掌
2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文（四篇）
2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。
特制定岗前培训计划。
二、实施方法：1、新护士培训计划分为两阶段进行：第一阶段。
在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段。
在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。
各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。
2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及____处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。
3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。
由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。
讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。
减轻新护士的思想压力，提高学习效果。
4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。
5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。
6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。
2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文（二）各位新同志：大家好。
首先，我代表医院全体干部职工对各位新同志加入我院表示热烈的欢迎。
你们毕业于不同的学校，来自于不同的地方，却共同选择了昭通市中医院，选择了献身于我国传统中医文化事业。
2024年医院新员工培训计划
2024年医院新员工培训计划一、培训目标：1. 加强新员工对医院的了解，熟悉医院的组织结构、业务范围和工作流程；2. 提高新员工的职业素养和职业道德，培养良好的服务态度和团队合作意识；3. 提升新员工的专业能力，使其能够胜任工作岗位的要求；4. 强化新员工对医学伦理和法律法规的理解，加强新员工的职业道德教育。
二、培训内容：1. 入职前培训：（1）医院介绍：介绍医院的发展历程、组织结构、业务范围和未来发展规划。
（2）医院文化：宣传医院的核心价值观和文化理念，培养新员工的归属感和认同感。
（3）职业道德：讲解职业道德的基本要求和差错案例，引导新员工正确处理职业道德问题。
（4）法律法规：介绍医疗行业的相关法律法规，加强新员工的法律意识和法规遵守能力。
2. 岗前培训：（1）岗位职责：详细介绍新员工所在岗位的职责和工作内容，确保新员工对工作任务有清晰的认识。
（2）工作流程：具体讲解工作流程和操作规范，引导新员工熟悉工作环节和操作要求。
（3）沟通技巧：讲解与患者、同事和上级的沟通技巧，培养良好的沟通能力和人际交往能力。
（4）安全事故防范：强调岗位上的安全事故防范意识和正确处置方法，确保工作安全。
3. 专业技能培训：（1）临床技能培训：根据不同岗位的要求，开展相关的临床技能培训，提高新员工的临床操作能力。
（2）医学知识学习：组织医学知识的学习，包括疾病诊断、治疗方法和医疗技术的更新。
（3）新技术培训：定期开展新技术培训，使新员工不断学习和了解医疗技术的最新发展。
4. 职业发展培训：（1）职业规划：帮助新员工制定职业规划，明确个人发展目标和路径，并给予相关指导。
（2）学术交流：组织学术讲座和学术交流活动，提供与同行专家和学者交流的机会。
（3）继续教育：鼓励新员工参加学术会议、培训班等继续教育活动，提升个人专业能力。
三、培训方式：1. 集中培训：开展入职前培训、岗前培训、专业技能培训等集中式培训，安排专业讲师进行授课。
2024年医院新员工岗前培训
尊敬的新员工们，欢迎加入我们医院这个大家庭！为了帮助你们顺利适应新的工作环境，掌握必要的专业知识和技能，我们精心设计了此次岗前培训。
在接下来的日子里，你们将接受一系列的培训课程，旨在提升你们的临床能力、专业素养和服务水平。
以下是我们对2024年医院新员工岗前培训的内容安排：一、医院文化与服务理念首先，我们将向你们介绍我们医院的使命、愿景和价值观，让你们深入了解我们医院的悠久历史和未来发展方向。
同时，我们将重点强调我们的服务理念，即以患者为中心，提供高质量、高效率、高满意度的医疗服务。
二、医疗法律法规与伦理规范在医疗行业，遵守法律法规和伦理规范是每位员工的基本要求。
我们将详细讲解与医疗相关的法律法规，如《中华人民共和国医师法》、《医疗事故处理条例》等，确保你们在工作中能够合法合规。
此外，我们还将探讨医疗伦理的各个方面，包括患者的知情同意权、隐私权等，帮助你们树立正确的职业道德观念。
三、医院规章制度与流程了解并遵守医院的规章制度是确保医疗安全与效率的关键。
我们将介绍医院的组织架构、各部门的职责和运作流程，让你们熟悉医院的日常管理。
此外，我们还将重点讲解医疗质量管理、患者安全管理和应急处理流程，以确保你们在面对突发状况时能够迅速作出反应。
四、医疗专业知识与技能作为医疗行业的一员，扎实的专业知识和熟练的技能是你们工作的基石。
我们将提供一系列的医学基础知识课程，包括解剖学、生理学、病理学等，以夯实你们的理论基础。
同时，我们还将安排临床技能培训，如心肺复苏、急救处理等，以提高你们的实践能力。
五、沟通技巧与团队协作良好的沟通技巧和团队协作能力是提供优质医疗服务的重要保障。
我们将通过案例分析和角色扮演等方式，帮助你们学习如何与患者、家属及同事进行有效的沟通。
此外，我们还将组织团队建设活动，增强你们的团队协作意识和能力。
六、信息技术和医院信息系统在数字化时代，信息技术和医院信息系统的应用日益重要。
我们将介绍医院的信息系统，包括电子病历、医疗影像系统等，并教授你们如何熟练使用这些工具，以提高工作效率和医疗质量。
医院培训计划及方案
医院培训计划及方案医院培训计划及方案（通用8篇）制定方案要把问题的各个方面进行全面深入的分析，把问题化解成可操作的细小问题，以便于更好地解决问题。
怎样才能写好医院培训计划及方案？这里给大家提供医院培训计划及方案，方便大家学习。
医院培训计划及方案篇1培训目的：巩固和提高学校中获得的知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力，适应护士的角色，培养独立工作能力。
培训内容：第一月1、熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。
3、了解病区各种规章制度，各项护理制度。
第二月1、了解本病区各班次的工作职责，能独立完成辅班工作2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点3、在老师指导下，学会系统的护理评估第三月1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写2、能主动与病人进行良好的护患沟通，独立完成出入院病人的健康宣教3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、注意事项。
第四月1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全，心绞痛，心肌梗塞)的病情观察及护理要点。
2、在老师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施，并完成护理措施的落实。
3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。
4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查、胃镜检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。
5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6、熟悉本专科常见的应急处理第一季度巩固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核：专科护理常规、各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核：常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教第三季度掌握专科应急内容及处理方法考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。
医院岗前培训方案内容
医院岗前培训方案内容一、培训目的为了提高新员工的专业素质、服务意识和技能水平，使其更快地适应医院的工作环境，确保患者安全，提供优质的医疗服务，特制定本岗前培训方案。
通过培训，使新员工了解医院的宗旨、组织结构、工作流程、职业操守和团队合作精神，掌握基本的医疗知识、操作技能和沟通技巧，培养良好的工作习惯和职业素养。
二、培训对象本次培训对象为即将加入我院的所有新员工，包括医生、护士、技师、行政人员、后勤人员等。
三、培训时间培训时间为 4 周，每周 5 天，每天 8 小时。
具体安排如下：第一周：医院文化、组织结构、职业操守、团队合作第二周：医疗知识、操作技能、沟通技巧第三周：患者安全、医疗法规、应急预案第四周：临床实践、案例分析、综合测试四、培训方式采用多种形式的培训方法，包括：1. 讲授：邀请专业讲师和有经验的医护人员进行系统讲解，使新员工掌握必要的知识和技能。
2. 演示：由专业技师进行实际操作演示，使新员工直观地学习操作技巧。
3. 模拟：设置模拟情景，让新员工亲身体验和操作，提高实际工作能力。
4. 讨论：组织新员工进行小组讨论，分享经验，取长补短。
5. 参观：安排新员工参观医院各个部门和病区，了解医院环境和日常工作。
6. 考核：对培训内容进行考核，评估培训效果。
五、培训内容1. 医院文化：介绍医院的历史、宗旨、愿景、核心价值观等，使新员工树立正确的价值观念和工作态度。
2. 组织结构：讲解医院的组织架构、各部门职责和合作关系，使新员工熟悉医院的管理体系。
3. 职业操守：教育新员工遵守医疗行业的道德规范和行为准则，保护患者隐私，关心患者福祉。
4. 团队合作：培养新员工团队合作精神，提高沟通协作能力。
5. 医疗知识：讲解医学基础知识、疾病诊治、药物使用等方面的内容，使新员工具备基本的医疗素养。
6. 操作技能：培训新员工基本的医疗操作技能，如注射、换药、监护等。
7. 沟通技巧：教授新员工与患者、家属、同事有效沟通的方法，提高服务意识。
医院新职工岗前培训方案5篇
医院新职工岗前培训方案5篇医院新职工岗前培训方案1为不断提高全院职工的整体素质，适应日新月异的社会需求，我院将制定多种形式的职工培训计划。
具体安排如下：一、管理人员培训1、院级领导：安排参加上级部门组织的学习班，学习政治理论、专业知识和管理知识，注重培养和提高领导干部的整体素质，计划每年参加一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。
2、中层干部：轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修，学习专业知识和管理知识，培养和提高-干部的综合管理能力。
每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训，内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。
对每一位新干部就职前，进行上岗前培训，培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。
二、安全医疗和医疗法规教育安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。
结合医院实际情况，医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育，拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次，使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识，更好地适应社会发展的要求。
三、上岗培训和低年资医师的业务考核进一步完善新职工为期5天的上岗前教育，要求培训率达到100%，培训后统一参加考试，考试成绩达60分以上为合格，合格率须达到100%。
进一步完善为期5年的住院医师规范化培训制度。
对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制，医院将不定期检查执行情况，有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。
对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练，提高实践操作能力，每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试，对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。
四、住院医师规范化培训继续按省卫生厅制订的《浙江省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则，其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担，临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分，考核采取无记名评分方法，并将成绩及时填入培训手册，作出科室鉴定意见，经科主任签名后，按规定提交科教科核实盖章。
医院新到人员培训计划
医院新到人员培训计划一、培训目标1. 培养新入职人员的专业知识和技能，使其适应医院的工作环境，提高工作效率；2. 培养新入职人员的职业道德和团队意识，提升综合素质；3. 帮助新入职人员尽快融入医院文化，熟悉各项规章制度，提升组织认同感。
二、培训内容1. 医院概况和组织结构：包括医院的历史渊源、发展现状、主要职能部门及其功能和人员构成等；2. 医院规章制度：重点介绍医院的管理条例、工作流程、岗位职责、办事流程、考勤等制度；3. 专业知识培训：分门别类地介绍各科室的基本知识和基本技能，包括对医护设备使用操作，医疗仪器的运行原理，急救技能等；4. 职业道德和团队建设：重点培养新入职人员的职业道德，如医疗诚信、敬业奉献、责任感等；团队合作，包括沟通技巧、团队精神、团队合作等；5. 服务技能培训：包括医患沟通、患者服务技能、服务态度等；6. 危机管理培训：包括突发事件应对、医疗事故处理等。
三、培训方式1. 岗前培训：医院在新员工入职后，安排一定的时间进行现场培训，由各科室负责人安排对新员工进行工作岗位的实地操作培训；2. 理论知识培训：利用医院内部资源，包括现场教学、讲座、实地考察等形式进行专业知识和技能培训；3. 实践教学：医院为新员工提供实地实践机会，由经验丰富的员工进行辅导，并定期进行业务考核。
四、培训计划1. 第一周：- 医院概况和组织结构介绍；- 医院规章制度学习；- 岗位基础知识培训。
2. 第二周：- 专业知识培训；- 服务技能培训；- 职业道德和团队建设培训。
3. 第三周：- 实践教学；- 危机管理培训。
五、培训师资力量1. 医院内部：由各临床科室和行政部门的经验丰富的员工担当培训教师；2. 外部专家：根据需要，邀请专业人士进行专业知识和技能培训。
六、培训评估1. 考核评估：定期对新入职人员进行业务考核，及时发现问题；2. 培训效果评估：定期跟踪新员工的工作表现，收集医患满意度、工作评价等信息，评估培训效果；3. 培训反馈：建立健全的培训反馈机制，及时听取新员工的意见，改进培训方案。
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医院新员工培训方案医院新员工培训方案为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的医院新员工培训方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
医院新员工培训方案1一、培训目的：通过有效的培训，提高保卫科员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。
二、培训时间：7月22日－7月28日三、培训地点：医院保卫科办公室四、培训人：保卫科科长：五、培训内容：（1）消防安全知识培训（2）工作岗位注意事项（3）安全教育制度（4）巡防队员职责（5）交接班制度（6）巡逻队员工作职责（7）急救知识与技能培训首先通过本次培训课程，把相关的治安、消防知识结合身边发生的案例和事件进行讲解，内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、逃生方法，灭火器的类型、结构、适用范围、使用方法及注意事项等。
要求大家要将防范当做重点，熟练掌握基本的消防技能。
深入浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救能力，为今后杜绝消防隐患，维护医院财产安全，从思想上筑起堤坝。
同时，告诉大家日常工作中还要树立起法制观念，增强责任感和使命感，针对人员密集场所特点，要善于察言观色，观察可疑人员的行踪，提高警惕，敢于盘问，确保医院、病人财产不受损失。
其次，带领保卫科新进员工在模拟起火点，让新员工们使用手提式灭火器进行扑灭，要求每人均要进行现场操作，直至掌握为止。
进一步加强员工使用灭火器的操作技术。
六、新进人员岗前培训日程安排表：见附件保卫科：7月20日附件：新进人员岗前培训日程安排表时间培训内容主讲人职务地点医院新员工培训方案2一、培训机构：医教科、护理。
二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的才能。
二、培训时间：报道后第一日起，具体时间以培训通知为准。
三、培训地点：门诊部四楼大会议室。
四、培训内容：一）医院概况（人力资源培训内容）1、院训、院徽含义；2、服务承诺；3、医院的基本概况（发展史及远景）；4、医院的行政组织结架；5、医院奖罚制度；二）医技人员培训内容（建议如下）：（一）、规章制度1、《中华人民共和国执业医师法》；2、《医疗机构管理条例》；3、《医疗机构管理条例实施细则》；4、《中华人民共和国传染病防治法》；5、《中华人民共和国药品管理法》；6、《医疗事故分级标准》（试行）；7、《医疗事故处理条例》；8、医疗核心制度；9、住院病例质量管理实施细则；10、运行病例考核标准（建议发放至个人）；11、终末病例考核标准；12、新版《病历书写基本规范》13、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）；14、处方评价标准（发放至个人）；15、麻醉品和精神品临床应用指导原则；16、《抗菌素临床应用实施管理办法》；17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》（试行）；（二）院感培训内容：1、医院感染相关概念；2、手卫生；3、医疗废物管理制度；4、职业暴露；5、无菌操作基本常识；6、医院感染报告制度；7、医院感染暴发报告流程；8、医院感染诊断标准；9、多重耐药菌医院感染管理制度；10、多重耐药菌报告流程；（三）传染病防控知识培训：1、传染病报告组织机构职责；2、传染病的报告制度及报告流程；3、传染病信息报告；4、传染病报告卡填写要求；5、常见传染病的诊断；6、考核与评估；（四）急救知识培训1、心肺复苏；2、输液反应。
医院新员工培训方案3一、培训目的1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责2、掌握各岗位医务礼仪3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。
4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。
二、培训对象新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。
三、培训内容具体内容如下：第一天第二天第三天第四天第五上午下午法律法规爱婴医院法律法规题目课时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时 4小时方式讲解讲解讲解讲解讲解讲解讲解讲解授课人上午医院规章制度及爱婴医院相关规章制度下午各科室岗位职责上午下午上午医院礼仪急危重症抢救流程母乳喂养PPT 下午新生儿疾病的常见症状及鉴别PPT 上午《实习课1》急救讲解示范操作天下午《实习课2》母乳喂养 4小时讲解示范操作本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《处方管理办法》、《抗菌药物管理条例》、《病历管理规定》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规；急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流程；母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。
母乳喂养实习正确喂哺姿势，手法挤奶。
四、培训反馈与考核对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。
五、培训结果及要求必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训，新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责，掌握各岗位医务礼仪，熟悉临床常见急危重症抢救流程，使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。
医院新员工培训方案4为进一步加强我院培训工作的规范化管理，全面提高医院职工的整体素质、业务创新能力，提升服务理念、技术能力、科研意识和科研水平，促进医院整体发展。
根据医院五年规划和工作实际，制定医院培训管理方案（精欧医管中心专业提供医院管理培训和咨询服务）。
一、指导思想以理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，通过实施专业理论与综合技能的系统化培训，更新医疗服务观念，解决医疗服务工作中存在的'突出问题。
以学习、研究新技术、新项目为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以职工参与各级培训为主要形式，以培养职工可持续发展能力为根本方向，全面提高医院职工队伍的综合素质,促进医院的可持续发展。
二、培训原则紧密结合医院发展规划，突出专业理论知识、实际操作技能的提升和综合素质的提高，根据医院发展需求和业务需要；按需施教，结合不同岗位和不同层次，分类培训，做到层次清晰；实事求是，精心组织，注重实效，不断完善，确保质量。
三、培训组织机构与职责按照职责明确、上下贯通的原则，根据医院的特点，职工培训工作采用三级网络管理模式。
成立培训领导小组、工作小组和各科室培训小组。
各级培训组织应定期召开会议，研究培训工作开展情况。
（一）领导小组组长：副组长：成员：各职能科室负责人主要职责：全面指导和监督培训工作的开展。
包括审定培训计划、指导培训工作、审核考核结果。
下设办公室主任：副主任：成员：主要职责：负责各项培训工作的开展，督促检查培训计划执行情况；并根据不同类别进行分类管理。
各相关职能部门负责拟定相关培训的具体管理措施、考核办法，以及年度培训计划。
由考核培训办公室负责日常管理工作，主要负责全院培训的日常管理工作和各职能部门培训情况汇总、整理、分析、运用。
主要工作任务：1、统筹安排全院培训计划；2、负责全院培训工作的日常管理；3、负责指导、监督各培训工作小组完成培训计划；4、组织对培训的评估和持续改进；5、负责培训资料归档管理和结果运用。
（二）工作小组由各职能科室负责人组成，主要负责拟定相关培训的具体管理措施、考核办法以及制定年度培训计划,并负责各类培训对象、师资、项目、内容、时间的拟定和培训的过程组织。
工作职责：（1）制定临床医师、医技人员、护理人员、职工年度培训计划；（2）制订相关培训管理措施和具体考核办法；（3）负责指导、监督科室培训小组完成培训计划；（4）负责相关培训工作的具体实施；（5）负责培训项目、内容、时间的拟定和培训师资、培训对象的组织；（6）拟定相关培训费用的预算。
（三）培训小组由各科主任、护士长组成，主要根据培训计划开展小组工作，并按要求负责本科室职工的培训工作，完成各项培训任务。
四、培训内容根据培训原则，针对不同人员，有计划的开展以专业知识培训、岗位技能培训、人文理念培训为主要内容的全员培训工作。
具体培训内容由各相关职能科室制定。
五、时间安排与方法（一）时间安排按各科室制定的周、月、年度培训计划实施。
（二）具体方法1、科内培训：（1）各科室根据上级或医院要求以及本科室业务需要，制定本科室月度、季度或年度培训计划，报职能科室和考核培训办公室备案；（2）按计划组织培训，对培训的过程进行规范记录（包括时间、地点、参加人员、培训内容、培训效果与结果等）；（3）将培训情况整理汇总后，及时上报其所属职能科室；（4）各职能科室按时对所辖科室的培训情况进行指导与管理，并将考核结果纳入科室目标考核内容；（5）考核培训办公室定期对全院的科内培训工作进行抽查和评估。
2、院内培训（1）由各职能科室根据上级要求和医院实际以及科室业务需求，制定培训计划；（2）培训计划由各分管领导审核后交考核培训办公室备案；（3）考核培训办公室统一安排培训场地和时间，做到统筹安排，合理实施；（4）各职能科室根据各自培训计划，拟定考核标准和培训内容、人员、时间等，并就培训场地、时间、培训费用等与办公室、财务处、考核培训办公室沟通，各司其职；（5）各职能科室将培训内容、相关课件、题库和参考答案交考核培训办公室；考核培训办公室组织相关专家出卷、阅卷，并对考试结果进行统计分析并将结果反馈各职能科室。
（6）、考核培训办公室根据医院考核细则拟定奖惩措施,交财务科落实。
六、实施原则（一）统筹安排。
为进一步提高培训工作效率，合理使用现有资源和配置，以注重实效为原则，由考核培训办公室统筹安排培训的管理工作，协调各职能科室的培训计划的安排与实施，以保证培训工作的正常运转。
（二）分级责任。
根据各自的职责，承担相应的责任与义务，同时保证培训的正常实施与反馈渠道的畅通，及时处理培训工作实施过程中所产生的新问题和遇到的新情况，不断总结，持续改进，逐步完善培训细则，使之成为我院各项工作更有效、更和谐发展的重要保证。