小学四年级科学上学期期中考试试卷及答案

小学四年级科学上学期期中考试试卷及答案
小学四年级科学上学期期中考试试卷及答案

一、我会填空(每空2分,共32分)

1.降水的形式很多,常见的有、、冰雹等。

2.气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类:云、云和卷云。

3.酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分,的温度最高,内焰次之,的温度最低。

4.水除了能溶解体和液体之外,还能少量地溶解气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的气进行呼吸的。

5.风向是指,它可以用来测量。风向标的箭头指向的是风的方向。如风向标的箭头指向西北,就是风。

6.对照降水量等级表,确定下雨等级。

等级小

中雨大雨暴雨大暴雨特大

暴雨

24小时

的降

水量(毫

米)

0.1

9.9

10.0-

24.9

25.0-

49.9

50.0-

99.9

100.0-

249.9

250.0

下小雨的日期是日,下中雨的日期是11日、21日和日,下大雨的日期是12日和日。

二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共20分)

()7.使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。

()8.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。

()9.水能溶解任何物质。

()10.温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。

()11.盐、砂糖、沙子都能溶解于水。

()12.在过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。

()13.加热时,一般都用酒精灯的焰心来加热,因为它的温度最高。

()14.搅拌可以加快物质的溶解。

()15.从西北吹向东南方的风是东南风。

()16.气象学家通常把风速记为13个等级。

三、我会选择 (每题3分,共30分)

17.下列哪个图形表示的是多云。()18.酒精灯熄火时,正确的方法是()A.用扇子扇灭

B.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次

C.用嘴吹灭

19.下面哪一种物体可能不会溶解于水?()A.巧克力 B.奶糖 C.薯片

20.在油里滴几滴水,水会()。

A.沉在油底,不能在油中溶解

B.浮在油上,不能在油中溶解

C.在油中溶解了

21.一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是()分布的。

A.不均匀 B.均匀 C.上少下多

22.要使方糖在水中溶解得更快,可用的方法是( )。

A.把方糖放入冷水中搅拌

B.把方糖放入热水中搅拌

C.把方糖切碎后放入热水中搅拌

23.在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法中错误的是()。

A.注意使用酒精灯的安全

B.在盐水完全蒸发后熄灭酒精灯

C.蒸发皿中的食盐颗粒十分细小

D.加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上24.用()方法可以分离食盐与水的。A.给杯子中的食盐水加热

B.过滤

C.静置一会,让它沉淀

25.石棉网的主要作用是()

A.加热得更快。

B.不让蒸发皿底部变黑。

C.让蒸发皿均匀受热。

26.风向标指向北方时,风向是()。

A.东风 B.西风 C.北风

四、我会连线(共8分)

27.下面这几样器材分别是干什么用的?

风向标测量气温

温度计测量风向

雨量器测量风速

风速仪测量降水量

28.把下面的物质是否溶解于水,把它们相应的连起来。盐

食用油溶解

酒精不溶解

面粉

五、我会操作(共10分)

29.根据“一天的气温记录表”,画出气温变化折线图,并回答后面的问题。

时间6时8时10时12时14时16时18时气温℃15 16 18 20 22 20 18

你从气温变化折线图中获得了什么信息?

四年级(上)科学参考答案

说明:(本答案仅供评卷时参考,如有错漏请自行更正)

一、我会填空(每空2分,共32分)

1. 雨雪

2. 层积

3. 外焰焰心

4. 固氧氧

5. 风吹来的方向风向标吹来西北

6. 18 22 13

二、我会判断(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共20分)

7× 8√ 9× 10√ 11× 12√ 13× 14√15× 16√

三、我会选择 (每题3分,共30分)

17.B18.B19.C20.A21.B22.C23.D24.A 25.C 26.C

四、我会连线(共8分)

27.(略)28.(略)

五、我会画图(共10分)

29.

由表中可以看出6时到14气温逐渐升高,14时气温最高,14时到到18时气温逐渐下降。

小学2017-2018学年六年级下学期小学科学期中考试试卷(I)卷

小学2017-2018学年六年级下学期小学科学期中考试试卷(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分)下列物质混合后会发生变化的是()。 A . 大米和面粉 B . 木屑和铁钉 C . 糖、水、柠檬酸和小苏打 2. (2分)科学家一般选择()来观察大肠杆菌。 A . 显微镜 B . 放大镜 C . 电子显微镜 3. (2分)附加题:用放大镜观察远处的物体,当调整好眼睛与放大镜之间的距离后,我们可以看到()的像。 A . 正立,放大 B . 正立,缩小 C . 倒立,放大 D . 倒立,缩小 4. (2分)制作洋葱玻片标本时,以下方法合理的是()。 A . 用手小心地撕一小片

B . 用刻刀轻划“井”字,再用镊子取下 C . 用手取一瓣 5. (2分)汽水中含有的气体主要是()。 A . 水蒸气 B . 二氧化碳 C . 氧气 6. (2分)下列关于物质变化的说法中,正确的是()。 A . 物质变化的速度快慢不一样 B . 一杯水放在阳光下蒸发完了,这是化学变化 C . 物理变化中会有化学变化,化学变化中也有物理变化 7. (2分)下面关于铁的特点的描述正确的是()。 ①有空隙②光滑③能导电④粗糙⑤比较韧⑥比较脆⑦褐红色⑧银白色 A . ①②③⑥⑧ B . ②③④⑧ C . ②③⑤⑧ 8. (2分)放大镜的放大倍数和镜片的()有关。 A . 长度 B . 凸度 C . 面积 9. (2分)在下列食物滴上碘酒后,会变蓝色,这个食物是()。

B . 番薯 C . 青瓜 10. (2分)用显微镜观察标本时,一般情况下应该()。 A . 双眼睁开,右眼观察 B . 双眼睁开,左眼观察 C . 右眼观察,左眼闭上 11. (2分)咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有()。 A . 糖 B . 淀粉 C . 甜蜜素 12. (2分)把沙和豆子混合,轻轻搅拌,豆子()。 A . 没有明显变化 B . 变成其他物质 C . 发芽了 13. (2分)植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔是()。 A . 气孔 B . 叶绿体 C . 细胞 D . 叶脉 14. (2分)草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。

教科版四年级科学下册期中考试卷(有难度的试题)

四年级科学下册期中考试题 班级姓名分数 一填空 1、是电路中控制电流通断的电路元件,1879年用电点亮了世界上第一盏电灯。 2、陶瓷、钢管、钢丝、硬币、纸板这几种物质中,容易让电流通过的物体有,被称为。不容易让电流通过的有,被称为。 3、电视机使用的电是,手电筒使用的电是。 4、一节电池的电压是1.5V,两节电池起来电压是3V,小灯泡会较;两节电池起来电压还是1.5V,小灯泡会较。 5、形成电流需要具备两个条件:一是要有;二是要有。 6、电路是指由、、和 等组成的电流通的环路。 7、雄蕊一般由两部分组成,上面是,下面是。花药里藏着许多。雌蕊一般由三部分组成,上面是,中间是,下面是。柱头有黏性,能粘住花粉。 8、油菜花同凤仙花一样,都有、、、、 、和六个部分。 9、种子的萌发需要足够的、和适宜的。 10、种子里最主要的部分是,它是有生命的,可以发育成一株植物。胚包括、、、三部分。 11、在使用电器时,应先,然后;用完后,应先,然后。 12、种子的传播方式多种多样:靠传播,如油菜等;靠传播,如蒲公英等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如椰子等。 13、动物的两种繁殖后代的方式为和。 14、蚕豆的种子分为、、、四部分。15、既有雄蕊又有雌蕊的花是花。 16、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯丝中没有 通过。 二、判断题 1、不论木头是干的,还是湿的,它都不能导电。() 2、静电现象随处可见,它存在于除人类之外的一切物质中。() 3、在带静电的物质中,电荷能持续流动。() 4、电路开关的制作材料一般都是绝缘体。() 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。() 6、在一个电路中串联着两个灯泡,一个坏了另一个还可以亮。() 7、油菜花、桃花、南瓜花都是安全花。() 8、我们发现绿色开花植物能结果的花都是没有雌蕊的。() 9、油菜花有六枚雄蕊,四长二短。() 10、菜场里卖的鸡蛋都能孵出小鸡。() 三、择优录取 1、下列物体属于绝缘体的是() A、铅笔芯 B、人体 C、湿布 D、干木棒 2、一节电池的电压是1.5V,那么两节电池串联起来后的电压是() A、3V B、1.5V C、4.5V D、2V 3、对于人体来说,低于()V的电压是安全的。 A、1.5 B、36 C、220 D、380 4、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳,当电池的这两端被电线直接连接在一起时所形成的电路是( )。此时,不仅灯泡不能发光,电池和电线会在一瞬间发热变烫,电池还会很快坏掉。 A、通路 B、短路 C、断路 D、电路 5、下列物体不是导体的是()。 A、大地 B、铅笔芯 C、人体 D、塑料尺 6、黄豆长成茎和叶的是()。 A、种皮 B、胚芽 C、胚根 D、子叶 7、油菜果实成熟时会突然炸裂,同时把种子射出去,我

四年级科学期中考试卷

四年级科学期中考试卷 (期中:天气、溶解) 一、选择题。(每题2.5分,共70分) 1.小明明天准备去郊外秋游,担心由于天气原因去不了。晚上看到天气预报的形式图后,他很高兴。小明看到了反映当地天气的符号是()。 2.天气预报说明天深圳的气温是17-25℃,这个25℃的气温一般出现在()左右。 A.6点 B.14点 C.17点 3.测量当地的最高气温和最低气温,温度计放置的位置应该是( )。 A.室内 B.室外阳光下 C.室外距地1.5米的百叶箱内 4.天气预报中有许多气象术语,意思正确的是( )。 A.云量超过50%的天气都称为“阴” B.24小时内降水5-20毫米为小雨 C.“降水概率”是对出现降水可能性大小预测 5.小明在学习天气单元时,为了长时间观察记录各种各样的大气情况,通常将这些天气情况记录在( )上。 A.天气表 B.天气日历 C.日历表 6.小明在观察天气时,要从( )这几个方面进行观察。 A.气温、云量、降水量、风向和风速 B.云量、风向 C.气温、降水量 7.起风了,小明发现一张纸片从操场的东南方飞向西北方,这时的风向是()。 A.东南风 B.西北风 C.西南风 8小明对风向的几点描述,不正确的是( )。 A.东北风就是东北向西南吹来的 B.风向可以用风向标来测量 C.红旗飘向西就是西风 9.操场上的红旗展开,如右图,此时小明在记录风力时,应该用数字( )表示。 A.“0” B.“1” C.“2” 10.小明总结了几点关于降水的说法,正确的是( )。 A.降水就是指下雨 B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式 C.降水量的多少用毫升表示

11.小明用两个口径不同的简易雨量器(右图)同时收集雨水,下列正确的是()。 A.甲装置收集的雨水高度较高 B.乙装置收集的雨水高度较低 C.甲和乙收集的雨水高度相同 12.下列三种云中,()常常在高空中形成。 A.层云 B.积云 C.卷云 13.下列描述错误的是( )。 A.层云通常是灰色的 B.卷云通常与雨天相联系 C.卷云由微小的冰晶组成 14.小明把液体A倒入液体B中,充分搅拌。过了一会儿,液体A慢慢地浮在液体B上面。请你判断,液体A能否溶解在液体B中()。 A.能 B.不能 C.无法判断 15小明将少量食盐、面粉、沙放入水中,充分搅拌并静置,最后杯底没有沉淀物的是()。 A.食盐 B.面粉 C.沙 16.分离溶解在水中的食盐,应该选择的方法是( )。 17.小明在过滤面粉与水的混合液体的过程中,( )的做法是错误的. A.为了过滤更多的液体,漏斗里的水可以漫过滤纸边缘 B.在往漏斗里倒液体时,应该通过玻璃棒引流 C.在过滤过程中,漏斗劲的底端尽量靠近下面的烧杯壁 18.小明用少量的两种物质做溶解实验,观察到如下状态,1号和2号物质在水中的状态是()。 A.1号溶解,2号不溶解 B.1号不溶解,2号溶解 C.不能确定

小学三年级上册科学期中考试试卷及参考答案

三年级上册科学期中试卷 一、我会填写(每格1分,共28分) 1、观察一个物体,我们可以用看,用摸,用听,用闻, 还可以用__________来测量等。 2、蚂蚁的身体分为、、三部分,有条腿,都 长在部。 3、我们用量叶片的和的方法来比较叶片大小。 4、蚯蚓的身体由一节一节的组成。 5、蚯蚓与蜗牛一样喜欢、的环境。 6、植物都生长在一定的环境里,都需要、、和营养等条件。 7、和都属于生物,它们都是有的物体。 8、金鱼全身长有片,用呼。 9、一棵大树整体形态一般由树冠、组成。 10、通过观察,我知道草本植物有、,木本植物有、。 二、我会判断(每题2分,共20分) 1、蜗牛的壳不会随着蜗牛一起长大。() 2、蚯蚓不喜欢在水里生活。() 3、我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。() 4、观察蚂蚁时,我们可以直接用手捉。() 5、植物不能运动,所以它们是没有生命的。() 6、小洞里可能有小动物。我们可以直接将手伸进去寻找。() 7、狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵形的。() 8、蚂蚁在行进队伍过程中,我们可以用手去划。() 9、在给金鱼喂食时,别喂得太多。() 10、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。()

三、我会选择(每题2分,共20分) 1、下列植物属于水生植物的是(),属于木本植物的是() A、樟树 B、狗尾草 C、水葫芦 2、像狗尾草一样比较软的茎叫() A、木本植物 B、草质茎 C、木质茎 3、水葫芦能浮在水面的原因是()。 A它很轻 B 它的叶柄内有气囊C它是水生植物 4、蜗牛通常在夜间活动,给蜗牛喂食的时间一般是() A、早上 B、中午 C、傍晚 5、金鱼在水里不停的张嘴是因为() A、它要不停的喝水 B、它在呼吸中的氧气 C、它是在寻找水中食物 6、蚂蚁是用()来交流信息的 A 头上的触角B、眼睛C、声音 7、在观察活动时,下列做法错误的是() A、保持动物的生存环境,保护它们的生存环境 B、观察过的小动物随便放在路边 就行了 C、爱护小动物,不要伤害它们 8、拓印树皮图案正确的方法是先将白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然 后()蜡笔在纸上涂擦。() A、竖捏 B、平捏 9、测量大树树干的粗细可以用()工具。 A 、绳子和尺B、放大镜C、秒表 10、下列现象中说明树有生命的是() A、书上有鸟窝B 、树干可以做家具C、树会生长 四、我会连线(共8分)

四年级科学期中测试卷

四年级科学期中测试卷 一、我会判断。(共20分,每题2分) 1.使用定滑轮可以改变力的作用方向,使用动滑轮可以省力,因此使用滑轮组,不仅能省力,同时也可以改变力的作用方向。() 2.增加厚度来增强材料的抗弯曲能力,就要增加材料的用量,经济上不合算。() 3.和筷子一样不费力的杠杆,还有剪刀。( ) 4.桥面在拱下方的拱桥,桥面可以拉住拱足,抵消拱产生的向外的推力。() 5.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。() 6.剪刀是杠杆和斜面的组合工具。() 7.三角形和四边形是最基本的框架,三角形框架的稳定性最好。() 8.斜面的坡度越大越省力。() 9.滑轮组的组数越多,就越省力。() 10.硬的材料一定比软的材料抗弯曲能力强。( ) 二、我会选择。(共30分,每题2分) 1.下列常用工具中,属于省力杠杆的是( )。 A.镊子 B.筷子 C.钳子 2.下列选项中,( )没有利用斜面省力的原理。 A.自行车的刹车 B.盘山公路 C.螺丝钉 3.下面不属于滑轮组的优点的是( )。 A.省力 B.省距离 C.可以改变力的方向 4.木质横梁,横梁越粗,抗弯曲能力就越( )。 A.强 B.弱 C.无法判断 5房屋中的横梁和立柱同时受压时,( )容易弯曲和断裂。 A.横梁 B.立柱 C.无法判断 6选择纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。 A.纸的宽度 B.纸的厚度 C.纸的长度 7.下列关于物体抗弯曲能力的说法正确的是( ) A.物体的抗弯曲能力只与物体的厚度有关

B.物体的抗弯曲能力只与物体的形状有关 C.物体的抗弯曲能力只与物体的形状和厚度有关 8.研究发现,把“一”字形纸折成“口”字形后,纸的抗弯曲能力( )。 A.增强 B.减弱 C.无法判断 9.许多桥梁建成拱形,主要是为了( )。 A.更加美观 B.使桥承受更大的压力 C.减少造桥的材料 10.下列关于拱形结构的说法错误的是( )。 A.增强纸拱承重能力的唯一方法就是抵住拱足 B.在拱足两边堆上科学书,实质上抵消拱的外推力,从而使纸拱承载更大的重量 C.拱形结构是一种重要的结构形式,在桥梁和房屋建筑中都经常用到 11.人的脚能承载人体的重量,是因为( )。 A.脚部肌肉发达 B.脚上的骨头多 C.足骨构成的足弓呈拱形 12.下列说法中,你不赞同的是( )。 A.圆柱形的瓶身不仅可以使瓶子受压均匀、不易变形,还可以省料 B.在相同条件下,拱形的承重能力比球形更好 C.圆顶形可以看成拱形的组 13.( )不是三角形框架结构的特点。 A.节省材料 B.稳定性好 C.容易变形 14.下列说法正确的是( )。 A.横梁应该平着放 B.钢轨制成“工”字形只是为了美观 C.鸡蛋近似球形,属于拱形的结构 15.下列选项中,不属于钢索桥的是( )。 A.赵州桥 B.江阴大桥 C.金门大桥 三、我会连。(共16分) 把下列物品与其主要应用的原理用线连起来。 汽车方向盘斜面扳手 斧子滑轮盘山公路 螺丝钉杠杆镊子 钓鱼竿轮轴塔吊的吊钩

四年级上册苏教版科学期中测试题及答案

四年级科学上册期中测试题 班级姓名得分 一、填空:(46分) 1、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。 2、热空气比同体积的冷空气(质量轻)。 3、一杯热水变凉的规律是(先快后慢)。 4、声音是由(振动)产生的。 5、空气中能帮助燃烧的是(氧气);能使澄清石灰水变浑浊的是(二氧化碳)。 6、在固体中,热的主要传递方式是(传导);在气体和液体中,热的主要传递方式是(对流)。 7、绝大多数物体受热时,体积会(膨胀),冷却时,体积会(收缩),物体的这种性质叫做(热胀冷缩)。 8、森林有“(氧气制造厂)”、“(天然空调器)”、“(绿色蓄水库)”、“(空气净化器)”等美誉。 9、声音能在(固体)(液体)(气体)中传播,不能在(真空)中传播,也就是说,声音传播需要(介质)。 10、液态的水受热后会变成(气体)形态的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。 二、判断:(20分) 1、世界上没有两个人的嗓音师完全相同的,自然界中各种声源发出的声音也具有不同的音色。(√)

2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。(×) 3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。(×) 4、水有流动性,空气没有。(×) 5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。(×) 6、表面颜色深浅不同的物体的吸热能力和散热能力都一样。(×) 7、不同的物质吸热和散热性能不一样。(√) 8、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。(×) 9、云和雾就是水蒸气。(√) 10、因为我们感觉不到空气,所以空气没有重量。(×) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内,每小题2分共16分。) 1、水蒸气遇冷变成小水珠,这种现象叫做(A)。 A、凝结 B、凝固 C、冷却 2、下列颜色中吸热最好的是(C) A白色B蓝色C黑色D绿色 3、小明家安装一个壁挂式制冷空调,应该把空调装在墙壁的(A)。 A、靠上的地方 B、靠下的地方 C、中间 4、同一种物质,表面颜色深与表面颜色浅相比较(A)。 A、表面颜色深的吸热快 B、表面颜色浅的吸热快 C、无法确定 5、空气中含的最多的成分是(C) A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 6、冬季,有时自来水管会被冻裂,这是因为(A) A、自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把自来水管胀破了

六年级科学期中测试卷答案

六年级科学期中测试卷 答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

鳌江镇第十小学2011学年第一学期期中考试 六年级科学试卷 命题人:曾华颖 2011.10.30 1、在工作时,能使我们 省力 或 方便 的装置叫做机械。 2、杠杆上用力的点叫做 用力点 ;承受重物的点叫做 阻力点 ;起支撑作用的点叫 做 支点 。 3、像水龙头这样, 轮 和 轴 固定在一起可以 转动 的简单机械叫做轮轴。 4、使用的动滑轮个数越多,穿过动滑轮上的线也越多,这样的滑轮组就越 省力 。 5、变速自行车大齿轮带动小齿轮,转动速度 快 ,小齿轮带动大齿轮,转动速度 慢 。 6、建房时横梁都是 立着放 (立着放/横着放)的。因为这样可以 提高抗弯曲能力 。 7、一张纸,通过增加宽度、 增加厚度 、 改变形状 等方法 都可以增加它的抗弯曲能力。 8、圆顶形可以看成 拱形 的组合,它具有拱形承受压力大的优点,而 且不产生 外推力 。 球形在各个方向上都是 拱形 ,这使得它比任何形状都要坚固。 9、根据桥梁结构的不同情况来分,瓯南大桥是 直梁桥 桥;温州大桥是 钢索桥 桥。 二、判断题(每题2分,共20分)。 1、杠杆是一种简单机械,它能帮助我们工作。 ( √ ) 2、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( √ ) 3、把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( × ) 4、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( √ ) 5、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 ( × ) 6、建筑材料中的五孔板中间有一个个孔,既可以节省材料又可以增强抗弯曲能力。 ( √ ) 7、拱形受压时会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重力。 ( √ ) 8、所有的拱桥,拱都在桥面下。 ( × ) 9、人体的头骨非常坚固,主要是利用了球形的原理。 ( √ ) 10、上小下大、上重下轻的框架结构最坚固。 ( × ) 三、选择题(每题2分,共30分)。 ( )年级( )班 学号 姓 名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

四年级科学期中考试质量分析

小学科学期中测试质量分析 四 年 级 王杰 仁里集镇实验小学

小学科学期中考试质量分析 期中考试已经结束,拿到学生试卷后我对本次学生的成绩进行了统计和梳理,现从本次学生考试成绩分析、存在的问题和今后的提高措施方面对本次考试进行一下总结。 一、试卷内容分析 这次考试主要涉及到科学四年级上册前三个单元的知识内容。从各部分分值的分布来看,判断16个小题,分值32分;选择8个小题,分值24分;填空8个小题22个空共 22分,。这些属于测查基础知识的掌握情况。实际操作题16分,重点测查学生对科学实验的认知程度。回答题1小题共6分,旨在了解学生对知识和生活的联系扩展。 试题特点:①知识面较广,知识点基本上覆盖了每个章节,各章节所占的比例分配较合理,重点、难点较突出,基本上把知识点融在背景中。②试题基本上能面向全体学生,注重基础知识的实用性,最突出的优点是突出了科学这门课的学科特点,强化学生对知识点运用的考查。③题型基本上是按照科学教学目标的要求来进行命题的。 二、考试成绩分析 学情分析:四年级共有35名学生,其中,优生人数更少,学习态度不端正的学生偏多,而且成绩稍好一些的学生中,学习态度也是不佳,有时还有些自作聪明,自以为是。因此,在高分段中,目前特别拔尖的学生太少。

三、学生答题情况分析: 1、得分率较高的题主要是第一、二题判断题和选择题。第三题填空题主要涉及的内容是前三单元的知识点,由于教师把单元知识分解到每课,每课的知识点尽量让学生在课内记住,学生印象较深刻,所以答题效果还可以。 2、这张试卷失分率较高的部分主要是第四题填图题和第五题实验操作题。由于平时教师只注重了基础知识的讲解和传授,对于实际操作没有很好的教学,因此失分的比较多。 综合学生的情况,概括起来问题有两点: 1、从学生的答卷中可以看出,学生对所学的基础知识基本掌握,但是有的知识点掌握不明确。这主要是由于学生本身不认真的对待这门学科,在课后很少进行循环复习的。 2、学生普遍在运用所学知识联系实际、综合分析和解决问题的能力上十分薄弱,语言的组织和表达能力不强,学以致用的能力比较差,说明学生创造性思维和重新组合知识的能力有待提高。 四、改进措施: 1、首先要端正学生的学习态度,提高学生的学习兴趣。 2、改进教学方法,多做试验,向课堂上要质量,精讲多练。 3、平时多点进行专题性的强化训练,培养学生综合分析问题、解决问题的能力。 4、在课堂教学中,要培养学生严谨的科学态度,正确对待学习。

教科版小学科学四年级下册科学期中测试题

2020年春季期中教学质量检测 四年级科学 (40分钟完卷,总分100分) 班级姓名总分 . 一、谨慎选择(把正确的答案序号填在括号里,每小题2分,共40分) 1.静电存在于所有的物质中,但我们通常感觉不到物体带电是因为( )。 A.物体只具有正电荷 B.物体只具有负电荷 C.物体的正负电荷数量相等,相互抵消 2 如图,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,两个气球悬挂在一起时相 互排斥,它们带电荷的情况是:() A.一定都是带+ B.一个带+,一个带- C.都带+ ,或都带- 3.在给遥控器换电池的时候,电池槽内有“-”的地方应与电池的( )相连。 A.铜帽 B.锌壳 C.都可以 4.电流流过()时小灯泡才会发光。 A. 玻璃泡 B. 灯丝 C. 连接点 5.下列说法,不正确的是() A.一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来。 B.电源是一个完整的电路不可缺少的装置 C.一节电池只能使一个小灯泡发光 6.下列做法中,不安全的用电行为是( )。 A.用插座里的电做实验 B.发现有人触电,用干木棒将电线挑开 C.用绝缘胶布将裸露的电线包好 7.导线外面包着塑料,是为了( )。 A.美观 B.绝缘 C.导电 8.一条完整的电路中,连接着两个灯泡正在发光,当取下一个灯泡时,另一个灯泡就不亮了,这条电路是( )。 A.串联电路 B.并联电路 C.无法确定 9.一节电池的电压是1.5v,右图中的( )电路的电压仍是1.5v。 A. B. C. 10. 下面的材料中,( )可以用来制作小开关。

A .塑料与铜片 B .竹片与塑料 C .铜片与铁片 11. 油菜花的变化顺序是( )。 A .花 花蕾 果荚 B .花蕾 花 果荚 C .花 果荚 花蕾 12. 在花的各部分构造中,( )与形成果实和种子有关。 A .雌蕊 B .萼片 C .雄蕊和雌蕊 13. 都是完全花的一组是( )。 A .樱花、海棠花、南瓜花 B .迎春花、玉兰花、豌豆花 C .柳树花、南瓜花、牵牛花 14.下列不属于果实的是( )。 A .杏仁 B .香蕉 C .南瓜 15.如右图,( )说法不正确。 A . B 图是雄蕊,A 图是雌蕊 B .A 图是雄蕊,B 图是雌蕊 C .花粉藏在雄蕊的花药里,雌蕊柱头上有黏液 16.青蛙卵能在( )天左右的时间里孵化出小蝌蚪。 A. 3 B. 10 C. 21 17.全是卵生动物的一组是( )。 A .猪 牛 羊 B .鹅、鸡、猫 C .青蛙 蛇 蚕 18.( )的行为不是在为繁殖做准备。 A .小鸡捉虫吃 B .燕子筑巢 C .蜻蜓点水 19.被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是( )。 A .不具备萌发的环境条件 B .种子的胚被虫子咬坏了 C .种皮坏了 20.和猫的诞生方式一样的是( )。 A .燕子 B .鸽子 C .山羊 二、公正审判(每空2分,共30分) 21.生活中有很多静电现象,通过摩擦方式可以使物体带电 。( ) 22.带同种电荷的物体相互吸引,带异种电荷的物体相互排斥。( ) 23.利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。( ) 24.电池的两端直接用导线连接在一起,就会发生断路现象。( ) 25.电路中的小灯泡不亮,一定是灯泡坏了。( ) 26.用“电路检测器”检测电路中的故障,检测前要切断电源。( ) 27.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 ( ) 花药 花丝 柱头 花柱 子房

教科版小学科学五年级上册期中考试

教科版小学科学五年级上册期中考试

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

五年级科学上册期中测试题 班级_________姓名________得分_______ 一、填空题(每空1分,共25分) 1.自己发光的物体叫做。 2.一天中阳光下铅笔影子的、都要发生变化。 3.光是沿传播的,传播的方向是向着的。传播速度很快,达到每秒。 4.光碰到镜面改变了传播方向、,这种现象叫做光的反射。 5.人们发现和能把光线会聚起来,形成强光和高温。 6.不同颜色的纸,吸热的本领;色物体吸热快。 7、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。 8、太阳是地球最大的源和源。 9、太阳能是一种清洁、、的能源,人们正在大力开发和使用。 10、遮挡物会有影子,是因为光是__________传播造成的。 11、物体表面反光越强,吸收热的本领就越________。 12、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成网状结构,叫做_____________。 13、我们在课堂上,在蚯蚓与环境的实验中发现,,蚯蚓喜欢生活在_____ ___、__ ___ __的环境里。 14、在研究动物时,一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等可以看成是一个。 15、一天中同一物体的影子最短的时刻是(早晨、中午或下午)。 16、我们可以利用将太阳光不能照到的地方用太阳光照亮。 17、林荫地面上的圆形光斑是通过树的缝隙在地面上小孔成像的结果。 二、判断题(每题1分,共35分) 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。() 2、在光的照射下,物体有了影子。() 3、一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。()4.光是沿四面八方任意传播的。() 5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。() 6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。() 7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事,没有什么关系。() 8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。() 9、夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。() 10、太阳能热水器是利用光学原理设计出来的一种节能装置。() 11、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。() 12、影子总是在背光的一面。() 13、奥运会圣火火种是用凹透镜取得的。() 14、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。() 15、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。() 16、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。() 17、物体的影子就是物体的投影。() 18、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。() 19、汽车的反光镜是一块凸面镜,它能比平面镜观察到更广的范围。()

四年级科学上册期中测试(含答案)

四年级科学上册期中测试 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 题号一二三四五总分 评分 阅卷人一、填空题(共8题;共29分) 得分 1.人们常常根据________的多少来区分晴天、多云和阴天。 2.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。 实验材料在你选择的材料后面括号内打“√”: 50毫升的烧杯两个(________) 搅拌棒(________) 酒精灯(________) 100毫升水(________) 一样大小的肥皂块(________)大小不同的杯子两个 (________) 实验过程⑴取两块大小________的肥皂。(填“一样”或“不同”) ⑵在两个烧杯中分别倒入________的水。(填“一样多”或“不一 样多”) ⑶分別把两块肥皂________放入两个烧杯中。(填“同时”或“先 后”) ⑷这两个烧杯________ 。(填“同时搅拌”或“一个搅拌,另一 个不搅拌”) ⑸观察比较哪一杯水中的肥皂溶解得更快一些。 实验现象搅拌时,肥皂在水中溶解得________。(填“快”或“慢”) 不搅拌时,肥皂在水中溶解得________ 。(填“快”或“慢”) 3.云的种类通常有________、________、________三类。 4.把下列名称,分别填写在下图相应的括号内。 铁架台、玻璃棒、烧杯、滤纸、漏斗

5.风向是指风吹来的方向。如北风是由________往________吹的风。 6.药粉在水中化成肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水中,这样的现象叫________。 7.我们要从________、________、________、风向和风速这五个方面来观察天气。 8.风向可以用________来测量。我们可以用________个方位来描述风向。 二、解答题(共3题;共16分) 9.在各盛有10毫升水的2支试管里,分别缓缓地加入食盐和硝酸钾的固体,边加入边振荡,直到试管里有剩余固体,不能再溶解为止。这个实验说明什么问题? 10.填图 11.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。请你提出三条改进的建议。 小明的实验计划: ①在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水; ②先称出50克细盐倒在冷水杯里,再称出50克粗盐倒在热水杯里; ③用玻璃棒同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐先溶解完。 三、实验探究题(共2题;共 10分) 12.设计“怎样加快冰糖的溶解”实验。 (1)一般影响冰糖在水中溶解速度的因素有________。 ①是否搅拌②冰糖是否切碎③水的温度④水量的多少 (2)请你选择其中一个因素来测试一下它对冰糖溶解速度是否有影响,并把部分设计方案填在下面的表格中。 (3)要研究“50毫升水能够溶解多少块冰糖?”。我们可能要用到的材料有:________。 13.下面是小明记录的一天中的气温情况统计表。请回答下面的问题。 请你根据记录的数据绘制折线图。

苏教版小学上册四年级科学期中试题

四年级上册期中测试科学试卷 学校:班级:姓名:分数: 一、填空: 1、空气可以被压缩,压缩空气有。 2、热空气比同体积的冷空气。 3、一杯热水变凉的规律是。 4、空气中能帮助燃烧的是;能使澄清的石灰水变混浊的是。 5、在固体中热的传递方式是;在气体或液体中热的传递方式是。 6、绝大多数物体受热时,体积会,冷却时,体积会,物体的这种性质叫。 7、在测量液体的温度时,温度计下端的要完全浸没在液体中,不能碰到容器的和。读数时视线要与温度计液柱的保持水平。 8、液态的水受热会变成态的,这种现象叫。 9、物体的冷热程序叫。 10、压缩空气有性,空气被压缩的程度越大,产生的弹力越大。 二、判断题 1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。() 2、空气是一种单纯的气体。() 3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。() 4、水有流动性,空气没有。() 5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,花不会苦萎。() 6、表面颜色深浅不同的物体吸热能力和散热能力一样。() 7、不同的物质吸热和散热能力不同。() 8、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。() 9、云和雾就是水蒸汽。() 10、因为我们感觉不到空气,所以空气没有重量。() 三、选择题(把正确的答案序号填在括号里) 1、水在自然界的化身有() A、云 B、雾 C、雨 D、干冰 2、下列颜色中,吸热最好的是() A、白色 B、蓝色 C、黑色 D、绿色 3、不能溶解在水里的物质是() A、盐 B、面粉 C、高锰酸甲 4、空气比二氧化碳() A、一样重 B、重 C、轻 5、空气中含的最多的成份是()

A 、 氧气 B 、二氧化碳 D 、氮气 四、填写水的三态变化图(每空2分,共12分) 五、简答题(每小题6分) 1、人类的那些行为对空气产生了污染?(6分) 2、厨房里的锅、铲子大多数是金属制造的,为什么都有一个木头的或者塑料的把手?(6分) 3、为什么年年下雨,雨水却总是降不完?(6分)

小学科学六年级下学期期中考试试题

5、达尔文的生物进化学说的核心就是()学说 6、昆虫的的化石一般是以()的形式存在的 7、()是地球的卫星 8、月球是离我们最近的天体,平均距离地球()万千米 9、月球的引力比地球小,一个人如果在地球上最多能举起120千克的重物, 那么他在月球上最多能举起()千克的重物 10、选择从农历月初开始观察月亮的运动情况,上半月在()定时观察, 下半月在()定时观察 11、月球明暗两部分不断变化的状况叫做() 12、农历初一看不到月亮,叫新月;农历初二、三在西部天空露出的月亮,叫做(),农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫上弦月,农历十五前后看到的圆月叫(),农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫下弦月,农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫() 13、月球不停地围绕地球公转,公转的方向是()的 14、太阳是离地球最近的(),离地球大约()千米 15、太阳是个()的大火球,全部由()构成 二、判断题(在你认为对的题后画√,错的画×,共10分) 1、为了吃到更高处的树上的嫩叶,长颈鹿的颈长得特别长() 2、月球上可以长植物。() 3、月相的变化是月球自转形成的。() 4、我国第一个飞上太空的英雄叫杨利伟。() 5、月亮表面昼夜温差大,超过300摄氏度。() 6、日珥是一种极为壮观美丽的气柱喷射现象() 7、八大行星中最大的是木星() 8、太阳的能量对地球和人类的作用无所不在() 9、地球处于太阳系的正中心() 10、太阳系中的八颗行星大致处于同一平面() 三、问答题(20分) 1、按农历在一个月内不同日期月球明亮部分的形状和方向有什么变化? 2、什么叫太阳系? 3、太阳系中八颗行星离太阳的远近顺序是怎样的? 4、地球上与太阳有关的物质变化主要有岩石风化、水的循环、风的形成。归纳太阳与地球上这些物质变化现象的关系。 5、太阳能热水器的工作原理。

八年级(上)科学期中考试题卷.doc

A、物质的 P与m 成正比 C、V不同,P 一定不同 6、以下可供我们直接利用的水是(D A、河流水、固体冰川、土壤水 C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 八年级(上)科学期中考试试题卷2006、n 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共40分) 1、关于水的电解实验,下列说法正确的是(A ) A、这个实验证明了水是由氧和氢组成的 B、水电解时,阴极产生能使带火星木条复燃的气体 C、水通直流电后,阳极产生体积较大的气体 D、实验证明水是一种混合物 2、水是人类生活不可缺少的物质。口常生活中有人喜欢喝纯净水,市场出偿的纯净水中有一些是蒸偶水。 有关这类蒸偏水的下列说法中,正确的是(C ) A、它是纯天然饮品,是最有利于健康的水 B、它含有人体所需的矿物质和多种维生素 C、它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 D、瓶装纯净水在生产、使用、存储过程中不会受到污染,可以放心使用 3、实验室里配制50克含氯化钠质量分数为10%的溶液,下列仪器不需要用到的是(C ) (1)酒精灯(2)天平(3)烧杯(4)量筒(5)胶头滴管(6)玻璃棒 A、(2)(6) B、(3)(4) C、只有(1) D、(1)(5) 4、如图所示的容器,灌满水,容器内a、b、c三点,液体产生的压强大小 为(C ) A、a点最大 B、b点最大 C、c点最大 D、三点一样大 5、根据密度的计算公式:P=m/v,下列说法中正确的是(D ) 物质的P与m成正比,与V成反比 D、物质的P与m、V无关 B、河流水、埋藏较深的地下淡水、同体冰川 D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 7、为提醒广大公民注意节约用水,国家制定了“节水徽记”,下列哪个图案是“节水徽记” (B ) 8、2005年12月我市某校初三同学到潘桥青少年活动中心参加劳动技能测试,某同学在煮饺子时,发现 饺 了煮熟后,就浮上来。下列对“饺了普在本四上吵”解释合理的是(C ) A.饺子所受浮力大于其重力 B.饺子所受浮力小于其重力 C.饺了所受浮力等于其重力 D.以上说法都不正确 9、下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂的顺序进行的是(D ) A、硝酸钾、氯化钠 B、铜粉、铁粉 C、水和酒精的混合物 D、沙了和食盐 10、据美联社报道,从2005年4月26日起,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是(B ) A.增大探测器的质量 B.增大车轮与地面的接触面积 C.减小车轮表面的粗糙程度 D.减少车轮的个数 11、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探索压强跟压力、受力面积的关系,如图所示:其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是(B ) A、(甲)和(乙)图 B、(甲)和(丙)图 C、(乙)和(丙)图 D、任意两图均可 A C

四年级科学期末试题及答案

2010—20学年度第一学期期终质量检测四年级科学试卷 一、填空题 1、我们按照食物来源,可以把食物分为(动物)类食品和(植物)类食品,按照味道可分为(苦)(甜)(酸)(辣)(咸)五类。 2、维持人类生命健康的营养素主要包括:(蛋白质)(脂肪)(淀粉)(纤维素)(维生素)(矿物质)(水)七类营养素。 3、根据合理的健康饮食计划,我们把每天吃的食物分为10份,其中牛奶、肉、蛋、油应占(2)份,蔬菜、水果应占(4)份,米、面食应占(4)份。 4、淀粉有遇到(碘)变成蓝色的性质,脂肪会在纸上留下(油渍)。 5、通过实验我们得知,(搅拌)(加热水)(将物体研碎)可以加快溶解。 6、净化水的三种方法是(沉淀)(过滤)和(消毒)。 7、目前我们知道地球上的植物种类有(30多万)种,像苹果树这样的植物都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分组成。 8、按照根的形状我们可以把植物的根分为(直根)、(须根),芫荽的根是(直根),葱的根是(须根),萝卜、甘薯是储藏根,它们是(直根)的变态。植物根的作用有(固定植物)(吸收水分)、(吸收养分)。用力拔植物,不易拔出,说明植物的根有(固定植物)的作用。根主要靠(根毛)伸进土壤吸收水分。 9、树皮里运输养料的管子叫(筛管),它是(自上而下)运输养料的。 10、(中国)是世界上最早发明热气球的国家,早在9世纪人们用(孔明灯)作为军事信号,这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前(9)世纪。 11、热气球是利用(热空气会上升)的原理升空的。喷气式飞机、火箭升空都是利用了(反冲力)的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有(浮力)的作用,皮球、充气蹦蹦床是利用空气压缩后有(弹力)的作用。 12、水流力量与(水流高度)(水流速度)、(水流量)等有关。

四年级下科学期中试题

四年级(下)科学期中检测题 班级姓名 一、填空题(每空2分,共42分) 1.静电存在于我们周围的___________之中,包括人类在内的__________和__________。 2.电路是由__________、_________、___________、电器元件等连接而成的电流通路。 3.导体是_________让电流通过的物体,如:________、________。 4.将三只1.5V的电池串联起来后,电压应是_________V。 5.油菜花有_________个萼片、___________个花瓣、__________个雄蕊和_________个雌蕊。 6.雌蕊的柱头粘上雄蕊的__________,会使雌蕊子房的胚珠 ___________。 7.用_______繁殖后代的动物叫卵生动物。如:_______、_______。 8.用_______繁殖后代的动物叫胎生动物。如:_______、_______。 9、秋天气候比较干燥,在脱毛衣时,常常出现小火花,并听到噼啪声,这是一种_______现象。 10、物质同时具有两种电荷,一种是_______,另一种是_______。相同电荷接触时相互_______,不同电荷接触时相互_______。 11、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把_______产生的花粉抟到_______的柱头上,使雌蕊子房里的_______受精。受精的胚珠发育成长形成_______。

12、发电厂发出的、通过电线送到各家各房各户的电是______交流电 13、由________、________、________、________四部分组成的花叫_________;缺少其中一部分或几部分的花叫________。 14、种子有足够的_______和_______,有适当的_______,种子就开始萌发。 二、判断题:对的打“√”,错的打“×”。(每小题2分,共12分) 1.要想使电荷流动起来形成电流,需要正、负电荷都足够多。()2.不能用课堂上做的那种电路检测器检测家电220V电器的电路。 ()3.人体和不纯净的水都是绝缘体。() 4.短路就是电器不通。() 5.将两只小灯泡接入电路中,并联比串联亮些。() 6.所有的花都有雄蕊和雌蕊。() 三、选择题:请将正确答案的番号填在括号内.(每小题2分,共20分) 1.我们通常感觉不到物体带电的原因是() A.人对电不敏感 B.物质同时带有正负两种电荷,且数量相等,相互抵消了 2.将两个都用羊毛制品摩擦后的气球相互靠近后,观察到的现象是() A.两个气球靠在一起 B.两个气球相互推斥

最新小学科学期末考试试卷分析

最新小学科学期末考试试卷分析 一、试卷命题基本情况: ⒈试卷的覆盖率高 ⒉试卷具有基础性: 试卷能尽可能反映出学生最基础的学习情况,试卷通过各种试题的形式让学生通过对知识的再忆与再现,或者对试题进行辨析能反映学生所学知识的情况,如填空题、判断题、选择题与实验探究题,这些题型基本都能反映学生平时所学习的基础知识掌握与否,而且题量与比分都占有较大的比例,所以通过本试卷的检测能考查出学生基础知识所掌握的情况. ⒊试卷具有灵活性: 试卷的题型保持原来传统题型,试卷共分为五个题型,分别为填空、判断、选择、问答和设计题.但试题非常灵活,无论是填空题还是其它的题都具有较好的灵活性. ⒋试卷具有综合性 试卷的综合包括它的知识综合与技能的综合,知识的综合体现在试卷的题目型上,如对知识的再现,体现在填空、判断题上,能力的综合是我们科学考试的一个重要组成部分,如设计题,这就体现了学生对所学知识的综合性. 二、学生考试情况分析 从优秀率与及格率来分析:这两个指标都具有提高的空间,优秀率主要试题具有一定的难度,所以影响了优秀率的提高,及格率通过努力还可以提高一些个百分点,达到 97.36%也属正常. 三、试卷具体分析 1、填空题分值较高,考查的是学生对知识的综合掌握,部分学生答的不好. 2、判断题考查学生对基本理论的掌握情况,多数学生对概念不清楚,答错的一定是不会的,答对的也可能是蒙的. 3、选择题失分不多,考试内容是在考试复习题范围之内的. 4、观察与实验题得分出现了两极分化.有部分学生审题不清.由于描述不清,造成失分.

5、回答问题得分中等.在课堂上讲到过,复习时训练过. 四、存在的问题 教材中的实验部分由于条件所限没有做,或者做得不是很成功,因此,学生对实验有些陌生.致使考试中学生对这部分内容很模糊,造成失分. 五、努力方向通过以上试卷的分析,在今后的教学中会从以下几个方面努力: ⒈认真钻研教材 课前能认真备课,认真地阅读教材,仔细地阅读教参,理解教材的编写意图,掌握每一课教材的教学内容和科学的概念,了解教材的重点与难点. ⒉做好每一次的实验 科学教学与其它学科最大的差别就是本学科有实验活动,实验是综合性的,它能让学生从认识器材、猜测、实验设计、实验操作、得出结论等一个系统地活动,如果学生能从中学到方法,并能独立或者与同学合作完成,他的科学素养会得到很好的发展. ⒊千万别遗漏教学的知识点 从本次考试中能反应出教师在教学对某一知识点的遗漏,存在把教学中的重点知识淡化,造成学生科学知识的缺省. ⒋认真地阅读教参 科学由于它的知识面比较广阔,新教材提倡对小学生的科学教学的知识面是“要一英里宽”,对知识的学习是“一英里深”,意思对科学内容涉及要少一些,对知识的学习有深一些.我今后会对科学知识多钻研. 5.加强实验开出率 我今后会多让学生动手操作,加大学生对科学的猜测、假释、实验设计、实验操作,现象观察,实验结论等各方向能力的培养,真正培养学生科学素养. 6.促进后进生的转化 科学考试中能看到还有相当一部份的后进生,对于后进学生的提高我们应该加以高度的重视我今后在平时教学中会对他们多加关注,对他们多引导、多启发、多提问,特别是实验设计与实验操作中应该对他们多作指导,作业中发现问题时应该及时帮助他们解决,

相关文档
最新文档