自然资源学课本提纲(蔡运龙,彭建老师的课)-by chen

自然资源学课本提纲第一讲绪论：自然资源学范式●第一节自然资源学的形成和发展P2✧一、自然资源学的前科学时期P2◆史前时期的人与资源（狩猎社会和原始农业社会）◆自然资源的零星记载（农业社会）◆自然资源学的萌芽（工业社会）✧二、自然资源学的发展与前沿P4◆自然资源学的形成和蓬勃发展◆当代自然资源学研究前沿◆世界资源研究所的研究指向●第二节自然资源学的学科体系✧一、自然资源问题的关联域P11◆表象：人口过剩◆更深层次的原因✧二、自然资源学的学科结构与时空尺度P13◆自然资源学的研究对象与学科结构◆空间维和时间维✧三、与相关学科的关联◆环境科学◆国土经济学◆人类生态学第一章自然资源的性质●第一节自然资源的概念和类型P23✧一、自然资源的概念P23◆何谓自然资源◆自然资源概念的含义✧二、自然资源的类型P25◆自然资源分类的多样性不可更新资源&可更新资源◆“可更新”与“不可更新”的相对性P27●第二节自然资源可得性的度量P29✧一、不可更新资源可得性的度量P30◆资源基础（矿产资源的潜在最大数量）◆探明储量P31◆条件储量P34◆远景资源◆理论资源◆最终可采资源P36✧二、可更新资源可得性的度量P36◆最大资源潜力◆持续能力◆吸收能力◆承载能力P39●第三节自然资源的基本属性和本质特征P40✧一、自然资源的基本属性P40◆稀缺性◆整体性◆地域性◆多用性◆动态性◆社会性✧二、自然资源的本质特征P44◆资源价值随人类需要和能力的发展而变化◆不可更新资源的本质特征◆可更新资源的本质特征P46第二章自然资源的稀缺与冲突●第一节中国态势P49✧一、自然资源基本特点P49◆总量大，类型多◆人均资源量少◆空间分布不均◆资源禀赋欠佳✧二、自然资源稀缺的挑战P52◆矿产资源✓供给保障不足✓需求压力持续增大◆耕地资源P53◆水资源◆资源开发的生态影响P54✓土地退化✓环境污染✓生态功能降低●第二节全球视野P56✧一、自然资源的稀缺P56◆能源与矿物原料◆水资源◆食物资源P59✧二、资源的冲突与争夺P60◆需求持续增长与供给限制的冲突◆资源争端◆文明的冲突还是资源战争P62✧三、资源消耗的环境后果P64◆温室气体积聚与气候变化◆土地退化P67◆水资源与淡水系统退化P68◆森林与物种多样性减少◆生态系统健康的挑战P71第三章从极限之争到可持续性●第一节增长的极限P74✧一、悲观派的主要观点与理论P74◆太空船地球◆地球能量循环与热寂说◆世界模型✧二、悲观派的意义与缺失P77◆警示与方法意义◆动态观念的缺失●第二节没有极限的增长✧一、乐观派的主要观点与理论P80◆历史外推论◆市场响应论◆替代的作用◆耗散结构论✧二、对乐观派的挑战P85◆市场的不完备性◆市场机制与社会目标P86✓资源保障✓就业与经济发展◆市场机制加剧了某些资源的稀缺✓环境变化✓可更新资源稀缺◆增长的社会极限P89●第三节可持续性P89✧一、当代资源关注的回顾P89◆关注经济增长的自然极限◆关注资源稀缺的社会经济含义✧二、走向可持续性P92◆可持续性概念◆人类的需求与发展◆限制因素及其可持续性✓人口✓环境✓资源◆平等与共同的利益P94✓国际不平等✓国家内部不平等✓不平等是限制资源的可持续利用的障碍第四章自然资源稀缺的性质●第一节指数增长与资源动态P97✧一、自然资源需求与指数增长P97◆人的需要与自然资源◆社会发展与资源消耗的指数增长✧二、社会发展与资源开发的演进P102◆狩猎-采集社会的自然资源开发利用P102✓早期的狩猎者与采集者✓后期的狩猎者与采集者◆农业社会的自然资源开发利用✓野生动植物的驯化✓农业的发展✓农业资源开发的社会影响✓环境影响◆工业社会的自然资源开发利用P105✓早期的工业社会✓发达工业社会◆自然资源的演进P106◆未来的挑战P107●第二节绝对稀缺与相对稀缺✧一、全球性资源稀缺的性质P110◆矿产资源◆可更新资源✧二、地区性资源稀缺的性质P114◆资源分布与经济发展差异造成的稀缺◆地缘政治造成的资源稀缺◆贫苦造成的资源稀缺◆环境退化造成的资源稀缺第五章自然资源生态过程●第一节生态学基本概念P121✧一、生态系统P121◆生态学与生态系统◆生态系统的组成◆生态系统的营养结构和物质、能量联系P124✧二、人类生态系统P125◆生物圈、智能圈与人类生态系统◆生态系统服务功能与人类福利P126●第二节自然资源生态过程中的能量与物质✧一、自然资源生态过程中的能量P130◆太阳能与光合作用在自然资源生态过程中的意义◆食物链中的能量过程P131◆生态系统中的能量转换及其网络关系✧二、自然资源生态过程中的无机物P134◆几种重要无机物来源◆无机物循环及其中的重要环节✧三、生态系统中的熵与自然资源P136◆生态系统中的熵与耗散结构◆自然资源与熵●第三节自然资源生态过程中的生物与种群P139✧一、生物生存力与生物多样性P139◆净第一性生产与第二性生产◆生物多样性与生态系统服务功能P142✧二、种群增长与资源承载力P144◆种群增长潜力、限制因素与逻辑斯蒂克增长曲线◆资源承载力与人口增长◆资源承载力动态与组合逻辑斯蒂曲线第六章自然资源与人类生态●第一节人类对自然资源生态过程中的作用P149✧一、人类对自然资源生态过程的干预P149◆人类的能动性及在生态系统中的优势地位◆人类对生态系统能量转换的干预P150◆人类对生态系统物质循环的干预P152◆人类活动对生态系统的干扰P154✧二、人类对自然资源生态过程的调控P158◆人在不同资源利用类型中的调控作用◆生态系统变化对人类福利的影响●第二节人类对自然资源的适应P161✧一、人类的适应行为P161◆关于适应的进化论生态学观点◆获食模式及其对资源的适应✓对资源可得性的适应✓对资源变动的适应✓对其他群体的适应◆适应的可持续性衡量、✧二、各社会发展阶段对自然资源的适应P164◆精耕农业前社会对自然资源的适应（狩猎-采集获食模式）◆精耕农业对自然资源的适应◆工业化社会对自然资源的适应✧三、不可持续适应的历史教训P169◆美索不达米亚/苏美尔文明的衰落P170◆地中海地区的环境退化与古文明衰退◆玛雅文明的消亡◆丝绸之路沿线文明的衰亡✧四、当代适应策略研究与生态系统管理P174◆当代适应策略研究◆生态系统管理P176第七章自然资源利用的生态影响●第一节采矿的生态影响P179✧一、对地形和水文的影响◆对地形的影响✓地下开采对地形的影响✓露天开采对地形的影响◆对水文的影响✓采矿活动对地表水的影响✓采矿活动对地下水的影响✧二、对土壤和生物的影响P183◆对土壤的影响◆对生物群落和生态系统的影响✧三、对人体和社区的影响P185◆对人体的危害◆对社区的影响●第二节自然资源利用与气候变化✧一、自然资源利用对气候的影响P187◆温室气体积聚与全球变暖◆土地利用变化对气候的影响◆全球变暖的可能效应P190✧二、气候变化对农业自然资源利用的影响P191◆对农业地理条件的影响◆对作物产量的影响◆对农业系统的可能影响◆气候变化对中国农业的潜在影响●第三节可更新资源利用的生态影响P194✧一、土地利用变化的生态效应P194◆食物生产和工业化用地挤占生态用地◆边际土地开发和不合理利用加速土地退化✓水土流失✓土地荒漠化✓土壤次生盐渍化P197✧二、水利工程的生态影响P198◆影响地表水体、湿地与区域水平衡◆影响地下水循环✧三、生物资源利用的生态影响P200◆森林破坏与生物多样性减少◆生物入侵第八章自然资源利用生态影响评价方法●第一节生态占用核算P205✧一、生态占用核算的概念与核算方法◆生态占用的概念◆生态占用与生态潜力的度量与比较P206✓生态占用的度量✓生态潜力的度量✓生态赤字与生态盈余✓全球基准◆基本假设◆生态占用核算P209✧二、生态占用研究案例P210◆全球生态占用◆国家/地区的生态占用◆城市、行业、家庭和个人的生态占用✧三、对生态占用核算方法的评价P212◆长处◆缺陷◆改进趋势●第二节环境经济一体化核算体系✧一、可持续性评价模型P214◆物质流核算◆能值分析◆环境经济一体化核算体系原理✧二、环境经济一体化核算案例P216◆经济净储蓄◆自然资源实物存量与污染物排放量◆资源价格与污染的边际社会成本◆资源净产值◆环境净产值P220◆真实储蓄P225◆结论与讨论第九章自然资源与经济社会的关联●第一节对发展中经济社会的透视P232✧一、自然资源在经济发展中的作用◆经济发展的必要条件◆对经济发展的影响✓影响生产力布局✓影响经济结构✓影响经济效益和劳动生产率✓影响产品质量◆自然资源的阶段性P235✧二、资源稀缺性质的进一步透视P236◆稀缺✓基线稀缺✓经济稀缺◆风险及不确定性P238✓全球风险✓地方风险◆福利分配◆资源耗竭●第二节发达经济社会的视角✧一、自然资源在经济增长中的作用P241◆自然资源作为财富和生产要素的作用◆自然资源对经济增长的贡献◆自然资源、资本、劳动相对地位的变化◆农业土地的经济重要性下降✧二、人力资源在经济增长中的作用P246◆报酬递增的源泉◆劳动和资本替代自然资源的可能性◆新资源在经济增长中的作用P248●第三节资源环境问题与经济社会的关联P249✧一、经济增长与环境污染P249◆环境库兹涅茨曲线◆环境库兹涅茨曲线的适用性P 250✧二、资源环境问题的经济社会根源P252◆人口◆技术变化◆经济增长◆市场制度的缺陷◆伦理观念◆自然资源的公共性质P256✓国际公共财产资源✓国内资源的公共性✓矿产资源的公共性质◆外部性问题✓外部效益✓交互外部性✓转移外部性◆解决资源环境问题的经济社会途径P261✓生态革命派✓社会革命派✓社会改良派第十章自然资源经济学基本问题●第一节自然资源的稀缺与供需平衡P264✧一、经济分析的基本假设◆利润最大化◆价格支配资源配置✧二、自然资源稀缺的经济学观P266◆稀缺的生产要素◆自然资源稀缺的经济学含义✓自然资源的绝对稀缺✓自然资源的相对稀缺◆自然资源稀缺与价格P268✧三、自然资源的供需平衡P269◆经济学的供给和需求概念✓供给✓需求◆自然资源的自然供给与经济供给P270◆自然资源的自然需求与有效需求P272◆自然资源供需平衡的经济学原理P274✧四、自然资源供需平衡分析实例P275◆水资源市场✓水资源供给分析✓水资源需求与供给分析◆旅游资源市场✓供求分析✓供求关系的季节差异◆化石燃料的供求均衡✓供给与需求✓供求均衡对策●第二节经济决策与自然资源管理P280✧一、经济决策与经济制度◆经济决策◆经济制度✓传统经济制度✓纯市场经济制度✓纯指令经济制度✓混合经济制度✧二、经济增长与社会健康P284◆经济增长与经济发展◆社会进步和生活质量的标志✓GDP的局限✓替代指标◆经济增长方式P286✧三、外部成本及其内化P287◆内部成本与外部成本◆外部成本的内化P288✧四、自然资源管理的经济、政策手段P289◆自然资源保护与环境污染控制的分寸◆自然资源保护与环境改善的经济、政策途径◆第十一章自然资源配置●第一节自然资源配置基本论题P293✧一、自然资源配置的主题与关注◆自然资源配置的主题✓效率✓优化✓可持续性◆自然资源配置的经济学视角✓古典经济学✓新古典经济学✓福利经济学✓生态经济学◆自然资源配置的基本关注P295✓产权、效率与政府干预✓经济决策的时间尺度✓可耗竭性、可替代性及不可逆性✧二、效率的概念P296◆经济效率P296◆配置效率与帕累托改进（补偿规律）◆效率和完备的市场条件●第二节不可更新资源的配置✧一、不完备市场条件下的效率和产品选择效率P298◆现实中的技术效率◆现实中的产品选择效率P300✧二、不完备市场条件下填的配置效率P301◆不同用户之间的配置效率✓价格的差别✓价格的波动✓投机的影响◆代际配置效率P303✓资源消耗的代际配置效率与时间偏好✓不完全竞争下的资源消耗代际配置效率●第三节可更新资源的配置P306✧一、可更新资源配置的经济学透视◆经济机制在可更新资源配置中的必要性◆理论简化：污染控制案例P308◆实际问题✓计算污染损害✓环境的相互依赖性✓媒介交叉传播及环境选择✓减污措施✓对污染损害的感知◆污染影响的时间效应◆其他可更新资源的配置✧二、可更新资源配置的价格机制P315◆控制手段与价格机制◆价格手段的实际问题P318✓建立适当的价格方案✓对价格机制的响应✓价格机制的后果◆其他经济手段第十二章自然资源价值重建●第一节自然资源价值理论P322✧一、自然资源无价值论批判◆自然资源无价值论的根源◆自然资源无价值论的危害◆重建自然资源价值✧二、自然资源价构建值理论P326◆劳动价值论与效用价值论◆自然资源价值的构成✓弗里曼的资源价值构成系统✓Pearce与经济合作与发展组织的资源价值构成系统✓联合国千年生态系统评估计划的资源价值构成系统●第二节自然资源价值重建方法P330✧一、传统市场方法及其评价P331◆传统市场方法◆对传统市场法的评价✧二、替代市场法P332◆旅行费用法◆规避行为法（防护费用法）P333◆对替代市场法的评价✧三、意愿评估法P335◆意愿评估法总体框架◆意愿评估法的有效性及偏差分析◆对意愿评估法的评价✧四、自然资源价值重建案例：耕地资源的价值重建P337◆耕地资源的功能及其价值评价方法P338✓经济产出功能及其价值✓生态服务功能及其价值✓社会保障功能及其价值◆耕地资源价值评价案例P341✓经济产出价值计算✓生态服务价值计算✓社会保障价值计算✓耕地资源总价值计算◆耕地资源价值的区域差异P344✓价值量的区域差异✓价值构成的区域差异◆结论与讨论P345第十三章自然资源评价●第一节矿产资源评价P352✧一、矿产资源评价◆矿床类型✓金属矿床✓非金属矿床◆矿石储量P353✓铁矿✓铜矿✓贵金属矿✓煤矿◆矿石质量✓影响矿石质量的因素✓铁矿的矿石质量评价✓某些非金属矿的矿石质量评价✓煤的品种和质量✓原油质量的评价指标◆矿床开采条件与矿区条件P358✓矿床开采条件✓矿区条件✧二、矿产资源经济评价P360◆年开采能力与开采年限◆投资与成本◆价值与利润P361✧三、环境影响评价P361◆环境影响的识别◆环境影响的估算◆环境影响的比较●第二节可更新资源评价P363✧一、土地资源评价◆地形P364◆气象气候P365◆水分状况◆土壤◆土地覆被P368◆区位条件✧二、水能资源评价P368◆水能蕴藏量◆水能开发条件✧三、森林资源评价P370◆林地面积◆森林结构◆森林产品的数量和质量◆森林资源的分布和开发利用条件✧四、草场资源评价P371◆草场生境条件◆草场植被条件◆草场生产潜力P372✓载畜量与载畜能力✓畜产品的年产量与单位面积产量✧五、海洋渔业资源评价P373◆鱼类的数量变动◆鱼类的洄游规律P375◆渔场条件◆第十四章自然资源利用的投入-产出关系●第一节生产要素投入组合的比例性P378✧一、自然报酬递减律◆报酬递减律的发现◆报酬递减原理P379✧二、经济报酬递减律P382◆经济报酬递减原理◆经济报酬递减点与收益最大化✧三、自然资源管理实践中的比例性P385◆比例性概念对自然资源管理的意义◆合理行为带P386◆适应动态条件◆处理多生产函数P388◆均等边际原则●第二节比例性原理与自然资源管理的几个关键问题P390✧一、规模经济◆规模经济的概念◆规模收益的变动✧二、限制因素和关键因素的重要性P391◆围绕限制因素和关键因素确定合理比例◆资源替代与机会成本P392✧三、自然资源利用的集约度P393◆集约边际与粗放边际P394◆影响集约度的因素P395✧四、从比例性看自然资源问题P396◆报酬递减与自然资源极限◆技术进步与报酬递增◆报酬递增与报酬递减P399✓报酬递增和报酬递减分别揭示了不同关联域的情况✓分别解释了不同发展阶段的情况✓报酬递增最终受制于报酬递减第十五章自然资源开发决策●第一节自然资源开发与再开发P401✧一、自然资源开发与再开发原理◆资源利用更替性原理◆自然资源开发原理P402◆自然资源再开发原理P404✧二、自然资源开发中可能出现的特殊情况P406◆闲置和向较低用途转化◆土地投机◆个人利益和社会利益的冲突P407●第二节自然资源开发决策的成本-效益分析P409✧一、自然资源开发决策的成本分析◆自然资源开发的直接费用◆自然资源开发的社会成本P410◆自然资源开发的时间成本P411✓等候成本✓促熟成本◆自然资源开发的替代成本与机会成本P412✧二、成本-效益分析基本原理P413◆成本-效益分析的作用◆成本-效益的比较P414◆效益和成本的构成P415✓效益的构成✓成本的构成◆效益和成本的估算◆项目的形成和经济可行性的确定✧三、成本-效益分析的局限与改进P419◆成本-效益方法的局限◆成本效益方法的改进第十六章自然资源保护●第一节自然资源保护的含义与长期效用最大化P423✧一、自然资源保护的含义与类型◆自然资源保护的含义◆针对保护目的的自然资源分类P424◆利率在自然资源保护决策过程中的作用P426✧二、自然资源利用的长期效用最大化P428◆自然资源利用长期效用最大化决策◆恒定性资源利用的长期效用最大化◆储存性资源利用的长期效用最大化P429◆生物资源利用的长期效用最大化P435◆土地资源利用的长期效用最大化P438◆人工资源利用的长期效用最大化P441●第二节自然资源保护的影响因素与社会控制P442✧一、影响自然资源保护决策的其他因素◆经营者计划期◆抽回投资的需要P443◆选择保护措施的能力和余地P444◆资源替代的影响✧二、自然资源保护的社会控制P446◆自然资源保护的社会利益及其保障◆克服自然资源保护的障碍✓自然障碍✓经济障碍✓制度障碍✓技术障碍结论自然资源可持续性管理●第一节自然资源管理的社会目标及其统筹P451✧一、自然资源管理的主要社会目标◆效率目标◆分配公平目标◆社会发展目标◆资源保障目标P453◆生态系统健康和环境质量目标P454✧二、统筹自然资源管理的各种社会目标P455◆统筹城乡协调发展P456◆统筹“一要吃饭，二要建设”◆统筹区域协调发展◆统筹“可持续性”与“当务之急”◆统筹经济与社会的协调发展，统筹人与自然和谐发展◆统筹宏观调控与市场经济P459◆统筹土地规划、城市规划、区域规划、国土规划P460 ●第二节自然资源可持续管理的途径P460✧一、伦理与观念P461◆人类中心主义反思◆生态伦理P463◆人与自然和谐论✧二、社会经济体制P466◆消除贫困与恢复增长◆改变增长的质量P467◆满足人类基本需要P468◆稳定人口数量◆在决策中协调环境和经济的关系✧三、科学技术P470◆保护和加强资源基础◆改进技术并控制其危险✧四、总结P472◆生态学原理◆经济学原理P474◆伦理学原理P474。

合集下载

自然资源学原理蔡运龙第九章__自然资源与经济社会的关联2015

•一、自然资源在经济发展中的作用 •2、对经济发展的影响（3）影响经济效益和劳动生产率
资源质量好，开发利用流程短、投入少产出多，经济效益高。应尽可能用高质量的资源。（经济竞争是高质量资源的竞争。
另一方面，对自然资源要优质优用）
在其他条件相似的情况下，金属矿的品位对劳动生产率、成本、产值有决定影响
第一节对发展中经济社会的透视
•一、自然资源在经济发展中的作用 •3、自然资源影响的阶段性
发展阶段不同的国家或地区自然资源的作用不同，随着发展阶段的提升，自然资源的作用逐渐减弱，而资本和人力资源的作用逐渐显著
第一节对发展中经济社会的透视
•二、资源稀缺性质的进一步透视
• 发展中国家和地区经济增长的紧迫需要构成与发
第一节对发展中经济社会的透视
• 一、自然资源在经济发展中的作用 • 3、自然资源影响的阶段性
马克思指出：“外界自然条件在经济上分为两类；生活资料的自然富源，例如土壤肥力、渔产丰富的水等；劳动资料的自然富源，如奔腾的瀑布、可以航行的河流，森林、金属、煤炭等。在文化发展初期，第一类的自然富源具有决定性意义；在较高发展阶段，第二类自然富源具有决定性意义。”
这种稀缺主要在第三世界国家。几种重要流动性资源严重稀缺影响到很多人的基本生存
发展中国家有占世界一半的人口缺水
～有复杂的经济、社会、人口、制度和政治条件造成，尚无简单的解决办法
第一节对发展中经济社会的透视
•二、资源稀缺性质的进一步透视 •1、稀缺（2）经济稀缺：现行价格上的需求数量超过供给数量
达国家极不相同的资源环境问题。
•“富裕污染”与“贫穷污染”
•对于发展中国家的此类问题可以从稀缺，不确定性，福利分配和资源耗竭四方面说明其性质，这四个方面并非孤立，对发展中国家特定资源环境问题的关注，都包含这四个方面。

自然资源学讲义课件[1]

【课程概述】1、名称：自然资源学2、课时：24学时，1.5学分，4-15周，3、考试：闭卷，平时+期末=总成绩4、教材：蔡运龙编著《自然资源学原理》科学出版社5、参考书：《自然资源学导论》，包浩生等编著；《自然资源学原理》，彭斌朱海燕著《自然资源学基本原理》，张丽萍编著绪论自然资源学范式第一节自然资源的形成与发展一、自然资源的前科学时期【解释0-1 前科学】：还没有正式形成一门科学，没有形成统一的科学框架，马克思:一门科学只有在成功运用了数学时才算达到了完善的地步/1、史前时期的人与自然资源【讲解】谈到自然资源学的形成，必须从人类的诞生讲起。

猿——直立行走的猿——最接近人的猿（人猿）——最接近猿的人（猿人）——现代人类最早的人类起源于非洲的一个原始部落，距今大约200多万年，后经多次的迁徙、繁衍，逐渐扩展到了欧洲、亚洲、美洲…………,但是关于人类起源的说法目前还在争论之中，之所以说在非洲是因为发现了大量的保存完整的古人类化石，并形成了较完整的演化体系，但光凭这些，是否足以证明人类起源于非洲，尚需要历史的证明。

我们国家发现的元谋人也好，北京人也好，年代没有非洲发现的古人化石久远，且化石不完整，有的只有牙齿，数量也不多，因此证据少。

我们国家的发现的远古人类有云南的元谋人，周口店的北京人…………人类的起源在地球的演化史的过程中扮演着及其重要的角色。

为什么？自然界在40多亿年的时间里都是“自发”的进行演变，从太古代到中生代到新生代，从寒武纪到侏罗纪到白垩纪晚期的恐龙大灭绝再到第四季；但人类才出现以后，几乎所有的自然过程都会打上人类的烙印，自然界收到了有“自主”行为的人类的干预和控制，人类不断认识和改造自然，满足自身需要。

1）时间段：狩猎社会-原始农业社会，人类诞生-公元前8000年2）特点：（1）人口数量少（2）对自然界的影响较小：人口数量少，人类认识的局限性，只能生产很简单的工具，举例火、石器工具（3）没有历史记载：进行考古发掘发现证据【举例0-1 火的发明】摘自维基百科“火”词条原始人类对火的使用主条目：早期人类对火的使用控制火提供热光是人类早期伟大的成就之一。

自然资源学复习提纲

自然资源学复习提纲第一章自然资源和自然资源学1 自然资源的概念及内涵。

资源是一切有用和价值的东西。

（经济学）资源是指环境中能为人类直接利用，并带来物质财富的部分。

（地理学）自然资源是指：存在于自然界中，在一定的经济和社会条件下，能被人类通过一定的技术获取的以满足其生产、生活需要的所有天然生成物，以及作用于其上的人类劳动成果。

自然资源是人类社会从自然界获取的初始投入，是人类生产生活的物质基础。

2 自然资源的二元多级分类。

可更新是被人类合理开发利用后可以依靠生态系统自身的功能，使之得到恢复和再生，从而能够持续利用。

又分为生物资源和非生物资源。

不可更新是指它的储量在人类开发利用后逐渐减少以至枯竭，而不能再生的自然资源。

例如：矿物资源等储量固定的资源。

3 自然资源的基本属性。

稀缺性、整体性、地域性、多用性、动态性、社会性。

4 自然资源学概念、研究对象、研究内容及发展趋势。

概念：是指主要研究人类与自然界中可转化为生产、生活资料的物质与能量间相互关系的科学。

研究对象：单项和整体的自然资源。

研究内容：1）自然资源的基本理论2）自然资源的形成和分布规律3）自然资源调查4）自然资源评价5）自然资源配置和开发利用规划6）自然资源管理发展趋势：1）国际合作和全球性问题研究2）区域发展模式与可持续发展等战略性研究日趋活跃3）从自然评价转向注重社会经济分析，资源管理研究逐步成为热点4）日益模式化和数量化5）研究方法和手段日益现代化5 能结合人口、环境和资源的实际情况，认识学习自然资源学的重要性。

人口、资源、环境与发展是当今全球共同关注的重大问题，（如人口增长与资源短缺的矛盾、资源开发与生态环境保护的矛盾、人口增多也要占用更多空间以及对生态环境的直接和间接破坏的矛盾等），走人口、资源、环境相互协调的可持续发展道路，正成为世界各国的共同选择。

我国自然资源稀缺和人口众多的矛盾尤其突出，自然资源利用的可持续性已经成为当前最紧迫的知识创新和素质教育内容。

《自然资源学》-课程教学大纲

《自然资源学》教学大纲一、课程基本信息课程代码：16115903课程名称：自然资源学英文名称：Natural resources课程类别：专业课学时：48学时学分：3学分适用对象：2018级自然地理专业1、2班；2020级自然地理专业专升本1班考核方式：考试（闭卷）先修课程：地质学基础、地貌学、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学二、课程简介自然资源学是一门综合性很强的学科，研究内容相当广泛，教学内容设置在围绕自然资源与人类发展的关系，系统地讲述一系列基本原理的基础上，尽可能多地导入近年来自然资源学研究的重大进展，并将资源短缺和环境恶化等重大环境问题结合起来系统讲述。

该课程共分为五部分：第一部分绪论论述了自然资源学的学科范式；第二部分论述了自然资源及其稀缺的性质；第三部分论述了自然资源生态学原理；第四部分论述了自然资源经济学原理；第五部分从使用者的视角论述了自然资源管理学原理。

最后作为结论，阐述了自然资源管理的社会目标和可持续性的原理和途径。

Natural resources science is a highly comprehensive subject, and the research is quite extensive. The teaching content is the relationship between natural resources and human development. Based on a series of basic principles, the course introduces the major progress of natural resources studies in recent years. And the resource shortage and environmental degradation and other major environmental problems are combined.The course is divided into five parts: the first part introduces the subject paradigm of natural resources. The second part discusses natural resource and the nature of its scarcity. The third part discusses the ecology principle of natural resource. The fourth part discusses the economics principles of natural resource. The fifth part discusses the management principles of natural resource from the perspective of users. Finally, the course expounds the social goal, and sustainable principle and approach of natural resource management. 三、课程性质与教学目的自然资源学在社会实践的驱动下已逐渐成为一门相对独立的学科，并已进入一个新的综合时代。

自然资源学原理(第二版)PPT课件

二、科学范式的特点
第一，有一批志趣相同的研究队伍自觉或不自觉的组织起来研究某一领域亟待解决的问题；第二，具有相对稳定的“专业基质”（理论、方法与应用）；第三，有共同的研究内容和探索目标，而且这些研究者对所研究的内容、问题等看法比较一致；第四，有共同的典型案例和需要解决的问题；第五，对所要解决的问题提供了一些解决途径和选择标准。综上所述，自然资源学经过长期的发展，已经具备了科学性质并形成了自己的科学体系。但到目前为止，资源学还不是一级学科，还附属在其它科学之下。
自然资源学原理
蔡运龙编著（第二版）
科学出版社 2007.8
开设本课程的目的和意义
开设本课程的意义：
通过本课程的学习，全面了解和掌握自然资源学的概念、原理、属性、演化过程、开发利用以及对生态环境的影响；了解自然资源学的学科地位以及与其他学科的关系等。
当前全球存在的突出问题：
就是人口、资源、环境与发展问题。如人口增长与资源短缺的矛盾、资源开发与生态环境保护的矛盾、人口增多也要占用更多空间以及对生态环境的直接和间接破坏的矛盾等。
2009年8月云台山红石峡
2011年8月云台山小寨沟
第二节自然资源学的学科体系
人口数量过剩
是指一个地区（或国家）的人口数量多到超过了当地提供食物、水和其他重要资源以支持这些人生存的程度；当人口增长速度超过经济增长速度，或由于财富分配不平等，致使一部分人贫穷到无力生产或购买足够的粮食、燃料等生活必需资料时。这些均被称为人口数量过剩。如非洲的饥荒问题。
人口消费过剩
指人口数量虽然不多，但人均资源消费过高以致引起显著的污染、环境退化和资源基础耗损。如美国、英国、德国和日本等经济发达的资本主义国家就存在着人口消费过剩。从这个角度看，富人比穷人对资源问题应付更多的责任。由此可见，人口数量过剩和人口消费过剩对消费资源正好截然相反。

自然资源学原理蔡运龙第十章__自然资源经济学基本问题2015

第一节自然资源的稀缺与供需平衡
• 三、自然资源的供需平衡 • 3、自然资源的自然需要与有效需求
C：需要者的支付能力－当支付能力提高，有效需求一般会增加 D：自然资源与其他生产要素的比价－按经济学原理，生产者必须将其支付能力合理地分配给各个生产要素。他对各生产要素的有效需求遵循均等边际原则，使支付能力的分配在每种生产要素上获得的边际报酬大致相等，各生产要素获得的总报酬才能达最高。自然资源价格相对于其他生产要素的比价越低，对自然资源的有效需求就越多；反之越少
第一节自然资源的稀缺与供需平衡
• 三、自然资源的供需平衡 • 4、自然资源供需平衡的经济学原理自然资源价格的确定及价格在供需平衡矛盾中的作用，与一般商品不同： A:一般商品的供给量和需求量都处在经常变动中，供给和需求的共同运动达到均衡而决定了价格。但自然资源的供给是受限制的，很多自然资源供给量通常不易变动，其自然供给绝对固定，经济供给可变动但很受限制，因此自然资源的价格常常是由需求单方的运动决定，需求越大价格越高；
一般商品的供需矛盾可以通过扩大供给和约束需求两条途径解决，而自然资源的供需矛盾只有通过约束需求一条途径解决
使用价格杠杆，把自然资源的需要转化为有效需要，使之不致无限扩大而服从供求定律，就能有效地平衡自然资源的供需矛盾
第一节自然资源的稀缺与供需平衡
• 三、自然资源的供需平衡 • 4、自然资源供需平衡的经济学原理
第一节自然资源的稀缺与供需平衡
• 三、自然资源的供需平衡 • 1、经济学的供给和需求概念 • （1）供给：卖者在某一时间、一定价格条件下愿
意并能够出售的产品、资源或劳务的数量
供给量一般随价格的上升而增加，随价格的下降而减少，称为供给运动－－构成供给曲线；价格变动引起供给的相应变动称为供给弹性;表现为曲线的斜率或曲率

自然资源学原理蔡运龙第六章__自然资源与人类生态2015

第一节人类在自然资源生态过程中的作用
• 二、人类对自然资源生态过程的调控
2、生态系统变化对人类福利的影响
1）安全通过生态系统的供给功能、调节功能、文化功能影响人类安全，如粮食及其他物品减产；洪涝、干旱、滑坡、泥石流等灾害频发；重要宗教礼仪或精神品质丧失。 2）获取维持高质量生活所需要的物质供给功能。 3）健康供给功能和调节功能。 4）社会关系文化功能 5）自由权与选择权供给功能、调节功能、文化功能影响
工业化社会具有以下特征：（1）急速扩展的人均资源消费（2）专业化生产（3）社会组织更复杂
（4）财富集中
（5）人口变迁
第二节人类对自然资源的适应
• 二、各社会发展阶段对自然资源的适应 • 3、工业化社会对自然资源的适应工业化社会具有以下适应机制：
(1）经济全球化与产业转移（全球化解决相对稀缺）（2）农村人口城市化（农村人口过剩-涌入城市）（3）人口稳定机制（养育孩子成本大、养儿防老意识转变）（4）市场响应机制（一定程度上环节供需矛盾）（5）科技进步与产业结构升级（6）社会、文化、政策响应但是，工业化来得太快，以至于可能超出人类的适应能力，尤其在保护资源和生态系统方面。
在生态圈中的优势地位的最重要方面，在于人类已经形成社会化的大规模生产力，掌握了似乎无所不能的科学技术但产物和人类毕竟是自然界的其中的一部分，是源于自然、依赖自然的一个生物种群。人类与自然资源系统其他要素有千丝万缕的联系（物质能量联系）
4）社会化大生产和现代科学技术－当代人类
第一节人类在自然资源生态过程中的作用
1.无额外天然太阳能生态系统;2.有额外天然太阳能生态系统;3.额外人为太阳能辅助的生态系统;4.化石能源辅助的城市-工业系统

《自然资源管理学》教学大纲

《自然资源管理学》教学大纲一、课程及教师基本信息2：平时考核应占总成绩的40-70%。

二、教学进度及基本内容2. 学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等；3. 在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。

三、推荐教材及阅读文献（包括按章节提供必读文献和参考文献）1.马永欢等，生态文明视角下的自然资源管理制度改革研究，中国经济出版社，20172.袁惊柱，自然资源的定价分析，北京：中国社会科学出版社，20173.刘卫先，自然资源权体系及实施机制研究：基于生态整体主义视角，北京：法律出版社，20164.王文革，自然资源法：理论•实务•案例，北京：法律出版社，20165.蔡运龙，自然资源学原理（第二版），北京：科学出版社，20076.吴兴南，孙月红，自然资源法学，北京：中国环境科学出版社，20047.朱边奇，赵秉栋，自然资源开发利用的理论与实践，北京：科学出版社，20048.Η•卢基扬契可夫，И•波特拉夫雷，自然资源利用经济与管理，北京，中国经济出版社，20029.朱迪•丽丝著，自然资源——分配、经济学与政策，北京：商务印书馆，200210.邱永松等，南海渔业资源与渔业管理，北京：海洋出版社，200811.韩久同，现代森林资源经营管理模式，北京：北京理工大学出版社，201212.姚华军，矿产资源管理研究，北京：地质出版社，2015 格拉姆鲍夫，水资源综合管理，北京：中国环境出版社，201013.左其亭，水资源利用与管理（第2版），郑州：黄河水利出版社，201614.朱道林，土地管理学（第2版），北京：中国农业大学出版社，2016课程负责人（签字）：基层教学组织（教研室）负责人（签字）：学院（系）、部主管领导（签字）：学院（系）、部（盖章）_________年____月____日。

自然资源学概论教学大纲（新）

自然资源学概论教学大纲（新）《自然资源学概论》课程（030119）教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：自然资源学概论课程代码：030119学分与学时：2学分、 33学时课程性质：专业选修课授课对象：专科地理教育专业二、课程教学目标与任务《自然资源学概论》是地理学教育专业的一门专业选修课程。

本课程主要介绍自然资源学的基本内容及自然资源的开发利用方向、途径及研究方法。

它的目的任务是研究自然资源这个全球共同关注的问题，以为自然资源的开发利用与保护提供科学依据。

本课程的教学要求注意吸取国内外自然资源学发展的新成果，立足解决自然资源开发利用与保护的实际问题，使学生了解全球自然资源态势，自然资源的本质、可得性、自然资源开发利用的环境影响、自然资源的经济问题、评价、资源安全等，掌握自然资源保护与可持续利用对策。

三、学时安排四、课程教学内容与基本要求第一章自然资源与自然稀缺的本质教学目的：通过本章的学习，使学生掌握什么是自然资源，自然资源为什么稀缺。

基本要求：1、使学生掌握：自然资源的概念及含义。

2、使学生理解：全球和区域水平上自然资源稀缺的本质。

3、使学生了解：人类认识利用自然资源的过程。

重点与难点：自然资源的概念及含义。

教学方法：讲授法、讨论法主要内容：第一节自然资源的概念和类型一、自然资源的概念二、自然资源的类型第二节自然资源的性质一、自然资源的基本属性二、自然资源的性质第三节自然稀缺的本质一、全球性自然资源稀缺的本质二、地区性资源稀缺的本质第四节关于自然资源问题的论争一、悲观派与乐观派二、新马尔萨斯主义与丰饶论之争第二章自然资源问题教学目的：通过本章的学习，使学生掌握当今自然资源存在的问题。

基本要求：使学生理解全球尤其是我国自然资源存在的问题。

重点与难点：我国自然资源的基本特点和我国面临的自然资源稀缺的挑战教学方法：讲授法、讨论法主要内容：第一节全球视野第二节中国态势一、我国自然资源的基本特点二、我国面临自然资源稀缺的挑战第三章自然资源可得性的度量教学目的：通过本章的学习，使学生掌握如何度量自然资源的可得性。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。