一立初中教育均衡迎检工作方案

一立初中教育均衡迎检工作方案
一立初中教育均衡迎检工作方案

一立初级中学教育均衡迎检

工作方案

根据区委区政府的统一部署安排,我校高度重视本次迎检工作,营造迎检氛围,分工落实,以更高的标准、更高的水平、更高的质量和更高的品质来落实好学校教育均衡迎检工作,为确保我校高质量完成义务教育均衡发展迎接国家验收工作,特制订此方案。

一、分工明确,落实责任

学校成立均衡迎检工作领导小组,具体分工如下:

组长:吴贞勇负责全面工作负责解说工作。

副组长:李云海负责档案材料组、负责教育均衡迎检工作中各功能室解说人员的安排、培训工作,负责活动展示的安排、布置和演练。

苏明松负责后勤保障组,卫生工作的打扫、检查领导接待工作。

王波负责文化组,教育均衡迎检工作中各功能室的文化建设

成员:全体教职员工

义务教育均衡发展迎检工作办公室设在迎接展室,由王明智同志兼任办公室主任,领导小组下设三个工作组,即档案材料组、后勤保障宣传报道组、文化卫生组。各工作组人员及其职责为:

1、档案材料组

组长:李云海

成员:王明智、王毅、庞尧

职责:负责整理相关文件,撰写评估自查报告、工作汇报等材料;各种表册的统计汇总工作;指导各负责人收集整理评估档案资料,

汇总装订迎接上级均衡迎检的档案。做好规范的课程表,检查办公室、教室有无统一征订的教辅资料。

2、后勤保障

组长:苏明松

成员:苟志勇、张君、郑鲲鹏、弋鹏

职责:做好迎检工作的后勤保障工作。负责安全保卫相关工作(弋鹏)伙食团工作人员着装是否规范、食堂相关工作等(苟志勇)。清洁卫生打扫(郑鲲鹏)

3、文化卫生组

组长:王波

成员:陈柳君、贾俐玲、小雪梅

职责:对照各评估指标标准和要求,做好校园文化建设;做好各功能室、保管室、教室、学生寝室的文化建设。

二、统一思想,落实步骤

1、召开专题会议,组织对家长、教师进行问卷培训;召开教师会、家长会、学生会,动员全校师生全员参与,以短消息形式及时向老师和家长宣传迎检动态。

2、根据局20条迎检意见,义务教育均衡发展迎检工作宣传发动、自查整改、迎接评估三个阶段进行。

三、具体安排

1.学校大门口前及50米范围内整洁,无摊贩;悬挂督学公示牌,无广告牌、寻人启事等,无乱涂乱画,无乱拉线等。(郑鲲鹏)

2.校内道路平整、畅通,绿色植物修剪整齐。(郑鲲鹏)

3.对全校进行文化建设和班级(含功能室)进行文化建设;黑板报、文化墙保持新颖、生动、整洁、时效;教学楼门窗、玻璃、墙面整洁,教室内无残破课桌椅。(张君)

4.消防通道畅通,所有灭火器均要在有效期内,且摆放正确。校园监控布点正确,使用常态化。(弋鹏)

5.全面清理校内污水、垃圾,重点是卫生死角(食堂、厕所、楼道、楼阴面、树丛等),做到无纸屑、无废弃塑料袋、无软包装袋(盒)、无烟蒂、无痰迹、无气味;垃圾桶及时清理。(郑鲲鹏)

6.校园内,学校师生路遇国家评估组主动打招呼,停步,让“客人”先行。(蒲晓丽)

7.教师办公室要做到窗明几净,不得放置电饭煲、微波炉、鞋袜、衣物、烟灰缸等。“禁止吸烟”标志要清晰。(王明智)

8.校长及领导班子挂胸牌正装在学校大门前迎候评估组到来。校长介绍情况时应积极热情、自然大方,善于突出本校亮点和特色,接受询问做到“一口清”。(吴贞勇)

9.学校保安、实验员、图书馆管理员、炊事员等着工作服,在岗在位。保安佩戴警械,炊事员戴工作帽、口罩。国家评估组到来要主动起身、打招呼。(苟志勇)

10.实验室:小学科学室、图书室、阅览室、体育器材保管室、音乐室、计算机室等工作人员提前到岗,管理人员要主动讲解工作,重点介绍设施设备使用情况,准备好管理记录,各种记录要真实、完整、装订整齐,教师、学生签字,手续完备。(陈宏伟)

11.检查楼道、墙体、橱窗、宣传栏等文化建设,注重教育性、科学性、内容丰富、形式多样。学校宣传画册有无不符合要求的内容。(王波)

12.负责拍照(王文勇)、提供茶水(蒲晓丽)。

13.由(王明智)协助国家评估组,填写《学校工作表》,做到数据准确、实物相符,快速高效。

2.国家评估组检查过程中学校(吴贞勇、苏明松)跟随,随时回

答提问咨询,记录问题。

四、科学确定检查线路,突出学校亮点

1、迎检时各功能室必须开展教学活动;

2、课间活动必须开展起来;

3、展示我校艺体教学成果:①观摩学生现场书法(青裕斌负债)②观摩大课间活动(陈家何、蒲晓丽负债)

4、校长(吴贞勇)在大门口迎接检查组,各相关人员到岗。

5、检查线路:学校大门→化学实验室→化学器材室→图书阅览室→教师会议室→图书保管室→物理保管室→物理实验室→微机室(初中)→科学、生物实验室→微机室(小学)→微机保管室→生物保管室→音乐保管室→音乐教室→美术室→数学保管室→操场观看大课间活动→教师腰鼓表演→学生书法表演→学生食堂→学生公寓→迎检展室看软件资料及总结。

功能室教师分工:

生物实验室:何达宴保管室:周永洪

科学实验保管室:杜春林科学实验室:刘恒瑜

化学保管室:张小芸化学实验室:苏书

物理保管室:郑鲲鹏物理实验室:弋鹏

地理保管室:陈振树初中数学保管室:韩萍

小学数学保管室:苏长春音乐保管室:吴思闽

音乐教室:肖姗体育体育保管室:蒲泽

美术保管室:庞尧美术教室:杜丹

图书阅览室:何忠国图书室:王文勇

微机室1:陈国盛微机室2:任志

资料室:王明智、王毅

注:各功能室教师必须在上级领导到校之前到达指定岗位(时间以检

查时间为准),着统一服装,讲规定内容,熟悉各类器材名称、数量、位置、使用方法(着重介绍使用情况)等。其中实验室有学生操作,图书室有学生看书(学生有记录),微机室有学生上机(如有课以课表为准),教师有教案。

大课间:班主任到达指定位置(班级所在位置,协助专任教师指挥学生),第一节课负债老师将所有器械放到操场指定位置。

苏斌、王文勇、蒲军明、罗艳梅、林琳、苏长春、大雪梅

苟志勇、青裕斌、苏俊华

以上老师学校待命,一旦通知问卷,马上到会议室。

嘉陵区一立初级中学

二0一七年九月二十二日

一立初中均衡迎国检应急工作小组

一、安全保卫

弋鹏蒲斌

职责:1、负责安全保卫

2、负责安全稳定

3、负责老师到岗到位、签到、签退工作。

二、清洁卫生

郑鲲鹏

成员:

职责:1、负责清洁卫生的安排、打扫

2、负责清洁卫生的检查

3、负责清洁卫生的保洁

三、资料

王明智、王毅、庞尧

职责:1、负责资料的收集、整理、更换、调整

2、负责解说资料情况汇报、数据、考评

四、解说

吴贞勇校长

职责:1、负责介绍学校基本情况

2、负责介绍学校文化建设、绿化工作

3、负责介绍学校硬件建设和特色亮点工作

4、负责介绍学校功能室的品种、数量、使用情况。

五、问卷组

王波负责

成员:家长10人教师10人

苏斌、王文勇、蒲军明、罗艳梅、林琳、苏长春、大雪梅

苟志勇、青裕斌、苏俊华

家长姓名待定

职责:1、负责安排家长到会议室接受问卷

2、负责安排老师到会议室问卷

3、负责家长、教师不能有一人答错

嘉陵区一立初级中学

二0一七年九月二十二日

小学均衡教育发展实施方案

小学均衡教育发展实施方案 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨。认真贯彻《义务教育法》、《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神,全面实施教学质量提高工程、教师队伍建设工程、学校标准化建设工程和学生关爱工程,真抓实干,改革创新,努力缩小与其他学校间办学水平差距,最大限度地体现教育公平,尽力满足人民群众日益增长的优质教育要求,特制定我校义务教育均衡发展实施方案。 二、组织领导 校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导。 组长: 副组长: 成员: 三、工作目标 (一)、教学质量提高工程 1、以课程改革为中心,全面推进素质教育,提升教育教学质量。 2、建立科学合理的教学质量监控评价体系,不断提高教学质量。

3、培养学生优良的学风,强烈的爱国主义情感,努力提高学生个体的学习质量,拓展学生思维的空间,展现学生良好的精神面貌。 4、办有特色的教育,提升学校整体办学水平。 (二)、教师队伍建设工程 1、加强继续教育学习和校本教研活动,促进创新型、发展型师资队伍建设。 2、强化教学常规管理,完善教师评价体系,提升教师业务水平,促进教师专业化发展。 3、以师为本,塑造教师集体的优秀教风,努力提升教师个体在教育细节上的品位,树立“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进”的新时代教师形象。 (三)、学校标准化建设工程 改善办学条件,继续提升学校的硬件水平,营造和谐、安全的育人环境;发挥先进的教学设施在办学中的重要作用;加强教育信息化建设。 (四)、学生关爱工程 1、建立关爱小组领导机构,形成长效机制。 2、建立关爱留守儿童档案和联系卡制度。 3、开展教师结对子实施“一对一”帮扶活动。 四、工作重点及措施 (一)注重实效,抓好教学常规管理。

迎国检实施方案

路政一中队 迎国检工作目标实施方案 根据《省局迎国检工作实施方案》,结合我队路政管理工作实际,现制定路政一中队迎国检工作阶段性工作目标实施方案。具体如下: 一、组织机构 成立迎国检领导小组。 组长:郭建林 副组长:赵利生白秀红蒋忠南 成员:全体工作人员 领导小组下设内业组和外业组,由董小琴、宋宁负责;治超方面由宋晓君负责,综合方面由裴钰旺负责。 二、工作阶段划分 第一阶段:前期准备(2015年4月至2015年5月初) 第二阶段:全面整理(2015年6月至2015年7月中旬)第三阶段:重点整改(2015年7月至2015年8月底) 三、各阶段工作安排和标准 (一)第一阶段工作安排 1、制定路政一中队迎国检阶段性工作目标实施方案。就路政、治超迎国检做出具体的安排和部署,明确领导机构,工作进程、内容、标准和要求。 2、开展摸底调查工作。辖区干线公路路政管理方面存在

的问题进行全面排查,并提出相应的整改意见和建议。 3、按照省局下发的迎国检内业资料统一标准,对2015年5月底前已收集整理的内业资料,逐一对照标准进行自查完善。 (二)工作标准 1、调查摸底过程中要根据相关规定和要求,统一标准、统一要求,做好以下几个方面工作: (1)非公路标志(牌)要以大队要求,对控制区内的非公路标志(牌)进行调查统计,并向设置单位和个人下发拆除通知书。 (2)公路环境综合整治,重点排查公路及公路用地范围内加水洗车、非法占用等问题,并做出相应的治理方案,要积极配合和协助养护部门做好高速公路的整治工作。 (3)做好辖区内公路标志损坏、增设,以及位置、内容错误的调查、统计和上报工作。 2、根据省局迎国检内业资料统一标准,对2015年5月底前整理内业资料逐一对照自查,自查内容细分如下:1路政档案管理规范 按照省局下发的统一标准和内业资料格式规范路政档案管理,对照新标准自查,重新整理和规范内业资料,经过整改,达到规范要求。 2路政管理数据库系统建设情况 健全路产资料及路产电子档案(桥涵、标志标牌、等各类路产资料)。对公路新建、改建、扩建、许可施工及养护工程

义务教育均衡发展迎国检工作实施方案

北盛中学 义务教育均衡发展迎国检工作实施方案 根据浏阳市义务教育均衡发展迎检工作的实施方案,为贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,进一步提高我校办学质量和水平,促进区域内义务教育均衡和谐发展,保证我辖区义务教育均衡发展工作顺利通过国家评估验收,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持教育优先发展,学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为准则,以实现我校不断缩小与先进学校的差距,积极实施“科教兴校”战略,进一步增强服务社会的能力,努力办好让人民满意的学校,实现义务教育均衡发展。 二、目标任务 使我校符合办学条件标准化要求,教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程。提高教师整体素质,学校班额符合国家规定标准,快速缩小与先进学校的差距,达到基本均衡。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动阶段(2013年9月2日至6日) 制定方案,成立组织机构,召开动员大会。安排部署义务教育均衡发展工作。广泛宣传开展实现义务教育均衡发展的重大意义、目标任务和实施步骤,努力提高广大教师对此项工作重要性的认识并积极参与和支持创建工作。 第二阶段:组织实施阶段(2013年9月6日至2013年9月25

日) 1、建立工作机制。根据《浏阳市义务教育均衡发展迎检推进工作实施方案》,制订本校实施方案,建立工作机制,明确责任人,准备相关资料,做好前期准备工作。 2、自查整改。对照省定标准和责任分工,学校各部门开展自查自纠工作,对照《湖南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》和《湖南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》对学校各项工作进行逐项自查评估,使各项指标都达到规定的办学条件基本标准,各项数据与上报中央数据相符,在此基础上上报自查报告,并接受市教育局评估验收,并根据评估验收意见,认真开展查漏补缺,全面整改落实。 3、验收提高。接受国家督导组抽检。 第三阶段:迎检评估阶段(2013年9月25日至10月上旬) 主要任务:做好迎检工作各种档案资料整理和归档工作;9月25日前做好迎接市教育局验收的准备工作;10月8日前做好迎接国家教育督导团抽检的准备工作。 四、工作措施 1、加强领导,精心组织。学校成立推进义务教育均衡发展工作领导小组,分工负责,确保此项工作的顺利开展。 2、广泛宣传,全面动员。一是召开动员大会,在全校营造创建工作的浓烈氛围。二是利用各种宣传阵地对创建工作进行宣传和报道,形成良好的舆论氛围。三是在学校张贴标语、挂横幅,积极宣传均衡发展工作的重大意义、目标任务和工作措施。 3、争取资金,加大投入。摸清家底,找出差距,积极争取资金,按照基本标准完善各种实验装备和教学设施。 五、组织机构

木咱中心小学义务教育均衡发展迎检方案

木咱镇中心小学 迎接国家对义务教育均衡发展验收 工作方案 根据安龙县教育局和义龙试验区教育局的有关会议精神和相关要求,为全面做好验收期间各项工作,结合本校实际,特制定本工作方案。 一、国家对安龙的验收时间 2016年12月3日起 二、组织领导及责任分工 学校成立迎接国家义务教育均衡发展验收工作领导小组:组长:夏清元 副组长:尤政友谭汉中 成员:刘弟林王洪清金剑汪印凡徐鹏王君陈溢舒毅 1、夏清元负责统筹安排迎检相关工作,督促检查各相关人员的工作落实情况,核对完善档案资料,整理装订档案资料,陪同验收人员负责总体解说。 2、尤政友负责各功能室的建设(特别是美术室、音乐室),补充功能室的使用记录,展示学生作品(美术、书画),负责安排验收期间的学生课外活动(验收期间各课外活动兴趣小组必须积极开展活动),安排人员在验收时负责在电教室、音乐室、图书室、美术室等候验收。

3、谭汉中负责验收期间的学生安全工作、实验室的资料建设、各种器材设备资料完善,借还登记,在实验室等候迎接验收。 4、刘弟林负责验收时所涉及的教务资料的收集整理归档;负责图书室建设,进一步完善图书资料档案;负责验收时大班额学生的编班及教师安排;负责“三表”的制定张贴,课表的规范核实;负责解释相关年报数据。 5、王洪清负责检查验收时的接待和摄影。 6、徐鹏负责迎检期间的环境卫生,学生文明礼仪。 三、木咱小学迎验收人员安排 (1)后勤保障组 组长:王洪清 成员:王君陈溢王忠采 职责:负责安排好验收期间的接待工作。 (2)资料陪检员 刘弟林负责提供验收资料和相关解释工作。 谭汉中在实验室等候、负责提供安全资料和实验室、器材室相关资料。 汪印凡在图书室等候、负责提供图书室相关资料。 谢方明负责多媒体教室和电教室检查卫生设备等候检查。 王洪清负责食堂和宿舍管理、负责提供食堂营养餐等资料

2019年义务教育均衡发展实施方案

新联小学义务教育均衡发展 实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,加大义务教育均衡发展创建力度,扎实做好迎检工作,确保我校义务教育均衡发展各项目标任务落实到位,特制定此实施方案。 二、成立领导小组 组长:彭海峰(校长) 副组长:胡超级(教务主任)秦怡江(负责义务教育均衡发展日常工作) 成员:全体教师 领导小组下设办公室,由彭海峰校长兼办公室主任,负责义务教育均衡发展总体工作,由秦怡江同志具体办公,负责日常业务工作。 三、工作职责及内容 1、充分利用义务教育教育均衡发展这一契机,抓好学校的软件和硬件建设。 (1)逐步建立、完善各项规章制度,科学管理各种档案资料。 (2)加强学校教学业务的管理,大力推进素质教育和新的课程改革。 (3)加强信息技术建设,争取在2019年春季学期正式启用计算机教室进行教学,让学生能够接触现代信息技术,学习到科学知识。 (4)更新办公设备,力争建设好“班班通”,并投入使用。 2、大力推进素质教育和课程改革,全面提高教育质量。 (1)探索德育工作途径,对学生进行德育教育。 (2)健全例会制,组织开展理论学习、经验交流、主题班会的观摩和评比等,提高班主 任的工作能力。 (3)加强学生的礼仪教育。从细微处抓好,重点抓好卫生习惯和养成习惯等。 (4)加强对学生心理健康教育,把心理健康教育纳入教学计划,在学校整个教育教学活 动中,对心理有障碍的学生,及时实施心理疏导,尤其要对留守学生实施关爱活动。 (5)引导学生参与校园文化建设,参加主题班会、参加社会实践活动,培养学生具有责 任心、爱心、自主能力和创新精神的能力。 3、积极开展兴趣小组活动,重视培养学生的实践能力和创新精神,让学生的兴趣爱好和个

义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案

义务教育均衡发展工作 存在的问题整改方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

切尔克齐乡中心小学义务教育均衡发展存 在的问题整改方案 2016年3月22日市教育局对我校义务教育均衡发展工作进行了督导检查,我校针对反馈问题,制定了整改方案: 一、指导思想 坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神,加大义务教育均衡发展创建力度, 二、我校存在的主要问题 1、部分设施设备未安装到位,不能得到有效使用。 2、档案资料整理不齐全,不规范。 3、环境卫生打扫不到位,迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作领导小组 根据排查反馈的检查情况,我校高度重视,成立了整改领导小组 组长:努尔兰 成员:徐利勇马那提牛新颖各指标负责人各功能室负责人 四、制定整改目标 1、各功能室建设、管理、使用预计在三月二十日前完成。 2、档案规范整理到位预计在四月二十日前完成。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在九月二十日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题,结合我们制定的整改目标,我校召开了领导小组会议,商议并制定了如下措施: 1、各种设施设备未安装到位,不能得到有效使用的问题,我校并制定了整改措施,各功能室负责人须在四月八前日完成.

2、对于“档案资料整理不齐全,不规范”这个问题,学校组织档案组所有成员,根据我校评估发现的问题逐项进行整改,积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法,把档案资料整理齐全、规范。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面 (1)、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育,经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。 (2)、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走,坚决杜绝卫生死角。 (3)、为了营造自治区义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围,我校在校门口悬挂宣传横幅,制作迎检欢迎牌,准备水果、茶水等。目前宣传横幅数量不够,我们将再做几横幅悬挂在校园内部,大力营造迎检氛围。 4、强化校园安全管理。 学校监控设备没有完全监控学校重点部位,进一步完善监控设施建设 我校将努力完善工作中存在的各种问题,及时整改,不断规范办学行为,保证各项工作落到实处,确保迎接义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。 切尔克齐乡中心小学

2019年度创文迎国检工作方案

2019年度创文迎国检工作方案 为迎接2019年度创文国检测评工作,按照区创文办会议的整体要求,现结合我校的实际情况,为更好的做好迎检工作,做出以下安排和部署: 一、成立领导小组 组长: 副组长: 学校总巡视: 二、成立迎检迎测责任小组 组长: 副组长: 1、和雅楼 一、二楼责任人: 三楼责任人: 四、五楼责任人: 2、雅真楼 一、二楼责任人: 三楼责任人:

四、五楼责任人: 3、公共区域巡视人员: 4、教师行为、各功能室卫生巡视人员: 5、办公室卫生巡视人员: 6、学生、教室、卫生区巡视人员: 7、周边环境管理巡视人员: 8、未成年人心理辅导站: 三、职责安排: (一)门前三保到位。(负责人:) 1、门前保整洁、保容貌、保秩序。(责任人:) 2、门卫室有外来人员来访登记本,有来访记录。(责任人:) 3、门卫室内干净、整洁;(责任人。) 4、门卫室内消防、安保设施齐备。(责任人:) (二)门卫值守规范。(负责人:) 1、门口由学校保安和创文专班人员共同值守,着装规范,要有带班领导值班。(责任人:) 2、在值班室显著位置张贴值班表。(责任人:) 3、值守人员第一时间向值班领导电话报告来校明查暗访情况,积极与检查人员做好对接工作。(责任人:) 4、值守人员要熟练背诵社会主义核心价值观、中国梦、志愿服务精神等创文应知应会知识。(责任人:)

(三)校园整洁有序。(负责人:) 1、校园内没有纸屑、没有烟头、没有杂草。(责任人: 2、校园门口有灭烟池,校园内显著位置有禁烟标识。( 3、垃圾桶有分类回收标识。(责任人:) 4、有专门停车位,车辆停放有序。(责任人:) 5、消防设施齐全,能够正常使用。(责任人:) (四)创文氛围浓厚。(负责人: 1、电子屏有“创文”等标语在滚动播出。(责任人: 2、校园大门50米可视范围内有至少三处以上创文宣传标语。(责任人:) 3、在校园内显著位置合理安排有宣传标牌(宣传栏)。(责任人:) 4、校园显著位置和教室内有学生守则宣传标牌。(责任人:)(五)创文档案齐备。(负责人:) 1、学校创文档案无缺项。(责任人:) 2、档案在专门地点(档案室或会议室)摆放整齐。(责任人:)3、档案员做好向检测人员介绍文明校园创建等印证档案相关内容的准备工作。(责任人:) 4、学校各功能室有专(兼)职人员值守,手机畅通,随时在岗,随时接待抽查。(责任人:) (六)应知应会落实。(负责人:)

义务教育均衡发展迎检工作方案

昭阳街道中心小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案 一、指导思想 为加大义务教育均衡发展迎检力度,确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神,结合我校实际,特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。 二、基本情况 昭阳街道中心小学始建于1999年,辖10个自然村。目前,有16个教学班,学生611名、教职工24人。全校占地面积2.1万平方米。校园硬件配套设施齐全,布局合理,环境优雅。学校先后被授予“山东省规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“山东省语言文字规范化示范学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国雷锋精神学习基地”、“济宁市实验室建设规范化学校”、“济宁市体卫艺教育工作先进单位”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、“济宁市师德先进单位”、“济宁市绿色学校”、“济宁市雏鹰大队”、“济宁市电化教育示范学校”等荣誉称号。学校多次为国家科技部办公厅、济宁市关工委、微山县教体局提供教育教学会议现场,管理经验也多次在微山县教育网,微山县人代会上报道。目前的中心小学已实现了办学条件标准化,学校管理规范化,素质教育优良化,学校办学特色化。 我们始终以创一流小学为目标,以德育工作为中心,强化内部管理,在德育、教科研、特色学校创建、校园文化建设上创造性的开展工作。短短十六年,各项工作均走在全县的前列,取得了骄人的成绩。 建校十七年来,我校一直重视软硬件建设。在“学校发展第一个五年规划中(1999-2004)”,经政府投资,为我校改扩建危房近2000平方米,硬化了路面,绿化美化了校园,藏书近万册,教学仪器达到了农村小学配备标准,健全了各功能室,“四机一幕”率先进入课堂,为实施素质教育奠定了坚实的基础,并巩固了两基成果。 为巩固成果、进一步提高素质教育质量,在“学校二五及三五发展规划中(2005-2009及2010-2014)”,政府持续加大对我校教育投资力度,配备了多功能阶梯教室、德育室、微机室、多媒体电教室、实验室、劳技室、舞蹈室、音乐室、科学探究实验室、校园网等,又扩建了标准塑胶操场,教室、办公室配备了空调、班班通等教学设备,图书配备达到26669册。在此基础上,我校相继通过了“省级规范化学校”“省级语言文字规范化学校”“省级教学示范学校”“四星

义务教育均衡发展实施方案

平店乡平店小学 义务教育均衡发展实施方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,加大义务教育均衡发展创建力度,扎实做好迎检工作,确保我校义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级有关文件要求,结合我校实际,特制定义务教育均衡发展方案。 二、组织机构 组长:刘兆安 成员:姚丰收,刘玉停,刘天海,杨艳丽, 陈灵杰,牛晓颖,刘凤杰,刘玉华 三、具体内容和措施 (一)充分利用教育均衡发展这一契机,抓好学校的软件和硬件建设,校园环境进一步绿化和美化,实现教育设施的现代化,校园环境一流化。 1、逐步建立完善学校的各项规章制度,科学系统管理各种档案资料。逐步建全领导、教师责任落实制度,争取做到学校管理、责任分工明确到位,达到无缝覆盖,不留死角。 2、加强学校教学业务的管理,大力推进素质教育和新的课程改革。 3、制订学校章程,使学校各项工作的开展有法可依。 4、加强信息技术建设,使师生人人能够接触现代信息技术,学习到高新科学知识。 5、努力更新添置图书、添置教学设施。 6、更新办公设备和学生课桌凳。 7、努力做好学校安全工作,确保无发生重大安全责任事故。 8、合理规划校园。争取使我校整体布局趋于合理,教学基础设施完善。 (二)大力推进素质教育和课程改革,全面提高教育质量全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和课程改革,面向全体学生,促进学生德、智、体、美、劳诸方面得到和谐地发展。

1、探索德育工作途径,将学生培养成具有人文精神(举止文明、有责任感和爱心)、具有创新意识的孩子。设计能触动学生心灵的人文教育环境,让学生耳濡目染,潜移默化,在动情中养成品行。 2、加强学科教学,发展智力,增强能力,切实提高学科教学质量。认真实施新课程标准,确立以人为本的新理念,不断改革课堂教学,培养学生合作、探究、自立学习的精神。要面对全体学生,重视对后进学生的辅导,争取学科质量的全面提高。 3、全面实施《中学生体质健康标准》,加强体育教育,认真开展好课间操和眼保健操以及体育健康课,积极开展体育活动,切实增强学生体质,使全体学生各项身体素质指标基本符合要求。 4、积极开展兴趣小组活动,重视培养学生的实践能力和创新精神,让学生的兴趣爱好和个性特长得到充分展示。 (三)加强队伍建设,努力实施名师工程着力打造一支思想领先、作风过硬、富于开拓精神的干部队伍和一支观念超前、师德高尚、有强烈责任感和较高学术修养、富有创造力的和谐团结的教师群体。 1、加强领导干部队伍建设,做到思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力。成为“团结、廉洁、高效、开拓”的好班子。 2、强化师德建设,促进教师专业发展,加大骨干教师的培养力度,形成竞争、合作、进取的良好氛围和激励机制,形成乐于奉献、富有特色、积极反思、合作研究的教师群体。 3、教师学历要求在近两年内全部达到高层次学历。鼓励和督促教师积极参加各种形式的文化进修,努力为教师创造条件和提供方便。 (四)加强学校管理,创建和谐校园 1、以人为本,加强团队凝聚力建设。使学校形成团结合作、积极向上的浓厚氛围。 2、和谐管理,加强办学资源的整合与优化。初步形成制度与人文、继承与创新、共性与特色、民主与集中、稳定与发展相匹配的和谐管理思想,

义务教育均衡发展迎国检工作部署会议座位表

新宁县2019年义务教育均衡发展迎国检工作部署会议座位表 主 席 台 过 道 排\号1234排\号567891011121314151617排\号18192021排\号1唐生武唐奎华李淑芸刘耀华1李方春林睦堂唐海龙曾益阳徐飞飞肖巨石郑永祥郭世权1李茂林伍晓辉彭耀荣周重友1 2黄 彬戴欢欢罗 斌陈 竹2张 英程安林陈国安江泽淼兰君华李忠喜王海常伍兴旺王玉萍唐华艳李双元周泽南徐剑锋2王家达李逢春陈细利左华中2 3李中泊肖中南倪玉林江宜生3王瑞燮刘 桢李伟保刘春梅唐海舟夏建湘兰 芳周泽南周毓滔张 明李中权张绍成杨海鸥3刘 磊王 飞刘兴铁张小龙3 4李青叶苑常谊林予雯陈三中4尹显龙雷小春杨艳飞蒋廉炳赵 兵雷易星兰晓松徐华红徐海舟陈萼勤杨珂伊刘水清章鲁冰4朱 斌余冬艳肖志平谭 周4 5王 平林德清唐仕林刘 波5徐景辽赵艳红李春红曹东明肖桦林殷跃田刘海军陈英敏李从件郭华荣姚艳红雷 霖肖时和5肖小平周卫东李 玲邓 琳5 6李 勇兰伟中郑林光刘世伟6王 文黎嘉清舒刚平肖柏栋唐祖森蒋礼斌邓海华刘玲珍兰中旺肖丽芳梁明才倪明洋蒋光辉6伍国奇李利满唐剑勇曾国民6 7唐贤锋李良锋陈 敏王有家7邓学平黄 辉蒋晓刚蒋双跃何祥秋张德芳伍小勇罗祥星邓大发邓昌铭刘益林张治满邓大友7邓爱国李佳雪陈 香余 波7 8徐 翔王 洁钟 伟杨志伟8譚 踔彭干魁刘 浩昌绍军林剑波郑和高李慧群付昭平邓配红陈健民钟选江刘爱花雷鸿英8唐海婷黄美玲马 振阳艳军8 9王 珂陈 静黄泽宇王 芳9吕鹏举兰 清刘 亮蒋光平李一文刘绍通唐海平匡建波姜吉辉夏 月肖 成彭承罗夏 宇9唐 慧李志军李国平肖文蓉9 10陈建文邓定习宛建书王必海10莫武军陈海雄赵维阳李媛媛邓晓柏周佐强李儒军林 杰刘叙艳张高俊莫小军刘根盛江 珊10范 平蒋荣平杨阿园朱平雄10 过 道 11唐梅花唐 艳陈德能尹显军 过 道11李仁和郭吉红曹才俊蒋健飞马雄文姚中秋郭华钉肖小艳鄢菊梅刘志祥李月明李碧光陈昌艳11 过 道 何亿尧李 清何顺旺陈 秋11 12王基祥郭小渭倪明清刘珍平12何先舟付长青林家柏周志勇付 健陈昌喜唐祥斌周易龙雷永红蒋正余李有坤李 娟刘文君12李丫丫漆紫平李高峰秦山林12 13刘海华李兴明刘海平唐媛媛13邓小忠蒋向阳徐红国蒋顺平徐太明徐 勇肖 蕾陈 佩唐春燕徐宏晖苏新燕周孝松王 阳13蒋铁梅李青梅陈小丽陈艳梅13 14刘成钧罗长青李晓飞欧阳玲玲14罗昌满肖跃之黄宇阳罗雪梅徐丽玲兰勇军王晓军谢道桂李建文李海峰王征红李方球徐如意14易世顺刘爱国龙武装李晓波14 15唐 娟周明哲邓溢君张燕燕15周细皿王更生王金平肖刚平张红华肖智文吕红军陈柏桥吕校云蒋爱奇许开开伍利艳周智莉15蒋 蓟易定国蒋 华谢鸿明15 16唐媛媛16陈爱军李少强李孝军肖 丽易小军杨玉平陈雪梅刘 蕾李艳青漆昭曦肖培叶向小莉王翠琴16谢丽华16 1717吴 舟杨中华符秀群朱凤林钟金平莫载曰孙文宝肖 帆曹 卉钟选林徐军平唐冉婷陈 玲1717 1818邓艳凤郭华柏兰秋焕兰 宇刘珉朗兰立艳林 琼汤海涛1818 19191919 20202020 21212121 22222222排\号1234排\号567891011121314151617排\号18192021排\号说明:与会人员在12月28日上午8:30准时参会,对号入座。如有遗漏,请报教育局督导室,在18排5号后入座。

义务教育均衡发展复查监测迎检工作实施计划方案

**小学义务教育均衡发展复查监测迎检工作 实施方案 为贯彻落实《教育部教督(2017〔6〕号文件》《贵州省人民政府教育督导室黔教督(2018〔48〕号文件》《普定县人民政府普教督(2018〔6〕号文件》,为有序有效推进我校义务教育均衡发展复查监测迎检工作,确保顺利通过国家义务教育优质均衡发展复查监测评估认定,为创建“教育强校”奠定坚实基础。根据2017年11月国家评估组的反馈意见结合我校实际,特制订我校义务教育均衡发展复查监测迎检工作实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以《教育部教督(2017〔6〕号文件》《贵州省人民政府教育督导室黔教督(2018〔48〕号文件》《普定县人民政府普教督(2018〔6〕号文件》为依据,开展对照自查,明确存在问题与不足,落实整改提高措施,确保我校义务教育各项工作达到省级“义务教育优质均衡”评估标准指标要求,顺利通过国家义务教育优质均衡发展复查监测评估认定,为创建“教育强校”奠定坚实基础。 二、工作目标 围绕2018年我市义务教育发展基本优质均衡通过国家复查评估认定的目标,按照整改任务分解表提出的主要问题、整改意见、整改时限,加强整改工作组织领导,制定切实可行的整改方案,落实整改工作责任,确保顺利通过国家复查评估认定。 三、工作重点 (一)切实抓好薄弱整改 我校要成立整改复查迎检工作领导小组,做好整改过程的组织领导工作,有序有效地推进整改工作进程;要严格对照《贵州

省县域义务教育均衡发展基本均衡督导评估细则》、《普定县人民政府普教督(2018〔6〕号文件》的要求,组织开展对照自查工作,查找存在的问题和不足,提高整改工作的针对性;要结合实际,制定切实可行的整改方案,细化整改任务,明确整改措施,落实责任人,倒计时安排整改工作,确保如期完成薄弱项目整改工作任务。 (二)全面规范办学行为 一要规范课程设置。要严格按课程表上课,不得出现教师擅自调课现象;对于个别学科师资配备不足的问题,要采用其他学科教师兼课等办法解决相关课程的开设,确保按贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划(修订)开齐开足各门课程。 二要规范作息时间。要严格按小学、每天在校时间不超过8小时规定安排作息时间,科学安排课外活动时间(课外活动时间包括在规定总时间内),有计划、有组织开展学生课外体育锻炼,确保学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时;严禁学校利用节假日组织学生集体补课或教师进行有偿补课。 三要规范考试与评价。严格控制考试次数,只能组织期中、期末考试,严禁公布学生考试成绩或排列名次。 四要规范招生行为。要严格按规定控制班生额,小学班生额不超过45人。要全面落实平衡编班,严禁分设重点班与非重点班。要严格执行招生管理制度、平行分班制度,不得违规招收借读生,不得收取与入学挂钩的捐资。 五要规范教学用书管理。严格执行教学用书管理规定,严禁违规收费及随意征订教辅材料。 (三)全面优化校园环境 一要加强环境整治。要利用暑假对学校室外场地进行整顿,平坦运动场地,清除杂草,修剪花草树木。对部分老旧、外漆剥落的墙壁、门窗进行重新粉刷、上漆。

义务教育均衡发展工作实施方案

148团第一小学义务教育均衡发展方案 推进义务教育均衡发展,是新修订的《义务教育法》提出的明确要求,是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学发展观、整体提升我校义务教育质量和水平的一项重要举措,也是我校巩固、提高义务教育成果的一项重要任务。为努力实现础教育又好又快地发展,促进教育公平,努力办人民满意的学校。根据师市教育局具体要求,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创建全省义务教育均衡发展先进县市为载体,进一步加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年儿童都能接受良好的教育资源,促进我校教育教学公平的提高,制定该实施方案。 二、组织领导 实校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导。 组长:毛爱华陈新德 副组长:刘守德张建新宋长青 成员:李新平李华武田桂英孙丽萍及各组长 三、目标任务 1、一是根据实际的需要,配齐配足实验设备。二是根据远程教育的需要,配齐相应的计算机,建立教学光盘播设备,设置远程教育

网络教室。三是建立健全计算机教室等配套设施;适当增加图书室藏书量;四是配齐配足音美体器材。 2、加强教师队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的教师队伍。 3、巩固和确保无适龄儿童、少年儿童因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助”。 4、积极实施质量提升工程,促进教育质量均衡。完善质量提升各种措施,促进学生全面发展。 5、加强安全教育,促进师生身心健康,打造和谐平安校园。 四、主要措施 1、切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。 2、加快办学条件标准化建设,积极争取上级领导的支持。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件达到一类标准,实现办学条件标准化,体育、音乐、美术器材和运动场地达到教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累。 3、加强学校领导班子建设和教师队伍建设。进一步提高领导班子凝聚力、精细管理的能力上下功夫。进一步加大教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇,在评优、评先和晋级上向一线、优秀

镇关于2017年创城迎国检工作方案

镇关于2017年创城迎国检工作方案 今年9月初,国家将对我区创建全国文明城市工作开展检查考评,2017年“国检”到了最后冲刺阶段,为了做好最后冲刺阶段环境整治、宣传入户和其他创城工作的开展,以最好的状态迎接创建全国文明城市“国检”,特制定本方案。 一、工作目标 在领导小组的统一领导下,全面按照创建全国文明城市 的标准和两个《体系》,大力抓好各项创建工作,并将发现的问题整改落实到位,即日起全面进入迎检状态,争取在此次国检中“少失分,多加分”。 二、测评内容 全国文明城市测评主要采用网上申报、问卷调查和实地考察等方法。 1、网上申报:按照操作手册具体申报要求,将年度创建工作相关的规范文件、说明报告、实景图片和统计表格等电子文档,按规定由全国文明城市提名城市通过网上报送方式传给中央文明办。 2、实地考察:由中央文明办派出考察组到各参评城市,根据

各参评城市申报实地考察点位,随机抽取开展实地考察。范围主要是建成区及所辖乡镇。 3、问卷调查:由考察组到参评城市开展入户调查(随机抽取)和随机街访方式进行。 三、迎检重点 街道(XXX镇)、各村(社区):社区建设与管理、群众素质教育、创城入户宣传、核心价值观公益广告宣传、市民学校与家长学校建设、志愿者服务、综合文化服务站建设、科普活动场所建设、社区物防技防人防消防建设、街道社区宣传阵地建设、未成年人文体活动场所建设、“我们的节日”主题活动、道德讲堂、文明市民学校、文明单位管理、环境卫生整治等,具体对照按照《全国文明城市模拟实地考察记录表》和《全国未成年人思想道德建设工作模拟实地考察记录表》的标准要求。 四、迎检小组 为了做好全方位的迎检工作,现将创城迎检工作小组分为6组,各小组要严格按照《体系》的指标要求,突出重点、把握热点、攻克难点、逐条整改、全面提升。具体安排如下:总指挥由镇党委书记林述佳担任,各包村(社区)领导和各科室负责人在迎检期间要做好对各包辖区和科室创城工作开展情况的多了解、多参与、多督促,根据各自实际制定迎检计划,发现问题及时整改、上报,确保本次创城工作取得成效。 (1)工作协调组

迎接义务教育均衡发展国检汇报材料

迎接义务教育均衡发展国检汇报材料 浏阳地处湘东,辖37个乡镇(街道),总面积5007平方公里,人口143万。现有各级各类学校408所,其中义务教育阶段学校344所,在职教职工7322人,在校学生130016人。近年来,浏阳市委、市政府以科学发展观为统领,始终把教育放在优先发展的战略地位,把均衡发展理念作为政府发展义务教育的指导思想,不断加大公共财政对教育的投入,优化教育资源配置,扩大优质教育资源总量,全面提高教育教学质量,有效推进了义务教育的均衡发展。一、坚持教育优先,强化教育责任近年来,我市充分认识到推进义务教育均衡发展的重要意义,坚持把“科教优先”作为市域经济发展的重要战略之一,把教育均衡发展摆在重中之重的位置。一是坚持教育优先。不断加强对教育工作的领导,先后建立了市委常委会议、市政府常务会议定期专题议教,市人大、市政协定期视察教育以及市级领导和相关部门联系学校的制度,实行教育目标责任制,印发了《关于推进义务教育均衡发展的若干意见》,把义务教育均衡发展纳入刚性管理,强化了各级领导重视教育的意识,促进教育全面、协调发展。二是创建教育强市。我市成立了以市委书记为顾问、市长为组长的建设教育强市领导小组。2007年召开全市教育工作会议,率先在全省提出建设教育强市的目标。2009年召开推进教育强市工作会议,全面推动了教育强乡镇(街道)的创建工作,将建设教育强乡镇(街道)的工作情况列入政府绩效考核和党政主要负责人年度考核指标,要求乡镇(街道)可用财力投入教育比例不低于8%,筹措教育经费人均不少于10元。目前,全市已有26个乡镇(街道)顺利通过验收,教育强乡镇(街道)创建率达%,余下11个乡镇(街道)可望于今年全部通过验收。三是确保教育投入。我市从建立公共财政长效投入保障机制入手,为教育优先、均衡发展提供强力支撑。2011年我市义务教育预算内经费支出51228万元,占地方财政支出的比例为%;2012年我市义务教育预算内经费支出62136万元,占地方财政支出的比例为%。积极推进农村义务教育经费管理体制改革,义务教育阶段“普九”债务已全部偿还,实行国库集中支付制度,按国家规定完成了义务教育阶段教师的绩效工资发放,将农村中小学各项经费全部纳入预算,并开始实施了校车补贴制度,建立健全了科学规范、高效快捷的资金拨付制度,确保资金及时足额到位。同时,我市社会各界捐资助学、捐款建校传统优良,自2012年底市委、市政府发出捐资助学、改善偏远山区办学条件的倡议以来,全市各界积极响应,掀起了一股捐资助学的热潮,累计捐资达万元。特别是今年,人大代表、政协委员专题议教助教多次,大力帮扶山区教育,第十六届人大代表实施帮扶山区教育“十百千”工程,捐资2400万元;第九届政协委员捐款409万元,为15所山区薄弱学校办实事、解难题。二、改善办学条件,夯实教育基础近年来,我们坚持“三个推进”,全面开展学校建设,有力促进了城乡教育的均衡发展。一是全面推进合格学校建设。我市成立了合格学校建设工作领导小组,制定了《浏阳市义务教育阶段合格学校建设规划》,明确了相关部门的责任,并层层签订目标责任状。近年来,先后投入近3亿元,及时启动了合格学校建设和校安工程建设,创建省合格学校116所,改扩建学校325所,完成9所学校迁扩建工程,完成校舍改造项目546个,实施418个安全隐患维修项目,更新学生课桌椅13万套。全市完小以上学校全部达到合格学校标准,校安工程已经全部完成,创造了省合格学校建设的浏阳经验,得到了省市领导的高度评价。目前,我市正在积极实施新一轮义务教育阶段学校提质改造工程,从2013年起,计划用三年时间,完成213所学校的改造任务,其中2013年改造72所,2014年改造65所,2015年改造76所。建设教师周转房800套,其中2013年完成400套。二是努力推进重点工程建设。我们以重点工程为抓手,不断完善学校办学条件。荷花中学、澄潭江中学、洞阳中学、古港完小、石湾完小、禧和小学、溪江小学、人民路二小、奎文小学、集里中学教学楼、张坊中学教学楼、浏阳河中学附属工程、特殊教育学校启智楼等相继建成,里仁小学、大瑶新城小学、金刚完小、柏树小学、嗣同路小学扩容等7个项目正在加紧建设中。三是积极推进“信息强教”战略。我市积极实施现代化教育工程,不断完善学校教育教学

义务教育均衡发展复查监测迎检工作实施方案

二要加强校园环境卫生建设。要定期进行校园环境卫生大整顿,对操场、食堂、教师宿舍、教室、各科室、专用教室、实验室、仪器室等进行卫生整顿,确保校园不存在卫生死角。 三要规范环境布置。要规范悬挂国旗、科室牌、班级牌及相关配套室牌;要按校园文化建设要求做好班级板报、校园宣传栏等的布置和校园宣传图片的更新、充实,教育方针、社会主义核心价值观、一训三风等要全面上墙,营造良好的校园文化氛围。 四要加强校园安全隐患排查。要定期组织开展校园安全隐患大排查和校园周边环境综合治理,采取有效措施抓好整改,确保师生安全,保障正常的教育教学秩序。 (四)全面改善办学条件 一要加快校舍及附属设施建设步伐。积极配合村委会,争取社会各界的支持,全力推进学校建设步伐。新综合楼力争于今年六月底竣工,交付使用。 二要全面提升办学水平。目前,我校已完成标准化学校建设任务,但对照标准化学校评估标准十大核心指标,仍存在一些不足。各校要严格对照标准化学校十大核心指标要求,认真查找问题与不足,采取行之有效措施,积极争取社会支持,充实图书、仪器设备,完善配套设施及专用室,全面改善办学条件,提高办学水平。要加强教育教育信息化建设,积极配合上级部门做好教育信息化“三通二平台”项目建设,要加强教师教育信息化能力培训,确保人人会用,提高现代化教育设备使用效率。 (五)加强教师队伍建设 要加大紧缺学科教师配备力度,采取走教、转岗培训等形式,解决部分学科教师紧缺问题。要按师生、班师配备标准做好代缺教师的聘任工作,以满足学校办学规模扩大和开齐上足课程的需求要进一步完善校际交流机制,加大教师校际间轮岗交流力度,通过支教、对口帮扶、校际交流等形式,有序推动教师交流工作,

义务教育均衡发展巩固提高工作实施方案

义务教育均衡发展巩固提高工作实施方案 为巩固提高义务教育均衡发展成果,切实做好联校帮扶工作,全面推进教育强县创建达标,确保义务教育均衡发展巩固提高工作顺X过国家复查,按照《X县义务教育均衡发展巩固提高工作实施方案》(X政发〔X〕1X号)要求,结合我办工作实际,特制定本方案。 一、总体要求 义务教育均衡发展关乎教育公平、关乎教育质量,关乎千家 万户家长和学生的切身利益,事关全县经济社会发展大局。县委、县政府始终高度重视该项工作,将其纳入县对部门年度目标责任考核的重要内容。各股室、隶属机构要充分认识做好义务教育均衡发展巩固提高工作的重要性和必要性,充分发挥职能作用,抓实抓牢联校帮扶工作,确保各项目标任务落到实处。 二、帮扶学校 X中学。 三、工作内容及实施步骤 (一)启动实施阶段(X年7月X年9月15日)。召开动员会, 学习宣传义务教育均衡发展相关政策和考核办法,制定工作实施方案,并将各项任务完成情况纳入办公室年度目标责任考核,确保思想、组织、责任“三落实”和领导、宣传、措施、工作“四到位”,积极营造

浓厚工作氛围。 (二)巩固提高阶段(X年9月16日一X年10月25日)。- 是根据帮扶学校实际情况,针对存在问题开展有针对性的帮扶工作,重点解决好联建学校的教学设备更新和学生的生活帮扶问题;二是利用重要时间节点深入联建学校开展联谊活动,不断丰富学生的业余文化生活,着力营造关爱“留守学生”的良好氛围;三是协助完成软件资料搜集整理、建档归档工作。 (三)迎接考核阶段(X年10月26日一X年11月30日)。精心做好迎接考核准备工作,按照《X县X年度教育工作考核办法》要求开展自查自纠,确保按时完成各项帮扶任务。并根据考核情况,总结创建经验,做好工作规划。 四、保障措施 (一)加强领导,夯实责任。创建国家义务教育发展基本均衡县工作已进入国家复查阶段,为切实保障我办义务教育均衡发展工作持续开展,成立由办公室主任任组长,分管副主任任副组长,各股室、隶属单位负责人为成员的创建义务教育发展基本均衡巩固提高工作领导小组,领导小组办公室设在综合股,具体负责日常工作和联校帮扶工作。同时精心制定工作方案,对各阶段工作任务进行安排部署,明确工作任 务,确保联建工作常抓不懈, 抓出成效。

2018年创卫迎检工作方案

2018年创卫迎检工作方案 创卫迎检工作实施方案 根据市、区委、爱卫会有关文件精神及爱国卫生工作布署,特制定我局二OO五年创卫迎检工作实施方案。 一、加强领导,明确责任 继续坚持爱国卫生工作方针,按照《四川省卫生城市管理办法》加强领导力量,爱国卫生领导小组成员增加2名,由七人组成,“一把手”挂帅任组长,分管理领导任副组长,亲自抓18年创卫迎检工作,各领导成员按分工各负其责,落实对创卫迎检工作及档案材料的整理、保存。各站股室负责人负责各部门卫生管理工作,18年创卫迎检工作纳入年度部门、个人工作考核,严格奖惩。 二、加强宣传,统一思想 爱国卫生是一项长期持久的工作,容易出现厌倦情绪,加强爱国卫生知识宣传工作是委重要的,为了持之以恒地把爱国卫生工作做好,我局将采取各种形式的宣传活动,增强干部职工爱国卫生意识,统一干部职工思想,使爱国卫生工作成为全体工作人员日常行为习惯。 三、办好健康教育专栏 进一步办好健康教育专栏,宣传卫生健康知识,每季度不少于两期,全年不少于八期,开展多种形式的健康教育。做到知晓率达95%以上,行为形成率90%以上,教育率达100%。 四、加强局容环境卫生管理,巩固创卫成果 1、认真贯彻执行自贡市卫生管理实施细则,加强局环境卫生监督管理,做到机构健全,制度完善,档案齐全,经费落实,管理到位。 2、局环境卫生做到二十四小时保洁,定期消杀,保洁率达100%,保证环境卫生质量,巩固创卫成果。 3、加强检查监督,每月二次卫生检查,对不达标的站股室责成其限期整改,并在局内通报批评。 4、进一步加强卫生责任制,层层负责,落实好“门前三包”、“谁出问题谁负责”,务必将卫生工作落实到人。

义务教育均衡发展迎国检和国检复查学校功能室管理和使用注意事项

义务教育均衡发展迎国检和国检复查学校功能室管理和使用注意事项

学校功能室管理和使用注意事项 (供参考) 10月1日 义务教育均衡发展迎国检和国检复查,内容、方法、步骤、要求都是一样的,学校层面就是核实办学条件达标情况和常规管理规范程度。主要内容包括:1.校园文化要充分展示;2.后勤设施管理要到位;3.校园内“四化”(绿化、美化、净化、文化)及周边环境要整治;4.学校安全工作要得力;5.办学行为要规范;6.功能室管理和使用要规范。刚才政府督导室周劲主任就这6个方面内容提出了具体要求,很明确、很到位。 前不久,本人有机会被省教育厅抽调参加了寿县、利辛县的省级评估,下面结合自己参观学习体会,对学校功能室的规范管理、使用,谈几点参考意见。 一、明确学校功能室规范管理、使用的重要性 学校功能室建、管、用,是确保办学条件“十项指标”中的五项(图书、生机比、实验室、课程开设、班班通)达标的基本要求,是开齐开足国家规定课程的根本保证,是推进素质教育的主阵地,也是国家认定评估专家查看时间最长的场所(过程用时约占1/3--1/2)。因此,各校要高度重视功能室的建、管、用工作,把功能室规范管理、使用纳入学校年度工作计划,所有功能室管理人员要牢固树立承担任务的责任感和使命感,提前制定下学期各功能室教学计划、活动安排,扎实做好功能室规范管理、

使用各环节工作。 二、掌握学校功能室规范管理、使用的具体要求 学校功能室一般包括:实验室(小学科学实验室、初中理化生实验室)、音乐室、美术室、体育器材室、计算机教室、图书室(藏书室、阅览室)、多媒体教室(班班通)、留守儿童之家、心理咨询室。 (一)、总体要求: 1.有门牌标志和管理员岗位牌(含管理员的相片、职称等信息),制度齐全上墙,有课程表、时间表、活动安排表,教务处、教室和学生铅笔盒内课表要三表统一,杜绝“阴阳课表”的出现; 2. 室内要做到布局合理、卫生清洁、物品摆放整齐; 3.仪器、设备、图书要拆封并投入使用,特别是使用记录要详细、规范、真实、完整,做到同步跟进、不断更新,所有管理资料一律放在功能室备查; 4.仪器、设备、图书要登记造册,建立台帐,做到表册一致,分类存放,便于取用和借阅; 5.重视危险器材和药品的规范管理; 6.仪器、设备、图书要反映“常见”状态,避免成为“聋子的耳朵”; 7.为增强校园生气和活力,检查时可适当安排一些音乐课、体育课、美术课、活动课和学生社团活动,展示素质教育的成果; 8.功能室提前开门,相关管理人员提前到岗。如果管理人员是兼职的,不能耽误上课。所有迎接检查工作,不能耽误上课,班级不能脱管。实验室管理员最好配备白大褂。

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