七年级生物上册第二章细胞怎样构成生物体单元综合测试新人教版
第二章细胞怎样构成生物体
姓名_____ __班级学号成绩____________
一、选择题（每题2分，共50分）
1、某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）
A.X→X→X
B.X→2X→2X
C.X→2X→X
D.2X→2X→X
2、植物细胞分裂时，发生变化中最重要的结构是（）
A．细胞膜B．细胞核C．细胞壁D．细胞质
3、细胞数目的增多依赖于（）
A．细胞的生长 B．植物体的生长发育 C．营养的吸收 D．细胞的分裂
4、下列关于植物细胞、动物细胞分裂的叙述，不正确的是（）
A.都是细胞核先分裂，细胞质再分裂
B.细胞分裂的结果都是使细胞数目增多
C.都是从细胞的中央逐渐形成新的细胞膜，将细胞分隔成两部分
D.分裂后形成的细胞与原细胞相同
5、下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（）
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
6、下列具有保护功能并属于上皮组织的是 ( )
A.小肠腺上皮
B.心肌 C．血液 D.皮肤上皮
7、下列关于器官的叙述中，正确的是 ( )
A.器官是由相同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构
B.器官都是由四种基本组织构成，并以某种组织为主
C.器官的结构特点不与器官的功能相适应
D.器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构
8、人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是（）
A．细胞不断分裂的结果 B．细胞分化的结果
C．细胞自身改变的结果 D．细胞生长的结果
9、想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织（）
①结缔组织②上皮组织③肌肉组织④神经组织
A.①②
B.③④
C.②③
D. ①④
10、构成人体的基本组织有 ( )
A.保护组织、营养组织、分生组织、输导组织
B.上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织
C.保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
11、用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（）
A.保护组织
B.输导组织
C.营养组织
D.机械组织
12、下列各项中，只含有一种组织的是( )
A.果实
B. 洋葱鳞片叶表皮
C.茎 D．花
13、你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去（）
14、成语“藕断丝连”中的“丝”指的是下列哪种组织（）
A．营养组织B．输导组织C．保护组织D．分生组织
15、小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是（）
A.细胞核
B.液泡
C.食物泡
D.伸缩泡
16、下列生物中属于单细胞生物的是 ( )
A.变形虫
B.大豆
C.蚂蚁
D.蚯蚓
17、用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡是 ( )
A.大小相等，数量两个
B.大小相等，数量多个
C.大小不等，数量两个
D.大小不等'数量多个
18、草履虫的基本结构与（）的相似 ( )
A.衣藻
B.番茄果肉细胞
C.酵母菌
D.人体口腔上皮细胞
19.下列生物，其结构层次中具有系统的是（）
A、草履虫
B、蘑菇
C、松树
D、青蛙
20.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）
A、形成两个细胞，遗传物质减少一半
B、形成两个细胞，遗传物质不变
C、形成一个细胞，遗传物质减少一半
D、形成一个细胞，遗传物质不变
21.葡萄甜美可口，是因为其果实中含有大量的营养组织，下列主要由营养组织构成的是（）
A、葡萄皮
B、葡萄种子
C、葡萄果肉
D、葡萄果肉细胞
22.如图A－E示意人体不同的结构层次，下列说法错误的是（）
A．人体的生长发育是从A——受精卵开始的
B．A通过分裂、生长、分化形成组织——D
C．人的大脑主要由神经组织构成，植物体的输导组织具有运输营养物质的作用
D．人体具有而植物体没有的结构层次是系统
23.由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（）
A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体
24.胃的蠕动功能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是（）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织
25.咸宁被誉为“中华桂花之乡”，桂花植株的构成，由小到大的顺序是（）
A．组织、器官、细胞、植物体
B．细胞、器官、组织、植物体
C．细胞、组织、器官、植物体
D．细胞、组织、器官、系统、植物体
二、非选择题（本大题共5小题，共50分。
）
26. (20分)油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植
株，第二年抽薹、开花、结果。
（1）下图是油菜植株各器
官的示意图，请你把各器官的名称填在相应的横线上：
A.____________
B.____________
C.____________
D.____________
E.____________
F.____________
（2）油菜属于植物，开花后通过传粉，胚珠里的受精卵发育成，种子中含较多。
27. （14分）根据下图回答问题。
（1）图中A→C的过程为__________。
（2）图中A→B的过程为__________。
（3）图中A→D的过程为__________。
（4）图中B、C、D都属于__________，因为它们都是由许多__________相似，__________和__________相同的细胞联合在一起形成的。
28.（16分）实验、观察与填图（如图2.3-11）：
图2.3-11
（1）有趣的小实验：
将稻草剪成1寸左右的小段，放在盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小的白点，这就是。
（2）根据图示，填充以下各题：
①草履虫能借助[ ] 的摆动在水中旋转前进。
②草履虫的消化是在[ ] 中进行的，食物残渣是由[ ] 排出体外的。
③[10] 能收集体内过多的含氮废物进入[ ] ，再由表膜上的小孔排出体外。
七年级上学期生物人教版单元测试题（四）答案
第二章细胞怎样构成生物体
一、选择题（每题2分，共50分）
二、非选择题(共50分)
26.（1）A．种子 B．花 C．根D．果实E．叶F．茎
（2）种子昆虫胚脂肪
27. （1）细胞分裂
（2）细胞分化
（3）细胞分化
（4）组织；形态；结构；功能
28. （1）草履虫
2）①［1］纤毛
②［4］食物泡［5］胞肛
③收集管［9］伸缩泡。
七年级生物上册第二单元第二章细胞怎样构成生物体章末试卷2新版新人教版(含答案)
七年级生物上册新版新人教版：第二章细胞怎样构成生物体章末试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．图甲和乙是两类不同细胞结构模式图，下列叙述正确的是（）A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体【分析】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．由图可知，甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，所以甲为植物细胞；乙为动物细胞．【解答】解：A、甲细胞比乙细胞多了细胞壁这一基本结构，所以甲和乙的细胞分裂方式不完全相同，A错误；B、甲为植物细胞，由植物细胞分化形成的组织，没有结缔组织，结缔组织是动物的基本组织之一，B错误；C、动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这一结构，所以由各种系统组合成的生物体是由乙构成的，C正确；D、植物体的不见光部分，没有叶绿体，如根部细胞等，D错误．故选：C【点评】解题的关键是理解掌握动植物细胞结构的区别．2．正常情况下，牛体细胞中含有N对染色体，在细胞核的分裂过程中，染色体的数目变化情况是（）A．N﹣N﹣N B．2N﹣2N﹣2N C．N﹣2N﹣N D．2N﹣N﹣2N【分析】在细胞分裂过程中，染色体的数目变化是：X→2X→X．【解答】解：在细胞分裂的过程中，首先是细胞核分裂，在分裂过程中染色体的变化最明显．染色体经复制后先加倍，DNA也随之复制为两份，然后平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定．故牛正常体细胞中含有N条染色体，该细胞在分裂过程中，染色体的数目变化情况是N→2N→N．故选：C【点评】正确理解细胞分裂时细胞各部分的变化是解答此题的关键．3．下列关于植物细胞生长的描述中，错误的是（）A．许多小液泡逐渐胀大，最后合并成一个大液泡B．细胞生长过程中，细胞的体积逐渐增大C．细胞生长不仅细胞数目增多，同时细胞体积也增大D．细胞生长到一定程度就不再长大【分析】细胞的生命活动主要有细胞分裂、细胞生长和细胞分化．细胞分裂的结果是细胞数目的增多；细胞生长是细胞从周围吸收营养，由小长大的过程．即细胞体积变大．细胞的分化使细胞的形态和功能发生变化从而形成组织．据此解答．【解答】解：A、细胞生长的过程中，小液泡逐渐合并成一个大液泡．A叙述正确；B、细胞生长的过程是细胞的体积由小长大的过程，B正确．C、细胞生长使细胞的体积增大，不能使细胞数目增多；细胞的分裂使细胞的数目增多．C 叙述错误．D、细胞生长到一定程度就不再长大，D叙述正确；故选：C【点评】回答此题的关键是明确什么是细胞的生长．4．肿瘤发生的原因可能是（）A．免疫功能正常．B．吞噬细胞过少．C．免疫功能过强 D．免疫监视功能异常【分析】免疫是人体的一种生理功能，人体依靠它识别“自己”和“非己”的成分，主要功能：①防御感染；②自身稳定；③免疫监视．【解答】解：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康．免疫的主要功能：①防御感染（抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生）；②自身稳定（清除体内衰老、死亡和损伤的细胞）；③免疫监视（监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞）．据上分析，肿瘤发生的原因可能是人体内免疫监视异常．故选：D．【点评】本题考查免疫失调引起的疾病，免疫功能过强引起自身免疫病和过敏反应，免疫功能弱，引起免疫缺陷病，难度不大．5．下列关于细胞的叙述中，错误的是（）A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同【分析】此题考查的是细胞分裂的过程及染色体的变化．细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同．【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分．保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．因此，选项A的叙述是错误的．故选：A．【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程及染色体的变化．6．2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞，它们是构成人体四大基本组织中的（）A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：组织名称主要结构特征或功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用上皮组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保结缔组织护、营养等功能主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能肌肉组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋神经组织【解答】解：由题意可知：组成大脑的细胞，应该是神经元，有神经元组成的组织为神经组织．故选：C【点评】人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握，识记时最好结合图形，会取得不错的效果．7．有人说姚明像一棵参天大树，都显得高大健壮，以下哪种组织是属于大树，却不属于姚明身体？（）A．上皮组织 B．营养组织 C．肌肉组织 D．结缔组织【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，各具有不同的功能．【解答】解：参天大树属于植物，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；姚明是人体，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．可见B符合题意．故选：B【点评】解答此题的关键是熟练掌握和区分动植物体的主要组织及功能．8．依据图①～④，下列说法错误的是（）A．图示①～④构成生物中，④是原核生物B．图示③、④的基本结构中都有细胞壁C．图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有D．图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成上皮组织或营养组织等【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统．【解答】解：A、④大肠杆菌是细菌，细胞内没有成型的细胞核，属于原核生物，A正确；B、④大肠杆菌的结构与③植物细胞相近，都有细胞壁，B正确；C、动物细胞核植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等，而动物细胞没有，因此，图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有，C正确．D、动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，而植物的组织没有上皮组织，图示②能形成肌肉组织，而图示③可形成保护组织或营养组织等，D错误．故选：D【点评】明确植物细胞核动物细胞的结构及区别即能正确答题．9．观察人组织切片，看到细胞排列紧密，细胞间质少，该部分是（）A．神经组织 B．结缔组织 C．上皮组织 D．肌肉组织【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能．据此作答．【解答】解：A、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．A错误；B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，结缔组织的细胞间隙大，细胞间质多，有支持、连接、保护、营养等功能．B错误；C、上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．C正确；D、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等． D错误．故选：C【点评】解题的关键是知道人体几种组织的特点和功能．10．下列关于人体细胞和组织说法中错误的是（）A．成年人体内没有具分裂能力的细胞B．软骨是结缔组织C．构成人的牙齿主要组织不是上皮组织D．肌腱是结缔组织【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能，此题重点考查的是结缔组织的功能，据此作答．【解答】解：A、人体内的细胞要不断的更新，因此每天会有大量的细胞衰老、死亡，每天也有大量的细胞分裂产生新的细胞．A错误；BCD、结缔组织的种类很多，骨（包括牙齿）、软骨、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能；BCD正确．故选：A【点评】只要熟练掌握了人体的基本组织及功能，即可解答本题．11．植于聊城古运河畔垂柳的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体．据此解答．【解答】解：垂柳属于植物，细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．故选：A【点评】关键点：植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．12．人工种子是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上一层保护外膜，造成一种类似于种子的结构．从植物体的结构层次来看，人工种子是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构．【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．人工种子属于生殖器官．故选：C【点评】细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．13．水稻的结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：B．【点评】明确除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．14．下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是（）A．细胞是它们结构和功能的基本单位B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C．都是由受精卵发育而来的D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官【分析】①植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．②动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的．但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的．【解答】解：A、除病毒外生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；B、番茄是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一结构，B错误；C、由B可知它们发育的起点都是受精卵，C正确；D、番茄的果实和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，D正确．故选：B．【点评】熟练掌握多细胞生物的结构层次．15．下列各图能正确表达各概念之间关系的是（）A．B．C．D．【分析】（1）植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．（2）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．基因、DNA、染色体的大小关系是染色体＞DNA＞基因．（3）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雄蕊和雌蕊是花的主要结构．（4）生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．【解答】解：A、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．A正确；B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA 分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此染色体、DNA、基因之间的关系如图：B错误；C、一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等结构，雄蕊又包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱、子房等，雄蕊的花药中有花粉，雌蕊的子房中有胚珠．C错误；D、生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物． D错误．故选：A【点评】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键．16．在观察草履虫的过程中，同学们发现，草履虫会离开食盐水，游向肉汁，这说明草履虫（）A．能对外界刺激作出反应 B．能适应环境C．能够遗传和变异D．能生长和繁殖【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：“草履虫会逃避食盐而趋向肉汁”这种生命现象说明生物能对外界刺激作出反应，叫做应激性．故选：A【点评】解此题的关键是理解生物的特征．17．下列有关单细胞生物的描述中，错误的是（）A．能独立生活B．没有呼吸、生殖等生命活动C．能趋利避害、适应环境 D．一个细胞就是一个生物体【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解答】解：A、单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进．故不符合题意．B、由A可知，单细胞生物能够独立完成生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等．符合题意．C、单细胞生物具有应激性，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，故不符合题意．D、单细胞生物只由单个细胞组成，故不符合题意．故选：B【点评】单细胞生物也能够完成一系列的生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等．18．草履虫要呼吸，喜欢在培养液的表层，氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过草履虫的（）A．表膜 B．食物泡C．胞肛 D．伸缩泡【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活，据此解答．【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．如草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下图：由上图可知，氧的摄入和二氧化碳的排出都要通过草履虫的表膜．故选：A【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．19．如图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（）A．除噬菌体外，都是单细胞生物B．除草履虫外，都有细胞壁C．除噬菌体外，都有细胞核D．属于生产者的生物有衣藻和酵母菌【分析】酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻整个身体是有一个细胞构成，属于单细胞的生物，其中酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌，草履虫是动物，衣藻是植物．噬菌体是病毒，没有细胞结构．【解答】解：A、酵母菌、大肠杆菌、草履虫、衣藻整个身体是有一个细胞构成，属于单细胞的生物，噬菌体是病毒，没有细胞结构．故此选项符合题意．B、草履虫是动物，没有细胞壁；噬菌体没有细胞结构，也没有细胞壁．故此选项不符合题意．C、酵母菌、大肠杆菌是营腐生生活的，噬菌体是寄生，衣藻是自养，故此选项不符合题意．D、酵母菌没有叶绿体，不属于生产者，故此选项不符合题意．故选：A．【点评】回答此题的关键是要明确病毒的特点是没有细胞结构．20．下列关于单细胞生物的说法正确的是（）A．都能独立完成各项生命活动 B．都属于动物类群C．都能在一定程度上净化污水 D．都必须生活在水中【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系．据此作答．【解答】解：A、单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．A正确；B、单细胞生物包括植物、动物和微生物，B错误；C、单细胞动物（草履虫）能净化污水，但并不是所有的单细胞生物都在一定程度上净化污水，C错误；D、大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活，D错误．故选：A．【点评】理解掌握单细胞生物的生活习性是关键．二、非选择题(共60分)21．玉米是我市主要的粮食作物．如图是以玉米为例的植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答：（1）植物的生长发育，是从图中所示的甲开始的．（2）细胞经过b过程形成丙1～丙4几种不同形态的细胞群，则b过程为．（3）根据各种细胞的形态可以推测，丙2所属组织的功能是．（4）若丁表示我们使用的玉米粒，小明在玉米粒的纵切面上滴一滴稀碘液，变蓝色的部分是．（5）小明同学用一株玉米做光合作用实验，他想将玉米叶片中原有的有机物去除掉，应该怎么做？；然后他将这株玉米置于光下一段时间；随后摘下一片叶子，用酒精脱去叶绿素，漂洗后滴加碘液，叶片呈．（6）玉米依靠风力异花传粉，一片上百亩的田里全部种植杂合的高产大粒玉米（基因型是Ee）的种子，则玉米植株经过传粉、受精等过程后，一株玉米果穗上不同玉米种子中胚的基因型可能是．（7）在种植玉米时，需要合理密植，这主要是为了提高的效率．【分析】由图可知，[a]过程表示细胞的分裂，乙表示细胞数量的增加，[b]过程表示细胞分化形成不同的组织，甲表示植物细胞，丙表示植物的主要四种组织．【解答】解：（1）植物体的生长发育是从受精卵开始的．植物体是通过细胞的生长和分裂长大的．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大．（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．图中[b]的过程表示细胞的分化．（3）由图可知：丙1属于营养组织，储存营养物质；丙2属于输导组织，运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；丙3属于分生组织，具有分裂增生能力；丙4属于保护组织，具有保护作用．（4）玉米属于单子叶植物，子叶只有一片，胚乳中含有丰富的营养物质．因此在玉米的切面上滴加碘液，变蓝色的是胚乳．（5）将玉米植株放在黑暗处一昼夜，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，体内存有的有机物被消耗．在光下植株可以进行光合作用，产生大量的有机物，主要是淀粉，用酒精褪去绿色后，滴加碘液后，叶片会变成蓝色．（6）基因型为Ee的亲代进行自交，后代的基因型有三种，分别为EE、Ee、ee．（7）合理密植，充分利用光能，提高光合作用的效率．故答案为：（1）受精卵；（2）细胞分化；（3）输导；（4）胚乳；（5）将该株玉米放在黑暗处一昼夜；蓝色；（6）EE、Ee、ee；（7）光合作用．【点评】解此题的关键是具有一定的识图作答能力，理解掌握植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次和植物的三大生理作用的概念．22．据如图回答问题：。
人教版七年级上册生物 第二单元第二章细胞是怎样构成生物体检测题
人教版七年级上册生物第二单元第二章细胞是怎样构成生物体检测题选择题右图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体D. 细胞进行分裂时，C先由一个分成两个【答案】B【解析】试题细胞壁外位于细胞最外侧，a具有支持和保护的作用；A是细胞膜，位于细胞壁内侧非常薄的膜，b表示控制物质进出细胞；B 是细胞质，能流动，加速物质的交换，细胞内有线粒体是呼吸的场所，叶绿体是光合作用进行的场所，线粒体和叶绿体都是植物细胞内的能量转换器；C是细胞核，内含有遗传物质，细胞分裂时，细胞核分为两个，随即细胞质、细胞膜和细胞壁等分成两份，这样一个细胞变成两个细胞，含有相同地遗传物质。
通过分析，选项B描述错误。
故选B。
选择题一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）A. 细胞分裂B. 细胞数目增多C. 细胞体积增大D. 细胞数目增多，细胞体积增大【答案】D【解析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体．因此一粒种子能长成参天大树，主要原因是细胞数目增多，细胞体积增大．故选：D选择题仙人掌上的刺，在结构层次上属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】C【解析】试题分析：植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。
人教版七年级生物上册 第2单元第2章 细胞怎样构成生物体 单元测试卷(有答案)
人教版七年级生物上册第2章细胞怎样构成生物体单元测试卷一、选择题（本大题共20小题，共40分）1.下列有关细胞分裂的叙述中，不正确的是（）A. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显B. 动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同C. 草履虫通过分裂产生新的个体D. 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞2.下列关于人体结构层次的描述中，正确的是（）A. 细胞→器官→组织→人体B. 组织→细胞→器官→系统→人体C. 细胞→组织→系统→器官→人体D. 细胞→组织→器官→系统→人体3.下列各项中，不属于单细胞生物的是（）A. 衣藻B. 疟原虫C. 水绵D. 绿眼虫4.下列食物中，我们通常食用的部分属于生殖器官的是A. 马铃薯B. 苹果C. 白菜D. 萝卜5.人类生殖细胞所含的染色体数目是体细胞染色体数目的（）A. 一半B. 一倍C. 两倍D. 三倍6.生物体由小长大通过（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分裂和生长D. 细胞分化7.下列是草履虫结构示意图的是（）A. B.C. D.8.下列各项中不属于单细胞生物的是（）A. 草履虫B. 变形虫C. 衣藻D. 狗9.绿色开花植物的生殖器官是指（）A. 果实和种子B. 根、茎、叶C. 花、果实、种子D. 果实10.植物体的结构层次从微观到宏观的正确顺序为（）A. 细胞→器官→组织→植物体B. 细胞→器官→组织→系统→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体11.以下不属于组织的结构是（）A. 血液B. 脂肪C. 心肌D. 皮肤12.细胞分裂过程的正确顺序是：( )①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。
植物细胞还形成新的细胞壁。
③细胞核由一个分成两个。
A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ①③②13.动物体的结构层次是（）A. 细胞→组织→器官→系统→动物体B. 细胞→组织→系统→器官→动物体C. 组织→器官→细胞→系统→动物体D. 细胞→器官→组织→动物体14.人的体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新形成的体细胞中染色体的数目是( )A. 23条B. 46条C. 22对D. 44条15.下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是A. 不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B. 能够独立生活C. 能够趋利避害、适应环境D. 整个生物体只有一个细胞构成16.一个玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是（）A. 20条B. 40条C. 80条D. 5条17.如图表示动物细胞分裂和分化过程，下列叙述正确的是（）A. a过程染色体必须先复制再均分B. b过程产生的细胞，功能都相同C. ①②③④的细胞都具有分裂能力D. ①②③④的细胞染色体数目不同18.草履虫的表膜具有的功能是（）A. 运动B. 呼吸C. 摄食D. 消化19.我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。
人教版七年级上册生物细胞怎样构成生物体 测试题(含答案)
第二章《细胞怎样构成生物体》测试题一、单选题1．神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。
这些种子在生物体的结构层次中属于（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体2．根、茎、叶的表皮可以保护内部柔嫩部分，这体现了下列哪种组织的功能（）A．分生组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织3．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．身体只由一个细胞构成B．对外界刺激能够趋利避害C．可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活动D．变形虫、细菌、蚯蚓都是单细胞生物4．心脏主要由心肌构成，脑中大部分是神经组织，从器官结构看，这说明（）A．器官一般以某种组织为生B．器官的结构特点与功能相互影响C．器官都由四种基本组织构成D．器官的结构特点与功能相适应5．下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）A．细胞分裂的过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中B．细胞分化的过程中遗传物质发生改变C．细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂D．癌细胞分裂产生的新细胞的染色体数目不会发生改变6．下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．人体→系统→器官→组织→细胞C．器官→系统→细胞→组织→人体D．组织→器官→系统→细胞→人体7．玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（）A．2个，5条B．2个，10条C．4个，20条D．8个，40条8．干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。
这个过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞癌变9．脐橙果肉、脐橙果皮分别属于结构层次中的（）A．营养组织、保护组织B．营养器官、上皮细胞C．植物体、生殖器官D．输导组织、保护组织10．细胞是生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起，形成生物体的各种结构，构成一个个充满生命活力的生物。
人教版生物七年级上细胞怎样构成生物体测试题含答案
人教版生物七年级上第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》测试题（含答案）一、单选题（每小题只有一个正确答案）1.在植物细胞的生长过程中，液泡的变化是A.数目增加，体枳增大B.数目不变，体枳增大C.数目减少，体枳不变D.数目减少，体枳增大2.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化导致细胞数目、种类增多B.细胞分化是形成不同组织的根本原因C.分化的细胞不断进行细胞的分裂和生长D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化3.大树能够不断长高长粗是因为它的体内有A.输导组织B.分生组织C.营养组织D.保护组织4.下列关于单细胞生物的叙述中，正确的是①不能独立生活②身体只由一个细胞构成③对人类只有益处，没有害处④能对外界刺激作出反应A. ®®B.①③C.①②D.③④5.我们从婴儿长成青少年，这与细胞的哪些变化有关（）A.细胞生长B,细胞分裂、生长和分化C.细胞分化D.细胞分裂6.在结构层次上，植物与人体最主要的区别在A.细胞B.组织C.器官D.系统7.草履虫虽然是单细胞生物，却能完成各种生理功能。
草履虫的表膜不具有下列哪一项功能A.保护B.消化C.呼吸D.排泄8.构成心脏的主要组织是（）A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织9.以下说法正确的是（）A.皮肤属于上皮组织B.血液和唾液腺属于同一结构层次C.人是由一个受精卵经过分裂、分化慢慢发育而来的D.洋葱鳞片叶属于保护组织10.如图在载玻片一侧的培养液边缘，放一小粒食盐，观察草履虫的移动方向。
卜.列叙述正确的是（A.只能用显微镜观察草履虫的移动B.草履虫向食盐一方移动C.食盐对于草履虫是有害刺激D.实验结束后将草履虫倒入下水道11.下图表示人体结构层次。
对于其中神经系统的相关分析不正确的是♦♦・（）①一②一大脑等一神经系统等一人体A.①是细胞层次B.②是组织层次，②就是指神经组织C.大脑有①不具备的功能D.神经系统功能的维持依赖其它系统12.植物细胞分裂时，最后形成的是（）A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁13.对植物的结构层次，从微观到宏观的顺序是A.细胞、组织、器官、个体B.个体、组织、器官、细胞C.个体、器官、组织、细胞D.细胞、个体、组织、器官14.细胞分裂时，变化最明显的是A.细胞膜B.染色体C.叶绿体D.线粒体15.下列各项中，都属于植物的器官的是（）①一朵桃花②洋葱表皮③一个苹果④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮.A. B. C.①③⑤ D.①④⑤⑥16.下列各项中，属于植物器官的是（A.血液B.洋葱鳞片叶表皮C.脂肪D. 一粒小麦种子17.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平（）A.细胞B.组织C.器官D.系统18 .构成植物体的结构层次如图所示按照从微观到宏观的顺序排列，卜.列排列正是19.卜・列能正确表示大熊猫的结构层次的组合是（)①血液②神经元③肝脏④大熊猫⑤泌尿系统A. ®®®@®B.①③④②⑤C. D.①②③④⑤20.细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是A.细胞分化使细胞中遗传物质发生改变B,细胞分化可以使细胞体积增大C.细胞分化可以使细胞数目增多D.细胞分化的结果是形成不同的组织21.植物的根从土壤中吸收水分后，有那种组织把水运输到叶片？（）A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织22.下列生物中，属于单细胞生物的是（）A.玫瑰花B.变形虫C.向口葵D.蝴蝶23.苹果的表皮受到损伤,苹果就容易腐烂,这说明苹果表皮属于A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.机械组织24. “麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞（）的结果.A.生长B.分裂C.分化D.癌变25.关于动物细胞的说法，卜.列哪一项不正确A.动物细胞没有细胞壁B.动物细胞里的能量转换器只有线粒体一种C.动物细胞能生长、分裂和分化D.动物细胞分裂时细胞质最先分裂成两份二、连线题26.把下列植物可食用部分与它们相应的器官连接起来.乩白菜瓦甘蔗 C.胡萝卜 D.西瓜 E.绿豆 F.西三、综合题27.如图为组织形成过程，请分析回答问题。
人教版七年级生物上册第2单元第2章《细胞怎样构成生物体》单元练习题(含答案)
人教版七年级生物上册第2单元第2章《细胞怎样构成生物体》单元练习题（含答案）一、单选题(共0分)1．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．①→②→③→④→⑤B．④→①→②→③→⑤C．⑤→①→③→④→②D．④→②→①→③→⑤2．人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞，下列叙述不正确的是（）A．①表示细胞分裂B．②表示细胞分化C．①过程中染色体先复制再均分D．③和④的遗传物质不同3．小明在观察草履虫时需要吸取一滴培养液放在显微镜下观察，你认为在培养液的哪一层取样更好？若他滴几滴黑墨水到培养液中，请问观察时哪个结构的颜色最深？（）A．表层、细胞核B．中层、食物泡C．底层、伸缩泡D．表层、食物泡4．“草长莺飞二月天”，草和莺都是由细胞构成的，但两者的结构层次有一定差别，下列选项中属于莺的结构层次的是（）A．细胞→器官→组织→动物体B．细胞→组织→系统→器官→动物体C．细胞→组织→器官→动物体D．细胞→组织→器官→系统→动物体5．莲藕是苏州一带著名的食材。
藕折与出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3至8根导管构成。
这些“丝”属于（）A．输导组织B．薄壁组织C．机械组织D．保护组织6．如图表示细胞生长、分裂和分化的过程。
下列叙述错误的是（）A．①过程中，细胞不能无限长大B．②过程产生的新细胞，染色体的数目比原细胞减少一半C．③过程产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D．生物体由小长大，与细胞的①②③生理活动有关7．如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中正确的是（）A．b过程指细胞分化，能使细胞内的遗传物质发生变化B．通过b过程形成的上皮组织具有保护作用C．丁所示的结构属于营养器官D．植物体的结构层次为甲→丙→丁→戊8．下列叙述中，不正确的是（）A．草履虫的身体只有一个细胞构成，所以是单细胞生物B．草履虫用口沟摄取氧气，因为培养液的表层氧气多，所以草履虫大多集中在培养液的表层C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放置少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出9．在生命系统的结构层次中，骨是一种（）A．细胞B．组织C．器官D．系统10．无花果果实具有健脾胃的良好功效。
七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》测试卷-人教版（含答案）（考试时间：60分钟，满分：100 分）注意事项1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2. 将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题（本大题有35 道小题，每小题 2 分，共70 分。
每小题的四个选项中，只有一项最符合题干的要求。
）1．细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（）A．和原来细胞一样B．比原来细胞多一倍C．比原来细胞少一倍D．差不多2．完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（）A．机械组织B．保护组织C．分生组织D．营养组织3．心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（）A．细胞B．组织C．器官D．系统4．与细胞数量的增加有关的是（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞变异5．细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质，体积逐渐增大，这是细胞的（）A．分裂B．生长C．生殖D．分化6．如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，正确的是（）A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c7．植物细胞分裂时，所发生的变化最重要、最明显的结构是（）A．细胞膜B．细胞核C．细胞壁D．细胞质8．细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（）A．和原来细胞一样B．比原来细胞多一倍C．比原来细胞少一倍D．差不多9．一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（）A．细胞的生长使体积增大B．细胞分裂使细胞的数量增多C．细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用D．种子中细胞吸水膨胀所致10．两个含有12对染色体的细胞连续进行分裂3次，得到的细胞数和染色体数分别是（）A．6，12对B．24，6对C．12，24对D．16，12对11．下列关于植物细胞分裂的顺序，正确的是（）①细胞质一分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁③细胞核一分为二④染色体复制加倍．A．①②③④B．②①④③C．④③①②D．①④③②12．如图中很多细胞构成的是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统13．骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（）A．分裂B．分化C．生长D．癌变14．细胞分化的结果是（）A．细胞体积增大B．细胞数目增多C．形成了不同的组织D．细胞数目增多和细胞体积增大15．下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确．．．的是（）A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B．生物体的各种组织是由细胞分化形成的C．不同组织的细胞都有分裂能力D．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显16．下列关于如图所示的细胞发生的一系列变化中，叙述正确的是（）A．过程①表示细胞质先平均分成两份B．过程②表示细胞分化C．过程③产生了不同的组织D．过程③中遗传物质发生了变化17．图一表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动．图二表示人体不同结构层次的变化过程，a、b表示细胞不同的生理活动，甲、乙表示生物体的结构．以下叙述错误．．的是（）A．①②过程分别表示细胞的分裂和生长B．②过程产生的新细胞遗传物质增加一倍C．b是细胞分化过程D．甲属于器官，乙属于系统18．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时候会出血．这些说明了皮肤中包含有下列哪几种组织？（）①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④19．椰子树是海南省的省树，椰子树全身是宝．在生物体的结构层次中，椰子的果实属于（）A．细胞B．组织C．器官D．植物体20．每个人新生命的起点是（）A．新生儿B．卵细胞C．受精卵D．胎儿21．植物体中具有支持作用的组织是（）A．营养组织B．分生组织C．机械组织D．保护组织22．下列各组中，都属于器官的是（）①苹果的表皮②桃花③心脏④神经元⑤根A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤23．下列各植物结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．24．桔子的果皮、果肉、和“筋络”分别属于下列哪一类组织？（）①保护组织②营养组织③分生组织④输导组织A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④25．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、黄豆，这些植物供人们食用的部位分别属于（）A．根、茎、叶、果实B．果实、种子、叶、茎C．果实、根、茎、叶、种子D．种子、叶、茎、根26．植物体的结构层次，从微观到宏观的正确顺序是（）A．细胞→组织→植物体→器官B．植物体→器官→组织→细胞C．组织→器官→植物体→细胞D．细胞→组织→器官→植物体27．下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次的叙述正确的是（）A．二者结构与功能的基本单位都是细胞B．二者体内细胞的基本结构都相同C．二者体内组织的种类都相同D．二者的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统→个体28．图①、②为两种生物，下列叙述正确的是（）A．①②的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成B．②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C．①②都具有细胞结构和遗传物质D．①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物29．细胞分化是当今生物学研究的热点之一．下列关于细胞分化的叙述。
人教版七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》测试题(含答案)
人教版七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》测试题（含答案）一、选择题(每小题3分,共45分)1.现在的你比童年的你长高了许多,这是()A.细胞分裂、生长和分化的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果2.如图所示为人体胚胎发育的早期阶段,引起①到③变化过程的主要原因是()A.分裂生殖B.细胞生长C.细胞分化D.细胞分裂3.水稻的一个体细胞中有12对染色体,连续分裂3次后形成的新细胞的个数和每个新细胞内含有的染色体的数量分别是() A.6个;4条 B.8个;12条C.8个;24条D.16个;24条4.一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可能持续长大C.遗传物质各不相同D.结构和功能始终相同5.人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大,造成这些差异的主要原因是() A.细胞分化 B.细胞分裂C.细胞生长D.细胞衰老6.脑科学是当今的科研热点之一。
科学家要了解人脑的奥秘,主要研究的组织是()A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织7.血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护作用,其属于()A.上皮组织B.结缔组织C.保护组织D.肌肉组织8.皮肤覆盖全身,它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物的侵袭。
在人体的结构层次中,皮肤属于以下哪个结构层次() A.细胞 B.组织C.器官D.系统9. 2022年3月18日是第22个“全国爱肝日”,今年的主题是“全面参与、主动筛查、规范治疗、遏制肝炎”,肝脏属于生物体结构层次中的哪一个层次() A.细胞 B.组织C.器官D.系统10.学校食堂里午餐品种丰富多样,蔬菜中有胡萝卜、芹菜、大白菜等。
请问胡萝卜、芹菜、大白菜的主要食用部分,分别是植物体的什么器官() A.果实、茎、叶 B.根、叶、叶C.根、叶、茎D.根、茎、茎11.植物的根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为它们具有()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织12.炎热的夏季,绿豆常作为解暑的最佳食材,绿豆在植物体结构层次上属于()A.组织B.器官C.系统D.植物体13.下列单细胞生物中能使人生病的是()A.草履虫B.眼虫C.疟原虫D.衣藻14.下列关于草履虫的说法中,正确的是()A.表膜是草履虫专门的呼吸器官B.观察时,为了限制草履虫的运动要把载玻片上的水吸干C.为了看清其体表纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱D.草履虫能对刺激作出反应,趋利避害15.下列关于单细胞生物的叙述,正确的是()A.都生活在水中B.种类多样,如衣藻、酵母菌、新冠病毒C.能适应并影响环境D.都具有细胞壁、细胞质、细胞核二、非选择题(共55分)16. (14分)如图是动、植物细胞分裂示意图,据图回答问题:甲乙(1)表示动物细胞分裂的是图,表示植物细胞分裂的是图。
人教版生物七年级上册第二单元第二章细胞怎样构成生物体综合测试(含答案)
第二单元第二章细胞怎样构成生物体综合测试班级：姓名：成绩：一、选择题1．下列有关细胞分裂的叙述中，为植物细胞特有的是( )A．细胞核首先分裂成两个B．在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁C．细胞分裂使细胞数量增多D．在原细胞的中部，逐渐向内凹陷，缢断成两个细胞2．下图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述,错误的是( )A．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞染色体数目相同3．生物可以由一个受精卵发育成生物体的原因是（）A．细胞分裂 B．细胞分化C．细胞生长 D．细胞分裂、生长和细胞分化4．人从婴儿成长为成年，与此有关的是（）A．细胞的分裂 B．细胞的生长C．细胞的分裂和生长 D．细胞的癌变5．生物体由小长大，是由于( )的结果。
A．细胞体积增大B．细胞数量增加C．细胞分裂和细胞生长D．细胞分裂或细胞生长6．一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，产生的新细胞中的染色体数是( ) A．1条 B．8条 C．16条 D．4条7．与细胞数量的增加有关的是( )A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞变异8．构成左侧所列器官的主要组织对应不正确的是( )A．股骨——结缔组织 B．心脏——营养组织C．大脑——神经组织 D．唾液腺——上皮组织9．组织形成的大致过程可以表示为（）A．细胞分裂细胞生长细胞分化组织形成B．细胞分化细胞生长细胞分裂组织形成C．细胞生长细胞分裂细胞分化组织形成D．细胞分裂细胞分化细胞生长组织形成10．一块鸡翅属于（）A．组织B．系统C．器官D．细胞11．高等动物的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体C．细胞→组织→系统→动物体 D．细胞→器官→系统→动物体12．下列有关一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）A．细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B．番茄细胞分裂可使其细胞数目增多C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D．它们各种组织的形成是细胞分化的结果13．以下概念从小到大的排列顺序正确的是（）A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．组织→细胞→器官→系统C．细胞→组织→系统→器官→个体 D．细胞→组织→个体→器官14．如图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（）A．过程①表示细胞分裂B．过程②表示细胞分化C．过程①染色体并未发生改变，因此细胞未发生改变D．过程②染色体发生了改变，因此形成了三种不同的细胞15．我们所吃的“西瓜、花生、花生米”属于植物体的（）A．营养组织、生殖器官、营养器官 B．营养组织、生殖器官、营养组织C．生殖器官、生殖器官、生殖器官 D．营养器官、生殖器官、营养器官16．我们所吃的“马铃薯、莲藕、胡萝卜”属于植物体的（）A．营养组织、生殖器官、营养器官 B．营养组织、生殖器官、营养组织C．生殖器官、生殖器官、生殖器官 D．营养器官、营养器官、营养器官17．列哪一项属于叶片保卫细胞的结构特点？( )A．细胞成半月形 B．细胞内不含叶绿体 C．细胞内侧壁比较厚 D．细胞外侧壁容易伸长18．某同学进行“观察叶片的结构”实验，如图是他在显微镜下所观察到的菠菜叶横切面，下列说法错误的是（）A．图中①是上表皮，⑤是下表皮B．⑥是叶片与外界进行气体交换的“门户”C．图中②与④都属于营养组织D．③中有具有输导和支持作用的组织19．下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中，不正确的是（）A．它们的结构和功能的基本单位是细胞B．它们的结构层次都是细胞、组织、器官、系统、生物体C．它们的发育起点都是受精卵D．水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官20．我国是最大的苹果生产国，产量占世界50%．我们吃的苹果属于植物的（）A．细胞B．组织C．器官D．系统21．番茄（西红柿）的外皮、果肉和其中的“筋络”分别属于哪种组织（）A．分生组织、营养组织、保护组织B．保护组织、营养组织、输导组织C．输导组织、分生组织、营养组织D．保护组织、分生组织、输导组织22．下列哪一种生物不是单细胞生物（）A．草履虫 B．眼虫 C．表藻 D．水绵23．变形虫是单细胞生物，有关其“伪足”的描述错误的是（）A．伪足是由细胞质凸起形成的B．细胞膜任何部位都可形成临时性伪足C．伪足具有运动和摄食的功能D．伪足伸缩变化不会引起体形发生变化24．下列单细胞生物中，具有叶绿体的是（）A．酵母菌 B．草履虫C．大肠杆菌 D．衣藻25．下列不属于单细胞生物的是（）A．变形虫 B．酵母菌 C．草履虫 D．病毒26．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A．整个身体由一个细胞构成B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C．不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动D．大多数生活在水域环境中27．草履虫摄入氧排除二氧化碳是通过( )A．表膜B．食物泡C．口沟D．纤毛28．单细胞结构的眼虫也能制造自己所需的有机物，原因是它有（）A．叶绿体 B．线粒体 C．眼点 D．伸缩泡29．下列说法正确的是（）A．单细胞生物都需要有机物作为营养B．单细胞生物都能自己制造有机物C．单细胞生物必须生活在水中D．单细胞生物同样具有生物的各种特征30．在显微镜下观察草履虫时能够观察到的是（）A．细胞质静止不动B．正在以出芽生殖的方式进行繁殖C．多个大小不同的食物泡D．正在通过细胞膜吸入氧气，排出二氧化碳二、填空题31．植物细胞分裂时，____________先由一个分成两个，随后，________分成两份，每份各含有一个_______；最后，在原来的细胞中央，形成新的_______。
人教版七年级上册生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体同步测试
第二章细胞如何组成生物体一．选择题1.一个细胞有 8 条染色体，这个细胞连续分裂 3 次，形成的细胞数量和每个新细胞中的染色体数分别是( D )A.6 个和 3条B.8个和 2条C.8个和 2条D.8个和 8条2.以下图表示细胞发生的一系列变化过程，有关剖析正确的选项是( A )A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色领会减半3.若用如图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是( B )A.①细胞生长，②细胞分裂B.①细胞分裂，②细胞分化C.①细胞生长，②细胞分化D.①细胞分化，②细胞分裂4.如图为细胞发生一系列变化的表示图，表示细胞分化过程的是( D )A.①B.②C.③D.④5.以下对于人和被子植物构造层次的表达，正确的选项是( C )A.人和被子植物体内储存营养的构造都属于营养组织B.被子植物的花、果实、种子组成生殖系统C.人的骨骼肌由四种组织组成，属于运动器官D.人和被子植物体表有保护作用的构造都属于保护组织6.多细胞生物体经过细胞分化形成不一样的组织，不一样的组织结合在一起形成器官。
以下有关组织在器官中散布状况的表达，正确的选项是( D )A.叶片的上下表层散布的是上皮组织B.人体血管中流动的血液是营养组织C.幼根尖端帽状的根冠属于分生组织D.人的心脏、胃中都散布着肌肉组织7.以下人体构造，依据构造层次由小到大的次序摆列，应当是( B )A. ①②⑤④③B.①⑤②④③C.⑤①②④③D.③④②⑤①8.以下对于动植物体构造层次的表达，不正确的选项是( D )A.动植物的各样组织都是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官D.动植物共有的构造层次是“细胞、组织、器官、系统”9.以下对于草履虫的知识，正确的选项是( D )A.氧的摄取、二氧化碳的排出都经过伸缩泡达成B.个体细小，要用电子显微镜察看C.草履虫趋势有益刺激是反射活动D.察看时，搁置几丝棉花纤维的目的是限制其运动10.如图是在同一玻片上互相连通的草履虫培育液。