高校图书馆管理中公共关系的运用

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高校图书馆参与公共文化服务

高校图书馆参与公共文化服务

案例三:某高校图书馆向社会开放借阅服务
总结词
该高校图书馆向社会开放借阅服务,为社会 公众提供了更多的阅读选择和便利,实现了 图书馆资源的共享和最大化利用。
详细描述
该高校图书馆不仅面向本校师生开放借阅服 务,还向社会公众开放。社会公众可以通过 图书馆网站或直接到图书馆借阅图书,享受 到了与该校师生同等的阅读权利。这种服务 模式不仅实现了图书馆资源的共享和最大化 利用,还为社会公众提供了一个更加便捷的 阅读途径。
高校图书馆参与公共文化服务的策略
资源整合策略
整合高校图书馆与公共文 化机构的资源,实现资源 共享,提高资源利用效率 。
服务创新策略
创新服务方式,如开展阅 读推广活动、举办文化讲 座等,满足公众多样化的 文化需求。
人才培养策略
培养具有公共文化服务意 识的人才,提高高校图书 馆公共文化服务的能力。
高校图书馆参与公共文化服务的途径与方法
高校图书馆参与公共文化服务面临的挑战
高校图书馆在参与公共文化服务过程中,需要面对来自政府、社会和读者的多重挑战。政府对公共文 化服务的政策和资金支持不足,社会对高校图书馆的认知度和认可度不高,读者对高校图书馆的服务 需求和期望各异。
此外,高校图书馆还需要面对来自其他类型图书馆和信息服务机构的竞争压力,如何在竞争激烈的市 场中突围,提升自身的服务水平和竞争力,是高校图书馆需要思考和解决的问题。
03
高校图书馆参与公共文化服务的模式与策 略
高校图书馆参与公共文化服务的模式01来自0203合作模式
高校图书馆与当地公共图 书馆、文化机构建立合作 关系,共享资源,提供联 合服务。
延伸服务模式
高校图书馆向社区、企事 业单位等公共区域延伸服 务,提供文献借阅、信息 咨询等服务。

试论公共关系在高校图书馆中的作用

试论公共关系在高校图书馆中的作用

下去 ,就 必 须赢得 读 者 ,以读者 需求 为 第一 宗 旨 ,提 供 高效 率 、高质 量 的服 务 ,在读 者 中树 立 良好 的形 象 。所 以 ,协调
1 .公 共 关 系与 图 书 馆 学
“ 共 关 系 ” 源 于 英 文 ,可 译 为 “ 共 关 系 ” 或 “ 众 图 书馆 与公 众 ( 公 公 公 主要 是服 务 对象 —— 读 者 ) 的关 系 ,改善 图 关 系 ” 它 的 本 义 是 一 个 组 织 与 公 众 之 间 的 联 系 。 公 共 关 系 书馆 的形 象 ,使 自身得 以发 展壮 大 ,是 图 书馆 公共 关 系 的 基 。 与 私 人 关 系 相 对 ,更 能 准 确 说 明 公 共 关 系 的 性 质 。 公 共 关 系 本 目的 。公 共关 系 与高 校 图书馆 的辩 证 作用 ,在 于争 取 和增 应 用 在 图 书 馆 发 端 于 美 国 ,达 纳 被 誉 为 美 国 图 书 馆 界 公 共 关 进 内部及 社 会公 众 的 信 任 与 合 作 ,得 到 他 们 的 理 解 和 支 持 , 系 创 造 人 和 杰 出 的 代 表 。 我 国 图 书 馆 公 共 关 系 工 作 起 步 较 为高 校 图书 馆事 业 创造 良好 的社 会 环境 和 发展 条件 。 晚 , 国 内 的 图 书 馆 界 同 行 对 图 书 馆 公 共 关 系 进 行 了 大 量 的 探 讨 ,慨 括 起 来 , 图 书 馆 公 共 关 系 可 以 下 这 样 定 义 : “ 书 馆 图
二 、公 共关 系在 高 校 图书馆 内部 的作 用 公共 关 系在 高 校 图书馆 内部 作 用 ,在于 协 调好 馆 长 与 副
公共 关 系是 图 书馆 运 用 公 共 关 系 学 和 信 息 传 播 原 则 与 方 法 , 馆 长 的 关 系 ,在 于 协 调 馆 长 与 部 ( ) 主 任 、部 室 之 间 、 馆 室

公共关系在图书馆工作中的应用与实践

公共关系在图书馆工作中的应用与实践

Ap l a o n r c ieo P b i lt ni b a yW o k p i t n a dP a t f u l Re a o n Li r r ci c c i rs
W ANG n h ng Ze g— o
( i ay S ad n i n aySh o fh PC Wefn 6 0 1C ia Lb r, hn o gWef gP r c o l te r a t o C.., i g2 14 , hn) a
存 在 的职能 作用 .决 定 了公共 关 系本 身就是 图书馆 工 书馆 认 识 、评价 的 总和 :服 务活 动是 图书 馆 自觉地 开
作 中 的一 部 分 。它 在 图 书工 作 中起 着 非 常 重 要 的作 发信 息 资源 ,维 持 和改善 公共 关 系状 态 的行 为 。
用。
Ab I c:T ep b i eaini nfsaino o il eain f u nt.t si otn o si e tnmo e ma a e sr t h u l r lt ama i tt f ca lt s ma i Ii a c o s e o s r o o h y mp r t n t u n d m n g — a c t i
识 的指导 下 ,运用 现代 传播 沟 通手 段 ,为 自己创 造 与 有实 际或 潜在 的利益关 系 或影 响力 。公 共关 系 的公众 自己的公 众和 相关 社会 和谐 发展 而采 取 的一 种独 特 的 是指 与公 共关 系 主体 发生 联 系及相 互作 用 的组 织和个
管理 活 动 。 图书 馆公 共 关 系 是 图 书馆 内求 团结 一 致 . 人 的总 和 。由此 可见 ,图书馆 的公 众是 图 书馆 的上级 外 求 和谐发 展 的管 理艺 术 。图 书馆公 共关 系 “ 分析 主管部 门 、兄 弟单 位 ( 是 特别 是 书店 )和 广大 的读 者 。

对高校图书馆强化公共关系意识的再认识

对高校图书馆强化公共关系意识的再认识
1 图书馆 公 关的含 义 “ 共关 系 ” 词 是 指 一 个 组 织 在 一 定 的 公 关 公 一
般来 说 , 校 图书 馆公 共 关 系 由组织 、 众 、 高 公
关 系状 态 和服务 活动 四个基 本要 素构 成 。在 以上 图
书馆公关构成要素中, 组织是指各级各类 图书馆信 息 中心 ; 公众 是指 与 组 织 发生 密 切 联 系 的个 体 或群

能和手段不断更新 , 但却知名度不高。造成这种现 状 的原 因 , 图书馆 缺乏 公关 意识 , 与 自我宣 传不 够密 切相 关 。笔者 认 为公 共 关 系 是 一 门 高级 管 理 艺 术 ,
它 对 图书馆 的长远 发展 与其 他管 理手 段一样 具 有重 要 的积极 作用 。
fo t e e d o 9 h c nu e b gn i g o 2 t e tr .W i ed v l p n d a v c m n fte s cey, r m n f1 t e t r t t e i n n f 0 c nu h y oh h y h h t t e e o me ta d a e n n e t h o it o
[ y rs Lbai f ol e du i r ts R cgio C ncoses f u b l i Kewod ] i r so i gs nv si eont n osiun s o b er a o r e c e a n e ie i p e tn
20 05年 4月 , 由山东 师 范 大学 图书馆 牵 头 召 开 了“ 山东省 高校 图书 馆采 访 工作 研 讨 会 ” 会 议 邀请 , 了一 批专 家 、 者 。北 京 大 学 信 息 管理 系 刘 兹 恒 教 学 授在 与我 馆 领 导 和 部 主任 座 谈 之 后 发 出这 样 的感 慨 :山师 大 图 书 馆 这 么 多 年 来 扎 扎 实实 作 了 大量 “ 工作 ,只是不 注重 公关 工 作而 不 为人 所 知 … …”刘

高校图书馆的营销与公共关系探讨——以武汉大学图书馆文化活动月为例

高校图书馆的营销与公共关系探讨——以武汉大学图书馆文化活动月为例

但 通过咨询 部提供 的网上数 据显示 , 目标 群体 ( 学生、 教师 和职员 ) 在大学里经常不知道 图书馆 的角色是什么 , 且大部分读 者对武汉大学图书馆能够提供 的整体服务都很模糊 ,并对如何
2 武 汉大 学 图书馆通 过营销 方式推 进工 作的具体 措施
2 . 1 情境分析
有效地 获取馆 内资源都不太清楚 。 对此, 就需要 图书馆作 出具体
障体系 ,藏书规模和服务水平在全 国高 校图书馆中均处于领 头 方阵 。随着新馆 的启用 , 图书馆 迎来 了新的发展契机 , 并积极探 索新 的服务模式 , 发挥 新馆空 间优势 , 优 化馆藏布局 , 合 理配置 资源 , 充分利用新设备 、 新技术 , 创新 服务理念 , 构建新的服务体
[ 9 ] 杨红. “ 浅阅读”时代 图书馆的应对策略 [ J ] .图书馆 , 2 0 0 8 ( 2 ) : 9 3 — 9 4 . ( 责任编辑 : 薛培荣 )
Di s c u s s i o n o n t h e Re s p o n s i b i l i t y a n d Re s p o n s e Me a s u r e s o f Un i v e r s i t y Li b r a r y i n t h e Di g i t i z e d Re a d i n g Er a
W ANG Ha i mi n g
ABS TRA CT: T h i s p a p e r d i s c u s s e s t h e is r e o f e - b o o k s a n d t h e c h a n g e s o f t h e r e a d i n g mo d e , a n d p o i n t s o u t t h a t u n i v e r s i t y l i b r a r y s h o u l d ma k e a r a t i o n a l a n a l y s i s o n t h e f e a t u r e s o f p - b o o k s a n d e - b o o k s ,n o t o n l y c o mp l y w i t h t h e d e v e l o p me n t o f

公共关系与高校图书馆

公共关系与高校图书馆
怀 若 谷 ,去 组织 领 导 他们 。 由于 各部 门工 作 性质 不 同 ,
各 部 门 人员 情 况各 异 ,馆 长 与 部 室 主任 研 究 工作 问题 . 永 远有 常讲 常新 的 内容 。馆 长要 从 全校 大 局 、全馆 大局
着 眼 , 利 用 馆 内 学 习 时 间 、 开 座 谈 会 、个 别 谈 心 等 形
如 没有 文 献信 息 需 求 者 ( 没有 读 者 ) 即 ,图书 馆 就失 去
了运行 的动力 ,也就 失 去 了本 身存 在 的基 础 。因此 ,高 校 图书馆 要想 生 存 、发展 下 去 ,就 必须 赢得 读 者 ,以读 者 需要 为第 一宗 旨 ,提 供高 效 率 、高质 量 的服 务 ,在读 者 中树 立 良好 的形 象 。所 以 ,协 调 图书 馆 与公 众 ( 主要 是 服务 对 象— — 读 者 )的关 系 ,改 善 图书 馆 的形象 ,使
泰 与 高-
●单
新 的世纪 、新 的时代 为 高校 图 书馆 事业 的发展 提供
了广 阔的空 间 与阵 地 。同 时 .社 会 环境 对 图书 馆 的影 响 也 越来越 深 刻 ,图 书馆 内部工 作 人 员的 思 想观 念也 正发 生 着深 刻 的变化 。如 何适 应新 形 势并 实 现 高校 图书 馆事
得 力 助 手 ,副 馆长 在 工 作 中应 主 动 与 书记 、馆长 沟 通 ,
做 好 上情 下达 、下 情上 达 工作 ,实 事求 是 地做 好干 群 之 间的纽 带 与桥 梁 。
图 书馆 事业 的发展 创 造 良好 的社会 环 境。
2 高校 图 书馆 与公共 关 系学的辩 证 关 系及 作 用 。任 .
馆 广 大职 工的共 同 心愿 ,是 高校 图 书 馆事业 兴 旺发 达 的

浅论高校图书馆公共关系活动


美国 《 公共 关系新 闻 》杂志将 公 共关 系实务 定义 为一种 管 理职 能, 为 认 它起 到评价公众 态度 的作 用, 检查个 人或组织 的政策 与行动 是否与其 公众 的利
益相 符合 , 并且负 责设 计和执 行争 取公众 理 解与支 持 的行动 计划 … 图书馆 的公共 关系强 调 的是 以公共 利益 为核心 的经营 管理责 任,它有 劲 于 建立和 维持 图书馆 与公众 之间相 互沟 通、理 解 、接 受和 合作 的关系 。图书
图书馆 全体馆 员树 立 “ 者第 一 ” 读 的观 念, 要创 造轻松 和谐 的人 际环境 、 塑 要
图书 馆 的管理不 仅是对 书的 管理, 更重要 的是对 人 的管 理, 要教育 和引导
② 各室主 任之 间 的关系 由于图书 馆各 室之 间工 作分工 很细 , 工作 人员 之 间很少 有全 面交流 的机 会, 一般来 说一周 有一 次, 这也是 开全馆 会议 的时候, 但是会 议也 是开完 就 散, 因此各 室之 间相互 了解 的并不 多, 应该促 进各部 门之 间的 了解, 这样使 图书馆
性。
初, 该校 的图书 馆就与 校 园计 算机 中心 建立 了台作 关系, 开始对 教职人 员进行 因特 网使用 培训 。这 些培 训项 目包 括怎样 收 发 电子 邮件 , 样收 阅 电子 邮件 怎 群, 怎样 在 因特 网上搜 寻与 教学 科研相 差 的信息 资源 等 。 3怎样开 展 高校 图书馆 公 共关 系活 动 3 1 以人 为本形 成一 股力量
文章编 号 : 1 0 — 1 X 2 1 ) 5 0 6 — 1 10 9 9 4 (0 0 1— 2 6 0
1公共 关系 和公 共关 系活 动
1 1 公共 关系 .

现代图书馆公共关系的主要活动方式及其选择策略

3 . 3 根据图书馆自身条件进行选择
服务性公 关活动是指 图书馆 以提供各种服务作为手段 ,依靠实际 行动来树立 图书馆的整体素质 ,是开展公关活动 的基础 。其主要有生 活服务 、文化服务 、专 门服务等形式。开展此类公共关 系活动必须注 意实在性 , 要 以实 际行动 向公众表明图书馆的作用 和意义 ,使公众亲 自感受到图书馆存在 的价值 。所做的事情越具体 , 越 可能对公众产生 影响力 ;此外注 意实赢性 ,公众获得实惠才能对图书馆产生兴趣和好 感 ,为此 ,服务性公关 活动要从公众 的实际需要出发 ,充分照顾公众 的合理利益 ,注重服务质量 ,以此来影响和感动公众 ,促使 图书馆在
2 . 1 宣 传性 公共 关 系活动
公众保持 良 好 的关系状态 。 3 现代圈书馆公共关系活动方式 的选揖策略 图书馆公关活动方式各有其特点 ,各具 特定 的功能,都有一定 的 针对性 和适用性 。而图书馆 所面临 的公 关问题 又是 比较复 杂的 。因 此 ,在实践中要 根据具体情况加 以选择 ,同时 ,根据条件的可能性 灵 活综合运用 ,以取得较好的效果。
公众心 目中留下好的印象。
2 I 3 交 往性公 共 关 系活动
般来说 ,图书馆普遍感到经费和其他 资源的不足 ,不可 能花费 大量开支来从事公关活动 ,因此 ,公关工作 的重点应是选 择一些 花费 较少的活动方式 ,如交往性 、征询性公关活动。在条件允许和需要的 情况下 ,可适 当进行一些 大型的宣传 性 、社会性 、综合性 的公 关活 动 。但是 ,一些规模较大的活动 ,如果安排得 当,虽然花费较少也可 取得较好的效果 。美国丹纳图书馆公共关 系奖 中的一个评 比条件就是 看项 目的经费开销如何 ,从而促使许多图书馆 为了减少开支 ,创造 出 许多别 出心裁 的好办法来 。

公共图书馆管理中的人际关系和沟通技巧

公共图书馆管理中的人际关系和沟通技巧公共图书馆是社区文化生活的重要组成部分,它不仅提供读者获取知识和信息的场所,还是交流、学习和娱乐的重要平台。

作为图书馆管理员,建立良好的人际关系和善于沟通是提供优质服务和促进图书馆发展的关键要素。

本文将探讨在公共图书馆管理中人际关系和沟通技巧的重要性,并提供一些实用的建议。

首先,了解图书馆的用户群体特点是建立良好人际关系的基础。

公共图书馆是一个多元化的环境,各种年龄、教育背景和需求的读者集中在一起。

了解不同用户群体的需求和偏好,有助于更好地满足他们的需求,并构建与他们之间的良好关系。

例如,对于儿童读者,提供丰富的儿童图书和举办适龄的教育活动,使他们能够在安全、有趣的环境中学习和成长。

而对于成年读者,提供更新、多元的藏书以满足他们的知识和兴趣需求。

其次,积极主动地倾听读者的意见和建议是加强人际关系的有效方式。

通过定期举办读者座谈会或推出读者调查问卷,了解读者对图书馆服务的满意度和改进建议。

在倾听的同时,要学会接受不同的意见和建议,尊重读者的需求,并实施可行的改进措施。

通过这样的互动,读者会感到自己被重视和听到,加强他们对图书馆的归属感和忠诚度。

此外,公共图书馆管理中的沟通技巧也至关重要。

首先,图书馆管理员应具备良好的口头和书面沟通能力。

当读者提出问题或寻求帮助时,管理员要耐心倾听并清晰地回答,提供专业和准确的信息。

另外,学会与读者沟通时使用简单易懂的语言,避免使用专业术语,以确保信息的传递和理解。

书面沟通方面,通过电子邮件、官方网站、社交媒体等渠道与读者进行有效的交流。

与读者之间的沟通交流不仅限于问题解答和图书推荐,还可以通过组织各类教育活动来促进互动和交流。

举办讲座、书籍俱乐部、读书会等活动,增加读者间的互动和讨论,激发他们的学习兴趣和分享欲望。

管理员可以扮演引导者的角色,推动活动的开展和参与者的积极参与,进而增强读者对图书馆的依赖和认同感。

最后,公共图书馆管理中的人际关系还涉及与同事之间的沟通和合作。

引入公共关系塑造高校图书馆新形象

馆 容 馆 貌 , 为 员 工 创 造 一 个 优 美 舒 适 的 工 作 环 境 , 并 在 尽

可 能 的范 围 内 向 上 级 领 导 为 图 书 馆 职 工 争 取 物 质 利 益 。
2 13 建 立 科 学 的激 励 机 制 ..

研 究
它是从 实际出发 运眉 一整套 科学 方法 进行 的管理 工作 ,追
求 的是 长 远 目标 ,即 树 立 高 校 图 书 馆 良 好 的 声 誉 和 形 象 ,
与 “ 关 系”有本 质的区别 。 拉
严 格 实 行 定 员 定 岗 定 责 定 量 的 目标 管 理 , 做 好 岗 位 职 责 完 成 情 况 的 检 查 和 督 促 工 作 ,实 行 严 格 的 事 前 计 划 和 事 后 考 评 ,做 到 奖 罚 兑 现 ,强 化 图 书 馆 职 工 的 竞 争 意 识 、忧 患 意 识 、公 平 意 识 、效 率 意 识 和 开 拓 创 新 意 识 。
[ 摘 要 ] 把 公 共 关 系 引入 到 图书 馆 工 作 中 ,这 是 一 个 新 方 向 。 本 文 分 析 了 图 书 馆 开 展 公 关 活 动
的 重 要 性 和 必 要 性 . 阐 述 了 只有 开 展 全 员公 关 ,才 能 树 立 图 书 馆 的 良好 形 象 。
[ 键词 ] 关 公 共 关 系 ;公 众 ;高 校 图书 馆 [ 献 标 识 码 ] c [ 章 编 号 ] 10 文 文 0 8—0 2 (0 2 8— 0 3— 2 8 1 2 0 )0 0 9 0 [ 图 分 类 号 ] G 5 中 2l
主 要 的是 为 适 应 读 者 的 信 息 需 求 而 改 进 自 己 的 工 作 。 高 校 图 书 馆 开展 公 共 关 系工 作 , 可 以增 进 服 务 意 识 ,促 进 和 提 高 信 息 服 务 质 量 ,改 善 服 务 态 度 ,建 立 新 型 的 馆 读 关 系 ,
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高校图书馆管理中公共关系的运用
高校图书馆管理中公共关系的运用
高校图书馆管理中公共关系的运用
2019-09-27
公共关系论文
高校图书馆管理中公共关系的运用
0引言
公共关系(PublicRelation)是一门现代管理学科,它是指某一组织为改善与社会公众的关系,促进公众对组织的认识,理解及支持,达到树立良好组织形象、促进商品销售的目的的一系列公共活动。

它本意是社会组织、集体或个人必须与其周围的各种内部、外部公众建立良好的关系。

图书馆作为一个服务性机构,不可避免会同周围产生各种公共关系。

图书馆公共关系活动最早起源于美国。

美国著名的图书馆学家约翰科顿丹纳早在1910年就开展了最初的图书馆公共活动:宣传图书馆的馆藏资源和服务,他被誉为美国图书馆公共关系活动的先驱。

在信息化时代的今天,图书馆无论是树立形象、履行职责,还是为发展所需的经费和人力资源,更离不开公共关系的运用。

正确认识和妥善处理图书馆的公共关系(包括内部公共关系和外部公共关系),推进图书馆各项工作的协调发展。

1高校图书馆的内部公共关系
内部公共关系是组织内部横向公共关系和内部纵向公共关系的总称。

就高校图书馆的内部公共关系而言,主要包括了图书馆馆员之间的关系和馆员与领导之间的关系。

1.1馆员之间的关系
图书馆馆员是负责图书馆运营的专业人员,包括对馆藏资源的采购、加工、借还,以及读者服务等流程。

由于图书馆一般女性馆员居多,而且年龄差别较大,在相处过程中出现的状况也很多。

工作岗位的差别、工作量的不均衡等,都会影响馆员的情绪,会引起馆员之间关系的不和谐。

再加之信息时代的图书馆在管理技术和信息服务水平上对馆员提出了更高的要求,但每个馆员的’特长不同,能力有高有低,看待和处理问题的方法就会出现分歧,这些都是馆员之间关系的不和谐因素。

要处理好这种关系,就要求馆员学会宽容,相互交流,学会发现别人的优点,进而取长补短,增进感情。

馆员之间的关系协调了,图书馆整体的服务水平才会提高。

1.2馆员与领导之间的关系
图书馆的领导要根据每个馆员的特点和优势,科学安排工作岗位。

对待馆员要一视同仁,要调动所有馆员的工作积极性。

联合国教科文组织《公共图书馆宣言》中提到:“图书馆员的专业培训和继续教育对保证服务质量非常重要。

”领导应给予每个馆员学习和提升的机会。

要做好现代图书馆的读者服务工作,馆员要与时俱进,学习专业知识,特别是信息服务手段。

只有通过学习和进修,馆员的服务意识增强了,业务水平服务手段提高了,图书馆“读者第一”的服务宗旨才得以体现。

另外,领导不仅要在工作上做到整体安排,而且在生活上要时时关心馆员。

现在图书馆开展的服务越来越多,难免不涉及到馆员的工作与生活冲突的问题,比如:图书馆为方便读者,不断延长开馆时间,包括晚上、周末、节假日开馆,还有突发的事件要求馆员必须利用自己的休息时间处理等等,要协调好馆员的私人时间与工作时间的冲突,馆领导就不能独断专行,要多倾听馆员的声音,关心馆员的生活,了解馆员的需求,力所能及地帮助馆员解决实际困难,这样才能既照顾了馆员的个人利益,又兼顾了图书馆的大局利益。

2高校图书馆的外部公共关系
外部公共关系,组织或企业外部的公共关系是指与其运行过程发生一定联系的所有外部关系的总和。

高校图书馆的外部公共关系主要包括图书馆馆员与读者之间、图书馆与学校领导之间,以及图书馆与校外机构(包括各类型图书馆及社会各界)之间的关系。

2.1图书馆馆员与读者之间的关系
联合国教科文组织《公共图书馆宣言》中提到:“图书馆员是图书馆用户和馆藏资源之间的能动的中间人。

”馆员与读者之间的关系是图书馆公共关系中最重要的一方面。

图书馆是一个服务部门,它的服务对象就是读者。

怎么样更好地服务于读者,让读者满意?首先要树立“读者第一”的信念,对待每一个读者要耐心,语言要文明礼貌,态度要温和不强硬,营造一个轻松舒适的借阅环境;其次改变服务意识,要把读者请进来,让读者参与到图书馆管理中,这样既让读者了解了馆员的工作流程,又增进了读者与馆员之间的感情;再次就是改变服务手段,不拘泥于传统的服务方式(借还、咨询),高校图书馆馆员还承担了对读者的教育职能,指导读者查找和使用学术文献资源,辅导读者进行学习和研究。

因此要开展多种多样的活动,比如开设文献检索课,举办介绍图书馆电子资源使用技巧的讲座等,培养读者信息获取的能力。

还有书目推荐、书评评选、有奖征文等,这些都是图书馆的阅读推广方式。

现代高校图书馆开展这样的活动,就是用非传统的服务方式将传统的服务主动送到读者身边,充分体现了图书馆“以人为本”的服务理念。

高校图书馆在为读者提供服务的同时,还要充分了解馆藏中外文图书、期刊及各类电子资源的使用情况,了解学校重点学科、各个专业的设置情况。

在采购图书时,要倾向于对重点学科的投入,同时兼顾其他专业,这样才能全面服务于各学科、不同专业的读者。

2.2图书馆与学校领导之间的关系
高校图书馆直属学校领导和管理,图书馆的发展状况跟学校领导的重视程度有很大关系。

图书馆要发展,不仅依靠馆员的自身素质,更多的也是更关键的是依靠学校对图书馆的资金和人员的投入。

因此图书馆领导要经常向学校主管领导汇报图书馆的工作,介绍图书馆为教学科研、服务育人做出的成绩,在创建文明书香校园中重要且不可替代的作用。

引起学校领导的重视,最大程度地争取领导对图书馆的经费和人员投入。

有了领导的理解和支持,图书馆才会有发展空间,图书馆事业才会蒸蒸日上。

2.3图书馆与校外机构(包括各类型图书馆及社会各界)之间的关系
图书馆要发展,不可能闭门造车,要走出去,要多与兄弟院校图书馆交流,参观外校图书馆,开拓视野,学习别人的建馆理念和方法;邀请外馆来本馆参观座谈,听取意见和建议,取长补短,互通情报,实现资源共享,促进图书馆的建设和发展。

现在都在提高校图书馆要服务于社会,高校图书馆已经不仅限于面向校内读者,而是要跨出校园大门,面向社会大众。

那么怎么样服务于社会,社会公众又对图书馆有哪些需求?高校图书馆要多向公共图书馆取经,学习他们的服务理念,可借助电视、广播等媒体向社会宣传图书馆,另外可举办一些活动邀请热心公众及其他有关单位的人士参与,参观图书馆,倾听他们对图书馆的需求和建议,从而改进图书馆的服务方式和手段,真正做到高校图书馆服务社会。

3结语
时代在进步,图书馆的发展要与时俱进,离不开公共关系。

运用公共关系的理论、方法来协调高校图书馆的内部公共关系和外部公共关系,坚持“以人为本”的理念,恪守“读者第一”的服务宗旨,科学管理,不断改进服务方式和手段,扩大服务范围,提高服务质量,树立良好的形象,图书馆才会更具活力和竞争力。

作者:曾红燕单位:中国民航飞行学院。

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