六年级数学培优训练题

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六年级培优练习

六年级培优练习

六年级培优练习(一)分数的大小1、把1017,1219,1523,60101从大到小排列。

2、方框内可填哪些自然数,使不等式成立。

75<17□<107。

3、已知a=nm,b=n+1m+1(m,n都是自然数,而且m>n),a,b的大小关系为()A、可能a=b;B、a一定大于b;C、有时a>b;D、a一定小于b;4、在下面方框中填上适当的自然数,使不等式成立。

6 11<109□<595、设a=987654321123456789,b=987654321-2001123456789-2001,试比较a与b的大小。

6、分子是3,比765小,但与765最接近的分数是哪一个?(二)分数求和技巧1、(12 +13 +14 +…+120 )+(23 +24 +…+220 )+(34 +35 +…+320 )+…+(1819 +1820 )+19202、1×2×3+2×4×6+7×14×211×3×5+2×6×10+7×21×353、求11 ,12 ,22 ,12 ,13 ,23 ,33 ,23 ,13 ,…,11998 ,21998 ,…,19971998 ,19961998 ,…,21998 ,11998的所有分数的和。

4、计算112001 +222001 +332001 +…+2000200020015、在算式118 +1○ +1□ +1△ =1中,符号○,□,△代表不同的自然数,求这三个数的和。

6、从23 +16 +19 +112 +115 +118中去掉哪几个单位分数,才使余下的分数之和为1。

(三)分数和小数1、下面四个分数各可以化成什么样的小数?小数部分不循环的位数各是多少?7 52,2960,940,125752、计算0.253+0.513+0.413-0.1803、计算0.291-0.192+0.375+0.5264、用简便方法计算1038-0.25-934+0.1255、有八个数,期中六个是0.51,23,59,0.51,2447,1325.如果从小到大顺序排列时,第四个数是0.51,那么从大到小排列时,第四个数是什么?6、计算0.01+0.12+0.23+0.34+0.78+0.891、A,B,C,D四个数的平均数是38;A与B的平均数是42;B,C,D三个数的平均数是36,那么B数是多少?2、小伟和四名同学一起参加一次数学竞赛,另外四名同学的成绩分别为91分、82分、79分、78分,小伟的成绩比五人的平均成绩高6分,小伟的成绩是多少分?3、有35千克奶糖,每千克10.3元,还有65千克水果糖,每千克8.5元。

《百分数》期末培优训练题(专项练习)人教版六年级上册数学

《百分数》期末培优训练题(专项练习)人教版六年级上册数学

人教版六年级数学上册《百分数》期末培优训练题学校:______姓名:______班级:______一、选择题1.下面4幅图中各摆了一些围棋棋子,其中黑色棋子的数量占该图中棋子总数30%的是( )。

A. B.C. D.,两人谁读的多?2.同样的书,甲读了全书的80%,乙读了全书的45A.甲B.乙C.一样多D.无法确定3.明明读一本书,6天读了全书的60%。

照这样计算,剩下的还需几天才能读完?下面列式正确的有( )个。

(1)6÷60%−6(2)1÷(60%÷6)−6(3)6÷60%×(1−60%)(4)(1−60%)÷(60%÷6)A.1B.2C.3D.44.杨树有25棵,柳树比杨树多10棵,柳树的棵数是杨树的( )%。

A.4B.40C.140D.1805.两件衣服都按80元出售,其中一件赚了25%,另一件亏了25%,那么两件衣服合算在一起,结果是( )。

A.赚了B.亏了C.不赚不亏D.无法比较二、判断题1.甲比乙多25%,则乙比甲少20%.(),也就是25%m。

( )2.一根绳子长14m3.联合国在调查200个国家中,发现缺水的国家有100个,严重缺水的国家有40个,严重缺水的国家占调查国家的40%。

( )4.一个数除以25%,等于这个数缩小了4倍.()5.某战士射击98发,全部命中,命中率为98%。

( )三、填空题1.某电视台正在播放一部动画片,已经播放了总集数的40%,这里的40%表示( )。

2.一个百分数的百分号丢了,就比原数增加了19.8,这个数原来是( )。

、0.124、12.5%中,最大的数是( ),最小的数是( )。

3.在13%、184.30m2比24m2多( )%;()m的20%是8m;比10kg少25%是()kg;()mL增加30%后是52mL。

5.甲数的12%等于乙数的25%,如果甲数是80,那么乙数是( );如果乙数是30,那么甲数是( )。

六年级数学培优试题含答案

六年级数学培优试题含答案

六年级数学培优试题含答案一、培优题易错题1.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是________,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有________种.【答案】2;6【解析】【解答】根据题意知,x<4且x≠3,则x=2或x=1,∵x前面的数要比x小,∴x=2,∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填6、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法,∴共有2×3=6种结果,故答案为:2,6【分析】根据题意得到x=2或x=1,由每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,得到x只能=2,9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,得到结果.2.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第6个图形中小正方形的个数是________,第n(n为正整数)个图形中小正方形的个数是________(用含n的代数式表示).【答案】55;(n+1)2+n【解析】【解答】第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3;…;则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,所以第6个图形共有小正方形的个数为:7×7+6=55.故答案为:55;(n+1)2+n【分析】观察图形规律,第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,找出一般规律.3.某手机经销商购进甲,乙两种品牌手机共 100 部.(1)已知甲种手机每部进价1500 元,售价2000 元;乙种手机每部进价3500 元,售价4500 元;采购这两种手机恰好用了 27 万元 .把这两种手机全部售完后,经销商共获利多少元?(2)已经购进甲,乙两种手机各一部共用了5000 元,经销商把甲种手机加价50%作为标价,乙种手机加价 40%作为标价.从 A,B 两种中任选一题作答:A:在实际出售时,若同时购买甲,乙手机各一部打九折销售,此时经销商可获利1570 元.求甲,乙两种手机每部的进价.B:经销商采购甲种手机的数量是乙种手机数量的 1.5 倍.由于性能良好,因此在按标价进行销售的情况下,乙种手机很快售完,接着甲种手机的最后10 部按标价的八折全部售完.在这次销售中,经销商获得的利润率为 42.5%.求甲,乙两种手机每部的进价.【答案】(1)解:设购进甲种手机部,乙种手机部,根据题意,得解得:元.答:销商共获利元.(2)解:A: 设每部甲种手机的进价为元,每部乙种手机的进价元,根据题意,得解得:答:求甲,乙两种手机每部的进价分别为:3000元,2000元.B:乙种手机:部,甲种手机部,设每部甲种手机的进价为元,每部乙种手机的进价元,根据题意,得解得:答:求甲,乙两种手机每部的进价分别为:2000元,3000元.【解析】【分析】(1)甲的单价乘以部数加上乙的单价乘以部数等于总数,根据题意列出,然后解方程得到结果。

期末培优提分训练(试题)人教版六年级下册数学(含解析)

期末培优提分训练(试题)人教版六年级下册数学(含解析)

期末培优提分训练(试题)人教版六年级下册数学(含解析)人教版六年级下册期末培优提分训练(含答案)学校:______姓名:______班级:______考号:______一、选择题1.甲、乙二人同时从相距的两地出发,相向而行,甲每小时走,乙每小时走。

如果甲带了一只狗与甲同时出发,狗以每小时的速度向乙跑去,遇到乙立即回头向甲跑去,遇到甲又回头向乙跑去,这样二人相遇时,狗跑了( )。

A. B. C. D.2.六班原来男、女生人数的比为∶,后来转来了名女生,则男、女生人数的比变成∶,六班现在的人数是( )。

A.人B.人C.人D.人3.名同学分别从完全相同的正方形纸上剪图形(涂色部分),每张正方形纸剩余部分的面积相比,( )。

A.一样多B.文文剩的最多C.明明剩的最少D.无法比较4.游乐场的一条甬路长,爸爸步行,明明滑轮滑前行。

他们分别以均匀的速度从甬路的起点同时出发,当爸爸走到甬路的时,明明正好滑到终点。

到达终点后,明明返回与爸爸相向而行,遇到爸爸后再滑向终点,滑到终点以后,再与爸爸相向而行,直到爸爸到达终点。

明明从出发开始一共滑了( )。

A. B. C. D.5.图书馆有甲、乙、丙、丁四类图书,规定每名同学最少要借一本书,最多只能借两本不同类的书,至少有( )名同学借书,才能保证有两人所借的图书类别完全相同。

A. B. C. D.6.一项工程,如果先由甲工程队单独做天,剩下的由乙工程队单独做天可以完成。

如果这项工程由甲、乙两个工程队合作天能完成全部工程的,那么乙工程队的工作效率比甲工程队的工作效率( )。

A.高B.低C.高D.低7.如图所示,将长方形绕轴旋转一周,那么阴影部分旋转后得到的立体图形的体积与空白部分旋转后得到的立体图形的体积之比是( )。

A.∶B.∶C.∶D.∶8.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把、、、这样的数称为“三角形数”,而把、、、这样的数称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和。

小学六年级数学培优专题训练含答案

小学六年级数学培优专题训练含答案

小学六年级数学培优专题训练含答案一、培优题易错题1.列方程解应用题:(1)一个箱子,如果装橙子可以装18个,如果装梨可以装16个,现共有橙子、梨400个,而且装梨的箱子是装橙子箱子的2倍.请算一下,装橙子和装梨的箱子各多少个?(2)一群小孩分一堆苹果,每人3个多7个,每人4个少3个,求有几个小孩?几个苹果?(3)一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时.顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的速度和两城之间的航程.【答案】(1)解:设装橙子的箱子x个,则装梨的箱子2x个,依题意有18x+16×2x=400,解得x=8,2x=2×8=16.答:装橙子的箱子8个,则装梨的箱子16个(2)解:设有x个小孩,依题意得:3x+7=4x﹣3,解得x=10,则3x+7=37.答:有10个小孩,37个苹果(3)解:设无风时飞机的航速为x千米/小时.根据题意,列出方程得:(x+24)× =(x﹣24)×3,解这个方程,得x=840.航程为(x﹣24)×3=2448(千米).答:无风时飞机的航速为840千米/小时,两城之间的航程2448千米【解析】【分析】(1)根据梨和橙子与各自箱数分别相乘,相加为两者的总数,求出装梨和橙子的箱子数。

(2)利用两种分法的苹果数是相同的,列出方程求解出小孩数和苹果数。

(3)利用逆风和顺风的路程是相同的,列出方程求出速度,再利用速度和时间求出航程。

2.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下。

(单位:km)(1)求收工时距A地多远?(2)在第________次纪录时距A地最远。

(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?【答案】(1)解:根据题意列式-4+7-9+8+6-5-2=1km.答:收工时距A地1km,在A的东面(2)五(3)解:根据题意得检修小组走的路程为:|-4|+|+7|+|-9|+8|+|+6|+|-5|+|-2|=41(km)41×0.3=12.3升.答:检修小组工作一天需汽油12.3升【解析】【解答】解:(2)由题意得,第一次距A地|-4|=4千米;第二次距A地-4+7=3千米;第三次距A地|-4+7-9|=6千米;第四次距A地|-4+7-9+8|=2千米;第五次距A地|-4+7-9+8+6|=8千米;第六次距A地|-4+7-9+8+6-5|=3千米;第五次距A地|-4+7-9+8+6-5-2|=1千米;所以在第五次纪录时距A地最远.故答案为:五.【分析】(1)根据题意得到收工时距A地(-4+7-9+8+6-5-2),正数在东,负数在西;(2)根据题意得到五次距A地最远;(3)根据题意和距离的定义,得到共走了的距离,再求出耗油量.3.十字交叉法的证明过程:设甲、乙两瓶溶液的质量分别为和,浓度分别为和(),将两瓶溶液混合后所得的溶液浓度为,求证:.【答案】证明:甲溶液中溶质的质量为,乙溶液中的溶质质量为,则混和溶液中的溶质质量为,所以混合溶液的浓度为,所以,即,,可见。

小学六年级数学培优练习题

小学六年级数学培优练习题

小学六年级数学培优练习题(一)一、还原应用题1. 一堆煤,第一次运走总的21多4吨,第二次运走余下的50℅多6吨,第三次运走8吨刚好运完,这堆煤原有多少吨?2. 一堆苹果,小明分得总的21多8个,小华分得余下的21多10个,小东分得余下的21多6个,结果还剩下4个,这堆苹果原有多少个?3. 一袋大米,吃去它的101后又放回10℅,这时重99千克,这袋大米原重多少千克? 4. 一种电视机,先降价10℅,后又提价101出售价是1980元,这种电视机原价多少元?二、抓住不变量解应用题1. 某工厂原有工人450人,其中女工占259,今年又招进一部分女工,这时女工人数占全厂人数的40℅.求今年招进女工多少人?2. 某校六年级有学生50人,其中女生占40℅,后来又转入几名女生,这时女生人数和男生人数比是5︰6,求转入几名女生?3. 图书室有一批科技书和文艺书共1500本,其中科技书占52,后来又买回部分科技书,这时,文艺书占总数的52,求买回科技书多少本?小学六年级数学培优练习题(二)三、不同单位“1”的转化应用题(一)1. 甲乙两堆煤共有330吨,甲堆的32等于乙堆的41,求甲乙两堆煤原来各有多少吨? 2. 甲乙两人共生产零件140个,已知甲生产个数的25℅等于乙生产个数的31,求甲乙各生产零件多少?3. 甲乙两个书架共有书270本,从甲书架借走54,又从乙书架借走75℅,这时两书架余下的书相等,求两书架原有书多少本?4. 甲乙两数和是190,甲数小数点向左移动一位后等于乙数的83,甲乙两数原来各是多少? 5. 甲乙两数和是110,甲数减少20℅,乙数增加52后相等,求甲乙两数原来各是多少? 6. 有A 、B 两个粮仓,A 仓比B 仓存粮少30吨,运走A 仓的60℅,又运走B 仓的43后,两仓余下的粮相等,求A 、B 两仓原有粮多少吨?7. 甲乙两个粮仓,甲仓重量的75℅与乙仓重量的53相等,如果从乙仓调出10吨到甲仓,这时两仓存粮相等,求原来甲乙两仓存粮各有多少吨?小学六年级数学培优练习题(三)四、不同单位“1”的转化应用题(二)1. 六年级班女生是男生的30℅,后来又转来10名女生,这时女生是男生的52,求原来六年级班有多少人? 2. 某车间女职工人数占车间总人数的2512,后来增加了22名女职工,这时女职工人数占车间总人数的70℅,求这个车间原有多少人?3. 学校体育队中女生人数是男生的75℅,后来又增加了4名男生,这时女生人数是男生的32,求体育队现在有多少人?4. 小明读一本故事书,第一天读了120页,第二天读了余下的103,这时两天共读的页数占总页数的40℅,这本书有多少页?5. 某工程队修一条路公路,第一天修了160米,第二天修了余下的25℅,修了两天后,已修的长度与剩下的长度比是3︰5,这条公路长多少米?6 .一个车间,男女职工人数比是5︰7,后来又调进男职工20人,这时男女职工人数比是7︰9,这个车间现有男职工多少人?小学六年级数学培优练习题(四)五、不同单位“1”的转化应用题(三)1.甲乙两书架共有书1000册,已知甲书架上书的31比乙书架上书的50℅多50册,问甲乙书架一原来各有书多少本? 2. 有甲乙两个粮仓欠存粮210吨,甲仓存粮的50℅比乙仓存粮的52多60吨,求甲乙两仓原存粮各多少吨?3. 甲乙两个班共有62人参加科技活动,甲班参加人数的51比乙班参加人数的25℅少2人,求甲乙两个班原来各有多少人参加科技活动?4. 光明小学有学生1600人,男生人数的20℅比女生人数的41少40人,求男女生人数各有多少人? 5. 东风小学有学生360人,男生人数的52比女生人数的25℅多40人,求男、女生名有多少人?小学六年级数学培优练习题(五)六、不同单位“1”的转化应用题(四)1. 有一堆煤,已运的占未运60℅,如果再运40吨,已运的和未运的一样多,这堆煤有多少吨?2. 小英读一本书,已读的是未读的52,如果再33页,已读的是未读的60℅,这本书有多少页? 3. 李师傅加工一批零件,已加工的是没有加工的37.5℅,如果再加工84个,恰好完成任务的52,李师傅已加工了多少个零件?4. 六(1)班参加课外活动,参加航模的人数是其他活动人数的20℅,后来又有2人参加航模活动,这时航模人数是其他活动人数的25℅,求这次活动有多少人参加?5. 幼儿园四个班分一堆苹果,一班分得是其他三班的21,二班分得是其他三班的31,三班分得是其他三班的41,四班分得26包,这堆苹果有多少包?6. 一个商店三天卖完一批电视,第一天卖的是余下的31,第二卖了21部,第三天卖的和总数比是2︰5,这批电视有多少部?小学六年级数学培优练习题(六)七、用假设法解分数应用题1. 甲乙两个工程队共有336人,抽调甲队人数的75和乙队人数的73共188人支援另外工程,求甲乙工程队原来各有多少人?2. 有文艺和科技两个兴趣小组共90人,文艺组人数的74与科技组人数的32共54人,文艺小组和科技小组各有多少人?3 . 东风小学举行数学竞赛,参赛有150人,获奖有26人,男生获奖人数占男生参加人数的51,女生获奖人数占女生人数的15℅.求参加竞赛的男、女生各有多少人?4. 中夏化工总厂有两堆煤,共重2268千克,取出甲堆的40℅,和乙堆的14 共重708千克。

数学六年级培优题

数学六年级培优题一、分数运算类。

1. 计算:(1)/(1×2)+(1)/(2×3)+(1)/(3×4)+·s+(1)/(99×100)- 解析:- 我们可以发现每一项都可以拆分成两个分数的差,如(1)/(n(n + 1))=(1)/(n)-(1)/(n + 1)。

- 所以原式=(1-(1)/(2))+((1)/(2)-(1)/(3))+((1)/(3)-(1)/(4))+·s+((1)/(99)-(1)/(100))。

- 去括号后可以发现中间项都相互抵消,只剩下首项1和末项-(1)/(100),结果为1-(1)/(100)=(99)/(100)。

2. 计算:(3)/(2)-(5)/(6)+(7)/(12)-(9)/(20)+(11)/(30)-(13)/(42)+(15)/(56)- 解析:- 先将各项进行拆分,(3)/(2)=1+(1)/(2),(5)/(6)=(1)/(2)+(1)/(3),(7)/(12)=(1)/(3)+(1)/(4),(9)/(20)=(1)/(4)+(1)/(5),(11)/(30)=(1)/(5)+(1)/(6),(13)/(42)=(1)/(6)+(1)/(7),(15)/(56)=(1)/(7)+(1)/(8)。

- 原式=(1+(1)/(2))-((1)/(2)+(1)/(3))+((1)/(3)+(1)/(4))-((1)/(4)+(1)/(5))+((1)/(5)+(1)/(6))-((1)/(6)+(1)/(7))+((1)/(7)+(1)/(8))。

- 去括号后得到1+(1)/(2)-(1)/(2)-(1)/(3)+(1)/(3)+(1)/(4)-(1)/(4)-(1)/(5)+(1)/(5)+(1)/(6)-(1)/(6)-(1)/(7)+(1)/(7)+(1)/(8)=1+(1)/(8)=(9)/(8)。

小学六年级数学培优专题训练含详细答案

小学六年级数学培优专题训练含详细答案一、培优题易错题1.有、、三种盐水,按与数量之比为混合,得到浓度为的盐水;按与数量之比为混合,得到浓度为的盐水.如果、、数量之比为,混合成的盐水浓度为,问盐水的浓度是多少?【答案】解:B盐水浓度:(14%×6-13%×3)÷(4-1)=(0.84-0.39)÷3=0.45÷3=15%A盐水浓度:14%×3-15×2=12%C盐水浓度:[10.2%×(1+1+3)-12%×1-15×1]÷3=(0.51-0.27)÷3=0.24÷3=8%答:盐水C的浓度为8%。

【解析】【分析】与按数量之比为2:4混合时,浓度仍为14%,而这样的混合溶液也相当于A与B按数量之比为2:1混合后再混入(4-1)份B盐水,这样就能求出B盐水的浓度。

然后求出A盐水的浓度,再根据混合盐水的浓度计算C盐水的浓度即可。

2.在甲、乙、丙三缸酒精溶液中,纯酒精的含量分别占、和,已知三缸酒精溶液总量是千克,其中甲缸酒精溶液的量等于乙、丙两缸酒精溶液的总量.三缸溶液混合后,所含纯酒精的百分数将达.那么,丙缸中纯酒精的量是多少千克?【答案】解:设丙缸酒精溶液的重量为千克,则乙缸为千克。

根据纯酒精的量可列方程:所以丙缸中纯酒精的量是:(千克)。

答:丙缸中纯酒精的量是12千克。

【解析】【分析】根据三缸酒精溶液的容量和与倍数关系可知,甲缸共有50千克,乙和丙共有50千克。

等量关系:甲缸纯酒精量+乙缸纯酒精量+丙缸纯酒精量=混合后纯酒精量,先设出未知数,再根据等量关系列出方程,解方程求出丙缸酒精溶液的量,进而求出丙缸中纯酒精的量。

3.有甲、乙、丙三个容器,容量为毫升.甲容器有浓度为的盐水毫升;乙容器中有清水毫升;丙容器中有浓度为的盐水毫升.先把甲、丙两容器中的盐水各一半倒入乙容器搅匀后,再把乙容器中的盐水毫升倒入甲容器,毫升倒入丙容器.这时甲、乙、丙容器中盐水的浓度各是多少?【答案】解:列表如下:甲乙浓度溶液浓度溶液开始第一次第二次丙浓度溶液开始第一次第二次答:这时甲容器盐水浓度是27.5%,乙容器中浓度为15%,丙容器中浓度为17.5%。

六年级上册数学培优练习题

六年级上册数学培优练习题作为六年级学生,数学培优练习题是提高数学能力的重要途径之一。

下面将为大家提供一些六年级上册数学培优练习题,以帮助同学们更好地掌握相关知识。

一、选择题1. 小明找到一种数学规律,他发现每个数的平方都能被5整除。

那么以下哪个数不是小明找到的规律?A. 5B. 16C. 25D. 102. 小红用一个数字表示一个人的年龄,她爷爷的年龄是10,爸爸的年龄是爷爷的年龄的一半,她的年龄是爸爸的年龄的一半。

小红现在几岁?A. 2B. 5C. 7D. 103. 如果一个多边形的内角和为900度,那么这个多边形是什么形状?A. 正方形B. 正三角形C. 正五边形D. 正六边形二、填空题1. 将56分解为两个数的积,并使这两个数的差最小,结果是\_\_\_和\_\_\_。

2. 若A∩B={1,2},且|A|=3,|B|=5,那么A∪B的基数是\_\_\_。

三、计算题1. 在一场足球比赛中,甲队踢进4个进球,乙队踢进5个进球。

已知一方胜利所需的进球数是对方进球数的一半,那么这场比赛最后的比分是多少比多少?2. 三个数的和为96,第一个数是第二个数的1/4,第三个数是第二个数的3/5,这三个数分别是多少?四、解答题1. 德阳铁路局为了提高运输效率,在某段铁轨上进行改造,将原有一段长为1500米的铁轨分成了两段,第一段比第二段长500米。

现在需要将这两段铁轨从原来的位置移动20米使得两段铁轨的长度相等,第一段和第二段分别需要移动多少米?2. 某楼的天台建有一个观景平台,平台边缘围护栏的高度是1.2米。

现在要在栏杆上安装一根1.8米高的旗杆,同时旗杆的一端与栏杆的一端相接,旗杆的另一端正好碰到天台平面,旗杆与栏杆的交点距离天台平面多远?以上就是一些六年级上册数学培优练习题。

通过这些习题的练习,我们可以更好地巩固数学知识,提高自己解决问题的能力。

希望同学们能够充分利用这些练习题,不断提升自己的数学水平,取得优异的成绩。

六年级数学培优综合训练题含详细答案

六年级数学培优综合训练题含详细答案一、培优题易错题1.对于实数a、b,定义运算:a▲b= ;如:2▲3=2﹣3= ,4▲2=42=16.照此定义的运算方式计算[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]=________.【答案】1【解析】【解答】解:根据题意得:2▲(﹣4)=2﹣4= ,(﹣4)▲(﹣2)=(﹣4)2=16,则[2▲(﹣4)]×[(﹣4)▲(﹣2)]= ×16=1,故答案为:1【分析】先利用定义计算括号中的值,再进行计算即可.在利用新运算的时候需要先判断两个数的大小关系,根据其选择算式.2.在一条东西走向的马路旁,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校东300m处. 商场在学校西200m处,医院在学校东500m处.若将马路近似地看做一条直线,以学校为原点,向东方向为正方向,用1个单位长度表示100m.(1)在数轴上表示出四家公共场所的位置.(2)列式计算青少年宫与商场之间的距离.【答案】(1)解:如图所示:(2)解:由题意可得:300-(-200)=500或︱-200-300︱=500.答:青少年宫与商场之间的距离是500 m【解析】【分析】(1)根据题意画出学校为原点的数轴,在数轴上表示出四家公共场所的位置;(2)根据题意青少年宫与商场之间的距离是300-(-200),再根据减去一个数等于加上这个数的相反数,求出青少年宫与商场之间的距离.3.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下。

(单位:km)(1)求收工时距A地多远?(2)在第________次纪录时距A地最远。

(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?【答案】(1)解:根据题意列式-4+7-9+8+6-5-2=1km.答:收工时距A地1km,在A的东面(2)五(3)解:根据题意得检修小组走的路程为:|-4|+|+7|+|-9|+8|+|+6|+|-5|+|-2|=41(km)41×0.3=12.3升.答:检修小组工作一天需汽油12.3升【解析】【解答】解:(2)由题意得,第一次距A地|-4|=4千米;第二次距A地-4+7=3千米;第三次距A地|-4+7-9|=6千米;第四次距A地|-4+7-9+8|=2千米;第五次距A地|-4+7-9+8+6|=8千米;第六次距A地|-4+7-9+8+6-5|=3千米;第五次距A地|-4+7-9+8+6-5-2|=1千米;所以在第五次纪录时距A地最远.故答案为:五.【分析】(1)根据题意得到收工时距A地(-4+7-9+8+6-5-2),正数在东,负数在西;(2)根据题意得到五次距A地最远;(3)根据题意和距离的定义,得到共走了的距离,再求出耗油量.4.如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(结果保留π)(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点A到达数轴上点C的位置,点C表示的数是________数(填“无理”或“有理”),这个数是________;(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是________;(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3①第几次滚动后,A点距离原点最近?第几次滚动后,A点距离原点最远?②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有多少?此时点A所表示的数是多少?【答案】(1)无理;﹣2π(2)4π或﹣4π(3)解:①∵圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3,∴第4次滚动后,A点距离原点最近;第3次滚动后,A点距离原点最远;②∵|+2|+|﹣1|+|+3|+|﹣4|+|﹣3|=13,∴13×2π×1=26π,∴A点运动的路程共有26π;∵(+2)+(﹣1)+(+3)+(﹣4)+(﹣3)=﹣3,(﹣3)×2π=﹣6π,∴此时点A所表示的数是:﹣6π【解析】【解答】解:(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点A到达数轴上点C的位置,点C表示的数是无理数,这个数是﹣2π;故答案为:无理,﹣2π;(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是4π或﹣4π;故答案为:4π或﹣4π;【分析】(1)利用圆的半径以及滚动周数即可得出滚动距离;(2)利用圆的半径以及滚动周数即可得出滚动距离;(3)①利用滚动的方向以及滚动的周数即可得出A点移动距离变化;②利用绝对值的性质以及有理数的加减运算得出移动距离和A表示的数即可.5.已知x、y为有理数,现规定一种新运算“※”,满足x※y=xy+1.(1)求3※4的值;(2)求(2※4)※(﹣3)的值;(3)探索a※(b﹣c)与(a※c)的关系,并用等式表示它们.【答案】(1)解:3※4=3×4+1=13(2)解:(2※4)※(﹣3)=(2×4+1)※(﹣3)=9※(﹣3)=9×(﹣3)+1=﹣26(3)解:∵a※(b﹣c)=a•(b﹣c)+1=ab﹣ac+1=ab+1﹣ac﹣1+1,a※c=ac+1.∴a※(b﹣c)=a※b﹣a※c+1【解析】【分析】根据新运算的规律,求出计算式的值,求出探索的式子之间的关系.6.在浓度为的盐水中加入一定量的水,则变为浓度的新溶液.在这种新溶液中加入与前次加入的水量相等的盐,溶液浓度变为 .求 .【答案】解:设原来的盐水为100克,加入的水(或盐)重a克。

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三、解决问题。
(18)一只大熊猫一个月后的体重是刚出生时体重的780%,一个月后的体重比刚出生时增加了1020克,这只大熊猫刚出生时的体重是多少克?
(19)一个容器里装有盐水,盐和水的比是1:25,如果再往这个容器里加6g盐和10g水,这时盐和水的比是1:11,求原来容器里装有多少盐水?
(20)如图,父子两人同时从A点出发,沿着长方形ABCD的操场背向而行,父亲的速度是儿子的。不久,两人在距C点6米的E处相遇,求长方形操场的周长。
(16)小明将两根长14厘米的铁丝都按4 : 3的长度弯折(折角相同),然后摆成一首尾相连的平行四边形。已知这个四边形的面积是24平方厘米,它的较长边上的高是()厘米。
(17)甲、乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发,相向而行。一个同学骑自行车以每小时14干米的速度,在两队间不停地往返联络。甲队速度是每小时5千米,乙队速度是甲队的。问:两队相遇时.骑自行车的同学共行了()千米。
二、填空题。
(6)一根长a米的绳子,如果用去米,还剩()米;如果用去它的,还剩()米。
(7)如果一个圆的半径是a厘米,且2∶a=a∶3,问这个圆的面积是()平方厘米。
(8)某车间女工有20人,占车间人数的,又增加女工20人,这时女工占全车间人数的பைடு நூலகம்)。
(9)某个体商贩将进价90元的商品标价为120元,然后九价出售,这样他从中获利()%。
(21)某电脑公司销售A、B两种品牌电脑,前年共卖出2200台,去年A种电脑卖出的数量比前年多6%,B种电脑比前年减少5%,两种电脑的总销售量增加了110台。前年A、B两种电脑各卖了多少台?
(10)一个书架有两层书,上层书占总数的40%,若从上层取48本放入下层,这时下层的书占总数的75%。这个书架共有()本书。
(11)某厂女工人数与全厂人数的比是3∶4,若男、女工人各增加60人,这时女工与全厂人数的比是2∶3,原来全厂共有()人。
(12)甲、乙两人二月份存钱比是3∶4,三月份甲又存钱300元,乙又存钱500元,这时两人存钱比是5∶7,甲、乙二月份各存()钱。
一、判断题:
(1)X与互为倒数。()
(2)X是一个偶数,3X一定是一个奇数。()
(3)李师傅做100个零件,合格率是95%,如果再做2个合格零件,那么合格率就达到了97%。()
(4)分母是18的最简真分数共有6个。()
(5)把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的,每段长0.5米,每锯一段用的时间是全部时间的。()
(13)红星小学六年级有三个班,甲、乙两班共有学生75人,乙、丙两班共有学生81人,已知乙班学生人数占全年级学生总人数的.该校六年级共有学生()人。
(14)如右图,阴影部分的面积与正方形面积的比是5:12,
正方形的边长是6厘米,DE的长是()厘米。
(15)如图,平行四边形面积是28平方米,阴影部分面积是()平方米。
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