a y -=与)(log x y a -=的图象是（ ）
3.函数y ＝|cot x |·sin x （0＜x ≤
3π
2
且x ≠π）的图象是 （ ）
4.已知函数()log (21)(01)x a f x b a a =+->≠，的图象如图所示，则a b ，满足的关系是
（ ） A ．1
01a b -<<<
B ．1
01b a -<<<
C ．1
01b
a -<<<-
D ．1
101a b --<<<
5.函数||log 2x y =的图象大致是
( )
x
6.函数lg ||
x y x
=
的图象大致是 ( )
7.已知函数),0()0,()(,4)(2+∞⋃-∞-=是定义在x g x x f 上的奇函数， 当x>0时，)()(,log )(2x g x f y x x g ⋅==则函数的大致图象为 （ ）
8.函数()y f x =的图象如右图所示，则函数12
log ()y f x =的图象大致是
9.（2009枣庄一模）已知,]
1,0[,1)
0,1[,1)(2
⎩⎨⎧∈+-∈+=x x x x x f 则关于右图中函数图象的表述正确的是 （ ）
A ．是)1(-x f 的图象
B ．是)(x f -的图象
C ．是|)(||)(|x f x f 或的图象
D ．以上说法都不对
11.如图，曲线对应的函数是 （ ）
A ．y=|sin x |
B ．y=sin|x |
C ．y=－sin|x |
D ．y=－|sin x |
12.函数πsin 23y x ⎛⎫
=-
⎪⎝
⎭
的图象是（ ）
13.函数c b a x y ,x y ,x y ===的图象如右，则a,b,c 的大小顺序是( )
A. c < b < a
B. a < b < c
C. b < c < a
D. c < a < b
14.函数3
2x
y -=的图象大致为＿＿＿＿＿＿。
A.
B.
C.
D.
15.已知函数x
|
x |x )x (f +
=，则其图象为＿＿＿＿＿＿。
16.当1>a 时，在同一坐标系中函数x a y -=与x y a log =的图像（
）
17.在下列图象中，二次函数y=ax 2+bx 与指数函数y=（
a
b ）x
的图象只可能是（ ）
18.函数y ＝1－
1
1
-x 的图象是(
)
19.图中的图象所表示的函数的解析式为（ ）
Ａ．312y x =
- (02)x ≤≤ Ｂ．33
122y x =-- (02)x ≤≤
Ｃ．3
12
y x =--
(02)x ≤≤ Ｄ．11y x =-- (02)x ≤≤
20.定义域和值域均为[]a a ,-（常数0>a ）的函数()x f y =和()x g y =的图像如图所示，给出下列四个命题： （1）方程()[]0=x g f 有且仅有三个解； （2）方程()[]0=x f g 有且仅有三个解； （3）方程()[]0=x f f 有且仅有九个解； （4）方程()[]0=x g g 有且仅有一个解。
那么，其中正确命题的个数是 。
21．函数y ＝ln
1
|2x －3|
的图象为( )
22．设a
(x －b )的图象可能是( )
23.已知下图①的图象对应的函数为y ＝f (x )，则图②的图象对应的函数在下列给出的四式中，只可能是( )
A ．y ＝f (|x |)
B ．y ＝|f (x )|
C ．y ＝f (－|x |)
D ．y ＝－f (|x |)
24．函数f (x )＝1
1＋|x |
的图象是( )
25.函数)(x f y =的定义域是()+∞∞-,，若对于任意的正数a ，函数)()()(x f a x f x g -+=都是其定义域上的增函数，则函数)(x f y =的图象可能是
26.下列函数图象中，函数y a a a x =>≠()01且，与函数y a x =-()1的图象只能是
y y y y
O x O x O x O x
A B C
D
1
1
1
1
27.某学生离家去学校，由于怕迟到，所以一开始就跑步，等跑累了再走余下的路程 在下图中纵轴表示
离学校的距离，横轴表示出发后的时间，则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是（ ）
28.已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示，则abc ，
24b ac -， 2a b +，a b c ++这四个式子中，值为正数的有（
）
A ．4个
B ．3个
C ．2个 D
．1个
29.已知二次函数y ＝ax
2
＋bx ＋c(a ≠0)的图象如图所示，有下列结论：①abc ＞0；②a
＋b ＋c ＝2；2
1>
a ③
；④b ＜1．其中正确的结论是( )
A ．①②
B ．②③
C ．②④
D ．③④
30.当a ≠0时，函数y a x b
=+和y b a x
=的图象只可能是
（ ）
31.函数)2x 0)(x cos(y π≤≤-π
=的图象是
A
