2023年 护士分层培训计划 (12篇)

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2023年护士分层分级培训计划

2023年护士分层分级培训计划

2023年护士分层分级培训计划引言:随着医疗技术的不断发展和人口老龄化的加剧,医疗领域对护士的需求也越来越高。

为了提高护士的整体素质和专业水平,2015年我国开始实行分层分级培训制度。

本文旨在制定2023年的护士分层分级培训计划,以进一步提高护士队伍的整体素质和服务能力。

一、培训目标:1. 提高护士的专业知识和技能水平,使其能够胜任各类专业护理工作;2. 培养护士具备良好的职业道德和职业精神,提升服务质量和护理水平;3. 锻炼护士的团队合作和沟通能力,提高协作效率和工作效果;4. 加强护士的创新意识和问题解决能力,适应医疗领域的新挑战。

二、培训内容:1. 基础知识和技能培训:(1)护理学基础知识和技能的讲授;(2)人体解剖学和生理学的系统学习;(3)基本医疗仪器的操作和维护;(4)基本病情判断和处理的培训;(5)基本护理操作的演示和实践。

2. 专业知识和技能培训:(1)各科室的专业知识和技能培训;(2)各类疾病的防治知识和护理技术;(3)先进的医疗技术的学习和使用;(4)危重病人的救治和护理技术;(5)护理相关研究的基本方法和技巧。

3. 职业道德和职业精神培训:(1)医德医风的培养和弘扬;(2)患者权益和护理伦理的学习;(3)职业道德和职业精神的演讲和讨论;(4)真实案例的讲解与讨论。

4. 团队合作和沟通能力培训:(1)团队建设和团队合作的培训;(2)护士之间的良好沟通和协作技巧;(3)与医生和其他医疗人员的良好沟通和合作;(4)问题解决和危机处理的培训。

5. 创新意识和问题解决能力培训:(1)创新意识的培养和鼓励;(2)问题解决的方法和策略培训;(3)科研能力和学术素养的提升;(4)实际问题的演练和解决。

三、培训方式:1. 理论培训:(1)专业教师的授课;(2)在线学习平台和资源的利用;(3)专业书籍和期刊的阅读。

2. 实践培训:(1)临床实习和轮岗培训;(2)病人状况模拟和情景演练;(3)病案分析和问题解决。

护士分层培训计划

护士分层培训计划

护士分层培训计划护士分层培训计划1一、培训对象:未取得护士执照的新护士;二、培训目标:1、熟悉医疗卫生法律、医院各项规章制度、岗位职责;熟悉本科的配置与布局,工作制度、工作职责、工作流程。

2、掌握基础护理操作技术,熟悉各项临床操作规范流程、抢救流程。

3、熟悉本科室疾病的病情观察要点、护理要点、护理常规、健康教育、心理护理等相关知识及本科抢救流程,掌握本科室常见病、多发病的护理常规。

4、熟悉护理文书书写规范。

5、熟悉本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

7、通过护士资格考试;无护理严重差错,年终综合考评合格;三、培训方法:1、指定有临床经验的、护师及以上职称的老师一对一导师制带教。

2、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

3、参加护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术交流、小讲座、护理查房、“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)和中西医技术操作培训;4、护士长经常组织召开护士座谈会,摸清其对本科专业知识、技能了解情况,再结合每个护士制定出具体培训计划;5、参加学历教育。

四、培训内容:1.各科室根据科内具体情况制定科内护士分层培训计划。

2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练,内容包括:医院文化、医院相关制度纪律、《医务人员服务技巧》、专科专病建设、名医名科。

3.加强临床护理实践,以临床基础护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成临床护理工作。

4.科内培训:病人入院介绍及出院指导内容、各班工作职责、工作流程及工作质量标准;各项护理文件书写要求;护理规章制度的执行;所在病区常见病、多发病的护理常规;急危重症病人的抢救配合及护理。

5.本专业“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与中西医护理技术操作。

五、培训实施与考核办法:1.科室根据培训计划每月进行理论和技术操作考核。

2.护理部每季度进行三基理论考核一次。

3.护理部每月进行中西护理操作考核。

4.每年完成护理部指定的25项中西护理技术操作考核。

个人护士分层级培训计划

个人护士分层级培训计划

个人护士分层级培训计划一、前言个人护士在医疗行业中扮演着非常重要的角色,他们需要具备专业的护理知识和技能,以保证病人得到及时的有效的护理。

为了满足个人护士在职业发展过程中不同层级的需求,制定个人护士分层级培训计划,可以使个人护士在不同职业阶段获取不同层次的知识和技能。

本文将为个人护士制定一套全面的分层级培训计划,以满足他们的职业发展需求。

二、分层级培训计划1.新入行个人护士培训新入行的个人护士需要掌握基本的护理知识和技能,具备初级的护理能力。

因此,新入行个人护士培训计划将重点培养其对基本护理知识和技能的掌握。

培训计划包括以下内容:1)专业基础知识:包括人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识,以及基础护理技术和常见疾病的诊断和治疗方法等内容。

2)基础护理技能:包括患者的基本生活护理、床位皮肤护理、安全隐患排查和防范等。

3)专业素养:包括沟通技巧、客户服务、职业道德等内容。

2.中级护理技能培训在护理工作中有一定经验的个人护士需要不断提高自己的护理技能,做到更加熟练和全面。

中级护理技能培训计划将重点培养其对护理技能的进阶掌握。

培训内容包括:1)专业进阶知识:包括急救护理、疾病诊断与治疗、院内感染控制等内容。

2)护理技能提升:包括护理评估、护理方案制定与执行、病情观察与记录、药物管理等内容。

3)团队协作能力:包括团队协作、领导沟通、抗压能力等内容。

3.高级护理管理培训具有一定工作经验和护理技能水平的个人护士,有进一步提升自己的护理管理水平的需求。

高级护理管理培训计划将重点培养其护理管理技能。

培训内容包括:1)护理管理理论:包括护理管理概念、护理管理学、护理管理流程、质量管理等内容。

2)团队管理与领导力:包括团队建设、团队协作、领导力培养、沟通技巧等内容。

3)护理质量控制:包括质量管理理论、医院护理质量管理标准、医院护理业绩考核与评价等内容。

4.专业技术进修培训在自己擅长的领域深造,提升自己的专业技能,是每位个人护士的追求。

病房分层级护士培训计划

病房分层级护士培训计划

病房分层级护士培训计划一、引言随着医疗技术的不断发展和人口老龄化的加剧,病房护士的工作越来越重要。

为了更好地满足患者的需求及提高护理质量,医院需对病房护士进行分层级培训。

综合上述情况,我们设计一个分层级护士培训计划,帮助病房护士更好地应对不同层次的工作。

本计划将根据护士的不同级别,对其进行系统、全面的培训。

二、培训目标1. 提高病房护士的专业技能水平。

2. 增强护士的护理责任心和服务意识。

3. 增加护理团队的凝聚力和协作能力。

4. 丰富护士的专业知识。

5. 提高护士的心理素质,增强应对病患情绪的能力。

三、培训内容1. 初级护士培训(1)专业知识培训- 基本护理操作规范- 常见病症护理技能- 基础护理药品知识(2)心理素质培训- 如何化解患者情绪- 如何处理与患者的交流(3)专业技能培训- 静脉输液操作- 各种护理包扎技巧- 一些简单的急救技能(4)服务意识培训- 患者需求的关注- 为患者提供智能应对的指导2. 中级护士培训(1)专业知识培训- 疾病护理知识- 常规医疗设备的使用- 药物使用与配方(2)心理素质培训- 如何疏导患者的情绪- 如何处理矛盾纠纷(3)专业技能培训- 高级口腔护理- 微创手术的协助- 重症监护护理(4)服务意识培训- 如何提升医护服务满意度- 如何与他科护理团队进行交流和协作3. 高级护士培训(1)专业知识培训- 临床护理管理- 医疗质量控制- 临床路径管理(2)心理素质培训- 如何在繁忙的工作中保持情绪稳定 - 如何疏导团队情绪(3)专业技能培训- 严重创伤护理- 危重病患救护处理- 协助临床医师进行手术(4)服务意识培训- 如何提升病区护理服务质量- 如何提升病区护理服务满意度四、培训周期初级护士培训为3个月左右,中级护士为6个月左右,高级护士为1年左右。

另外,培训期间还应该有持续的实训和无菌操作技能练习。

五、培训方式1、传统教育培训:定期组织护士进行护理专业知识、技能等方面的传统教育培训。

2023年护士分层次培训计划

2023年护士分层次培训计划

2023年护士分层次培训计划引言:作为护理行业的一员,不断学习和提升自己的专业技能是至关重要的。

针对2023年,我们制定了一份护士分层次培训计划,旨在帮助护士不断进步和提高护理质量,满足社会对护士的需求。

1. 培训目标:- 提高护士的专业素质和技能水平- 强化护士的团队合作精神和沟通能力- 培养护士的科研能力和创新意识- 加强护士的职业道德和职业素养2. 培训内容:2.1 初级护士培训(6个月)2.1.1 护理基础理论- 人体解剖学、生理学、病理学等基础知识- 常见疾病的护理知识和技能- 基本药理学和药物知识2.1.2 护理技术培训- 基本护理操作技能的掌握- 基本的体温、脉搏、血压、呼吸等生命体征的测量和记录- 基本的病人安全措施和事故预防2.1.3 心理护理培训- 与病人和家属的沟通技巧- 基本的心理健康知识和心理疾病的护理2.2 中级护士培训(1年)2.2.1 专业理论知识- 更深入的病理学和病理生理学知识- 常见疾病的诊断和治疗方法- 药物治疗和不良反应的监测2.2.2 护理技术提升- 高级的护理操作技能,如导尿、放置胃管等- 护理仪器和设备的使用和维护2.2.3 病人管理和团队合作- 病人的综合管理和护理计划的制定- 团队协作和沟通技巧的培养2.3 高级护士培训(2年)2.3.1 专业进阶课程- 先进的病理学和病理生理学知识- 新技术和新疗法的掌握- 高级药理学知识和临床用药指导2.3.2 科研和创新能力培养- 科研方法和论文写作能力的培养- 临床研究和护理实践的结合2.3.3 领导力和管理培训- 护理管理知识和技能的提升- 领导团队和管理病人资源的能力培养3. 培训方式:3.1 理论培训:- 制定课程计划,安排专业讲师授课- 开展在线培训和学习平台- 组织参观和学术交流活动3.2 技能培训:- 开展模拟实验和临床技能演练- 实施带教和岗位轮转制度,提供实践机会- 指导学员参与真实病例的护理工作3.3 实践培训:- 安排学员在现有医疗机构进行实习- 实施导师制度,指导学员的临床实践- 监测学员的实习和工作表现,及时给予反馈和指导4. 培训效果评估:- 每个培训阶段结束后进行知识和技能的考核- 监测学员在实践中的表现,包括工作态度和病人满意度- 定期邀请专业评委进行评估和指导结论:通过2023年护士分层次培训计划的实施,我们期望提高护士的专业素质和工作能力,提升护理服务质量,更好地适应社会对护士的需求。

2023年护士培训计划方案(12篇)

2023年护士培训计划方案(12篇)

2023年护士培训计划方案(精选12篇)方案可以关心我们规划将来的进展方向,明确目标的详细内容和实现路径。

方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写,我们一起来了解一下吧。

护士培训方案方案篇一1、戴口罩,帽子,手术室新护士培训方案。

***室管理规章,上、下班与进餐制度。

(2)手术室环境介绍(3)手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。

(4)手术室的各种规章制度(1)手术缝针、缝线的分类与选择(2)熟悉手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟识术后器械清洗流程。

(3)熟悉缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。

(4)消毒灭菌与监测:熟悉指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。

(5)手术室一次性无菌物品的管理。

(1)外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。

(2)无菌技术练习、示范。

(1)手术室电外科的平安使用:高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。

老师示范讲解、新护士练习。

(2)病理标本的处理。

(3)我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。

(4)手术室锐器处理流程与方法。

(5)手术室的职业平安防护和法律、法规。

(1)手术室各科护理表格的设计与应用。

(2)无影灯的开/关调整,手术间的消毒和紫外线灯的开关。

(3)手术体位综述。

(4)手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练习。

(1)现代手术室护士的角色,功能与素养要求2洗手/巡回护士职责,各班职责3留置针穿刺:老师示范讲解、新护士练习。

4一周培训汇总,反馈答疑。

护士培训方案方案篇二实习(转科)是将学校学到的理论学问在各临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现独立完成护士工作岗前预备的关键,同时理论和实践相结合是护理教育的主要目的,护生临床实习是护理教学中的重要组成部分,是对书本学问的强化和补充,是护生毕业后适应临床工作的必不行少的环节。

护士分层培训计划方案

护士分层培训计划方案

护士分层培训计划方案目录1. 护士分层培训计划方案概述 (2)1.1 培训目的 (3)1.2 培训对象 (3)1.3 培训内容 (5)1.4 培训方式 (6)2. 基础护理知识与技能培训 (7)2.1 护理理论知识 (8)2.2 护理操作技能 (9)2.3 应急处理能力 (11)2.4 人际沟通技巧 (12)3. 专科护理知识与技能培训 (13)3.1 内科护理 (14)3.2 外科护理 (15)3.3 妇产科护理 (16)3.4 儿科护理 (17)3.5 精神科护理 (18)4. 临床实践培训 (20)4.1 病房护理 (21)4.2 急诊护理 (23)4.3 手术室护理 (24)4.4 重症监护室护理 (25)4.5 护理实习 (25)5. 继续教育与职业发展培训 (26)5.1 学术交流活动 (27)5.2 专题讲座与研讨会 (29)5.3 在线学习平台 (30)5.4 职业发展规划与辅导 (31)6. 培训实施与管理 (33)6.1 培训组织与管理机构 (33)6.2 培训师资队伍建设 (35)6.3 培训资源整合与利用 (36)6.4 培训质量监控与保障措施 (37)7. 总结与展望 (39)7.1 培训成果总结 (41)7.2 存在问题与改进措施建议 (41)7.3 未来发展方向展望 (43)1. 护士分层培训计划方案概述本护士分层培训计划旨在针对不同层级和专业背景的护士提供定制化、针对性的教育和技能提升,以满足医疗领域不断变化的需求,同时促进护士个人职业发展及服务质量的提升。

培训方案将按照护士的专业知识、技能水平、工作年限和个人兴趣等因素进行综合评估,分为初级、中级和高级三个层次。

初级培训主要针对刚进入护理领域的护士,旨在通过基础理论学习和实践操作训练,帮助他们掌握护理基本技能,为成为合格的护理人员打下坚实的基础。

中级培训则侧重于提升护士的专业能力和管理水平,包括临床技能的深入学习、急救技能和复杂病情护理能力的提升,以及团队管理和沟通技巧的培训。

门诊护士层级培训计划(3篇)

门诊护士层级培训计划(3篇)

门诊护士层级培训计划(3篇) 第一篇:基础护理技能培训计划一、培训目标1. 掌握基本的护理操作技能,如生命体征测量、静脉输液、换药等。

2. 熟悉门诊护理工作流程,提高工作效率。

3. 提升护士的专业素养,增强团队协作能力。

二、培训内容1. 生命体征测量:学习体温、脉搏、呼吸、血压的测量方法,了解异常生命体征的判断和处理。

2. 静脉输液:掌握静脉输液的操作流程,熟悉常见输液反应的预防和处理。

3. 换药技术:学习各种伤口换药方法,掌握无菌操作原则,预防感染。

4. 急救技能:掌握心肺复苏、窒息急救等基本急救技能。

5. 沟通技巧:学习有效的医患沟通方法,提高服务质量,降低纠纷风险。

三、培训方法1. 理论培训:通过专业讲座、视频教学等形式,使护士掌握相关理论知识。

2. 实操训练:组织实操演练,让护士在模拟环境中进行操作练习,提高实际操作能力。

3. 情景模拟:设置各种护理场景,让护士参与其中,提高应对突发事件的能力。

4. 跟班实习:安排护士跟随经验丰富的护士学习,将理论知识与实际工作相结合。

四、培训时间与安排1. 培训时间:共计2个月,每周安排2次培训,每次2小时。

2. 培训安排:第1周:生命体征测量、静脉输液理论知识学习第2周:换药技术、急救技能理论知识学习第3周:沟通技巧、实操训练(生命体征测量、静脉输液)第4周:实操训练(换药技术、急救技能)第58周:跟班实习,巩固所学知识五、考核与评价1. 理论考核:培训结束后进行理论考试,检验护士对培训内容的掌握程度。

2. 实操考核:设置模拟场景,对护士进行实际操作考核,评价其技能水平。

3. 综合评价:结合理论考核和实操考核成绩,对护士进行综合评价,提出改进意见。

第二篇:专科护理技能培训计划(此处省略,与第一篇结构类似,内容涉及专科护理技能培训,如糖尿病护理、心血管疾病护理等)第三篇:护理质量管理与患者安全教育一、培训目标1. 提高护士对护理质量管理的认识,增强质量意识。

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2023年护士分层培训计划 (12篇)护士分层培训计划 1一、培训目标:为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。

特制定岗前培训计划。

二、实施方法:1、新护士培训计划分为两阶段进行:第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。

各相关护士长或护理组长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训内容:各相关科室护士长或护理组长,安排好带教老师介绍病房带教老师特点。

减轻新护士的思想压力,提高学习效果。

4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的'新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。

最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。

考核成绩将进入个人技术档案。

护士分层培训计划 2为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平,根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情景,我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定,以使各级护理人员能掌握不一样的资料,更好地运用于临床。

一、新毕业护士上岗培训(一)培训目标经过上岗培训,使新护士了解我院的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间:护理部上岗培训半天2、培训资料(1)致欢迎词,介绍院史。

(2)爱岗敬业系列教育:资料为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:资料为护理规章制度、护理安全管理制度、查对制度等。

二、各级护士规范化培养(一)一级护士(毕业后工作1年以内或所有不能独立承担护理工作、未取得执业证者)的培训1、教育资料(1)专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监控等方面的知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了解护理专业的最新发展。

(2)技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重病人的抢救配合及监护,学会使用临床各种仪器设备,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作。

2、教育形式(1)由各病区带教干事或护士长进行统一教育。

(2)举办各类科内讲座和自学相结合。

(二)二级护士,(取得执业证,毕业后工作2~4年的护士)的培训1、教育资料(1)专业知识:掌握所在科室的专业理论知识,掌握重症监护病人的护理知识,了解本专科的发展状况,鼓励参加护理高等学历教育和继续教育。

(2)专业技能:熟练掌握临床护理基本操作技能,掌握本、专科的各项操作技能,掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察,掌握临床各种仪器的使用,能运用护理程序对病人实施整体护理,熟练掌握各种护理文件书写,了解临床教学工作,参与中专护生的实习带教工作。

2、教育形式(1)每年考核1次。

(2)由各病区教育干事、主管护师、护士长作具体指导。

(3)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,与护理查房和自学相结合。

三、三级护士(护理师、工作5年以上护士)的培训(一)培训目标1、具有综合护理本事和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等)。

2、具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识,掌握专业的新知识和新技术。

3、熟悉危重患者的观察方法,掌握急救技能,掌握配合专科抢救的知识和技能。

4、具有必须的'带教临床实习生的工作本事。

5、能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

6、参加护理继续教育学习,继续提高学历层次。

(二)培训方法1、参与临床护理工作2、参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。

3、参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。

(二)考核方法1、完成基础护理理论考试每年1次,操作考试1次,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内业务学习。

3、能胜任本护理单元的各岗位工作,能应用护理程序对患者实施整体护理。

4、经过主管护师晋升考试,到达主管护师任职资格。

四、四级护士(主管护师、专科护士)的培训1、具有本专业系统的基础理论和专业知识,掌握国内本专业先进技术,并能在临床实践中应用。

2、具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的本事。

3、具有必须的带教临床实习生的工作本事和护理管理本事。

4、参加护理继续教育学习。

5、具有指导和组织本专业开展护理科研的本事,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的本事。

(二)培养方法1、参与临床护理工作2、承担临床护理管理工作,如承担护士长、教学干事等工作。

3、参与临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。

4、参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。

(三)考核方法1、完成基础护理理论考试每年1次,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

3、承担院内、科室内教学工作,至少每年3学时临床教学工作如小讲课、示教等。

4、能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。

5、完成大专或专升本的学历教育。

护士分层培训计划 3通过对不同层次的护理人员实行分层次分岗位培养和评价,建立以临床和专业成长需要为中心的系统化护理在职培训体系,对肿瘤科的不同阶段各级护士的分层培训,掌握从事肿瘤科护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的`专业照顾、病情观察、协助放化疗、晚期肿瘤患者的心理护理、健康教育以及康复指导等护理服务能力;提高肿瘤科护理人员职业素质与能力,促进护理人员实现职业生涯规划,继而为患者提供更为安全、优质的护理服务,加快肿瘤专科护理队伍的建设。

二、培训实施方案:(一)N0护士(新进入护理岗位工作未满1年的护士)培训目标熟悉肿瘤科日常工作的流程,严格执行各项规章制度及规范。

熟悉并在老师指导下进行一般病人的照护,并掌握肿瘤专科患者的护理特点。

培训项目及内容:(1)护理评估、质控标准、岗位职责。

(2)各项常用规章制度及规范。

(3)日常工作流程、专科护理常规、基本知识和操作技能。

培训方法(1)实行导师制带教,护士长负责安排具有带教资格的老师进行专人带教,责任到人。

(2)通过开展科室分层业务学习、护理查房、每周晨间提问来提高基础知识以及肿瘤专业知识。

(3)完成一般肿瘤患者病人的照护,通过参加三级查房分析评估确立病人的健康问题,提供整体护理,熟悉并掌握肿瘤患者的放化疗护理以及PICC置管的护理。

(4)运用合适的沟通方法,培养护士的情商,学习与病人家属及同事之间的沟通交流技巧,知晓晚期肿瘤患者的心理护理。

(5)培训掌握新增及修改的规章制度及规范。

(6)根据N0护士考核要求定期进行科级操作、理论及应急能力的培训及考核。

考核方法(1)按新入职护士规范化培训考核要求,进行具体落实实施。

(2)基本素质考核:包括劳动纪律、团队精神、服务态度、工作态度等内容,结合病人满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录平时成绩。

护士分层培训计划 4一、培训对象:未取得护士执照的新护士;二、培训目标:1、熟悉医疗卫生法律、医院各项规章制度、岗位职责;熟悉本科的配置与布局,工作制度、工作职责、工作流程。

2、掌握基础护理操作技术,熟悉各项临床操作规范流程、抢救流程。

3、熟悉本科室疾病的病情观察要点、护理要点、护理常规、健康教育、心理护理等相关知识及本科抢救流程,掌握本科室常见病、多发病的护理常规。

4、熟悉护理文书书写规范。

5、熟悉本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

7、通过护士资格考试;无护理严重差错,年终综合考评合格;三、培训方法:1、指定有临床经验的、护师及以上职称的老师一对一导师制带教。

2、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

3、参加护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术交流、小讲座、护理查房、“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)和中西医技术操作培训;4、护士长经常组织召开护士座谈会,摸清其对本科专业知识、技能了解情况,再结合每个护士制定出具体培训计划;5、参加学历教育。

四、培训内容:1.各科室根据科内具体情况制定科内护士分层培训计划。

2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练,内容包括:医院文化、医院相关制度纪律、《医务人员服务技巧》、专科专病建设、名医名科。

3.加强临床护理实践,以临床基础护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成临床护理工作。

4.科内培训:病人入院介绍及出院指导内容、各班工作职责、工作流程及工作质量标准;各项护理文件书写要求;护理规章制度的执行;所在病区常见病、多发病的护理常规;急危重症病人的抢救配合及护理。

5.本专业“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与中西医护理技术操作。

五、培训实施与考核办法:1. 科室根据培训计划每月进行理论和技术操作考核。

2. 护理部每季度进行三基理论考核一次。

3. 护理部每月进行中西护理操作考核。

4. 每年完成护理部指定的25项中西护理技术操作考核。

N1级护士培训计划一、培训对象:工作1年内的`取得护士执照、经科室考核合格的熟练护士;二、培训目标:1.具备良好的职业道德和高度的责任感;2.掌握本科的配置与布局、工作制度,明确工作职责、工作流程及工作质量标准,能独立胜任护理工作岗位。

2.熟练掌握基础护理操作技术,熟练掌握本科常见病、多发病的护理常规以及专科理论。

3.及时正确的书写各种护理文书。

5.熟悉急救药械的使用方法及抢救流程,能配合医生完成危重病人的抢救工作。

6.掌握本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

7.通过护师资格考试。

三、培训方法:1、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

2、参加护理部及所在科室组织的各项业务学习、小讲座、护理查房、“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)和中西医技术操作培训;3、护士长经常组织召开护士座谈会,摸清其对本科专业知识、技能了解情况,再结合每个护士制定出具体培训计划;4、参加学历教育。

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