人教版初二下册数学第19章《一次函数》讲义第19讲一次函数的图象及性质(1)(有答案)

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八年级数学下册第19章一次函数19.1.2函数的图象第1课时函数的图象课件新版新人教版

八年级数学下册第19章一次函数19.1.2函数的图象第1课时函数的图象课件新版新人教版

第三步:用平滑曲线连接这些点.
y5 4 3 2 1
y=2x+1
-4 -3
画出的图象是一条 直线 ,
-2
-1
O -1
-2
12345
x
当自变量的值越来越大时, -3
对应的函数值 越来越大 .
-4
新课讲解
(2)列表 :取一些自变量的值,并求出对应的函数 值,填入表中.
x … -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 … y … 1.2 1.5 2 3 6 -6 -3 -2 -1.5 -1.2 …
y/km 0.8 0.6
新课讲解
O8
25 28
58 68 x/min
(3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书馆用了
多少时间?
解:0.8-0.6=0.2,食堂离图书馆0.2km;28-25=3,小
明从食堂到图书馆用了3min.
y/km 0.8 0.6
新课讲解
O8
25 28
58 68 x/min
(4)小明读报用了多长时间? 解:58-28=30,小明读报用了30min.
2 实际问题中的函数图象
新课讲解
下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春
季某天气温 T 如何随时间 t 的变化而变化.
你从图象中得到了哪些信息?
T/℃ 8
O4
14
-3
24 t/时
从图象中可以看出这一天中一时刻的气温.
新课讲解
(1)从这个函数图象可知:这一天中 4 时气温 最低( -3℃ ), 14时 气温最高( 8℃ );
为什么没有“0”?
新课讲解
y
描点: 分别以表中
6
5

八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.1 函数 19.1.2 函数的图象课件 (新版)新人教版

八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.1 函数 19.1.2 函数的图象课件 (新版)新人教版

知识点3:函数图象的画法 例3 画出函数y=2x-1的图象,并判断点(1,1),(-1,0),(-2,3),(2,3)在不在函数图象上.
解:①列表如下:
x

-2
-1
0
1
y

-5
-3
-1
1
2

3

②描点,连线. 点(1,1),(2,3)在函数 y=2x-1 的图象上,点(-1,0),(-2,3)不在函数 y=2x-1 的图象上.
(3)一人追上另一人时,距出发点多远?
解:(3)结合函数图象可知:一人追上另一人时,距出发点的距离即甲走了4小时的路程, 所以4×6=24(千米). 答:一人追上另一人时,距出发点24千米.
(C)( 2 ,3 2 +2) (D)( 1 ,2 1 ) 22
3.如图,匀速地向该容器内注水,最后把容器注满,在注水过程中容器内液面高度h随时间 t变化的函数图象最接近实际情况的是( B )
4.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离 B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过15小时后两 车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为x(小时), 两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当甲车到达B地时,乙车距A 地 100 千米.
19.1.2 函数的图象
1.函数图象的定义:一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为 点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的 图象 . 2.函数的表示方法:写出函数解析式,或者列表格,或者画函数图象都可以表示具体的函 数,这三种表示函数的方法,分别称为 解析式法、列表法和图象法 .

人教版八年级下册数学 第19章 19.2.2 一次函数(第1课时) 课件(共18张PPT)

人教版八年级下册数学 第19章 19.2.2 一次函数(第1课时) 课件(共18张PPT)
解:①长度不变的线段:AB、BC、CD、DA ; 长度变化的线段:PA、PB、PC、PD A 面积不变的三角形: △PBC; 面积变化的三角形: △PAB 、△PCD B C P
D
拓展延伸
如下图,矩形ABCD中,当点P在AD上从A向D移动时, 有些线段的长度保持不变,有的则发生了变化;有些三 角形的面积始终保持不变,另一些则发生了变化. ①请分别找出变化与不变的线段与三角形; ②若矩形的长AD=10 cm,宽AB=4 cm,线段AP长为x cm, 请分别写出变化的线段PD的长度y、变化的△PDC的面 积S与x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
思考:上面这些函数解析式有什么共同特征?(从 系数、次数、常数项思考)
都是常数k与自变量的积与常数b的和的形式.
一般地,形如y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的函数, 叫做一次函数.
探究新知
比一比,想一想
数。 的函数。
正比例函数:形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函
一次函数: 形如y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)
(9)y=kx+b
方法提炼:判断是不是一次函数和正比例函数的关键---“定义”
巩固新知 2. 函数y 3 m x2|m|5 m 5 是一次函数,求m的值.
解:由题意得

2 m 5 1 3 m 0
解得

m 3 m 3
m 3
应用新知
例1:周长为24的等腰三角形,底边长y,腰长为x; (1)求y与x之间的函数关系式; (2)求x的取值范围; (3)当腰长为9时,求底边长; (4)当底边长10时,求腰长.
(3)当x=9时y=24-2×9=6 即底边长为6 (4)当y=10时10=24-2x 解得 x=7 即腰长为7

八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.

八年级数学下册 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.
19.2.2 一次函数
第1课时 一次函数
学前温故 新课早知
一般地,形如 y=kx(k是常数,k≠0) 的函数,叫做正比例函数,
它的图象是 一条直线
,当k>0时,直线y=kx经过第
一、三
象限,从左向右 上升 ,即随着x的增大
y 也增大 ;当k<0时,直线y=kx经过第 二、四 象限,从左向
右 下降 ,即随着x的增大y 反而减小 .
123456
1.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的为 ( ).
A.y=-���2��� C.y=-������2-1
B.y=-2������ D.y=������2������-1
关闭
C
答案
123456
2.下列函数:①y=2x,②y=
1 2
x,③y=2x+1,④y=2x2+1,其中一次函数的
解析 答案
123456
4.已知地面温度是20 ℃,如果从地面开始每升高1 km,气温下降6 ℃,
那么t(单位:℃)与海拔高度h(单位:km)的函数解析式

,它是一个
函数.
t=20-6h 一次
关闭
答案
1.一次函数的概念 【例1】 当m为何值时,函数y=-(m-2) ������������2-3+(m-4)是关于x的一 次函数? 分析:表达式中,只有-(m-2) ������������2-3为一次项时才能满足要求,此时
必须有指数m2-3=1且其系数-(m-2)≠0. 解:因为函数y=-(m-2) ������������2-3 +(m-4)是关于x的一次函数,
学前温故 新课早知
1.一般地,形如 y=kx+b (k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次 函数.当b=0时, y=kx+b 即 y=kx ,所以说正比例函数是一种 特殊 的一次函数.

人教版八年级下册 第十九章 一次函数 第19讲 正比例函数 讲义

人教版八年级下册 第十九章 一次函数 第19讲 正比例函数 讲义

初中八年级数学下册 第19讲:正比例函数一:知识点讲解知识点一:正比例函数定义:一般地,形如kx y =(k 是常数,0≠k )的函数,叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数。

举例:如x y 3-=,x y 21=均为正比例函数,比例系数分别为-3,21 如果两个变量的比值是一个常数,那么这两个变量之间的关系就是正比例函数关系。

正比例函数kx y =(k 是常数,0≠k )必须满足两个条件: ✧ 比例系数0≠k✧ 自变量x 的次数是1例1:下列函数中,是正比例函数的是( )① kx y = ② x y 31= ③ xy 1= ④ 2x y -= ⑤ x y +-=1 A. ①③B. ②C. ①③⑤D. ①②④知识点二:正比例函数的图象及性质正比例函数kx y =(0≠k )的图象是一条经过原点(0,0)的直线,我们称它为直线kx y =(0≠k ),正比例函数图象的位置和函数的增减性完全由比例系数k 的符号决定。

当0>k ,图象形状是过原点,从左向右是上升的直线,经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大当0<k ,图象形状是过原点,从左向右是下降的直线,经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小 例2:画正比例函数x y 21=的图象。

例3:已知正比例函数()x m y 1+=,y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围是( )A.1-<m B. 1->m C. 1-≥m D. 1-≤m知识点三:确定正比例函数的解析式步骤:1. 设出含有未知系数的函数解析式kx y =(0≠k )2. 把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于未知系数k 的方程3. 解方程,求出未知系数k4. 将求得的未知系数k 的值代入所设的解析式注意:由于正比例函数只有一个未知系数k ,所以只需知道图象上的一个点(非原点)的坐标,就可以求出正比例函数的解析式。

例4:正比例函数kx y =的图象经过点A(1, 3)1) 求这个函数的解析式2) 请判断点B(2, 6)是否在这个正比例函数的图象上,并说明理由二:知识点复习知识点一:正比例函数1. 下列变量之间的关系中,一个变量是另一个变量的正比例函数的是( )A. 正方形的面积S 随着边长x 的变化而变化B. 正方形的周长C 随着边长x 的变化而变化C. 水箱有水10L ,以0.5L/min 的速度往外放水,水箱中的剩余水量V(L)随着放水时间t(min)的变化而变化D. 面积为20的三角形的一边a 睡着这边上的高h 的变化而变化 2. 若()221m x m y --=是正比例函数,则m 的值为( )A. 1B.1- C. 1或1- D.2或2-知识点二:正比例函数的图象及性质3. 已知正比例函数()0≠=k kx y ,当1-=x 时,3-=y ,则它的图象大致是( )A.B.C.D.4. 对于正比例函数()x k y -=1,若y 随x 的增大而减小,则k 的值可以是( )A. -1B. 3C. 0D. -35. 在同一直角坐标系内画出正比例函数x y 2-=与x y 5.0=的图象。

人教版八年级数学下册课件:19章19-2-2一次函数(第1课时)

人教版八年级数学下册课件:19章19-2-2一次函数(第1课时)

8
过原相点同,函数y=-6x+5的图象与y
6 4
轴交于点,即它可以看作由直线
2
y=-6x向(平0移,5个)单位长度得到.
-2 -1O 1 2 3 x

5
3.探究. 比较两个函数的解析式与图象,你能解释这是为什 么吗?
不画图,你能说出一次函数y=3系?
2.数形结合的思想与方法. 3.进一步体验研究函数的一般思路与方法.
二、探究新知
1.画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.
12 6 0 17 11 5
-6 -12 -1 -7
y
12 10 8
6 4 2
-2 -1 O 1 2 3 x
2.观察与比较
.
比较上面两个函数图象的相同点与不同点.填出你
的观察结果并与同伴交流.
y
12
这两个函数的图象形状都是,并
10
且倾一斜条程直度线.函数y=-6x的图象经
5.结论.
一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我们称它为直 线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移︱b︱个单 位长度得到.(当b>0时,向上平移;当b<0时, 向下平移)
三、巩固与应用
画出函数y=2x-1与y=-0.5x+1的图象.
y
y=2x-1
-1 1 1 0.5
1
-1 O
-1
1
x
y=-0.5x+1
y=2x+1 y y=x+1
1
-1 -O1 1
x y=-x+1
y=-2x+1
一次函数y=kx+b(k、b 是常数,k≠0)中,k的 正、负对函数图象有什 么影响?

人教版数学八年级下册19.2.2一次函数的图象与性质课件

人教版数学八年级下册19.2.2一次函数的图象与性质课件
(4)y =-3x+1. 怎样画一次函数的图象最简单?为什么?
(k≠0)的图象经过点
y=x-2 (0,b ),可以由正比 (4)y =-3x+1.
已知一次函数y=(3m-8)x+1-m,y随x的增大而减小,求m的取值范围 . (1)什么叫一次函数?从解析式上看,一次函数与正比例函数有什么关系?
函数y随x的增大而减小的是___________;
y=-2x
B.
(4)y =-3x+1.
你有什么经验与收获让同学们共享呢?
k 0,b 0 k 0,b 0 k 0,b 0 (1、1_)有_什下_么列叫函一数次:函①_数y=_?2_x从+1解, 析②式y上=-_看3x_,+_4一, 次函数与_正_比_例函数有什么__关_系?
___
3、人生哲理: 成就
b 个单位长度得到(当b
y=x-2
D.
能说说你的收获和体会吗?
y=x-2
D.
(2)函数y1=x的图象经过
,函数y2=x+2的图像与y轴交于点(
>0时,向 上 平移; ),即它可以看作由直线y1=x向 平移 个单位
长度而得到.
看似平淡无奇的现象有时却隐藏着深刻的道理
5x, ④y=x-6; 当k>0时,y随x的增大而增大;
yk1=<-.20x根时+1,据直线一左C高次.右函低,数y 随的x 的图增象大而判减小断.k,b的正负,并说出直线经过的象限:
k 0,b 0
根据一次函数的图象判断k,b的正负,并说出直线经过的象限:
(1)y =x+1;
(2)函数y1=x的图象经过
,函数y2=x+2的图像与y轴交于点(
2.一次函数y=kx+ ),即它可以看作由直b中线y1,=x向k,b平的移正负个单位

2020年春人教版八年级数学下册第19章教学课件:19.2.2.2一次函数的图象与性质(共23张PPT)

2020年春人教版八年级数学下册第19章教学课件:19.2.2.2一次函数的图象与性质(共23张PPT)
(3)如果某人本月应缴所得税19.2元 , 那么此人本月工资、 薪金是多少元?
解:当y=19.2时 , 19.2=0.05x-40 x=1184
即本月工资、薪金是1184元 .
y
y=x+2
.
.
.
...0...
.
.
.
.
.
.
2
y=x y=x-2
x
新知探究
y = kx+b (k≠0) 它的图象是将y =kx进行平移得到的 . y
O
x
y=kx+b
y=kx
知识归纳
y
当两个一次函数的k一样 , 而b不一样 , 则这两个函数的图象是两条互相平 行的直线 , 且它们之间可以通过平移 得到(向上或向下) , 平移的距离是|b| .
课堂小测
6.若一次函数y=(1-2m)x+3的图象经过A(x1 , y1) , B(x2 , y2)两点 . 当x1<x2时 , y1>y2 , 则m的取值范围是什么 ? 解 : 由x1<x2时 , y1>y2可知y随x的增大而减小 , 因此1-2m<0 , 解得m > 1 .
2
课堂小测
7.我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定 : 月收入低于800元的部分不 收税 ; 月收入超过800元但低于1300元的部分征收5%的所得税……如某人月 收入1160元 , 他应缴个人工资、薪金所得税为(1160-800)×5%=18(元).
特性: k1=k2=k3 , b1≠b2≠b3 ,三线平行..
o
x
y = k1x+b1
y = k2x+b2 y = k3x+b3
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人教版初二下册数学第19章《一次函数》讲义第19讲一次函数的图象及性质(1)(有答案)〔1〕形如y=kx +b (k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数.由于当b=0时,y=kx ,那么y 叫做x 的正比例函数,所以〝正比例函数是特殊的一次函数〞。

〔2〕正比例函数与一次函数图象之间的关系一次函数y=kx +b 的图象是一条直线,它可以看作是由直线y=kx 平移|b|个单位长度而失掉〔当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移,〕普通地,形如y=kx (k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数. 注:正比例函数普通方式 y=kx 〔k 不为零〕① k 不为零; ② x 指数为1; ③ b 取零当k>0时,直线y=kx 经过三、一象限,从左向右上升,即随x 的增大y 也增大;当k<0时,•直线y=kx 经过二、四象限,从左向右下降,即随x 增大y 反而减小.(1) 解析式:y=kx 〔k 是常数,k≠0〕(2) 必过点:〔0,0〕、〔1,k 〕(3) 走向:k>0时,图像经过一、三象限; k<0时,•图像经过二、四象限(4) 增减性:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小(5) 倾斜度:|k|越大,越接近y 轴;|k|越小,越接近x 轴普通地,形如y=kx +b(k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数.注:一次函数普通方式 y=kx+b (k 不为零)① k 不为零; ②x 指数为1; ③ b 取恣意实数一次函数y=kx+b 的图象是经过〔0,b 〕和〔-kb ,0〕两点的一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx 平移|b|个单位长度失掉.〔当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移〕〔1〕解析式:y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)〔2〕必过点:〔0,b 〕和〔-kb ,0〕 〔3〕走向: k>0,图象经过第一、三象限;k<0,图象经过第二、四象限b>0,图象经过第一、二象限;b<0,图象经过第三、四象限⇔⎩⎨⎧>>00b k 直线经过第一、二、三象限 ⇔⎩⎨⎧<>00b k 直线经过第一、三、四象限 ⇔⎩⎨⎧><00b k 直线经过第一、二、四象限 ⇔⎩⎨⎧<<00b k 直线经过第二、三、四象限 〔4〕增减性: k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小.〔5〕倾斜度:|k|越大,图象越接近于y 轴;|k|越小,图象越接近于x 轴.〔6〕图像的平移: 当b>0时,将直线y=kx 的图象向上平移b 个单位;当b<0时,将直线y=kx 的图象向下平移b 个单位.考点1、一次函数〔正比例〕的定义例1、在糖水中继续放入糖x 〔g 〕、水y 〔g 〕,并使糖完全溶解,假设甜度坚持不变,那么y 与x 的函的函数关系一定是〔 〕A 、正比例函数B 、正比例函数C 、图象不经过原点的一次函数D 、二次函数例2、直角三角形两个锐角∠A 与∠B 的函数关系是〔 〕A 、正比例函数B 、一次函数C 、正比例函数D 、二次函数 例3、假定y=〔m -3〕x+1是一次函数,那么〔 〕A 、m=3B 、m=-3C 、m≠3D 、m≠-3例4、以下效果中,是正比例函数的是〔 〕A 、矩形面积固定,长和宽的关系B 、正方形面积和边长之间的关系C 、三角形的面积一定,底边和底边上的高之间的关系D 、匀速运动中,速度固定时,路程和时间的关系例5、假定函数y=-2x m+2+n -2是正比例函数,那么m 的值是_____,n 的值为_____. 例6、我们知道,海拔高度每上升1km ,温度下降6℃.某时辰测量我市空中温度为20℃.设高出空中xkm 处的温度为y ℃,那么y 与x 的函数关系式为 ,y_____x 的一次函数〔填〝是〞或〝不是〞〕.例7、y=〔k -1〕x IkI +〔k 2-4〕是一次函数.〔1〕求k 的值; 〔2〕求x=3时,y 的值; 〔3〕当y=0时,x 的值.例8、红星机械厂有煤80吨,每天需烧煤5吨,求工厂余煤量y 〔吨〕与烧煤天数x 〔天〕之间的函数表达式,指出y 是不是x 的一次函数,并求自变量x 的取值范围. 例9、举一反三:1、以下函数中,是一次函数的有〔 〕A 、xy 2 B 、X -1=0 C 、y=2〔x -1〕 D 、y=x 2+1 2、y=〔m -1〕x |m|+3m 表示一次函数,那么m 等于〔 〕A 、1B 、-1C 、0或-1D 、1或-13、假定函数y=〔k -1〕x+k 2-1是正比例函数,那么k 的值是〔 〕A 、-1B 、1C 、-1或1D 、恣意实数4、当自变量x= 时,正比例函数y=〔n+2〕x n 的函数值为3.5、函数y=3x+1,当自变量添加3时,相应的函数值添加______。

6、事先21-=x ,函数值y 是多少? 7、考点2、正比例函数的图象及性质例1、函数y=|2x|的图象是〔 〕例2、〔1〕画出函数y=-x 的图象;例3、正比例函数y=〔m -1〕x 的图象上两点A 〔x 1,y 1〕,B 〔x 2,y 2〕,当x 1<x 2时,有y 1>y 2,那么m 的取值范围是〔 〕A 、m <1B 、m >1C 、m <2D 、m >0例4、正比例函数y=kx 〔k≠0〕,函数值随x 的增大而增大,那么一次函数y=-kx+k 的图象大致是〔 〕例5、函数y=〔3k -1〕x ,假定y 随x 的增大而增大,那么k 的取值范围为 . 例6、假定p 1〔x 1,y 1〕 p 2〔x 2,y 2〕是正比例函数y=-6x 的图象上的两点,且x 1<x 2,那么y 1,y 2的大小关系:y 1 y 2.例7、正比例函数y=〔m -1〕x 的函数图象有两点A 〔x 1,y 1〕,B 〔x 2,y 2〕,当x 1<x 2时,有y 1>y 2.〔1〕求m 的取值范围; 〔2〕当m 取最大整数时,画出该函数图象.例8、在物理学中,重力的表达关系式是G=mg 〔G 代表重力,g 代表重力常数10,m 代表物体的质量〕〔1〕在这个正比例函数表达式中, 是自变量, 是因变量.〔2〕假定一个物体的重力为100N ,它的质量是 kg〔3〕假定甲乙两个物体总质量为9kg ,乙的质量是甲的2倍,那么甲物体遭到的重力是多少?举一反三:1、如图,函数y=-x 〔x <0〕的图象是〔 〕2、函数y=x ;y=-2x .y= 21x ,y=3x . 〔1〕在同一坐标系内画出函数的图象.〔2〕探求发现:观察这些函数的图象可以发现,随|k|的增大直线与y 轴的位置关系有何变化?〔3〕灵敏运用:正比例函数y 1=k 1x ;y 2=k 2x 在同一坐标系中的图象如下图,那么k 1与k 2的大小关系为 .3、以下关于正比例函数y=3x 的说法中,正确的选项是〔 〕A 、当x=3时,y=1B 、它的图象是一条过原点的直线C 、y 随x 的增大而减小D 、它的图象经过第二、四象限4、将2×2的正方形网格如图放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是1,正方形ABCD 的顶点都在格点上.假定直线y=kx 〔k≠0〕与正方形ABCD 有公共点,那么k 的取值范围是 。

5、正比例函数y=〔2a -1〕x 的图象经过第二、四象限,那么a 的取值范围是 .6、假定点M 〔1,k 〕、N 〔21,b 〕都在正比例函数y=-2020x 的图象上,那么k 与b 的数量关系是 .7、y 与x 成正比例函数,当x=1时,y=2.求:〔1〕求y 与x 之间的函数关系式;〔2〕求当x=-1时时的函数值;〔3〕假设当y 的取值范围是0≤y≤5,求x 的取值范围.考点3、一次函数的图象及性质例1、在同不时角坐标系上画出函数y=2x ,y=2x -3,y=2x+3的图象,并指出它们的特点.例2、点P 〔x ,y 〕在第一象限内,且x+y=6,点A 的坐标为〔4,0〕.设△OPA 的面积为S ,那么以下图象中,能正确反映面积S 与x 之间的函数关系式的图象是〔 〕例3、假定式子0)1(1-+-k k 有意义,那么一次函数y=〔1-k 〕x+k-1的图象能够是〔 〕例4、一次函数y=kx+b 的图象如下图,那么当x 的取值范围是 时,能使kx+b >0.例5、温习课中,教员给出关于x 的函数y=-2mx+m -1〔m≠0〕.先生们在独立思索后,给出了5条关于这个函数的结论:① 此函数是一次函数,但不能够是正比例函数;② 函数的值y 随着自变量x 的增大而减小;③ 该函数图象与y 轴的交点在y 轴的正半轴上;④ 假定函数图象与x 轴交于A 〔a ,0〕,那么a <0.5;⑤ 此函数图象与直线y=4x-3、y 轴围成的面积必小于0.5.关于以上5个结论是正确有〔 〕个.A 、4B 、3C 、2D 、0例6、如图,在平面直角坐标系中,直线y=21 x+2区分交x 轴、y 轴于A 、B 两点,点P 〔1,m 〕在△AOB 的形内〔不包括边界〕,那么m 的取值范围是 . 例7、作出函数y=34x -4的图象,并回答下面的效果: 〔1〕求它的图象与x 轴、y 轴所围成图形的面积;〔2〕求原点到此图象的距离.例8、一次函数y=〔2m+4〕x+〔3-n 〕,求:〔1〕当m 是什么数时,y 随x 的增大而增大?〔2〕当n 为何值时,函数图象与y 轴的交点在x 轴下方?〔3〕m ,n 为何值时,函数图象过原点?例9、点A 〔4,0〕及在第一象限的动点P 〔x ,y 〕,且x+y=5,0为坐标原点,设△OPA 的面积为S .〔1〕求S 关于x 的函数解析式;〔2〕求x 的取值范围;〔3〕当S=4时,求P 点的坐标.1、假定k≠0,b <0,那么y=kx+b 的图象能够是〔 〕2、在一次函数y= 2 ax -a 中,y 随x 的增大而减小,那么其图象能够是〔 〕34、如图,函数y=-2x+4,观察图象回答以下效果:〔1〕x 时,y >0; 〔2〕x 时,y <0;〔3〕x 时,y=0;〔4〕x 时,y>4.〔3〕〔4〕5、关于某个一次函数,当x的值减小1个单位,y的值添加2个单位,那么当x的值添加2个单位时,y的值将〔〕A、添加4个单位B、减小4个单位C、添加2个单位D、减小2个单位6、将一次函数y=-2x+6的图象向左平移个单位长度,所得图象的函数表达式为y=-2x.7、画出函数y=2x+6的图象,应用图象:①求方程2x+6=0的解;②求不等式2x+6>0的解;③假定-1≤y≤3,求x的取值范围.7、一次函数y=〔2m+3〕x+m-1,〔1〕假定函数图象经过原点,求m的值;〔2〕假定函数图象在y轴上的截距为-3,求m的值;〔3〕假定函数图象平行于直线y=x+1,求m的值;〔4〕假定该函数的值y随自变量x的增大而减小,求m的取值范围;〔5〕该函数图象不经过第二象限,求m的取值范围.8、如图点P〔x,y〕是第一象限内一个动点,且在直线y=-2x+8上,直线与x轴交于点A.〔1〕当点P的横坐标为3时,△APO的面积为多少?〔2〕设△APO面积为S,用含x的解析式表示S,并写出x的取值范围.考点4、函数图象与系数的关系例1、一次函数y=kx+b的图象与x轴的正半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,那么k,b的取值状况为〔〕A、k>1,b<0B、k>1,b>0C、k>0,b>0D、k>0,b<0例2、点M〔k-1,k+1〕关于y轴的对称点在第四象限内,那么一次函数y=〔k-1〕x+k的图象不经过第象限例3、一次函数y=〔2a+4〕x-〔3-b〕,当a、b为何值时〔1〕y随x的增大而增大;〔2〕图象与y轴交在x轴上方;〔3〕图象过原点。

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