辩证的联系观和发展观
马克思的六个方法论
马克思的六个方法论包括：
1.辩证唯物论：是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学
说，它采用辩证法的观点研究世界的本质，说明世界的本质“是什么”和世界的组成“有什么”的问题。
2.认识论：是关于认识的本质，即主体在实践基础上或通过实践对客体的能
动的、创造性的反映。
认识是主体和客体相互作用的过程和结果。
3.联系观：是唯物辩证法的一个总特征，指事物之间以及事物内部诸要素之
间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。
4.发展观：是唯物辩证法的又一个总特征，认为无论是自然界、人类社会还
是人的思维，都在不断地运动、变化和发展，事物的发展具有普遍性和客
观性。
5.矛盾观：揭示事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾
是事物发展的动力，矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展过程中的作
用，是理解矛盾观的关键。
6.价值论：关于商品的价值和使用价值，以及价值规律的学说。
商品的价值
是一般人类劳动的凝结，是商品的社会属性，它构成商品交换的基础。
以上六个方法论是马克思主义哲学的重要组成部分，对于理解世界、解释现象、指导实践具有重要意义。
2020-2021年高考政治二轮复习 专题训练18 唯物辩证法的联系观与发展观 新人教版必修4
专题训练18 唯物辩证法的联系观与发展观1.事物的联系是客观的,因而人们无法改变事物之间的联系。
( )答案 F解析人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
2.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。
( )答案 F解析自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。
3.事物的存在和发展是有条件的,条件是可以改变的,改变条件是无条件的。
( )答案 F解析改变条件也是有条件的。
4.没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。
( )答案 F解析没有质变就没有发展,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。
5.事物发展的总趋势是曲折的,新出现的事物必定战胜旧事物。
( )答案 F解析事物发展的总趋势是前进的,新出现的事物不一定是新事物。
6.《史记•高祖本纪》记载:“项王使卒三万人从……去辄烧绝栈道,以备诸侯盗兵袭之,亦示项羽无东意。
八月,汉王用韩信之计,从故道还,袭雍王章邯。
邯迎击汉陈仓,雍兵败。
”“明修栈道,暗度陈仓”启示人们( )①观念创新是认识和利用事物之间联系的前提②掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性③把握复杂事物的本质需要发挥主观能动性④善于突破事物的表面联系,把握其本质联系A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D解析“明修栈道,暗度陈仓”启示人们不要被现象所迷惑,要正确地发挥主观能动性,透过现象认识事物的本质和规律,③④符合题意;尊重联系的客观性是认识和利用事物之间联系的前提,①说法错误;材料不体现系统优化的方法,②与题意不符。
7.“互联网+”时代,推进互联网与农业农村发展深度融合,对促进农业供给侧结构性改革、促进农村三大产业融合发展、创新创业和农民增收具有重要意义。
对此理解正确的是( )A.事物之间相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展B.联系是普遍的,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径C.要建立坚持工业反哺农业、城市支持农村的具体的联系D.事物之间的相互联系、相互作用是促进认识发展的动力答案 A解析推进互联网与农业农村发展深度融合,对促进农业供给侧结构性改革、促进农村三大产业融合发展、创新创业和农民增收具有重要意义。
唯物辩证法的联系观分析运用举例
唯物辩证法的联系观、发展观分析运用举例一、世界是普遍联系的1.(2012年天津卷)中国古人用“五行”说来解释世界。
如图所示，“五行”相生相克。
“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。
该学说所蕴含的唯物辩证法道理有( ) ①事物之间具有多种多样的联系②世界是一个普遍联系的有机整体③事物的发展是周而复始的循环④发展的过程是一事物否定另一事物A．①②B．①④C．②③D．③④2.“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。
“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。
它揭示了(①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A1.(2012年江苏卷)宋代徐于玑在《黄碧》中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。
其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们( )A．事物之间都是有联系的B．自在事物的联系是客观的C．事物的联系是多样化的D．人为事物的联系是客观的2.(2012年重庆卷)有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。
科学界多年的观测与研究表明：2012年可能大规模爆发太阳耀斑，会影响地球通讯系统，但不会导致地球文明毁灭。
下列说法正确的是( )A．“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义B．“世界末日说”缺乏科学依据，不是对客观存在的反映C．“世界末日说”与太阳耀斑爆发的内存关联，体现了联系的普遍性D1.(2012年福建卷)图1、图2蕴涵的哲理有( )①图1表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势②图2表明事物量变过程实质上就是质变的过程③图1、图2表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一④图1、图2表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化A．①②B．③④C．①④D．②③二、用联系的观点看问题1.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。
辩证法联系的观点
辩证法联系的观点
摘要：
1.辩证法的基本概念与特点
2.辩证法中的联系观
3.联系观的实际应用
正文：
一、辩证法的基本概念与特点
辩证法是一种哲学思想方法，它主张从联系、发展、全面的角度看待问题。
辩证法认为，任何事物都是在不断地发展变化中，这种变化是由事物内部矛盾推动的。
因此，辩证法强调事物之间的相互联系和内在矛盾。
二、辩证法中的联系观
在辩证法中，联系观是其核心观点之一。
联系观主张事物之间存在密切的联系，这种联系不仅体现在事物之间的直接联系，还体现在事物之间的间接联系。
更重要的是，联系观强调事物之间的内在联系，即事物之间的联系是事物本身所固有的，而非外部强加的。
三、联系观的实际应用
联系观在实际生活中的应用非常广泛。
例如，在社会科学领域，联系观可以帮助我们理解社会现象之间的内在联系，从而更好地解释和预测社会现象。
在自然科学领域，联系观可以帮助我们发现自然界中的规律，从而更好地理解和利用自然规律。
唯物辩证法的联系观和发展观
考 点 突 破
二、发展观（第八课） （二）事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
注意： 1、新事物必然战胜旧事物。（√） 2、事物的发展是直线式前进的。（×）
考 点 突 破
二、发展观（第八课） （三）量变与质变的辩证关系及其方法论意义 量变与质变的根本区别：事物的性质是否发生了根本变化。 注意： 1、量变引起质变的条件：①事物在数量的增减； ②场所的变更（结构和排列次序上的变化 ） 2、量变必然引起质变，质变是量变的总和。 (×) 3、没有质变就没有发展(√)，所有的质变都是发展。(×) 4、事物从量变到质变，就意味着事物发展变化的终结。 (×) 5、量变引起的质变就是发展。(×)质变比量变更重要。 (×) 6、质变是新事物发展的根本原因。 (×) 7、事物总是处于不显著的变化当中。 (×)
考 点 突 破
一、联系观（第七课） （二）整体与部分的辩证关系及其方法论意义
注意： 1．整体功能总是大于各个部分功能之和。 2．整体具有部分所不具备的功能。（√）
考 点 突 破
一、联系观（第七课） （三）系统优化方法
注意：
1、整体与部分的关系就是系统与要素的关系。（×） 2、系统作为一个整体具有其他的每一个要素都不能单独具有的功 能。（√）
小切口设问
• 1、联系的特点 • 2、整体与部分的辩证关系 • 3、系统优化的方法
考 点 突 破
二、发展观（第八课） （一）发展的实质
注意： 1、认识没有终点，科学没有顶峰，任何理论都在不断发 3、运动、变化、质变 发展 4、新出现的事物≠新事物。 5、新出现的事物就是新事物。(×) 新事物永远是新事物。 (×)
小切口设问
• 1、发展的普遍性 • 2、前途是光明的 道路是曲折的 • 3、量变与质变的辩证关系
唯物辩证法中联系观发展观矛盾观的地位
唯物辩证法中联系观发展观矛盾观的地位1.引言1.1 概述概述唯物辩证法作为马克思主义哲学的重要组成部分，在分析和认识世界的过程中起着重要的作用。
其中，联系观、发展观和矛盾观作为唯物辩证法三大基本观点，对于我们理解和把握事物的发展规律具有重要的意义。
本文旨在探讨唯物辩证法中联系观、发展观和矛盾观的地位。
通过对这三个基本观点的深入剖析，我们将理解到它们相互依存、相互作用，在认识和把握世界的过程中的作用和价值。
在接下来的章节中，我们将首先介绍唯物辩证法中的联系观，通过对联系的理解，展示了事物之间的内在联系和相互作用关系。
其次，我们将探讨唯物辩证法中的发展观，强调事物的发展是一个辩证的过程，既包含量变又包含质变。
最后，我们将深入剖析唯物辩证法中的矛盾观，指出事物内部存在着矛盾，矛盾的存在推动事物的发展和前进。
通过对这三个基本观点的研究，我们可以更好地认识到唯物辩证法在认识世界和指导实践中的重要性。
它们不仅是我们认识和把握事物的基本手段，也是我们认识和改造社会的必备工具。
因此，本文将强调唯物辩证法的重要性，并总结联系观、发展观和矛盾观在其中的地位。
在下一节中，我们将详细介绍唯物辩证法中的联系观，以进一步深入探讨它对于我们认识世界和指导实践的重要作用。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以从以下几个方面展开：首先，需要介绍本文的结构安排和组成部分。
可以说明文章按照唯物辩证法中的联系观、发展观和矛盾观三个主题进行论述，其中每个主题都有专门的章节进行详细阐述。
同时，可以提及每个章节的重点内容和论证思路，以使读者对文章整体结构有清晰的了解。
其次，可以介绍每个章节的标题和内容概要。
具体可以描述2.1节：唯物辩证法中的联系观的研究内容，包括联系观的基本概念、联系观在唯物辩证法中的地位和作用，以及联系观在实际问题中的应用等方面进行详细的阐述和论证。
同样地，可以介绍2.2节：唯物辩证法中的发展观的研究内容，包括发展观的核心概念、发展观与联系观的关系以及发展观对于社会、自然和人类发展的重要作用等方面的论述。
唯物辩证法的联系观与发展观在申论大作文中的应用——以2020年国考和各地省考申论大作文为例
SECRETARY ’SCOMPANION2021年第7期秘书之友□姜德照唯物辩证法，也就是马克思主义辩证法，是一种研究自然、社会、历史和思维的哲学方法，研究对象是自然界、人类社会和思维发展的最一般规律。
唯物辩证法认为世界具有普遍联系（联系观）和永恒发展（发展观）两大基本特征，要求我们运用联系观点和发展观点来看世界。
申论大作文是申论考试的重点内容和关键部分，正常情况下，基本都采用议论文体裁，但这种申论考试的议论文与考生中学阶段学习的议论文的一个最大区别，就是必须“接地气”，也就是要密切联系现实生活和社会实际，在此基础上，再以辩证的眼光来对问题加以分析和论证。
纵观2020年国考和各地省考的部分申论大作文，这种以唯物辩证法的联系观和发展观贯穿申论大作文核心的题型相对较多，本文拟分别对此进行分析，并提出有效的应对策略。
一、联系观在申论大作文写作中的应用唯物辩证法的联系观由事物联系的普遍性原理、整体与部分的辩证关系原理和原因与结果的辩证关系原理所构成。
这三大原理在2020年国考与各地省考申论大作文中均有不同程度的体现，必须引起考生重视。
1.事物联系的普遍性原理的应用。
在唯物辩证法看来，世界的一切事物都是普遍联系的，其中不存在任何孤立的事物，普遍联系让整个世界构成一个统一的整体。
事物的联系具有客观性特点。
根据这一原理，我们看待任何问题都必须坚持联系的观点，而不可孤立地看待任何事物。
这一原理体现在2020年山西公务员考试申论试题（省级卷）中，该试卷的问题四是：给定资料5中画线部分提到，“人与城市互相依赖着，每一方都使另一方丰满有据。
”请根据你对这句话的理解，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇议论文。
（40分）要求：⑴自选角度，立意明确；⑵内容全面，结构完整；⑶思路清晰，语言流畅；⑷总字数1000-1200字。
这是一篇比较典型的运用联系观普遍性原理的申论大作文，属于议论文体裁。
这篇大作文可以“人与城市和谐共生”为题，首先应确立的中心论点就是：根据唯物辩证法的联系观，任何事物都是普遍联系的，人与城市就处于这种普遍联系之中。
联系观和发展观及其方法论意义
联系观和发展观及其方法论意义联系观和发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分，具有深远的方法论意义。
联系观强调事物之间的相互关系和相互作用，发展观则强调事物的内在发展规律和动力机制。
两者相辅相成、互为补充，构成了中国特色社会主义理论体系中不可或缺的思想武器。
一、联系观1.1 概念联系观是指认识事物时必须把握事物之间的内在联系和相互作用关系，即“一切事物都是相互联系、相互作用的”。
1.2 方法（1）整体看问题：将一个问题看作一个整体来考虑，不断从整体中找出其各个方面之间的联系与作用。
（2）历史唯物主义方法：从历史发展的角度去看待问题，把握事物发展过程中所处的阶段、环境和条件等因素。
（3）辩证唯物主义方法：从对立统一规律出发，把握矛盾双方之间的关系及其转化过程。
二、发展观2.1 概念发展观是指认识事物时必须把握其内在发展规律和动力机制，即“发展是事物的本质属性”。
2.2 方法（1）辩证唯物主义方法：把握事物的内在矛盾和发展规律，理解事物的历史发展过程和未来趋势。
（2）实践基础方法：把握事物的现实状况和未来方向，注重实践探索和创新。
（3）系统分析方法：从系统的角度出发，把握事物各个方面之间的相互关系和作用。
三、联系观与发展观的相互关系及其方法论意义3.1 相互关系联系观和发展观是相辅相成、互为补充的。
联系观强调事物之间的相互关系和相互作用，而发展观则强调事物的内在发展规律和动力机制。
两者结合起来，可以更全面深入地认识问题，找到问题解决的途径。
3.2 方法论意义联系观与发展观具有深远的方法论意义。
首先，它们可以帮助我们正确看待世界、认识世界。
通过联系观，我们可以将一个问题看作一个整体来考虑，并找出其中各个方面之间的联系和作用。
通过发展观，我们可以把握事物的内在发展规律和动力机制，理解事物的历史发展过程和未来趋势。
其次，联系观与发展观可以指导我们正确处理问题、解决问题。
通过联系观，我们可以找到问题解决的途径，并采取相应的措施。
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辩证的联系观和发展观
辩证的联系观和发展观是唯物辩证法的核心内容，它们包括以下原理和方法论：
1、普遍联系原理：事物是普遍联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。
这一原理说明，任何事物都与周围其他事物相互联系、相互影响、相互制约和相互作用。
因此，我们应该用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
2、联系的客观性原理：联系是客观存在的，不以人的意志为转移。
人们能够根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
但是，人们不能主观臆造联系或者改变事物的本质和规律。
3、联系的多样性原理：事物之间的联系是多种多样的，有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系等。
因此，在分析和处理问题时，要具体问题具体分析，注意区分不同性质的矛盾和问题，采取不同的方法加以解决。
4、整体和部分相互关系原理：整体和部分是辩证统一的，整体居于主导地位，统率着部分。
同时，部分也制约整体，在一定条件下甚至对整体的发展起决定性作用。
因此，我们应该树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案实现整体的最优目标。
同时也要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
5、系统优化的方法原理及方法论：系统是由相互联系和相互作
用的诸要素构成的统一整体。
在分析和处理问题时，要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，同时也要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
6、世界是永恒发展的原理：世界是运动、变化、发展着的，整个世界是一个无限变化和永恒发展的物质世界。
事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。
因此，我们应该坚持用发展的观点看问题，既看到前进性又看到曲折性。
7、矛盾的观点：矛盾是对立统一的关系，矛盾双方既相互依赖又相互排斥，并在一定条件下相互转化。
矛盾是事物发展的动力源泉，事物的内部矛盾和外部矛盾相互作用推动着事物的发展。
因此，我们应该用矛盾的观点看问题，承认矛盾的普遍性和客观性，勇于揭露矛盾和解决矛盾。
8、对立统一规律：对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
它揭示了事物发展的内在动力和源泉，即事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
9、质量互变规律：质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。
它指出事物的发展是由量变到质变的过程，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
在事物的发展过程中，量变和质变相互渗透、相互交织、相互转化。
10、否定之否定规律：否定之否定规律揭示了事物发展的螺旋式
上升过程。
它指出事物的发展是由肯定到否定再到否定之否定的过程，表现为曲折性和前进性的统一。
在事物的发展过程中，新事物不断产生并战胜旧事物，不断实现自我完善和发展。
以上是辩证的联系观和发展观的主要原理和方法论。
它们是指导我们认识世界、改造世界的根本观点和方法论，具有重要的实践意义和指导作用。