微生物检验知识点总结

微生物检验知识点总结

你知道什么是微生物检验吗?你对微生物检验了解吗?下面是为大家带来的关于微生物检验的知识，欢迎阅读。

室内质量控制的内容包括哪些?

答：室内质量控制的内容包括：1.人员与组织管理2.操作手册3.培养基的质量控制4.试剂、抗血清和染色液的质量控制5.抗生素与抗生素纸片6.仪器7.标本检验过程的质量控制8.室内全面质量控制9.标准菌株的和保存。

对于不同种类的培养基，应如何进行无菌试验?

⑴对分装后灭菌的培养基：随机5%～10%的量，35℃，培养24h;

⑵无菌操作分装的培养基对全部培养基35℃，培养24h;⑶选择培养基部分加入10～20倍无抑制性肉汤35℃，培养24h;以上情况证明无菌生长为合格。

K-B法质控结果出现错误，试分析其原因?

⑴质控结果记录错误⑵量取抑菌环直径时读数错误⑶标准菌株被污染或其他改变⑷接种的菌悬液太浓或过淡⑸0.5管麦氏浊度标准管未摇匀或已过期失效⑹孵育温度或气体环境不正确⑺MH培养基质量有无问题⑻含药纸片失效。

细菌耐药机制?

主要有四种①产生一种或多种水解酶钝化酶和修饰酶。②抗生素作用的靶位改变，包括青霉素结合蛋白位点和DNA解旋酶的改变。

③细菌膜的通透性下降，包括细菌生物被膜的形成和通道蛋白丢失。

④细菌主动外排系统的过度表达。

超广谱β内酰胺酶检测

分为纸片检测和液体稀释法检测，检测对象为肺炎克雷伯菌，产酸克雷伯菌，大肠埃希菌和奇异变形杆菌。结果判读：肺炎克雷伯菌，头孢泊肟抑菌环直径≦17mm;头孢他啶抑菌环直径≦22mm;氨曲南抑菌环直径≦27mm;头孢噻肟抑菌环直径≦27mm;头孢曲松抑菌环直

径≦25mm.

K-B法(纸片扩散法)检测原理及影响因素?

原理:将含有定量抗菌药物的纸片贴在已接种测试菌的琼脂平

板上。纸片中所含的药物吸取琼脂中的水分溶解后不断地向纸片周围区域扩散形成递减的梯度浓度。在纸片周围抑菌浓度范围内测试菌的生长被抑制,从而形成透明的抑菌圈。抑菌圈的大小反映测试菌对测定药物的敏感程度,并与该药对测试菌的最低抑菌浓度(MIC)呈负相

关关系,即抑菌圈愈大,MIC愈小。

影响纸片法药敏试验结果的因素有:1培养基的质量,如pH、深度、硬度和表面湿度等。对每批商品化或自配MH琼脂必须用标准质控菌株进行检测,合格后方能使用;2药敏纸片的质量,含药量和保存方式;3接种菌量正确与否是影响结果的重要因素之一,取决于麦氏比浊标准的配制,正确使用和保存;4试验操作质量;5孵育条件,温度和时间;6抑菌圈测量工具的精度;7质控标准菌株本身的药敏特性是否合格,有无变异。

伤寒患者标本采集。

根据疾病的类型，病情和病程的不同分别采集不同的标本。伤寒沙门菌分离培养原则上于发病第一周取血，第二三周取粪便做培养的分离率高，第三周也可取尿液培养，全病程均可做骨髓培养。

细菌生长繁殖的方式和条件?

.答：方式：无性二分裂法条件：①营养物质②温度③酸碱度④气体

简述金黄色葡萄球菌的鉴定依据。

答：1形态染色：革兰阳性球菌，葡萄串状排列2菌落特征：在血平板上菌落中等大小、光滑湿润、菌落呈金黄色、菌落周围有透明溶血环3鉴定试验：凝固酶阳性、发酵甘露醇、耐热核酸酶阳简述革兰染色的意义

答.①用于鉴定细菌②有利于临床药物的选择③与致病性有关

写出革兰染色所用染液及染色操作方法。

答：革兰染色染液：结晶紫染液、卢戈碘液、95%乙醇、稀释石炭酸复红

染色步骤：初染1分钟，水洗―媒染1分钟，水洗―脱色30秒至1分钟―复染1分钟

简述影响革兰染色的因素有哪些

答：①操作因素涂片的厚薄、脱色时间的长短;

②染液因素染液的蒸发、结晶紫染液防止过久出现沉淀;③细菌因素菌龄

简述大肠埃希菌的主要鉴定依据

.答.①分解葡萄糖乳糖麦芽糖甘露醇产酸产气②IMViC:++--③KIA:++-

④触媒试验阳性硝酸盐还原试验阳性氧化酶试验阴性

乙肝病毒“二对半”检测的内容是什么和意义?

答：①HbsAg(1分)②抗HBs(1分)③HBeAg(1分)

④抗HBe(1分)⑤抗HBc(1分)3答：(1)乙肝病毒“二对半”检

(2)其临床意义是：HBsAg：是HBV感染的标志抗HBs：是机体对HBV产生免疫力的标志抗HBc：抗HBcIgM是HBV在体内复制的指标HBeAg：表明HBV复制，血清具有高度传染性抗HBe：表明HBV复制减少，传染性减弱，病情趋于好转

简述病毒的基本特征?

答：1形体极其微小，一般都能通过细菌滤器，故必须在电子显微镜下才能观察：2没有细胞构造，3每一种病毒只含一种核酸，不是DNA就是RNA;

肠杆菌科有哪些共同特点

答：革兰阴性杆菌2.营养要求条件不高在普通培养基上生长良好，37度生长3.生化反应活泼，4.抗原性，有菌体抗原、表面抗原、鞭毛抗原，5.变异性，易发上H-O变异R-S变异等。6.致病性均以菌毛粘附肠粘膜上皮，内毒素、肠毒素为主要致病物质。

列举哪些病原体可以引起性传播疾病(6种以上)

答：①沙眼衣原体②溶脲脲原体③淋病奈瑟菌④HIV⑤人型支原体⑥生殖支原体

简述外斐反应的原理及意义。

答：此项试验是一项非特异性凝集反应。因某些立克次体与变形杆菌某些OX菌株有共同抗原成分，故用变形杆菌OX19、2、K株抗原代替立克次体抗原，检查患者血清中立克次体抗体的水平和变化。如抗体效价≥1：160或双份血清效价增长≥4倍，为阳性反应。流行性和地方性斑疹伤寒、恙虫病患者可出现阳性反应。由于该试验为非特异性，故必须结合流行病学和临床症状才能作出确诊。

内毒素和外毒素的特点有何不同?

答：区别要点外毒素内毒素

1.革兰阳性菌和部分革兰阴性菌革兰阴性菌

2存在部位由细菌合成并分泌到菌体外，细胞壁成分，菌体裂解后释出少

数菌裂解后释出

3化学成分蛋白质脂多糖

4.稳定性不稳定，不耐热稳定，耐热

5.毒性作用：外毒素极强，对组织器官有选择性的毒害作用，引起特殊临床表现。内毒素较弱，各菌的毒性作用大致相同。

6.抗原性：外毒素强，刺激机体产生抗毒素，中和游离外毒素的毒性作用，0.4﹪甲醛处理，可脱毒成失去毒性而保持抗原性的类

毒素。内毒素弱，刺激机体产生的抗菌抗体无明显中和作用，甲醛处理不形成类毒素。

写出脓汁标本金黄色葡萄球菌的检验程序和鉴定依据

脓标本--【1、直接涂片染色2、分离培养(血平板)--鉴定试验和药敏试验--(涂片染色、耐热核酸酶、血浆凝固酶、其它试验、药敏试验)--报告】

金黄色葡萄球菌鉴定依据：

(1)形态染色：革兰阳性球菌，葡萄串状排列(1分)2)菌落特征：在血平板上菌落中等大小、光滑湿润、菌落呈金黄色、菌落周围有透明溶血环(2分)3)鉴定试验：凝固酶阳性、发酵甘露醇、耐热核酸酶阳(2分)

革兰阳性菌和阴性菌的细胞壁有何区别

答：(1)革蓝阳性菌细胞壁的肽聚糖由聚糖骨架、五肽桥、四肽侧链组成而革蓝阴性菌细胞壁的肽聚糖由聚糖骨架、四肽侧链组成。

2)革蓝阳性菌细胞壁的肽聚糖较厚而革蓝阴性菌细胞壁的肽聚糖较薄。3)革蓝阳性菌细胞壁有磷壁酸而革蓝阴性菌细胞壁没有。4)革蓝阳性菌细胞壁坚韧度强而革蓝阴性菌细胞壁坚韧度弱。5)革蓝阳性菌细胞壁无外膜而革蓝阴性菌细胞壁有外膜

怎样报告结核菌检查时抗酸染色镜检和斜面接种的结果?

答：抗酸：-仔细检查300个视野未发现抗酸杆菌±300个视野内发现1~2条抗酸菌+100个视野内发现1~9条抗酸菌2+10个视野内

发现1~9条抗酸菌3+每个视野内发现1~9条抗酸菌4+每个视野内发现9条以上抗酸菌

斜面：+斜面20个菌落以上，占斜面1/4以下、2+斜面上菌落生长面积占1/4以上，1/2以下、3+斜面上菌落面积占斜面1/2以上，3/4以下、

4+斜面上菌落生长密集，成菌苔

怎样鉴定粪便标本中的福氏志贺菌?(写出检验程序，鉴定依据

答：程序：标本-增菌、分离培养-初步鉴定-最终鉴定-血清学诊断

白色念珠菌鉴定的依据有哪些

答：①直接镜检观察到圆形或卵圆形的芽生孢子、假菌丝，假菌丝中隔部伴有芽生孢子，顶端有厚壁的厚膜孢子，革兰染色阳性，着色不均匀。②玉米琼脂室温及35℃均生长并形成顶端厚膜孢子，42℃也能生长。③芽管形成试验阳性。④葡萄糖、麦芽糖、半乳糖、蕈糖发酵试验阳性，蔗糖、乳糖发酵试验阴性。⑤葡萄糖、麦芽糖、半乳糖、蕈糖同化试验阳性，乳糖同化试验阴性。⑥三氮唑氯试验，培养基不变色或淡红色。

S-R变异：自临床标本初次分离的菌株一般都是光滑型，经人工培养，传代后逐渐变成粗糙型菌落，此时菌体表面的特异多糖抗原丧失，在生理盐水中出现自凝。

H-O变异：是指有鞭毛的沙门菌失去鞭毛的变异。

位相变异：具有双相H抗原的沙门菌变成只有其中某一相H抗原的单相菌，称位相变异。

V-W变异：是指沙门菌失去Vi抗原的变异。

微生物:是存在于自然界中的一群形体微小结构简单肉眼直接

看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜方达数百至数万倍才能观察到的微小生物

微生物学：是生物学的一个分支，是研究微生物的类型分布、形态结构、生命活动及其规律、遗传进化，以及与人类、动物植物等相互关系的一门学科。

医学微生物学：主要是研究与医学和疾病有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性，以及特异性诊断和防治措施的学科，目的是控制和消灭微生物引起的感染性疾病，以保证和提高人类的健康水平。

临床微生物学又称诊断微生物学是研究病原微生物检查以及微生物与宿主相互作用的一门医学专业和应用学科。

细菌属于原核生物界，是一种单细胞微生物，形体微小，结构简单，有细胞壁和原始核质，无核膜和核仁，除核糖体外无其他细胞器。

肽聚糖:又称胞壁质，为细菌细胞壁所特有，主要是由包含两种糖衍生物的聚糖骨架和几种不同的氨基酸组成，几种不同的氨基酸可以组成四肽侧链和五肽交联桥。