培训部组织架构图
思恩教育赤沙校区组织架构图
思恩教育赤沙校区组织架构图及人员设置一、组织架构图二、公司成立初期人员设置（一）、公司领导层1、校长：主要工作：1、公司公司运营过程中所有工作的总指挥和总调度；2、负责公司重大事项的主要决策工作，负责召开公司议事会。
3、负责提名总经理聘用方案，负责审定批准公司中高层管理人员（执行常务经理、公司部门经理以上人员）的任免。
4、负责公司资金筹措，同时定期或不定期地审阅公司财务报表全面了解、掌握公司的经济运行运作情况，负责监督和控制全公司财务系统各项资金的良好运行。
3、副校长：主要工作：1、根据董事会提出的发展目标,制定公司战略实施方案。
2、审阅、确定公司内部管理机构设置方案和基本管理制度。
3、主持公司基本团队建设、规范内部管理。
4、审定公司具体规章、奖罚条例,审定公司工资奖金分配方案。
5、主持公司全面经营管理工作,组织实施议事会决议。
6、召集、主持校长办公会议,听取工作汇报。
7、对企业经营活动的运作情况及时分析,提出改进和提高的意见,营造经营活动的良好氛围,并推进公司企业文化建设工作。
8、领导建立和完善质量管理制度,组织实施并监督、检查生产质量体系的运行。
4、市场销售部主任：主要工作：1、拟订部门设置方案和基本管理制度；2、市场营销和市场运作策划；3、依据经营目标和策略，制定并执行年度、季度、月度市场推广方案、销售方案；4.执行方案接受校长的检查，并反馈和改正；5、部门人员招聘、培训、考核等人事工作；6、部门员工具体工作的督促和落实；7、处理公司部门日常突发事件。
5、早教托管部主任：主要工作：1、拟订部门设置方案和基本管理制度；2.依据公司总体目标，制定并落实部门年度、季度、月度课程、教学、活动等方案；3.执行方案接受校长的检查，并反馈和改正；4、部门人员招聘、培训、考核等人事工作；5、部门员工具体工作的督促和落实；6、处理部门日常突发事件。
6、文化艺术部主任：主要工作：1、拟订部门设置方案和基本管理制度；2.依据公司总体目标，制定并落实部门年度、季度、月度课程、教学、活动等方案；3.执行方案接受校长的检查，并反馈和改正；4、部门人员招聘、培训、考核等人事工作；5、部门员工具体工作的督促和落实；6、处理部门日常突发事件。
教育培训机构的组织架构、岗位职能要求
中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求（校长、校区总监级别）一、市场部：A、经理主管岗位职责1. 管理深圳区域市场部各团队，确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成，协助区域各中心销售业绩指标的达成；2、依据总部年度市场整体推广计划，制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织实施，及相关的执行计划和预算；3、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用；4、制定区域市场媒介组合策略，积极拓展和维系区域的媒体公共关系；5、负责区域市场及区域中心品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护；6、根据区域年度市场预算，制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划，并管理和评估各项费用的效益和结果；7、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划，团队组织发展建设规划，明确渠道各项业绩指标，确保渠道来访目标和业绩目标的达成；8、依据市场发展需要，维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合作，为公司营销活动创造良好的社会环境。
9、负责组织、管理公司市场团队，负责业务技能培训。
10、负责同业合作和异业合作主管的指导。
B、市场专员工作职责：1、校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判；2、招聘、培训、管理兼职，介绍课程给目标客户，并留下有效客户信息，宣传、扩大品牌在客户中的知名度；3、校区周边市场渠道的宣传执行，在相应的场所开设咨询活动，完成招生任务和校区业绩4、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息，提交市场调研报告；5、开辟新的市场渠道。
二、销售部：（地推）主管岗位职责：（一）、团队建设与管理1、协助市场经理完成区域推广团队的组建与管理，包括人员的招聘以及新人的培训；2、协助市场经理按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训；（二）、推广小组业务管理1、团队内推广人员的监督和管理，定期向市场经理汇报组内人员的情况，包括人员数量以及人员的状态；2、组内人员的推广业务状况的监督和管理，包括个人的回单、到访和业绩；3、配合市场经理完成推广到访和业绩指标，并定期提交工作总结和下月工作计划；4、配合市场经理统计团队近期的推广物料的使用情况，并根据当月的团队情况和当月促销状况分析预测所需物料数量，并申报需求；5、监督整合各项推广物料的使用，确保物料的合理利用。
公司管理系统培训部部门与岗位职责与架构图
蓝领基地培训部职责分工与组织架构图第一节培训事业部职能与组织架构图一、培训事业部职能培训事业部的主要职能是在总经理的领导下，根据外部市场对培训项目的需求，做好培训流程整体工作，其具体职能体现在以下六个方面。
1•编制企业外部洽谈项目可行性培训计划及目标效果。
2•企业培训项目的费用预算报批与过程控制、结果评价。
3•钻研市场可能存在的潜在项目的调查分析。
4•外部培训讲师（培训课件，时间）的联系、培训物料的准备、可行性培训方案的制5•培训资料整理与参培学员培训档案管理。
二、培训事业部组织架构培训事业部组织结构主要受其公司自身运营阶段、外培企业的行业特性、人力资源的成本开发需求等因素的影响。
组织结构设计应结合公司实际情况，设计相应的培训部组织结构。
（一）按培训事业部相关事务运行暂定架构图图1按培训事务专业分工设计的组织结构图第二节培训事业部职能细化一、培训事业部部门工作职责根据其主要职能事项，培训事业部所承担的具体职责如图所示:并在各个部门配合下实施棍腿韦场发搐需求制罡各个不同时期的培训计划r职责2〉、輪制企业堵训制度、规范和工作谓程」对企业培训项目规划和培训【实施工作提供却i 耳只责3 ））培训过程的巒管理r包括项目所需设备、培Uli®所和培训资料的提供与落实一、培训事业部部长岗位职责培训部部长的岗位职责是依据企业的战略发展目标，组织编制和实施人力资源培训规划，协调企业各部门、各类人员的培训工作，为企业的战略管理和人力资源管理提供保障。
其具体职责如图1-7所示。
职责1组织制定外培项目的人力资源中、长期培训规划职责2组织建立并完善企业培训管理制度、培训体系及相关流程培训事业部部长岗位职责图组织企业年度培训项目编制、跟踪管理工作指导、管理下属部门及员工的日常工作职责3组织建设企业的培训文化，为员工营造良好的培训氛围和培训环境职责4 组织制定企业员工发展培训课程体系规划，并组织课程开发工作职责7职责8培训经理的岗位职责是在培训总监的领导下,以企业人力资源发展规划为指引， 参与建立并完善企业培训体系， 负责人力资源培训计划的组织实施工作, 目标。
公司培训部部门及岗位职责与架构图
蓝领基地培训部职责分工与组织架构图第一节培训事业部职能与组织架构图一、培训事业部职能培训事业部的主要职能是在总经理的领导下，根据外部市场对培训项目的需求，做好培训流程整体工作，其具体职能体现在以下六个方面。
1．编制企业外部洽谈项目可行性培训计划及目标效果。
2．企业培训项目的费用预算报批与过程控制、结果评价。
3．钻研市场可能存在的潜在项目的调查分析。
4．外部培训讲师（培训课件，时间）的联系、培训物料的准备、可行性培训方案的制定。
5．培训资料整理与参培学员培训档案管理。
二、培训事业部组织架构培训事业部组织结构主要受其公司自身运营阶段、外培企业的行业特性、人力资源的成本开发需求等因素的影响。
组织结构设计应结合公司实际情况，设计相应的培训部组织结构。
（一）按培训事业部相关事务运行暂定架构图图1 按培训事务专业分工设计的组织结构图第二节培训事业部职能细化一、培训事业部部门工作职责根据其主要职能事项，培训事业部所承担的具体职责如图所示：第三节培训事业部岗位职责一、培训事业部部长岗位职责培训部部长的岗位职责是依据企业的战略发展目标，组织编制和实施人力资源培训规划，协调企业各部门、各类人员的培训工作，为企业的战略管理和人力资源管理提供保障。
其具体职责如图1-7所示。
培训事业部部长岗位职责图二、培训事业部经理岗位职责培训经理的岗位职责是在培训总监的领导下，以企业人力资源发展规划为指引，参与建立并完善企业培训体系，负责人力资源培训计划的组织实施工作，以达成企业人力资源培训目标。
其具体职责如图所示。
培训经理岗位职责图三、培训事业部主管岗位职责培训主管的主要职责是根据培训计划协助培训经理做好培训需求的调查、培训计划的制订，并协调培训项目进行过程中的各项事宜。
其具体职责如图所示。
培训主管岗位职责图。
公司组织架构图模板(完整版)可编辑 (52)
职务 名称
职务 名称
职务 名称
职务 名称
职务 名称
采购部
市场部 总经理
物流部 监管部
财务部
资金部 网络部
客服 团队
团队成员 团队成员
董事 会
总裁
常务副 总裁
运营 团队
团队成员 团队成员
代用名
职位
姓名
职位
姓名
职位
姓名
职位
姓名
职位
姓名
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姓名
姓名
姓名
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姓名
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姓名
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姓名
部门名称
部门名称
部门名称
部门名称
团队名称
部门名称
部门名称
团队名称
部门名称
部门名称
XXX公司
董事会
组织企业构架图
仓储物流中心
总经理
营销策划中心 生产管理部
企管部
仓储部 物流部 营销部 市场部 生产部 管理部
部门名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门 名称
部门名称
部门名称 部门名称
部门名称 部门名称
部门名称
部门名称
部门名称
部门名称
部部
门门
名名
部 部 部称 称
门门门
名名名
称称称
CEO
部门名称 部门名称
部门名称 部门名称 部门名称 部门名称
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培训学校组织架构及部门岗位职责
培训学校组织架构及部门岗位职责（一）校长基本要求1、负责校区教师招聘计划、引进、优化、考评指导、职称评定工作，新入职教师的考核、专业培训及指导工作；2、负责检查校区教师工作规范并进行指导；3、负责校区日常教学事务管理工作。
诸如教师排班、调班、调休、请假及日常教学区卫生管理等；4、负责教学资料及教学书籍购置及管理工作；5、负责拟定落实校区教学部阶段性发展计划工作；6、负责规范教学秩序，健全和完善教学制度；7、负责师资队伍建设和管理工作；8、负责校区教学区域文化建设工作；9、组织校区教研活动的开展。
1（二）市场主管基本要求1、具备良好的沟通能力，人际关系处理及表达能力强；2、善于发现及拓展市场，对培训行业有一定的了解，最好有相关从业经验；3、肯吃苦，对目标有渴求，坚定不移；4、根据市场变化和需求，及时调整市场开发打算体式格局办法；5、组织制定中长期市场拓展打算，编制月季年市场开发打算，并认真抓好落实，做到周有布置，月有搜检，年有总结。
（三）课程顾问基本要求1、通过各种渠道挖掘学员资源，搜集潜在的学员信息，对有意向的学员做好跟踪回访；2、为学员家长做好参加培训的市场前景分析，对家长讲明利弊，尊重客户的个人选择；3、做好德律风征询工作，接待前来征询的客户，对其所提出的疑问进行耐心地讲解；4、对于客户的资料要及时做好详细的归档及分类，以便市场工作的顺利展开；5、熟悉校区内所有课程讲授办法、上风、差异化，熟悉培训行业整体开展态势。
为家长及学员提供主动热情惬意周到地服务；6、完成市场主管交办的各项任务。
（四）教师基本要求专业：幼小课程：幼师大专以上学历小学阶段课程:汉语言文学、美术、数学专业等相关专业，大专以上学历,本科优先，幼师优先。
能力：普通话二级甲等，一年以上儿童教育工作经验，善于调动儿童的研究2积极性和吸引儿童的注意力，能独立授课，开展及设计公开课。
授课条理清晰，重点凸起，生动生动，掌控课堂的能力凸起。
教育培训机构的组织架构、岗位职能要求
中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求（校长、校区总监级别）一、市场部：、经理主管岗位职责A管理深圳区域市场部各团队，确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成，协助区域 1.各中心销售业绩指标的达成；、依据总部年度市场整体推广计划，制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织 2实施，及相关的执行计划和预算；、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用； 3、制定区域市场媒介组合策略，积极拓展和维系区域的媒体公共关系； 4、负责区域市场及区域中心品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护； 5、根据区域年度市场预算，制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划，并管理和 6评估各项费用的效益和结果；、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划，团队组织发展建设规划，明确渠 7道各项业绩指标，确保渠道来访目标和业绩目标的达成；、依据市场发展需要，维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合 8作，为公司营销活动创造良好的社会环境。
、负责组织、管理公司市场团队，负责业务技能培训。
9、负责同业合作和异业合作主管的指导。
10、市场专员B工作职责：、校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判；12、招聘、培训、管理兼职，介绍课程给目标客户，并留下有效客户信息，宣传、扩大品牌在客户中的知名度；、校区周边市场渠道的宣传执行，在相应的场所开设咨询活动，完成招生任务和校区业绩 3、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息，提交市场调研报告； 4、开辟新的市场渠道。
5二、销售部：（地推）主管岗位职责：、团队建设与管理（一）协助市场经理完成区域推广团队的组建与管理，包括人员的招聘以及新人的培训；、1、协助市场经理按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训； 2、推广小组业务管理（二）、团队内推广人员的监督和管理，定期向市场经理汇报组内人员的情况，包括人员数量以 1及人员的状态；；、组内人员的推广业务状况的监督和管理，包括个人的回单、到访和业绩 2；、配合市场经理完成推广到访和业绩指标，并定期提交工作总结和下月工作计划 3、配合市场经理统计团队近期的推广物料的使用情况，并根据当月的团队情况和当月促销 4；状况分析预测所需物料数量，并申报需求、监督整合各项推广物料的使用，确保物料的合理利用。
STD管理类培训
STD管理类培训
体系宣导（ISO/TS16949体系介绍）
前言： IATF全称是国际汽车行动组织，由美国、德国、法国、意大利、 英国等国家的汽车公司和汽车行业组织组成的协会性组织，主要 来协调汽车行业质量管理体系要求。该组织于1999年推出了统 一全球的ISO/TS16949：1999技术规范，并于2002年基于 ISO9001：2000的换版重新修订了原来的技术规范，形成了 ISO/TS16949：2002。该文件是在ISO（国际标准化协会）协 调下的技术规范而不是ISO国际标准。
STD管理类培训
STD部门职责介绍（DCC文员篇）
负责控制文件受控分发与旧版的回收，以及跟进工程文件分发回收的进度； 负责MMP与MMR文件的移交申领往来； 文件/资料的移交、编号、归档整理等； 核对电子文档，以及统计文件的发放数量及旧版回收情况； 负责图书/文件等资料的借阅并及时回收； 负责图纸/标签的打印，以及文件的备份和扫描工作； 负责日常文具的申领分发； 承办上司临时交办的工作。
维护体系的正常运作； 统筹及监控ISO有关文件的运行，有权要求各部体系推行人员报告体系情况； 审查各部门质量目标执行情况并向营运副总裁报告，有权要求各部进行整改
或修订； 组织管理评审、外审等工作； 新供应商系统审核及旧供应商年度系统审核与系统辅导； 督导及监管下属各组相关工作，管理部门的日常运作； 负责向营运副总裁报告工作，执行营运副总裁临时安排的任务。
其目的：是指导各类组织（企业、公司） 取得正确的环境行为。但不包括制定污染 物试验方法标准、污染物及污水极限值标 准及产品标准等。该标准不仅适用于制造 业和加工业，而且适用于建筑、运输、废 弃物管理、维修及咨询等服务业。