苏教版五年级上册语文第26课 清平乐 村居 课时练习

五年级上册语文课时练习

班级： 姓名： 26 清平乐 村居

【课内训练】

一、用“√”给带点字选择正确的读音。

翁．(w ēng w ōng)媪 无赖．(l ǎn l ài) 鸡笼．(l óng l ǒng) 卧剥．(b ō b āo) 莲蓬．(p éng f éng) 清平乐．

(yu è l è) 二、给一、二行组词，其余的加换偏旁并组词。

蓬( ) 媪( ) 矛( ) 卧( ) 檐( ) 莲( ) 逢( ) 温( ) 茅( ) 柜( ) 瞻( ) 链( ) 赖⎪⎩⎪⎨⎧)____()____(

)____( 羽⎪⎩⎪⎨⎧)____()____()____( 龙⎪⎩⎪⎨⎧)

____()____()____( 相 卒⎪⎩

⎪⎨⎧)____()____(

)____( 詹⎪⎩⎪⎨⎧)____()____()____( 录⎪⎩⎪⎨⎧)

____()____()____( 笼 三、解释词语。 茅檐： 溪上： 吴音： 相媚好： 翁媪： 溪东： 无赖： 卧：

四、课文积累与运用。

1、《清平乐·村居》是一首 ，其中“清平乐”是 ，“村居”是 。词作者是 (朝代)著名爱国词人 。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其 形象的刻画，抒发了作者 的思想感情。

2、你知道的词牌名还有 、 、 等，辛弃疾的词还有《菩萨蛮书江西口造壁》、《西江月夜行黄沙道中》等。

3、“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”由这句我想起了高鼎在《村居》中的诗句：

4、在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：唐诗、宋词、元曲、明清小说。

5、描写儿童活动的诗歌：

村居 【清】高 鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

6、描写不同季节的风的诗词：

①夜来风雨声，花落知多少？ ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ④柴门闻犬吠，风雪夜归人。

练习7

一、写出下列人物分别属于哪个朝代。

吴王夫差( ) 林则徐( ) 王勃( ) 苏轼( )

越王勾践( ) 诸葛亮( ) 李白( ) 刘备( )

二、有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗？

任达华( ) 华国锋( ) 冼星海( ) 解东( )

单田芳( ) 朴诗礼( ) 燕子平( ) 应强( )

三、读一读，背一背。再写出几条春联。

1、一帆风顺年年好万事如意步步高横批：五福临门

2、事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆

【课外延伸】

十一、阅读短文，完成练习。

西江月·夜行黄沙①道中

明月别枝惊鹊②，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年．，听取蛙声一片．。

七八个星天外，两三点雨山前．。旧时茅店社③林边．，路转溪桥忽见．。

【注释】

①：黄沙：黄沙岭，在江西上饶西。

②：“明月”句：苏轼《次韵蒋颖叔》诗：“明月惊鹊未安枝。”别枝：斜枝。

③：社：土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。

【赏析】

这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。着意描写黄沙岭的夜景。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。情景交融，优美如画。恬静自然，生动逼真。是宋词中以农村生活为题材的佳作。

1、在这首词中，词牌名是，题目是。题目的意思是。词中加点字的韵母是，人们把这种句末韵母相同的现象称作“押韵”，读起来朗朗上口。

2、词中描写的是(季节)的景象，从“”可以看出来。

3、词的上阕描写的是黄沙岭夏夜岭上那个、岭下清丽喜人的景色。

“”写的是岭上的景色；“

”写的是岭下的景色。

4、在这里，词人看到的景物，听到的，闻到，想到，词人那种的思想感情跃然纸上。