教育技术装备情况自查报告

教育技术装备情况自查报告
教育技术装备情况自查报告

东上学校教育技术装备自查报告

根据市局关于对中小学教育技术装备进行统计上报的通知精神,结合学校实际,我校对教育技术装备进行了自查,现将自查结果报告如下:

一、组织领导

成立了东上学校教育技术装备工作领导小组。刘明玉校长任组长,刘耀华副校长、徐井清副校长任副组长,组员有教导处林佳德主任、教导处谢春花副主任、总务处黄光明主任、信息处罗明庆主任。

二、硬件设施

学校基本情况:我校现有小学教学班9个,学生328人,教师22人;初中教学班3个,学生101人,教师18人。

1、专用教室情况。学校现有科学实验室1个,仪器室1个,图书储藏室1个,音乐教室1个,计算机教室1个;体育器材室1个,以上均为中小学共用。

2、实验室装备情况。各实验室专用教学仪器设备都尚未配齐。问题最大的是初中音、体、美器材,基本没有。

3、信息技术装备情况。建有校园局域网,网络接点配置到教师办公室和教室,所有教室均配置“班班通”,为信息技术与学科传统教学整合创造了条件;拥有学生机房1个,有学生用计算机共30台,基本满足了信息技术教学的需要;建有校园广播音响系统,为日常教育教学需要提供了便利。

4、图书室建设情况。学校有藏书室1间,藏书共5678册,生均13.2册,订有各类报纸、期刊14份,没有教师、学生阅览室。图书室有专人负责,实行计算机管理。存在的问题:图书管理人员学历虽达标,但没有专业岗位资格证书;图书室硬件上缺空调、除湿机等。

5、音体美器材情况。现仅有1个音乐教室,配备了相关设施,有多媒体教学设备1套,座位45个。音乐器材还有手风琴、电子琴、锣鼓、小号等乐器。美术仅有小学写生教具。体育方面,有室外学生篮球场2个、乒乓球台8张,有成套室外健身器材,此外有篮球、羽毛球、跳绳等少量器材。

三、软件建设

1、规章制度齐全。学校根据《江西省中小学管理规范》,修订、完善了规章制度,明确职责、执行规范。所有规章制度均上墙,起到了提醒、督促作用。

2、人员配备情况。学校现有兼职实验教师初中3名(彭国锋,林高亮,谢春花),小学兼职实验教师1名(林自云),能独立完成本科目的所有实验。中小学实验员各一人(初中彭国锋,小学林自云),具体负责教学仪器设备的管理工作。学校配有兼职图书管理员1人,能熟悉计算机基本操作,能适应图书室现代化管理工作。学校现有兼职音、体、美设施器材管理员1人,制订了《音、体、美器材管理制度》,并张贴上墙。教学器材帐物相符。音、体、美、科、信息技术等学科课程均能按照上级规定要求开设,同时,加强了课程管理,学校安排行政人员对教师执行课标情况进行定期检查,保证了教师对课标的执行力。

3、提高器材使用率。学校从小学三年级起开设了信息技术课,增加学生上机机会,锻炼学生计算机操作能力;图书管理员能很好解答师生的咨询,指导师生查询或代为查阅资料。充分利用现有音、体、美器材,中小学每周三下午第二、三两节课积极开展“1+1素质教育”活动。

4、积极开展相关活动。学校定期开展中、青年教师基本功系列专项竞赛,内容有写教案、说课、解题能力、打字、多媒体课件制作等,倡导教师加强信息技术应用,广泛查阅资料,开拓知识面,同时不断提高应用能力。组织开展教师教学大比武活动、校际教学观摩研讨活动等,让教师展示能力、风采。

5、认真进行资料管理。信息处每学年都有教育技术装备计划和总结,学校管理制度健全,档案分类装订成册,历年统计资料齐全、数据准确。仪器、图书等设备帐册基本齐全。实验记录、计算机上机记录等资料也较齐全。

6、做好财物财产管理工作。制订了学校财物管理制度,对所有财物财产指定专人负责,学校每学年进行一次全面的教育装备盘点。财物购买手续齐全,渠道正规,财物有报损申请证明。同时,做好设备维护保养工作,落实防火、防盗、维修措施。

四、自查中存在的主要问题

1、实验教学规范管理:实验室、专用教室缺少,实验器材数量不足,不便于开展正常的实验教学;在自制教具方面,教师自制教具及使用次数过少;学生动手操作能力有待进一步加强;实验教学考核及实验教研材料不健全、不完善。

2、音、体、美器材严重缺少,需要按照标准进一步完善。

3、学校校园网的数量与质量还有待提高,管理人员队伍应进一步加强,已有设施设备使用效率及服务教学、服务学校中心工作的力度有待提高。五、今后打算

今年,在上级教育主管部门、地方党委政府、社会各界的支持下,学校综合楼将很快能竣工投入使用,标准化的运动场也即将动工建设,各种教学仪器设备也将陆续配备到位,我们应该不懈努力,争取教育技术装备应用和管理工作早日达标,学校教育教学更上一层楼。

以上是我校对教育技术装备的自查情况,如有不当敬请领导批评指正。

井冈山市东上学校

2016、9、5

白路小学教育装备自检自查报告

武定县白路小学教育装备管理应用工作自查报告根据县教育局《关于开展中小学教育技术装备管理应用工作专项督查的通知》精神,结合学校实际,对教育技术装备条件及材料准备情况进行了自查,现将自查结果报告如下。 一、成立自查领导小组: 成立了以李成武为组长,李先会为副组长,刘翠斌、白学先、李波春、松建权、李自斌、张从兴、李君桥、杨俊良为成员的领导小组。在自查时严格遵照相关目录对照检查,今后领导小组将定期或不定期对教育技术装备条件材料进行自查,确保在州教育局检查时顺利通过验收。 二、自查中比较成功的做法 (一)加强教育技术装备的建设与配备。 高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观,认真贯彻落实中小学管理规范,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。 1、功能用房齐全。学校现在已有微机室、图书阅览室、仪器实验室、音乐室、少先活动室、德育室和体育器材室。我校配备了高标准的实验室装备和科学教学仪器,完全符合省厅《基本办学条件标准》。 2、学校成立了信息管理中心,完善了学校网络,使学校网络资源充分发挥教育功能,扩大了信息量的输出,加大了学校宣传力度。

(二)规范制度强化管理发挥效应。 学校从上而下十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上,加大管理力度,完善工作机制,发挥装备效应,确保了教育技术工作健康有序进行。 1、组织管理。成立以校长为组长的学校教育技术工作领导小组,规划设计学校的教育技术工作目标,布置年度学校教育技术工作的任务,认真学习上级有关教育技术工作的文件精神,并研究讨论具体落实措施;由分管领导牵头,专用室负责人组成的技术装备工作小组,负责学校教育技术工作的具体实施、开展,负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务,做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查,对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等;各年级、学科组在教导处直接领导和服务指导下,具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。情况检查,对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等;各年级、学科组在教导处直接领导和服务指导下,具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。 2、制度管理。我校遵循中小学管理规范制度,制定各专用室规章制度和管理人员职责等,做到公布上墙并认真落实。做到了制度健全,责任明确到人。 3、装备管理。学校将教育技术装备硬件、软件按规范登记,学校

《中学教育技术装备工作自查报告》

《中学教育技术装备工作自查报告》 一、加强领导,健全组织,明确职责 为了能够做好教育技术装备迎评工作,我校成立了以校长为组长的教育技术装备工作领导小组,下设工作小组和检查小组,并明确了各小组和成员的工作职责和工作要求。同时,加强对全体教师的宣传和对专职管理员的培训。 二、学校教育技术装备建设基本情况 我校高度重视教育技术装备工作,近三年来,在党委政府的支持和学校的努力下,投入195万元添置和更新了基础设施和设备。我校是xx市实验教学标准化学校,在xx年建成了标准化实验楼,配有物理标准实验室2个,仪器室1个;化学实验室1个,仪器室1个;生物观察室和实验室各1个,仪器室1个;各室有消防措施和防盗设施,各实验室均按48座配备,学生分组实验仪器按2人一组配备,教师演示实验仪器按每组3-4人一套配备,能按课程标准要求开足开齐全部演示实验和分组实验,开出率100%。音乐标准教室1个,简易音乐教室1个,音乐舞蹈教室1个,音乐准备室1个,添置了音响系统2套、钢琴2台等设施器材;美术教室2个,准备器材室1个,添置了展示台、写生灯、静物台、画架等足够数量的教具,各类教具能满足教师教学和学生练习需求。我校的图书和阅览室总面积300多平方米,拥有各类图书33160册,电子图书30000册,生均图书达45册,报刊种类有105种,每年新增一定的音像资料,音像资料比较丰富,现有光盘、录音带、录像带,音像资料资源丰富,内容涉及法制教育、

安全教育、心理健康教育、社交礼仪教育、爱国主义教育等方面。我校有比较完善、先进、畅通的校园广播系统和演播室,一个校园广播站可以分年级独立控制学校广播的播放和收听,充分满足学生升旗仪式、课间操、眼保健、上下课铃声、文中之声广播及各年级英语听力测试和校园其他活动,可以灵活使用。学校现有校园网络管理中心一个,设备完善,配备有锐捷防火墙一个,核心交换机一个,下分3个vlan。网络布线合理,并安装有防盗、防火、防雷报警装置,交换机使用正常,能根据学生实际情况合理划分学校网段,保证学校网络通畅,电信、教育网都能正常访问。学校拥有多媒体教室16个,占班级总数2/3,多媒体教室内都有一个校园网信息点,投影仪安装合理,距离符合学生上课要求,地面布线均加盖防护材料。学校现有学生专用的计算机网络教室2个,网络环境下学生专用电脑94台,网络终端数量与学生人数之比是10:1,达到了校校通工程的要求,学校有广播电视系统、校园监控系统和警报系统,学校专任老师每人配备了一台笔记本电脑。专职网络通过xx市“信息网络安全专业技术人员继续教育”培训,做到持证上岗,机房有相关使用保养维护记录,设备运行可靠。设备完好率达95%。能够保证上课时间校园网的正常使用。体育设施基本情况。xx年3月我校投入250万元对原有体育场地进行了扩建,现建有标准300米田径场一个,标准篮球场4片,排球场2片,体操和健身区一个,室外乒乓球区一个,室内乒乓球区一个,添置了大量的体育器材,满足正常的体育教学活动、大课间活动和课外体育活动的要求。

小学教材使用自查报告

依提木孔园艺场小学教材使用分析 自查报告 对小学人教版教材语文自查 一总体的情况 老师普遍认为,低年级教材编写的有时代感、有文化品位,密切联系儿童的经验世界和想像世界。编排注重整合,呈现方式灵活多样。是学生喜闻乐见的学本。而高段语文教材对对学生而言,许多课文那一理解,尤其是口语交际给民族学生带来的难度较大。习作中的题材不符合我们新疆学生。但总体来说,老师们反映:这套教材还是相当不错的。 二、低段教师对教材的反应情况: 1、关于识字写字教学 (一)识字量是否偏多,一些字是否偏难。 关于这个问题,一直以来见仁见智,毁誉参半。我们普遍认为,一年级识字量偏大,学生学习中两极分化现象严重。而且大多数教师反映,学生感到识字吃力的主要问题不是在当堂的初步认识上(当堂认识字的问题不大),而在于巩固跟不上,导致回生问题严重。巩固跟不上的原因有三:一是认读字在教材中出现的几率不高;二是农村孩子的课外识字环境不如城市;三是一年级下册开始,课文篇幅加长,花在识字方面的时间难免有所减少。所以我们认为,提前

识字是很好的,但是所要认识的字不要太难,识字量要把握好一定的度。 (二)写字教学是否得当 对于教材中写字部分的编排,教师普遍持肯定和欢迎的态度。一年级上册与下册比较,写字教学的难度一下超过一上,主要原因有三:一是写字量猛增;二是写的字复杂起来,主要以合体字为主;三是一下教材去掉了描红,师生一时适应不了,作业中经常出现笔顺错误的现象。 2、关于课文教学 教师反映,学生普遍喜欢新教材中的课文,这是教学成功的基础,也是课程改革成功的基础,是一个了不起的成绩。课文教学中的意见和问题,主要有: (一)学生学习部分课文感觉有难度 原因有二:一是篇幅长,有些篇幅过长如《失物招领》,《手捧空花盆的孩子》,《小伙伴》都比较难学;二是课文离孩子们的生活较远,孩子们不容易理解,不感兴趣,如《火车的故事》。 (二)教材中规定一些该读轻声或变调的词语应标原调,其配套练习却标上改变后的声调,让孩子感到模糊。 (三)、《揠苗助长》图上的农民伯伯穿着鞋袜在田里拔苗与现实不符合,禾苗不可能往高里拔一大截,更不可能第二天都枯死了,而且禾苗应该是种在水田里,可插图却是旱地;《丑小鸭》一课,图文不对应,文中描写丑小鸭的毛灰灰的,身子瘦瘦的,可图上的丑小

设备自查报告范文【精品】

《设备自查报告》是一篇好的,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 设备是指工业购买者用在生产经营过程中的工业产品,包括固定设备和辅助设备等。下面是整理的设备自查报告,希望对大家有帮助! 据贵局下发的罗商发[20**]6号文件的要求,我站积极组织人员对文件所要求项目一一进行了自查,根据《成品油市场管理办法》等有关规定和省商务厅关于做好成品油经营企业年度检查工作的通知精神要求,现将我站经营状况自查报告如下。 一、经营管理 在贵局的精心指导和上级主管部门的全面领导下,我站工作紧紧围绕诚信经营,发展壮大这个中心展开,努力打造好释放社会性加油站的目标,我站一直发来都强化安全生产的意识,消除安全隐患,确保加油站的安全,开展了强三基,反三违的活动,在安全上做到了主管部门提出的:安全生产只有规定动作,一年来,我站在经营过程中,严格执行了国家有关成品油经营政策及相关管理规定,依法经营,照章纳税,有序竞争,规范操作较好,在质量、计量、消防、安全、环保等方面都没有违法、内容地图违规情况安全有序的正常开展销售工作,修订并完善了加油站应急预案,对所有预案都进行了演练,使全站员工对火灾预防,扑救有了深入的认识,并能完成对初期火灾的扑救。 今年通过对员工思想素质的各方面培训,强化了服务意识,加油服务工作得到了全面提升,员工能做到手勤,腿勤,脑勤,规范的服务程序,赢得了顾客的好评,一年来没得顾客的投诉发生。不但巩固了老用户,还新增了一大批新用户,因而销售得到大幅提升,全年加油站销售成品油2292.409吨,其中汽油649.988吨,柴油销售1642.421吨,取得了近几年来销量的最好成绩,使销量上了一个新的台阶。 二、存在问题 1.开阔市场的力度不够。 2.精细化管理工作做地不够好,各种文本填写不够及时和完整。 3.管理人员的服务意识还有待提高。 4.设施,设备的维护和保养工作不到位。 三、改进措施 1.加强市场开发力度,积极开发新客户,努力提高销售量。 2.增强管理服务能力。 3.加强帐务帐表管理,做到准时,准确,完整。

教育技术装备工作的自检自查报告.doc

教育技术装备工作的自检 自查报告

随着我校教育现代化和教育信息化建设的进一步开展,学校软硬件设施的进一步完善。目前,学校拥有人工草坪活动场、标准篮球场、羽毛球场、排球场等体育设施,多媒体教室、律动室、计算机教室、感统训练室、个训室、图书室等多个专用室;每个普通教室都配备了鸿合一体机,目前学校共有电脑100多台,建成了比较完善的校园网络系统和广播系统,初步形成了信息化校园特色。现将自检自查汇报如下: 一、基本情况 我校现有学生176人,教职工55人。全校感统训练室1个、律动室1个、个训室1个,配备图书室、阅览室100余平方米,职业技能训练教室1个、蒙台梭利教室1个、计算机教室1个、多感官训练室1个,音乐治疗室1个。学校教师配备情况:各科教师都是兼职教师。 二、工作开展情况 (一)成立组织机构,明确分工,落实责任,为开展教育技术装备工作提供组织保障。 自开展教育技术装备工作以来,以张筱翠校长为组长、王久保副校长为副组长、电教处各功能室负责人及相关教师为成员的领导小组,每年开学初制定工作计划,定期召开专项会议,研究讨论工作开展情况。贯彻落实上级教育主管部门会议、文件要求,根据学校实际,抓紧、抓实工作,层层签订责任书,将责任落实到人。 (二)抓好基础设施建设,完善功能室的建设,使教育技术装备工作得到正常开展。 要使教育技术装备工作得到正常开展,功能室的建设是首要任务和要求,只有把功能室建设完善好,才能更好地为教育技术上装备工作服务。自我校实施该项工作以来,按照早部署、早安排、早规划、早完成“四早”要求,对全校进行功能室的建设,按照美观、大方、实用、符合学科特点的要求分别对各室进行建设、装修并投入使用。 (三)抓各室管理,促进教育技术装备工作的提高。 我校各教室也配备了鸿合一体机等一系列设施设备,加上教师办公室配备的

教育装备应用自查报告

教育装备应用自查报告 县高级中学 2017年9月15日

县高级中学 教育装备应用自查报告 教育教学装备是教书育人的必要条件,是实现教育现代化的重要支撑,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展的重要载体。但目前我校一些部门存在建设配备轻视管理应用、管理应用评价体系不健全等问题,制约了我校装备与教育教学及课程的深度融合,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于素质教育的实施和教育质量的提高。为进一步做好新形势下的教育装备工作,全面了解教育装备管理和应用情况,为我校教育装备工作提供决策依据,我校依据《甘肃省教育厅关于开展教育装备应用自查工作的通知》文件精神要求积极展开自查工作。高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观,认真贯彻落实中小学管理规范,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。现将有关自查情况汇报如下: 一、自查范围 所有学校教育装备硬件软件设施。学校实验室装备,学校教学教具装备,学校宣传电子屏幕等软件设备,学校教学科研设备,学校学生学习硬件设施,学校安全管理应用设备,学校饮用水食品安全装备,学校应用装备组织机构建设,学校应用装备制度建设。 二、自查内容

(一)组织机构及制度建设方面 学校从上而下十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上,加大管理力度,完善工作机制,发挥装备效应,确保了教育技术工作健康有序进行。 1、教育装备机构及管理人员配备情况 教育装备机构:办公室、总务处、教科处、教务处、监委会、学校电工、门卫室、档案室、图书归案、物理实验室、阅览室、生化实验室、楼管。 制度建设方面:相关部门能够各司其职、设备配备基本满足教育教学需要,制度建设初具规模。 2、教育装备管理制度建设情况 学校从上而下十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上,加大管理力度,完善工作机制,发挥装备效应,确保了教育技术工作健康有序进行。因此,在教育装备管理制度建设方面,学校建立了相对完善的教学装备应用管理条例。 教育装备管理制度建设方面:成立教育装备督查管理小组;有分管领导负责教育装备工作;设立专门的教育装备工作机构;有和固定的办公场所;配备专职教育装备管理人员;制定教育装备管理办法;建立教育装备经费投入机制。 组长:

中心小学教育技术装备自查报告

中心小学教育技术装备自查报告 根据20XX年秋期卧龙区教育技术装备督导检查工作安排,对我校图书室、实验室、微机室和电教室进行自查,现将情况总结如下: 一、基本情况 槐树湾中心小学中心校区现12个教学班,学生近700人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室。 二、图书室、阅览室自查情况 学校有图书室、阅览室各一间,面积32M2,图书共分9大类共2940册,人均3本,图书室内图书分类清楚;图书室图书摆放规范,书签整齐;图书室内档案完整。学校对图书进行分组,组织学生集体借阅;有借阅记录,阅览室有桌椅等设施,学校开有阅读课,配备有图书管理员,各项制度具体明确。 三、实验室、仪器室自查情况 学校有实验室、仪器室各一间,面积32M2,教导处有实验申请单,实验室有实验通知单,学科教师根据需要进行分组实验,学科老师积极参加市区镇级教学优质课、优秀论文评选活动,仪器室共有三大类(数学类、化学类、自然类)61(套、副)实验器材,多是1995-2000年间购置,有专职的管理人员,实验管理人员有计划和总结,实验室、仪器室内规章制度、操作

规程、实验员守则上墙。三账一册齐全,记录完整、规范,仪 器室仪器陈列整齐,柜子与实物相符,实验室、仪器室、干净 整洁。 四、微机室、阅览室自查情况 学校微机室于2006年7月建成,有服务器、教师机各一台,学生机30台(模式三标准附清单),规章制度上墙,有专人管理,电教室有DVD播放单元一套,远程教育卫星接收一套,均 正常使用,有专人管理,有使用记录。 五、查找不足 图书室种类和数量少,不能满足师生的阅读要求,老师阅 览室和学生阅览室共用一间教室,实验室设备和器材均不能达 到标准,没有准备室,仪器室设备陈旧需要大量更新。

孝感市综合高级中学教育技术装备自查报告

孝感市综合高级中学教育技术装备自查报告[模版仅供参考,切勿通篇使用] (实验、体育、多媒体、艺术装备部分) 一、装备概况 目前,我们学校属于教务处管理的装备室有实验室、体育室、多媒体阶梯教室及部分艺术教室。具体来说,有两个物理实验室,一个物理准备室;有一个化学实验室,一个化学准备室;有一个生物实验室,一个生物准备室;有一个体育器材室;有一个能容纳250人的多媒体阶梯教室;一个美术教室,一个舞蹈教室,一个音乐教室。室外装备有六个篮球场,一个250米的环形跑道,16个室外乒乓球台以及种类齐全的全民健身器材和室外体操训 练器材,另外我们学校还新征土地四十多亩,准备建设一个高标准的有400米环形跑道的塑胶运动场,目前正处在准备施工阶段。 二、装备建设 我校不断加大力度,教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。 高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来,我们坚持科学发展观,紧紧围绕新课改,为了实现教育现代化的长远奋斗目标,为了提

高我校的教育教学质量,为了提升我们学校办学品位,紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。 尽管目前我们学校办公经费很紧张,我们尽量做到开源节流,并寻求多方支持,不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。 1、学校现在已有的多功能教室、仪器实验室、音乐室、舞 蹈室、美术室和体育器材室,基本上能够满足我们目前的教学需求和学生活动需求。 2、学校每年利用寒暑假期,投入资金,对各类专用室和教 室进行维修、粉刷与美化,做到宽敞明亮,窗明几净。 3、按照教育技术装备标准,根据我们学校的实际情况逐步 进行设备的配备。我们学校每年都要投入大量资金,配备实验器材,购置艺术、体育器材,购置体育器材,添置新电脑,安装了校园广播系统,做到了年年有投入,年年有更新。 三、装备管理 我们学校在逐步更新硬件设施的同时,重点狠抓软件建设,规范制度,强化装备管理,发挥装备效应。我校从上到下,认识统一,十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步

特种设备安全专项检查内容及检查记录表

特种设备 安 全 专 项 检 查 内 容 及 检 查 表

特种设备安全专项检查内容及检查表 一、特种设备专项安全检查内容: (一)特种设备安全管理检查 1.安全管理机构的建立或专(兼)职管理人员配备情况; 2.安全责任制建立和执行情况; 3.教育培训、操作规程等制度建立和执行情况; 4.设备安全技术档案、作业人员档案的建立和管理情况; 5.建立事故报告、处理、责任追究制度和执行情况; 6.隐患治理、监控情况; 7.应急救援预案制定和演练工作情况。 (二)特种设备安全检查 1.使用的特种设备是否经过制造监督检验和安装(改造、重大维修)监督检验,并检验合格; 2.购买或租赁特种设备是否选择具有相应特种设备制造许可证资质单位制造的特种设备,购置或租赁是否存在严重事故隐患,无改造、维修价值,超过安全技术规范规定使用年限,或者已在特种设备监督管理部门办理注销手续予以报废的特种设备。购置的特种设备是否附有安全技术规范要求的设计文件,产品质量证明书、安装及使用维护说明、监督检验证明等文件。 3.特种设备安、拆队伍资质、人员配置及持证情况是否满足要求。 4.特种设备的使用是否按行政许可要求进行使用登记,并在检验有效期内;

5.特种设备的操作人员是否经过安全教育培训,是否按规定持有有效证件; 6.特种设备的安全附件和安全保护装置是否按规定进行检验(校验),是否灵敏可靠; 7.特种设备的运行记录是否齐全且真实有效,是否在规定参数范围内运行; 8.特种设备的维护保养是否有效落实,日常维护保养记录是否齐全,对维护保养中发现的问题是否得到及时、合理的处置; 9.是否制定具有针对性的真实专项应急预案,是否具备应急救援能力,是否按预案要求进行演练,对应急救援装备和急救物品的配备、存放、检查维护是否符合要求; 10.使用单位是否存在下列违规行为: (1)非煤矿山用桅杆起重机及载货升降机使用是否存在事故隐患。(2)常压锅炉是否承压使用,小型汽水两用炉是否超压使用,是否存在非法改造行为。 (3)电梯及升降机使用单位是否制定电梯管理办法和三角钥匙管理制度。 (4)起重机械使用单位是否将整治要求落实到位。 (5)厂(场)内专用机动车辆是否已进行统一管理,是否已落实设备运营者的安全责任。 具体内容详见《特种设备考评检查表》(附件)。 (三)特种设备专项安全检查重点: 塔吊

教育技术装备工作自检自查报告

教育技术装备工作自检自查报告教育技术装备工作自检自查报告 随着我校教育现代化和教育信息化建设的进一步开展,学校软硬件设施的进一步完善。目前,学校拥有人工草坪活动场、标准篮球场、羽毛球场、排球场等体育设施,多媒体教室、律动室、计算机教室、感统训练室、个训室、图书室等多个专用室;每个普通教室都配备了鸿合一体机,目前学校共有电脑100多台,建成了比较完善的校园网络系统和广播系统,初步形成了信息化校园特色。现将自检自查汇报如下: 一、基本情况 我校现有学生176人,教职工55人。全校感统训练室1个、律动室1个、个训室1个,配备图书室、阅览室100 余平方米,职业技能训练教室1个、蒙台梭利教室1个、计算机教室1个、多感官训练室1个,音乐治疗室1个。学校教师配备情况:各科教师都是兼职教师。 二、工作开展情况 (一)成立组织机构,明确分工,落实责任,为开展 教育技术装备工作提供组织保障。 自开展教育技术装备工作以来,以张筱翠校长为组长、王久保副校长为副组长、电教处各功能室负责人及相关教师为成员的领导小组,每年开学初制定工作计划,定期召开专项会议,研究讨论工作开展情况。贯彻落实上级教育主管部门会议、文件要求,根据学校实际,抓紧、抓实工作,层层签订责任书,

将责任落实到人。 (二)抓好基础设施建设,完善功能室的建设,使教育技术装备工作得到正常开展。 要使教育技术装备工作得到正常开展,功能室的建设是首要任务和要求,只有把功能室建设完善好,才能更好地为教育技术上装备工作服务。自我校实施该项工作以来,按照早部署、早安排、早规划、早完成“四早”要求,对全校进行功能室的建设,按照美观、大方、实用、符合学科特点的要求分别对各室进行建设、装修并投入使用。 (三)抓各室管理,促进教育技术装备工作的提高。 我校各教室也配备了鸿合一体机等一系列设施设备,加上教师办公室配备的笔记本计算机,全校已形成了一个具有一定规模的现代化教育技术装备体系。各专用教室设备到位后,最重要的是加强日常的使用、维护与管理。针对目前装备数量多和管理人员少的矛盾,我们努力在管理上想办法。一方面我们将各项设备的管理落实到人,班级设备由班主任具体负责,各专用教室由相关学科的负责人管理。做到专人管理,责任明确。另一方面,我校加强对教师应用设备的培训与指导,减少故障发生率,使大家能用好现有设施设备,充分发挥它们的功能,在“管”与“用”上下功夫。做到管理与服务并进,维护与维修同步。 ?实验室。我校是特殊教育学校,根据特殊儿童的身心特点,未建立各类实验室。 2?特殊教育专用功能教室。近几年在区教育局的大力支 持下,我校功能教室的装备配备得到极大的提升,基本上

教材教辅使用情况自查报告1

教材教辅使用情况自查 报告1

教材教辅发行使用情况的自查报告 ***学校 根据鲁教基函〔2014〕10号文件精神及县教体局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下: 一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度,。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。 二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。 三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 四、做好公示工作。开学前,学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过学校网站、宣传栏等方式向学生家长

和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。 五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。 六、存在的问题 由于部分家长存在望子成龙的思想,为了提高学生成绩,可能给学生购买了部分学习材料;部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担,我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。 学校 2016年12月21日

2012年XX中学教育装备工作自查报告

同乐乡初级中学校2012年教育技术 装备工作自查自评报告 2012年,同乐乡同乐初级中学校的教育技术工作在乡教育管理中心和区教育装备中心的领导下,根据《同乐乡教育管理中心2011年工作要点》,紧抓教育技术装备工作,认真开展了各项工作,取得了好的成绩。根据重庆市教委、涪陵区教委、区教育装备中心的渝教基2010(9号)、涪教装2012(43号)、涪教装2012(18号)和涪教装2012(40号)相关文件精神,在对教育技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求后,先后三次分阶段地对学校教育技术装备进行了自查,现将自查情况报告如下: 分值:100分自查得分:84分加分:7.5分合计得分:91.5分 一、装备概况 我校现有8个教学班,学生313人,教职工43人。物理实验室、化学实验室、计算机网络教室、多媒体教室、体育保管室、美术室、音乐室、卫生室、图书室、劳技科技室各一间。2010年完成教室“班班通”设备安装调试使用。图书室现有藏书800余册。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。 2011年底开通中国移动6M光纤网络,校园网建设完善,完成校园网服务器和网络安全路由搭建,全校已经达到无线有线网络全覆盖。全校师生已开通重庆“数字图书馆”平台账号。 二、装备建设和运用考核分:50分自评分:49分 不断加大力度,教育技术装备的建设与配备工作稳步推进。标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。一直以来,我们坚持科学发展观,紧紧围绕新课改,为了实现教育现代化的长远奋斗目标,为了提高我校的教育教学质量,为了提升我们学校办学品位,紧紧围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”的四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。 尽管目前我们学校办公经费很紧张,我们尽量做到开源节流,并寻求多方支持,不断把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。 1、完善“六大功能室”的设置,学校现在已有的多功能教室、“班班通”教室、理化实验室、音乐室、图书室、计算机网络教室、美术室和体育器材室,基

小学教育技术装备管理使用自查报告

xx小学教育技术装备管理和应用 自查报告 我校以加强实践教学和全面提高教育质量为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以完善教育装备硬件设施及配套建设、创建装备现代化为目标,逐步完善适应新课程改革要求的学校教育装备,全面提高我校教育装备管理应用水平,推进教育装备管理规范化、使用正常化、效益最大化。 一、xx教育装备技术管理组织机构 领导高度重视,我校由校长负责教育装备工作,由专任教师负责管理教育装备,学校成立了教育装备管理小组,按标准配建立数学、图书、体艺、信息技术等设备,定期开展工作。落实省、市、区装备管理规章制度及工作要求,装备工作有计划、有检查、有总结,解决问题及时。学校重视装备应用,督促教育装备使用情况,抓好专业课教研活动。 二、学校现有教育技术装备的建设与配备情况。 1.学校现在已有25个电子白板教室;专用教室有1个图书室,阅览室、1个科学实验室,1个科学活动室,1个计算机教室、2个音乐教室、1个美术室和1个体育器材室,1个广播室,各室均安排教师进行管理。 (1)计算机教室现有教学用学生机70台,教师用机1台,均能正常工作。室内使用制度健全,有防火、防尘、防盗措施。 (2)图书室现有图书四万多册,生均增书达31册,副本率3-5本,均为正版、内容健康的书籍,无严重破损的图书。室内配套设施齐全完好,各项规章制度健全且张贴上墙。 所有图书能按《中图法》分类,每本书上有藏书章、书标、条形码。能正常对师生开放借阅,记录规范齐全。 (3)仪器实验室面积达标,内部设施齐全完好,有防火、防潮、防盗措施,仪器完好率95%以上。实验室仪器设备摆放规范,管理制度健全,设备有账册,账目规范。日常教学中,能按课程标准完成教学任务。

最新教材教辅使用情况自查报告1

教材教辅发行使用情况的自查报告 ***学校 根据鲁教基函〔2014〕10号文件精神及县教体局的有关要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下: 一、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理,严格执行教材教辅材料准入制度,。我校学生所使用的教科书、教辅均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。 二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。 三、除上级部门提供的教材和配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 四、做好公示工作。开学前,学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过学校网站、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。 六、存在的问题 由于部分家长存在望子成龙的思想,为了提高学生成绩,可能给学生购买了部分学习材料;部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。加了减轻学生的课业负担,我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。 学校 2016年12月21日

小学教育技术装备工作自查自评报告

小学教育技术装备工作自查自评报告 本人学教育技术装备工作自查自评报告 教育技术装备工作自查自评报告 泸阳镇侯河本人学 基本情况 马桥镇侯河本人学办学建筑史已有数十年,是所实施九年制义务教育的办学校。学校占地15亩,建筑面积10005平方米,现有教职员工22名,学生177名,共有6个教学班。 学校重视家庭教育技术装备工作,成立了由王洪泉校长为组长,教务主任总务主任大队辅导员为成员的教育成员技术装备工作领导本人组,全面负责学校的教育技术装备的教育工作管理工作。学校的教育技术装备工作有计划有检查有总结。 各专用搭载教室按规定配备管理人员,科学实验室图书室 计算机体育室音乐美术教室各配备兼职管理员1人。管理人员学历达标,人员稳定,培训职称劳保待遇落实。二 装备情况 各专用室中配备情况:专用教室名称科学陈列室实验室实验准备室体育室音乐专用教室美术专用教室本人络教室图书室学生阅览室数量11111111五防措施落实落实落实落实落实落实落实落实落实仪器落实工作完率%95%以上95%以上95%以上95%以上95%以上95%以上95%以上95%以上学校拥有计算机概要数量统计表: 在校教师数22计算机台数计算机台数1424师机比1:0.6生机比7.4:138在校学生数177计算机数量合计(台)学校图书配备情况: 在校学生数177图书数(册)9398生均拥有图书(册)53学校在终身教育技术装备筹资方面的资金投入:(元)

项目201*年201*年0017495201*年000201*年06653.8512282实验仪器药品15044.73图书计算机打印机等三装备管理 17268.370848学校切实把教育技术教育工作置于推进质提高教育教学质量的环上重要位置。在硬件市政建设逐步到位的基础上,加大管理力度,完善工作机制,发挥装备效应。确保了教育技术工作健康纳米技术有序进行。学校按《江苏省中学校教育技术装备工作督导细则[修订稿]》的规要求做教育专利技术工作。汇本人了《侯河本人学管理制度汇本人》,其中包含:实验室图书室音乐 美术体育室计算机本人嵌入式络教室等专用教室各类管理制度。学校十分重视各项制度建设的不断完善实施,吕纳县各专用教室规章制度和岗位职责均张贴上墙,以便随时对照履行职责,夜校每学期组织实验室图书室信息技术音乐美术体育等专兼职管理员学习相关管理制度,明确岗位职责。 1 规实验室管理,不断提高实验室装备管理水平 学校每学期本人《麻省理工学院使用本人录》仪器验收借还使用维修和报损本人录,学生分组实验本人四卷,学生私下里实验开设率统计等本人录完整。 2 规图书室管理,提高儿童图书装备管理水平 幼儿园图书室管理工作规有序,新书及时本人目上架流通,书架架标齐全,图书排列整齐;实行师生全开架借阅,丰富师生知识,开阔师生视野,为书香校园的创建提供有力帮助。 3 规专用室场管理,不断提高现代化装备管理水平 我们加强了专用室场管理,落实了管理员工作职责,保障由名教师专门负责培训和设备监测维护,通过教室电教设备使用本人录和定期检查不定期抽查等方式,掌握班级电教设备的运行状态,确保正常教育教学秩序。

小学学校教材使用情况自查报告附件1

下泊小学学校教材使用情况自查报告 一、自查过程: 为落实市教育局关于教材使用与管理的相关文件精神,规范办学行为,切实做好教辅材料的使用与管理工作,我校于6月12日组成了以***校长为组长,以***副校长、***主任为副组长的工作领导小组,对本校的教材使用及管理情况进行了认真的自查工作,具体工作汇报如下: 1、成立工作领导小组: 组长:*** 副组长:***、*** 组员:***、***、***及全体班主任 2、工作部署:由校长召开工作部署会议,由尹红艳主任带领各班主任严格对照文件要求,对学生及本年级任课教师使用的教科书、教辅材料逐一进行确认核查,确保所有用书均为上级部门规定并配发的教学用书。 3、经过自查,我校教师及学生所使用的教科书及教辅材料均严格按照上级文件规定配发的教学用书。学校不存在违规更换教材、使用未经审定的教材以及使用境外教材等情况。 4、学校各年级各班能严格按照上级要求开齐开足国家课程及地方课程。 5、学校建立了教材征订、使用及管理的工作制度,严格按照制度执行教材管理及使用。

二、存在问题: 学校要进一步严格控制教材及教辅材料的购买,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种违规资料,同时,也确保各位教师不向学生推荐学习资料,以避免加重学生的课业负担。 三、整改措施: 1、做好公示工作。每学期将学校的教学用书征订品种、版本、定价等通过学校宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生及家长的合法权益。 2、加大监督力度。加强对教辅材料违规征订及使用的查处力度,对违规人员,按照有关规定严肃追责。 四、完成时限: 每学期。 自查时间:2020年6月12 日 校长签字:

设备自查报告3篇.doc

设备自查报告3篇 关于对全县村级党员电教设备管理使用情况的自查报告 市委组织部: 根据你部通知,我们于近期组织专门力量,对全县村级党员电教设备管理使用情况进行了检查。现将有关情况报告如下: 一、夯实基础,电教网络进一步完善。三年来,在省、市组织部门的大力支持下,县上采取党费拿一点、财政挤一点、乡村出一点的办法,共投入资金12万元,新购置电视机、VCD85套,设备全部配发到了村级播放点,使全县乡村一级电教播放设备得到了极大地改善,乡村党员电教播放设备普及率分别达到了100%和95.5%,为开展党员电化教育奠定了良好的基础。 二、强化责任,工作机制进一步健全。各乡镇都成立了电教播放站,由分管党务工作的副书记任组长主抓此项工作,组织纪检干事和乡广播站人员具体负责设备的登记、播放和日常维护工作,村上成立了电教播放点,由支部书记具体抓落实,形成了人员到位、责任到人、一级抓一级,层层抓落实的电化教育工作格局。目前,全县乡村两级共配备专兼职电教工作人员175名,熟悉和掌握电教工作业务知识的169名,占97%。同时,各乡镇把开展电化教育工作做为新时期增

强党员教育效果的重要措施来抓,列入组织工作的重要日程,常抓常议,年初有计划,年终有检查,从而有效地保证了电教设备作用的充分发挥。 三、完善制度,电教工作步入规范化轨道。针对近几年设备管理使用过程中存在的问题,县上进一步修定完善了电教设备管理使用领导负责制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站、点工作制度等,并装订成电教工作记录簿统一印发到各乡村播放站、点,要求各站、点认真对照制度规范管理,按年初党员电化教育工作计划,组织党员认真学习讨论,做好记录,及时反馈播放收看和学习讨论情况,从而使播放工作走上严谨有序、科学管理的轨道。 四、严格管理,保证了电教设备的正常运转。各乡镇播放站、村级播放点都做到了电教设备专管专用,基本达到了防盗、防火、防潮、防尘、防磁化的要求,对设备器材的添置和处理进行了及时登记,交接手续规范。并严格按照要求使用保管设备,定期保养,发现故障及时维修,使设备始终处于良好的性能状态,确保了电化教育工作的正常开展,目前,全县乡村电教设备完好率达到6%以上。 五、灵活运用,充分发挥电教设备的作用。各乡镇播放站、村级播放点充分发挥电化教育直观、形象、快捷等优势,对广大农村党员干部群众进行了政策理论、科技知识、法律法规等教育,取得了明显成效。在播放工作普遍做到了四个结合:一是经常性教育与阶段性教育相结合。在平时的党日活动时间里,每个村党支部一年平均安排6-8次电化教育,把学习文件和看电教片结合起来,穿插进行,与此同时,把党员冬训作为党员电化教育的黄金时期,重点安排,集中教

小学教育技术装备工作自查自评报告【最新版】

小学教育技术装备工作自查自评报告 一、基本情况 XX小学办学历史已有数十年,是一所实施九年制义务教育的公办学校。学校占地15亩,建筑面积10005平方米,现有教职员工22名,学生177名,共有6个教学班。 学校重视教育技术装备工作,成立了由王洪泉校长为组长,教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的教育技术装备的管理工作。学校的教育技术装备工作有计划、有检查、有总结。 各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、计算机、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员1人。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。 二、装备情况 各专用室配备情况:

学校拥有计算机数量统计表: 学校图书配备情况: 学校在教育技术装备方面的资金投入:(元)

三、装备管理 学校切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的基础上,加大管理力度,完善工作机制,发挥装备效应。确保了教育技术工作健康有序进行。学校按《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则[修订稿]》的规范要求做好教育技术工作。汇编了《侯河小学管理制度汇编》,其中包含:实验室、图书室、音乐、美术、体育室、计算机网络教室等专用教室各类管理制度。学校十分重视各项制度的实施,各专用教室规章制度和岗位职责均张贴上墙,以便随时对照执行,学校每学期组织实验室、图书室、信息技术、音乐、美术、体育等专兼职管理员学习相关管理制度,明确岗位职责。 1、规范实验室管理,提高实验室装备管理水平 学校每学期记好《实验室使用记录》,整理好各类管理资料,如:仪器验收、借还、使用、维修和报损记录,学生分组实验记录,学生实验开设率统计等记录完整。 2、规范图书室管理,提高图书装备管理水平 学校图书室管理工作规范有序,新书及时编目上架流通,书架架

设备自查报告范文

设备自查报告范文 《设备自查报告范文》是一篇好的范文,感觉很有用处。 设备是指工业购买者用在生产经营过程中的工业产品,包括固定设备和辅助设备等。下面是WTT整理的设备自查报告范文,希望对大家有帮助! 设备自查报告范文1 据贵局下发的罗商发[20**]6号文件的要求,我站积极组织人员对文件所要求项目一一进行了自查,根据《成品油市场管理办法》等有关规定和省商务厅关于做好成品油经营企业年度检查工作的通知精神要求,现将我站经营状况自查报告如下。 一、经营管理 在贵局的精心指导和上级主管部门的全面领导下,我站工作紧紧围绕诚信经营,发展壮大这个中心展开,努力打造好释放社会性加油站的目标,我站一直发来都强化安全生产的意识,消除安全隐患,确保加油站的安全,开展了强三基,反三违的活动,在安全上做到了主管部门提出的:安全生产只有规定动作,一年来,我站在经营过程中,严格执行了国家有关成品油经营政策及相关管理规定,依法经营,照章纳税,有序竞争,规范操作较好,在质量、计量、消防、安全、环保等方面都没有违法、范文内容地图违规情况安全有序的正常开展销售工作,修订并完善了

加油站应急预案,对所有预案都进行了演练,使全站员工对火灾预防,扑救有了深入的认识,并能完成对初期火灾的扑救。 今年通过对员工思想素质的各方面培训,强化了服务意识,加油服务工作得到了全面提升,员工能做到手勤,腿勤,脑勤,规范的服务程序,赢得了顾客的好评,一年来没得顾客的投诉发生。不但巩固了老用户,还新增了一大批新用户,因而销售得到大幅提升,全年加油站销售成品油吨,其中汽油吨,柴油销售吨,取得了近几年来销量的最好成绩,使销量上了一个新的台阶。 二、存在问题 1、开阔市场的力度不够。 2、精细化管理工作做地不够好,各种文本填写不够及时和完整。 3、管理人员的服务意识还有待提高。 4、设施,设备的维护和保养工作不到位。 三、改进措施 1、加强市场开发力度,积极开发新客户,努力提高销售量。 2、增强管理服务能力。 3、加强帐务帐表管理,做到准时,准确,完整。 4、加强员工的思想教育工作,制定完善的考核制度和岗位练兵活动。

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