2019审计考试：第21讲-分析程序(2).doc

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课程资料：27_分析程序(2)

第四节分析程序【考点四】用作实质性程序的分析程序（重点）（一）可以用作实质性程序的情形（掌握基本观点）当使用分析程序比细节测试能更有效地将认定层次的检查风险降至可接受的水平时，注册会计师可以考虑单独或结合细节测试，运用实质性分析程序。

（二）分析程序用作实质性程序时应当考虑的因素（重点）1.考虑针对所涉及认定评估的重大错报风险和实施的细节测试（如有），确定特定实质性分析程序对这些认定的适用性（即“对特定认定的考虑”）；2.考虑可获得信息的来源、可比性、性质和相关性以及与信息编制相关的控制，评价在对已记录的金额或比率作出预期时使用数据的可靠性（即“对使用数据可靠性的要求”）；3.对已记录的金额或比率作出预期，并评价预期值是否足够精确以识别重大错报（即“评价预期值的准确程度”）；4.确定已记录金额与预期值之间可接受的，且无需做进一步调查的差异额（即“对可接受的差异额的考虑”）。

【解读】将分析程序用作实质性程序应当考虑的四个因素，将在以下（三）、（四）、（五）和（六）中展开。

（三）对特定认定的考虑1.评估的重大错报风险（掌握基本观点）鉴于实质性分析程序能够提供的精确度受到种种限制，评估的重大错报风险水平越高，注册会计师越应当谨慎使用实质性分析程序。

2.针对同一认定的细节测试在对同一认定实施细节测试的同时实施实质性分析程序可能是适当的。

经典题解【例•多选题】在确定实质性分析程序对特定认定的适用性时，注册会计师通常考虑的因素有（）。

A.在一段时期内是否存在可预期关系的大量交易B.评估的重大错报风险C.针对同一认定的细节测试D.数据之间是否存在稳定的可预期关系【解析】注册会计师在确定实质性分析程序对特定认定的适用性时应当考虑的因素有：（1）评估的重大错报风险（选项B）；（2）针对同一认定实施细节测试的同时实施实质性分析程序是否适当（选项C）。

实质性分析程序通常更适用于在一段时间存在预期关系的大量交易（选项A、D）。

初级审计师考试_审计理论与实务_真题及答案_2019_练习模式

***************************************************************************************试题说明本套试题共包括1套试卷每题均显示答案和解析初级审计师考试_审计理论与实务_真题及答案_2019(53题)***************************************************************************************初级审计师考试_审计理论与实务_真题及答案_20191.[单选题]审计监督区别于其他经济监督的根本特征是：A)权威性B)独立性C)合法性D)公正性答案:B解析:2.[单选题]按照《中华人民共和国审计法》的规定，审计署对中央预算执行情况和其他财政收支情况进行审计监督，向国务院总理提出的报告是：A)审计工作报告B)审计结果报告C)审计过程报告D)审计报告答案:B解析:3.[单选题]内部审计机构有权暂时封存可能被转移、隐匿、篡改、毁弃的会计资料，但应经过的程序是：A)内部审计机构负责人批准B)财会部门负责人批准C)本单位主要负责人或权力机构批准D)同级审计机关负责人批准答案:C解析:A)对所有审计事项都采用抽查法B)对所有审计项目都进行内部控制测试C)加强对审计工作底稿的复核D)选择简单、易审的项目进行审计答案:C解析:5.[单选题]下列关于审计准则的提法中，错误的是：A)不同类型的审计主体应制定相同的审计准则B)审计准则规定了审计职业责任的最低要求C)审计准则是审计人员在开展审计时必须遵守的行为规范D)审计准则是衡量审计质量的尺度答案:A解析:6.[单选题]下列关于审计目标的提法中，错误的是：A)审计目标是审计行为的出发点B)审计目标是审计活动要达到的目的C)审计目标包括总体审计目标和具体审计目标两个层次D)审计目标在不同历史时期是相同的答案:D解析:7.[单选题]为明确被审计单位与审计机关的责任，应当实行的制度是：A)回避制度B)承诺制度C)保密制度D)审计组内部的分工负责制度答案:B解析:8.[单选题]审计人员在审计实施阶段所编制的与审计事项有关的工作记录是：C)审计工作底稿D)审计方案答案:C解析:9.[单选题]审计人员对库存材料进行监督盘点后取得的库存材料盘点表是：A)环境证据B)外部证据C)亲历证据D)鉴定证据答案:C解析:10.[单选题]审计证据的数量要足以证明审计事项的真实情况并支持审计意见和审计决定，指的是：A)审计证据的客观性B)审计证据的相关性C)审计证据的充分性D)审汁证据的合法性答案:C解析:11.[单选题]对被审计单位的某类经济业务和会计资料的全部内容进行详细审查的方法是：A)抽查法B)详查法C)顺查法D)观察法答案:B解析:12.[单选题]下列各项中，能够为应收账款的真实性提供可靠审计证据的审计取证方法是：A)观察B)函证答案:B解析:13.[单选题]审计人员对被审计单位有关数据进行比较和分析，以发现异常项目和异常变动的审计取证方法是：A)分析性复核B)函证C)观察D)检查答案:A解析:14.[单选题]下列有关内部控制测评的表述中，错误的是：A)审计人员可以根据内部控制测评结果，向被审计单位提出健全内部控制的建议B)内部控制测评可以代替实质性测试，从而减少审计工作量，节约审计成本C)审计人员通过实施内部控制测评，对被审计单位的控制风险水平进行评估D)审计人员可以根据内部控制测评结果，确定被审计单位会计信息的可靠性水平答案:B解析:15.[单选题]下列情形中，应将相关账户或交易的控制风险评估为低水平的是：A)相关内部控制失效B)相关内部控制健全有效C)相关内部控制的设置不健全D)难以评价相关内部控制的有效性答案:B解析:16.[单选题]下列有关利用外部专家工作的提法中，正确的是：A)审计人员应对利用外部专家工作结果所形成的审计结论负责B)外部专家应对利用其工作结果所形成的审计结论负责C)在向外部专家阐明工作目标的前提下，审计人员无须对利用其工作结果所形成的审计结论负责A解析:17.[单选题]在效益审计中，审计人员将被审计单位的管理与同类单位中做得最好的单位的管理相对照，并借鉴其实践经验的评价方法是：A)内容分析法B)标杆法C)逻辑分析法D)案例分析法答案:B解析:18.[单选题]下列关于计算机审计的表述中，错误的是：A)计算机审计的过程分为审计准备、审计实施、审计终结三个阶段B)计算机审计同样要对被审计单位相关的内部控制进行测评C)计算机审计包括电子数据审计和信息系统审计D)计算机审计在实施过程中不需要审查纸质材料答案:D解析:19.[单选题]审计机关应归入项目审计档案的文件材料中，其正确的排列顺序是：A)立项性文件材料、证明性文件材料、结论性文件材料、备查类文件材料B)备查类文件材料、立项性文件材料、证明性文件材料、结论性文件材料C)结论性文件材料、证明性文件材料、立项性文件材料、备查类文件材料D)证明性文件材料、结论性文件材料、立项性文件材料、备查类文件材料答案:C解析:20.[单选题]下列关于审计风险的提法中，错误的是：A)审计风险是客观存在的B)审计风险存在于审计过程的各个环节C)审计风险具有潜在性D)审计人员无法控制审计风险.解析:21.[单选题]对销售发票、发运单预先连续编号的控制措施属于：A)职责分工控制B)业务授权控制C)实物控制D)凭证与记录控制答案:D解析:22.[单选题]为了核实营业收入的截止期，审计人员可实施的审计程序是：A)计算重要产品的毛利率并与上期比较B)核对主营业务收入的总账和明细账C)对存货进行监盘D)审查资产负债表日前后的营业收入记录并核对相关销售发票和发运单答案:D解析:23.[单选题]审计人员在审查某公司应付账款时，发现一笔应付账款400万元，账龄已超过3年，通过查阅凭证和询问有关人员，未能取得证实其真实性的证据。

2019审计考试：第21讲-分析程序(2)

第21讲-分析程序（2）第一编•第三章•审计证据考点和典题第四节分析程序三、用作实质性程序2.设计和实施分析程序的考虑因素（3）评价预期值的准确程度【多选题考点】准确程度是预期值与真实值之间的接近程度的度量，预期值越准确，分析程序越有效。

真题和模拟题精讲多项选择题【模拟题】在评价针对营业收入和毛利率的实质性分析程序作出的预测值的准确程度时，注册会计师易烊千玺可能考虑的因素有（）。

A.行业关键指标数据的可获得性B.收入按照销售地区的可分解程度C.被审计单位毛利率的稳定性D.已记录金额与预测值之间可接受的差异额[答案]ABC[点评]本题存在一定的难度，旨在训练同学们考场上遇到陌生选项的解题能力；选项A属于信息的可获得性的范畴；选项B属于信息可分解的程度的范畴；选项C影响对实质性分析程序的预期结果做出预测的准确性；选项D不属于在评价预测值准确程度时的考虑因素。

（4）可接受的差异额a）可接受的差异额的影响因素【多选题考点】应当确定已记录金额与预测值之间可接受的差异额。

b）实务要求【单选题/简答题考点】在实施实质性分析程序时，注册会计师确定的已记录金额与预期值之间的可接受差异额通常不超过实际执行的重要性。

真题和模拟题精讲多项选择题【2016年真题】下列各项因素中，注册会计师在去确定实质性分析程序的可接受差异额时需要考虑的有（）。

A.重要性B.预期值的准确程度C.计划的保证水平D.一项错报单独或连同其他错报导致财务报表发生重大错报可能性[答案]ACD多项选择题【2009年真题】注册会计师实施实质性分析程序，在确定已记录金额和预期值之间可接受的差异额时，可能需要考虑的因素有（）。

A.各类交易、账户余额和列报及相关认定的重要性和计划的保证水平B.通过降低可接受的差异额应对重大错报风险的可能性C.在期中测试后是否还要针对剩余期间测试D.财务信息和非财务信息的可分解程度[答案]AB[点评]选项B中，评估的风险增加时，可接受的差异额将会降低；选项D是评价预期值的准确程度的考虑因素，与题干无关。

国家开放大学2019审计学案例

国家开放大学2019审计学案例案例一：运用分析程序分析某家上市公司的“营业收入”项目X公司系公开发行A股的上市公司，注册会计师于2008年初对X 公司2007年度财务报表进行审计。

经初步了解，X公司2007年度的经营形势、管理及经营机构与2006年度比较未发生重大变化，且未发生重大重组行为。

资料一：X公司2007年度未审利润表及2006年度已审利润表如下：项目2007年度（未审数）2006年度（审定数）营业收入10430058900减：营业成本9184553599营业税金及附加560350销售费用28001610管理费用23803260财务费用180150营业利润6535231加：营业外收入100150减：营业外支出260300利润总额637581减：所得税费用（税率33%）800净利润557581资料二：X公司2007年度1～12月份未审主营业务收入、主营业务成本列示如下：月份营业收入营业成本17800756627600676437400651247700676857800698167850694777950711587700683097600683210790071111181007280121890015139合计10430091845答：在实施分析程序后，应将以下财务报表项目作为重点审计领域：1.营业收入。

营业收入在2006年度的基础上增长了77.08%=（104300-58900）/58900（或是发生了较大变化），而2007年度经营形势与2007年度相比并未发生重大变化。

2.营业成本。

营业成本在2006年度的基础上增长了71.36%=（91845-53599）/53599（或是发生了较大变化，或是毛利率有较大幅度的提高），而2007年度经营形势与2007年度相比并未发生重大变化。

3.毛利率。

2006年产品毛利率为9%=（58900-53599）/58900，2007年产品毛利率为11.94%=（104300-91845）/104300，变化比较大，因经营形势未发生大的变化，毛利率应该变化不大。

2019年注册会计师真题《审计》答案及解析精品文档11页

2019年注册会计师全国统一考试真题《审计》答案及解析部分本套试题的答案和解析部分由东奥会计在线官方提供更多精彩内容请关注东奥会计在线官方网站（dongao）、论坛（bbs.dongao）、微博（@东奥会计在线@东奥注册会计师）和微信（东奥会计在线）一、单项选择题（本题型共25题，每小题1分，共25分。

每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。

多选、错选、不选均不得分。

）1、正确答案：B知识点：书面声明的日期和涵盖的期间试题解析：书面声明的日期应当尽量接近对财务报表出具审计报告的日期（2019年3月31日），但不得在审计报告日（2019年3月31日）后，选项B正确。

2019年教材390页三、书面声明的日期和涵盖的期间。

依据：审计准则第1341号第十三条。

2、正确答案：D知识点：财务报表, 财务报表整体的重要性试题解析：确定重要性需要运用职业判断。

通常先选定一个基准，再乘以某一百分比作为财务报表整体的重要性。

在选择基准时，需要考虑的因素包括：（1）财务报表要素（如资产、负债、所有者权益、收入和费用）（2）是否存在特定会计主体的财务报表使用者特别关注的项目（如为了评价财务业绩，使用者可能更关注利润、收入或净资产）；（3）被审计单位的性质、所处的生命周期阶段（选项A）以及所处行业和经济环境；（4）被审计单位的所有权结构和融资方式（例如，如果被审计单位仅通过债务而非权益进行融资，财务报表使用者可能更关注资产及资产的索偿权，而非被审计单位的收益）（选项B）；（5）基准的相对波动性（选项C）。

没有选项D，2019年教材31页二、重要性水平的确定（一）财务报表整体的重要性。

依据：审计准则第1221号应用指南第3段。

3、正确答案：D知识点：具体审计程序与认定的关系试题解析：除非法律法规禁止，注册会计师应当及时将审计过程中累积的所有错报与适当层级的管理层进行沟通。

注册会计师还应当要求管理层更正这些错报，选项D正确。

2019年注册会计师考试《审计》真题(完整版)

2019年注册会计师考试《审计》真题(完整版)一、单项选择题1. 【题干】下列相关检查风险的说法中错误的有( )。

【选项】A.检查风险不可能降低为0B.保持职业怀疑有助于降低检查风险C.检查风险是未通过审计程序发现的，导致出具不适当的审计报告D.检查风险取决于审计程序设计的合理性和执行的有效性【答案】C【解析】检查风险指如果存有某一错报，该错报单独或连同其他错报可能是重大的，注册会计师为将审计风险降至可接受的低水平而实施程序后没有发现这种错报的风险(选项C错误);检查风险取决于审计程序审计的合理性和执行的有效性(选项D准确);因为注册会计师通常并不对所有的交易、账户余额和披露实行检查，以及其他原因，检查风险不可能降低为零(选项A准确);保持职业怀疑有助于降低检查风险(选项B准确)。

【考点】检查风险2. 【题干】在使用审计抽样实施控制测试时，下列情形中，注册会计师不能另外选择替代样本的是( )。

【选项】A.单据丢失B.单据不适用C.单据无效D.单据未使用【答案】A【解析】选项C，注册会计师选择的样本可能包含无效的项目，如无效的单据(比如空白的单据)如果注册会计师能够合理确信票据的无效是正常的且不构成对设定控制的偏差，就要用另外的收据代替。

选项B,D，注册会计师对未使用或不适用的单据的考虑与无效单据类似;选项A，如果找不到该单据，或因为其他原因注册会计师无法对选择的项目实施检查，注册会计师就要考虑对评价样本时将该样本视为一项控制偏差。

【考点】选择样本并对其实施审计程序3. 【题干】考虑选择较高的百分比来确定实际执行的重要性( )。

【选项】A.首次接受委托的审计项目B.以前年度调整较少的项目C.处于高风险行业、面临较大市场竞争压力D.存有值得注重的内部控制缺陷【答案】B【解析】选项A,C,D属于考虑选择较低的百分比确定实际执行的重要性的情况。

考虑选择较高的百分比来确定实际执行的重要性：1、以前年度审计调整较少;2、项目总体风险低到中等，例如：处于非高风险行业、管理层有充足水平、面临较低的市场竞争压力和业绩压力等;3、以前期间的审计经验表明内部控制的运行有效。

2019审计考试：第20讲-分析程序(1)

第20讲-分析程序（1）第一编•第三章•审计证据考点和典题第四节分析程序一、分析程序的目的（※）二、用作风险评估程序（※※※）三、用作实质性程序（※※）四、用于总体复核（※）一、分析程序的目的【多选题考点】这是本节的纲领，共有三项目的/运用环节：真题和模拟题精讲多项选择题【改编自2009年真题】下列关于分析程序的用法中，正确的有（）。

A.将分析程序用作风险评估程序B.将分析程序用作实质性程序C.将分析程序用作控制测试程序D.将分析程序用作对财务报表进行总体复核的程序[答案]ABD[点评]分析程序通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系，对财务信息做出评价。

内部控制不属于财务信息的范畴，其本质是被审计单位建立的制度和规范；同时，同学们也可以结合第2节学习的知识，分析程序不运用于控制测试。

二、用作风险评估程序[链接第7、9、10、11、12章]1.总体要求实施风险评估程序时，应当运用分析程序，但并非每一环节均需要运用，如了解内部控制时，注册会计师一般不运用分析程序。

2.在风险评估程序中的具体运用【综合题必考点】（1）重点关注关键的账户余额、趋势和财务比率关系等，对其形成一个合理的预期，并与被审计单位的相关结果进行比较。

如果分析程序的结果存在异常，并且管理层无法提出合理的解释，或者无法取得相关的支持性证据，注册会计师应当考虑其是否表明财务报表存在重大错报风险。

（2）所使用的数据汇总性比较强，其对象主要是财务报表中账户余额及其相互之间的关系。

（3）所使用的分析程序通常包括对账户余额变化的分析，并辅之以趋势分析和比率分析。

【小金敲黑板】分析程序在风险评估中的运用，是历年综合题的必考题型，但考生现阶段无法立即具备解题能力。

因此，本节的学习重点在于确立分析程序的概念和思路，后续将结合风险评估、审计循环进行进一步巩固。

真题和模拟题精讲单项选择题【2018年真题】下列有关用作风险评估程序的分析程序的说法中，错误的是（）。

2019年注册会计师《审计》考试真题及答案(手动码字)

2019注册会计师《审计》考试真题及答案一、单选题1.下列有关财务报表审计的说法中，错误的是()。

A.审计的目的是增强预期使用者对财务报表的信赖程度B.审计只提供合理保证，不提供绝对保证C.审计不涉及为如何利用信息提供建议D.审计的最终产品是审计报告和已审计财务报表【答案】D【解析】选项D错误，审计的最终产品是审计报告【知识点】审计的定义2.下列各项中，不属于在审计工作底稿归档期间的事务性变动的是()。

A.删除被取代的审计工作底稿B.将在审计报告日后获取的管理层书面声明放入审计工作底稿C.对审计工作底稿进行分类和整理D.将在审计报告日前获取的、与项目组相关成员进行讨论并达成一致意见的审计证据放入审计工作底稿【答案】B【解析】选项B错误，管理层书面声明应当在审计报告日前获取。

如果在归档期间对审计工作底稿作出的变动属于事务性的，注册会计师可以作出变动，主要包括:(1)删除或废弃被取代的审计工作底稿(选项A);(2)对审计工作底稿进行分类、整理和交又索引(选项C);(3)对审计档案归整工作的完成核对表签字认可;(4)记录在审计报告日前获取的、与项目组相关成员进行讨论并达成一致意见的审计证据(选项D)【知识点】审计工作底稿归档工作的性质。

3.下列各项中，通常无需包含在审计业务或约定书中的是()A.财务报表审计的目的与范围B.管理层和治理层的责任C.出具审计报告的日期D．用于编制财务报表所适用的财务报告编制基础【答案】C【解析】审计业务约定书的具体内容和格式可能因被审计单位的不同而不同，但应当包括以下主要内容:(1)财务报表审计的目标与范围(选项A);(2)注册会计师的责任;(3)管理层的责任(选项B);(4)指出用于编制财务报表所适用的财务报告编制基础(选项D);(5)提及注册会计师拟出具的审计报告的预期形式和内容，以及对在特定情况下出具的审计报告可能不同于预期式和内容的说明。

【知识点】审计业务约定书4.在确定项目组内复核的性质、时间安排和范围时，下列各项中，注册会计师无需考虑的是（）A.被审计单位的规模B.项目组成员的专业素质和胜任能力C.评估的重大错报风险D.项目质量控制复核人员的经验和能力。

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内容影响因素a）对实质性分析程序的预期结果作出预测的准确性[预测的可行性高低] b）信息可分解的程度[实务性强]c）财务和非财务信息的可获得性真题和模拟题精讲多项选择题【模拟题】在评价针对营业收入和毛利率的实质性分析程序作出的预测值的准确程度时，注册会计师易烊千玺可能考虑的因素有（）。

（4）可接受的差异额a）可接受的差异额的影响因素【多选题考点】应当确定已记录金额与预测值之间可接受的差异额。

内容影响因素i）重要性，包括一项错报单独或连同其他错报导致重大错报的可能性ii）计划的保证水平iii）评估的重大错报风险b）实务要求【单选题/简答题考点】在实施实质性分析程序时，注册会计师确定的已记录金额与预期值之间的可接受差异额通常不超过实际执行的重要性。

真题和模拟题精讲多项选择题【2016年真题】下列各项因素中，注册会计师在去确定实质性分析程序的可接受差异额时需要考虑的有（）。

同学们在学习本节时，必须要理清层次，否则很容易产生混淆。

多项选择题【2014年真题】下列有关在实施实质性分析程序时确定可接受差异额的说法中，正确的有（）。

A.评估的重大错报风险越高，可接受差异额越低B.重要性影响可接受差异额C.确定可接受差异额时，需要考虑一项错报单独或连同其他错报导致财务报表发生重大错报的可能性D.需要从实质性分析程序中获取的保证程度越高，可接受差异额越高[答案]ABC[点评]选项D中，注册会计师需要从实质性分析程序中获取的保证程度越高，越需要获取有说服力的审计证据，可接受的的差异额将会降低。

【小金敲黑板】设计和实施实质性分析程序时的四点考虑因素，是多选题的重要考点，考生需要准确识记。

真题和模拟题精讲多项选择题【2010年真题】如果在期中实施了实质性程序，在确定对剩余期间实施实质性分析程序是否可以获取充分、适当的审计证据时，注册会计师通常考虑的因素有（）。

A.数据的可靠性B.预期的准确程度C.可接受的差异额D.分析程序对特定认定的适用性[答案]ABCD[点评]记忆型考点，同学们必须精准记忆这4点内容。

单项选择题【改编自2012年真题】下列有关分析程序的说法中，正确的是（）。

A.注册会计师应当在每个审计项目中将分析程序用作风险评估程序、实质性程序和总体复核B.确定特定实质性分析程序时，需要考虑对特定认定的适用性C.细节测试比实质性分析程序更能有效地应对认定层次的重大错报风险D.注册会计师实施分析程序时应当使用被审计单位外部的数据建立预期[答案]B[点评]针对选项A，注册会计师不一定在每个审计项目中都将分析程序用作实质性程序；针对选项B，在某些情况下，数据之间存在稳定的可预期关系时，分析程序可能更有效地应对认定层次的重大错报风险；针对选项D，对被审计单位的历史情况的分析结果也可能被用于建立预期，不一定是被审计单位外部的数据。

单项选择题【模拟题】确定数据的可靠性是否能够满足实质性分析程序的需要时，注册会计师无须考虑的因素是（）。

A.数据的来源B.数据的可分解程度C.数据与被审计单位所处行业的相关性D.与数据编制相关的控制[答案]B[点评]选项B中，数据的可分解程度是评价预期值的准确程度的考虑因素，容易产生混淆。

四、用于总体复核1.总体要求为了确定财务报表整体是否与对被审计单位的了解一致，在此阶段应当运用分析程序。

【小金敲黑板】分析程序在各个环节中运用的“应当性”，这是单选题的考点。

风险评估实质性程序总体复核是否应当√×√2.特点【单选题考点】对比内容风险评估同手段与风险评估程序基本相同异时间和重点不同、使用的数据的数量和质量不同实质性程序异不如实质性分析程序详细和具体，且往往集中在财务报表层次3.再评估重大错报风险运用分析程序进行总体复核时，如果识别出以前未识别的重大错报风险，注册会计师应当重新考虑对全部或部分各类交易、账户余额、列报评估的风险是否恰当，并在此基础上重新评价之前计划的审计程序是否充分，是否有必要追加审计程序。

真题和模拟题精讲单项选择题【2017年真题】下列有关注册会计师在临近审计结束时运用分析程序的说法中，错误的是（）。

A.注册会计师进行分析的重点通常集中在财务报表层次B.注册会计师进行分析的目的在于识别可能表明财务报表存在重大错报风险的异常变化C.注册会计师采用的方法与风险评估程序中使用的分析程序基本相同D.注册会计师进行分析并非为了对特定账户余额和披露提供实质性的保证水平[答案]B[点评]在总体复核阶段实施的分析程序的目的是确定财务报表整体是否与其对被审计单位的了解一致。

风险评估程序中运用分析程序的主要目的在于识别那些可能表明财务报表存在重大错报风险的异常变化。

单项选择题【2016年真题】下列有关分析程序的说法中，正确的是（）。

A.分析程序是指注册会计师通过分析不同财务数据之间的内在关系对财务信息作出评价B.注册会计师无须在了解被审计单位及其环境的各个方面实施分析程序C.细节测试比实质性分析程序更能有效地将认定层次的检查风险降至可接受的水平D.用于总体复核的分析程序的主要目的在于识别那些可能表明财务报表存在重大错报风险的异常变化[答案]B[点评]分析程序，是指注册会计师通过分析不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系，对财务信息作出评价，选项A错误；实质性分析程序和细节测试都可用于收集审计证据，以识别财务报表认定层次重大错报风险，选项C错误；在审计结束或临近结束时，注册会计师运用分析程序的目的是确定财务报表整体是否与其对被审计单位的了解一致，选项D错误。

单项选择题【2014年真题】下列有关注册会计师在临近审计结束时实施分析程序的说法中，错误的是（）。

A.实施分析程序的目的是确定财务报表是否与注册会计师对被审计单位的了解一致B.实施分析程序所使用的手段与风险评估程序中使用的分析程序基本相同C.实施分析程序应当达到与实质性分析程序相同的保证水平D.如果通过实施分析程序识别出以前未识别的重大错报风险，注册会计师应当修改原计划实施的进一步审计程序[答案]C[点评]选项C中，在总体复核阶段实施的分析程序并非为了对特定账户余额和披露提供实质性的保证水平。

多项选择题【模拟题】下列各项中，应当运用分析程序的有（）。

A.风险评估程序B.实质性程序C.控制测试D.总体复核[答案]AD[点评]选项B中，实质性程序中，注册会计师可能运用实质性分析程序，而非应当运用；选项C中，分析程序不运用于控制测试。

简答题【2015年真题】要求：针对下列第（1）至（5）项，逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。

如不恰当，简要说明理由。

甲公司是ABC会计师事务所的常年审计客户，A注册会计师负责审计甲公司2014年度财务报表，审计工作底稿中与分析程序相关的部分内容摘录如下：（1）甲公司所处行业2014年度市场需求显著下降，A注册会计师在实施风险评估分析程序时，以2013年财务报表已审数为预期值，将2014年财务报表中波动较大的项目评估为存在重大错报风险的领域。

（2）A注册会计师对营业收入实施实质性分析程序，将实际执行的重要性作为已记录金额与预期值之间可接受的差异额。

（3）甲公司的产量与生产工人工资之间存在稳定的预期关系，A注册会计师认为产量信息来自于非财务部门，具有可靠性，在实施实质性分析程序时据以测算直接人工成本。

（4）A注册会计师对运输费用实施实质性分析程序，确定已记录金额与预期值之间可接受的差异额为150万元，实际差异为350万元，A注册会计师就超出可接受差异额的200万元询问了管理层，并对其答复获取了充分、适当的审计证据。

（5）A注册会计师在审计过程中未提出审计调整建议，已审财务报表与未审财务报表一致，因此认为无需在临近审计结束时运用分析程序对财务报表进行总体复核。

[答案]（1）不恰当。

应根据2014年度的变化情况设定预期值。

（2）恰当。

（3）不恰当。

测试与产量信息编制相关的内部控制/测试产量信息/应测试内部信息的可靠性。

（4）不恰当。

应当针对350万元的差异进行调查。

（5）不恰当。

在临近审计结束时，应当运用分析程序对财务报表进行总体复核/总体复核分析程序是必要程序。

脉络和复习本章复习计划第一轮：•阅读审计证据的性质、分析程序运用于实质性程序等相关内容的课程讲义。

•对函证的内容进行全面识记。

第二轮：•复习函证。

•练习本章基础班讲义中的真题和模拟题。