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电子商务专业大学生职业规划

电子商务专业大学生职业规划

最新电子商务专业大学生职业规划最新电子商务专业大学生职业规划「篇一」最新20xx电子商务专业大学生职业规划范文在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力不是很好,思维比较开阔,想象力较强。

在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己在交际上,写作上比较好,音乐方面等等。

只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了,就会有可能做好它,比如:在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

一、自我现状盘点:1、自我介绍:姓名:年龄:学校:院系班级:2、职业个人特性:才储分析:您的性格类型倾向为“ ENFP ”(外向直觉情感知觉)热情洋溢、富有想象力。

认为生活是充满很多可能性。

能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。

很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。

灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。

ENFP型的人充满热情和新思想。

他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。

对于 ENFP型的人来说,生活是激动人生的戏剧。

ENFP型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中的深远意义。

他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。

ENFP型的人好奇,喜欢理解而不是判断。

ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。

ENFP型的人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。

在完成新颖想法的过程中,ENFP型的人依赖冲动的能量。

他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。

他们也从周围其他人中得到能量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。

ENFP型的人具有魅力、充满生机。

他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。

他们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。

ENFP型的人避免冲突,喜欢和睦。

2016年安徽省高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果

2016年安徽省高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果

2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位1 管理学教授唐学华安徽财贸职业学院2 计算机教授房丙午安徽财贸职业学院3 经济学副教授姚云霞安徽财贸职业学院4 经济学副教授陈小芳安徽财贸职业学院5 经济学副教授祁隽安徽财贸职业学院6 经济学副教授周阳安徽财贸职业学院7 经济学副教授刘岚安徽财贸职业学院8 管理学副教授汪银枝安徽财贸职业学院9 管理学副教授龙霞安徽财贸职业学院10 管理学副教授沈东生安徽财贸职业学院11 中文副教授张智安徽财贸职业学院12 外语副教授徐小芳安徽财贸职业学院13 数学副教授梁艳安徽财贸职业学院14 计算机副教授陆慧安徽财贸职业学院15 计算机副教授张伟伟安徽财贸职业学院16 计算机副教授耿家礼安徽财贸职业学院17 电工教授聂宗瑶安徽城市管理职业学院18 中文副教授樊杨梅安徽城市管理职业学院19 外语副教授周敏安徽城市管理职业学院20 外语副教授程永志安徽城市管理职业学院21 计算机副教授陈彬安徽城市管理职业学院22 思政副教授李婷安徽电气工程职业技术学院23 管理学副教授倪银珠安徽电气工程职业技术学院24 英语副教授张芳安徽电气工程职业技术学院25 英语副教授栾鸾安徽电气工程职业技术学院26 电工副教授余长军安徽电气工程职业技术学院27 计算机教授苏传芳安徽电子信息职业技术学院28计算机教授江国粹安徽电子信息职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位29 管理学副教授张莉安徽电子信息职业技术学院30 管理学副教授唐素梅安徽电子信息职业技术学院31 艺术设计副教授李曙光安徽电子信息职业技术学院32 计算机副教授周杰安徽电子信息职业技术学院33 电工副教授乔志杰安徽电子信息职业技术学院34 思政副教授徐晓婧安徽工贸职业技术学院35 经济学副教授吕玉秀安徽工贸职业技术学院36 管理学副教授黄淑勇安徽工贸职业技术学院37 计算机副教授朱忠旭安徽工贸职业技术学院38 电子电工副教授蒋静瑚安徽工贸职业技术学院39 机械副教授王小燕安徽工贸职业技术学院40 经济学教授张礼国安徽工商职业学院41 美术教授程多耀安徽工商职业学院42 经济学副教授张竹云安徽工商职业学院43 经济学副教授陈志炎安徽工商职业学院44 美术副教授张乐安徽工商职业学院45 计算机副教授未培安徽工商职业学院46 管理学教授周海燕安徽工业经济职业技术学院47 电子教授金仁贵安徽工业经济职业技术学院48 法学副教授吴凤丽安徽工业经济职业技术学院49 经济学副教授邱璜安徽工业经济职业技术学院50 管理学副教授张兴福安徽工业经济职业技术学院51 化工副教授周玉琴安徽工业职业技术学院52 机械副教授王振东安徽工业职业技术学院53 机械副教授陈丽莉安徽工业职业技术学院54 冶金副教授贺晓红安徽工业职业技术学院55 选矿技术副教授过仕民安徽工业职业技术学院56地矿副教授李红球安徽工业职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位57 建筑副教授张妤安徽工业职业技术学院58 法学副教授徐明安徽公安职业学院59 法学副教授黄维瀚安徽公安职业学院60 侦查副教授朱东风安徽公安职业学院61 哲学副教授吴世民安徽广播电视大学池州分校62 法学副教授尚倩安徽广播电视大学合肥分校63 法学副教授曾永凯安徽广播电视大学滁州分校64 管理学副教授谢刚安徽广播电视大学滁州分校65 管理学副教授陈思玺安徽广播电视大学六安分校66 计算机副教授季民安徽广播电视大学马鞍山分校67 管理学副教授高道军安徽广播电视大学省直分校68 计算机副教授王晓莉安徽广播电视大学省直分校69 艺术(播音主持) 教授蔡正兰安徽广播影视职业技术学院70 艺术(录音艺术) 副教授仰亮安徽广播影视职业技术学院71 艺术(摄影) 副教授邵娣安徽广播影视职业技术学院72 艺术(艺术设计) 副教授龚莹莹安徽广播影视职业技术学院73 思政副教授李倩安徽国防科技职业学院74 计算机副教授戴泽淼安徽国防科技职业学院75 计算机副教授许艳丹安徽国防科技职业学院76 电子副教授向楠安徽国防科技职业学院77 机械副教授熊良平安徽国防科技职业学院78 经济学教授朱超才安徽国际商务职业学院79 外语教授凌双英安徽国际商务职业学院80 计算机教授杨辉军安徽国际商务职业学院81 经济学副教授林发芝安徽国际商务职业学院82 经济学副教授陈立刚安徽国际商务职业学院83 管理学副教授傅军安徽国际商务职业学院84 管理学副教授张莉安徽国际商务职业学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位85 管理学副教授张蓓蓓安徽国际商务职业学院86 管理学副教授张丹安徽国际商务职业学院87 管理学副教授桑庆庆安徽国际商务职业学院88 外语副教授吴晓影安徽国际商务职业学院89 计算机副教授胡煜安徽国际商务职业学院90 思政副教授汪四红安徽黄梅戏艺术职业学院91 管理学副教授何赟安徽机电职业技术学院92 美术副教授沈洁安徽机电职业技术学院93 美术副教授张阳安徽机电职业技术学院94 数学副教授刘莉安徽机电职业技术学院95 计算机副教授任海鹏安徽机电职业技术学院96 计算机副教授司福明安徽机电职业技术学院97 电工副教授刘瑞安徽机电职业技术学院98 电工副教授徐晖安徽机电职业技术学院99 机械副教授王立跃安徽机电职业技术学院100 机械副教授张帅谋安徽机电职业技术学院101 机械副教授袁帮谊安徽机电职业技术学院102 机械副教授江德松安徽机电职业技术学院103 体育教授万一春安徽交通职业技术学院104 电子教授娄智安徽交通职业技术学院105 机械教授阚萍安徽交通职业技术学院106 土木工程教授肖玉德安徽交通职业技术学院107 外语副教授刘亮安徽交通职业技术学院108 美术副教授张方瑾安徽交通职业技术学院109 数学副教授张峰安徽交通职业技术学院110 计算机副教授尹然然安徽交通职业技术学院111 机械副教授吕冬梅安徽交通职业技术学院112经济学教授何频安徽经济管理学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位113 电子教授王帮元安徽经济管理学院114 管理学副教授姚玫玫安徽经济管理学院115 管理学副教授甄丽君安徽经济管理学院116 管理学副教授金仁曼安徽经济管理学院117 管理学副教授戴春安徽经济管理学院118 外语副教授陆维玲安徽经济管理学院119 体育学副教授张芹安徽经济管理学院120 思政副教授徐映雪安徽警官职业学院121 法学副教授胡丽珠安徽警官职业学院122 管理学副教授杨鸿艳安徽警官职业学院123 中文副教授祁郁安徽警官职业学院124 外语副教授蔡徽安徽警官职业学院125 计算机副教授程代娣安徽警官职业学院126 计算机副教授吴蕾安徽警官职业学院127 电子副教授陈振伟安徽矿业职业技术学院128 粮食工程教授孙勤安徽粮食工程职业学院129 法学副教授郭艳安徽粮食工程职业学院130 法学副教授王少安徽粮食工程职业学院131 经济学副教授范后生安徽粮食工程职业学院132 经济学副教授刘洪让安徽粮食工程职业学院133 经济学副教授陈如同安徽粮食工程职业学院134 计算机副教授张莉莉安徽粮食工程职业学院135 机械工程副教授黄忠安徽粮食工程职业学院136 数学副教授李会平安徽绿海商务职业学院137 医学副教授陈晓玲安徽人口职业学院138 经济学教授汤飚安徽商贸职业技术学院139 管理学教授王守龙安徽商贸职业技术学院140管理学教授高道友安徽商贸职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位141 管理学教授孙颖荪安徽商贸职业技术学院142 经济学副教授胡艳安徽商贸职业技术学院143 管理学副教授韩媛媛安徽商贸职业技术学院144 美术副教授陈雪影安徽商贸职业技术学院145 计算机副教授陈军安徽商贸职业技术学院146 思政副教授武月锋安徽涉外经济职业学院147 经济学副教授徐宏高安徽涉外经济职业学院148 经济学教授黄季红安徽审计职业学院149 思政副教授吴凤琼安徽审计职业学院150 法学副教授王鹏程安徽审计职业学院151 管理学副教授刘肠安徽审计职业学院152 中文教授陈彪安徽水利水电职业技术学院153 中文副教授张前荣安徽体育运动职业技术学院154 经济学教授刘雪雁安徽新闻出版职业技术学院155 计算机教授华江林安徽新闻出版职业技术学院156 中文副教授谈大勇安徽新闻出版职业技术学院157 美术副教授张鹏安徽新闻出版职业技术学院158 计算机副教授李果安徽新闻出版职业技术学院159 计算机副教授陈涛安徽新闻出版职业技术学院160 护理学副教授朱丽安徽医学高等专科学校161 全科医学副教授周卫凤安徽医学高等专科学校162 口腔医学副教授柴梅安徽医学高等专科学校163 病理学副教授潘献柱安徽医学高等专科学校164 医学检验高级实验师陈雨京安徽医学高等专科学校165 舞蹈教授王燕平安徽艺术职业学院166 音乐教授苗淼安徽艺术职业学院167 美术教授吴为安徽艺术职业学院168外语副教授倪涛安徽艺术职业学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位169 戏剧表演副教授张静安徽艺术职业学院170 音乐副教授朱叶安徽艺术职业学院171 音乐副教授向玮玮安徽艺术职业学院172 美术副教授邱德昌安徽艺术职业学院173 管理学副教授梁洁安徽邮电职业技术学院174 管理学副教授韩庆艳安徽邮电职业技术学院175 计算机副教授周浩安徽邮电职业技术学院176 计算机副教授唐敏安徽邮电职业技术学院177 思政教授宣岩松安徽职业技术学院178 服装教授许平山安徽职业技术学院179 计算机教授孙玉安徽职业技术学院180 机械教授汪功明安徽职业技术学院181 机械教授桂树国安徽职业技术学院182 环境科学与工教授张波安徽职业技术学院程183 心理学副教授杨珍安徽职业技术学院184 管理学副教授童登峰安徽职业技术学院185 中文副教授张徽安徽职业技术学院186 美术副教授陆克颖安徽职业技术学院187 美术副教授王乌兰安徽职业技术学院188 计算机副教授杨刚安徽职业技术学院189 机械、材料副教授刘晓艳安徽职业技术学院190 机械副教授张青安徽职业技术学院191 环境科学与工副教授李德明安徽职业技术学院程192 电子高级实验师杜江淮安徽职业技术学院193 电子高级实验师安红霞安徽职业技术学院194 管理学教授沙其富安徽中澳科技职业学院195 法学副教授陈琳安徽中澳科技职业学院196 经济学副教授刘丽安徽中澳科技职业学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位197 体育学副教授李良萍安徽中医药高等专科学校198 医学副教授李正姐安徽中医药高等专科学校199 医学副教授刘东平安徽中医药高等专科学校200 医学副教授秦亚东安徽中医药高等专科学校201 医学副教授王启海安徽中医药高等专科学校202 医学副教授王晓阁安徽中医药高等专科学校203 计算机教授光峰安庆医药高等专科学校204 医学教授谈永进安庆医药高等专科学校205 体育学副教授郭章杰安庆医药高等专科学校206 计算机副教授曹立勇安庆医药高等专科学校207 化学副教授杨莹安庆医药高等专科学校208 医学副教授吴珍珍安庆医药高等专科学校209 护理学副教授梁蓓蓓安庆医药高等专科学校210 医学副教授徐宁安庆医药高等专科学校211 思政教授王瑞兰安庆职业技术学院212 外语教授王诚安庆职业技术学院213 建筑教授陈月萍安庆职业技术学院214 农学教授唐长贞安庆职业技术学院215 计算机副教授金鑫安庆职业技术学院216 计算机副教授徐英武安庆职业技术学院217 计算机副教授熊祖涛安庆职业技术学院218 机械副教授吴福贵安庆职业技术学院219 建筑副教授杜向琴安庆职业技术学院220 农学副教授李萍安庆职业技术学院221 计算机教授张博亳州职业技术学院222 医学教授刘耀武亳州职业技术学院223 教育学副教授孙莹亳州职业技术学院224经济学副教授周素伟亳州职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位225 管理学副教授余兴华亳州职业技术学院226 管理学副教授李茂龙亳州职业技术学院227 管理学副教授刘涵亳州职业技术学院228 英语副教授宋晓璐亳州职业技术学院229 体育学副教授任向阳亳州职业技术学院230 计算机副教授方晓亳州职业技术学院231 计算机副教授张继美亳州职业技术学院232 电工副教授蒋伟亳州职业技术学院233 电子电工副教授丁振杰亳州职业技术学院234 电工副教授徐德明亳州职业技术学院235 电工副教授杨清志亳州职业技术学院236 机械副教授谢斌亳州职业技术学院237 医学副教授白华亳州职业技术学院238 医学副教授栗进才亳州职业技术学院239 医学副教授马灵珍亳州职业技术学院240 化学高级实验师何忠菊亳州职业技术学院241 思政副教授黄利顺池州职业技术学院242 思政副教授江岚池州职业技术学院243 管理学副教授胡旺梅池州职业技术学院244 管理学副教授钱伟池州职业技术学院245 外语副教授叶春玲池州职业技术学院246 建筑副教授张雁池州职业技术学院247 教育学教授施向阳滁州城市职业学院248 生物教授高国柱滁州城市职业学院249 思政副教授许梅滁州城市职业学院250 思政副教授季金年滁州城市职业学院251 教育学副教授蔡季秋滁州城市职业学院252中文副教授刘亮滁州城市职业学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位253 中文副教授孙景芳滁州城市职业学院254 外语副教授丁培龙滁州城市职业学院255 体育学副教授马肖义滁州城市职业学院256 美术副教授衡晓红滁州城市职业学院257 医学副教授孙淼滁州城市职业学院258 医学副教授徐旭滁州城市职业学院259 医学副教授陈岩滁州城市职业学院260 经济学教授翁嘉晨滁州职业技术学院261 数学教授王正萍滁州职业技术学院262 思政副教授孙桂琼滁州职业技术学院263 思政副教授陶德庆滁州职业技术学院264 思政副教授张军滁州职业技术学院265 思政副教授吴铭滁州职业技术学院266 思政副教授胡颖颖滁州职业技术学院267 思政副教授谢丽丽滁州职业技术学院268 管理学副教授余莹莹滁州职业技术学院269 管理学副教授李非滁州职业技术学院270 中文副教授陈学军滁州职业技术学院271 外语副教授齐巧云滁州职业技术学院272 体育学副教授王电海滁州职业技术学院273 美术副教授闻建强滁州职业技术学院274 数学副教授许庆兵滁州职业技术学院275 计算机副教授武斌滁州职业技术学院276 计算机副教授戴月滁州职业技术学院277 化工副教授孟飞滁州职业技术学院278 机械副教授疏剑滁州职业技术学院279 建筑副教授朱泽松滁州职业技术学院280 农学副教授姜自红滁州职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位281 农学副教授汤士勇滁州职业技术学院282 计算机高级实验师李长春滁州职业技术学院283 计算机教授张华阜阳职业技术学院284 计算机教授童德茂阜阳职业技术学院285 农学教授陈毛华阜阳职业技术学院286 生物教授韩亚超阜阳职业技术学院287 生物教授龚雪梅阜阳职业技术学院288 外语副教授张静阜阳职业技术学院289 体育学副教授胡静静阜阳职业技术学院290 数学副教授丁学利阜阳职业技术学院291 计算机副教授陆玉阜阳职业技术学院292 生物副教授王敏阜阳职业技术学院293 生物副教授孙晓璐阜阳职业技术学院294 生物副教授刘明广阜阳职业技术学院295 教育学副教授范成梅合肥财经职业学院296 经济学副教授赵俊合肥财经职业学院297 管理学副教授王敏合肥财经职业学院298 管理学副教授艾云平合肥财经职业学院299 中文副教授李立如合肥财经职业学院300 数学副教授王祝园合肥财经职业学院301 建筑副教授徐丽合肥财经职业学院302 机械副教授江道银合肥通用职业技术学院303 机械副教授房菁合肥通用职业技术学院304 教育学副教授张敏合肥幼儿师范高等专科学校305 音乐副教授王敏合肥幼儿师范高等专科学校306 现代教育技术高级实验师吴平合肥幼儿师范高等专科学校307 思政教授胡心红合肥职业技术学院308 医学教授周晓隆合肥职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位309 医学教授王玉蓉合肥职业技术学院310 思政副教授夏元珍合肥职业技术学院311 经济学副教授王云合肥职业技术学院312 经济学副教授王传芸合肥职业技术学院313 中文副教授丁怡琴合肥职业技术学院314 中文副教授吴玲合肥职业技术学院315 外语副教授张玉蓉合肥职业技术学院316 机械副教授程师苏合肥职业技术学院317 机械副教授杨光明合肥职业技术学院318 机械副教授徐彬合肥职业技术学院319 医学副教授成红合肥职业技术学院320 医学副教授何晓丽合肥职业技术学院321 医学副教授崔秀娟合肥职业技术学院322 医学副教授方琼合肥职业技术学院323 思政教授董凤淮北职业技术学院324 教育学教授仕超淮北职业技术学院325 管理学教授刘儒淮北职业技术学院326 数学教授丁黎明淮北职业技术学院327 电工教授张拓淮北职业技术学院328 管理学副教授池金玲淮北职业技术学院329 中文副教授刘峨淮北职业技术学院330 美术副教授周晓梅淮北职业技术学院331 计算机副教授李玲玲淮北职业技术学院332 计算机副教授冯菁淮北职业技术学院333 计算机副教授刘学超淮北职业技术学院334 化学副教授焦守峰淮北职业技术学院335 电工副教授刘兵淮北职业技术学院336 医学副教授孙胜利淮北职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位337 管理学副教授桂华淮南联合大学338 计算机副教授方新丽淮南联合大学339 物理副教授孙青海淮南联合大学340 机械副教授王磊淮南联合大学341 医学副教授游牧淮南联合大学342 医学护理高级实验师洪艳淮南联合大学343 数学教授徐利民淮南职业技术学院344 哲学副教授肖国锋淮南职业技术学院345 法学副教授刘善连淮南职业技术学院346 管理学副教授祝琰淮南职业技术学院347 管理学副教授刘菁婉淮南职业技术学院348 管理学副教授韩瑞丽淮南职业技术学院349 管理学副教授李登凤淮南职业技术学院350 管理学副教授于蕾淮南职业技术学院351 管理学副教授周瑾淮南职业技术学院352 体育学副教授程小毅淮南职业技术学院353 数学副教授白灏淮南职业技术学院354 电子电工副教授黄凯峰淮南职业技术学院355 电子电工副教授沈颂芸淮南职业技术学院356 电子电工副教授方仁忠淮南职业技术学院357 机械副教授马军淮南职业技术学院358 机械副教授王良超淮南职业技术学院359 医学副教授倪仕钢淮南职业技术学院360 医学副教授李双玲淮南职业技术学院361 电子电工高级实验师刘惠淮南职业技术学院362 中文副教授陈克云黄山职业技术学院363 农学副教授徐丽萍黄山职业技术学院364 农学副教授贺雅娟黄山职业技术学院2016年高等职业学校教师(实验)系列专业技术职务评审结果序号申报学科申报职务姓名单位365 农学副教授汪滂洋黄山职业技术学院366 医学副教授章艳珍黄山职业技术学院367 经济学副教授王凯徽商职业学院368 管理学教授杨祎六安职业技术学院369 机械教授黄红兵六安职业技术学院370 机械教授韩士萍六安职业技术学院371 管理学副教授史冬防六安职业技术学院372 计算机副教授王红六安职业技术学院373 教育学教授潘天正马鞍山师范高等专科学校374 教育学教授王建马鞍山师范高等专科学校375 管理学教授甘志华马鞍山师范高等专科学校376 教育学副教授昂娟马鞍山师范高等专科学校377 教育学副教授刘东霞马鞍山师范高等专科学校378 管理学副教授张淑萍马鞍山师范高等专科学校379 中文副教授杨俊波马鞍山师范高等专科学校380 外语副教授金晶马鞍山师范高等专科学校381 外语副教授欣妍妍马鞍山师范高等专科学校。

信息工程系logo设计理念

信息工程系logo设计理念

信息工程系的logo设计理念通常会反映该学科的特色和核心价值观。

以下是一些可能的设计理念:技术前沿性:信息工程是一个快速发展的领域,因此logo可以强调这一特点,例如使用现代、简洁的线条来代表技术的进步和前沿性。

创新与探索:信息工程系注重创新和探索,logo可以以此为出发点,例如使用抽象的图案或图形来表达这一理念。

跨学科性:信息工程涉及多个领域,如电子工程、计算机科学、通讯等,logo可以设计成能够涵盖这些学科的形象。

实用与功能性:信息工程的实用性很强,logo可以强调其实用性和功能性,例如使用稳固的线条或图形来代表系统的稳定性和可靠性。

教育与社会责任:作为教育机构的一部分,信息工程系也承担着培养人才和为社会服务的责任,logo可以体现这一价值观,例如使用与环保、公正等相关的图形或颜色。

历史与传承:信息工程系通常有自己的历史和传统,logo可以反映这一点,例如使用特定的颜色、字体或图案来代表该系的历史和传统。

开放与包容:信息工程系通常面向全球,欢迎各种背景的学生和教师,logo可以体现开放和包容的价值观。

美感与艺术性:虽然工科注重实用性,但logo也可以具有一定的美感,例如使用和谐的色彩和线条来创造视觉上的美感。

安徽财贸职业学院介绍

安徽财贸职业学院介绍

安徽财贸职业学院毕业论文安徽财贸职业学院毕业设计(论文)封面学号G1163357 姓名朱栋班级信息1101 指导教师蔡立炉论文题目安徽财贸职业学院50年校庆安徽财贸职业学院50年校庆摘要本项目名为安徽财贸职业学院50年校庆。

安徽财贸职业学院是安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,坐落在安徽省会合肥市,占地面积400余亩,毗邻安徽大学、合肥工业大学新区,与合肥市政务文化新区、明珠广场、欧风街、徽园、国际会展中心等著名景点相接,环境优美,风景秀丽,人文荟萃。

安徽财贸职业学院建立于1964年,到2014年已建校50周年,安徽财贸职业学院秉承“明德厚学、知行合一” 的校训,坚持“以就业为导向,以创新为动力,以质量为根本,以特色为生命” 的办学理念,为企业、为社会、为国家培养了一代又一代全方面人才,为社会做出了杰出的贡献。

本项目是为庆祝安徽财贸职业学院建校50周年,项目分为5个主要模块,分别对安徽财贸职业学院的发展历史、各个院系、校园美景、师生祝福以及校企合作等方面进行的简介,比较详细的涵盖了校园的各个角落,全面的对安徽财贸职业学院进行了一次概述。

本项目的制作主要运用了会声会影、FlashCS5.0、PhotoShop、可牛等软件进行编辑。

本文详细介绍了本项目制作的全过程,并通过截图和文字加以说明。

在本文中详细介绍了本项目设计的总体方案。

关键字: 50 校庆FlashCS5 目录第一章安徽财贸职业学院宣片的设计理念 (1)1.1 宣传片的理念分析 (1)1.1.1 学校宣传片 (1)1.1.2 宣传片前期资料 (1)1.2 宣传片的主体设计分析 (2)1.2.1 主体内容的设计思路 (2)1.2.2 宣传片的设计理念 (3)第二章工具介绍 (3)2.1 软件工具介绍 (4)第三章安徽财贸职业学院宣传片的设计概要和制作流程 (5)2.1 学院宣传片的设计概要 (5)2.2 宣传片的制作流程 (6)2.2.1 宣传片的构思 (6)2.2.2 宣传片的脚本设计 (6)2.2.3 宣传片介绍词的设计 (6)2.2.4 宣传片的拍摄和制作步骤 (6)第四章安徽财贸职业学院宣传片脚本设计 (7)3.1 场景一:学院整体介绍镜头设置 (7)3.2 场景二:露天剧院、操场、篮球场 (8)3.3 场景三:宿舍 (9)3.4 场景四:食堂 (10)3.5 场景五:教学楼 (11)3.6 场景六:图书馆 (12)3.7 场景七:结束场景 (12)第五章宣传片的详细制作过程 (13)4.1 宣传片资料的搜集整理 (13)4.1.1 影像资料的搜集 (13)4.1.2 宣传片宣传词的整理 (13)4.1.3 音频资料的搜集 (14)4.2 宣传片的详细制作过程 (14)4.2.1 片头的制作 (14)4.2.2 宣传片片尾的制作 (16)4.2.3 宣传片配音效果制作 (16)4.2.4 宣传片主体的制作 (17)4.2.5 宣传片的渲染合成 (18)第六章宣传片的修改与完善 (19)6.1 宣传片制作过程中修改和完善工作 (19)6.2 制作宣传片中的一些的感悟 (19)第七章宣传片的评价 (19)7.1 宣传片的特点 (19)7.2 宣传片优势与不足 (19)致谢词 (20)参考文献 (20)引言学校宣传片就像一张艺术化的学校名片,综合运用图像,声音,语言,文字等多种元素,全面地介绍学校。

网络营销智慧树知到课后章节答案2023年下安徽财贸职业学院

网络营销智慧树知到课后章节答案2023年下安徽财贸职业学院

网络营销智慧树知到课后章节答案2023年下安徽财贸职业学院安徽财贸职业学院绪论单元测试1.网络营销战略是在网络营销理念的指导下,对网络营销活动所作的一个较为全面而有序的安排。

()A:对 B:错答案:对第一章测试1.网络营销产生的技术基础是()。

A:电子支付手段 B:互联网技术 C:网民数量 D:营销策略答案:互联网技术2.互联网创业项目突破了传统企业经营的()和地域的限制。

A:资金 B:时间 C:商品 D:人员答案:时间3.企业借助于搜索引擎进行网络活动应属于企业重视()对营销活动的影响。

A:政治环境 B:社会环境 C:法律环境 D:科技环境答案:科技环境4.影响网络营销发展的难题包括()。

A:用户数量 B:网络安全 C:全天候运作 D:消费者观念答案:用户数量;网络安全;消费者观念5.因特网的商务应用有()。

A:制造业 B:信息产业 C:零售业 D:旅游业答案:制造业;信息产业;零售业;旅游业6.网络营销的主要特点有()。

A:个性化 B:跨时空 C:互动式 D:多媒体答案:个性化;跨时空;互动式;多媒体7.网络营销等同于电子商务,是一个完整的商业交易过程。

()A:错 B:对答案:错8.网络营销将有利于中小企业品牌的网络推广。

()A:错 B:对答案:对9.随着互联网在全球的快速发展,网络营销必将完全取代传统营销。

()A:对 B:错答案:错10.网络营销的基本职能包括网站推广、建立网络品牌、信息发布、延伸销售渠道等方面()A:错 B:对答案:对第二章测试1.网络市场调研的第一步是()。

A:确定调研目标 B:确定调研内容 C:制定调研计划 D:收集信息答案:确定调研目标2.下列网络市场调研方法中,属于网络市场间接调研的是()。

A:专题讨论法 B:网上观察法 C:在线问卷法 D:搜索引擎法答案:搜索引擎法3.关于网络市场调研,下列做法错误的是()。

A:科学设计调查问卷 B:吸引目标人群参与调查 C:增加人员实地调研的次数 D:尽量减少无效问卷答案:增加人员实地调研的次数4.网络市场调研的优势有()。

第五届全国大学生广告艺术大赛安徽赛区获奖名单

第五届全国大学生广告艺术大赛安徽赛区获奖名单
曲强
新贝儿克——只需一“点”
滁州职业技术学院
严思南
李雯雯
美莱 让美更简单
合肥工业大学
扈梦露
杨锐
茉莉危机
安徽财经大学
孟凡杰
时晨
你的未来我来定
安徽财经大学
孟凡杰
吴琼
《内裤篇》《文胸篇》
安徽财经大学
王韬
吴琼
美莱,随心所遇
安徽财经大学
杨婷婷
刘高峰
变身三部曲
淮南师范学院
卢慧
温鑫
另一种简单
黄山学院
牛晨
蔡力
还能更白吗?
安徽电子信息职业技术学院
黄晓芮
李曙光
茉莉“古韵”系列
滁州职业技术学院
陈璐
李雯雯
放心 安心 开心
安徽工程大学
何雅菁
苏杨
绚烂的明天
安徽农业大学
孙璐
新贝尔克系列作品
安徽财经大学
苗开月
许丹桂
《爱的表达式篇》
安徽财经大学
白雪梅
于雪
新贝尔克 传递爱和温暖!
安徽财经大学
郑汪凡
徐豪
新贝尔克【系列3件】
阜阳师范学院
荀玉豹
苏婉芬
于雪
新贝儿克之《草药篇》 《打针篇》
安徽财经大学
方长青
徐豪
宝宝退热 新贝尔克
阜阳师范学院
李闺秀
曲强
儿童用药,更需谨慎 物理退热 安全放心
安徽新闻出版职业技术学院
戴安
张鹏
木桶效应
合肥工业大学
韩青青
陈新生
美丽预见未来
合肥工业大学
邵童
杨锐
美莱让你的人生充满色彩
合肥工业大学

[精彩]【安徽财贸职业学院排名】安徽财贸职业学院特色专业-安徽财贸职业学院录取分数线

[精彩]【安徽财贸职业学院排名】安徽财贸职业学院特色专业-安徽财贸职业学院录取分数线

【安徽财贸职业学院排名】安徽财贸职业学院特色专业-安徽财贸职业学院录取分数线公办院校历史悠久安徽财贸职业学院是2004年经安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,学院创办于1964年,已有50年悠久的办学历史。

2010年学院被确定为安徽省示范性高职院校。

目前共有各类全日制在校学生一万两千余人。

人文荟萃位置优越学院位于全国科教名城安徽省会合肥市,学院交通便利,环境优美。

现有两个校区,占地面积490亩。

主校区坐落在高校林立、人文荟萃的合肥大学城翡翠路900号,东区位于合肥市合裕路高架桥下的胡岗路13号。

专家团队师资雄厚学院现有专兼职教师450人,其中教授、专家、博士31人,硕士以上学位教师245人。

省级教学名师1人,硕士生导师1人,省级专业带头人15人。

有32位教师分别享受国务院、省政府特殊津贴,或荣获省部级优秀教师、省级教学名师、省级教坛新星等荣誉称号。

师资力量和综合水平名列全省高职高专院校前列。

专业热门紧贴市场学院开设管、工、经、文、艺五大门类33个专业,建立了商业自动化研究所、高职教育研究所等研究机构,承担了院内及行业社会多个工作项目,积极发挥“系所合一”功能,努力探索产学研结合的发展道路,形成了新兴行业需求型、新生业态应用型、新兴技术操作型、岗位技能复合型等四类特色专业群。

定向培养素质教育学院坚持推行独创的爱心教育、形象教育、责任教育、创新教育、创业教育为主要内容的“五阶段五主题”教育活动,全面提升学生的综合素质,建立了“北大青鸟” 班、“辉隆”班、“同庆楼”班等定向培养班。

凝练特色创新模式学院注重学生专业技能培养,积极推进校企合作、工学结合的人才培养模式,成立了“安徽财贸职业学院校企合作委员会”和“安徽财贸职教集团”。

电子商务概论智慧树知到答案章节测试2023年安徽财贸职业学院

电子商务概论智慧树知到答案章节测试2023年安徽财贸职业学院

绪论单元测试1.电子商务源于英文Electronic Commerce,简写为EC。

顾名思义,其内容包含两个方面,一是电子方式,二是商贸活动。

电子商务广义的意思是在网络上进行商务贸易和交易。

A:对B:错答案:A第一章测试1.企业对企业的电子商务简称()A:B2B电子商务B:C2C电子商务C:B2G电子商务D:B2C电子商务答案:A2.下列属于B2B类型的网站是()A:天猫商城B:淘宝网C:当当网D:慧聪网答案:D3.电子商务产生和发展的主要条件是()A:政府的支持与推动B:计算机的广泛应用,网络的成熟C:其他选项都含D:信用卡的普及应用,安全电子交易协议的制定答案:C4.按照参与主体来划分,电子商务可以分为()A:政府与消费者之间的电子商务B:企业与政府方面的电子商务C:企业与企业之间的电子商务D:企业与消费者之间的电子商务答案:BCD5.电子商务概论内容仅仅是电子方式A:对B:错答案:B第二章测试1.电子商务的基本特征是普遍性、方便些、片面性、协调性、集成性。

()A:对B:错答案:B2.电子商务活动的直接参与者通常不包括()A:金融机构B:政府机构C:用户D:商家答案:B3.电子商务交易活动的四个流程中无法完全由Internet实现的是()A:商流B:物流C:信息流D:资金流答案:B4.关于B2B电子商务模式,下列说法正确的是()。

A:b2b是指互联网市场领域的一种企业对企业之间的营销关系B:阿里巴巴1688不属于b2b2平台C:b2b这种形式的电子商务一般以网络零售业为主D:敦煌网不是国内首个为中小企业提供b2b网上交易的网站答案:A5.以下属于按效果付费的盈利模式为()A:会员费B:佣金C:关键词竞价排名D:按询盘付费E:广告答案:BCD6.诚信通是阿里巴巴1688平台的付费会员()A:错B:对答案:B第三章测试1.关于微信支付,下列说法错误的是()A:微信钱包是指用户开通微信支付后,用户的智能手机上就会有微信钱包B:微信钱包不支持第三方服务C:微信支付提供多种支付方式,并提供企业红包、代金券、立减优惠等营销新工具D:微信支付是由腾讯公司知名移动社交通讯软件“微信”及第三方支付平台“财付通”联合推出的移动支付创新产品答案:B2.以下哪项不是网上支付系统构成要素()A:商家开户行B:支付网关C:CA认证中心D:客户征信答案:D3.以下属于国内第三方支付平台的有()A:微信B:papal(贝宝)C:支付宝D:快钱答案:ACD4.以下属于第三方支付产品的有()A:快钱B:中国发展银行C:微信支付D:支付宝答案:ACD5.网上银行只能在网上开通。

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安徽财贸职业学院电子信息系宣传L O G O设计安徽财贸职业学院毕业论文论文题目安徽财贸职业学院电子信息系宣传LOGO前言摘要:宣传片(Propaganda film)是用制作电视、电影的表现手法对企业内部的各个层面有重点、有针对、有秩序地进行策划、拍摄、录音、剪辑、配音、配乐、合成输出制作成片,目的是为了声色并茂地凸现企业独特的风格面貌、彰显企业实力,让社会不同层面的人士对企业产生正面、良好的印象,从而建立对该企业的好感和信任度,并信赖该企业的产品或服务。

宣传片从其目的和宣传方式不同的角度来分可以分为企业宣传片,产品宣传片,公益宣传片,电视宣传片、招商宣传片。

宣传片是目前宣传企业形象的最好手段之一。

它能非常有效地把企业形象提升到一个新的层次,更好地把企业的产品和服务展示给大众,能非常详细说明产品的功能、用途及其优点(与其他产品不同之处),诠译企业的文化理念,所以宣传片已经成为企业必不可少的企业形象宣传工具之一。

宣传片现在除了能有效地提升企业形象,更好地展示企业产品和服务,说明产品的功能、用途、使用方法以及特点,现在已广泛运用于展会招商宣传,房产招商楼盘销售,学校招生,产品推介,旅游景点推广,特约加盟,推广品牌提升,宾馆酒店宣传,使用说明,上市宣传等等。

通过媒体广告,向需要做宣传片的企业进行宣传,将会取得较好的推广作用。

本宣传片(安徽财贸职业学院——电子信息系宣传片)本着在大力宣传我系专业特色为突出主题,从影视媒体的宣传的平台来展开。

宣传中重点涵盖了我系的各专业的特色,从特效的影视效果中全方位、多角度、重点突出的特点来宣传突出我系。

该毕业设计的内容采用了多种软件的相结合的制作,通过不同的特效影视视觉效果来展示我系特色。

让人在一种本着欣赏的角度来观赏本宣传片,从而更好有着的宣传效果,让人影响深刻。

最后,经过对设计作品的最后的修改渲染,本毕业设计以主题鲜明、个性突出的宣传效果向大家展示了一个完整的:“安徽财贸职业学院——电子信息系”主题宣传片段。

关键字:宣传片、影视制作、媒体推广、毕业设计、特效、主题。

目录:前言摘要: (2)第一章:选题背景 (1)第一节:课题概述 (1)第二节:技术背景 (2)第三节:可行性分析 (3)第二章:设计理念 (4)第一节:主题理念 (4)第二节:思路设计 (4)第三章:设计策略 (5)第四章:用户需求分析 (6)第一节:用户目标 (6)第二节:宣传片主题 (6)第三节:宣传内容模块 (6)第五章:概要设计展示 (8)第六章:详细设计 (10)第一节:设计前沿 (10)第二节:详细模块制作步骤: (10)6.2.1素材材料准备 (10)6.2.2单元制作 (10)6.2.3宣传片的调试与修改 (20)6.2.4影片的最后合成 (20)6.2.5制作成品结果分析 (20)第七章:关键技术展示 (21)第八章:感谢语 (22)附录: (23)附录1:安徽财贸电子信息系简介 (23)附录2:电子信息系各专业详细简介 (23)参考文献 (25)第一章:选题背景第一节:课题概述电影电视宣传媒体已经成为当前最为大众化,最具影响力的媒体的新型式。

从好莱坞电影所创造的幻想世界,到电视新闻所关注的现实生活,到铺天盖地的电视广告,无不深刻地影响着我们的世界。

过去,影视节目的制作只是专业人员的工作,似乎还拢罩着一层神秘的面纱。

十几年来,数字技术全面进入影视制作过程,计算器逐步取代了许多原有的影视设备,在影视制作的各个环节发挥了很重大的作用。

但是直到不久之前,影视制作使用的一直是价格极端昂贵的专业硬件及软件,非专业的人员很难有机会见到这些设备,更不用说熟练掌握这些工具来制作自己的作品了。

随着PC性能的显著提升以及价格上的不断降低,影视制作从以前专业等级的硬设备逐渐向PC平台上转移,原先身价极高的专业软件逐步移植到PC平台上,价格也日益大众化。

同时影视制作的应用也从专业的电影电视领域扩大到计算机游戏、多媒体、网络、家庭娱乐等更为广阔的领域。

许多在这些专业领域的从业人员与大量的影视爱好者们现在都可以利用手中的计算机来制作自己的影视节目和宣传效果的影片剪辑。

为了更多的人了解安徽财贸职业学院,更为了让人了解计算机,了解计算机技术,更加全面的接触了解我系(安徽财贸职业学院电子信息系),所以院系领导通过毕业设计来集思广益的收集优秀的影视媒体宣传片进行宣传我系。

宣传片把对计算机技术与计算机通讯技术的宣传与对我院我系形象和特色有机地结合起来,向大家展现了一个向前发展、有专业特色、能有助于实现自我价值的安徽财贸职业学院电子信息系的形象。

宣传片精选展示我系各专业特色的亮点,将处于蓬勃发展全球计算机技术与我系的计算机专业特色相结合有机地融入展现,不论是以此来实现自个人的我价值与提高计算机产业的发展,都不失是一个好的机会来向更多的人来宣传我系。

本宣传片无论是对计算机产业的发展,还是对我系专业特色的宣传不失有一个的良好定位机会。

本宣传片的题目是《安徽财贸职业学院——电子信息系宣传片》,是以凸显我系专业特色、宣传我系为主题,从我系的长远更高发展的视角,来宣传我系的发展状况。

作为新时代的我们,在这个计算机日益普及的今天,网络通信更加快捷的环境中,学好计算机,拥有一技之长,对实现自我价值,推动计算机的发展,都不失是一件好事。

所以,时代的我们应该以崭新的面貌,时代观念来来武装自己。

让我们来更加关注计算机,关注信息产业的发展,关注安徽财贸职业学院的电子信息系。

第二节:技术背景本宣传片采用的软件技术有Adobe After effects 、Adobe Premiere Pro、Adobe Photoshop 、Adobe Flash、绘声绘影、Xara 3D、SWFTEXT、Ulead COOL 3D 、格式工厂等相关制作软件。

Adobe After effects是一款非常实用的软件,它主要是用于影视后期制作,是一个为产生复杂的,有趣的,特殊的效果的影像编辑系统。

AfterEffects 能够为影片、播放影像、多媒体演示和 Web 产生非常复杂的,流畅 2D和3D 效果,制作效果能够十分醒目人们的眼球。

Adobe Premiere Pro是一款视音频编辑综合编辑的软件,可以在各种平台下和硬件配合使用,被广泛的应用于电视台、广告制作、电影剪辑等领域,成为PC(个人计算机)和MAC(苹果电脑)平台上应用最为广泛的视频编辑软件。

它是一款很专业的DV(Desktop Video)编辑软件,专业人员结合专业的系统的配合可以制作出广播级的视频作品。

在普通的微机上,配以比较廉价的压缩卡或输出卡也可制作出专业级的视频作品和MPEG压缩影视作品。

为视频节目的创建和编辑提供了强大的支持,在进行视频编辑、节目预览、视频捕获以及节目输出等操作时,可以在兼顾效果和播放速度的同时,实现更佳的影音效果。

关键帧概念的提出,使用户可以在轨道中添加、移动、删除和编辑关键帧,对于控制高级的二维动画游刃有余。

Adobe Photoshop 相信是一款十分深受大众喜爱的专业图形图像处理软件,Adobe Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。

使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效的进行图片编辑工作。

十分的便捷专业。

Adobe Flash 是一款大家都是分熟悉的动画制作软件,最基本的,我们可以使用该软件制作简单有趣的小动画效果。

它是一种动画创作与应用程序开发于一身的创作动画软件。

通常,使用Flash创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画。

您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的Flash应用程序。

所以说,flash是一款十分强大的动画制作软件。

绘声绘影,首先我们从字面意思上就不难理解这是一款视频的相关制作软件,会声会影(绘声绘影)是最简单好用的DV、HDV影片剪辑软件/view/37.htm,会声会影是一套操作最简单,功能最强悍的DV、HDV影片剪辑软件。

不仅完全符合家庭或个人所需的影片剪辑功能,甚至可以挑战专业级的影片剪辑软件。

Xara 3D一款很酷实例化的三维字体及动画制作工具,该软件方便易操作,做3D文字动画很方便。

界面简洁,功能却十分强大,该软件操作中,直接输入你要制作的文字,然后可以对文字的颜色、字体进行进一步的修改,然后对3D文字效果的文字3D厚度、轮廓、旋转方向、风格效果进行自行的定义,也可以加入外围的各种形式的3D边框效果。

而且可以控制其循环帧数。

而且可以自行导入背景效果的图片等。

对在旋转过程中的文字、边框等可以设置其不同的角度、方向的颜色效果。

使其更加的由3D视觉冲击效果。

SWFTEXT是一款实例化版的flash工具,(软件十分的小巧,只有3M大小,无需安装,打开执行文件即可操作)它操作十分便利,使用十分的简洁。

该软件设有“影片剪辑”、“背景”、“背景效果”、“文本输入”、“文本效果”、“字体设置”、“声音设置”等菜单。

只要在相应的菜单设置中制作的效果,结合起来就是一个flash的导出影片效果。

该软件有内置背景效果和文本效果几百种之多。

十分的适合简短的动画制作。

最后可以将动画导出为flash影片剪辑、gif、avi等格式。

Ulead COOL 3D ,为即时创建可自定义的三维艺术作品的软的一款是分实用的软件,使用COOL 3D 可以使您的文字和形状可以轻松地自定义成醒目的三维作品。

操作也十分的简单易懂。

格式工厂,在本次毕业设计的的制作过程中,我们实用该软件来实现视频格式间的转换剪辑。

也是本次毕业设计中的一个关键的软件。

第三节:可行性分析相关影视视频编辑与制作是我们专业(计算机信息管理专业)必须掌握的专业技能之一。

经过以前的专业课程的学习和实践,课题组的全体成员对Adobe After effects 、Adobe Premiere Pro、Adobe Photoshop 、Adobe Flash、绘声绘影、Xara 3D、SWFTEXT、格式工厂等软件已经熟练掌握使用,并能在课程设计中出色地完成毕业设计任务。

所以,我们组成员选用本课题进行毕业设计是可行的。

第二章:设计理念第一节:主题理念本毕业设计的主题理念是重在宣传我系的计算机信息的系特色,设计以宣传片的方式来加强对我院我系的宣传力度,旨在使我系专业特色更加彰显。

力求使电子信息系的专业实力在不断发展的过程中认知度更加的全面,本设计的宣传视频效果是以我系的专业特色我主打,全面的展示了我系特色。

图(1)电子信息系系徽展示第二节:思路设计本宣传片的设计设计思路以首尾前后相呼应为导向,设计理念围绕开头设计为设计渲染开始,然后围绕本系的专业特色的宣传的重点为宣传主题来展开,向大家展示一个主题突出的宣传理念。

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