医院轮转医师手册
张家港中心医院轮转医师手册
张家港中心医院轮转医师手册姓名：性别：年龄：电话：来院时间：轮转医师守则（一）认真学习马列主义毛泽东思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意人民服务。
（二）轮转医师要严格遵守所在科室的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。
（三）尊敬在科室的各级人员。
树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，视患者如亲人，服务周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。
团结同事。
（四）轮转医师必须严格执行轮转计划，不得擅自变动轮转计划及轮转时间。
如确需调整轮转计划须通过医务科批准。
（五）轮转医师必须坚守工作岗位，不得私自离岗。
轮转中做到眼勤、口勤、腿勤，上班期间不干私活。
不准在治疗室接待客人，以免影响工作。
未经带教教师许可，不准私自换班、调班。
（六）严格请销假制度，无特殊情况，不得用信件、电话、短信等方式请假，更不能让他人捎假。
请假后必须按时返岗，不得超假。
在轮转期间一般不准事假。
确属特殊情况及生病请假者，必须按医院规定办理相关手续。
（八）生活要严谨，衣着补素大方，不准烫发、抹口红，不准吸烟、酗酒、上班时间不准穿高跟鞋、拖鞋。
（九）轮转医师在轮转教师的指导下，反复进行基本功的学习和训练，对患者要高度负责，经常巡视病房，仔细观察病情，准确地进行各种检查、认真书写病历、填写记录，要求做到整洁、正规、迅速、准确。
（十）轮转医师在主管查房时，要全面了解分管患者的病情变化。
（十一）加强自学，结合实践认真复习基础理论。
阅读有关参考资料，不断巩固和加深对基本知识的理解，为独立工作打下一定理论基础。
（十二）轮转医师要仪表端庄，情感纯正，态度和蔼，谦虚谨慎，动作轻柔，举止沉着，养成温文而雅的风度。
与患者礼貌相待，尊重患者人格，要重视心理治疗，用高尚的道德情操，去唤起患者战胜疾病的信心，要执行保护性医疗制度，在患者面前不讲不该讲的话，对病情解释要客观、科学，要考虑到患者的心理承受能力。
医院轮转医师考核手册(含轮转管理规定)
轮转医师考核手册姓名毕业院校学历轮转起始时间*****人民医院***市人民医院轮转医师管理规定各科室：为进一步加强轮转医师的规范管理，培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力，培养青年医师良好的医德医风，结合住院医师规范化培训的具体要求，特制订市**人民医院轮转医师管理规定。
一、轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核。
出科考试质量与科主任挂钩。
二、本科毕业生实施临床轮转二年。
硕士毕业生结合专业实施临床轮转一年。
三、本科毕业生在取得执业医师资格并完成临床轮转二年，经考核合格后定科。
院、科考核成绩作为定科重要依据。
四、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“三严”（严肃的态度、严密的方法和严格的要求）。
努力学习专业知识，严格执行各项技术操作规程，及时完成上级医师交给的各项医疗任务。
五、参加全院或/和卫生局等上级主管部门组织的三基考试，五年内每季度一次。
取得主治医师资格的硕士毕业生二年内每季度一次。
三基考试奖惩见***人民医院考核标准。
六、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度，必须严格遵守医院的劳动纪律，对非法定假请假、无故旷工、迟到、早退者将严肃处理，轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到，并明确工作要求与职责。
轮转时间及内容不得任意减少或延长，不得任意变更科室。
实施住院医师24小时负责制，参加所轮转科室跟值班，由科主任带或指定业务技术高、有一定带教能力、主治医师以上的值班医师负责带值班。
完成所轮转科室相应医疗任务，经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转。
七、要求完成不同种病历2~3份/周（每月12~15份），掌握相关的诊疗规范，分管床位不少于5张，完成分管床位的病程记录，每周教学查房完成病史汇报，并能提出个人见解。
努力提高病历书写质量，严格按照江苏省第四版《病历书写规范》要求书写病历。
未按规定完成者其出科考核按照不及格论处。
人民医院轮转医师考核手册
轮转医师考核手册姓名毕业院校专业学历轮转起始时间江西省XXX县人民医院说明1.本手册供一轮、二轮医师个人记录使用，轮转结束后上交医院医务科，存入个人医师档案。
2.轮转医师须如实地记录所完成的项目。
3.轮转医师须在轮转出科前三天将手册提交科主任进行考核并签署意见。
4.本手册须用黑色钢笔或水笔填写，字迹清楚、不得遗失和涂改。
5.手册由医务科随时抽查、考核。
XXX县人民医院轮转医师管理规定各科室：为进一步加强轮转医师的规范管理，培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力，培养青年医师良好的医德医风，结合住院医师规范化培训的具体要求，特制订我院轮转医师管理规定。
一、轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核。
出科考试质量与科主任挂钩。
二、本科毕业生实施临床轮转二年。
三、本科毕业生在取得执业医师资格并完成临床轮转二年，经考核合格后定科。
院、科考核成绩作为定科重要依据。
四、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“三严”（严肃的态度、严密的方法和严格的要求）。
努力学习专业知识，严格执行各项技术操作规程，及时完成上级医师交给的各项医疗任务。
五、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度，必须严格遵守医院的劳动纪律，轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到，并明确工作要求与职责。
轮转时间及内容不得任意减少或延长，不得任意变更科室。
实施住院医师24小时负责制，参加所轮转科室跟值班，由科主任指定业务技术高、有一定带教能力的值班医师负责带值班。
完成所轮转科室相应医疗任务，经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转。
六、要求完成不同种病历2～3份/周（每月12～15份），掌握相关的诊疗规范，分管床位不少于5张，完成分管床位的病程记录，每周教学查房完成病史汇报，并能提出个人见解。
努力提高病历书写质量，严格按照《江西省病历书写规范》要求书写病历。
未按规定完成者其出科考核按照不及格论处。
轮转手册
安阳县中医院轮转手册姓名：工作单位：说明：1.本手册供医师个人记录使用，轮转结束后上交医院医务科，存入个人医师档案。
2.轮转医师须如实地记录所完成的项目。
3.轮转医师须在轮转出科前三天将手册提交科主任进行考核并签署意见。
4.本手册须用黑色钢笔或水笔填写，字迹清楚、不得遗失和涂改。
5.手册由医务科随时抽查、考核。
安阳县中医院轮转医师管理规定为进一步加强轮转医师的规范管理，培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力，培养青年医师良好的医德医风，结合住院医师规范化培训的具体要求，特制订武安阳县中医院轮转医师管理规定。
一、轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核。
出科考试质量与科主任挂钩。
二、凡在我院取得执业医师资格并完成临床轮转三年，经考核合格后定科。
院、科考核成绩作为定科重要依据。
四、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“三严”（严肃的态度、严密的方法和严格的要求）。
努力学习专业知识，严格执行各项技术操作规程，及时完成上级医师交给的各项医疗任务。
五、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度，必须严格遵守医院的劳动纪律，对非法定假请假、无故旷工、迟到、早退者将严肃处理，轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到，并明确工作要求与职责。
轮转时间及内容不得任意减少或延长，不得任意变更科室。
参加所轮转科室跟值班，由科主任带或指定业务技术高、有一定带教能力、执业医师以上的值班医师负责带值班。
完成所轮转科室相应医疗任务，经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转。
六、轮转期间一般不准请事假，如有特殊情况，一天内科主任批准，二天至五天内由医务科审批报分管院长批准，五天以上必须经医院同意。
假满后应及时到院医务科、办公室办理销假手续。
轮转期间矿工按相关规定执行。
不得委托他人代请假；不得借故和违实请假；不得未请假（含未经批准）离开医院；不得无故或借故超假，未履行请假手续或续假手续超假者一律按旷工论处。
住院医师规范化培训轮转、考核手册
住院医师规范化培训轮转、考核手册一、前言住院医师规范化培训轮转、考核手册，是为规范住院医师培训过程，提高培训质量，保障培训水平而编写的。
它是住院医师工作中必不可少的一个重要工具，对医院和住院医师都具有重要的意义。
二、培训轮转安排1. 周期本规范化培训轮转计划的周期为一年，每个轮转周期包括两个半年，每个半年包括三个月，共六个月。
2. 轮转科室每个轮转半年，住院医师将轮转到三个科室，每个科室轮转两个月。
轮转科室安排如下：第一半年：内科、外科、急诊科第二半年：儿科、妇产科、重症医学科3. 培训内容住院医师在轮转期间，需完成以下培训内容：1）学习和掌握轮转科室的专业知识和技能；2）参加轮转科室的例会和病例讨论等教学活动；3）参与科室医疗楼主任的门诊、查房、手术、急诊等工作；4）完成轮转科室的学习任务和研究课题，完成轮转教学计划；5）参加相关的专业委员会会议、临床会诊等教学活动。
4. 培训考核住院医师在轮转期间需参加培训考核，考核包括理论考核和实际操作考核两项。
理论考核主要考核住院医师对专业知识的掌握程度，实际操作考核主要考核住院医师的实际能力和操作技能。
5. 考核标准住院医师在每个科室轮转结束后，需参加相应的理论考核和实际操作考核。
考试成绩满分为100分，及格标准为70分以上。
理论考核内容包括轮转科室的相关知识、常见疾病的诊断和治疗、重要病例的分析和处理等；实际操作考核内容包括科室内的手术、急救、会诊、病理切片的解读等。
6. 培训证书住院医师完成规范化培训轮转计划并通过考核后，将颁发相应的培训证书。
证书将注明住院医师的姓名、所在医院、轮转科室及考核成绩。
三、总结住院医师规范化培训轮转、考核手册，对于医院的规范化管理，提高住院医师的整体素质，提高医疗水平，有着非常重要的作用。
我们希望医院能够让所有的住院医师都能够参加这样的规范化培训轮转计划，并通过考核，使他们更好的为患者服务。
院内医师轮科轮岗手册范本
县县立医院院医师轮科手册姓名：______________________________毕业学校：___________________________ DOC格式号：__________________________手机（）： ______________________医师轮科时间安排注：如无特殊情况，新进院医师必须按照上表所列，在各科室完成规定时间的轮转。
轮转科室先后顺序，由医务科具体安排。
县县立医院轮转医师管理规定各科室：为进一步加强轮转医师的规管理，培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力，培养青年医师良好的医德医风，特制订县县立医院轮转医师管理规定。
一、轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核。
二、本科毕业生实施临床轮转一年。
硕士毕业生结合专业实施临床轮转六个月。
完成临床轮转，经考核合格后定科。
院、科考核成绩作为定科重要依据。
三、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“三严”（严肃的态度、严密的方法和严格的要求）。
努力学习专业知识，严格执行各项技术操作规程，及时完成上级医师交给的各项医疗任务。
四、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度，必须严格遵守医院的劳动纪律，对非法定假请假、无故旷工、迟到、早退者将严肃处理，轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到，并明确工作要求与职责。
轮转时间及容不得任意减少或延长，不得任意变更科室。
参加所轮转科室跟值班，由科主任带或指定业务技术髙、有一定带教能力、主治医师以上的值班医师负责带值班。
完成所轮转科室相应医疗任务，经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转。
五、要求掌握相关的诊疗规，分管床位不少于5,完成分管床位的病程记录，每周教学查房完成病史汇报，并能提出个人见解。
努力提髙病历书写质量，严格按照〈〈病历书写规》要求书写病历。
未按规定完成者其出科考核按照不及格论处。
六、轮转期间一般不准请事假，如有特殊情况，一天科主任批准，二天至三天由医务科审批报分管院长批准，三天以上必须经院长同意。
住院医师规范化培训轮转、考核手册(doc40页)(优质版)
住院医师规范化培训轮转、考核手册姓名： ____________专业： ____________联系方式： ____________目录一、轮转计划表.................................. （ 1）二、轮转科室考核表 .............................. （ 2）三、医师轮转出科成绩表 ......................... （ 32）四、临床能力阶段考核表 ......................... （ 33）一、住院医师轮转计划表姓名性别专业轮转科室时间具体时间安排轮转带教医师1 个月2 个月3 个月4 个月轮5 个月6 个月转7 个月安8 个月排9 个月10 个月11 个月12 个月13 个月14 个月15 个月科室意见负责人签名：年月日备注二、科室轮转考核表1-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩1. 基础理论知识的深度与广度理论2. 专业理论知识的掌握与应用知识3. 临床思维与综合分析能力（40 分）4. 新知识、新技术的了解1.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能2. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）3.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）1. 认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作2. 作风严谨、态度严肃态度3. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）4. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩5. 基础理论知识的深度与广度理论6. 专业理论知识的掌握与应用知识7. 临床思维与综合分析能力（40 分）8. 新知识、新技术的了解4.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能5. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）6.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）5.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作6. 作风严谨、态度严肃态度7. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）8. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩9. 基础理论知识的深度与广度理论10.专业理论知识的掌握与应用知识11.临床思维与综合分析能力（40 分）12.新知识、新技术的了解7.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能8. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）9.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）9. 认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作10.作风严谨、态度严肃态度11.关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）12.尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩13. 基础理论知识的深度与广度理论14. 专业理论知识的掌握与应用知识15. 临床思维与综合分析能力（40 分）16. 新知识、新技术的了解10. 基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能11. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）12. 技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）13. 认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作14. 作风严谨、态度严肃态度15. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）16. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩17. 基础理论知识的深度与广度理论18. 专业理论知识的掌握与应用知识19. 临床思维与综合分析能力（40 分）20. 新知识、新技术的了解13.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能14. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）15.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）17.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作18.作风严谨、态度严肃态度19. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）20. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩21. 基础理论知识的深度与广度理论22. 专业理论知识的掌握与应用知识23. 临床思维与综合分析能力（40 分）24. 新知识、新技术的了解16.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能17. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）18.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）21.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作22.作风严谨、态度严肃态度23. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）24. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩25. 基础理论知识的深度与广度理论26. 专业理论知识的掌握与应用知识27. 临床思维与综合分析能力（40 分）28. 新知识、新技术的了解19.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能20. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）21.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）25. 认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作26. 作风严谨、态度严肃态度27. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）28. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩29. 基础理论知识的深度与广度理论30. 专业理论知识的掌握与应用知识31. 临床思维与综合分析能力（40 分）32. 新知识、新技术的了解22.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能23. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）24.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）29. 认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作30. 作风严谨、态度严肃态度31. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）32. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩33. 基础理论知识的深度与广度理论34. 专业理论知识的掌握与应用知识35. 临床思维与综合分析能力（40 分）36. 新知识、新技术的了解25.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能26. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）27.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）33.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作34.作风严谨、态度严肃态度35. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）36. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩37. 基础理论知识的深度与广度理论38. 专业理论知识的掌握与应用知识39. 临床思维与综合分析能力（40 分）40. 新知识、新技术的了解28.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能29. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）30.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）37.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作38.作风严谨、态度严肃态度39. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）40. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩41. 基础理论知识的深度与广度理论42. 专业理论知识的掌握与应用知识43. 临床思维与综合分析能力（40 分）44. 新知识、新技术的了解31.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能32. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）33.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）41.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作42.作风严谨、态度严肃态度43. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）44. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩45. 基础理论知识的深度与广度理论46. 专业理论知识的掌握与应用知识47. 临床思维与综合分析能力（40 分）48. 新知识、新技术的了解34.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能35. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）36.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）45.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作46.作风严谨、态度严肃态度47. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）48. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）评定内容成绩49. 基础理论知识的深度与广度理论50. 专业理论知识的掌握与应用知识51. 临床思维与综合分析能力（40 分）52. 新知识、新技术的了解37.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能38. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）39.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）49.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作50.作风严谨、态度严肃态度51. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）52. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）14-2 科室轮转考核表评定内容成绩53. 基础理论知识的深度与广度理论54. 专业理论知识的掌握与应用知识55. 临床思维与综合分析能力（40 分）56. 新知识、新技术的了解40.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能41. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）42.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）53.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作54.作风严谨、态度严肃态度55. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）56. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：15-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）15-2 科室轮转考核表评定内容成绩57. 基础理论知识的深度与广度理论58. 专业理论知识的掌握与应用知识59. 临床思维与综合分析能力（40 分）60. 新知识、新技术的了解43.基本诊断技术（病史采集及书写、体格检诊断、鉴别临床诊断）技能44. 临床处理能力（诊断治疗方案拟定、急症、危重病人（45 分）处理、会诊能力）45.技术操作能力（手术或特殊检查，治疗技术操作）57.认真负责、主动热情、勤勤恳恳工作58.作风严谨、态度严肃态度59. 关心爱护病人、具有良好的医德医风（15 分）60. 尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物总成绩：优良中合格不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）：出科时间：三、医师轮转出科成绩表科室成绩科主任签字123456789101112131415医务科意见：医务科（盖章）：年月日四、临床能力年度考核表第一年：（一）思想政治鉴定表住院医师自我鉴定：医务科意见：医务科负责人签字：年月日说明：鉴定内容包括政治表现，工作态度、组织纪律性、社会工作、公益活动、道德品质等。
科室轮转手册
姓名毕业院校学历轮转起始时间县医院说明1。
本手册供轮转医师个人记录使用，轮转结束后上交医院科教科，存入个人医师档案. 2。
轮转医师须如实地记录所完成的项目。
3.轮转医师须在轮转出科前三天将手册提交科主任进行考核并签署意见. 4。
本手册须用黑色钢笔或水笔填写，字迹清楚、不得遗失和涂改. 5. 本手册为记录轮转医师培训及考核情况的重要业务档案，要妥善保管不得遗失。
6．手册由科教科随时抽查、考核。
县医院轮转医师管理规定各科室：为进一步加强轮转医师的规范管理，培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力,培养青年医师良好的医德医风，结合住院医师规范化培训的具体要求，特制订我院轮转医师管理规定。
一、轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核。
出科考试质量与科主任挂钩。
二、新分配的医学院毕业生在试用期间，要进行科室轮转培训,熟悉临床各科业务情况。
三、毕业生在取得执业医师资格并完成临床轮转,经考核合格后定科。
院、科考核成绩作为定科重要依据。
四、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“三严”(严肃的态度、严密的方法和严格的要求).努力学习专业知识，严格执行各项技术操作规程，及时完成上级医师交给的各项医疗任务. 五、参加全院组织的三基考试,未取得主治医师资格者每半年一次，取得主治医师资格两年内每一年一次。
六、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度，必须严格遵守医院的劳动纪律，对非法定假请假、无故旷工、迟到、早退者将严肃处理，轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到，并明确工作要求与职责。
轮转时间及内容不得任意减少或延长，不得任意变更科室.实施住院医师12 小时负责制，参加所轮转科室的值班，由科主任带或指定业务技术高、有一定带教能力、主治医师以上的值班医师负责带值班.完成所轮转科室相应医疗任务，经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转. 七、要求完成不同种病历2—3 份/周（每月12—15 份），掌握相关的诊疗规范，分管床位不少于5 张,完成分管床位的病程记录，每周教学查房完成病史汇报，并能提出个人见解。
科室轮转手册
姓名毕业院校学历轮转起始时间县医院说明 1.本手册供轮转医师个人记录使用，轮转结束后上交医院科教科，存入个人医师档案。
2.轮转医师须如实地记录所完成的项目. 3。
轮转医师须在轮转出科前三天将手册提交科主任进行考核并签署意见。
4.本手册须用黑色钢笔或水笔填写,字迹清楚、不得遗失和涂改。
5. 本手册为记录轮转医师培训及考核情况的重要业务档案，要妥善保管不得遗失。
6．手册由科教科随时抽查、考核. 县医院轮转医师管理规定各科室: 为进一步加强轮转医师的规范管理，培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力，培养青年医师良好的医德医风，结合住院医师规范化培训的具体要求，特制订我院轮转医师管理规定。
一、轮转医师实行院、科两级负责制，科主任负责对轮转医师实施管理和考核。
出科考试质量与科主任挂钩。
二、新分配的医学院毕业生在试用期间，要进行科室轮转培训，熟悉临床各科业务情况. 三、毕业生在取得执业医师资格并完成临床轮转，经考核合格后定科。
院、科考核成绩作为定科重要依据。
四、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“三严"(严肃的态度、严密的方法和严格的要求）。
努力学习专业知识，严格执行各项技术操作规程，及时完成上级医师交给的各项医疗任务. 五、参加全院组织的三基考试，未取得主治医师资格者每半年一次，取得主治医师资格两年内每一年一次。
六、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度，必须严格遵守医院的劳动纪律，对非法定假请假、无故旷工、迟到、早退者将严肃处理，轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到，并明确工作要求与职责.轮转时间及内容不得任意减少或延长，不得任意变更科室。
实施住院医师12 小时负责制,参加所轮转科室的值班，由科主任带或指定业务技术高、有一定带教能力、主治医师以上的值班医师负责带值班。
完成所轮转科室相应医疗任务，经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转。
住院医师规范化培训轮转考核手册
住院医师规范化培训轮转、考核手册姓名： ______________专业： ______________联系方式： ___________目录一、轮转计划表 (1)二、轮转科室考核表 (2)三、医师轮转出科成绩表 (32)四、临床能力阶段考核表 (33)一、住院医师轮转计划表二、科室轮转考核表1-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1. 自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）1-2 科室轮转考核表2-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）出科时间：3T科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）4-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）4-2 科室轮转考核表5-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）5-2 科室轮转考核表6-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）6-2 科室轮转考核表7-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：8-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）8-2 科室轮转考核表9-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）9-2 科室轮转考核表10-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）10-2 科室轮转考核表11-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）44.尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物 总成绩 优~~良~~中~~合格~~不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息12-1 科室轮转自我小结轮转科室：带教医师签字:科室负责人签字（盖章）: 出科时间：起止日期：13-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）13-2 科室轮转考核表14-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）14-2 科室轮转考核表15-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）:出科时间：三、医师轮转出科成绩表说明：鉴定内容包括政治表现，工作态度、组织纪律性、社会工作、公益活动、道德品质等。