[公检法司]关于赴苏州市、扬州市学习考察法治文化建设情况的调研报告

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[公检法司]关于赴苏州市、扬州市学习考察法治文化建设情况的调研报告

[公检法司]关于赴苏州市、扬州市学习考察法治文化建设情况的调研报告

[公检法司]关于赴苏州市、扬州市学习考察法治文化建设情况的调研报告关于赴苏州市、扬州市学习考察法治文化建设情况的调研报告为开拓视野学习先进,顺利推进我区法治宣传教育中心建设,3月12日至13日,区司法局牵头组织区法院、检察院、公安局等6家政法单位共12人,赴苏州市、扬州市两地参观考察法治文化建设情况,重点学习考察了苏州市、仪征市法治宣传教育中心,扬州市法治文化体验馆以及苏州市法治文化主题公园、江苏油田江都区反邪教示范小区等。

一、两地考察情况及优势所在(一)考察情况苏州市法治宣传教育中心是“五五”普法期间建成,面向该市公众开放的大型普法教育基地,坐落于苏州市青少年活动中心,分为室外和室内两个部分。

展厅分成引导区、查询阅览区、主题教育区、娱乐互动区、禁毒教育区、放映区、法治文化作品展示区、警示教育区8个区域。

每个区域根据不同受众的特点进行布置,针对不同人群开展活动,起到了较好地宣传教育作用。

该中心与苏州市交通安全法治教育基地毗邻,并相互连通,功能集聚效应明显。

苏州市广济法治文化公园是苏州市首个市级层面的大型户外法治宣传教育阵地,地处城市中心位置。

整个公园以“法治路?苏州窗”为主题,设置了公园地标“法之相”、“苏州法制人物”、“法之亭”、“法之路”、“法之廊”、“法视窗”、“法治猜谜墙”、“华夏法史墙”、“法治漫画”、“法治篆刻”、“法治案例”等12组法治系列作品,利用粉墙黛瓦、亭台廊阁、篆刻石碑等建筑形式,充分彰显出苏州地方文化特色。

扬州市法治文化体验馆位于扬州市中小学素质教育基地,建设面积近2000平方米,设置了展示厅、竞赛厅、影视厅、模拟法庭、禁毒馆等12个功能场馆,主要面向青少年开展以游戏、竞赛、模拟演艺等为形式载体的法治宣传教育活动,并配备有专职的法治文化素质拓展教师,让参与者在各种学习与体验活动中接受熏陶、体验法治,感受文化,学习知识。

仪征市法制宣传教育中心座落在真州镇镜湖花园内,建筑面积1820平方米,分两期工程进行施工。

赴江苏省扬州市培训学习考察心得体会

赴江苏省扬州市培训学习考察心得体会

赴江苏省扬州市培训学习考察心得体会随着国家第二轮援疆工作的深入进行,江苏省扬州市在给予我县极大物质帮扶的同时,非常注重智力帮扶,为了促进我县干部思想大解放,观念大更新,积极联系举办了这期学习培训班。

县委对此高度重视,周密安排,精心组织,使学习培训活动取得了实效,我很荣幸成为学员中的一名。

在为期十天的学习培训考察活动中,所到之处,我都深深地被江苏惊人的发展速度、良好的发展环境、繁荣的市场经济、宜居的人文环境、完善的基础设施所折服。

江苏的发展让我们学员振奋,同时也感到了无形的压力,此次参观学习感受很深,收获非浅,心得体会如下:一、参观学习活动的主要特点1.内容丰富。

外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。

通过学习培训参观考察,切实地感受到了江苏人民的巨大凝聚力和向心力,极大激发了干部群众的工作热情,奏响了经济提速前进的最强音2.形式新颖。

这次培训学习参观,大家互比互学,领略了发展亮点。

外出交流考察,把目光投得更远,奔赴发达地区经济最前沿,做到了内外兼顾,远近结合3.气氛热烈。

通过学习培训参观考察,共谋发展,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌4.收获显著。

通过这次培训学习参观考察,领略了江苏扬州、无锡、南京、苏州近几年来的巨大变化,感受了当地经济发展的浓厚氛围,学习了他们通过不断地创新,推进经济快速发展的成功经验,看到了差距,同时看到了发展的巨大成果。

二、参观学习的主要体会1、经济发展差距之大,发人深思。

参观地区无论是城市建设、生活水平、国民生产总值、地方财政收入、农村人均收入都要比我县高出许多,这些都是无法比拟的,值得我们深思。

2、政府管理理念令人信服。

地方政府对企业、社会管理规范化程度高、服务意识强,思路开阔,具有远见卓识,注重人文环境建设,注重土地、资源和环境的合理利用3、企业层次发展之高令人叹服。

这些当地企业无论在管理模式、科技水平、文化理念,还是创新意识、发展意识上都是值得我们当地企业好好学习的,正是有了这些东西做基垫,才有了这些效益高、发展快的知名企业。

赴苏州学习考察的调研报告 仅供参考

赴苏州学习考察的调研报告  仅供参考

20赴学习考察的调研报告 (2) -仅供参考赴学习考察的调研报告赴学习考察报告最近,随第十三期中青年干部培训班学习考察团一行去进行了为期一周的学习考察活动,期间听取6场颇有深度和启示的专题讲座,包括现代营销理念、XX市经济社会发展、招商引资策略与技巧、外向型经济发展等方面的作法和经验,参观了新加坡工业园区和开发区、长盛集团公司等一批现代企业,外向型经济强镇周庄及XX县区蒋巷村等新农村典型,游览了园林景区、第一丝绸厂、XX县区区等地,感受颇深,可谓开阔了视野,拓宽了思路,得到了启迪。

尤其是的重教崇文和招商引资做法引人思考。

首先是的重教崇文。

自古就有重视教育的优良传统,教育事业一直比较发达,读书重学蔚然成风。

尊师重教自古以来就是的优良传统,历史上曾出过2000多名状元、进士,当代籍的两院院士就有80多名。

新中国成立后,特别是改革开放以来,的教育事业得到了长足发展,基本上实现每十年上一个新台阶。

去年在全省率先普及15年基础教育,高中段教育毛入学率达到93.4%,高等教育毛入学率超过50%,教育各项主要指标均已达到世界主要发达国家上世纪90年代中期水平。

先后获得全国职业教育先进市、高中教育先进市、幼儿教育先进市、特殊教育先进市等荣誉称号,并被确定为国家城市教育综合改革实验市、农科教结合示范区和XX省素质教育实验区。

教育事业的不断进步为经济社会的快速发展提供了强大支撑。

20多年来,gdp年均增长14.3%,财政收入年均增长17.7%。

去年,全市实现gdp3450亿元,人均gdp按现行汇率折算超过7000美元,地方一般预算收入达219亿元,教育引领经济社会发展的重大作用得到了充分体现。

近年来,XX市委、市____牢固确立“发展教育也是发展经济,而且可以更好地发展经济”的理念,坚持像抓经济一样抓教育,坚持贴近经济办教育,统筹发展基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、农村教育等,形成现代化大教育格局,不断强化教育服务功能,为经济提供智力和人才支持。

法治建设调研报告

法治建设调研报告

法治建设调研报告
《法治建设调研报告》
一、背景
随着社会的发展和进步,法治建设已经成为中国社会发展的重要组成部分。

法治建设的目标是实现公平正义、保障人权利益、促进社会和谐稳定。

为了推进法治建设,各级政府和相关部门都在不断加大改革力度,加强法治宣传教育,完善法治体系,促进法律意识的提升。

二、调研目的
本次调研旨在深入了解当前法治建设的情况,分析存在的问题和困难,探讨解决方案和对策,为进一步推进法治建设提供参考和建议。

三、调研方法
本次调研采用问卷调查、访谈、实地调研等多种方法,对政府部门、法院、检察院、律师事务所、企业和普通公民进行了调查和访谈,获得了大量的实地调研数据和信息。

四、调研结果
1. 当前法治宣传教育力度不够,很多公民对法律意识不强,对法治的认识和理解有待提高。

2. 法治建设存在着一些制度性和实际操作中的问题,例如法律法规不完善、法官和检察官的职权界限不清、司法公正性有待提高等。

3. 在一些地方和行业中,仍然存在着一些违法行为,相关责任
人没有得到应有的处罚,法律实施和执行仍然存在一些问题。

五、对策建议
1. 加大法治宣传教育力度,提高公民的法律意识和法治理念。

2. 完善法律法规,提高法治的科学性和先进性,保障每个公民的法律权益。

3. 强化司法公正性,严格执行法律,加大对违法行为的打击力度,保障社会的稳定和安全。

六、结论
本次调研梳理了当前法治建设的情况,分析了存在的问题和困难,并提出了一些对策和建议。

希望有关部门能够认真对待,积极改进,促进法治建设进程的加快,为社会和谐稳定做出更大的贡献。

法治调研情况汇报

法治调研情况汇报

法治调研情况汇报近期,我们对法治建设进行了深入调研,以了解当前法治工作的实际情况,发现存在的问题,并提出改进建议。

以下是我们的调研情况汇报:一、法治宣传教育。

在调研中我们发现,法治宣传教育工作开展不够深入,大多数人对法律法规的了解仍然较为匮乏。

针对这一情况,我们建议加强法治宣传教育力度,利用各种媒体平台,普及法律知识,提高公民的法治意识。

二、执法司法。

在执法司法方面,我们发现一些地方存在执法不严、司法不公的问题。

一些地方政府部门对于违法行为处罚不力,司法机构存在不公正的现象。

我们建议加强执法力度,严格依法办事,确保司法公正,维护社会公平正义。

三、法治环境。

法治环境是法治建设的重要组成部分,调研中我们发现一些地方存在法治环境混乱、法不责众的情况。

我们建议加强法治环境整治,建立健全法治秩序,营造良好的法治氛围。

四、法治建设。

在法治建设方面,我们发现一些地方存在法治建设滞后、法治制度不健全的问题。

我们建议加强法治建设力度,完善法治制度,提高法治建设的科学性和系统性。

五、法治监督。

法治监督是法治建设的重要保障,调研中我们发现一些地方存在法治监督不力、监督机制不完善的问题。

我们建议加强法治监督,建立健全法治监督机制,确保法治工作的有效实施。

六、法治文化。

法治文化是法治建设的重要内容,调研中我们发现一些地方存在法治文化薄弱、法治精神缺失的问题。

我们建议加强法治文化建设,弘扬法治精神,培育良好的法治文化氛围。

七、法治意识。

法治意识是法治建设的基础,调研中我们发现一些地方存在法治意识淡薄、法律观念混乱的问题。

我们建议加强法治意识教育,提高公民的法治意识,树立正确的法律观念。

综上所述,我们对法治建设的调研情况进行了汇报,并提出了改进建议。

希望相关部门能够重视我们的调研成果,采纳我们的建议,推动法治工作的深入开展,为社会稳定和谐、经济持续健康发展提供坚实的法治保障。

法治文化建设调研报告

法治文化建设调研报告

法治文化建设调研报告法治文化建设调研报告一、引言法治文化是一个国家法治建设的重要组成部分,它涵盖了法律意识、法律知识、法治精神等多个方面。

法治文化建设对于一个国家的法治化程度、社会稳定和发展具有重要意义。

本次调研旨在了解我国法治文化建设的现状和问题,并提出相应的建议。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。

共发放问卷200份,回收问卷176份。

另外,还对法律教育、司法公正、法治精神传播等方面进行了实地访谈和观察。

三、调研结果1.法律意识相对薄弱。

在调查中,有近60%的受访者表示对法律知识了解不足,对相关法律法规不了解或者理解不够,缺乏正确的法律意识。

这在一定程度上影响了法律的执行和社会秩序的维护。

2.法治精神传播不足。

在调研中,有超过70%的受访者表示对法治精神的认识较浅,甚至对其含义完全不了解。

缺乏法治精神的普及和传播,往往容易导致人们对法律的漠视和对法律监督的缺乏。

3.司法公正亟待加强。

在实地访谈和观察中,我们发现了一些司法不公正的现象,例如违反程序规定、不公正裁判等。

这些问题的存在直接影响了人们对法律的信任和对法治的认同。

四、建议1.加强法律教育。

通过加大学校法治教育的力度,提高全民法律意识,加深对法治精神的理解。

同时,通过发放宣传材料、举办法律知识讲座等形式,提高公民的法律素养。

2.加强法治精神传播。

通过增加法治精神的宣传力度,加强舆论引导,引导公众关注法治建设和重视法律意识的培养。

同时,建立起法治宣传的长效机制,使法治精神真正融入人们的日常生活和行为中。

3.加强司法公正监督。

建立独立的监督机构,对司法机关的工作进行监督和评估,及时纠正司法不公正的现象。

加强对法官的培训和职业道德的教育,提高司法公正的质量和效率。

五、结论法治文化建设是一个长期而复杂的过程,在我国还存在着法律意识薄弱、法治精神传播不足、司法公正等问题。

因此,必须通过加强法律教育、加强法治精神传播和加强司法公正监督等措施,全方位、全过程地推进法治文化建设,使全民都能真正理解、尊重和信任法律,实现社会的公平正义和稳定发展。

法治文化建设调研报告

法治文化建设调研报告

法治文化建设调研报告
《法治文化建设调研报告》
一、研究背景
法治文化建设是一个国家发展的重要方面,也是每个国家都需要关注和加强的方向。

随着社会的发展和进步,法治文化建设的重要性日益凸显。

因此,为了进一步了解和掌握国家法治文化建设的现状和发展趋势,我们进行了这次调研。

二、调研目的
1. 了解国家法治文化建设的现状和发展趋势;
2. 掌握法治文化建设的重点和难点;
3. 提出加强法治文化建设的建议和对策。

三、调研方法
1. 文献研究:查阅相关法律法规、政策文件和学术论文,了解国家法治文化建设的相关内容;
2. 实地调研:走访法治教育基地、法院和检察院等单位,了解法治文化建设的实际情况;
3. 专家访谈:与法律专家和学者进行深入交流,汲取他们的经验和建议。

四、调研结果
1. 国家法治文化建设取得了一定成就,但仍然面临一些挑战。

基层法治意识薄弱,法律法规执行不到位等问题依然存在;
2. 法治文化建设需要全社会的共同参与和努力。

政府、学校、家庭、社会组织等都需要积极参与,形成合力;
3. 加强法治宣传与教育,提高公民的法治意识和素养,是当前法治文化建设的重要任务。

五、调研建议
1. 建立健全法治文化建设体系,明确各部门的职责和任务,形成合力;
2. 加强法治宣传与教育,通过各种渠道宣传法律知识,提高公民的法治意识和素养;
3. 完善法律法规执行机制,加大执法力度,提高执法效率和质量。

六、结语
法治文化建设是全社会的共同责任,需要政府、学校、家庭、社会组织等各方的共同努力。

希望通过这次调研,为国家法治文化建设提供一些借鉴和参考,推动法治文化建设取得更大成就。

扬州考察调研报告

扬州考察调研报告

扬州考察调研报告扬州是中国江苏省的一个历史文化名城,也是一座具有浓厚人文氛围的城市。

近期,我对扬州进行了考察调研,并写下了以下报告,对扬州的特色文化、历史遗迹、环境保护等方面进行了概述。

首先,扬州以其独特的文化风光而闻名。

作为古代东方文明的重要发源地之一,扬州拥有丰富的历史文化底蕴。

在扬州的城区,可以看到许多保存完好的古建筑,如瘦西湖边的个园、何园、瑞春园等,这些园林风景区充分展示了江南园林的独特韵味。

同时,扬州还以其丰富的戏曲文化而闻名于世,扬州話是江苏地区的一个重要方言,扬州花鼓戏和昆剧等扬州特色戏曲也吸引了众多游客和戏曲爱好者。

其次,扬州还有许多历史遗迹值得我们注意。

其中,最著名的是扬州九华山,这是中国四大佛教名山之一,也是世界文化遗产。

这座山以其陡峭的山势和壮丽的自然景观而闻名,每年吸引了大量的朝圣者和游客。

此外,扬州还有许多古迹和纪念碑,如瘦西湖畔的何冰斗书碑、四朝城楼和钱塘江大桥等。

这些历史遗迹不仅见证了扬州的兴衰历程,也是我国历史文化遗产的重要组成部分。

再次,扬州在环境保护方面也做出了一些积极的努力。

扬州市政府在保护和修复古城墙、历史建筑等方面投入了大量的资金和人力,以保护和传承扬州的历史文化遗产。

此外,扬州市还积极推行生态修复,保护和恢复濒危动植物的生态环境。

例如,扬州市严格控制城市污染,积极推行垃圾分类和回收利用制度,努力改善城市的生态环境质量。

综上所述,扬州作为一座具有悠久历史和丰富文化底蕴的城市,吸引了众多游客和学者的关注。

它不仅以其独特的文化景观和历史遗迹而闻名于世,还在环境保护方面付出了一定的努力。

希望以后能够有更多的人关注和保护这座美丽的城市,同时也希望扬州能够继续在文化传承和环境保护方面做出更大的贡献。

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[公检法司]关于赴苏州市、扬州市学习考察法治文化建设情况的调研
报告
关于赴苏州市、扬州市学习考察法治文化建设情况的调研报告
为开拓视野学习先进,顺利推进我区法治宣传教育中心建设,3月12日至13日,区司法局牵头组织区法院、检察院、公安局等6家政法单位共12人,赴苏州市、扬州市两地参观考察法治文化建设情况,重点学习考察了苏州市、仪征市法治宣传教育中心,扬州市法治文化体验馆以及苏州市法治文化主题公园、江苏油田江都区反邪教示范小区等。

一、两地考察情况及优势所在
(一)考察情况
苏州市法治宣传教育中心是“五五”普法期间建成,面向该市公众开放的大型普法教育基地,坐落于苏州市青少年活动中心,分为室外和室内两个部分。

展厅分成引导区、查询阅览区、主题教育区、娱乐互动区、禁毒教育区、放映区、法治文化作品展示区、警示教育区8个区域。

每个区域根据不同受众的特点进行布置,针对不同人群开展活动,起到了较好地宣传教育作用。

该中心与苏州市交通安全法治教育基地毗邻,并相互连通,功能集聚效应明显。

苏州市广济法治文化公园是苏州市首个市级层面的大型户外法治宣传教育阵地,地处城市中心位置。

整个公园以“法治路?苏州窗”为主题,设置了公园地标“法之相”、“苏州法制人物”、“法之亭”、“法之路”、“法之廊”、“法视窗”、“法治猜谜墙”、“华夏法史墙”、“法治漫画”、“法治篆刻”、“法治案例”等12组法治系列作品,利用粉墙黛瓦、亭台廊阁、篆刻石碑等建筑形式,充分彰显出苏州地方文化特色。

扬州市法治文化体验馆位于扬州市中小学素质教育基地,建设面积近2000平方米,设置了展示厅、竞赛厅、影视厅、模拟法庭、禁毒馆等12个功能场馆,主要面向青少年开展以游戏、竞赛、模拟演艺等为形式载体的法治宣传教育活动,并配备有专职的法治文化素质拓展教师,让参与者在各种学习与体验活动中接受熏陶、体验法治,感受文化,学习知识。

仪征市法制宣传教育中心座落在真州镇镜湖花园内,建筑面积1820平方米,分两期工程进行施工。

一期工程于2012年12月1日投入使用。

设有法治展厅、实物展厅、多功能厅、互动娱乐厅、模拟法庭、电子阅览室、图书阅览室、法治书展等8个区域。

有力整合展版宣贯功能、娱乐互动功能、实物展示功能,反映法治进程,弘扬法治精神,展示普法成果,传播法治文化。

(二)优势所在
1.结构合理,功能突出
两地的法治文化建设形成了一定的规模,社会影响力广泛,两地将法治文化建设融入本地的城市建设当中,通过法治主题公园、法治文化街区、法治宣传教育中心等重点项目建设,形成市、区、街镇、村社区全覆盖的阵地体系,充分考虑各层次受众的文化需求,能够就近便利接受法治文化的熏陶。

2.经费充足,保障到位
苏州、扬州两地的经济发展水平较高,政府对法治宣传的经费保障力度较大,能很好地保障本地区法治文化建设的需求,单位场馆、公园投入经费均在300万元之上(不含建筑物成本),在项目建设过程中,两地均通过公开招标等方式购买服务,将领导及工作人员从一些繁杂的工作中解脱出来,能够更充分的考虑全局的设想及重点项目的推进,以确保法治宣传教育的力度落到实处。

3.创新形式,专人维护
两地法治宣传教育景观较多,除重点建设的法治宣传教育中心及法治文化体验馆外,还打造出法治广场、街区、长廊等各类法治场馆几百余个,无论是散置于园内各处角落或路径旁的法治名言警句牌,还是充满了浓郁文化气息的法治对联、书画,再或是风格古雅、错落有致、展示法治建设成果的宣传橱窗,都使得漫步于公园内的居民在休闲娱乐的同时,近距离的领略法治文化、感受法治精神。

但是这类设施需要较高的更新及维护频率,如果另行安排人力,势必会额外增加不必要的费用支出和工作量。

因此,苏州市创新做法,聘请街道离退休干部职工进行维护,定期发放补助,既调动了群众参与普法工作的积极性,也实现了景观的有效维护和持久保障。

4.整合资源,打造精品
苏州市、扬州市以推进文化名城建设为契机,整合地方资源,将法治文化与地方人文资源相结合,将法治文化与优势地方产业(创意产业)结合,创作了一系列法治宣传教育版画、漫画及浮雕等,同时邀请一些名家,创作出一批优秀的法治宣传文艺作品。

行政执法各部门也先后建成了一批宣传部门法律法规的主题文化馆,形成了多形式、多元化、广覆盖的法治宣传教育体系。

二、高淳与法治文化建设先进地区的差距
1、经费不足
20XX年度,我区法治宣传经费为25万,与以往相比虽有所增加,其实连全省最低标准(区镇两级人均每年元)都未达到,与苏南地区不低于人均每年元的标准更是相距甚远,根本不能满足普法工作的正常需要。

特别在建设大型场馆类的法治宣传教育中心等现实情况下,如何筹措大额经费,就是一个急待解决的难题。

2、人才稀缺
高淳区位于南京市南郊,受主城区映射效应较弱,很难与市区的法治宣传体系形成充分的集聚,再加上地理位置、工资待遇等因素,很难吸引精英专业人才进入。

虽然近两年来,高淳区开始通过公务员招考、人才引进等计划引进大量人员,但还需要长时间的积累,才能形成良好的人才集聚效应。

加上目前高淳区从事法治宣传人员较少,大部分也并未专业从事此类工作,难免在工作开展中出现专业水准不高、顾此失彼等问题。

3、推进缓慢
高淳区法治宣传工作起步较晚较慢,上级对“六五”普法工作中的硬件设施即普法品牌建设极为看重,下达了一系列督促性、指导类文件,但在最关键的资金保障、业务协调方面力不从心,没有形成各镇、多部门合力齐头并进的局面,普法品牌建设协调难、推进慢、层次低。

三、对高淳区法治宣传教育中心建设的启示
1、提高认识,纳入计划
争取上级支持,充分阐明法治宣传教育中心建设的重要性。

中心的建设,虽是一项法治文化工程,同时它又是一项社会公共事业,它的建成对于“平安、法治高淳”建设的推动都具有很高的现实意义。

因此,更需要政府主导推动,在整个建设过程中,政府要起到至关重要的作用。

要提高各级领导干部对中心建设重要性和紧迫性的认识,不断健全责任机制,把此项工作纳入具体的工作计划和考核目标。

争取上级财政支持,中心的建设,除了人力智慧的大量付出外,还需要充足的资金保障,才能确保建设中无后顾之忧,全力打造一个全区法治宣传教育重点工程。

2、因地制宜,创新载体
法治宣传教育中心的建设应当因地制宜,充分彰显高淳地域特色,需要应用和创新法治文化的媒介与载体,以苏州的法治宣传教育中心和法治文化公园为例,就将苏州特有的园林因素融入法治文化建设中,而高淳本地,历史悠久,文化底蕴深厚,在漫长的历史进程中,涌现出一些法治人物,以及在全民普法工作中作出过突出贡献的人士,将此融入,能够产生很好的共鸣和反响,从而产生潜移默化的法治宣传教育作用。

3、部门联动,齐心协力
法治宣传教育中心建设,需要各部门、单位的联动配合。

通过召开碰头会、组织学习参观等形式,广泛吸纳各部门的意见及建议。

在交流建设过程中,要积极协同法院、检察院、公安等各单位进行探讨,需要各方的合力,才能达到意见的相融,达到整个中心建设的和谐。

目前,中心建设处于选址规划阶段,选取人
流集中、宣传辐射效应强的地点,以及根据具体地址、结构、面积等展开下一步的内容设计,都是需要各部门齐心协力予以解决的问题。

4、广征创意,专业制作
除与专业的制作公司进行接洽沟通外,还可通过在报刊、电视等媒体上进行有奖创意征集,广泛接受社会各界的创意及现实性建议;采取在全区范围内公开招标等方式,挑选出优良的创意及建设团队;最终由专业人员出具整个建设设计的具体意见书,形成各方智慧的集聚效应,全力推动中心的建设进程。

5、中心辐射,遍地开花
法治宣传教育中心,并非单独运营就能达到显著成效,还需要形成配套效应,全力提升全区的法治宣传教育水平。

选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的内容,设计和推出各种形式的宣传教育阵地,开展丰富多彩的法治文化活动,才能真正做到喜闻乐见,达到广泛宣传的良好效果。

如开展讲座、竞赛、文艺演出等,在学校、户外电子屏、图书馆等公共设施中,逐步增加法治宣传教育的内容;积极推进法治文化广场、公园、街区建设,在全区提升法治宣传教育的阵地覆盖率;提高对公共信息资源的运用率,以室外大型广告屏、乡村气象滚动宣传栏等为载体,融入法治宣传教育内容,形成中心辐射,遍地开花的法治宣传教育格局。

6、加大人力,志愿参与
除投入专业人员的人力和智慧外,还可招募一批志愿者团队,进行场馆建设及后续的维护更新。

这些志愿者可以是退休干部职工、在校大学生、社会公益人士等。

建立一支法治宣传教育志愿者团队,可以有效地解决人力不足的问题,而且也在另一方面增强了群众参与的热情和积极性。

对参与进来的志愿者,可以适当进行经济补助及其他方式的奖励,如免费参加法治宣传教育讲座、接受免费法律咨询、开展优秀志愿者交流经验等,促进团队发展的良性循环。

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